3分鐘散文朗誦稿_非常感人(精選15篇)
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇1
一棵楓樹
不管是寂寂春花開滿了廳堂,還是皚皚的白雪落滿了大靴,我總能在某個特定的時間想起那株綠色的楓樹,在夏天的光和熱里,在夏天的雨和風里,它盡情的舒展著枝葉,吸取著甘霖,盡情的生長,散發出勃勃生機。有時會有小鳥在上面鳴唱,有時會有清風吹過它的面龐,有時會有雨露點灑在它的身上……
有時,還有我們這些調皮的孩子,爬上了他的肩膀。
那是一棵種植在校園里的楓樹,在夏天,它綠意盎然。沒有人知道它在想什么,沒有人知道它想干什么,它只是佇立在風里,遙望我們在樹下唱歌。
校園的天空總是寧靜的,湛藍如洗,瓦藍瓦藍的天空就如一塊碩大的玻璃,當天空有一只鳥兒飛過,或是有一片白云飄過,那棵楓樹啊,該是怎樣的歡欣啊!
它昂著頭,任身上的枝葉在風中唱著一曲不倦的歡歌,它昂著頭,看著頭上來來往往的云朵,和飛來飛去的鳥群——鳥兒是人間的天使,是樹的伙伴,在樹最為寂寞的時候,鳥兒會落在樹的身上,對它耳語,告訴它發生在天邊的故事,和云朵與太陽的秘密。
校內往往是書聲瑯瑯,孩子們的讀書聲經久不息地回蕩在校內,我想那棵樹聽多了我們的讀書聲,也應該胸有點墨了。如果這棵樹有靈魂的話,它該會用它學過的詞匯,來組成一首現代的小詩。
要來的終究會來,比如那一場對楓樹來說無疑是生死玄關的事件,我家要拉一條用細鐵絲裹著的電線,并且恰好經過那棵楓樹,鐵絲裹著的電線就這樣緊緊地勒進了它的身體,可是它還活著。那根電線,被機車拉得筆直,經過那棵樹的時候,就毫不猶豫地勒進了它的身體,然后在機車的拖動下,劃破了它的表皮,它的血肉,勒進了它的身體。
在教室里上課的時候,我就一直在為它擔心,我擔心它會斷掉,并結束一生的輝煌,可是,你知道,它沒死。下了課,我就趕忙跑去看它,我看到那粗粗的電線深深地勒進了它的身體,我似乎聽見了它疼痛的呻吟。
那個勒口,就在它的樹冠的下面,緊挨著樹冠,那條鐵線,已經勒進了它的身體,如果它有血液,應該會淌出濃稠的鮮血!
我為它心疼,只是,我沒說,事隔多年,我再次翻開記憶的相冊,它那綠意盎然的形象依舊歷歷在目,如在昨日,我看著相冊中一個個模糊的身影,只有它,是那么清晰。
中學畢業后,我終于來到了大城市,看到了與山村不同的景色,我呼吸著充滿銅臭味的空氣,在車水馬龍卻又似乎空無一人的街道上行走,這一切的不和諧,都會使我想起那棵楓樹,那棵被電線勒進了身體的楓樹。
我想它,可是我的楓樹啊,你在遙遠的彼方,會不會想我呢?我惦記著你,就像惦記著家鄉的母親,可是我的楓樹啊,你可曾在艷陽高照的日子,把我輕輕地想起呢?
