有關放飛夢想朗誦（精選33篇）
有關放飛夢想朗誦 篇1
揮揮手，親愛的老師，
轉眼娃娃已長大。
告別昨日的童話，
去看看世界有多大!
我們是金色花，
我們是小駿馬，
我們是風箏把藍天描畫。
昨天的毛毛蟲漸漸長大，
長出翅膀擁有了新變化;
今天的小小鳥迎接朝霞，
再大的風雨我們也不怕!
揮揮手，我們就要出發，
親愛的老師，
忘不了您的悄悄話，
忘不了我們這個家!
無論走多遠，
也走不出您的牽掛。
蝴蝶飛呀飛，
飛向未來的城堡，
飛向更廣闊的天涯，
去編織更美的圖畫，
讓所有的夢想都開花!
有關放飛夢想朗誦 篇2
的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《放飛夢想》
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念花。謝謝大家!
有關放飛夢想朗誦 篇3
梅花，數九寒天，沒有與風雪搏斗，怎能凌寒綻放?
野草，烈火熊熊，沒有那頑強生長，怎能綠滿大地?
蒼松，懸崖峭壁，沒有這堅忍不拔，怎能俯視四方?
巨鯊，浩淼滄海，沒有慘烈的廝殺，怎能獨霸海洋?
雄獅，無垠草原，沒有千百次伏擊，怎能草原稱王?
禿鷲，蒼茫天際，沒幼年時的折磨，怎能天宇翱翔?
劉翔，飛人如云，沒有如雨的汗水，怎能獨占鰲頭?
霍金，全身癱瘓，沒有鋼鐵的意志，怎能享譽全球?
居里，寒來暑往，沒有堅定的信念，又怎能舉世無雙?
讓夢想起飛，用勤奮和汗水鑄就無悔的青春夢想。
即使流星瞬間轉逝，但我們記住那剎那間的美麗;
曇花一現，但我們卻享受了那瞬間的芳香;
無論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。
天空留不下鳥兒飛過的痕跡，但我已飛過;
泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過;
生活留不下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過。
那藍藍的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。
即使沒有鮮花為你綻放;
即使沒有眾人為你鼓掌;
但額頭的汗水，跋涉的足跡，會將最豪邁的歌聲為你唱響!
勇敢去飛，為了夢想;為了夢想，勇敢飛翔!
有關放飛夢想朗誦 篇4
師：每當我踏著晨光走進美麗的，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只天真的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
生：每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。
師：每當我踏著星光離開，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的偉大夢想。
生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎?
師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為兒女插上一雙騰飛的翅膀。
生：老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，遍考全國名校。 你有何感想?
師：我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的xx人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當所有名校都有我們xx小學莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在中國，飛翔到五洲四海，用我們的實力證明，是學習的天堂，生活的樂園。
生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最敬仰的人;，都是我們最魂牽夢繞的地方。
師：五年的光陰，白駒過隙，xx小學抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
生：六年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風;是我們崇高遠大的理想;是我們不變的童心……
有關放飛夢想朗誦 篇5
大家好!
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。
夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。
初中畢業后，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的'第一反應就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平臺。
學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
最后，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
謝謝大家!
有關放飛夢想朗誦 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫張馨怡，來自一年一班，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
“我們是共產主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學生，也是一名愛做夢的小學生。
一天，在一次殿試頒獎活動中，我看見一群白衣天使站在臺上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心里默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護天使，讓每個人都擁有健健康康的身體。
夢想，并不只是說說而已，得靠自己的努力去實現。假如夢想沒有辛勤地付出，就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。
這么多年來，我們祖國的夢想能次第開放，一切根本得益于對“中國夢”的追逐，得益于黨帶領人民在實現“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。
中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。
努力學習，快樂成長，這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!
