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能帶動感情的朗誦詞

發布時間:2022-09-06

能帶動感情的朗誦詞(通用17篇)

能帶動感情的朗誦詞 篇1

  一只玉蝴蝶,有話要說

  卻欲言又止

  漂泊的人,該怎樣抒寫愛的童話

  我站在思念的渡口

  手,是迎風的帆

  足,是起航的船

  穿越滄海,到達你居住的地方

  我探下身子

  也許,我的表達

  還不夠明朗

  結結巴巴,甚至還有語病

  但那只蝴蝶,在你的花園中栩栩如生

能帶動感情的朗誦詞 篇2

  我感覺不到撫面的風

  輕拭我眼角的淚

  木棉 水杉木

  以及河岸邊的蘆葦

  我從水田走過

  沿著泥埂

  溝渠潺潺的是新鮮的江水

  我閉著眼睛

  試圖攤開雙手找到風的方向

  看它剛藏在樹梢

  還有哪里是南方

易出感情的朗誦稿二:庸者無憂,我當懼之

  作者:老彥娟

  只一個釣臺良久

  勾了歷史的沉舸

  走不出封了諸侯的天井

  結廬躬耕的諸葛

  總不如一枚圣明的宮燈

  除了文王的下賤

  誰能請來太公

  手持拂塵的高明

  就是趕走一切醫生

  病入膏肓的晚上

  道士就是神靈

  天也想露一次面孔

  庸俗做的功

  亮了又該如何

  也不過一歪頂戴花翎

  生靈終歸生靈

  每一次祭壇鑼響

  都是殉葬的犧牲

  庸者無憂,我當懼之

  有虧大雅君子

  所以戰戰兢兢

  若履薄冰

能帶動感情的朗誦詞 篇3

  大漠盤陀,金沙飛漫天。

  流云不見故國人;

  西馳還魂,嗜紅天半邊。

  情愫妖嬈欲語修;

  一座樓蘭牽思追。

  至此文明經絲綢。

  歲月亦影,凈手梵香間。

  鎮守古剎千年鐘;

  蒼穹之上,華夏抔土黃。

  乍現時空躍道軌;

  地底長眠沉睡已。

  尤今比做曠世驚。

能帶動感情的朗誦詞 篇4

  繁華落盡的街道,突然發現我不屬于這個世界,曾幾何起,我不想寫東西來表達自己的想法,曾幾何起我把自己圍起來不想和你社交,所有社交軟件里的女性朋友沒有再打過一次招呼,不愛在和陌生人聊天,不在擴大自己的交友圈,開始慢慢的失去與人溝通的能力。自己生活在自己的朋友圈里,沒有增加,卻在一個個走失,變的越來越少,不在主動去找朋友,而自己的一個圈里就那么幾個人,熟的不能再熟,然后豎起了陌生人遠離的標簽,變成自己最討厭的模樣,沒有激情,沒有熱情,沒有感情,F在的我真的不知道怎么了,莫名的煩躁,父母催著讓我找女朋友,說不出什么感覺,是不想找,還是不敢找,還是什么。當看到朋友一個個成家,也說不出什么是什么感覺,每天的無所事事,不想知道什么,每天什么也不想關注什么事情,做著自己的白日夢。想找個朋友談心,見面又不知道從何說起。說自己墮落了也好,說不清的難受。在別人眼里卻又是說不清的矯情,每天思想都在打架,糾結。人生沒有了前進的道路,沒有了勇往直前的沖勁。每天的昏昏沉沉讓此時此刻的我真的不知道該怎么去形容。愛從未離開,也從沒靠近過,就在那不遠不近的看著我,想伸手觸碰它,卻忘記了自己的雙手怎么抬起,想想起卻越來越模糊,想努力改變自己的現狀,卻又不知從何改變。就這么一直往前走,沒有喜,沒有樂,沒有怒,也沒有傷!我知道自己的淪陷在自己的世界里,走不出來,又讓人救不了自己,就這樣迷失了自我,迷失在那一切從不知道什么時候施工完成的十字路口。變的越來越事不關己,越來越麻木……

