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春節(jié)詩朗誦稿

發(fā)布時間:2024-10-31

春節(jié)詩朗誦稿(精選11篇)

春節(jié)詩朗誦稿 篇1

  鞭炮聲聲驅走了嚴寒

  歡歌笑語呼喚著春天

  春天正在遠方的地平線

  邁著輕盈的腳步

  走到我們每一個人的面前

  快迎上去吧

  讓和煦的春風

  輕輕的撫摸每一張笑臉

  讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

  給大地抹上嫩綠,涂上潔白

  用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面.

春節(jié)詩朗誦稿 篇2

  春節(jié)是一面旗幟

  是中國人關于春天的圖騰

  北風也許可以把每一塊磚凍透

  但人們仍然會用熱騰騰的炊煙

  把這個日子焐得通紅

  寒冷也許還能鎖住每一粒種子的眼睛

  但人們卻歡笑著打開了

  一串串鞭炮的喉嚨

  于是,過不了幾天

  柳絲就軟軟地打上了綠結兒

  河上也變得水氣蒙蒙

  草兒拽不住花袖

  到處都會響起又濕又暖的鳥聲

春節(jié)詩朗誦稿 篇3

  大年初一的晚上

  鼓已擂響

  一朵雪的心臟隨鼓聲 振動

  越傳越遠

  圣潔的眼神

  幽靜地望著六個方向 冷冷的

  讓你感覺不到 那風

  早已經(jīng)萌發(fā)的感動

  鼓聲是溫暖的陽光

  雪 悄然融化身體

  把夢想珍藏在鼓聲停留的地方

  你哭了 你的眼淚是如何滑落

  春天的臉頰 我沒有看到

  緋紅的臉蛋 幸福短暫的停留

  那兩行淚 透明的憂傷

  讓我聽見你內心深沉的嘆息

  那兩聲去年的嘆息 默默地 把冰封的池塘擊碎

  我要讓你看見 春天邁出的第一步

  把門打開 讓冷進來 吹著口哨的冷

  讓它進來 凜冽的北風一如既往

  冬天的寒冷 我們沒有辦法改變

  把門關閉 像蛇冬眠

  在親情的噓寒問暖中

  他們蜷縮一團 冷 隨著北風

  在所有的有形.無形的房屋外 徘徊著 窺視著

  偷空子往里鉆 把門打開

  我走出門外 讓冷 大吃一驚 大雪 心安理得的人

  越來越多 越來越多的人

  讓夢等待 讓夢失望

  大雪像一層厚厚的遮羞布 遮擋他們的黑夜

  纖塵不染

  雪化了

  夜色漏出一角羞

  想起老陶

  在金盆里洗手

  然后,你退隱

  許多年苦苦索找的幸福

  就這樣

  漫不經(jīng)心地

  被你抓住

  我們仍在苦苦追尋......

春節(jié)詩朗誦稿 篇4

  男:每天清晨,我們熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲打破校園的寂靜,陪伴我們開始新一天的工作。

  女:每一節(jié)語文課上,我們總和同學們飽含深情的朗讀,帶著孩子們走進豐富多彩的語文世界。

  齊:語文是什么?

  男:語文是品讀“夕陽西下,斷腸人在天涯”的秋思;

  女:語文是領悟“落花不是無情物,化作春泥更護花”的襟懷;

  男:語文是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

  女:如果說語文是一棵常青樹,澆灌它的必將是來自心田的清泉;

  男:如果說語文是一朵不敗的鮮花,照耀它的必將是來自心田的陽光;

  女:如果說語文是一株堅強的小草,滋潤它的必將是來自心田的甘霖。

  男:語文,覆蓋面最為廣泛,上至天文時空,下至地理人文,俯瞰蕓蕓眾生,包羅世間萬象。

  女:深味人間真情,在語文的樂章上譜寫愛與美的贊歌;

  男:體悟人生真諦,在語文的妙筆下閃耀理性的熠光;

  女:歷經(jīng)社會百態(tài), 在語文的書卷上嬉笑怒罵;

  男:徜徉自然之樂,在語文的天堂里展現(xiàn)鐘靈毓秀的奇絕。

  女:走進語文,感受名著文化的熏陶魅力,語文溫馨的人文關懷等著您;

  男:走進語文,觸摸每位心靈的歡樂與哀傷,語文獨特的視角期待著您;