同學們，讓我們一起放飛夢想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
有關放飛夢想朗誦 篇7
人總在吃喝之余
想做點別的事
夢想
就這樣乘虛而入
可以是愛上秋水伊人
可以是
翱游藍天白云
也可以是
為了人類最終極的
美好愿望
總是
根植于心
抒發于情
像一對翅膀
帶你飛到過高山
大海
飛到星空
至達遠方……
夢想
無論是否實現
它都是那么美好
讓我們的心靈
遠離塵埃
拋棄庸碌
使心潔凈
使愛真誠
使人奮進
讓夢想
如春天的風
夏日的流星
秋日的楓林
冬日的雪景
伴我們
走向燦爛的人生
有關放飛夢想朗誦 篇8
當大地蘇醒
當萬物復蘇
你那塵封的夢想
在太陽溫暖的沐浴中
在春風和煦的吹拂下
滿滿的舒展開來 希望
然而
歲歲月月又不同
當暴風肆虐
當酷日當頭
你那追尋的夢想
在一路鋪開的大地
在一路飛舞的歲月
默默地折疊起來落寞
你想破開那重重障礙
你想撥開那疊疊迷霧
你想親近那濃濃綠意
你想走進那勃勃生機
渴望猶如那綠色常春藤一路蔓延開來
彌漫在天空
浸透在每一縫隙
但結果總是徒留枉然
希望在滯留中儲存
夢想在落寞中封存
當寂靜沖破
當熱情蘇醒
你那追求的激情
在不斷挫敗中磨練
在不斷鍛煉中飛揚
靜靜地
夢想不斷的成長
有關放飛夢想朗誦 篇9
人生因夢想而精彩
夢想因拼搏而絢爛
放飛夢想
成就人生
成功之花因汗水而怒放
生命之樹因夢想而常青
放飛夢想
實現自我
夢想不是空想
需要切實的行動
夢想不是空談
需要辛勤的付出
當人生遇到坎坷
當夢想遭受挫折
不要悲傷，不要放棄
勇往直前，永不氣餒
放飛夢想
天道酬勤
夢想之花終會開放
生命之樹總將結果
有關放飛夢想朗誦 篇10
那是任飛的天空
賦以世界自由的角色
那是夢想的天街
斑斕的無以倫比
走出去
走出生命的強音
走出真正的自己
沒有什么不可以
沒有什么不可能
夢想就是烈火
夢想燃燒一切
有關放飛夢想朗誦 篇11
夏日翠柳的絲絳輕輕地舒展
把在水面蕩漾的遐想
推進了我的心房
在夢中
搖晃著陽光的遐想
終于擁有了夢想的翅膀
在一彎新月
灑下的銀輝里
伴著陣陣蛙鳴聲
我輕輕地閉上幸福的眼睛
捧起甜蜜的夢想
張開雙手
讓我的夢想在夜空中
自由地翱翔
把我希望的種子
播撒在美麗的星空中
讓我心醉的花兒
嬌艷如火
去照亮浪漫的夜色情調
讓星星嫉妒
讓月亮失色
站在炊煙裊裊的村莊邊
我毫不遲疑地放飛我的夢想
讓炊煙成為我感情的坐標
為夢想尋求一個安全的著陸點
在流淌著幸福的小河之畔
我情不自禁地放飛我的夢想
讓唱著小曲的溪流作為見證
為夢想提供思想的源泉
我要把夢想放飛
去喚醒沉睡的感情
讓即將消逝的青春歲月
不會留下太多的遺憾
我還會用夢想
來裝飾心靈的空間
讓愛永遠停留在我渴望已久的心田
放飛夢想
我會用激情去點燃愛情的希望
讓火紅的玫瑰裝點情感的星空
飛吧——我的夢想
有關放飛夢想朗誦 篇12
我有一個美好的夢想
讓我來告訴你吧
我長大以后要當一位著名的科學家
研究出長生不老的藥
讓大家都活得很大很大
我想當一名歌手
唱出我自己喜歡的歌
也讓全世界的人來欣賞
我也想當一位光榮的人民教師
可以把自己的所有知識教給同學們
讓他們將來都有一份好工作
我還想當一名警察
把那些小偷都逮住
讓他們不要再偷別人的東西
我還想當一名主持人
可以在電視上主持節目
讓同學和老師都看得到我
我還有一個夢想
不過說出來實在不好意思
哎呀!還是告訴你吧
我想得到世界上最多的錢
所以媽媽整天說我是
——花錢大王
我還想變成萬里長城
那我就會有雄偉和壯觀
讓人們踏過我的背
我也想變一棵樹
因為可以制造氧氣
讓世界變得更美麗
我更想變成朵朵白云
有時像娃娃
有時像小花
還可以到處逛逛
多么瀟灑
好啦，不跟大家聊啦
我要去做作業啦
因為我們老師說
要想實現夢想
得有牢固的基礎知識
為了放飛夢想
從現在開始
我就要努力啦
有關放飛夢想朗誦 篇13
放飛夢想詩歌
我有一個美好的夢想
讓我來告訴你吧
我長大以后要當一位著名的科學家
研究出長生不老的藥
讓大家都活得很大很大
我想當一名歌手
唱出我自己喜歡的歌
也讓全世界的人來欣賞
我也想當一位光榮的人民教師
可以把自己的所有知識教給同學們
讓他們將來都有一份好工作
我還想當一名警察
把那些小偷都逮住
讓他們不要再偷別人的東西
我還想當一名主持人
可以在電視上主持節目
讓同學和老師都看得到我
我還有一個夢想
不過說出來實在不好意思
哎呀!還是告訴你吧
我想得到世界上最多的錢
所以媽媽整天說我是
——花錢大王
我還想變成萬里長城
那我就會有雄偉和壯觀
讓人們踏過我的背
我也想變一棵樹
因為可以制造氧氣
讓世界變得更美麗
我更想變成朵朵白云
有時像娃娃
有時像小花
還可以到處逛逛
多么瀟灑
好啦，不跟大家聊啦
我要去做作業啦
因為我們老師說
要想實現夢想
得有牢固的基礎知識
為了放飛夢想
從現在開始
我就要努力啦
有關放飛夢想朗誦 篇14
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會笑我，那么累干嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會笑我，我(你)和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，(是會有)太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個被老師認為是低智商、被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發明大王”了嗎?那個屢次曹(遭)到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽世界的動漫創始人嗎?那個渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里，我更加堅信自己有夢想，就會有希望。
姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，(命運掌握)在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。
振動夢想的翅膀，起飛!
