愛情朗誦題材(精選5篇)
愛情朗誦題材 篇1
深秋的寒意
刺痛了思念的眼眸
飄零的落葉
在秋風中曼舞
相思的淚
在心空彌漫
此時,我迷蒙的雙眼
在溫潤里蘊含情愁
親愛的,我的呼喚
承載著牽掛
深深的癡纏
在簾卷西風的詩箋上
我掌心遺留的溫度
是你盈握滋長的柔軟
我的愛人,一縷菊韻墨香
傳遞著你溫柔的氣息
我在詩香里
品讀你,品味愛
我循著旖旎的文字
想你,將深情的眷念
雋刻勾勒
任細雨輕柔,撒滿臉頰
模糊了我的眉眼
恰如落在我唇上
你熾熱的吻
抖落暗香的花瓣上
我用墨香熏染
你的心箋
在一簾幽夢里
與你潑墨賦詩
珍惜,這份相遇的深情
愛在心里,情韻飄香
打開詩卷,我在詩中
將你繾綣成美
展開畫卷,我用墨香
將你溫氤成景
捧起清茗,我以醇厚
將你釀造成蜜
賦曲吟唱,我憑韻律
將你翔舞成情
親愛的,在我的世界里
你是我最重要的惦念
我在詩篇中,融化你
為最美,最情長的韻腳
海英呵,今生一世
你就是我永遠的愛戀
愛情朗誦題材 篇2
各位老師、同學們:
大家好!我們滿懷豪情送走了碩果累累的20~~,我們無限喜悅迎來了充滿希望的20~~。伴著新年的鐘聲,我們的”迎新年中華經典誦讀比賽“拉開了帷幕。在這辭舊迎新之際,我們在這里歡聚一堂,共品經典,共迎佳節,老師和同學們的積極參與,將給我們奉上了一道精美的精神大餐,在此,我代表學校向參加演出的同學們和付出心血和汗水的老師們表示衷心的感謝:你們辛苦了!
同學們,中華文化源遠流長,五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河。大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章,穿越《國風》,回溯《離騷》,激蕩先秦諸子,飛揚魏晉風流,滔滔唐詩宋詞,潺潺漢賦元曲,巍巍明清小說,煌煌現代詩篇。江山代代經典出,盡領風騷萬萬年。這些經典已經成為中華民族賴以生存的精神寶藏。品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經典可以使你心情愉悅,眼界寬廣;可以使你撥云見日,柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂,茅塞頓開。《論語》字字珠璣,教你做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨,教你學修身齊家;”窮且益堅,不墜青云之志“告訴我們怎樣立志;”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“告訴我們怎樣做人;”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“告訴我們如何尊老愛幼;”誰言寸草心,報得三春暉“告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓你享受閱讀的興趣,還能讓你慢慢參悟做人的`道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
作為中學生,肩負祖國的未來和民族的希望,大家更應該自覺地用燦爛的中華文明和優良傳統熔鑄品格,奠基人生。今天的活動,并不是我們經典誦讀的結束,而是一個開端,希望經典誦讀的朗朗書聲在我們的語文課堂,在我們的早讀時間,在我們校園里贏過永遠響亮!
今天我們在這里,帶著對經典詩文的虔誠,恪守那份純凈,用我們真摯的情感去觸摸歷史的心跳,去體味人間的平凡和感動。讓我們從現在開始,開始一次詩文的誦讀和感悟,開始一次情感的回溯和體驗,去感受民族文化的激勵和自豪,共同傳遞人間之大愛吧!