  女:走進語文,絲絲書卷氣與忱忱關懷心撞擊你的思想與胸臆,語文濃縮千年文化積淀陶醉著您。

  男:在語文的天地里,我們回味著兒時的詩歌。

  齊:鵝、鵝、鵝,

  曲 項 向 天 歌。

  白 毛 浮 綠 水,

  紅 掌 撥 清 波。

  女:那時語文就成了我最好的好朋友。

  男:在語文的天地里,我們品讀著豪邁。

  齊:君不見,黃河之水天上來奔流到海不復回

  君不見,高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪

  人生得意須盡歡

  莫使金樽空對月

  天生我材必有用

  千金散盡還復來

  烹羊宰牛且為樂

  會須一飲三百杯

  岑夫子

  丹丘生

  將進酒

  君莫停

  與君歌一曲

  請君為我側耳聽

  鐘鼓饌玉不足貴

  但愿長醉不愿醒

  古來圣賢皆寂寞

  惟有飲者留其名

  陳王昔時宴平樂

  斗酒十千恣歡謔

  主人何為言少錢

  徑須沽取對君酌

  五花馬

  千金裘

  呼兒將出換美酒

  與爾同消萬古愁

  女:這時語文給了我震撼!

  男:在語文的天地里,我們感受到了婉約之美。

  齊: 佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意。 擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  女:這時語文給我美的享受,美得精彩。

  男:在語文的天地里,我們領略著自然的奧妙。

  齊:春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。

  空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

  江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見月?江月何年初照人?

  人生代代無窮已,江月年年望相似。

  不知江月待何人,但見長江送流水。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月裴回,應照離人妝鏡臺。

  玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

  此時相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

  斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

  不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。

  女:在語文這個奧妙無窮的世界里,我也學會了陶冶情操,凈化心靈。

  男:在語文的天地里,我們感受到語文的樸實無華

  齊:山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。 風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。

  女:語文不需要華麗的言詞,也不需要艷妝的濃抹,是那種“清水出芙蓉,天然去雕飾”的樸素;是那種“小橋流水人家”的安寧;是那種“只緣身在此山中”的神秘。漾滿靈感

  男:沒錯,打開語文這扇窗,呈現(xiàn)在眼前的是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的嬌媚;

  女:是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的情趣;

  男:是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來” 的悲壯,

  女:是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的傲骨;

  男:是敦煌的絢麗多姿,長城的蜿蜒起伏……

  女:語文,她博大深沉,語文,她溫情似水,

  男:涵泳其中,你會不禁地仰慕、沉醉、震撼……

  齊:所以,語文,她是我們的精神家園!

  我們用心靈感悟語文,品讀這人間最曼妙的精彩,細心體會中 中我發(fā)現(xiàn)

  ——語文,你是如此美麗。

春節(jié)詩朗誦稿 篇5

  (女)尊敬的各位領導,

  (男)親愛的各位同仁,

  (合)大家下午好!

  (女)新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  (男)伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  (合)今天,我們松陵三小老師歡聚一堂,在工會王主席的組織帶領下舉行“歡慶元旦喜迎新年”聯(lián)歡會,共賀新春佳節(jié)的到來。

  (女)回眸20xx,美麗三小,伴我成長,特色建設,創(chuàng)造輝煌。

  (男)展望20xx,我們心系校園,再繪三小新畫卷!

  (女)讓我們釋放內心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

  (男)讓我們打開心扉,敲響鼓點,放聲高歌、盡情歡唱!

  (女)首先請石校長致新年賀詞!

  (男)謝謝石校長激情洋溢的新年祝福。我們的家鄉(xiāng)吳江歷史悠久,文化底蘊深厚,歷代名人歌頌贊美吳江的詩詞無數(shù)。請聽配樂組詩朗誦《古韻今風誦垂虹》。

  (男)垂虹橋畔的美景猶在眼前,優(yōu)揚的旋律已經(jīng)傳來!請欣賞小合唱《歌唱祖國》。

  (女)一曲高歌唱出了對祖國的熱愛,讓我們期待祖國更加繁榮昌盛!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在藍天飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞詩朗誦《感恩的心》。

  (男)是啊,懂得感恩,我們就會擁有快樂,擁有幸福,讓我們常懷一顆感恩的心。感謝命運,感謝所有的風風雨雨,因為我們相信陽光總在風雨后,請聽小合唱《陽光總在風雨后》。

