校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿(通用17篇)
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇1
《鐵樹(shù)開(kāi)花》
暮雨聽(tīng)軒
靜靜聆聽(tīng)一朵花的綻放,悠然
彷徨的思卻堅(jiān)定了曙光,明亮
一顆赤子的真誠(chéng),花萼挫敗的傷
暗泣無(wú)淚,被灼痛卻依然堅(jiān)持
秋攜帶風(fēng)這戲子,上演料峭
孱弱的魂靈隨之附和,顫栗
遙不可及的想望扶手邊緣,慰藉
飽經(jīng)滄桑的鐵樹(shù)
水銹濁不了軀干的鋼著
想望充盈,吐露芬芳
一具靈魂打磨的亮澤,開(kāi)出
圣凈的花,赤誠(chéng)冥望
溫度灼傷著,細(xì)滑的肌膚
嘶啞的喉嚨本就無(wú)法歌唱,又怎能
喊疼,捶打邊刺和棱角,修飾
我坑洼的不均,冷熱均能承載
一棵鐵樹(shù),亮澤地
吐露花蕊,流著晶瑩的芬芳。
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇2
《跨越自己》
汪國(guó)真
我們可以欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇3
擁抱大!
燈籠蟲(chóng)
弄潮女子,沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅,冉冉升起
這時(shí),胸懷已經(jīng)是大海
張開(kāi)雙臂,擁抱大海
濤聲陣陣,就是未來(lái)
側(cè)耳,就能聽(tīng)到對(duì)岸花開(kāi)
大海的耳朵,
喜歡海鷗的聲音
那是,伸出的手臂
裁剪云朵歸來(lái),
手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水,才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂,仍然貫通血脈
山澗里,牧童的短笛
潺潺流淌,一直尋覓到大海
把胡琴,調(diào)成海的波紋
濕漉漉的聲音,從右邊手指
流淌到左邊手指,木棉花
在沙漠里,蕩起浪花
所有漣漪,向青山層層疊開(kāi)
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇4
《隨心而動(dòng),讓青春做主》
渴望一次奔放,
自由地馳騁于天地之間,
沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,
只有那無(wú)窮盡的遠(yuǎn)方,
伴隨你我的胸膛。
期待一種狀態(tài),
喝茶,聊天,看書,發(fā)呆,
在某個(gè)陌生的城市,
看著陌生的風(fēng)景,
讓心情徹底釋放。
享受一段旅程,
告別單純,走向成熟,
讓理想在現(xiàn)實(shí)中磨礪,
青春在激情中綻放,
歲月見(jiàn)證成長(zhǎng)的足跡。
如果有一天,
時(shí)光離你而去,
你會(huì)守著光陰的承諾執(zhí)著等待嗎?
如果有一天,
世界真的末日,
你會(huì)攜手你的愛(ài)人履行未實(shí)現(xiàn)的諾言嗎?
隨心而動(dòng),放手去追,
過(guò)自己想要的生活,
不去想是對(duì)還是錯(cuò),
讓心情恣意,讓青春做主,
我自由!
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇5
《為了明天》
汪國(guó)真
我們所做的一切,
都是為了明天,
明天不再遙遠(yuǎn),
當(dāng)為了一神圣的期待,
甚至可以獻(xiàn)出一切,
我們已不需要,
在發(fā)什么誓言
沒(méi)有比明天,
更激動(dòng)人心的事了,
就像太陽(yáng),
能夠使萬(wàn)物戴上絢麗的光環(huán),
即使我們相視無(wú)語(yǔ),
卻已了然,
我們將去走的路,
會(huì)像金子一樣誠(chéng)實(shí),
不含有任何閃爍著光澤的欺騙。
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇6
《我驕傲,我是中國(guó)人!》
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲,我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
我有著大地般黃色的皮膚,
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯,
黃河流水是我沸騰的熱血;
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔,
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中,
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音,
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天,
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂,
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心,
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候,
我驕傲,我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫的傳人,
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天,
飛天就是我們。
我驕傲,我是中國(guó)人!