有關放飛夢想朗誦 篇15
(女) 每個人，都有一個夢想。
那是一個引人奮勇前進的夢想。
(男) 每個人，都是獨一無二的存在。
(女) 我們存在是為了一個夢想，
(男) 我們存在是為了一個希望。
(女) 大樹夢想伸向藍天，
(男) 小草夢想遍布大地，
(女) 小兔夢想和平家園，
(男) 燕子夢想純凈空氣。
(合) 世間萬物，都有它的夢想。
(合) 我們都為了一個夢想去奮斗!
(合) 我們都為了一個夢想去拼搏!
(女) 帶著夢想飛，世界就在我手上!
(男) 帶著夢想飛，世界就會為你我喝彩!
(合) 只要相信，我們放飛夢想!
有關放飛夢想朗誦 篇16
老師同學們：
大家好！
小鳥因為選取了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選取了大海，才能盡情流淌；青松因為選取了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選取了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛，才擁有了以前的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，應對這一切，我們該怎樣辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
謝謝大家！
有關放飛夢想朗誦 篇17
同學們，老師們：
XX年的腳步，逐漸離我們遠去。在這學期即將結束的日子里，我們一起總結一個學期的成績，表彰學習、禮儀、衛生等各方面的先進，共同展望充滿希望的XX年，大家的心里，除了高興與激動，是否還有思考與憧憬？
XX年，是同學們、老師們以及學校共同成長的一年。每一位同學，經過一年的努力，身體、品質、習慣、學業都有了長足的發展；每一位老師，在收獲著同學們的成績的同時，也在收獲著教師職業的幸福；因為有了大家的共同努力，學校的各項工作，更是一步一個臺階，穩步向前。
今天，孫可等680名同學，獲得了學校的表彰。獲得表彰的同學作為同學們中的優秀代表，為大家樹立了學習的榜樣。張婕等210名同學，獲得了“學期成績優秀獎”，這再一次證明，在學習成功的路上，有一分耕耘，就會有一分收獲。孫小賀等54名“優秀學生干部”，你們是老師的小助手，更是同學們成長進步的助推手，你們最懂得服務與付出，你們辛苦了！杜欣怡等92名“小組學習之星”，你們是新課堂上的明星，你們每一次精彩的講演，每一次漂亮的板書，都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優秀學習小組長”，你們是每一個學習成長共同體的領路人，希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義，帶領大家，早日成為自己學習的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”，你們是文明的“形象大使”，希望大家都能懂得，高尚的人格、文明的修養比淵博的學識更加重要。鄭志杰等54名“愛心模范”，你們是愛的使者，向所有需要幫助的人，無論老弱尊卑，施以援手，送人玫瑰，手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”，你們最懂得感恩，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動，就沒有我們今天的幸福，愛身邊的每一個人，就從愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開始吧！馬波林等54名“國學經典誦讀小標兵”，你們是先進的中華傳統文化傳承人，經典的浸潤，必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環保小衛士”，你們的舉動告訴大家，留住碧水藍天，維護干凈優美的環境，那才是最最寶貴的財富。祝福你們！祝福所有收獲著成長的同學們！
已經走來。親愛的同學們，希望你們在新的起點上，健康成長，敢于超越，勇于創新，樂于奉獻，在新的學習階段，得到更加全面的發展！只要努力，夢想一定成真！讓我們一起加油！
祝大家寒假愉快，春節吉祥！
讓我們二月七日再見！
二oXX年一月十二日
有關放飛夢想朗誦 篇18
尊敬的老師，親愛的同學：
夢想，是一雙隱形的翅膀，它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想，是一片海洋，它讓你不斷地探索奧秘;夢想，是一片田野，它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人，都有屬于自己的夢想。
夢想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動力，讓你在天空中盡情的飛翔，釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想，路途中一定會遇上不少的挫折、困難，但我們依然不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風吹又生”，曾經林語堂說過一句話：夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。
夢想是夢與想的結晶。事實上是，哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創造未來的人。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。
或許，你失敗了，但只要你堅持下來，努力拼搏，總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，不可能成為事實。可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。
每個人都應該擁有夢想，都應該堅持夢想，打造自己的未來，設計自己的夢想，追求自己的夢想，最后實現自己的夢想。夢想就是我們的靈魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想，只有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會創造奇跡。
就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒用，就算給一堆磚頭也沒用，如果你沒有夢想，心中沒有一個想打造房子的夢想，擁有一大堆磚頭也沒用，但是如果只有打造房子的夢想，但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想，機會就會籠罩你。
每個人都應該心中有夢，有胸懷祖國的志向，找到自己的夢想，認準了就去做，不跟風不動搖。同時，我們不僅僅要有夢想，還應該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。
同學們，讓我們一起放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩，讓我們的夢想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探索。一起創造屬于自己的夢想、追求自己的夢想、釋放青春。
現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。
有關放飛夢想朗誦 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來!
