關于弘揚民族精神的詩歌(精選31篇)
關于弘揚民族精神的詩歌 篇1
那條路從歷史書中
一直蜿蜒出來
比黃河還要曲折十倍
一支穿草鞋的隊伍
沿著那條路
終于走進了鏗鏘的國歌
那條路有巨大的根系
那根系深埋在
一些回憶錄里
許多老人多皺紋的臉上
爬滿了那些根系的痕跡
那些根系是被草鞋踩出來的
那些草鞋把雪山都踩化了
把草地也踩成了公園
把華夏的版圖一塊塊踩紅
在那根系最狹窄的地方
便有一種強大的思想
從鐵索上緩緩過渡
一些槍聲成為種子
響亮地埋藏在那些思想的周圍
無數生命如樹葉
在那根系上發綠
無數鮮血如花朵
從那根系的底部冒出地面
無數頭顱如果實
懸掛于那根系的頂梢
順著那繁茂的根系
我熟悉了那些果實
我咀嚼著那些果實
便漸漸悟出
一些小米怎樣營養一個政黨
幾條步槍怎樣支撐一個軍隊
我是從電影里才聽到
那個偉人在紅樓上朗誦那句話的
那是個真正的詩人
那個詩人的那句詩
使許多眼淚果核般落地
于是
那紅樓下的旗桿
就成了許多根系中
最筆直的一根
那條路算不上那詩人
最長的一首詩
那條路其實是一枚針
把整個民族的堅毅和頑強
緊緊地縫在了一起
關于弘揚民族精神的詩歌 篇2
十月里來秋風涼,
中央紅軍遠征忙,
星夜渡過雩都河,
古陂新田打勝仗。
十一月里來走湖南,
宣臨蘭道一齊占
沖破兩道封鎖線,
赫得何鍵狗膽寒。
十二月里來過汀江,
廣西軍閥大恐慌,
四道封鎖線都突破,
勢如破竹誰敢擋。
一月里來梅花香,
打進貴州過烏江,
連占黔北十數縣,
紅軍威名天下揚。
二月里來到扎西,
部隊改編好整齊
發展川南游擊隊,
擴大紅軍三千幾。
三月打回貴州省,
二次占領遵義城,
打坍王家烈八個團,
消滅薛吳兩師兵。
四月里來向南進,
打了貴陽打昆明
巧妙渡過金沙江,
浩浩蕩蕩蜀中行。
五月里來瀘定橋,
劉文輝打得如飛跑,
大渡河天險從容過,
十七個英雄姓名標
六月里來天氣熱,
夾金山上還積雪
一四兩個方面軍,
懋功取得大會合。
七月進入川西北,
艱苦奮斗為那個,
為了抗日救中國。
八月繼續向前進,
草地行軍不怕冷,
草地從來無人過,
無堅不摧是紅軍。
月出發潘州城,
陜甘支隊東北行,
臘子口渭河安然過,
打了步兵打騎兵。
二萬五長征到陜北,
南北紅軍大會合,
粉碎敵人新“圍剿”,
統一人民救中國!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇3
學習英雄少年弘揚民族精神
“5·12”,這場罕見的大地震,震動了億萬華夏兒女的心,震動了整個中華民族。“汶川”,那個曾經美麗的地方,在短短一夜之間,讓全世界都深深地記住了它。
那一刻,山崩地裂;那一刻,樓房倒塌;那一刻,生命不幸夭折;那一刻,所有人的心都在流血。而冰冷的廢墟下,無數英雄少年用甜美的歌聲,用弱小的身體,用嬌嫩的雙手,為廢墟下的老師和同學支撐起一片天空。他們,用愛搭建起一座生命之橋!
“不拋棄,不放棄”、“一個都不能少”,這正是時代精神的代名詞,少年英雄們,就用這樣的精神起面對災區的每一位老師和同學,他們用行動書寫了一個人間大大的“愛”字!
綿竹高一的王波大哥哥,用永不放棄的精神為自己也為他人拓開了生命的寬度,豐富了生命的內涵;映秀鎮初三的哥哥,用微弱的燈光點亮了同學生的希望;北川中學高二的王亮哥哥戰勝恐懼,流血負傷,災難中,王亮哥哥用愛讓生命閃光,讓精神升華……誰敢說這是一個缺少英雄的年代?無數個英雄少年像閃爍的星星,放射出璀璨的光芒!
這其間,有一個小女孩,名字如雪花一般純潔——宋雪。當地震來臨時,原本可以獨自逃生的她又回到教室,叫醒了正在午休中的同學們。她充當老師的角色,組織同學們離開,她給了一個又一個同學生的希望,卻把一個又一個死的威脅留給了自己!她那時,心中裝的全是同學們,哪里會有一絲的地方容下自己?剎那間,樓房轟然倒塌,同學們被驚呆了!這時候所有同學安全撤出,宋雪卻永久地留在廢墟下——微笑著永久地留在了廢墟下。可是,她美麗的笑容和純潔的心靈卻永久地定格在了每一位熱愛生命,熱愛生活的人們心中!
