描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦（精選31篇）
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇1
下過雪的夜，有些清冷
站在城市的邊角，仰望天空
深沉的夜色中掛著一抹黯淡
順著那抹黯淡
好像看到了父母忙碌的身影
看到了家中干凈明亮的燈光
思念搭成的橋上，溫暖輕跑著迎來(lái)
習(xí)慣了漂泊，習(xí)慣了寂寞
卻總是不能習(xí)慣那些思念
開心、快樂的時(shí)候他就悄悄的躲在心底
難過、傷心的時(shí)候他就輕輕的漫在心上
他總是在不經(jīng)意間感染著你的所有
漸駝的背影，細(xì)密的皺紋
無(wú)一不是衍生著他的源頭
家的相貌沒有模糊的惆悵
家的感覺沒有詩(shī)情的矯揉
家，就在那里
實(shí)實(shí)在在的，清清晰晰的矗立
在快樂的時(shí)候，他迫切的催促著你去分享
在難過的時(shí)候，他急切的敦促著你去撫慰
家在哪里父母就在那里
有父母的地方就是家
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇2
黎明光的祥和
透過純樸
照明了家鄉(xiāng)的溫馨
溫馨是我渴望停泊的角落
早晨光的溫存
透過微笑
穿越了家鄉(xiāng)的淺灘
淺灘是我學(xué)會(huì)走路的地方
中午光的熾熱
透過血汗
不滿于家鄉(xiāng)的小河
成熟是我掙扎的波浪
黃昏光的嫵媚
透過晚霞
依偎了家鄉(xiāng)的金黃
金黃是豐收的光芒
殘陽(yáng)落去
透過長(zhǎng)夜
落葉回到了休息的枕床
把情懷給了歸根
不再迷戀溫馨
走出淺灘
駛出小河
最終還是夢(mèng)到了鄉(xiāng)愁的港灣
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇3
鄉(xiāng)愁四韻
1
細(xì)雨貴如油粉的黃的紅的藍(lán)的紫色的
素潔的花娘子一片挨著一片
一片比一片熱烈一片比一片開得努力
在異鄉(xiāng)的春色已泛濫成災(zāi)帶著某種記憶的芳香
我卻不愿意再哼上幾句小謠曲
2
收割機(jī)終于安靜下來(lái)了太陽(yáng)
圈起滾燙的爪子躲進(jìn)一條峽谷
小男孩依舊坐在胡同口大石碑座上
流著鼻涕玩著鳥彈弓
口袋里藏著一冊(cè)青蛙王子與公主的小人書
有一個(gè)窗戶里飄出了蔥花熗鍋的香氣
把他領(lǐng)回了家
3
想你的時(shí)候一根蘆桿從水之湄
飄起雪花味道的離歌陣陣風(fēng)
秋波之上寫下蒼茫和孤單
人群里有人顫抖了一下
風(fēng)吹得更狂了這個(gè)匆匆趕路人把秋天送到了哪里
眨眼間卻吹老了我
4
靜靜地享受在梅花和白雪的世界
請(qǐng)一炷香氤氳繚繞著一顆素心
采集一滴落紅飄下?lián)f(shuō)是云流下的眼淚
沏一壺令醉客心動(dòng)的香茗
無(wú)需追問歲月是否多情
我濃淡如茶的生命里注定會(huì)
在你清雅的秀閣里小憩
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇4
這是一個(gè)注定要下雪的日子
雪花像失去母愛的樹葉
飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下
無(wú)聲無(wú)息
染白了廣袤的田野
染白了我寂寞的夢(mèng)境
一片片一朵朵
一朵雪花一個(gè)故事
或是憂傷或是快樂
縱情恣意
無(wú)牽無(wú)掛
掩蓋了大地千瘡百孔的心事
且行且歌
手握一朵雪花
行走天涯
醞釀著一場(chǎng)轟轟烈烈的百花爭(zhēng)艷故事
天寒地凍之后就是鶯歌燕舞之時(shí)
放棄憂傷收拾快樂
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇5
最初的接觸
是在一個(gè)朋友圈子
我的朋友很少
這個(gè)圈的爺們
就是我最好的朋友了
您靈活的身軀
敏捷的思維
一下子成了我們的知音
有人說(shuō)知音難尋
是的
您的奇才贏得了尊重
從此
楊梅山樹下
石室?guī)r山上
我們情影不離
那怕每一次同學(xué)的聚會(huì)
都是
煙霧縈繞的山腰
經(jīng)常是我們駐足足膝談心的地方
還有好友的婚事
不說(shuō)第一位到達(dá)的是您
精彩的氣場(chǎng)從您的智慧中燃燒
于是通霄達(dá)旦精彩不絕
青春的少年
我們?cè)诤臀踔袦嘏?/p>
迎著石榴花一樣的陽(yáng)光
奔放在繁華的都市
圓滿的校園生活