  繁華落盡處誰在等我?意猶未盡的憂傷,盡付平生歡。又是誰能指引我走出這繁華落盡的街道……

能帶動感情的朗誦詞 篇5

  沒有回到故鄉的時候,思鄉對于我來說,就是那種淡淡的、寧靜的向往。只有站在故鄉的土地上,我的心才會涌起一種深深的、久違的感動。

  我是喝黃浦江水和母親的乳汁長大的。離開家鄉的時候,我還是個孩子,對故鄉只是一種模糊的概念和夢境般的記憶。

  一直以來,故鄉留給我的印象,就是母親娓娓道來的一段段故事。我喜歡聽母親呢呢喃喃的上海方言,喜歡聽母親講她小時侯的事情,以及關于舊上海和老家親人們的所有往事。有時候,我會不由自主地關心故鄉的每一點變化;會在心里面,對這座城市有一種朦朧的親切感。盡管這座城市離我很遠,但內心里總是覺得,它和我有著某種說不出來的牽連。

  成年以后,又一次回到故鄉,童年的許多記憶已不復存在。老西門的亭子間,不在了;淮海路上的奶油赤豆棒冰,沒有了;連我最喜歡吃的粽子糖,也從老爺爺的玻璃糖罐里,變成了柜臺上精致的塑料袋包裝。

  大上海,繁華得幾乎再也找不出舊時的痕跡,但唯一不變的卻是這里的水。我所有關于故鄉的記憶,正是尋著水的味道漸漸而來。

  那是一種很奇特的味道。久居此地的人,也許已經習慣或者厭倦了這種味道,而對于我來說,這種味道卻是隱藏在我內心深處的,關于故鄉最深切的記憶。

  多年以后,站在故鄉的土地上,當我又一次端起水杯,那種久違的味道,讓我有了一種莫名的感動,好象童年時的某些記憶和某種親情,在猛然間充斥內心。

  我對故鄉的記憶是淺薄的,但我知道,我的血脈里有一種親情,是來自故鄉的山水。在遠離江南的那些歲月里,我時常會有一種淡淡的思念和向往,我不知道這是不是鄉愁。

  一個人的內心,會有很多珍藏記憶的角落。當我們走過許多紅塵往事,開始學會懷舊的時候,任何的記憶翻曬出來,都是一種感動。

  故鄉的鄉音、鄉情,故鄉的味道,已作為一種永恒的記憶,藏在了我內心最純凈的地方。

能帶動感情的朗誦詞 篇6

  不管現實多么完美總是和想象中的有一段距離,很多想做的事想說的話總是做不到說不出。 大概自己的性格使然,對於情感的表達總是過於怯懦,給不了人明確的示意。又或許是自己對未知事物的過于恐懼,缺少自信去面對去爭取。也可能是因為對未來的過分悲觀,讓自己的世界變得陰沉。 幻想的世界總是太過于美好,美好得不想讓自己去直面赤裸的現實社會。沉醉于自我的世界,悠然的享受著那些飄渺的愛恨情仇,喜怒哀樂。 像樹葉,隨風。安然,駿逸。 像流云,隨雨。放蕩,不羈。 像閃電,隨雷。驚艷,無痕。 美好的事物總是稍縱即逝,幻想的時間總是太短暫,讓我在現實中不能正常生存。后來我試著去仔細感受一些大自然的細微,認真去聆聽,解讀,好像又回到了幻境,美好,安逸,也許矯情都算不上……只是自娛。我承認這是我的自娛,我對這世界充滿了質疑,就像是質疑我自己。 我總是用著迂腐的傳統去看待這個快速變化的世界,一步步和社會脫節。我很清楚的知道我的問題,可是我走不出自己的圈子,不愿意走出自己的圈子。 冬季漫長而艱辛,萬物蟄伏于土地。而人生亦然,眾生皆苦。而活下去,終一日,驚蟄。

能帶動感情的朗誦詞 篇7

  自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正領悟了青衣意蘊的極少。筱燕秋是個天生的青衣坯子,二十年前,京劇《奔月》的演出,讓人們認識了一個真正的嫦娥?稍旎,此后她沉寂了二十年,在遠離舞臺的戲校里教書。學生春來的出現,讓筱燕秋重新看到了當年的自己。

  二十年后,《奔月》復排,這對師生成了嫦娥的AB角。把命都給了嫦娥的筱燕秋,一口氣演了四場,她不讓給春來,誰勸都沒用。可第五場她來晚了。小燕秋沖進化妝間的時候,春來已經上好妝了,她們對視了一眼。小燕秋一把抓住化妝師,她想大聲告訴化妝師:“我才是嫦娥,只有我才是嫦娥!”但是現在她只會抖動著嘴唇,不會說話。