  (女)悠揚的旋律美妙的歌聲還在耳邊回蕩,那稚嫩的童聲讓我們久久回味。接下來請欣賞詩朗誦《我的祖國》

  (男)祖國啊祖國,永遠值得我們稱頌贊揚。今天,我們的老師不但要來贊我們祖國,更要來夸一夸我們的學校,請聽兩位小沈老師帶來的《我為松陵三小歌唱》

  (女)正如兩位老師所說,三小一定會蒸蒸日上。接下來請欣賞我們學校的情歌王子為大家?guī)淼摹兑粋人的寂寞》。

  (女)唐詩宋詞是我們中華文化的瑰寶,今天,我們藝體組的老師將帶我們去領略中華詞文化的博大精深,請欣賞詞朗誦。

  (男)那一首首精心挑選的詩詞,或憂怨或激昂,讓我們跟著詞人一起沉醉。接下來請欣賞幼兒園老師帶來的舞蹈串燒。

  (女)幼兒園老師的舞蹈讓我們找回了青春的感覺,讓我們感受到生活是多么美好。請繼續(xù)欣賞幼兒園老師帶來的詩朗誦《放飛愛的夢》

  (男)“因為我是一名幼兒教師!在這里我放飛著愛的夢!”多么樸實無華的語言,因為有愛,就有教育的希望。接下來請欣賞浦老師為大家?guī)淼摹稌粑耐础?/p>

  (女)小浦老師的歌聲是如此美妙,讓我們再次把掌聲送給她。每次經(jīng)過一年級辦公室,總能聽到隔壁教室里傳來悠揚的二胡聲,那是我們的錢老師在深情演奏。今天我們就來一睹兩位錢老師的風采。請欣賞二胡伴奏女聲獨唱《太湖美》。

  (男)真是太美妙了,我們松陵三小的老師個個藏龍臥虎,深藏不露啊!接下來請欣賞幼兒園老師帶來的小合唱《鼓浪嶼之波》。

  (女)激情的歌聲還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞幼兒園老師手語舞《感恩的心》

  (男)幼兒園老師的舞步輕盈,婀娜多姿,讓我們跟著沉醉其中。

  接下來請欣賞小合唱《明天會更好》。

  (女)正如歌中所唱的那樣,讓我們祝福在座的每一位老師生活、事業(yè)一年更比一年好,讓我們期待三小的明天更輝煌,更美好。

  (男)接下來請工會王主席講話

  (女)在這即將告別20xx,迎接20xx之時,我們感嘆時間匆匆。

  (男)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時,我們祝愿三小蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!

  (女)我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!

  (男)新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰!

  (合)“歡慶元旦喜迎新年”聯(lián)歡會到此結束!

春節(jié)詩朗誦稿 篇6

  年是時間的一次包裝

  年是空間的一次渲染

  年是生的一次感動

  年是死的一次祭奠

  年是孩子的一次減負

  年是青年的一次浪漫

  年是中年的一次忙碌

  年是老人的一次溫暖

  年是男人的一次慷慨

  年是女人的一次打扮

  年是情人的一次冷落

  年是夫妻的一次熱點

  年是家庭的一次修補

  年是婚姻的一次完善

  年是胎兒的一次躁動

  年是健康的一次傷感

  年是家人的一次專利

  年是骨肉的一次呼喚

  年是工人的一次倒班

  年是農(nóng)民的一次豐歉

  年是士兵的一次思戀

  年是商人的一次激戰(zhàn)

  年是炒股的一次漲跌

  年是司機的一次埋怨

  年是警察的一次祈禱

  年是罪犯的一次心軟

  年是考生的一次錯過

  年是老師的一次期盼

  年是游子的一次遷徙

  年是朋友的一次聯(lián)歡

  年是白領的一次輕松

  年是當官的一次考驗

  年是流浪的一次無奈

  年是貧窮的一次難堪

  年是溫飽的一次豪飲

  年是富有的一次休閑

  年是心靈的一次放飛

  年是自我的一次導演

  年是自由的一次張揚

  年是文明的一次突變

  年是炮竹的一次歌唱

  年是鑼鼓的一次吶喊

  年是福字的一次春潮

  年是春聯(lián)的一次展覽

  年是燈籠的一次值班

  年是服飾的一次比美

  年是發(fā)型的一次改變

  年是電視的一次超載

  年是冰箱的一次爆滿

  年是廚藝的一次平臺

  年是鮮花的一次奉獻

  年是煙酒的一次旋風

  年是糖茶的一次調侃

  年是昨天的一次回憶

  年是今天的一次訪談

  年是明天的一次憧憬

  年是年齡的一次加冕

  年是皺紋的一次增生

  年是懶漢的一次長嘆

  年是創(chuàng)造的一次享受

  年是責任的一次分擔

  年是民俗的一次傳承

  年是文化的一次精選

  年是經(jīng)濟的一次拉動

  年是政治的一次歷練

  年是藝術的一次選擇

  年是進步的一次試探

  年是短信的一次刪除

  年是手機的一次狂歡

  年是榮辱的一次回撥

  年是得失的一次圈點

  年是希望的一次設置

  年是理想的一次兌現(xiàn)