宋雪,鄒雯櫻,還有那些英雄少年們,有的用智慧和勇敢從死神手里贏回了自己和他人的生命;但有的把生命留給了他人,不幸輸掉了與死神的比賽,永久地留在了廢墟下,“自古英雄出少年”,他們,用自己的壯舉對這句話做出了最好的詮釋!
這些英雄少年身上,我學會了珍愛生命,學會了堅強樂觀,學會了感恩報答,懂得了大愛無私,懂得了風雨同舟。
有一首歌唱道:“接受我的關懷,期待你的笑容,‘人’字的結構就是互相支撐……”。那些英雄少年就如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情!
“少年強,則國強”。讓我們把對他們的敬意珍藏在心中;讓我們以他們為榜樣,弘揚英勇頑強,團聚互助的偉大民族精神!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《傳承民族精神,樹立遠大理想》。
近幾年來,我國遭受了不少自然災害的挑戰,西南干旱、四川汶川地震、青海玉樹地震、舟曲泥石流災害……然而面對這些殘酷的挑戰,我們中華兒女并未退縮,而是表現出眾志成城、不畏艱險、百折不撓的精神,向世界詮釋了我們中華民族精神的真諦!
我們的民族精神是在歷史的長河中一點一點積累起來的,從革命時期的長征精神、井崗山精神到現代化建設時期的雷鋒精神,再到改革開放時期的抗震精神、載人航天精神……我們的民族精神逐漸豐富,與時俱進,同時也涌現很多典型人物,如雷鋒,焦裕祿,鄧稼先等。其中令我最為感動的是幾個勇敢的大學生。他們縱身一躍,劃出了人生壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。
他們將民族精神詮釋的淋漓盡致,而民族精神確實應該在我們這一代繼續傳承并發揚光大。有的同學會認為,只有做出驚天動地的大事才是具有民族精神的表現。其實不然,在我們日常生活中,樂于助人、遇到困難不退縮,熱愛集體……這些都是民族精神的表現。
同時有了民族精神這塊堅強的后盾,我們還應該樹立遠大理想,這樣我們的人生價值才能得到實現。我現在是一名初三的學生,即將面臨我人生中一次重要的階段——中考。我目前的理想就是考上理想中的高中,而我也正在為之努力。我相信,只要真的用心做了,就一定有回報,哪怕是輸了也無怨無悔。所以,初三的同學們,為著你的理想奮斗吧,別讓將來的自己后悔!初一初二的學弟學妹們,未來會因你們的理想而光明,更會因你們的努力而精彩!
無論是過去現在還是未來,民族精神是我們中華兒女始終堅持不移的,理想也是牢固堅定的目標,作為當代的青少年,我們要傳承好民族精神,樹立起自己的遠大理想并為之奮斗,勝利的歌聲會在不遠處為我們奏響。
聽!(此時奏響國歌)國歌嘹亮,它激勵著我們傳承艱苦奮斗的民族精神,為著理想,前進!前進!
謝謝大家!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇5
尊敬的老師,同學們:
大家好。
我是三年級的。站在這里,我首先想請問大家一個問題:在你們心中什么最偉大,我想,答案一定是祖國。今天給你們演講的題目是“我愛祖國“
五十六個星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華”
是啊!我們離不開祖國,為什么人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的愛。
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。
滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最愛的是祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤,在長城嶺上認識了祖國的雄偉和磅礴,在大漠荒原認識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢路上認識了祖國的.悠久和淵博。
當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福,當祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。
我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,要提高自身素質,學好文化知識,用我們的熱血來復蘇母親的生機,用生命來換發母親青春的光彩。
我作為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!
