成功的朗誦稿（精選19篇）
成功的朗誦稿 篇1
《學會等待》
不要因為一次的失敗就打不起精神，
每個成功的人背后都有苦衷。
你看即便像太陽那樣輝煌，
有時也被浮云遮住了光陰。
你的才華不會永遠被埋沒，
除非你自己想把前途葬送。
你要學會等待和安排自己，
成功其實不需要太多酒精。
要當英雄不妨先當狗熊，
怕只怕對什么都無動于衷。
河上沒有橋還可以等待結冰，
走過漫長的黑夜便是黎明。
成功的朗誦稿 篇2
《懷想》
我不知道
是否 還在愛你
如果愛著
為什么 會有那樣一次分離
我不知道
是否 早已不再愛你
如果不愛
為什么 記憶沒有隨著時光
流去
回想你的笑靨
我的心 起伏難平
可恨一切
都已成為過去
只有婆娑的夜晚
一如從前 那樣美麗
成功的朗誦稿 篇3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧：
中國臺灣有個年青人，經過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語，他學的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
成功的朗誦稿 篇4
各位老師，同學，早上好。
我今天講話的題目是《成功之路》。
作為高一的學生我們已經在七中度過了一個學期。在這個學期中大家互相了解，互相幫助，通過自己的努力取得了各方面的進步。高二的同學分班后也度過了一個與高一截然不同的學期。高三的同學努力備戰(zhàn)高考，為了自己的明天而奮力拼搏。總之，大家都在努力著追逐著成功，那么怎樣才能走上一條成功之路呢?
成功源于勤奮。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
成功源于自信。成功學的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說過：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想，他想做演員，當電影明星。好萊塢當時共有500家電影公司，他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來，所有的電影公司沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕，他沒有灰心，不久，他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。但他并沒有放棄，不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當拜訪第350家電影公司時，這里的老板竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。幾天后，他獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請他擔任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個年輕人名字叫做史泰龍，他曾經1850次求職被拒絕。
若想要踏上成功之路，那就應有勤奮、自信、執(zhí)著。內心渴求于目標的實現(xiàn)。正如那句話心有多高，路就有多遠。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起我們的斗志，但若空有志，就似失去了雙眼的蛟龍，無法沖天直上。當志與能相結合，如同劍拔出鞘，直達目標。
成功是相對于自己，只有不斷努力超越自己，便也是一種成功，就讓我們用行動證明自己，踏實走好腳下的每一步路。
成功的朗誦稿 篇5
因為有蜜蜂，花兒才能結出果實，蜜蜂是花兒的媒介;因為有空氣等，聲音才能傳播，空氣是聲音的媒介;有為有橋，我們才能跨過湍急的河流，到達彼岸，橋是我們通向彼岸的媒介。——題記
人生是片大海，我還處于似闖非闖的境遇里，在學校，我也體驗了何謂競爭，我在學校競爭這條社會的支流中，尋找步入社會的正道，我渴望成功，我又不滿于成功，每個人都渴望著成功，眼前是一條湍急的河流，等待，是失敗的開端……
我該如何建起我的橋，通向成功的橋?
