有關(guān)青春的朗誦比賽稿（精選5篇）
有關(guān)青春的朗誦比賽稿 篇1
六月的天氣
十二月的心情
那只年年被寄予眾望
而又渴望自由的紙飛機(jī)
我也交到了你的手里
因為我期待著和你
一起在未來旅行
教室走廊里的用功
往往藏著另一種目的
移動座位時的心情
無法抗拒以及不敢靠近
也是計算著心跳的距離
黑板上的受力分析
作業(yè)本的牛頓定律
我從不在意
因為你才是我的萬有引力
日落后的群嵐逝于天際
天真無邪的我們還在前行
你最美以及最后的笑臉
獻(xiàn)于了他的酩酊
你給我的是一個背景
我送你的是一個背影
回憶活在歲月中
歲月只是一個計時器
就像一陣風(fēng)帶來的漣漪
平靜的只是湖面
而藏在那無人問津的深海的是
一段波濤洶涌的記憶
有關(guān)青春的朗誦比賽稿 篇2
從遵義城頭閃爍的燈光
到四渡赤水趟起的浪花
從烏蒙山間的迂回周旋
到金沙江畔調(diào)虎離山
從瀘定橋頭的烈火硝煙
到吳起鎮(zhèn)會師歡呼的聲浪
是用兵如神的毛澤東
力挽狂瀾，才使紅軍
在波峰浪谷上敏捷跳躍
在槍林彈雨中呼嘯前行
在激流漩渦里劈波斬浪
飛度萬水千山
讓奇跡發(fā)生在
婁山關(guān)血色殘陽里
臘子口的百丈絕壁上
平型關(guān)遍野的浴血拼殺中
聽，激昂的軍號與沖鋒的吶喊
如黃河怒濤般轟鳴
有關(guān)青春的朗誦比賽稿 篇3
均安星槎小學(xué)舉行賀國慶詩歌朗誦比賽(xx年10月7日)
文章來源(均安星槎小學(xué))
時光飛逝，歲月如梭，在這碩果累累的金秋十月，我們又迎來了中華人民共和國的61歲生日。9月30日下午，在嘹亮的國歌聲中，星槎小學(xué)拉開了“賀國慶詩歌朗誦比賽”的序幕，全校師生以自己深情的朗誦表達(dá)了對偉大祖國母親的祝賀。
《祖國頌》、《我自豪，我是中國人》、《祖國啊，我親愛的祖國》……一首首充滿著愛國情懷的詩歌從孩子們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、充滿力量的動作，無不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，何校長為獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的二年2班、三年1班、四年1班、五年1班、六年4班頒發(fā)了獎狀。陳校長在總結(jié)講話中充分肯定了本次活動的成功之余，更勉勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國更加繁榮、富強(qiáng)。
有關(guān)青春的朗誦比賽稿 篇4
誠信是一條小河
日夜流淌在你我的心窩，媽媽
誠信是一枚甘果
幫你我融化生活的冷漠
誠信是一座金橋
用真誠連接你和我
誠信是一把利劍
幫你我把美好的事業(yè)開拓
誠信是一首無語的歌
傳唱在世界的每一個角落
千百年來人們一直這樣傳說
誠信的太陽永不落
今天如果你這樣問我
為什么人們都笑成了花朵
我一定會這樣告訴你
淳樸的人們因誠信而灑脫
有關(guān)青春的朗誦比賽稿 篇5
11月18日晚7:00，由人文系主辦的第四屆中華經(jīng)典詩文誦讀比賽在教B-401順利拉開帷幕。本次活動到場評委有13級人文系主任袁潔老師，13級計算機(jī)系主任馬益昌老師。在之前幾個星期里，廣大師生就已經(jīng)開始準(zhǔn)備。都以飽滿熱情參加活動。比賽尚未開始，教室早已濟(jì)濟(jì)一堂，同學(xué)們滿懷期待這次精彩表演。
第一位選手給觀眾帶來了氣勢滂沱的朗誦，他精彩亮相帶來的《我愛你，中國》無不把對祖國的熱愛，對國家的贊美表現(xiàn)的淋漓盡致。接下來的幾名選手有的還精心準(zhǔn)備了優(yōu)美的音樂作為朗誦伴奏，個個聲音洪亮，氣勢磅礴，情感激揚(yáng)，很有層次感，更富感染力。表現(xiàn)出了自我，展現(xiàn)出了各自的特有風(fēng)采，讓在座的觀眾深深體現(xiàn)了詩人的壯志豪情，抑或是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抑郁之感。
每位選手把自己真摯細(xì)膩的情感融入到詩文中，讓我們聽到了詩人的心聲，引來觀眾一陣陣的掌聲與喝彩，也獲得了評委的一致好評。在最后評委點(diǎn)評的環(huán)節(jié)中，評委們細(xì)致又獨(dú)到的點(diǎn)評了各個選手的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出了中肯的建議。
此次活動其目的在于提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)學(xué)生為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的愛國精神，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，增加文化知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
大學(xué)是展現(xiàn)人生的舞臺，是展現(xiàn)自我的殿堂。在這里青春的花朵在楚楚綻放，希望的小舟在自由的遠(yuǎn)航。我們在詩文誦讀的舞臺上展現(xiàn)青春的魅力，把握青春的光彩，為未來積攢力量。中華經(jīng)典詩文誦讀比賽豐富了校園文化生活，營造出了積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富了人文系學(xué)生的業(yè)余文化生活，不僅展現(xiàn)出人文系的團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給大家鍛煉自己，豐富自己的機(jī)會。作為新一屆大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)積極參與活動，同時為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化奉獻(xiàn)自己的微薄之力。