我疑心有一種叫做責任的東西在呼喚我,呼喚我回到那個生我養我的地方,因為我的根在那兒。那兒有我的楓樹,我的鄉親父老。
可是,我能回去嗎?我只能在城里,為了生存,為了微薄的俸祿,玩命的干活。我忙的像一個陀螺,我也只能像一個陀螺,否則我就沒有立身之地。
那是一棵無花的樹,它在風里看著我,看著我,看我如何逆流而上,尋找人生的意義。
我在成家之后,回到了那個小山村,我看到了久違的熟悉的面龐,可是我最著急看到的是那個楓樹,那棵被電線勒進身體的楓樹,我在山村的小山坡上將它展望,我看到了一顆頂著一片綠蔭的樹,它活得那么瀟灑,那么自在。
那是一棵山里的樹,那是一棵在我的心里扎了根的樹,它在呼喚我,呼喚我,我會回來的,我會回來的,我的楓樹……
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇2
荷塘月色
朱自清
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的月光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜(niǎo,nuó)地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電一般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈(mò)的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節,也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好:
于是妖童媛(yuán)女,蕩舟心許;鷁(yì)首徐回,兼傳羽杯;欋(zhào)將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾(jū)。
可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子:
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。
這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇3
溪 水
透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斕;
夏天,你的眼里是一片濃綠;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。
呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風,曾把我童年的夢吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個壯實的漢子,抬著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇4
一只小鳥(冰心)
——偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。
它又出來了!它正要發聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風雨來了,她為我遮風擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發,在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會說話,當我取得優異的成績時,媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當我犯錯誤時,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學校感冒發燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細地向校醫詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫院看看吧!”到了醫院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫生把結果詳細地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇6
不過今天我想和大家分享的并不是二者的概念,而是作為一名渴望入黨的大學生,我們應該擁有怎樣的信仰與夢想。
對于這個問題,馬克思曾有的一段闡述再精確不過了,他這樣寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的事業,那么,我們就不會被任何重負所壓倒,因為這是為全人類所作出的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。”這就是我們應該擁有的信仰,把一個人的生命融入為整個人類的奮斗之中。它還有一個簡潔的說法——共產主義。而在此信仰的支配下,我們的夢想,毫無疑問,就是實現共產主義。我相信,其實我剛剛所說的那段話在座的大多數人都已經聽過很多次了,可為什么我還是要說。因為我知道不同的生活環境造就擁有了不同信仰的人,要重新接受一個信仰,要真正打心眼里認同它,并非易事。
不知道大家有沒有看過《潛伏》這個電視劇的,其中有段情節是國民x天津情報部門的李涯諷刺用情報換美元的謝若林“沒有信仰”。而謝若林很干脆的回答說:“我有信仰,我信仰生存主義”。這就是說,他為生存活著,只要能活著,其他通通無所謂。對這樣的人來說,生存主義的信仰已深深扎根于他的內心,只要能保住性命,無論這件事是否符合道義,是否符合法則,他都會認為是正確的,都會去做。很難想象,一個民族,一個國家,若是以這樣的信仰存在著,它會是怎樣的荒誕殘酷。
但共產主義展現的卻是另一番面貌。中國的共產主義者們的信仰是:以運用馬克思主義,理論聯系實際,創造并建設共產主義社會。正是在他們的堅持努力下,才有了人們生活水平的迅速提高,才有了中國經濟的快速發展,才有了我們如今崛起騰飛的中國。如果說馬克思的那句話還不夠簡單明白,那么我相信這句話你們一定都聽過——人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭。不要覺得現在就不應該擁有這樣的信念與夢想,不要覺得現在就不用擁有這樣的熱血與激情,不要覺得只有偉人才會常懷為全人類謀福祉的理想,只要你愿意,只要你堅信,你也絕對可以。 有些東西真的不是隨口說說,真的不是只出現在課本上,真的不是只出現在別人的思想。就像“為人民服務”這句話對我而言就不是一句簡單的口號,而是我自中學以來所受的.家庭教育,就是父母對我的期望。我原來就以為只有道德特別高尚的人才會把為“為人民服務”當做人生信條,后來我發現我錯了。
人,從來都不是因為偉大才信仰,而是因為信仰才偉大。信仰的價值本就不在于它本身,而在于它能指導人們的人生行為。有信仰的人同時也選擇了人生觀、價值觀和世界觀,人生行為有了原則的指導,不至于全憑功利的考量,隨波逐流、無法無天、無所不為。所以,作為二十一世紀的我們,更應擁有正確的信仰與夢想,把共產主義的信念牢記心中,只有這樣,我們才能擔負起我們的使命和責任,才能把中國建設得越來越好。
最后,引用英國作家塞繆爾·斯邁爾斯在《信仰的力量》中的一句話:“能夠激發一顆靈魂的高貴、偉大的,只有虔誠的信仰。”我希望以后的自己能夠記得今天我站在這里講過的每一句話,記得我的勇氣與熱血,記得我的信念與夢想,不忘初心,方得始終,與君共勉!