首先，我一日積月累，勤奮補拙來打造我的橋基，“不積快步無以至千里，不積小流無以成江河”，我堅信，我的堅固橋基，定會無懼地動山搖，風吼雨暴。
其次，我要用智慧，拼搏，勤奮，信念做支撐我橋身的四根支柱，四個大拱。即使河水暴漲，我也能及時緩壓，耐久的毅力，是我橋的靈魂。
最后，我有精雕細琢，努力突破，讓我的橋大放異彩，在橋的兩旁，我要高高豎起兩到欄桿，雖鋒芒耀眼，卻警醒我：“謙虛使人進步驕傲使人落后”的真理，讓我“韜光養(yǎng)晦，相機一到而動于身。”我怎會“一失足成千古恨。”
這座橋已建好，讓我踩著它，向前，朝著那百花盛開，萬鳥齊鳴處，進發(fā)。這是我人生的新起點，通向社會大海的港灣，因為有這座橋，我才擁有彼岸的秀麗風光，我才擁有“知識號”大船，一點點，一步步，登上大船，在社會大海上乘風破浪，找到我人生的美麗。
成功的朗誦稿 篇6
“堅持就是勝利”這是我最喜歡的一則格言。因為，是它在我想要放棄的時候，讓我堅持下去。
記得有一年，媽媽給我買了一個滑板 ，因為那時特別流行，大街小巷，人人都有滑板。當時我看見他們滑著挺好玩，就迫不及待的想要一個，但我卻對這滑板一竅不通，就定下決心把它學會。一個風和日麗的星期天，我倒屋外學滑滑板。我剛學的時候，那滑板好像和我過不去，總是要來晃去，不是向前撲就是向后倒，而我卻大和跌到了做掃次，媽媽看見了心痛的說：“算了，你還別學了吧，看你摔成什么樣了。?聽了媽媽的話我想要放棄了，可爸爸對我說：”別聽媽媽的，做任何事都不要放棄，堅持就是勝利。“本來有點灰心的我，聽了爸爸的話，像充足了氣的氣球，信心十足，我再次趴了起來扶著墻慢慢的向前推動，突然，用力過猛，一下子做到在地上。”呀疼死了!疼死了!我不練了不練了。“我大聲喊道。這時突然想起爸爸說的話，就再次把起來，重新開始練。經過了多次練習，這個困難終于被我克服了。
我學會滑板后，我對”堅持就是勝利“有了更深的理解，無論多少困難，只要堅持，最后你一定會成功。我喜歡這一則格言，因為它讓我時時刻刻充滿勝利的決心。于是，這則格言每分每秒在我心中 熠熠生輝，成為我戰(zhàn)勝困難的老師。
成功的朗誦稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
堅持，是一月的飄雪，三月的春風，七月的驕陽，九月的紅楓，是自然賜予人類的寶貴財富，也是我們每一個人應當接受和珍惜的。感恩堅持，因為有了它，我們在困境中才能鑄就成功。
翻開歷史畫卷，總忘不了那震動世界的歷史風口，十年的“之亂。
當困境來臨，全國騷亂;當“”的魔爪伸向每個讀書人時，他們不能忍受，相繼倒下。試看老舍投湖自殺，傅雷夫歸懸梁自盡。他們因為放棄，最終都家破人亡，無不令后人惋惜和悲傷。但，在這種困境下，堅持會不成功嗎?不。堅持的人會更令后人贊嘆。季羨林，一代國學大師，也遭“”迫害，被迫住進北大的牛棚。但他沒有因此一蹶不振。在牛棚中，他細心記住發(fā)生的一切。黑夜里，他與牛同枕，卻笑對一切。就這樣，堅持了漫長的十年。于是，十年浩劫一過，季老，他劫后余生的有為之軀，終于泊入了堅持的最終彼岸;他激勵后人的《牛棚雜記》也終于成為文壇巨作。
因此，擁有困境中的堅持，是理智，是遠矚，是難能可貴的表現(xiàn)。
觀一眼科學史，至今忘不了那震撼內心的名字，瑪麗·居里。
這個傳奇性的女科學家，曾面對過無數(shù)困境，但她都選擇了堅持。求學期間，波蘭在被奴役，但居里從沒退縮，堅持攻讀，最終以優(yōu)異成績完成學業(yè);婚后，她與丈夫在小小的地下實驗室里做著各種危險實驗，從不間斷，最后發(fā)現(xiàn)新物質——鐳;丈夫去世后，她頂住悲傷，繼續(xù)實驗，最終榮獲諾貝爾獎。正因這些，她令我震撼，令我感動。正因這些，她才會頑強地實驗的生活。
霍金病魔纏身，堅持抗衡，一本《時間簡史》震撼天地，萬古流芳;司馬遷遭受凌辱，堅持寫作，一部《史記》彪炳史壇，成為絕唱;朱元璋逃亡在外，招兵買馬，一舉推翻元朝，成就皇帝夢。是啊，多少成功人士都是在困境中不退縮，堅持自己，才讓青史銘刻。
在困境中選擇堅持吧!朋友!不要抱怨，不要退縮，堅持過后，成功分享屬于你。
成功的朗誦稿 篇8
人之初，蒙昧無知，天法無天。始后人隨年長而長知，人到成年后，基本上習得了風俗習慣，懂得了人情世故，被社會化了，成熟了，成型了，能在社會中生活了。一個成年人的日用常行其實正是法律的核心內容，因為習慣是法律之母。國法莫大乎人情。
