關于夢想的3分鐘朗誦稿(精選16篇)
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇1
我們夢想著在一個特殊的時候一起旅游
和我們的孩子,還有一只追前隨后的哈士奇
禮貌的招呼一個好心的陌生人為我們拍照
一二三,茄子
咔嚓
歡笑,快樂,我們擺著僵硬的剪刀手以及
一切的幸福美好印在上面
你怪我笑得不太自然,我笑你眼睛瞇了
孩子說狗狗擋住了她的花裙子
哈士奇巴拉著兩條腿也想看看照片
使勁的往里湊
那時的天空蔚藍如洗,有幾朵白云
我們的周圍綠地綿延,花兒芬芳
你指著不遠處一大片薰衣草
歡天喜地的和孩子以及狗狗狂奔過去
我慢慢拿起一大堆的隨身物品,還有
幸福至極的滿足
隨后跟來
啊哈,多么美麗的時刻
此時只能在疲憊憂傷的空隙想象
也僅僅是夢想
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇2
人生呢!有許多夢想
我呢,夢想很多
夢想過成為人師
夢想過快快長大
夢想過成為網游職業玩家
夢想過和初戀天長地久
夢想過考上一所知名大學
夢想過回到童年……
而現在的夢想是成就一番事業
努力、上進、拼搏
然而
有的夢想成為了現實
有的夢想成為了夢想
但是還有另一種夢想,它在路上
夢想,夢想,夢想
沒有夢想,生活該多么乏味
我喜歡夢想,我的夢想很多
我拼盡全力,去追尋每一個夢想
你傷心時,有可能忘卻夢想
快樂時,有可能忘卻夢想
但寂寞時,夢想卻不曾離棄
我的夢想很多,人生就是我的夢想,夢想就是人生的風景
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇3
庭院里
最后一朵花
也落了
平息了最后的香氣
扛起了歲月的
流轉的
曾經是一朵花的
開謝
在一個庭院里
它的世界
簡單而明麗
在時光的腳步里
夢想的夢想
就是
花香盈袖
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x小學年班的。今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》。
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當一名光榮的人民老師。
從上學開始,我就被教師這個神圣的職業吸引,我不僅從老師那里學到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時起,我就將這個夢想悄悄的藏在了心中,并開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子,將來能開花結果。
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。于是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。
我曾無數次夢想:假如將來有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學生快樂地學習;我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂;下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真聽取他們為我提的每一個建議;我還要和他們交朋友,走進他們的內心世界,幫助他們解決學習和生活中遇到的困難。每天晚上放學時,我會盡量少布置一些作業,讓他們晚上回到家,寫完作業有更多的自由時間,能好好地調節大腦;對了,考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮得更好。
堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的愿望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!
謝謝大家!
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想,是一個我們并不陌生的詞匯。每一個人都有無數美好的夢想。夢想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進的動力。小小的我有無數的夢想,它們像我心靈舞臺上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進的路。現在,我來清點一下我的夢想。
我想成為一名服裝設計師。這是我從小就有的一個夢想,我想設計出一套衣物,這套衣物可以自行調節溫度,冬暖夏涼;舒適堅韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來很舒服,行動方便。這套衣物是我為山區貧困兒童設計的,要免費送給貧困地區的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會因為寒冷而生病,不會再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會增加他們家庭的負擔。
我想成為一名希望小學的教師。有些地區因為地理條件限制,人口稀少,經濟條件很差,導致那里的孩子得不到受教育的機會,他們渴望了解更多的知識,卻因沒有途徑而被壓制。希望小學使這些孩子們學到大千世界的各種知識。我要去那里里教學,盡自己所能的把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區的祖國的花朵,使他們在石縫中也能綻放出美的笑容。
我想成為一名藥學專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽兩隔,我會學習各種技術和方法,掌握更多的知識,經過千萬次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,讓健康時時伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼,生活的健康安心快樂!
馬丁路德曾說過:只有堅持夢想,就沒有人能使你倒下!為了能夠實現夢想,我要用心去努力,勤奮的學習,用知識武裝頭腦,一步一個腳印走向我的夢想!世界因夢想而精彩,為夢想奮斗吧,創造出屬于自己的輝煌未來!
謝謝。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇6
親愛的同學們:
你們好!
在我們小時候,會編織出許許多多五顏六色的夢想,而伴隨著我們漸漸長大,這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標。我的夢想,就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候,偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會,便深深地被那動聽的音樂,舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想:長大我要當一位鋼琴家!
就在我一次次地編織著這個夢想的時候,媽媽告訴我:“我給你報了電子琴班,想當鋼琴家要從基礎練起,你可要好好學啊!”是嗎?我的夢想要成真了嗎?我高興不已,可是又有一些擔憂:我能學會嗎?