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是_,在學校當中我認為還是有很多事情要去堅持的,我愿意在這樣的的環境下面一點點的積累知識,大學幾年的時間過得非常的迅速,我是能夠清楚的感受到,時間的流逝,轉眼之間現在也是到了這畢業的時候,我一直都在通過自己的怒力做好的本職的事情,作為一名大學生這些是應該有的心理準備,畢業之際我回想過去的幾年經歷,確實是有很多是事情沒有去做,可是自習想想有些事情也不算是遺憾,讓它留在過去想想的時候的未必不是一種美好。
同學們我們你馬上就要離開學校在未來步入社會之后肯定是會偶有更多的事情應該去挑戰,畢業之際的這份美好是我們需要自己的去發掘的,過去的幾年是我們對自己上的一種認可,有些事情應該要認真一點,大學經歷的是一段美好的經歷,我們的在這一階段是積累的時候,除了學習之外當然還需要去充實自己,過去的點點滴滴現在都是已經是過往了,我們應該要清楚的定位,要清楚接下來面對的是什么,這是非常的重要的,在畢業的這個時候一定要認真一點有些事情是我們應該認真的去思考的,畢業過去總是感覺遙遙無期但是現在卻又是擺在眼前,真的是感覺非常的特別,以后遇到類似的事情肯定還是要去嘗試的,在學習上面不能夠讓自己的耽誤了時間,在這一階段,必須要去主動的想一下接下來可能面對的事情。
已經過去的大學生活是我對自己的一種認可,在這方面不能忽視,接下來一定要認真的一點,我也是非常強烈的意識到了這些,我感覺到了緊張感,畢竟學習是自己的事情,在畢業的時候一定不能夠馬馬虎虎,有些東西是應該有一個客觀的心態,現在我算是體會到了這個,同學們我們要做好的準備了,離開了學校一切都是靠我們自己以后不會有那么多幫助我們的同學,還有老師,很多事情是需要靠自己的,畢業就在眼前的,有很多事情是需要去好好的回顧一下才是,這非常的有意義,我們每一個人都是在這樣的狀態下面要有客觀積極的心態,現在也是到了一個非常重要的時刻,要對自己各個方面做一個客觀的認識,以后步入了工作之后才能夠一點點的去做好這些事情,在這樣的環境下面是應該擺好心態,畢業的時候進一步的提高自己的能力。
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們小記者團這次的活動主題是:文明交通伴我行!
我們先在交警支隊正門前合了影,然后被分為兩大組,一組去參觀,另一組留下來學做交通指揮手勢。
在交警叔叔的指導下,我們主要學了兩個手勢,停止手勢和左轉彎手勢。交警叔叔的手勢可規范啦,我們都很羨慕,很佩服,所以我們在學習的時候也很認真。交警叔叔不但手把手教我們做交通手勢,還給我們講了交通法規。
學習了交通手勢,老師帶我們去參觀警史館,我們見識了好多警用裝備:有警用頭盔,電警棒,指揮旗,指揮棒,對講機,還有電子警察,防彈衣,腳鐐等等,我還看到了不同年代的警用服裝,有九九式警服,五八式警服,六九式警服等。
在122交通指揮中心,我們看了大屏幕,大屏幕上,車輛行人清晰可見。老師給我們上了一節很有意義的課,給我們放了一個視頻:生命高于天!這節課讓我對生命的意義加了一座山,使我明白了生命的珍貴。酒駕,醉駕,是對自己和他人生命不負責任的一種行為。
社會在發展,科技在進步,交通也變得越來越復雜,為了減緩交通壓力,我們寶雞由原來的幾座橋,增加到現在的76座橋,以前我根本就不知道橋和交通還會有關系。
我以前以為交警的工作是很簡單的,穿上警服,威嚴的在路邊一站,左指指,右指指,車輛行人隨著他們的指揮或左轉,或右拐,就沒事了,真沒想到這里面的學問真是太大了,交通警察一直在做著負責我們大家生命安全的大事。
為了社會的安定,為了所有人的安全,國家在努力,寶雞市在努力,所有的交警在努力!生命高于天!意識到遵守交通的重要性,難道我們還會違反交通規則,亂闖紅燈嗎?