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰，僅有讓夢想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命僅有一次，生命本來就是脆弱的。可是有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。正因為如此，我們以往走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以往用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的.信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道，我們要學會珍惜那里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。在生活中，我們也許應對“占有”，也許應對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選擇和造就自我。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，夢想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不一樣的印跡，這樣我們才會抒寫出不一樣的人生篇章!讓我們打開完美的心靈，讓夢想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!
啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情!
有關放飛夢想朗誦 篇20
同學們，還記不記得小時候當有人問你長大以后想做什么，各位是怎么回答的。我想多數答案無非都是些科學家、醫生、老師、飛行員之類的。但是，請問各位現在離自己兒時的夢想有多遠呢？是的，或許是天差地別，畢竟那時對自己、對社會的認知還太少。況且漫漫人生當中有太多偶然，縱然心懷夢想卻不一定會實現。
說到夢想，請問同學們，你覺得夢想是什么？夢想，是一盞燈，為你照亮遠方；夢想，是一艘船，載你揚帆遠航。夢想是春天的綠，生機勃勃；夢想是生命的水，給人希望。夢想是智慧者用聰慧開拓的天空，是勤奮者用血汗養育的鮮花，是執著者用意志凝聚的光亮。
關于未來， 我們總是在暢想。總會有一個夢想或深或淺地埋在我們的心底，但是，你確定這一定是夢想，而非幻想？夢想和幻想最大的差別就是一個具有實現的可能，而另一個根本就不具有實現的現實可能性。這就要求我們能對自己有一個正確的定位，而且對社會有一個正確的認識。如果你身材矮小、形象頗差卻想要做一個模特；如果你普通話不標準，卻想做央視主持；如果你是個矮窮挫，并且毫無上進心，卻希望另一半是白富美或高富帥……對于這些，我們只會說兩個字：呵呵！
說到這兒，我們不禁要問該怎樣實現夢想呢？俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。
首先，勇氣。前段時間陳歐體非常流行。不知道大家記不記得陳歐的廣告詞最后一句：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。追逐夢想確實需要勇氣。在這里，我與大家分享一下我自己的經歷。
大家都是從高三走過來的，都說高三如地獄、考場如戰場，一張張試卷、一本本習題永遠做不完。在這里，無邊的題海、巨大的壓力讓我們仿佛身處槍林雨彈、腥風血雨之中，對，這就是一個戰場，一個冷酷無情的戰場，但是，我們不會退縮，為了夢想，我們無所畏懼！這樣的高三！就是這樣的高三，我經歷了三次。從小就被灌輸大學是多么美好、你一定要上大學這樣的思想，上大學這樣一個夢想在我心里早已深深植根。所以，我為了夢想參加了三次高考，一次次的失敗，又一次次的站起。高三固然痛苦、高考固然殘酷，可是，為了夢想，我無所畏懼！雖然沒有上重本，但是我不后悔，因為我奮斗過，我為自己的勇氣而驕傲。
當然，在夢想面前，除了勇氣以外，行動更是必不可少。每個人都擁有自己的夢想，然而夢想的實現卻需要我們付出自己的實際行動，它就像一支船槳，讓你不斷前進，抵達夢想的彼岸。古希臘著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一顆石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。從吐字不清的口吃患者到口齒伶俐的著名演說家，這樣的轉變確實很不可思議，但是，他做到了，這，就是行動的力量。
夢在前方，路在腳下。循著夢想，我們進了大學。我認為：大學是一塊跳板，它由我們的夢想世界跳向現實世界，站在跳板上我們掌握各種知識，提升各種能力，最后借助跳板給予我們的力量躍進大海，融入社會，但是跳板的彈性畢竟是有限的，這就要求我們能更好的運用它。
我們現在大二，一年半時間已經過去，我們當中有多少人還沉浸在幻想中，我們曾經的希望，理想也跟隨我們的心靈沉寂了，然而太陽每天依然升起照亮大地，卻無法點亮我們心中的那盞冥燈，失去航線的我們卻再也無法找準前進的方向，警鐘已經敲響，沉睡的雄獅，是時候醒來了！我們的職業、我們的未來，在等著我們去開拓一片屬于自己的藍天！
謝謝大家！
有關放飛夢想朗誦 篇21
大家好!
