致畢業生朗誦（精選5篇）

致畢業生朗誦 篇1

　　致我的大學

　　今天，我在學校門口駐足凝望

　　雙手一遍遍撫摸那逝去的時光

　　想起了曾經獨自應對的喜悅和悲傷

　　還有大學醉人的花香在我心中久久回蕩

　　別了，我的大學

　　別了，曾經書寫無悔青春的地方

　　深情的雙眸停留在靜謐的身影上

　　激昂的生命樂章一次次在我耳邊回響

　　伴著軍訓嘹亮的口號，我們披上了大學這套流光溢彩的人生盛裝 數著滿天星斗，摸著石頭過河;在這里，我們開啟了地理人的夢想 懷念你，給我力量的大學

　　懷念你，曾經揮灑汗水和淚水的戰場

　　尋覓著校園那片熟悉的鳥語花香，

　　青春的歲月如電影般在眼前回放。

　　柳江盆地櫛風沐雨，收獲的是成長和堅強，

　　茫茫草原掄鎬揮鍬，饅頭、咸菜的味道永生難忘。

　　忘不了，你給我的名字——地理人;

　　忘不了，在呼倫貝爾大地，是你為我插上翅膀。

　　映著藍天和白云再次踩在你堅實的肩膀上

　　遠山依然點著頭含著笑

　　教室的讀書聲依然低韻縈回，搖曳著驛動的心

　　圖書館的書架依然靜靜排列，堅守著一代代的希望

　　舍不得，風蕭蕭掀亂了你的發梢

　　舍不得，你給我溫柔的擁抱

　　大學，給我美好回憶的大學

　　伴著夏的翠綠，就要離開你

　　靜靜地回憶，往日一個個情景涌上心頭

　　我們好像昨天才剛剛認識

　　可轉眼，我們就要互說再見

　　忘不了，那一句句諄諄的教誨

　　忘不了，那一個個鼓勵的目光

　　大學，給我無窮力量的大學

　　我勇敢地向你揮別

　　沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月

　　一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠

　　忘不了，那一雙雙援助之手

　　忘不了，那一陣陣熱烈鼓掌

　　捧起一把清香的泥土，久久吮吸著

　　這里是夢想生根發芽的地方

　　你永遠都是那做好看的一抹綠

　　故作灑脫的揮手依然掩不住夢中晶瑩的淚光

　　忘不了，相處的點點滴滴，酸甜苦辣皆有滋味

　　忘不了，藏在深處的記憶，喜怒哀樂皆是生活

　　大學，我再一次深情的望著你

　　一顰一笑已在心中深深珍藏

　　我的心像熊熊燃燒的熱火一樣滾燙、閃亮

　　想說的太多，但說出口的又有些許惆悵

　　我想化作一棵小草，依偎在你的懷抱，盡情享受你的滋養 但我更愿成為一只雄鷹，載著你的期望，搏擊長空，展翅翱翔

致畢業生朗誦 篇2

　　畢業三步曲

　　作者：宛安

　　【畢業.夕】

　　輕輕的腳步

　　踩痛離別的心門

　　我只想

　　停住前方的路

　　永遠停住

　　記得

　　還是一樣的懵懂

　　一樣的純真

　　漫步校園的小路

　　怎么

　　轉眼便是另一場夢

　　前方是迷霧

　　找不到你的東南

　　我的西北

　　還有

　　老師的牽掛

　　在心頭

　　【畢業.離】

　　陽光

　　透過雨水的傾盆

　　打在臉上

　　有潮濕的味道

　　像我的心

　　不知說該什么

　　想好的話語

　　憋在心頭

　　一句深深的祝福

　　祝你一路順風

　　抵過千言和萬語

　　熟悉的街角

　　劃開界限

　　留下揮霍少年

　　點染成熟的容顏

　　心中的不舍

　　傾訴在淚水間

　　劃過眼角

　　青春本是苦澀

　　【畢業.散】

　　聳立的高樓

　　走向陌生的道路

　　我不敢快步

　　怕驚醒了校園的美夢

　　一片死寂

　　也不是我要的溫度

　　狹長的歲月

　　換了場景

　　一切都是變影

　　筆直的回廊

　　三三兩兩的人影

　　碎一地的時光

　　不敢觸動黑白琴鍵

　　聲響太孤單

　　唱不起

　　年少的悲歡離歌

致畢業生朗誦 篇3

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天的聚會，既是畢業電典禮，又是戰前誓師。為你們順利完成高中學業而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行！在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福。

　　高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注，你們幾經挫折終于走出泥沼的那份超脫。我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影；我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷。你們首先經歷了新課改的學習，為學弟學妹們掃平了學習道路上的障礙，你們不同尋常的經歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們三年的美麗年華，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常常演新。