亮麗出您驕陽(yáng)的姿勢(shì)
最凸現(xiàn)的是精彩的社交
融化人性的演講
有一天
明媚的天空忽然暗淡
憂郁時(shí)的歡樂突然止步
身旁的樹群春天中失落了光彩
一顆慧星損落
把您的人生劃上句號(hào)
九華山的疊翠
奏唱您的華章
九華山是您生長(zhǎng)的地方
也是我們成長(zhǎng)的地方
九華山的人民非常樸實(shí)
他們的頑強(qiáng)拼搏
以及他們的悠久歷史
我們是通過您知道的
現(xiàn)在的九華今非昔比
交通發(fā)達(dá)
人文錦繡
鑄就了一代又一代英雄好漢
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇6
叫我不能忘記，這一天，
淡藍(lán)的天空，
飄游著幾朵失迷的云朵，
云朵下面，有一條美麗的運(yùn)河，
遠(yuǎn)處的寒風(fēng)，吹動(dòng)起，
湖面上的柔波。
叫我不能忘記，這一天，
你走來(lái)的身影，
陌生又熟悉。
看到你溫情的目光，
一時(shí)間，勾起了我萬(wàn)般的回憶。
叫我不能忘記，這一天，
我們充滿詩(shī)意的對(duì)語(yǔ)，
盡管在風(fēng)雪中，
卻讓我，從心里，不時(shí)，
感觸到一絲暖懷。
讓我不能忘記，這一天，
一個(gè)相聚的日子，
轉(zhuǎn)瞬，幻變成又一個(gè)離別的開始。
不曾消逝的，
還是在你我心中永恒綻放的——那朵，
友誼之花。
這一天，我永遠(yuǎn)不能忘記。
我要把一切美好的記憶，
都填埋在，
這摯情的詩(shī)行，
傳遞給：隨風(fēng)遠(yuǎn)去的俏麗佳人。
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇7
給予與回報(bào)
母親給予
給予我生命
給予我智慧
我回報(bào)
回報(bào)母親孝順
回報(bào)母親希望
父親給予
給予我做人的道理
給予我自信的力量
我回報(bào)
我回報(bào)父親欣慰
我回報(bào)父親自豪
社會(huì)給予
給予我自立的能力
給予我奮斗的動(dòng)力
我回報(bào)
回報(bào)社會(huì)安分守己
回報(bào)社會(huì)我有能力
祖國(guó)給予
給予我歸屬感
給予我落后的恥辱
我回報(bào)
我回報(bào)祖國(guó)報(bào)效國(guó)家
我回報(bào)國(guó)家努力學(xué)習(xí)
我給予
給予我自己無(wú)比的自信
給予我自己無(wú)匹的勇氣
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇8
童年的渴望
現(xiàn)在是那么遙不可及
記得，懂得
看著嬉戲的小孩
是羈絆，是單純
毫無(wú)約束
似所有事情與他們絕隔
陡然間心生羨慕
跟著媽媽的腳步
看這世態(tài)傳奇
清晰，透徹
于我而言，卻是泡影
人生如戲
又有幾何悲傷
童年的渴望
在孩童的身上
在春天里——萬(wàn)物復(fù)蘇
枝芽在祖國(guó)的土地上萌生
綻放新生的華麗
在夏天里
池塘邊樹上知了的歌唱
喚醒了內(nèi)心深處的渴望
在秋天里
枯黃樹葉飄落大地
顯得那么憂愁善感
在冬天里
赤裸的寒風(fēng)無(wú)情摧殘
白雪依舊翩翩起舞
梅花卻不懼與雪花爭(zhēng)艷
顯出堅(jiān)韌的身影——獨(dú)占鰲頭
童年的渴望
聆聽回憶的歌謠
從中尋味殘缺的記憶
看著臉上知足的歡顏
把最美的童真保存
與這記憶攜手——直到老去
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇9
那些紅色的滴露寫在歷史熒幕
刻出的不是遠(yuǎn)秋，亦不是
黑夜，而是滌不凈，抹不去的
厚重，挑逗時(shí)間的弦
窩在詩(shī)歌的懷里，迸發(fā)
穿透鋼骨堡壘的勢(shì)頭
陽(yáng)光下不藏一絲污濁
青春、熱火、戰(zhàn)斗
每一次的浪費(fèi)和虛擲，換來(lái)的
都是雨水的抽打，于是
我也流出紅色的血，和在紅雨中
我從裊裊的炊煙里，尋找
偉岸的靈魂，他們
在彌漫的硝煙中
抗?fàn)帯⒖簥^、遺忘
心是一張空白的宣紙，而自己
用人生的圖騰，書寫上了
無(wú)悔和責(zé)任
抬頭，天空已洗凈
捧一把雨后的清新，變得沉郁
盧溝橋架起一場(chǎng)廝殺的盾牌
沂蒙女子搭起的人橋
扛起一段歷史，一種不可思議
將自己的心貼在黨旗上，飄揚(yáng)
心不褪色，旗就永遠(yuǎn)鮮紅
我的淚水，肆意在一聲嘶啞的迸發(fā)中
“我們沂蒙的男人都在前線，你們瞎了?”