  上了妝的春來,真是比天仙還要美,她才是嫦娥。這個世上沒有嫦娥,化妝師給誰上妝,誰就是嫦娥。大幕拉開,鑼鼓響起來了,筱燕秋目送著春來走向了上場門。小燕秋知道,她的嫦娥在她四十歲的那個雪夜,真的死了……

  觀眾承認了春來,掌聲和喝彩聲就是最好的證明。筱燕秋無聲地坐在化妝臺前,她望著自己。目光像秋夜的月光汪汪地散了一地,她一點都不知道自己做了些什么,拿起水衣給自己披上,取過肉色滴排擠在左手的掌心,均勻地一點一點往臉上抹、往脖子上抹、往手上抹。然后請化妝師給她調眉、包頭、上齊眉穗、戴頭套,鎮定自若,出奇的安靜。

  筱燕秋并沒有說什么,只是拉開了門,往門外走去。筱燕秋穿著一身薄薄的戲裝走進了風雪。她來到了劇場的門口,站在了路燈下面,她看了大雪中的馬路一眼,自己給自己數起了板眼。她開始了唱,她唱的依舊是二簧慢板轉原板轉流水轉高腔。雪花在飛舞,劇場門口人越來越多、車越來越擠,但沒有一點聲音。筱燕秋旁若無人,邊舞邊唱。她要給天唱、給地唱、給她心中的觀眾唱。

  筱燕秋的告別演出轟轟烈烈地結束了。人的一生,其實就是不斷地失去自己至愛的過程,而且是永遠的失去,這是每個人必經的巨大傷痛。而我們,從筱燕秋的微笑中,看到了她的釋懷看到了她的執著和期盼。生活中充滿了失望和希望,失望在先,希望在后。有希望就不是悲!

能帶動感情的朗誦詞 篇8

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

  等閑變卻故人心,卻道故人心易變

  驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。

  何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當日愿

有感情的朗誦詩歌三:減字木蘭花·春怨

  獨行獨坐,獨倡獨酬還獨臥。

  佇立傷神,無奈輕寒著摸人。

  此情誰見,淚洗殘妝無一半。

  愁病相仍,剔盡寒燈夢不成。

能帶動感情的朗誦詞 篇9

  說秋月不如春月的,畢竟是"只解歡娛不解愁"的女孩子們的感覺,像我們男子,尤其是到了中年的我們這些男子,恐怕到得春來,總不免有許多懊惱與愁思。

  第一,生理上就有許多不舒服的變化;腰骨會感到酸痛,全體筋絡,會覺得疏懶。做起事情來,容易厭倦,容易顛倒。由生理的反射,心理上自然也不得不大受影響。譬如無緣無故會感到不安,恐怖,以及其他的種種心狀,若焦躁,煩悶之類。而感覺得最切最普遍的一種春愁,卻是"生也有涯"的我們這些人類和周圍大自然界的對比。

  年去年來,花月風云的現象,是一度一番,會重新過去,從前是常常如此,將來也決不會改變的。可是人呢 號為萬物之靈的人呢卻一年比一年的老了。由渾噩無知的童年,一進就進入了滿貯著性的苦悶,智的苦悶的青春。再不幾年,就得漸漸的衰,漸漸的老下去。

  從前住在上海,春天看不見花草,聽不到鳥聲,每以為無四季交換的洋場十裏,是勞動者們的永久地獄。對於春,非但感到了恐怖,并且也感到了敵意,這當然是春愁,F在住上了杭州,到處可以看湖山,到處可以聽黃鳥,但春濃反顯得人老,對於春又新起了一番妒意,春愁可更加厚了。

  在我個人,并且還有一種每年來復的神經性失眠的癥狀,是從春暮開始,入夏劇烈,到秋方能痊治的老病。對這死癥的恐怖,比病上了身,實際上所受的肉體的苦痛還要厲害。所以春對我,絕對不能融洽,不能忍受,年紀輕一點的時候,每思到一個終年沒有春到的地方去做人;在當時單憑這一種幻想,也可以把我的春愁減殺一點,過幾刻快活的時間,F在中年了,理智發達,頭腦固定,幻想沒有了。

  一遇到春,就只有愁慮,只有恐懼。

  去年因為新搬上杭州來過春天,近郊的有許多地方,還不曾去跑過,所以二三四的幾個月,就完全花去在閑行跋涉的筋肉勞動之上,覺得身體還勉強對付了過去。今年可不對了,曾經去過的地方,不想再去,而新的可以娛春的方法,又還沒有發見。去旅行麼既無同伴,又缺少旅費。讀書麼 寫文章麼未拿起書本,末捏著筆,心裏就煩躁得要命。喝酒也豈能長醉,戀愛是尤其沒有資格了。

