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畢業典禮友誼詩朗誦稿6篇

發布時間:2021-02-04

畢業典禮友誼詩朗誦稿6篇

  那一天 你把友誼的芳香 插在我的鬢角

  從此,輕柔的甘霖滋潤著我的心情 深沉的大海安撫著我的疲憊 更容納下我

  幾多的痛苦,幾多的煩惱 幾多的歡樂,幾多的幸福 呢喃的細蟲低語著 你的名字 絮叨的秋風輕吟著 你的名字 友誼

  一束芳香 一泓清泉

  人人都會有朋友 朋友是什么

  朋友就是彼此有交情的人 彼此要好的人

  友情是一種

  最純潔、最高尚、最樸素 最平凡的感情

  也是最浪漫、最動人、最堅實 最永恒的情感

  人人都離不開友情 你可以沒有愛情

  但是你絕不能沒有友情 一旦沒有了友情

  生活就不會有悅耳的和音 就死水一潭

  友情無處不在,她伴隨你左右 縈繞在你身邊,和你共渡一生

  朋友是一種相遇 大千世界,紅塵滾滾 于蕓蕓眾生、茫茫人海中 朋友能夠彼此遇到 能夠走到一起

  彼此相互認識,相互了解 相互走近,實在是緣份

  在人來人往

  聚散分離的人生旅途中

  在各自不同的生命軌跡上 在不同經歷的心海中

  能夠彼此相遇、相聚、相逢 可以說是一種幸運

  緣份不是時刻都會有的 應該珍惜得來不易的緣

  朋友是一種相知 朋友相處是一種 相互認可 相互仰慕 相互欣賞

  相互感知的過程

  對方的優點、長處、亮點、美感 都會映在你腦海,盡收眼底 哪怕是朋友一點點的可貴 也會成為你向上的能量

  成為你終身受益的動力和源泉 朋友的智慧、知識、能力、激情 是吸引你靠近的磁力和力量 同時你的一切

  也是朋友認識和感知你的過程

  朋友是一種相契

  朋友就是彼此一種心靈的感應 是一種心照不宣的感悟 你的舉手投足,一顰一笑 一言一行,哪怕是一個眼神 一個動作、一個背影、一個回眸 朋友都會心領神會 不需要彼此的解釋

  不需要多言,不需要廢話 不需要張揚,都會心心相印的 那是一種最溫柔、最愜意 最暢快、最美好的意境

  朋友是一種相伴

  朋友就是漫漫人生路上的 彼此相扶、相承、相伴、相佐 是你煩悶時

  送上的綿綿心語或大吼大叫 寂寞時的

  歡歌笑語或款款情意 快樂時的

  如癡如醉或痛快淋漓 得意時的

  善意的一盆涼水

  在傾訴和聆聽中感知朋友深情 在交流和接觸中不斷握手和感激

  朋友是一種相助 風雨人生路

  朋友可以為你擋風寒 為你分憂愁

  為你解除痛苦和困難 朋友時時會伸出友誼之手 是你登高時的一把扶梯 是你受傷時的一劑良藥 是你饑渴時的一碗白水 是你過河時的一葉扁舟

  是金錢買不來,命令下不到的 只有真心才能夠換來的最可貴

  朋友是一種相思 朋友是彼此的牽掛 彼此的思念 彼此的關心 彼此的依靠

  思念就像是一條不盡的河流 像一片溫柔輕 拂的流云 像一朵幽香陣陣的花蕊 像一曲余音裊裊的洞簫 她有時也是一種淡淡的回憶 淡淡的品茗、淡淡的共鳴

  朋友是一種相輝

  就像是夜空里的星星和月亮 彼此光照,彼此星輝 彼此鼓勵、彼此相望

  朋友也就是鑲嵌在默默的關愛中 不一定要日日相見 永存的是心心相通

  朋友不必虛意逢迎 點點頭也許就會意了

  (于)南風輕輕吹送,時光總是匆匆。

  (侯)今天,我們站在這里,

  (左)不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,

  (姜)不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文,

  (左)今天我們站在這里,

  (姜)站在畢業的門檻上,

  (男合)一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;

  (女合)一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生路程。

  (侯)有一種激情,恰同學少年;

  (姜)有一種情誼,叫心手相牽;

  (于)有一種承諾,叫同舟共濟;

  (左)有一種幸福,叫如飲甘醇。

  (合)感謝你,親愛的同學,

  (姜)藝術節上,我們用心領略藝術的美感;

  (左)體育節上,我們努力鑄造班級的榮譽;

  (侯)科技節上,我們縱情放飛五彩的夢想。

  (于)我們流過眼淚,卻伴隨著一路歡笑;

  (女合)我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。

  (男合)九年磨劍,六月試鋒。

  (姜)我們相信,

  (男合)陽光總在風雨后。

  (于)我們堅信

  (男合)一分耕耘一分收獲。

  (左)三年的初中生活,

  (于)是我們一生最美麗的時光,

  (侯)是我們一生最珍貴的回憶,

  (姜)我們綻放最燦爛的笑容。

  (侯)是誰,把我們領進人類文明的圣殿?

  (左)是誰,將我們前行的希望高高托起?

  (于)是誰,循循善誘,諄諄教誨?

  (姜)是誰,默默無聞,孜孜以求?

  (合)是我們的老師,我們可敬的領路人。

  (于)您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

  (侯)您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長;

  (姜)您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢;

  (左)您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景······

  (合)感謝您,敬愛的老師!

  (侯)您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風;

  (于)您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨;

  (姜)您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增;

  (左)您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

  (女合)我們將永遠銘記您的教誨,

  (男合)我們將在知識的天空越飛越高!

  (合)母校呵,

  (侯)我們是您博大的園林里一方執著的綠地;

  (于)我們是您溫暖的河流中一只搖曳的白帆;

  (左)我們是您堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉;

  (姜)我們是您浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。

  (姜)我已用了三年的時光,

  (合)感受你的滄桑,品讀你的輝煌。

  (女合)在你的臂彎里,在你的綠蔭下,

  (合)每時每刻都散發著記憶的芬芳。

  (于)猶記得,實驗室里積極探索的身影;

  (姜)猶記得,小花園里那一簇清新的綠意;

  (侯)猶記得,教學樓里燈火依稀;

  (左)猶記得,籃球場上歡聲笑語。

  (侯)感謝你,這一片青春的土地,

  (女合)接納我們年輕的足跡,萌發我們最初的啟迪。

  (左)感謝您,母校八一中學,

  (女合)為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設光明的前景。

  (侯)母校您這位智者,正在熱情地召喚著我們。

  (于)曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢想;

  (左)綠樹映紅墻,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

  (姜)欲窮千里目,更上一層樓。

  (左)我們一定會在火紅的六月,

  (其他合)交一份滿意的答卷;

  (左)我們一定會在金色的秋天,

  (其他合)再次回到您的懷抱。

  (左)我們一定會守在您的身旁,

  (其他合)和您一起再創輝煌!

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