沂蒙六姐妹的言語(yǔ)，刺在心坎
弱女子，忠心赤膽愛國(guó)心，誰(shuí)能比?
真性情，無(wú)謂犧牲頂大梁，扛得起
錚錚誓言飄紅歷史寫意
你用素筆，描繪出沂蒙歷史的春天
敵人的喪鐘，為我們勝利的號(hào)角
配角，伴奏，助興
紅色沃土之上，飄蕩血香
沒有一滴淚
我把成長(zhǎng)的腳印在泥土里雕塑
讓思想的浪在沂河的波濤中升華
站在歷史風(fēng)雨的港口，遙望
將行囊裝在心上，闡釋
蒙山沂水的巍峨渾厚
用我詩(shī)歌的意向，描摹不竭
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇10
略帶感情地
質(zhì)疑
曾經(jīng)愛過
你我
理性地分析
卻全然痛擊
每一處紋理
每一絲肌理
深刻的脈絡(luò)
糾纏著曲線
分不清
過于綿密的情感
怎么就斷了線
略帶傷感地欺騙
下一次淪陷
略帶傷感地淪陷
下一次欺騙
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇11
最最親愛的自己
不需要在意別人的言論
請(qǐng)好好的愛惜自己
做最真實(shí)的自己
要學(xué)會(huì)熱愛生活
用激情去擁抱每一天
請(qǐng)你這樣的相信
即使在風(fēng)雨下
你也可以綻放明亮的笑容。
你要不斷去完整自己
別讓錯(cuò)誤的變化侵襲你
請(qǐng)你時(shí)刻保持一顆純凈的心
為了自己驕傲的活著
不用太在乎一些人和事
順其自然，你才能獲得快樂。
最最親愛的自己
對(duì)于生活中無(wú)法強(qiáng)求的事情
不如瀟灑的放手
也許有時(shí)放棄恰恰是另一種完美。
最最親愛的自己
你不能用太低調(diào)
有時(shí)候也要強(qiáng)勢(shì)一些
被人欺負(fù)時(shí)，也要討回來(lái)
但請(qǐng)不要記恨
憐憫會(huì)使你更加高貴
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇12
我單薄的身體
拖著瘦弱的詩(shī)行
日漸萎縮
承受不了陽(yáng)光的灼熱
綣縮在陰暗的角落
喘著粗氣
殘留在回憶里的畫面
迷失在城市的霓虹燈里
找不到出口
逐漸腐朽的身體
散發(fā)著惡臭
撒旦尋著氣味
假借神的名義
說(shuō)帶我走向光明
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇13
愛情是一輛單車
你是前輪，我就是后輪
你把握方向，我產(chǎn)生動(dòng)力
而幸福坐在上面
看!一路風(fēng)光無(wú)限
愛情也是一張彩票
六十億分之一的概率啊
你我竟同時(shí)獲獎(jiǎng)
這財(cái)富足夠
支付不幸和痛苦
愛情又是一雙筷子
你一根我一根
來(lái)，把幸福夾住
送入你口
暖在我心
愛情更是在沙漠跋涉
彼此將最后一滴水讓出
把生的希望留給對(duì)方
因?yàn)橛心銛v扶的日子
我獲得了一生的幸福
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇14
朋友們，學(xué)習(xí)有什么意義呢
學(xué)習(xí)，是我們生命里不可缺少的部分
好比吃飯、睡覺和休息
所以，你要從生命發(fā)展的層次去認(rèn)識(shí)
我們的生命質(zhì)量需要提升
我們的內(nèi)心世界需要拓展
我們的情感人格需要培育
我們的志趣喜好需要豐富
我們需要更好的傳承老的
我們需要更好的啟迪幼的
我們需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
我們需要踐行個(gè)人使命
我們需要不斷的創(chuàng)造幸福
我們更需要一代比一代幸福
朋友，熱愛我們的學(xué)習(xí)吧
它會(huì)幫助我們自信堅(jiān)韌的成長(zhǎng)
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇15
八月的白楊，
挺拔的白楊;
狂風(fēng)暴雨中從未低頭。
八月的白楊，
歲月的白楊;
磨礪了那堅(jiān)強(qiáng)的性格。
八月的白楊，
茂盛的白楊;
那太陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
八月的白楊，
田間的白楊;
像那守衛(wèi)疆土的戰(zhàn)士。
八月的白楊，
唱歌的白楊;
微風(fēng)中吟唱著快樂歌。
八月的白楊，
如詩(shī)的白楊;
譜寫了那詩(shī)歌的篇章。
