名家朗誦抒情散文詩歌（精選5篇）
名家朗誦抒情散文詩歌 篇1
教我如何不想她
天上飄著些微云，
地上吹著些微風(fēng)。
啊!
微風(fēng)吹動了我頭發(fā)，
教我如何不想她?
月光戀愛著海洋，
海洋戀愛著月光。
啊!
這般蜜也似的銀夜，
教我如何不想她?
水面落花慢慢流。
水底魚兒慢慢游。
啊!
燕子你說些什麼話?
教我如何不想她?
枯樹在冷風(fēng)裏搖，
野火在暮色中燒。
啊!
西天還有些兒殘霞，
教我如何不想她?
一九二○年八月六日，倫敦
名家朗誦抒情散文詩歌 篇2
張愛玲抒情散文
06
打人
在外灘看見一個警察打人，沒有緣故，只是一時興起，挨打的是個十五六歲的穿得相當(dāng)干凈的孩子，棉襖棉褲，腰間系帶。警察用的鞭，沒看仔細，好像就是警棍頭上的繩圈。
“嗚!”抽下去，一下又一下，把孩子逼在墻根。孩子很可以跑而不跑，仰頭望著他，皺著臉，瞇著眼，就像鄉(xiāng)下人在田野的太陽里睜不開眼睛的樣子，仿佛還帶著點笑。事情來得太突兀了，缺乏舞臺經(jīng)驗的人往往來不及調(diào)整面部表情。
我向來很少有正義感。我不愿意看見什么，就有本事看不見。然而這一回，我忍不住屢屢回過頭去望，氣塞胸膛，打一下，就覺得我的心收縮一下。打完之后，警察朝這邊踱了過來。我惡狠狠盯住他看，恨不得眼睛里飛出小刀子，很希望我能夠表達出充分的鄙夷與憤怒，對于一個麻風(fēng)病患者的憎怖。然而他只覺得有人在注意他，得意洋洋緊了一緊腰間的皮帶。他是個長臉大嘴的北方人，生得不難看。
他走到公眾廁所的門前，順手揪過一個穿長袍而帶寒酸相的，并不立即動手打，只定晴看他，一手按著棍子。那人于張煌氣惱之中還想講笑話，問道：“阿是為仔我要登坑老?”
大約因為我的思想沒受過訓(xùn)練之故，這時候我并不想起階級革命，一氣之下，只想去做官，或是做主席夫人，可以走上前給那警察兩個耳刮子。
在民初李涵秋①的小說里，這時候就應(yīng)當(dāng)跳出一個仗義的西洋傳教師，或是保安局長的姨太太，(女主角的手帕交，男主角的舊情人。)偶爾天真一下還不要緊，那樣有系統(tǒng)地天真下去，到底不大好。
①李涵秋(1873—1923)，近代小說家、鴛鴦蝴蝶派代表人物之一。著有章回小說三十余種，代表作《廣陵湖》曾風(fēng)靡一時。
名家朗誦抒情散文詩歌 篇3
緬懷
請來我身邊、當(dāng)我年已暮，
血氣已衰落，神經(jīng)在刺痛;
當(dāng)我的心感到怔忡沉重，
當(dāng)生命的機能都已麻木。
請來我身邊，當(dāng)我的感官
為壓倒信心的痛楚所苦;
而時光像狂徒亂撒塵土，
生活像復(fù)仇女神噴火焰。
請來我身邊，當(dāng)我的信仰
已枯竭，人們像曉春飛蟲
下過了卵，又叮人又哼哼，
織成個小小繭兒等死亡。
請來我身邊，當(dāng)我逝去時，
來標(biāo)明人生斗爭的終點，
在生活低處的幽暗邊緣，
來指點永恒白日的曙色。
名家朗誦抒情散文詩歌 篇4
《望月》
作者：寧川
一望
裁一片月光為帆 另取
三枚柳葉做船 撐一支青竹 欲渡彼岸
風(fēng)說路太遙遠 雨說迢迢艱難
而這一船的詩意又怎能經(jīng)得起波滾浪翻
今夜 我的木馬還在青山那邊
江水 靜得
可以彈響
再望
推窗 讓月光劈頭蓋臉澆個透徹
人生里多的是時間 不怕你消磨 也有琴箏的
響和 而絕沒有歌女的哀怨
我手中悠悠流長的泉水傾滿空杯
且 小啜一口
銜了只言片語細細來品嘗 有一口
月亮的味道
與時光打賭 誰曾第一個輸?shù)粢股挠白?/p>
回望
路口 銀匠帶著花草從四面八方趕來
藏在森林深處的愛人啊 今夜
你只是我的妹妹 你的名字
暖 且微咸 喊一聲 眼里的鹽便淹沒了
整個月亮
今夜 風(fēng)一定會從草地吹過來
吹來我喝酒 放牧 寫詩的村莊
妹妹 你面頰美好
像極了 母親壓在箱底那件
大紅嫁衣
名家朗誦抒情散文詩歌 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》?
首先，我想跟大家分享一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始珍惜，去追求自己的夢想吧!
謝謝大家!