在夜深人靜的時候，爬上高坡，望著城市的喧鬧沉淀著。上方，碩眼的繁星璀璨著這片天空，在如此偉大神圣的星宿之間，我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢想。
每次仰望這些最純真的東西，埋在心中的執著就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現實與夢幻之間切換，讓人不禁重新審視，我們是否有勇氣繼續追尋下去，多少人在星河下承諾，可路是艱辛的，還有多少沖動的人堅持著最初的夢想
有夢想當然是無罪的，只是我們或許在對它的認知上迷失了自我。假設人生是一簇光，那青春正是那最亮的`奇點，我們正值發光發熱之時，一定要用夢想來裝扮青春。青春是魅力無窮的，為何要放肆地去追因為我們是新青年，散發無限活力的少年們，挫折不算什么。我們坐擁青春，大可以去揮霍，誰不想讓自己更亮眼
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上，我們會不小心被石頭扎著，可誰的青春是無憾的呢我們就是要闖一闖，憑著獨有的冒險精神，不懼失敗，大不了從頭再來。失敗，在給我們傷痕的同時，化為我們前進的動力。在追夢的過程中，我們不怕跌倒，我們怕的是一蹶不振。不管結果怎樣，都應該堅決地走下去。
青春是一首奏鳴曲，而夢想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里，夢想是一種標志，但現實卻總是使夢想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過，不知不覺中，我們已經在挫折中一步一步成長。青春，夢想，當著兩個有趣的詞碰撞出火花，那結果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢想開始模糊，一次次的嘲挖苦痛著我的心。但我仰望星空，這些閃耀的星星經過了不懈努力。于是，它們稱為我最強大的動力。不管這路多么艱辛，我將堅決地吹響青春的號角。在群星的簇擁中，我們背起行囊，以青春的姿態，堅決地行走在夢想的道路上。
有關放飛夢想朗誦 篇22
我們常說的夢想其實就是人生追求的目標，夢想是每個人都必須擁有的，為什么呢?因為只有有了夢想，才有努力的目標，才有成功的希望。
著名探險家約翰.戈德在15歲時寫下了他氣勢不凡的計劃——《一生的志愿》。在這個計劃里，他一口氣列舉了127項人生的宏偉夢想。這些夢想，不要說實現，就是看一看，都足夠讓人望而生畏的了。但是約翰.戈德的心卻被自己的夢想鼓蕩的風帆勁起。他開始努力地為了實現他的夢想而奮斗。終于，在44年后，他實現了其中的106個夢想。有人問他是憑借什么力量，把艱辛踩在腳下的呢?他說：“我總是讓夢想先到達那個地方，接下來就只需沿著夢想的指引前進。”由些可見，夢想對于人的成功有著很大的影響!
曾經有一位老人，他努力了大半生，卻始終一事無成。有一天他去請教圣人。圣人問他：“你都做過什么?”“清潔工、看門人、服務生……”老人說了許多職業。 “可你到底有沒有一個專一的目標、一個夢想呢?”圣人的一句話，頓時把老人問的啞口無言。是啊，有時候，沒有一個確定的夢想、沒有一個專一的目標，不能一心一意地向這個目標努力，怎么可能成功呢?老人沒有成功，正是因為他沒有一個確定的目標、努力的方向，沒有一個專一的夢想。
當然，只有夢想還是不夠的。有了夢想，還必須努力去實現，向著目標努力拼搏。跌倒了，再爬起來;失敗了，決不氣餒。既有夢想，又努力拼搏，就一定會成功!
有關放飛夢想朗誦 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好!