　　謝謝大家！

致畢業生朗誦 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春游……

　　我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　古人云：天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;21世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

　　作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的責任灌注于水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象！在座的各位，我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團人，明天還是社團人，將來走出社團后，我們還是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成就的種子。今天，我以社聯為平臺，堅持執著的鍛煉自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。

　　但不管怎樣，我都將要永遠感恩于我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話，那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯合會。同學們，假若明天來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那么我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白云間自由的翱翔。

　　假若明天來臨，還能得到各位評委與同學們的理解與支持，那么我將跨出負責任的雙腳，奔向社團之家與祖國的懷抱！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

致畢業生朗誦 篇5

　　與大多數村官一樣，我也是在眾人的不解與疑惑中選擇了農村這片廣闊天地。一年多過去了，不僅沒有為當初的選擇后悔，反而更加堅定了自己在農村做長，做強，做響的信念。初來時，我出過錯把小牛犢當成驢的洋相，犯過調解糾紛時不知所云的錯誤，現今看看豐富充實的工作日志，卻是深刻感受到了自身價值的實現。

　　一年來，我利用村“兩委”會和黨員大會，宣講普法知識、三農政策。利用到田間地頭走訪的機會，向農民宣傳新型農村合作醫療、糧食直補、退耕還林等政策內容，使村民對國家出臺的一系列強農惠農政策有了更深的理解;從農民群眾要求最迫切、受益最直接的事情做起，逐戶送去糧食直補款發放通知單和存折，詳細具體地統計農村困難群眾危舊房，在環境綜合整治中，充分發揮起“政策的宣傳員，工作的戰斗員，任務的督導員”作用，逐步引導村民的文明衛生習慣;積極探索致富渠道，帶領村民奔小康。我村水面資源豐富，養鴨戶較多，養鴨產業潛力巨大。在村“兩委”的協調下，村里與沂南縣志成鴨業簽訂了市場保護價銷售合同。通過一年多的努力，我成功幫扶5戶農民脫貧。同時，我經常深入到村民的養殖場，為大家提供養殖新技術、新信息、新思路，并且邀請具有實踐經驗的老師、朋友前來指導。如今，我村已經發展到擁有托板加工廠5個、50畝肉鴨養殖場、20畝的在建豬場、20畝的大棚蔬菜種植基地、數個蛋雞及肉雞場的多型經濟村落，并朝著多型高效的新農業、生態和諧的新農村方向發展。

　　農村工作著實豐富充實、具有激情，但對于我來說還是略感孤獨。尤其是在剛任職時，為眾人所不解，工作也沒有頭緒，我感覺到很迷茫，甚至產生了放棄的念頭。在這個時候，鎮里的領導多次與我進行溝通交流，安排了專人指導我的工作，幫我順利度過了適應期。組織上的關心、領導的關懷讓我在遇到困難時堅定不移，遇到委屈時勇敢面對。在這里我不僅實現了自己的價值，找到了自己的位置，也與村民也建立了深刻的感情。初來時村民說“俺村”，現在是叫“咱村”;初來時說我是黃毛丫頭，現在說我是高材生;初來時對我不屑一顧，現在多的是對我問寒問暖…我感動，感激，更感恩。

　　當然，在工作中也遇到了很多的困難。比如，部分村民對工作不參與、不配合、不表態;開展活動時經費比較緊張;黨員年齡偏大，創新意識不足等。不少問題是遺留問題，需要時間，需要人力，盡管問題多而難，但是我深信我們大學生的到來正是給這些石頭開了縫，不久的將來我們的農村一定會發生翻天覆地的變化。

　　最后我還想談一談上級部門對我們的培養教育。任職至今，我們接受了多次全面具體的培訓，比如崗前培訓，崗位培訓，技能培訓，工作方法培訓等，上級部門為我們了完善管理機制與考核制度，幫助我們更好更快適應基層新崗位新環境，不斷提高我們的實際工作能力。省、市領導多次看望，縣領導經常走訪，鎮領導手把手幫帶，各級領導重視、全社會關注的良好氛圍我們倍感溫暖，倍受鼓舞，更堅定了我們扎根三農的信心。

　　至于建議，我希望能夠多出臺一些像科技致富工程這樣的好政策，搭設好的平臺，真正鍛煉自我，為村民謀利;還有一個很多大學生村官關心的問題的就是后續的保障，有了完善的后續保障一定程度上會使我們工作起來更無后顧之憂。

　　總而言之，面對枯燥的農村工作和眾多的煩事、雜事、小事、難事多，我們不退縮，不逃避，不輕視，不放棄，在寂寞中學會忍耐，平淡中學會充實，忙碌中學會積累，抱著積極的心態，懷著滿腔的熱情，服務農村，扎根農村，在農村大舞臺揮灑智慧和熱量。