  想到了最后,我只好希望著一種不意的大事件的發生,譬如"一二八"那麼的飛機炸彈的來臨,或大地震大革命的勃發之類,或者可以把我的春愁驅散,或者簡直可以把我的軀體毀去;但結果,這當然也不過是一種無望之望,同少年時代一樣的一種幻想而已。

能帶動感情的朗誦詞 篇10

  你我大多都是來自大山深處的孩子,身處這樣一個有山有水的世外桃源,有驚喜也有傷悲。驚嘆于它的山川秀美、待客熱情,古老的歷史文化底蘊就更加增添了它的魅力。同時,它也阻擋了我們寬闊的視野,阻礙了我們前進的腳步。這樣,擁有強大的毅力也就顯得更為重要了。而正是由于這樣的環境,才造就了我們這樣一群“大山子孫”,擁有最樸實最透徹的夢想——讀好書,走出大山。

  可是讀書的意義究竟是什么?怎么樣又才算是好好讀書呢?

  真真正正想要讀好書,用知識來豐富自己的人是不會做表面功夫的。讀書為的是得到知識熱并非表面的榮耀。人之所以稱之為人,是因為集欲望于滿身的高級動物。可若是將虛榮心化作奮筆疾書的力量,那將會是多么恐怖的一件事?紙隼铮偟脫谋O考老師的眼神,害怕外監考官的走動,擔心監控器的角度,同學們的閑言碎語,一場考試下來你累不累啊?或許你的才華并不足以撐起你的野心,你可曾仔細思考過這是為什么?抄襲作弊的日子總得有個頭,沒有靠自己的努力得來的東西始終不是你的,只需要稍微踏實一點認真一些,該來的也還是會來。

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,這樣的道理人人都懂卻不是所有人都能做到,這無疑已經表明了成績好的體現最重要的就是學思相結合的方式。從踏進學校的那一刻起,就已經表明了你的身份。小時候,老師教大家學算術,用固定的模式固定的公式,因為它就是真理。1+1=2,1+2=3,老師一說我們大家也都知道了結果,那么有沒有人想過1+3的結果呢?有,愛學習的人就會提前走一步。學習要的不僅僅是結果還有過程,在乎的是你在學習的過程中懂得了多少。同一種類型的題目,換個數字就忘了方法,難道吃個飯換個餐具就會忘了怎么吃了?不會的,你總得思考該怎么樣去解題,怎么樣去使用。不思考就只能讀死書,死讀書,讀書死。試著去體會老師的方式方法,跟著老師的思維走,總會探索出適合自己的解題思路。掌握最基礎的知識加以思考,就已經很好了不是。人腦的真正作用就是思考,在實現夢想這條路上,你需要發揮它的最大效率。

  “三人行,必有我師焉”,良好的心態也是必不可少的。謙虛是一種態度,是一種想法,是一種意義。謙虛使人進步,驕傲使人落后。你可以將自己所學到的知識驕傲的展現于人前,前提是確保萬無一失,因為“人外有人山外有山”。當然你能夠虛心接受他人的教導于教誨就更好了,能明白“人無完人”的道理,做不到完美,卻能盡力去做一個接近于完美的人。

  十多年的學習生涯,究竟學到了多少呢?

  讀盡書,看透書。透徹的掌握學過的每一個知識點,讀書的意義也就從根本上提升了一個檔次。從來沒有那一個人稱得上是天才,憑的全是努力于付出。知識是人這一生最大的財富,得到越多,人的價值也就越高。小學時,老師將知識嚼碎了喂;初中時,老師將知識切碎了吃;高中了老師將知識揉碎了遞。整個高中,將十三年的光陰統統揉碎,塞入腦海。而那些從一開始就全身心投入學習的人,根本就不擔心知識的溶解問題。翻譯好每一個英文單詞,解釋還每一個文言實詞,把握好每一種解題思路,腦海中呈現的便是一份完美答卷。

  等你將努力、謙虛、踏實集于一身,并且長期堅持不懈時,和成功的距離就會很近很近。“世上無難事,只怕有心人”。讀書是一件很愉快的事,用身心去體會,你怎樣對待它它就會把你放在什么位置的。做好每一件在你能力范圍內的事,把讀書當做青春時光里最為重要的事去做,你的夢想就會更加透徹,走近夢想的路就會愈加清晰。

