有關青春的朗誦文章（精選5篇）

有關青春的朗誦文章 篇1

　　有關青春，我總是想攤開一張紙

　　寫下一塌糊涂的誓言

　　浪花拍打礁石的時候，礁石假裝不痛

　　而浪花，忍住了淚水，卻忍不住憂傷

　　只是太平洋不知道，三文魚也不知道

　　我遇見你的時候，毫無疑問

　　你遇見我了，我喜歡你的時候

　　我以為，你也喜歡我

　　瘋狂的是青春，美好的，是青春理想

　　寂靜的，回憶滿滿

　　卻不敵青春一晃而過

　　喜歡不喜歡，固執不固執

　　都不問了，也不提了，只是偶爾想起

　　記著記著，全部模糊，然后全部忘記

　　夕陽，晚風，烏鴉啼落合歡樹

　　露水，打濕掉落街頭的草稿紙

　　仿佛，我們的青春都打過草稿

　　哭哭笑笑三五年以后，卻無法認真謄寫

有關青春的朗誦文章 篇2

　　仿佛

　　就在昨天，

　　那些不能忘記的

　　永遠留在了心間。

　　雖然，

　　那是歷史沉積的畫面，

　　那是人生留存的情深詩篇……

　　那軍號響起的清晨，

　　那激情燃燒的夜晚，

　　那雨雪風霜的歲月考驗

　　正是我們——

　　知青的青春夢幻——

　　走向社會的

　　無數個第一次

　　所描繪的人生起點!

　　假如讓我再一次

　　選擇人生的航線，

　　從過去，到未來，

　　我會看到，

　　北大荒的土地上，

　　青松不老，

　　紅旗迎風招展。

　　那里有

　　永遠不會退化的種子，

　　那里有

　　永遠不會更改的信念。

　　滔滔的黑龍江水，

　　流淌著，

　　南泥灣大生產的激情畫面;

　　巍巍的興安嶺

　　高喊著

　　屯墾戍邊的壯美誓言!

　　我依然迷戀，

　　我們人生路上，

　　那青春燃燒的烈焰;

　　在黨的搖籃中，

　　我們的隊伍

　　健康成長的壯觀!

　　因為，

　　我知道，

　　北大荒的豐收里，

　　有我們青春的熱淚血汗

　　澆灌的香甜。

　　農場城市化的進程中，

　　有我們知青，

　　當年奉獻的智慧與心愿。

　　消滅三大差別的功勞里，

　　更有我們知青

　　文化交流的風光無限!

　　從北大荒，

　　昨日

　　龍口奪糧，

　　種植水稻的科學實驗，

　　到五湖四海，

　　今天

　　祖國的科學發展，

　　和諧共建，

　　我們的后知青時代，

　　依然任重道遠

　　使命依然扛在肩!

　　因為我們是

　　生長在

　　不倒的紅旗下，

　　我們是

　　黨的事業中最可靠的

　　砥柱中堅!

　　青春記憶的詩篇，

　　激蕩著我們夕陽里的情感;

　　青春奮斗的足跡，

　　展示著祖國富強的捷報連連!。

　　我愛北大荒，

　　那里是我們人生的起點。

　　春天里的播種，

　　撒下了我們青春的夙愿;

　　夏天里的繁忙，

　　錘煉了我們人生的才干;

　　秋風里的收獲，

　　貯藏了我們正能量的忠心赤膽;

　　寒凍里的風雪，

　　更輝煌了我們畢生的誓言!

　　仿佛還是昨天，

　　但我們

　　早已步入了老年。

　　你可還記得?

　　前進，

　　永遠是我們性格的宣言;

　　奉獻，

　　永遠是我們風采的再現!

　　讓我們

　　向歷史，向未來，

　　唱響我們知青的祝愿。

　　讓我們，

　　向祖國，向人民

　　獻上我們知青心中的禮贊!

有關青春的朗誦文章 篇3

　　有一縷陽光似的微笑

　　在你緊抿的嘴角劃過

　　這是你七彩的光波

　　卻讓我讀成了沉雄

　　注疏整個青春的過程

　　青春的謎底呀

　　還是要你自己去揭曉

　　青春的年歲呀

　　切記不可焦灼

　　青春的你

　　有早熟的壯志理想

　　是奇瑰的藝術版畫

　　然而

　　你曾有恐懼

　　你曾有懺悔

　　你也有眷綣

　　你也有憂傷

　　但是

　　你有強健的體魄來馴服

　　你有崇高的生命來具象

　　你有青春的性格來壯觀

有關青春的朗誦文章 篇4

　　春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

　　暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

　　十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。

　　問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

　　壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

　　歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

有關青春的朗誦文章 篇5

　　在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經過的不同風光，都將成為我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。

　　我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發現我缺少一雙善于發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們為青春制造的夢幻，但若付出，則會得到屬于青春真正的快樂！

　　唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。