人們要理解法律首先要成年，要長大成人，要經歷一些事情，見過一些世面，積累一些經驗，對人生有全面而真切的體會和領悟，才能理解法律的真諦。因為法律是經驗之談，是人生法則。
人是社會動物，是在社會生活中逐漸成為人的。人成年以后，就基本上習得傳承了歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因，而法律不過是歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因的具體化、規(guī)則化和體系化，所以成年人的學問與法律是一脈相承的。
至于怎樣才算成年，不可能有劃一的標準。但有一點可以肯定，一般說來，人越老越成年。因為人越老，越是歷事無數(shù)，越是見多識廣，越有經驗，也越理解法，也許可以在這個意義上理解孔子所說的：“七十而從心所欲，不逾矩。”法律猶如一個飽經風霜、見多識廣、老成持重的智慧老人的家常話語和諄諄教誨。
這其實也指明了學習法律的正道。學習法律應向生活學習，向經驗學習，爾要學法律，功夫在法外，應在社會實踐中學習。在法學院校學習的法律其實也是從社會實踐中積累總結出來的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能碩果累累，有了豐富的生活閱歷，就更能理解法律的究竟。所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全書，它要告訴人們?yōu)槿颂幨乐剑私游镏ǎ采砹⒚溃瑸榇耍杀仨毶罨⑹浪谆Ｄ欠N沒有生活根基，不關切人生，不食人間煙火的法，不是人法而是神法。法典不是《圣經》，不要用圣人的標準去要求成年的人們。法律只規(guī)定人們能做到的，不要勉為其難，遠離人們生活的法律必然會為人們所離棄。
法律是廣大民眾的日用品，而不是某些人物的專利品，法律是天下公器，而不是個人私物，法律應是行話術語最少甚至沒有行話術語，只要能識文斷字、有一般理解力的人就能理解和踐行。法律要是成年人不能理解，就沒有了人氣，沒有了根基，就會成為僵死的教條。法律要平視人、正視人而不要拔高人、美化人，要把大眾看作是普通的平凡的人們。
成功的朗誦稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
上完第一節(jié)課后，我們帶著凳子來到了操場上，在集合地靜靜的等待著比賽的開始。
為比賽吹響開始的號角的是初二四班，他們整齊的完成了比賽，得到了一個9。4的高分，這無疑給后來者來了一個下馬威。后來上場的兩三個班雖然比賽的成績都不錯，但沒有一個班的春季超過四班。到初二五班上場了，他們以整齊規(guī)范的動作得到了9。6的高分，一下超過四班，跳到榜首。
隨著比賽的深入，終于該我們出場了。我們一個個信心十足的站在后場，等待著入場的口令。雖然此時的我們表面依舊保持著平靜的樣子，但誰能知道，此時的我們的血液正在組建沸騰，心里也是在翻波涌浪。“齊步走!”隨著指揮員的一聲令下，我們一個個邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場地中心走去。隨著音樂的響起，我們開始做廣播操，起先，我的心里有些緊張，動作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時的我只是一心想把后面的操做好，不要再出現(xiàn)剛才那些錯誤。漸漸地，我已沒有了剛才的緊張，動作也越來越標準。音樂聲漸漸消失，我們又邁著整齊的步伐，退場了。
最終，皇天不負有心人，我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽，還讓我明白一個道理——有努力就會有收獲，努力了就會成功。
成功的朗誦稿 篇10
各位老師，各位同學：
大家好，我是來自班的，今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣―永不放棄》。
轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。
在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時期，史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結束了，謝謝大家!