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇9
親愛的同學們:
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
20xx年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領士兵離開了。
幾個月后,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇跡。
戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里,相信很多同學已經被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。
是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。
是的,擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇10
當我面對書本的時候,享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中,讀書成了這樣一個過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。
當我面對書本的時候,我覺得我面對的不單單是一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈,偶爾翻過一頁,那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋,那知識是無止境的。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
當我面對書本的時候,我的心會沉靜下來,我會體會到書中那優雅的語言、豐富的知識,雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但我毫不氣餒,我會向著我的目標努力前進。俗話說得好:書籍如汗牛充棟。
不錯,當我面對書本的時候,我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章,才知道自己的作文是多么膚淺!書是人類的長生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書,你會了解到名人也有喜和憂,體會著曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書之樂也油然而生。
當我面對書本的時候,我會被書中那壯心不已所動,被文人騷客筆下的詩章所感,我會立志揚帆,去到達成功的彼岸。回過身,向失敗搖頭,向成功招手。當我面對書本的時候,我感到無限快樂。
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇11
大家好!
青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。
革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆后繼,流血犧牲。1928年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。
改革開放以來,特別是近些年,隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢_逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友,曾經的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。
黨的__大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”
鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。
呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。事業的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇12
你們好!我很榮幸能作為學生學習標兵代表發言。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”
在過去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現自己的目標,為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績。
我覺得我們每個人都應該有理想。理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會充實地走完人生之路,會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無法避免的。面對無法預知的牽絆,不能夠保持沉默,
要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想:所有的同學都不會沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我的期望,同時我會和身邊的同學共同努力,共同進步,做令小常學校驕傲的學子,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會因我們而自豪!
最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學學習進步!節日快樂!
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇13
人的一生有很多種情:親情、愛情……每一種情,都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的!友情也是如此!
在周六,我和小伙伴們出去玩,玩著玩著,就到一旁休息。我看著她們,忽然覺得有朋友真好!友誼讓我快樂!友誼讓我不再孤獨!友誼伴我成長!友誼在我遇到困難的時候,幫助我、鼓勵我!友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次,在上數學課,可我怎么都聽不懂老師在講些什么?正當我焦急萬分的時候,我的好朋友——鍶鍶,走了過來,耐心的教我,給我講解,知道我會為止。這是,我感到不已——有朋友真好!
還有一次,我在學校肚子痛,那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲,扶我到校醫室,還不停的安慰我。對于愛學習的她來說,這樣會少學一些知識的。我勸她回去,可她就是不聽,說了一句話:“誰叫我們是朋友呀!”我聽到這句話,很感動!雖然只有短短幾個字,但這幾個字時時刻刻溫暖我的心!