在人生的茫茫旅途中，有太多太多的夢想。很多人都會朝著這個夢想不懈努力。但是，往往在離成功只有半步之遙的時候，命運就會給你開一個不小的玩笑，導致自己所付出的全部努力功虧一簣。故事中的卡羅伊·陶卡奇就是一個例子。
陶卡奇原先是以個出類拔萃的射擊手，只是因為訓練時的一次意外，失去了寶貴的右手。在別人看來，他的射擊生涯就此結束，但是他并沒有放棄自己的夢想，而是練習用左手射擊，從零學起，終于拿到了匈牙利射擊的冠軍，成就了奧運史上的一個奇跡。
讀完之后，掩卷沉思，我不禁感慨萬分。不知有多少人，每天癡心妄想，企盼天上掉餡餅，滿足自己的愿望，實現自己的夢想;又有多少人，經受不住在實現夢想之路上的最后考驗，半途而廢。然而，陶卡奇經受了巨大的痛苦與挫折，仍能夠不放棄，不沮喪，還能不懈地用左手去嘗試、去練習，從零做起，耐心學習。這不僅需要足夠的耐心與勇氣來面對失敗，更需要付出加倍的努力才能獲得最終的成就啊!當然，他也曾心灰意冷過，也曾迷茫沮喪過，但最終，對夢想的渴望戰勝了喪臂之痛，他不再認為夢想是遙遠的不可觸摸，也不再悲觀消沉，而是拼出自己的全部力量，為實現夢想而努力，用自己的傳奇經歷告訴人們∶夢想并非遙不可及!
我又想起了另一個故事：一位姑娘想要創造世界紀錄，在大冬天跟著輪船游完一個長達三天三夜的全程。但是最終，她終于堅持不住了，請求上船。然而，在輪船接著駛出五分鐘后，就已經能清晰地看到了海岸。也就是說，她倘若再堅持五分鐘，就能創造一項新的世界紀錄，只可惜……
難道生活中像這樣的例子還少嗎?“如果我當年……”、“我當時差點……”、“如果我當時……做了”這樣遺憾的話語還少嗎?我想，很多人就是在走向成功的最后考驗上“失了足”，最終留下了“千古恨”。這種時候，后悔還有用嗎?痛哭流涕，痛心疾首還有用嗎?
記得當年學舞蹈時，許多人因為怕苦怕累，都先后放棄了，只有我仍堅持練習，挺過了當年最困難的一關。現在，我已是一路凱歌，先后獲得榮譽幾十項。現在看來，我越發覺得自己當時的選擇是正確的。我知道，挺過那一陣就算是成功了。許多人看似眼前的路狹窄無比，又看夢想的成功遙不可及，便放棄了。其實，那是表面現象。只要“雨過天晴”，“夢想”上的“霧氣”散去，你會發現：夢想并非遙不可及，夢想就在你眼前。
有關放飛夢想朗誦 篇24
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。心動不如行動，努力永遠不會太遲!
演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸大的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大到底是什么原因呢。對，原因不是別的，就是因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮華麗的言語，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
有關放飛夢想朗誦 篇25
夢想不是斷了線的風箏，夢想是實實在在地握在我的手心的，夢想不是虛幻的，夢想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
也許，有許多已經破滅了，但我堅信，只要它曾經屬于我，它就會永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢想起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢想。我不知道何時可以找到，但無論今生能否找到，我都會用我的一生去找，用心去找，因為我的夢想需要一個起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢想。我希望我能找到，能讓我的夢想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽從那里升起，感受太陽跳出的那一瞬間的感動。我會一直尋找，尋找夢可以起飛的地方……
我的夢想是孤獨的，我的夢想是寂寞的，但我的夢想是充實的。我在尋找與我同樣有這么多夢想的人，與他(她)并肩尋找我們各自的夢想，編制我夢的夢想翱翔在同一片藍天。也許那才是我的夢想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢起飛的那一天……
夢想，是美好的憧憬，夢想，是理想的翅膀。擁有夢想，生活才有航標，擁有夢想，才會“飛”起來。
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
有關放飛夢想朗誦 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢想是心靈的滋潤，有了它才有了充實豐盈的人生。
時光飛逝，歲月無痕。轉瞬之間，現在的我已是清英學校的準畢業生了。回憶我的童年時代，我曾經有過無數美好的夢想，但，它們都隨著我的成長而逐漸一步步被淡忘掉，而“清英領秀演講”卻使我情有獨鐘，使我立下了成為一個出色的演講家的夢想，成了我執著不變的追求。