成功的朗誦稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是來自測繪系的，今天我演講的題目是《成功的秘訣，在于朝著目標不懈努力》。
近段時間，我們班一直沉浸在成功的喜悅中，因為我們獲得了“文明中隊”十連冠的光榮稱號，在半期考試中，年級前五名我們班有4人，前十名有6人。同學們爭相傳頌，老師們也面露欣喜的神色。是什么讓我們班取得這樣的好成績?回想起開學之初，我們班因為沒有得到文明中隊，同學們顯得那么失落，那么不甘心。于是班主任石老師帶著全班同學分析原因，查找差距，制定班級新的規(guī)章制度，又給我們確定班級目標，在石老師的帶動和鼓勵下，我們全班同學擦窗拖地格外積極，于是我們獲得了第一次“文明中隊”，石老師趁熱打鐵，鼓勵我們向“三連冠”努力，接下來是“五連冠”“十連冠”，就是這樣，一次次地實現(xiàn)小目標讓我們實現(xiàn)了從沒奢望過的大目標。 偉大的俄國文學家列夫·托爾斯泰也說過：“人活著要有生活的目標：一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天、一小時、一分鐘的目標。 ”把大目標分解成小目標，走一步，再走一步，沒有實現(xiàn)不了的理想，或許你達到的目標將會超出想象。
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。人們驚異了，當記者問他取得如此驚人成績的奧秘是什么時，性情木訥，不善言談的山田本一只說了這么一句話：“用小目標戰(zhàn)勝對手。” 后來，他在自傳中也這樣寫道：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。”
同學們，“沒有目標的生活，猶如沒有舵的船。”為了給學習這艘大船找準方向，趕快給自己制定一個學習目標吧，讓我們用自己不懈的努力，一步一步走向成功，走出人生的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
成功的朗誦稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
實力大概是所有人都渴望擁有的東西吧，有了實力，就可以離成功又近了一步，這話沒錯，多少輝煌，都是在實力的基礎上創(chuàng)造的。
孟小冬，一個生活在民國時期的傳奇女子，一個生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子，她不是特別靈氣的學習者，卻因此，有了扎實的功底，她有一副好嗓子，五音俱全，四韻皆備，她一年只演10場戲，卻仍舊極受歡迎，這就是實力吧!正是由于對藝術的認真和對完美的追求，才成就了她的輝煌，以至她死后數(shù)年，仍有不少人到臺北去憑吊故人。
如果說在藝術界，實力占有舉足輕得的地位的話，那在競技體育中，實力更是成功的關鍵。中國體操男隊，在零四年的雅典奧運會上，幾乎全軍覆沒。僅拿到一枚銅牌，而他們并不放棄，經過四年的努力，終于在北京奧運會上，一舉拿下除跳馬外的所有金牌，正是由于實力的提升，才使他們到達今天的高度。而其中我最喜歡的是楊威，這個北京奧運會上的全能王。而在之前，在他參加過的不少比賽之中，他都是亞軍，也因此有了一個“千年老二”的外號，可他從未放棄過對冠軍的追逐，不斷努力，刻苦訓練，最終用一塊奧運會全能金牌，來結束自己的運動生涯。不得不說，這應是實至名歸的，在比賽中，他以近乎完美的姿態(tài)完成每一個動作，別人大都主攻一個項目，而他要精通所有的項目，正是這種自信和他的實力，才有了他的輝煌。
實力的作用，不僅體現(xiàn)在這些方面，也體現(xiàn)在我們的考試中，往往只有學習扎實，有實力的人才能成功，當然，也有這樣一種理論，高考考的也是心態(tài)和運氣，有許多平時成績好的學生不一定會有好成績，而平時成績一般的，卻可以考的很好。我并不反對這種說法，但也認為，能否調整好心態(tài)，其實也是實力的一種，況且如果平時馬馬虎虎，到了考場上，再超常發(fā)揮，也不會有多好的成績，所以，成功的關鍵正在于實力。
每個人都渴望成功，渴望輝煌，而通往成功的捷徑，就是努力提高自己的實力，用實力創(chuàng)造輝煌。
成功的朗誦稿 篇13
親愛的同學們：
大家好，今天我所帶來的演講，不想拘泥于李開復老師的信得內容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復老師，對于我們來說，毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上，我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人，都有著自己的夢想，都有著自己生活的方式，通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說，現(xiàn)在，就想在這里，大言不慚的談談我的想法。
首先，我采用李開復老師的一句話，中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而，每個人的成功都是獨一無二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事，故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來......第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢?不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是......對什么都沒有的忍耐和適應...”，這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么?是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚......