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇7
我們勇往直前
男:流云/在天邊,行囊/在眼前,
有/一條通往太陽(yáng)的路/無(wú)邊又無(wú)沿。
女:路上/綠草茵茵,有青春為伴;
遠(yuǎn)方/黃沙滾滾,同成熟相連。
合:我們走著,用生命/祭起心中的圣壇。
男:即使/受了傷,也不讓淚水/遮蓋住臉,
把淚水揩干凈,我們要/重綻三月的笑顏。
女:即使/迷了路,也不把憂傷/刻在額前,
星星/終會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道/哪邊是北哪邊是南。
男:我們/走著,一天又一天,聽(tīng)風(fēng)傳遞著/雨的消息,
聽(tīng)雨敲打著/湖的鼓面。那歲月的纜繩,
終會(huì)成為/我們拋向空中的閃電。
女:我們/走著,一年又一年,
看冰雪沉默/的冬天響亮在春天,
看春天把冰雪融化/在大地的字里行間,
那季節(jié)的色彩,終會(huì)被我們/潑灑成斑斕畫卷。
男:我們/把每一個(gè)日子過(guò)的/尋常又不凡,
讓飛揚(yáng)的思緒/輕輕綰住/微風(fēng)中的紫羅蘭。
女:我們的眼睛/很黑很亮,
瞳孔里變幻閃爍的是/晨曦和晚霞的迷人光焰,
合:我們走過(guò)的足跡,將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō),一種風(fēng)采,一句格言。
生活/并不簡(jiǎn)單,我們/勇往直前。
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇8
夢(mèng)想,F(xiàn) 實(shí)
佚名
合:我們有兩個(gè)世界
男:一個(gè)是夢(mèng)想
女:另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)
男:夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的
有無(wú)窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游,任自我高唱
女:現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的
有無(wú)休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏, 任自我低吟
男:人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊
不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想
女:那年冬天我邁開(kāi)了腳步
雖然不知會(huì)僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無(wú)他求
只想找到一點(diǎn)溫暖
來(lái)融化冰涼的心
男:今年冬天我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒(méi)有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路
女:來(lái)延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
男:昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅(jiān)信
女:昨天和今天我都在趕路
趕在日出時(shí)分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
合:昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇9
《進(jìn)發(fā)》
塞賓的左手
兩個(gè)節(jié)氣之間
隔著一座蜿蜒的迷宮
心燈亮起的時(shí)候
白鴿從月影中消失了
我撫摸身下的駿馬
明天的路途
仍將是一招定式
青銅的酒樽
靜坐在喧嘩的王庭
寄予哀思時(shí)
請(qǐng)一炷香讓倦鳥(niǎo)安歇
在迷途中一路探問(wèn)
陌生的軌跡上
堆滿猝不及防的笑靨
東風(fēng)一直在被召喚
露水從未停止凝結(jié)
春草瘋長(zhǎng)成吶喊的時(shí)候
我的淚水必將決堤
離開(kāi)一個(gè)城市的時(shí)候
我沒(méi)有遲疑
脈脈或是不舍
新鮮的泥土在歲月中蒼老
由是懷念最開(kāi)始的生疏
或許重新選擇后
你會(huì)遠(yuǎn)走天涯
留下我
徒自衣帶漸寬
若是滄海終被冰封
請(qǐng)?jiān)徫?/p>
將在雪原上筑巢
不再多想
我愿意相信每一次的神跡
都是恰逢其時(shí)
離圣城還有十二個(gè)晝夜的時(shí)間
我的快馬卻化成美人
誰(shuí)撥快了一棵樹(shù)的年輪
就像撥快一支離弦的箭
又是誰(shuí)在前路上
吹響永無(wú)止盡的號(hào)角
仿佛我兒時(shí)的歌
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇10
《思想》
夏日秋風(fēng)
我必須重新設(shè)置程序
才能把光打開(kāi)
水,為大海奔波
鳥(niǎo),為天空飛翔
那些抗議的魚(yú),
得到了選票
從此,大海變得安詳
很久以來(lái),我一直堅(jiān)信
我只是臨時(shí)來(lái)到這世上
我變換姿勢(shì),以適應(yīng)世界
為了討好上帝
我清洗自己的靈魂
可是,小心翼翼的影子
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱
情侶們彼此托付了青春
得以建立家庭
請(qǐng)打開(kāi)黑夜的門吧
里邊住著一群盼望黎明的人
我挑選了一些閃亮的日子
擺在地?cái)偵铣鍪?/p>
掉進(jìn)黑夜的燈,
急切的等待電源
好了,F(xiàn)在你們可以盛開(kāi)
融入萬(wàn)紫千紅
記住,孩子,當(dāng)太陽(yáng)升起
要保持微笑,像一朵玫瑰
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇11
假如生活欺騙了你,
不要憂郁,也不要憤慨!
不順心時(shí)暫且克制自己,
相信吧,快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。
我們的心兒憧憬著未來(lái),
現(xiàn)今總是令人悲哀:
一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬既逝,
而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇12
如果你認(rèn)為自己會(huì)被擊倒,你就會(huì)被擊倒。
如果你認(rèn)為自己沒(méi)有勇氣,你就不會(huì)有勇氣。
如果你想贏,可是你認(rèn)為自己不會(huì)贏,那么,你幾乎不可能會(huì)贏了!
如果你認(rèn)為自己將會(huì)失敗,你就已經(jīng)失敗了。
在這個(gè)世界上,成功孕育于一個(gè)人的心——全都在那顆心上。
如果你認(rèn)為自己與眾不同,你就是!