我希望自己能成為一個出色的演講家，擁有無數人的愛戴，自信而又自然地站在舞臺上，在眾目睽睽之下，用充滿自信、充滿激情的演講“忽悠”聽眾。那時，我要“忽悠”那些瀕臨破產與咄咄逼人的金融危機斗爭的企業家重新振奮起來，重新充滿自信、充滿激情地面對危機，用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破，用最自信的微笑告訴危機，你不會就此被它嚇倒，你一定會重新站起來，比之前站得更高，走得更遠；我會用言語告訴那些對任何不順心的事情都抱怨的失敗者，“心態決定一切，任何事情的發生都是偉大計劃的一部分”。
我希望自己也能成為一個成功的演講家。或許未來能實現，或許永遠都只是夢想，我想，文學的美更多的是通過純美的文字帶給讀者一片寧靜的心靈天空，讓讀者在字里行間流露出的精彩思想中感悟人生與生活，而演講的美則是一種力量與精神，通過演講家那包含激情充滿魅力的演講，讓更多聽眾從演講中感受到人生的智慧，感悟到生活的美麗，感想到未來的世界。演講家能把自己激揚的情緒通過自己的演講傳遞給每一位聽眾，讓所有的聽眾都能從演講家的演講中感受到一種力量，一種感悟，一種精神。
當然，這個夢想，并不是說說就能實現的，它需要付出百倍的.努力。但我不怕，我對自己充滿信心。首先，我要把語文這門課學好，為以后的演講之路打下堅實的基礎；其次，我要有計劃的讀更多的書，提高自己的寫作素養。
我會時時刻刻地記著，把彩虹橋架到夢開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變為現實。并且珍惜每一個晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽，點綴我心中的期待。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關放飛夢想朗誦 篇27
尊敬的各位領導，各位同行：
大家好!
今天我演講的題目是《我的教師夢——學生喜歡，家長滿意，學校認可》。有這樣一種東西，他承載著人們的希望，他看不見摸不著，卻能在人們的心中產生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”從小我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，經過努力，我登上三尺講臺，圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中，我被這個集體所感動，從此我心中有了一個新的夢想。做一個讓學生喜歡、讓家長滿意、讓學校認可的好老師。
作為一名普通的鄉鎮小學教師，我的夢想首先是讓學生喜歡。我們都是從學生過來的，學生都很討厭偏心的老師，老師應該平等地對待每一位學生，一名優秀的老師之所以受學生歡迎和尊重，很大程度是因為這位老師不偏心，平等對待每一位學生，能夠一碗水端平。高爾基說過：“如果誰愛孩子，孩子就會愛誰;只有用愛，才能教育孩子。”老師不應該只關注那些成績好的學生，對待調皮的、學習有困難的學生，我們更應該在他們身上花更多心思，多想辦法去幫助他們。這樣學生才會喜歡你。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。在課堂上，教師作為知識的傳播者，課后應該是學生的朋友和知己，師生只有建立起和諧融洽的關系，一個生機勃勃的學習氣氛才會形成，學生在輕松愉快的氣氛中不知不覺的掌握了新的知識，學生在學習上才會愿學、樂學、想學、愛學。
其次讓家長滿意、讓家長信任也成為我作為一個教師的重要準則。大學后我走上了小學的講臺，我班級里的孩子幾乎都以民工子女為主。這些孩子的父母很多都到外地打工了，他們成了留守的花朵。因為父母在外工作，很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行為習慣不那么好，總要犯這樣那樣的錯誤，而且屢改屢犯。這時我會用一顆寬容的心去對待他們，并我不厭其煩的與家長打電話，耐心的和家長溝通交流，以獲得對孩子教育的最好。同時，我還非常重視家長所提的意見，一發現自己有什么做的不夠理想的地方，及時改善，爭取給家長一個滿意的答復。
俗話說：“干一行，愛一行”，既然選擇了教師這個行業，就要以極度熱情的態度來對待我們的工作。積極參與學校的教育工作，獲得學校對我的認可。我深深地體會到，理念的轉變和堅定的夢想，能給予自身強大的動力，有了這種動力，在行動中才會有收獲。只有做到了讓學生喜歡，家長滿意，才會得到學校、社會的認可。
曾幾何時，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個職業雖然平凡，但不平庸，每一點一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作，忠誠的對待自己的工作，我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績，才不愧于陽光下最光輝的職業。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信，沒有達不到的目標，只要盡自己最大努力去做，我的教師夢——學生喜歡，家長滿意，學校認可的夢想一定會實現。
我的演講完畢，謝謝大家!