能帶動感情的朗誦詞 篇11

  荒村野渡,玉臺磨筆硯。

  細飛文來心離澗, 思潮涌動初定格。

  宣染湖風,迫上梁山劫。

  情于生活緣自若, 殽函之固魂穩也。

  兮兮嘯兮軒字兮, 高登樓臺望無垠;

  平川踏鞍,天際同九州。

  一江鏡水育我身, 德修福報經菩提。

  古剎拾聲,香火騰靈煙。

  江南水鄉多溫柔, 才俊男女青年們。

  咚咚嗡嘛里唄哄, 無需寂雨擋禪參

能帶動感情的朗誦詞 篇12

  我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

  那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。

  父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

  回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

  到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。

  父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三回勸他不必去;他只說,“不要緊,他們去不好!”

  我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢,就送我上車。

  他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的愚;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

  我說道,“爸爸,你走吧。”

  他往車外看了看說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”

  我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。

  我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。

  過一會兒說,“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。

  他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人。”

  等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

  近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!

  他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。

  我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”

  我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。

  唉!我不知何時再能與他相見!

能帶動感情的朗誦詞 篇13

  隨著秋風漸緊的腳步,澄澈天空里最后的那一片云彩,也被最后一場雨帶走。深秋,雨落,總感覺有一種滄桑的涼意。挾裹著片片秋葉,薄了季末,涼了歲月。

  最喜秋風時,花落沉香,滿地黃。一葉知秋的美,漸漸有了一份厚重與端莊。枝頭枯黃的落葉,經不住清霜的敲打,次第落下。落成一地柔軟,落成一種憂傷,落成一縷秋涼。深深呼吸,空氣中透著菊花的清香。仿佛一轉眼,所有的過往如最后一場荼靡的花事,漸漸走遠。

  閑步樹下,穿過細碎的陽光,看一枚葉悄悄地離開枝頭,落在肩頭,然后滑落。俯首,安靜拾起。從初綻新綠,到枝頭泛黃,是盛開,亦是調零。漸漸枯萎的葉脈,仍殘留著曾經蓬勃的痕跡。

  煙花易冷呵,光陰真的不堪細數。昨日的花事,就這樣,從春天的第一縷陽光開始,又在最后一聲秋雁鳴啼中結束。人生,又何嘗不是這樣,在等待中相聚,又在相聚后離別。一些以為再也不能相見的緣分,總會在某個適當的時間,地點,重逢,再次邂逅。

  重逢,是一個多么美麗的字眼。經過萬千碾轉,終于等到你。不曾刻意,無需邀約,仿佛那些花兒在等待一場春風,仿佛那些山水在等一個歸人,仿佛沉睡的文字在等一個能讀懂它的人。不是嗎?人生本來就是一個,充滿聚散離合,無需預約的過程。

  因了那一場文字的緣,因了這一份知遇的暖。素白的詩箋,在暮秋深處,暈開一片緋紅。我們一路的遇見,讓旅程的薄涼多了一份溫暖。走過風寒露重,越過蒹葭水岸,你踏一地落葉而來,輕扣銅環,敲開我寂靜的門扉。只為約一程,約一程不悔的初見。

  若懂得,無論經過多久,都會再次遇見曾經的熟悉。那一年,我路過你的城,攜一份素,字字生香,落下一箋箋琉璃絮語。墨香里,合著一弦清音的韻,平仄出一路山水相依的靜好。也曾,踩著鋪滿落花的小徑,笑語盈盈,撿拾風里遺落的桃花。若釀一壺桃花酒,款款里,定有無言的懂,相知的意,更有一種深深地疼惜。

  終是,綠肥紅瘦。曾經的鮮衣怒馬,被時光,被我們,走成了老舊。拈手錦瑟,我素色的年華,在經年淺淺的文字里嫵媚。青草泛黃,云水無言?b密的心思,開出一份深秋的素凈。若每一次轉身,是一場離別的笙簫;那么每一次重逢,是不是歷盡萬千山水的一場圓滿。經過煙雨瀟瀟,走過四季輪回,幾許蔥蘢,幾多榮枯,終是在一盞快要涼透的茶香里遇見。淡淡相視一笑,那么暖,那么扣人心弦。