愛情朗誦題材 篇3
東寧的夏天很短,像一只爬過脖子的貓咪,轉啊轉的,然后一竄就沒有影子了好像夢一樣,什么都是恍恍惚惚的,只記得發生過,卻忘了情節。
柟去學校后面的花園里找她的咪咪喵和喵喵咪,一黃一黑的兩只貓咪,住在下水道里面,瘦骨嶙峋,但很兇,第一次用牛肉火腿喂的時候被喵喵咪在手上撓了一道。
無名指,傷口很深,她當時就哭了,喂完整根火腿腸,蹲在教學樓背后的墻根抹眼淚和鼻涕,遭受白眼無數。她用火腿腸的包裝袋扎住手指根,血在指尖凝固成一塊,好像一片頹敗的紅玫瑰,暗自離開。
然后碰到他,很瘦,穿白體恤,牛仔褲,黑西服,眼眸明亮。
“摔倒了么?”聲音很好聽,有點像言承旭。她抬起哭花的臉,有短發和陽光散落在眉間,然后直指5米以外水泥臺上的喵喵咪和咪咪喵。他無奈地拉她去校醫室,擦藥,包扎,始終像個和朋友鬧別扭的孩子,撅著嘴,瞇著眼,一副衰樣。這是個什么家伙,他想,然后付錢離開。
他的爸爸是學校老師,理所應當,他家在學校。不大的職業院校,回家的路要經過后花園,看到她懷里的黑貓。額。。。。。。算是認識,不熟,他一時沒想到要說什么。
喵喵咪,叫叔叔。她的眼睛彎成月牙的形狀。他氣結,卻無可奈何。在柟的身邊蹲下,摸摸喵喵咪的鼻子,奇跡一樣的沒有挨撓。
你叫什么名字
微笑,許微笑。
噗。。。微笑。。。很可愛。
他皺了皺眉頭。
夏天在繼續,故事留在仲夏。
微笑陪柟喂貓,喵喵咪和咪咪喵陪兩個人在樹蔭底下聊天,時間過得很快。
期末的時候,因為準備高考,柟在井口留下的大量的火腿腸。再來的時候也沒有見到喵喵咪和咪咪喵的影子。一直等到晚上也沒有見到。離開的時候,柟覺得好像并沒有在等她的貓,她的貓怎么可能是腦子了那個瘦高的影子。
在火車站碰到背著大包的微笑。
你?
你?
我去海南,動漫設計。柟先開了口。
哦,我去北京。
那么,電話聯系吧。
好啊。
車窗外風景流淌,一路向南,花開愈繁,那么近,那么近,因為時間的無法停止,貌似是緣分的東西流的很快。
大學的新生迎接儀式上她微笑著介紹自己,我叫柟,來自東寧,那的夏天很短。。。。。。
愛情朗誦題材 篇4
老師、同學們:
你們好!
~~年第二學期~~小學經典詩文朗誦會就要拉開帷幕,此刻的我和你們一樣,或心情激動,躍躍欲試;或翹首以待,為同學們的出色表現而喝彩。
是的,同學們可能都有這樣的體會,當你的耳孔里塞著耳麥,那優美的旋律,動聽的琴聲,像春天里飄飄灑灑的細雨,綿綿不盡的流進了你早已干涸的心田。而朗讀呢?也如這優美的旋律,動聽的琴聲,頃刻間喚醒你青春的活力。
當你聲情并茂朗讀時,仿佛就會看到驟雨初停時,云端里閃現出的片刻陽光。你幽幽惆悵的心境,你自怨自艾的心境,就會被這聲情并茂的朗讀所打動。被朗讀打動了的你,你仿佛來到了輕松挺立的山嶺,來到了遙遠神奇的高原。你隨著這聲情并茂的朗讀,仿佛涉過高山流水,來到天涯海角,置身在大自然的美妙之中。
秀才不出門,便知天下事。你單憑電視遠遠不能了解人間萬象,你單憑電腦也遠遠不能滿足你視覺的享受,只有朗讀,只有大聲的朗讀,你才能遙看通向天際的日月之路,你才可以傾聽海浪拍擊海岸的喧嘩,你才可以嗅到大地青草的味道,和風的氣息。
所以,有了朗讀,真好。有了朗讀,感覺真的很好!
謝謝!
愛情朗誦題材 篇5
一場童話般神奇的雨
淋濕了我們的夢
在這樣一場煙雨蒙蒙中
我們相遇,并且相識了
一句水晶般透明的話
記載了我們的愛情
在這樣一個亮晶晶的許諾下
我們相知,并且相愛了
于是,開始了一段浪漫的演繹:
送給我小小的照片
背后有大大的題詞——
“我把我送給了你
即使隔著千山萬水
也能聽到你的呼吸”
午夜夢回
我飛去你的心里
用心播種了一把江南的紅豆
在你的心弦上
彈出一串美妙的旋律
我用美麗的煙花
燃放你寂寞的夜空
你用柔美的眼神
回應我燦爛的笑容
我是紫藤上的小白花
你是花上淘氣的紅蜻蜓
我是風雨中的小紅傘
你是傘下永遠明朗的天
你說,你是快樂的魚
卻注定離不開水
我說,我是執著的雨
定與你終身相依
一段刻骨銘心的記憶
比月光更美,比煙雨更綿
一場轟轟烈烈的愛情
比天空更無邊,比云還自在
這,就是我們的愛情
一步步
走向完滿
走向溫暖的春天