你得盡可能想得美,你得先確定自己是個(gè)什么東西,
你就可以贏得任何獎(jiǎng)牌。
人生的戰(zhàn)斗并不永遠(yuǎn)靠向那些比較強(qiáng)壯的人,或比較快的人。
可遲早贏得勝利的,將是——那個(gè)以為自己能夠的人。
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇13
《我們時(shí)刻準(zhǔn)備著》
在軒轅帝的墳頭
揮汗如雨
挖掘你
在阿房宮的廢墟上把你
扒出來(lái)
在天安門廣場(chǎng)和人民英雄紀(jì)念碑前
悄悄仰慕你
沿著祖父深深的皺紋
尋訪孔孟之道發(fā)展的經(jīng)過(guò)
誰(shuí)能告訴我是先有了你
還有先有了那條叫做黃河的河
是它耐不住寂寞
還是它壓抑不住自己的怒火?
幾千年的奔騰啊
我們的靈魂
一日也未曾安歇過(guò)
請(qǐng)不要譏笑我是個(gè)愛(ài)哭的孩子
我的祖國(guó)
你看看那些海外游子的熱淚
一滴一顆
爭(zhēng)先恐后的游向你流到我們東北
燒化
最堅(jiān)硬的雪
而他們的祖先此刻都幸福的
躺在你懷里
靜靜地看著
我的母親請(qǐng)不要嫌棄我
就算跟在你的身邊乞討
我的骨頭
也從來(lái)沒(méi)有酥軟過(guò)
蒼涼的黃土高坡
它將是我
永遠(yuǎn)的膚色!
總有一些英雄
在你危難的時(shí)刻跳上馬背
其中就有我的哥哥
他們揮舞著大刀
將鬼子
趕盡殺絕
我有許多的父親和爺爺
還有好多好多的哥哥
他們都死了
有一次在夢(mèng)里對(duì)我說(shuō)
他們生活的很快樂(lè)
從此以后
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇14
《假如生活欺騙了你》
普希金
假如生活欺騙了你
不要悲傷,不要心急
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息
一切都將會(huì)過(guò)去
而那過(guò)去了的
就會(huì)成為親切的懷戀
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇15
走向遠(yuǎn)方 汪國(guó)真
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,"猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒",這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇16
一、熱愛(ài)生命
作者:汪國(guó)真
男:我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
女:我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
男:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
女:我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切,都在意料之中
男:我知道
歡樂(lè)是人生的驛站
痛苦是生命的航程
女:我知道
當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候
最好的禮物
是送你一片寧?kù)o的天空
男:你會(huì)迷惘
也會(huì)清醒
當(dāng)夜幕低落的時(shí)候
你會(huì)感受到
有一雙溫暖的眼睛
女:我知道
當(dāng)你拭干面頰上的淚水
你會(huì)燦然一笑
那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男:只要明天還在
只要春天還在
我就不會(huì)悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)
女:只要生命還在
我就不會(huì)悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
男:只要明天還在
我就不會(huì)悲哀
冬雪終會(huì)悄悄融化
春雷定將滾滾而來(lái)
我微笑著走向生活
合:我們微笑著向生活
無(wú)論生活以什么方式回敬我們
女:報(bào)(我)以平坦嗎
男:我是一條歡樂(lè)奔流的小河
女:報(bào)(我)以崎嶇嗎
男:我是一座大山莊嚴(yán)地思索
女:報(bào)(我)以幸福嗎
男:我是一只凌空飛翔的燕子
女:報(bào)(我)以不幸嗎
男:我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨
女:生活里不能沒(méi)有笑聲
男:沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞
合:什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛(ài)
我們微笑著走向火熱的生活
校園勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 篇17
《歌唱敬愛(ài)的鄧小平》
每逢佳節(jié)倍思親,吃米不忘種谷人。
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
敬愛(ài)的小平同志;
人民把你沒(méi)有忘。
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,
春天里的故事把你歌唱。
你指引人民走上了富強(qiáng),
你一國(guó)兩制收回澳門香港。
你頂住了狂風(fēng)惡浪,
你分清了是非指明了航向。
你讓農(nóng)民得到徹底的解放,
包產(chǎn)到戶吃飽了肚子穿上了新衣裳。
戶戶住上了新的磚瓦房,
家家糧食裝滿倉(cāng)。
再不挨餓受惜惶,
安定團(tuán)結(jié),人心所向。
心情愉快,建設(shè)家鄉(xiāng),
你的理論讓中國(guó)走上繁榮富強(qiáng)。
每逢佳節(jié)人民把你掛在心上,
你平息了動(dòng)亂,
醫(yī)治了十年文革的創(chuàng)傷。
三七開(kāi)澄清了毛澤東思想。
挽救了中國(guó)共產(chǎn)黨。
你雖然離開(kāi)了人間,
但你永遠(yuǎn)活著永遠(yuǎn)活在人民心上。
千秋萬(wàn)代人民把你敬仰,
你受到三次冤枉,
一次比一次剛強(qiáng)。
百歲老人還挺起胸膛,
把中國(guó)人民還放在心上。
你扭轉(zhuǎn)了乾坤永遠(yuǎn)輝煌!
你忍天下人所不能忍,
你為天下人所不能為,
你永遠(yuǎn)高尚!
千秋萬(wàn)代人民把你頌揚(yáng),
你永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地活在中國(guó)人民的心上。