  想必有些美,便是在一份塵埃落盡的塵緣里極盡妖嬈的。想必有些暖,便是在一剪風輕云淡的重逢里開成一片桃花的艷。錯過是緣,重逢也是緣,遇見,就不算恨晚。

  淺淺回眸,舊時風景依舊,不曾褪色。時光將你永遠的留在了那日,那一壺淡淡的桃香里。重逢的落款處,終是寂寥了曾經的鮮衣怒馬。落落寡歡里,執念將一些愛了然于心,將一些暖銘于淺淺的詩行。歲月不會回頭,往事,隨風,滾滾東去。

  佇立于秋的盡頭,開滿秋菊的詩行裏,誰還在守候那一次離別的憂傷?而我們,走過禪寺鍾聲,走進唐風宋雨。微微低眉的眸裏,蓄滿漸冷的秋水。剪一段燈花,閑落一個棋子。來年的秋天,是否還會邂逅一次無暇的溫柔。

  梅雨深處,誰的清韻,闌珊一季安然?擡頭,暮秋的天空,空曠又高遠。白雲深處,心事很輕,很輕。剪一份緣的擦肩,淺淺藏,淡淡念。斑駁在流年裏的那些疏影,就讓他們以安靜的模樣,在時光裏修一份禪意的圓滿。梵音聲聲,手中菩提愈發圓潤。原來,遇見是一場入了眉心的淺緣。途徑了兩個人的狂歡,成全了一場無需邀約的邂逅。

  或許,人生就是一場無需邀約的重逢吧。墨裏青梅寂,往事若夢幽。閉目聆聽,有你輕輕走過的聲音,與那些溫柔的絮語。盛開在流年的花事,荼靡著鋪滿落葉的小徑幽深,蜿蜒著遙遙遠去的足跡。小橋,流水;ㄏ,素年。滴答的雨聲,藤蔓的拔節,綠蘿的滴翠,便是人生的百轉千回,生活的淺醉微醺。我們只需,依一脈淡淡心緣,重逢在一場落花,一盞茶香,一念執著,一份溫婉裏。

  且將指尖的光陰,輕輕落,淡淡寫。原來,春雨夏日秋葉冬風的美麗,無需一一細寫,便已兀自生香,燦燦成暖。你,終究是我在一縷清風中邂逅的驚鴻?v使,隔著天涯的遠,依舊念念不忘,任歲月的涼漫過心間,在淚光盈處,泛濫成一片海的蔚藍。

  遍地的荒草已占滿了山坡。你留下的每一個足跡,是曾經在詩裏落下的句點,成了一首無韻的清詞,別有風情萬種。我看見,你一直深居在流年裏,我爲你寫下的那一首清詞。

  閑庭信步,輕輕地撿拾一枚歲月的沈香,守著一城寂寞,任花開花謝在紙裏染了墨香,在眸裏闌珊如煙。雨過天晴,于荷塘處,供養一池含露的禪意,重逢的喜悅,便在一縷清寂的笑聲裏,悠韻開來。那一年,別後種下的期待,是我輕叩你半掩門扉時的顧盼。長滿清苔的時光裏,印記著我們青蔥的模樣。趟過那一條春天花開的小溪,將心心念念,纏繞指尖。挽一縷菊花的黃,熏香一季,風住塵香花已盡的惆悵。

  那些,綠蘿般生長的執念,就讓它趟過眉彎的翹首,落成一枚玄月,落成一縷幽香,落在我曾經來不及落筆的落款處。就讓世間所有的重逢,隨心,隨性,隨緣,輕輕勾勒,慢慢變圓。淡淡煙火裏,你許我一城終老,我陪你品茶,寫詩,作畫。

  若愛過的憂傷,會在瞬間被風帶走,那麼所有的歲月,會不會就此沈默。不要說,陌上緣分來去匆匆,不可留。不要說,多情總被無情傷,怨幾許。煮一壺經年似水,把被歲月風幹的記憶放入水中,讓所有重逢都圓滿。那些未完待續的故事,也便了然于眼前。而你我,終究在重逢時光裏心心相印,步步生蓮。

能帶動感情的朗誦詞 篇14

  用一匹馬

  架起時空的穹頂

  帶上羞澀的花草

  從雪峰之湄

  連并格;ǖ南沩

  吹向塞外

  看季節的帆

  揚鞭成一幀風光

  成為點燃生命的火

  燃燒蘇醒的詩行

  身后熟悉的小徑

  淡淡的草香

  劃過微笑的臉頰

  留下熟悉的味道

  曠野上飄蕩著

  馬匹嘶吼的回音

  冰影飄灑的激情

  隨漂泊的云朵

  牽著不愿提及的江湖

  滄桑了明媚的容顏

  無垠之原的綠野上

  那枚爬滿草香的葉子

  長成了一張地圖

  把夢圍在中央

  讓屺立的格;