有關放飛夢想朗誦 篇28
著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的群體。
根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20__年教育七大工程，我把我們的學校發展設計成為：
中學部：突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。
小學部：突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。
根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。
首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局201_年教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。
學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前為止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。
這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。
有關放飛夢想朗誦 篇29
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家晚上好！我是09級運管二班的李蔓，這天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢想連著未來，咱們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是1條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，咱們最后走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰，只有讓理想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要咱們用心靈和智慧去詮譯，它更需要咱們用勇氣和自信去充實。當咱們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由咱們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，咱們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，務必一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，咱們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，咱們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎？你期望別人都在做愉悅的守望者，自我卻一事無成嗎？你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自我一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現自我的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不好怕路途艱險；放飛理想，不好說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用期望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起性命中的太陽！
這天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的兄弟姐妹“有一個未來的目標/總能讓咱們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
有關放飛夢想朗誦 篇30
老師們、同學們：
大家好！我是，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
我的夢想是當一名科學家。因為科學課有許多小實驗，這使我對科學的興趣大幅度上升，以至于把當科學家定為了我的夢想。
如果我的夢想實現了，我會發明兩樣東西：一種神奇的煙和一個快速做涼菜的機器。發明煙是因為爸爸總是抽煙，而煙對肺不好。我發明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區別，但卻不影響健康。發明做涼菜的機器是因為媽媽愛吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發明的這個快速做涼菜的機器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。
為了夢想的實現，我已經開始努力了：上課積極發言，認真聽講，經常看科學書，愛思考，會觀察。
我的夢想是當科學家，我可以，我一定行！
有關放飛夢想朗誦 篇31
秋天，給人最多的或許是一種清冷與悲涼，樹葉了隨著風姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。
泥土的清涼引得樹葉停住了舞步依依不舍的飄然而落。給我們留下了無盡的遐想。秋天雖落葉歸根，但是我們不停因此而停滯夢想的追求，我們應該在秋天收獲滿眼的金黃。
有夢想是快樂的，有夢想更是幸福的，在十六歲的多夢的季節里同，我們應該放飛夢想與追求一起飛，尋找一片真正屬于自已的天空。當我們的夢想暫且沒有實現時，我們會擁有一份期待，一份盼望。將會成為我們繼續實現它的動力。當我們的夢想實現時，我們將收獲一份欣喜，收獲一份自信，將給予我們的這份肯定，會讓我們更加的努力。我們也會從夢想的實現過程中感受到幸福，擁有另一種別樣的心情。
十六歲的我也是如此，執著、向上，有一份自己的夢想天空。我知道這份夢想必須用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以實現。我的理想考入理想高中、上大學……為了夢想我一直堅持著奮斗著，我也堅信：“夢想將從奮斗開始，就像人在攀登一座高塔一樣，經過不斷的努力，最終走到終點，才能獲取成功，我的努力也是為了讓那個夢想更完美的呈現在我眼前。
朋友們，請不要在碌碌無為，虛度年華了，讓自己擁有一份夢想吧!選擇在秋天放飛夢想，去收獲另一種別樣的心情，到那時秋天不僅意味著悲涼，它更多的是意味著收獲，所以在秋天放飛夢想中也含著期待收獲的愿望。同學們，讓我們一起到秋天的田野中去放飛夢想吧!
有關放飛夢想朗誦 篇32
各位老師，同學們，上午好！
我是來自初二（2）班的，今天我國旗下講話的主題是：放飛夢想。
青春.是我們一生中最美麗的季節.它孕育著早春的生機.展現著盛夏的熱烈.蘊藏著金秋的碩果.昭示著寒冬的希望.充滿詩意而不乏拼搏的激情.充滿浪漫而又飽含著奮斗的'艱辛。作為即將承擔起未來社會建設的我們，青春安放在哪里?價值體現在哪里?曾有一句話感染了我.“夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶”.是啊.為何不從現在開始放飛青春夢想.為何不在生活里展現自己的人生價值?當然不是拯救世界才是有價值，同樣不是成為偉人才是夢想，以自身微小的力量做好人，做好事也算是小小的夢想吧。雖然每天所做的事情并不驚天動地，但總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念：總有一種激情永遠閃耀著光芒：總有一種精神成為時代的永恒。
就如香港首富李嘉誠常和他的兒子們說的一樣，他說十年百栽成林，做大品牌，就要關注細節，要有耐心，惟其如此，才能成就你所能想象的事業。“精細商作，耐心為本”是李嘉誠家族的“家規”，更是李嘉誠幾十年在商場上屹立不倒的成功之道。
奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節——青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。青春正在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們懷抱著理想在青春時節奮發吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生，實現此生的夢想，這時我們才可以說一聲——奮斗的青春最美麗，懷抱夢想的青春最恒久！
有關放飛夢想朗誦 篇33
親愛的老師們，同學們：
大家好！
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發現了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑。看到別人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節。