  年是幼稚的一次隆重

  年是成熟的一次平凡

  年是機會的一次下載

  年是成功的一次飛天

  年是事業(yè)的一次點擊

  年是價值的一次感嘆

  年是目標的一次鏈接

  年是定力的一次充電

  年是幸福的一次感覺

  年是痛苦的一次化簡

  年是春天的一次邀請

  年是人生的一次祝愿

  年是快樂的一次四季

  年是生命的一次鮮艷

春節(jié)詩朗誦稿 篇7

  春節(jié)是一位母親

  把遠方的兒女召喚

  這樣

  日子就熱鬧了

  春節(jié)是一位新娘

  讓好多人等待她的到來

  到來了

  鞭炮響著

  情郎的餃子熟了

  春節(jié)是一位遠方的貴人

  把喜慶帶到親人的身邊

  一切又重新開始了

  生活有了新的干勁

  春節(jié)是一身新衣服

  喜氣洋洋

  春節(jié)是陣陣爆竹聲

  金光閃閃

  春節(jié)是一種離別

  失去了過去的日子

  春節(jié)是一種到來

  迎來了春光無限

  春節(jié)

  春暖花開

  春節(jié)

  一片光彩

春節(jié)詩朗誦稿 篇8

  新年到了,

  我聽見小鳥飛來飛去在唱歌: 新年快樂!新年快樂!

  我問小樹,新年是什么? 小樹說:

  新年是長出嫩嫩的樹葉。

  我問春風,新年是什么? 春風說:

  新年是把種子遍地撒播。

  我問鋼琴,新年是什么? 鋼琴說:

  新年是叮叮咚咚的音樂。

  我問老師,新年是什么? 老師說:

  新年是更美好的生活。 小鳥小鳥, 我知道了,

  新年是無限的期待與歡樂!

  飛進新年的大門

春節(jié)詩朗誦稿 篇9

  壬辰年的聲響久已蕩去

  孩子,不知在何處燃起

  癸巳新年的心愿

  清脆的聲響

  新的希冀

  便從大山深處蠕動

  孤寂了的殘雪

  從殘垣的墻隅處,打著旋風狂舞

  碎了漫天的殘雪

  ——天使又在流著眼淚

  終究要嫉妒,為了凡間的親情和無盡的樂趣

  沉睡了的孤寂

  獨鰲殘冬,封鎖了世間的溫情

  卻在孩子燃放的爆竹聲中,蕩然無存

  三百六十五個

  日日夜夜,夜夜日日

  屈指數(shù)著自己的年輪

  算計著幸福幾何,心酸幾何

  繁星深處

  忽幾束禮花

  一年的幸福

  一年的心酸

  便在夜空中綻放

春節(jié)詩朗誦稿 篇10

  天蒙蒙亮

  土地睡著

  鋼枝鐵桿的棗樹睡著

  冬小麥蜷縮在厚厚的雪被下

  父親睡不著

  即使在這春節(jié)的早晨

  父親還是像往常一樣背起筐出發(fā)

  母親在溫暖的爐火邊包著餃子

  父親去寒天凍地看他的莊稼

  棗樹枝早修剪完了

  石埝也壘的齊整

  小麥在上凍前已喝飽了水

  父親只是惦記他的土地和莊稼

  默默在地埂上吸一袋旱煙

  親切地和它們說說心里話

  父親牽著朝陽回了家

  父親腰板挺直目光炯炯

  我們從父親微笑的臉上

  看見一片金燦燦的麥田和

  掛滿紅棗的溝溝岔岔

  餃子下鍋了

  母親歡喜著火苗嘹亮著

  翻騰的餃子是今天最幸福莊稼

春節(jié)詩朗誦稿 篇11

  東風吹暖婁江樹,三衢九陌凝煙霧。

  白馬如龍破雪飛,犢車輾水穿香度。

  繞吹拍拍走煙塵,炫服靚裝十萬人。

  額羅鮮明扮彩勝,社歌繚繞簇芒神。

  緋衣金帶衣如斗,前列長宮后太守。

  烏紗新縷漢宮花,青奴跪進屠蘇酒。

  采蓮盤上玉作幢,歌童毛女白雙雙。

  梨園舊樂三千部,蘇州新譜十三腔。

  假面胡頭跳如虎,窄衫繡褲槌大鼓。

  金蟒纊身神鬼妝,白衣合掌觀音舞。

  觀者如山錦相屬,雜沓誰分絲與肉。

  一路香風吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。

  青蓮衫子藕荷裳,透額裳髻淡淡妝。

  拾得青條夸姊妹,袖來瓜子擲兒郎。

  急管繁弦又一時,千門楊柳破青枝。

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