李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。 最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!加油!fighting!”
謝謝大家!
成功的朗誦稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
這還是我第一次來到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點害怕，因為我一向比較膽小。這時，一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說：“咱做幾個姿勢動作，墊腳，伸腿，走”，不久，當我跟著她們跳的時候，心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己，動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉，還記得媽媽語重心長地說：“學什么都是從不會到熟練，都要有一個過程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說，我點了點頭，多了點信心與勇氣，同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過后，狂風暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準時送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒來，由于天氣的原因吧，老師特地表揚了我，堅持學習的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。舞蹈課開始，我隨著婉轉的音樂，跟著老師嫻熟的動作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個360度旋轉，跳著、跳著不知道過了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺地感到了有了一種力量在內心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習，我總是一邊對著鏡子，一邊做起舞蹈動作，糾正做的不規(guī)范的動作，在老師的嚴格訓練下，我的基本功有了進步，每次練習一些高難度動作，一次比一次痛，但我還是堅持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過，被媽媽罵過，但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經過努力的訓練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
成功的朗誦稿 篇15
非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生長得很緩慢，僅有一寸高。而半年后尖毛草會向上瘋長，三五天后便會長到一米六至兩米的高度，成為“草地之王”。原先，在最初的半年中尖毛草的根長到了二十八米，它不斷地積蓄著營養(yǎng)和能量，最終長得很高。由此可見，成功離不開不斷的積蓄。
積蓄營養(yǎng)，為了綻放。自然界中，無數(shù)生命默默地積蓄著營養(yǎng)，為了綻放自我奪目的光彩。巴西的火紅花原僅有拇指大小，卻擁有大樹般粗壯的根，八個月之后以一天三米的速度生長，終譽“火紅之冠”。戈壁灘上的依米花無聲地等待了整整五年，擁有了堅實的根和充足的養(yǎng)分，五年后最終迷人的綻放，四朵花瓣不一樣顏色，成就“戈壁傳奇”。花是脆弱的，卻擁有毅力和耐心，懂得積蓄營養(yǎng)，積攢能量，昨日的積蓄是為了今日的綻放。
積蓄力量，為了騰飛。南極冰川上的企鵝經常會跳入海洋中嬉戲，而此時水面偶爾會結上冰，企鵝就會先向下深潛到幾百米的深海中，然后再迅速掉頭，以風馳電掣的速度向上沖去，巨大的沖擊力撞開冰面，企鵝才得以上岸。若沒有向下深潛的蓄勢，怎會有“企鵝躍龍門”的驕傲若沒有幾百米的積蓄，怎會有沖破冰面的力量和膽量那沖天而起的冰花記載的不只是企鵝的智慧和勇氣，還包含著對積蓄的重要性的深刻認識。今日的積蓄是為了明天的騰飛。
積蓄學問與知識，為了不凡的人生。縱觀歷史星河，多少文人墨客的名字如星星般璀璨閃耀，而他們的文學修養(yǎng)與從小的文學積累是有關的。從“囊螢映雪”到“鑿壁偷光”，從“頭懸梁錐刺股”到今日書生們的挑燈夜戰(zhàn)，古人們的成功離不開少年時期刻苦的讀書，更離不開一點一滴的文學積累。而風華正茂的我們，在“書生意氣，揮斥方遒”的同時，是否也該拋下一些雜念和生活中的瑣碎，專心致志地積累知識，“在肚子中多裝一些墨水”，為未來做好準備呢此刻的積蓄是為了未來的榮耀。
積蓄，是曇花忍受十年漫漫寂寞不斷汲取養(yǎng)分而換來一夜的絢爛與婀娜;積蓄，是夏蟬熬過無數(shù)的日夜搏來的聲音中的活力與響亮。積蓄是石，擦出星星之火;積蓄是火，點燃期望之燈;積蓄是燈，照亮前行之路;積蓄是路，引領傳奇人生。積蓄，鑄就輝煌。