有朋友真的很好,我們的一生缺少不了朋友,我們要好好真惜身邊的朋友,好好的珍惜……
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在歷史的長河中,不知多少人問了別人而死,也不知有多少人因只顧自己的利益而葬送了自己的前途。有的人只顧自己的感受而去損害他人的利益,但是這一切到最后都會得到報應。
當我們與他人相處時,應當注意不要只顧自己的感受,多從別人的角度看問題,也許你能理解別人的用意,不僅僅是為了別人,也為自己的人際關系更穩固,更好搞地與朋友相處。
“有的人認為自己的感覺是幸福,而有的人認為自己的行動才是幸福。”海瑞一生為老百姓辦了許多好事,而從不接受別人的賄款,處處顧及他人的感受,從別人的角度出發,也為老百姓解決了許多冤案。這就是理解,老百姓最后也會給他立碑。
我們要學會如何理解別人,如果別人向你傾訴,耐心傾聽,幫他走出困境,而不是不耐煩地嫌棄他。如果別人無端對你發火,不要急著反駁,找出原因,你們還能好好相處的。我們雖然沒有讀心術,但人可以通過別人的動作,表情來判斷別人的感情。然后我們就可以用自己的行為去理解別人,獲得幸福。不要把主觀情緒混入對客觀的判斷,更不要一味地找客觀原因。
理解是相互的,你善解人意,別人自然不會無情無義。當你學會理解,你會發現在你受委屈的時候,也能找到幫助了,你的朋友將等你去傾訴,就像當初他們找你傾訴一樣。不要只顧自己,多想想身邊的人。你如果這么做了,他們會有什么想法。古代王朝的結束,大多是統治者只顧自己的享樂而把老百姓置于水深火熱之中,不理解人民需要什么,只顧自己的感受,最后引發了人民的不滿,于是人民起義將其推翻。這也像下棋,你必須考慮對手的意圖,計算好后面的應對,而不是只顧小便宜,最后整個布局漏洞百出。
當你學會理解別人,你會發現,原來很多無法解釋的現象都說得通了,也沒有什么看不透的人心了!
3分鐘散文朗誦稿_非常感人 篇15
大家好!我是來自收費三隊的。今天我演講的題目是:學深杭促創新!
前不久,站里在市局的號召下,開展了“解放思想找差距,轉變作風促發展”活動動員大會,作為一名收費員,我的內心非常的激動。
這次活動動員大會的召開,使我明白貫徹落實科學發展觀,不再是一句簡單的口號,而是成為我們深入思考和實踐的問題,也是找到差距,促進征收的根本所在。
高樓,何以聳立
大樹,何以參天
根基,決定一切!
而我們的根基,就是我們的作風!
如果,作風不正,作風不實,不但難以成為和諧社會建設的領頭人,反而會影響我們與司乘人員的關系,甚至激化矛盾,影響公路現代化建設。
而我深知,雖然公路人崗位平凡,但肩負的卻是崇高而偉大的事業,我們雖然是一個平凡的人,卻有著一顆不平凡的心。
今年4月7日,一輛三輪車不慎將近2噸價值5000元的盤園鋼筋遺失在路旁,正在值班的文英、老康及時將情況向管隊長作了匯報,并聯系車輛追趕失主,直到失主認領。為了感謝她們拾金不昧,助人為樂的高尚品德,車主贈送錦旗表示感激之情,《安陽日報》對此次事件進行了新聞報道。
這說明了什么 這說明我們的根基,我們的作風,都是塌塌實實的,而我們要做的就是要保持這種作風,并且要做到愛崗敬業,樂于奉獻,而且要以自己的實際行動來維護窗口形象。
“優化服務促征收”,這不是一句空話。
我們都知道,公路事業的成長發展是一項長期而艱巨的任務,不可能畢其功于一役,因此要特別注重創新有益的活動,結合我們收費站的實際情況,我站設立了便民服務亭,并為司乘人員供應開水,提供簡易修理工具、急救藥品以及交通旅游圖等,為過往司乘人員提供便利,贏得了過往司乘人員的廣泛贊揚和一致好評,充分展示了河南公路的風采,塑造了河南公路的良好形象。
過往的成績應該得到肯定,但只有解放思想、創新領域才能拓寬,尋找差距、轉變工作作風,優化服務才能促進通行費的征收。
所以,在以后的工作中,我們要做到塌塌實實,認真負責,精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為司乘人員排憂解難,努力構建和諧收費環境,為公路事業添光增彩,為繼續解放思想,推動科學發展,促進社會和諧做出新的貢獻!
同志們,讓我們攜起手,創造新的輝煌!