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇16
滾滾長(zhǎng)江東逝水
綿綿情懷何以釋
與君共飲千杯酒
望君共抒長(zhǎng)江情
江在、水在
人在、心在、情在
友誼亦同在
人生難得幾回聚
何不把心與君照
一杯方解千古愁
一笑可釋萬(wàn)里懷
一心能系情誼在
友情常青永常在
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇17
撐一盞小燈，臨步窗前
仰望悠長(zhǎng)的夜空
想你，如這夜的清風(fēng)，繾綣著溫潤(rùn)的柔情
往昔，曾經(jīng)
沉浸在文字的厚重
癡了你，惹了你
這份愛戀，生根在心里
日日年年，似水的日子里，我情愿
情愿為流云一朵
情愿為落花一片
只想在這不爭(zhēng)不擾的流年里
與你為伴
不言，林花謝了春紅
不語(yǔ)，朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)
因?yàn)椋涠ń?jīng)年
都是，似—水—柔—情
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇18
你不是金錢的累積
更不該冠以愛的籌碼
有時(shí)候
你只是一個(gè)建筑
關(guān)鍵是因何而建
為誰(shuí)而筑
其實(shí)
當(dāng)心中有愛的時(shí)候
那里都是家
不論大小、好壞
筑、住、駐、矗
都是愛
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇19
美好的追求為幸福而奔忙，
甜蜜的希望能達(dá)到感覺的理想。
讓真情長(zhǎng)有靈巧的翅膀，
自由地在心靈交匯處飛翔。
無(wú)私的奉獻(xiàn)是愛的天堂，
以生命為誓但愿不是說(shuō)謊。
風(fēng)雨同行在這個(gè)世界上，
同舟共濟(jì)在人海茫茫。
別說(shuō)海枯石爛地久天長(zhǎng)，
只要攜手共渡白發(fā)蒼蒼。
那也不會(huì)心憤意悵，
只有歡樂沒有憂傷。
讓我們虔誠(chéng)的寫詩(shī)贊揚(yáng)，
盡情的用各種方式歌唱。
只為稀有的榜樣和想象，
譜寫出美妙感人的樂章。
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇20
暖暖的陽(yáng)光下
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風(fēng)搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發(fā)著美麗的花帽
歡聚的伙伴
在風(fēng)中奔跑
醉人的時(shí)光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動(dòng)著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。
我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳?/p>
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎白云和藍(lán)天。
嫉妒我們嗎清風(fēng)和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。
童年真好真好童年。
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇21
給男孩子——獻(xiàn)給愛國(guó)志士孫中山的歌 作者：劉炳亮
讀你，如同讀分明的四季
把希望和理想
在心里種下，種下
去長(zhǎng)成輝煌的事業(yè)
去踏浪人生的長(zhǎng)河
也有你高山的氣節(jié)
草原上的情懷
我一次次，一次次
用你沖鋒陷陣的勁力
戰(zhàn)勝危難，跳出逆境
把人生投進(jìn)春懷
讓她多彩無(wú)限
啊，自信的男孩子
在我生命里偉大著
有誰(shuí)能讀懂他知足的笑意
他坦然城實(shí)在關(guān)心國(guó)家大事上
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇22
再不見雷峰，雷峰坍成了一座大荒冢，
頂上有不少交抱的青蔥;
頂上有不少交抱的青蔥，
再不見雷峰，雷峰坍成了一座大荒冢。
為什么感慨，對(duì)著這光陰應(yīng)分的摧殘?