成功的朗誦稿 篇16
世界上沒有天才，所謂的天才其實就是天生的蠢才，所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力，所以，成功不能靠老天，只有靠自己。
有一個很有錢的老板曾經這樣問過我，他說：“你這么努力的工作，你知道成功在哪里嗎?”我當時就說：“成功在未來”。他搖了搖頭，說：再給你三天的時間，你好好的想想，成功到底在哪里?于是，我過了這輩子最痛苦，最漫長的三天，但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他：“我不知道”。他笑了，他說：“成功就在每一天，今天的你比昨天的你進步了，你就成功了，成功就是簡單的事情重復做，每天進步一點點。”
也許，我離成功還很遠，但今天的我比昨天又多學了一點點東西，這件事情，我今天做的比昨天好，我覺得我是成功了。
有人說，一個人要想成功必須經歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人，也是一個石頭，每天做同樣的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他們只會做別人交待他們的事情，所以他們可能一輩子不愁吃穿，但他們也可能一輩子發(fā)不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當然是不正常的人，所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者，而是我們市場大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，別人在吃飯的時候，你要在學習，別人在睡覺的時候，你還要在學習，這樣你就會比別人更優(yōu)秀，只有你比別人優(yōu)秀了，你才能管住別人，別人才能服你，對嗎。所以，當我們成為人才的時候，我們就能夠成為大部分的管理者，你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久，你就能成為有能力的統(tǒng)治者-----人物。變成了人物后，你的一言一行都會感染著別人，都會被別人所尊重，就會變成一顆鉆石，光芒四射。所以，朋友們，你們是想做一顆普通的石頭，還是想做一顆在哪里都會發(fā)光的鉆石呢。
說到“人物”讓我想起了一個了不起的人，李嘉誠，他的成功和他的努力是密不可分的，他每天都在重復做著那樣幾件事，但是他成功了，他每天早晨起來就會花二個小時的時間看各個地方和各個國家的報紙，因為只有了解了市場的變化，才能根據(jù)市場的需要而變化。他領導的員工個個都是精英，因為他的優(yōu)秀，他的員工都被他感染著，所以每一個人都能很好的克制自己，所以在他的全國連鎖的珠寶店里，就幾乎沒有管理層，每個人都是經理，每個人都是員工，因為他的員工每一個都很優(yōu)秀，每一個人都不需要別人管就能做好自己的本質工作。
所以，要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦，懂的東西要多，而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》里這樣說著，曾經有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司，在競標的前夕，他們見面了，他們談了很多，談三國演義，談孫子兵法，談道德經，因為陳安之老師研究道德經特別厲害，而那個老總也對這個比較感興趣，因而對陳安之特別的崇拜，當場就拜了他為師，后來的事可想而之，競爭對手都成了學生了，還需要競爭嗎?可想而知，一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個虛心的態(tài)度，成功還需要有一個能屈能伸的性格，成功還需要有一個吃苦耐勞的精神，成功還需要有一個運籌帷幄的魄力，成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多，而我們身上所欠缺的又太多太多，那么我們就從點滴做起，從現(xiàn)在做起，爭取，努力做一個成功的人。或者，為成功做一個好的準備。
全班八個人，每一個人都主動站出來喊口號，每一個人都敢挑戰(zhàn)自己，而我不敢，所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很優(yōu)秀的人，但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點，也許我終將不會成功，但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠，我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧，至少會紀念我曾經也在心里默默的演講過。雖然不好，但是一個突破。有了小的進步，離大的進步就不遠了。
加油!