  擎起陽光綻放的痕跡

  將心中的雨露

  凝結成一粒琥珀

  與明天的夢一起

  投身于風雨中的穿行

能帶動感情的朗誦詞 篇15

  把沙漏倒放在桌上,里面的沙礫會穿過中間的小孔,一點一點消失。沙漏很好地向世人證明了時間在流逝,但面對這些流動的沙礫,你能做的不只是靜靜凝望,因為時間流逝并不意味一切都會消逝。 時間在流逝,你無法駕馭它,但并不說明它一定會讓你無可奈何。 時間在流逝,但生存信念永不磨滅。20xx年5月12日的汶川地震,帶走了無數鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇,我們還能發現在那些幸存者身上,閃爍著頑強的生存信念。當他們被重物壓倒在黑暗中號呼靡及時,他們并沒有絕望。時間在一點一滴流逝,但他們靠著堅強的生存信念挺到了最后。時間在流逝,生命在消損,但生存信念永不磨滅。 時間在流逝,但友情亙古不變。有人曾對他的朋友說過,就算地球毀滅,萬事萬物煙消云散,在茫茫宇宙中總會有一個不滅的印跡,那就是他們的友情。我想說,即使時間在流逝,它也無法淡去兩顆心的親密,真正的摯友,并不會受時間的影響,相反,他們的友情經得起時間的考驗,他們能夠讓流逝的是時間而不是友情。 時間在流逝,但所有追夢人的腳步不會停歇。四川成都商人梁實,這個被稱為“高考最牛釘子戶”的44歲男子,今年參加了他人生中第十五次高考。為了實現考上大學的夢想,十五年中他發奮讀書,即使失敗了很多次,他也從未放棄理想。時間一直在流逝,他已不再是原來的窮苦人,盡管他現在衣食無憂,但他決不退出圓夢的征途。“那兒也不是像珠穆朗瑪峰一樣高不可攀,明年繼續整”。很久以前,梁實就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會使他逐漸老去,他也一樣會挺著年輕的心追逐最初的夢想。 時間在流逝,但偉大的愛情絕不過期。李連杰和智利的背后,曾有一個唯美的十年之約:若他們的感情不會受時間的影響,那就用十年時間作約定;若十年后感情不變,那就代表他們的愛經得起考驗。時間在流逝,漫漫十年過去了,他們都老了許多,雖然已沒有年輕時得青澀,但他們依然深深愛著對方。如果愛,請深愛,這便是他們擊敗時間的最好的信條。 時間在流逝,我們承認它會像刀子一樣削去我們的棱角,使我們變得或平凡,或偉大,但這也是一種成長,一種挑戰。雖然時間會流逝,但只要我們堅守信仰,一樣可以守住一切珍貴的東西。

能帶動感情的朗誦詞 篇16

  人生如戲,戲如人生!穿過歷史的塵煙,賞讀別人的故事,讀著讀著,心,潮濕了,層層輕霧彌漫眼簾,打濕了眼瞼,迷糊了眸光。為故事的曲折悲戚,唏噓不已;為故事主人公的坎坷人生,慨嘆萬千。或許是看著別人的故事,觸動的卻是自己的憂傷;或許是品讀著他人的悲喜,牽動的卻是自己的心緒。人生的舞臺,幾多悲歡離合,幾多心神凄迷,其中的酸甜苦辣,唯有自己最清楚。

  人最難掌控的是命運,心最難掌控的是情緒。多想,能以淡定安然的風姿穿越三千紅塵煙火的歷練;多想,能以云淡風輕的優雅漫步波濤洶涌起伏不定的心海。然而,終究是修煉不夠,無法做到無嗔無嘻,不癡不念……心寂寂無言,淚凄凄愴然。

  時光太瘦,指縫太寬,多少清淺光陰,遺落在歲月長河,湮滅在紅塵深處;心房太細,回憶太長,多少美好記憶,錯落在心海邊緣,飄灑在心門之外。徘徊在時光渡口,想要一一撿拾往昔的每一段光陰,卻驀然發現,有些光影已殘缺成無法拼湊的碎片,欲憶卻無從連接;蛟S是歲月已蒼老,或許是心境已蒼白,遠去的流年已隨風消逝,唯有今時今日的每分每秒,清晰明朗。