果不其然,電子琴無休止的訓練使我力不從心,我幾次想要放棄,甚至開始生那臺琴的氣了:它為什么這么難彈!但是我一想到這個夢想,就不再生氣了,只是一次又一次地彈錯再重來,彈錯再重來……終于,我的努力有回報了,我得了電子琴團體賽小學高年級組的二等獎!我看著比賽錄像,心里樂滋滋的,因為我感覺到了,我已經在一步一步地接近這個夢想了!
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現,你們也有這樣美麗的夢想吧?希望我們的夢想早日實現,為國家獻出一份力量,做國家棟梁之才!
祝你們學習進步!
謝謝大家!
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有多少夢想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢想流淌?為夢想喝彩!為夢想喝彩!為了實現夢想我們付出了多少!我們曾經揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經遍體鱗傷過。為了實現夢想我們不惜一切,付出了不少。
而我或許就是一個例子吧!我的夢想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為這個夢想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少挫折我都會為這個夢想而奮斗,我不能讓我這個夢想成為泡影。
這個舞蹈家的夢想是從上幼兒園時開始的。那時,只要聽見音樂,就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動作,還有那氣質優雅的身材。
在學舞的過程中,我努力練習,有時在劈叉、壓腿時痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會更加努力的學習。練習時,因為不想讓同學譏笑以及老師的批評,所以這就變成了我練舞時的動力。有時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話時,我就會付出大的努力,使自己成為好的!只要我有恒心,我相信我就會成為舞蹈家。
讓夢想飛翔,迎上風雨,奮斗拼搏,讓初的夢想成真!
謝謝。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。
在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“夢想”是一個充滿色彩,充滿感情,充滿力量的詞匯。我們每個人都有夢想。這些夢想或大,或小,從不同側面反映了每個人的追求,而且匯集在一起的這些夢想,也構成了每個家庭的夢想。
就拿我們家來說吧,爺爺奶奶年輕時夢想每天都能吃飽肚子。奶奶說,那時候沒啥吃的,她們把玉米棒的芯和榆樹皮磨成粉來吃。
如今爺爺奶奶的夢想都已經變成了現實。奶奶每天都要在電視上看保健養生節目,他們現在的一日三餐不再要求吃飽,而是要吃好,吃得健康。有一次,看他們吃粗糧,吃得津津有味,我忍不住笑著說:“爺爺奶奶,您老說年輕時候沒得吃,現在咱家又不窮,你們別替我爸媽省了!”爺爺笑著說:“省倒沒有省,主要是我和你奶的身體要緊,我們還想多活幾年。”
爸爸媽媽小時候夢想住上樓房,生活在城里,現在他們的夢想也實現了。爸爸和媽媽經過努力學習,分別考上了不同的中等專業學校,成了正式的城里人。十年前,我們在城里買了房子,家里電視、電腦、冰箱等家用電器一應俱全。爸爸說,今年年底我們還要買輛轎車,到時候我們家一起出去旅游就更方便了!
我也有個夢想,我想成為一名科學家。現在地球上的資源已經越來越少了,其中很多資源還是不可再生的,比如石油、煤炭等,而現代社會發展又離不開這些能源。我想等我學到了本領,我要開發出很多新的無污染、可再生的能源,讓地球更綠,藍天更藍,白云更白,讓各種生物都能快樂地在地球上生活!
我的這個夢會實現嗎?我敢肯定,只要我努力就一定會實現!
謝謝。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇10
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小草夢想著能夠長成參天大樹,為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢想著能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢想著早日飛上天空,為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想,夢想著成為一陣風。
我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣春風。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現一分羞紅的嬌顏。微風中,我攜著柳絮飛上了天,在無盡的春光中,不住地訴說春天的生機。
我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣夏日的海風。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,與潔白柔軟又散發著夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽她訴說著這個仲夏夜的美夢。
我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣秋風。在秋高氣爽的日子里,我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我,直彎著腰向我作揖迎接。我帶著秋日豐收的喜悅,觸黃了稻谷,觸紅了蘋果,使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲,吹響著這金色的號角。
我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞,骨子里蘊含著草原文明的豪爽與勇猛,踏著強勁的步伐向中原進發。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物,只不過前者帶來的是光與熱,而我帶來的是雪白與純潔。來到這廣闊的中原,那在凜冽的寒風中依然“凌寒獨自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風的腳步永遠不停止,不受羈絆。風永遠不會因為前路的阻擋而停止,這樣的阻擋只能使風愈發強大;風也會為了他人的需要而暫時止步。風既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個夢想,夢想著成為一陣風,為人們帶去所有的快樂與喜悅。
謝謝大家!
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇11
老師、同學們:
大家好!