世上多的是不應(yīng)分的變態(tài)，
世上多的是不應(yīng)分的變態(tài);
為什么感慨，對(duì)著這光陰應(yīng)分的摧殘?
為什么感慨：這塔是鎮(zhèn)壓，這墳是掩埋，
鎮(zhèn)壓還不如掩埋來(lái)得痛快!
鎮(zhèn)壓還不如掩埋來(lái)得痛快，
為什么感慨：這塔是鎮(zhèn)壓，這墳是掩埋。
再?zèng)]有雷峰;雷峰從此掩埋在人的記憶中：
象曾經(jīng)的幻夢(mèng)，曾經(jīng)的愛寵;
象曾經(jīng)的幻夢(mèng)，曾經(jīng)的愛寵，
再?zèng)]有雷峰;雷峰從此掩埋在人的記憶中。
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇23
將記憶洗的發(fā)白，發(fā)亮
卻無(wú)論如何
清不去
深入骨髓的印記
雪的悵惘
亦如花般
一夜消瘦
無(wú)數(shù)美麗的誘惑
隨寒香搖曳
散落眉宇
聽得懂
雪的歌唱么
六瓣的凄婉
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇24
滿樹登枝
蘸墨風(fēng)水皆入畫;
悟物的遙托
有春風(fēng)常得佳句;
妙筆花神的使者，
引春歌涵映的和風(fēng)
涵映筆尖的吞吐;
曠古又吟赴雅興，將畫工
尋夢(mèng)濃淡的任憑;
寫行韻一覽游蹤：
萬(wàn)卷乘風(fēng)的花香
一幅市花在構(gòu)思
數(shù)勝跡把詞婉轉(zhuǎn)
投筆春色的驚人筆頭;
德萌風(fēng)儀的學(xué)術(shù)溯源
靈修浩蕩在感概其間;
借豪情的奧妙
度微風(fēng)觀因樹覺來(lái);
拜狂想登臨的題詩(shī)
把問春芳是吟唱;
心有玉宇的激情
誰(shuí)載筆游
瀟灑盛開;
傾刻滿樹俊譽(yù)，歸于風(fēng)采日
常新心情;
像必讀，
像善策，
像大德曰，
坐取醉承景在一方早登的
蓮臺(tái)寶座;
落筆書畫的禮樂，
這詩(shī)畫脫塵一奇珍
城市里清靜靜地
一支支自然流溢：
一個(gè)個(gè)力量，都是
胸中的書山，
流溢理想力量的天賜
銘記個(gè)不長(zhǎng)不短的
縱然——名賢手筆古今吟頌：
杰出的人間，時(shí)代掩卷的繁花是大手筆!
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇25
是我的軟弱，激怒了我!
日子每天都折磨著人!
不知誰(shuí)是主使的壞人!
我想，圣人也不過如此!
我是平庸的人!
我會(huì)看清楚什么，默默無(wú)語(yǔ)。
還是沒有!
難道時(shí)間就這樣走!
難道我的生活還是像從前一樣，沒改變!
還是我真是小孩!
我怎么辦呀?
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇26
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);
蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;
高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
我感恩，很多很多人
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，
使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，
用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，
“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩
很多很多的人
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;
感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;
感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;
感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;
感恩，讓我明白
感恩鳥語(yǔ)花香，
感恩春和景明，
感恩蔚藍(lán)的蒼穹，
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，
感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
那我們?yōu)槭裁床桓卸?ldquo;感恩”呢?