  時光靜好,陽光正暖,難得的安寧清晨,難得的慵懶愜意。悠閑的時光,暖陽穿窗而入,暖意融融,心亦融融。聆聽一曲輕音,任柔美的音符流瀉而出,溫暖盈心。輕瞇雙眼,靜享這淡雅溫馨的片刻閑光,絲絲暖陽,暖透心房;闕闕音韻,直抵心扉。平淡簡靜的時光,是煙火人生最美的點綴,最暖的詩意。當真是,愛極了這素淡靜好的須臾時光。

  人世間有這么一群活在文字里的女人,開心時,會揀拾生活中的點滴溫馨,集結成暖融融的篇章;難過時,會以文字泄渲來釋放心中的郁結;傷心時,會躲進文字里哭泣,搜尋一絲慰籍;迷惘時,會獨自漫步在文海里,汲取養份尋求答案;钤谖淖掷锏呐,雖會被世俗浸染,卻依然會保持著一顆純凈善良的初心;蛟S,她沒有千嬌百媚的姣容,卻定會有自己獨特的人格魅力;钤谖淖掷锏呐,也有一顆脆弱的心,若是你讀懂她的脆弱,勿需多言,只需輕輕的一聲問候,暖暖的一杯熱茶,足矣。

  愛文字的人,便會將文字融進自己的靈魂深處,將自己的靈魂滲透進平仄不一的文字里,用文字抒發自己的感情,用文字宣泄自己的心緒,用文字鐫刻自己的人生。在文字的天地里,蓄滿友情的純潔,盈滿親情的溫暖,溢滿愛情的甜蜜。奏一曲憂傷樂,蘊藏點滴哀愁;繪一幅喜樂圖,灑下銀鈴一串;抒一闕溫情詞,靜享風華一世。歲月的腳步匆匆,蒼老的只是顏容,凝練出的是一顆平靜淡然之心。此刻,溫暖依舊,幸福依然,期待依在。靈魂深處有期待,愿現世安好,心靜安然,期盼永在。

  一枚素凈女子,定是一個喜文愛靜的女子。攬一卷書,靜坐紅塵一隅,悄然成一抹素淡雅靜的獨特風景,不喧不嘩,不媚不嬈,卻有自己獨特的馨香,如清風爽凈,輕悄拂過心湖,令人心美神怡;如云霞嫻靜,悠然綻放芬芳,令人愉悅歡喜;如雨后百合,俏立枝頭搖曳,令人賞心悅目。無論是躋身于熙熙攘攘的人潮,亦或是悄悄獨佇幽幽靜靜的溪畔,都獨成風景,獨具風韻。

  人生一輩子,總在不停地尋尋覓覓,而尋覓的最終目標,只不過是想要尋找到一個可以安放心靈的圣地。若能將心穩妥的安放,便心靜如水,不起一絲微瀾;心明如鏡,不染一粒塵埃;心清如風,不帶一點驚慌;心寧如云,不懼一世虛飄。

  無論何種心情,總喜歡徜徉在文字與音樂中靜靜梳理;無論悲喜與否,總習慣沉浸于文字與音樂中慢慢釋懷。文字能解讀我的每一份情懷,音樂能釋放我所有的悲喜;文字能訴說我的每一份喜、怒、哀、樂,音樂能感知我的每一縷嗔、癡、迷、醉。無法言說的痛也好,無處可訴的苦也罷,總能于文字與音樂中尋回最真的那個自己。以后的以后,只想將心穩妥地安放在文字里,將萬千心緒悉數放飛在音樂里。唯愿能夠在文字里取暖,于音樂中釋放,將心靈悄然穩妥地安放。

能帶動感情的朗誦詞 篇17

  《 船長 》

  作者:林芳兵

  曾經稚嫩的我

  蒼白如紙

  您將我折疊成

  一葉小舟

  放逐于知識的海洋

  帶領我遠航

  您是我

  生命航行的船長

  ……

  您劃過黑板的手

  是啟動我智慧的槳

  讓夢想之帆飛揚

  您深邃的目光

  是點亮我盲夜的燈

  穿越了青春的迷茫

  您殷切的教導

  是激勵我前進的鳴笛

  讓我不畏懼命運的起伏

  去迎接人生的風浪

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