成功的朗誦稿 篇17
小鎮(zhèn)不大，有兩家上規(guī)模的海鮮店，一家周記，一家徐記。周記老板做生意很有一套，不僅飯菜好吃，為人處世也能討巧，生意越來越好。漸漸地，徐記有點頂不住了，沒多久離開了小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上只有周記一家像樣的酒店，生意一直很紅火。
多年后，小鎮(zhèn)突然來了一個大老板投資，鎮(zhèn)里、縣里都來了領導，周記老板也一起陪同。可他突然發(fā)現(xiàn)，那大老板居然是原來徐記老板。酒席間，周記老板感慨道：“我一直認為你做生意不如我，可現(xiàn)在你成了億萬富翁，而我還在小鎮(zhèn)里混呢……”
一個人成就的大小取決于他框架的大小，而不是能力的高低。周記老板做生意很有天賦，每次和對手競爭時都能取勝。但正是這種不斷的小成功，讓他始終處于一種無憂的狀態(tài)之中，從而切斷了他和外邊大框架的對接。
周記老板縱使能力很強，卻也只能繼續(xù)開小店。而徐記老板雖是被逼無奈，但卻走到了外邊的大框架，可能會有些波折，但他能接觸到更多的資源，更多的經驗，所以若干年后取得了大成功。
我們生活中這樣的情況實在太多了，有些人研發(fā)出一個好產品，取得了一個小成功，但是從此他就掉到這個產品的框里了，不去接觸外界，最后抱著這個產品走向倒閉。所以，一個人的成就和框架有關，和能力關系不大。
如果你是一個老板，如果你現(xiàn)在在當?shù)刈龅倪�不錯，那你也應該警惕了，現(xiàn)在沒有危機，但“時空角”一變，可能你就會身陷絕境。所以，你是只想取得小成功，還是要獲得大成就，就看你如何選擇了!
成功的朗誦稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們，早上好：
這天我演講的題目是《天道酬勤》。
在不知不覺中，開學已經兩周多了，時間溜走了，永久不會復返。時間是最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀;有的同學卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學專心致志，認真聽課;有的同學卻心不在焉，擺弄桌底下的玩物。放學后有的同學，早早回家，寫作業(yè)，刻苦復習鞏固;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對于九年級的同學來說，我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
同學們也許都明白，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲，堅持就會有奇跡。”
中國古代有個叫顏真卿的書法家以前寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標，務必把握好人生的機緣，踏踏實實從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。學習是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學習訣竅。當然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種好處上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點休息的時間，甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學們，我們務必牢牢記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學習。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點滴時間，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們的人生吧!
成功的朗誦稿 篇19
一座山，如果沒有經過奮斗，就不可能巍峨高大，直入云霄;一棵樹，如果沒有經過奮斗，就不可能根深葉茂，林蔭蔽天;一條河，如果沒有經過奮斗，就不可能氣勢磅礴，奔入大海;一個人，如果沒有經過奮斗，就不可能意氣煥發(fā)，步入成功。
古往今來，奮斗貫穿了歷史的主線，在人生的道路上引領了多少人的成功。
明代歷史學家談遷，29歲時開始創(chuàng)作《國榷》。
因為家境貧寒，沒有錢買參考書，他只好四處求人，借書來抄。一次，為了查看一點資料，他帶著干糧，冒著大雨走了100公里路。春去冬來，他奮斗了整整27年，六易其稿，終于完成了這本史書，這時他已經56歲了。不幸的是，他嘔心瀝血創(chuàng)作出來的書稿被人偷走了。大家原以為他會消沉下去，誰知第二天他又開始奮斗了。光陰似箭，日月如梭，他花了十年時間，把這本書再次完成，這時他已經白發(fā)蒼蒼了。
法國物理學家居里夫人，她是歷史上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學家。她成功的背后是怎樣的一種力量在支撐?是奮斗!奮斗使她在煙熏火燎中度過，最終發(fā)現(xiàn)了鐳射線。
我非常喜歡冰心奶奶的一句話：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，奮斗是成功的通行證，成功是奮斗的結果。