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，
愿天下人都學(xué)會(huì)感恩
“感恩”!
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇27
默許一種心境
遠(yuǎn)離塵世中
所有與我揮別的過去
兀立于風(fēng)中
一任理解的秋天
將臨街的孤寂
分送給黃昏下
那些紛飛中的無(wú)奈
就無(wú)所謂
世俗的偏見
傾聽泥土里的訴說(shuō)
是最曲折的根須處
那道靈魂深處的底蘊(yùn)
給夜的手
伸向無(wú)垠的浩宇
沒有寂靜里的相思
只有在冬日里
當(dāng)人們享受陽(yáng)光時(shí)
那個(gè)錯(cuò)開的時(shí)差里
一些很荒謬的想法
提醒梧桐樹下
有我歇腳的家
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇28
飄落在冬天里那些雪白的小精靈是雪嗎?
我看著那深深地印在大地上的足跡，
是那個(gè)追夢(mèng)人在如此清早在這里起舞?
掛在樹梢的還是那樣的晶瑩，
還有些調(diào)皮的羽毛凌亂地舞著，
整個(gè)世界仿佛都靜了下來(lái)，
偶爾響起是也是自己的足音。
捧起那雪白的雪，
想捧起整個(gè)冬天，
放在自己的心里，永遠(yuǎn)都留在心里。
拔開自己的凌亂的心扉，
放進(jìn)一片純凈和雪白，
或許會(huì)收獲一份快樂和寧?kù)o。
天空飄起了雪花
一片一片的落下
如此美麗潔白
如此可愛無(wú)暇
輕輕的親吻著臉頰
用愛把它們?nèi)诨?/p>
融化在心中的天涯
是否還記得起
從前天真的童話
這輕盈的小精靈
是天使的羽毛
是仙女的淚花
深深的藏在心中啊
怎么舍得丟棄它
我也想化作一片
和它們同舞飛旋
然而現(xiàn)在不能
夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)
夢(mèng)想是照亮天邊的虹霞
總會(huì)有那么一天
和你們一起等待融化
天空啊飄滿了雪花
千片萬(wàn)片一同落下……
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇29
想家了
家是母親額頭的皺紋
深深淺淺貫穿了我整個(gè)的生命
想家了
家是母親蒼老粗糙的雙手
千里萬(wàn)里都走不出她的掌心
想家了
家是老屋后面的小河
白色的浪花是少年的戀歌
想家了
家里屋前老桑樹上的一顆桑椹
爬枝越椏只為那一口的甜潤(rùn)
想家了
家是通向遠(yuǎn)方的一條路
困了累了隨時(shí)可以綣睡的歸宿
想家了
想聽雞鳴犬吠的聲音
想家了
想從菜地里拔出帶泥的蘿卜
想家了
常常忍不住地想要流淚
因?yàn)槲沂嵌嗝吹睾ε率?/p>
想家了
祈愿我的母親長(zhǎng)命百歲
想家了
想念母親、想念
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇30
你用手中的粉筆
為學(xué)生描繪了一幅
美麗的壯錦
學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里
泛現(xiàn)了你根根白發(fā)
你用滿清熱忱
拂去了學(xué)生心里的污垢
送給學(xué)生靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
描寫鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩(shī)朗誦 篇31
在每一個(gè)落寞的季節(jié)
總是會(huì)有那么一兩件傷心的事
讓我們覺得
這世界終究會(huì)有缺憾
然后，蘭花花兒開了
它在這座城市的某個(gè)角落
天真而又爛漫
歡喜別人的歡喜
悲傷別人的悲傷
它是那么的渺小
就像一滴輕輕的雨露
匯入大海，毫無(wú)聲息
而它的所有
也只是為了半季的開放
誰(shuí)會(huì)為它而感動(dòng)呢
我總是有這樣的猜想
哪怕也為它流一次淚
也為它悲一次傷
這樣的要求并不過分
因?yàn)樗兴爰镜奈⒉蛔愕?/p>
我們也有我們一生的追求與希望
是的，我們還有更長(zhǎng)的路要走
只是在臨行前，再看一次蘭花花兒開吧
它也會(huì)為我們送來(lái)希望和祝福的
在這座城市的每一個(gè)角落
它也會(huì)與我們一路同行的