夢想是人們心底美的期望,有了夢想,就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結果。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發展的好學生。
有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創造,提高自身素質。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
一個人總會有自己的夢想和目標,沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名老師。
教師是一位非常神圣的職業。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開啟同學們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯,老師教師是一位非常神圣的職業。沒錯,老師就是這么令人尊敬。
以前我想當老師是因為老師可以給學生布置很多的作業,可以管教學生,可以讓學生都聽老師的話。
可是,自從上了初中,我才明白當一個老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對我們寫的潦草的作業。說實話老師還是沒有當學生輕松。但是我不會因此而動搖。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現我的夢想!
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇13
尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們每個同學都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產生了無邊的美好遐想。
夢想是美麗的,它比現實美好,比幻想現實,是對未來美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。
以前,我的夢想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學家發掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天,我不想寫作業,我又想當一名老師。但是,隨著年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢想都是一天兩天實現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現時是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來的……
夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展現著成就與希望。
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有夢想。夢想可以讓有目的的人嘗到喜悅的滋味;夢想,還可以……每個人都有夢想,我也不例外。
我的夢想:是獲得馬拉松的冠軍,為祖國贏得多塊金牌。雖然這種夢想需要付出很大的代價,但我熱愛運動,愿意付出這份代價。我常常想著,當我第一個沖過馬拉松終點,然后站上頒獎臺,然后拿著獎牌熱淚盈眶。為了這個夢想,我下定決心每個周末都去一次體育館,每個下午參加一次跑步訓練。有時候太陽曬在身上很熱、跑了太久很累,但我為了夢想,都咬牙挺了過去。
我的夢想:是當一名作家,我喜歡看小說,所以也想寫小說。我現在已經在寫一篇動物小說了,我希望這篇小說能有一天被印制成書,擺在圖書館。
我的夢想:是當一位園丁。我走在馬路上、小區里、校園里,看著一叢叢郁郁蔥蔥的小草,一棵棵形態各異的小樹,就覺得心曠神怡,心情舒暢。那一片片翠綠,不僅是看在我的眼里,還綠在了我的心里。如果我當了一位園丁,就每天都可以對著花花草草欣賞,幫助這些小生命澆水、施肥、修剪。
我懷著堅定的信念,勉勵自己:將這些夢想化為現實,為祖國開拓美好的明天做準備!
謝謝。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有很多夢想,比如:當醫生、科學家、博士等,可我大的夢想是當鋼琴家。因為鋼琴的聲音讓人震撼,每次彈奏時手指尖流淌出美妙的音樂,我都會感覺心情特舒暢。
可是它的不足就是“個頭”太大,我不能隨時攜帶它。我想要發明一架神奇的鋼琴,可以用專門的遙控器去指揮它。遙控器有六個按鈕:變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門時,我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺上,它可以變成一架共10個孩子共同演奏的碩大的鋼琴,這樣一起演奏的感覺一定很棒!變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇,要是這樣的話,我就可以隨時隨地演奏鋼琴曲,讓更多的人聽到悅耳動聽的琴聲。
每次上課它能自動錄下老師的講課過程,如果有不會的知識點就可以隨時聽錄音,能及時地解決疑惑;而且它也可以錄我彈奏的曲子,通過聽來感受自己彈奏的不足,這樣我就會彈得更完美。假如我想聽鋼琴名曲,通過語音控制它就能模擬人手,從鋼琴兩側伸出來為我現場演奏,那真是絕好的享受!現在彈優美動聽的曲子需要踩踏板,可我還有點夠不著,有點費勁,現在不用擔心了,只要我按一下“踩踏”按鈕,它就會自動替我踩下去,這樣就會省很多力氣嘍。
真希望我的夢想能早日實現,我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現在我必須努力學習各門知識,早點發明出功能非凡的神奇鋼琴,如果夢想成真,那該是一件多么美妙的事情啊!
謝謝。
關于夢想的3分鐘朗誦稿 篇16
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
蘇格拉底曾經說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而堅持奮斗。一個人缺少了夢想這個指示牌就會迷失方向,人生也就會變得索然無味。那夢想是如此真實,又遙遠而不可求。因為那是心中不滅的追求,是浮現于現實與繁華。
哲學家薩特曾經說過:世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰。我們都是懷著對未來的期盼和夢想的憧憬每天生活著的。小時候為們的夢想很簡單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡單到一根棒棒糖……不管我們的夢想是什么,只要跟爸爸媽媽說一聲,這些就會唰的一下實現了,感覺有夢想真好,實現他們也很簡單。夢想就像是哆啦A夢的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的夢想就是想要當一個外語教授,滿腹經綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無窮啊。我知道,有了目標,就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學習,只為了那一份信念,更好的學習,只為了能夠出人頭地,更有效的學習,只為了夢想。
夢是夢與想的結晶。懷揣夢想是成功的開始,堅持夢想是成功的通道。實現夢想是成功的結局。讓我們一起為夢想去奮斗吧!
謝謝大家!