謝謝大家!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇6
各位老師、同學們:
大家早上好!我是四年七班的語文老師,今天國旗下講話的主題是:弘揚民族精神。什么是民族精神,我們為什么要弘揚民族精神呢?民族精神歸納起來就是:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。要弘揚民族精神是因為它是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。
同學們,我們中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展,飽受磨難而百折不撓。1931年日本帝國主義制造了9.18事件,開始對中國發動了武裝進攻。1937年12月13日,日本侵略軍侵占南京后,在全城進行了40多天的血腥屠殺,使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘無人道的'手段,殺害中國平民和被俘軍人達30余萬人。經過8年的浴血奮戰,1945年9月3日,日本終于投降,我們把日本帝國主義趕出了中國。今天,我們回顧歷史,是希望我們每一位同學弘揚民族精神,勿忘歷史、勿忘國恥。
那么作為一名小學生,我們該怎樣弘揚民族精神呢?具體體現在以下幾個方面:
1.見到老師要問聲好,與同學要和睦相處,爭做文明守紀的好學生,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.自覺維護學校良好的學習環境,少些喧鬧,多些朗朗的讀書聲。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
3.民族精神也體現在勤儉節約上,同學們不能因為挑食、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德流失。
4.講衛生、勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,同學們應自覺保持校園環境的整潔,齊心協力讓我們潯小的校園變得更加美麗。
同學們,鮮艷的五星紅旗迎風招展,嘹亮的國歌又一次奏響,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族精神,振興中華的歷史重任。希望同學們能從現在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、刻苦學習、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神發揚光大。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇7
弘揚民族精神: 爭做當代學生
多姿多彩的世界文化,開闊了我們的觀測范圍,豐富了我們的生活。
但對于外來文化,不能照抄照搬,要取其精華,棄其糟粕。
因此繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華精神,使我們責無旁貸的歷史責任。
所謂“民族精神”就是指一個民族的核心品質,我們中國的精神就是“剛強”/“友愛”。
回顧歷史,中國的今天得來的多不容易:從鴉片戰爭到第二次鴉片戰爭。甲午中日戰爭。八國聯軍侵華戰爭再到北伐戰爭。九一八等等都給我們的國家帶來了不小的災難。
但現在,中國人卻站起來,逐步走向小康了,因為中國人的骨子里就帶著“血漢”,”剛強之氣。達到了,不灰心,不氣餒,還匯集于敵人迎頭痛擊,正是有這一特點,中國才有今天。
“友愛”是一個民族中必不可少的一部分。如果一個國家缺少了“友愛”,缺少了人與人之間的溫暖那么就算這個國家再富有,再強大終究會落到國破民亡的下場。
還記得20__年5月12日在四川汶川發生的那一場驚心動魄的大地震吧?!我們忘不了那一幕幕觸目驚心殘垣斷壁的畫面,更忘不了那一場場感人致深的事件。人們一聽到這一件事,沒有人組織也沒有人命令都無私地為災區捐款捐物,此時的我心里好溫暖好感動,為我能生在中國這一“有情”、“有義”、“有愛”的民族中而自豪!
所以,做為中學生的我們應該拉起手來團結友愛,共同學習,共同進步,發揚傳統精神。
一起來弘揚民族精神,爭做當代中學生!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇8
同學們,老師們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是:弘揚民族精神。
歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時無數飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個個英雄的名字,正是他們,挺起了中國人的脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化的最本質、最深刻的體現。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創造了璀璨的文化,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。
方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強漢盛唐,領世界風騷幾千年,何等風光?
自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財富,推動著中華民族的前進和不斷發展。
斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。_年更是不平凡的一年,面對突如其來的大地震,全國上下,全球華人風雨同舟、團結一心、從容應對,中華民族向世人證實了“人定勝天”的真理;北京奧運會更是向世人全方位地展示了全新的中國形象,我們以自己的精彩演繹著民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創輝煌。
這就是我們的民族精神,國家和民族的脊梁。
從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為明年的上海世博會添磚加瓦,為全面建設小康社會做好準備。
朋友們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊梁。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好:
春暖花開,萬物復蘇,我們又將迎來清明節。今天我們迎著春風,懷著虔誠的心情,崇高的敬意,來到這莊嚴肅穆的革命烈士陵園,祭掃烈士的陵墓,悼念先烈的英靈。
站在烈士墓前,不免能感受到一股浩然正氣,心中感慨萬千。我們仿佛又看到了解放前炮火連天的崢嶸歲月,看到了革命先烈為了中國的解放事業前赴后繼、視死如歸的身影。烈士們在戰斗中不惜拋頭顱、灑熱血,用生命和滿腔熱血譜寫了一曲雄壯的贊歌,展示出了戰士們無所畏懼、勇往直前的英雄氣概。
今年又是長征勝利八十周年。為了革命的勝利,八十年前,戰士們不畏艱難險阻,國民黨重兵的圍追堵截,惡劣的自然環境,極其匱乏的物資……這一切都沒有阻擋戰士們的腳步,他們憑著頑強意志和愛國主義精神,不惜犧牲一切,甚至是生命,最終完成了長征這一中國革命驚天動地的壯舉,用生命譜寫了舉世罕見的偉大史詩,鑄就了令人刻骨銘心的精神豐碑。
青山埋忠骨,碧血染紅旗。在那曲折艱辛的戰爭年代,革命烈士們為了人民的解放、新中國的誕生而英勇地獻出了寶貴的生命。他們雖然已經長眠于地下,但是他們的精神將與青山同在,與日月同輝。
當年戰爭的硝煙已經散去,我們現在的生活是和平幸福的。但戰士們的愛國精神和高尚品質卻永遠值得我們學習。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”烈士們付出生命為我們建立了新中國,但振興中華的重任終究會落到我們新一代的身上。作為一名光榮的共青團員,我們現在要做的是勤奮學習,刻苦鉆研,為中華民族的崛起而讀書。還要堅定理想信念,樹立遠大抱負,切實提高自身素質,努力把自己培養成為德智體美勞全面發展的優秀人才,未來為建設更加繁榮昌盛的祖國而努力貢獻出自己的一份力量!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇10
我們都知道,今年是我國改革開放三十周年,三十年的改革開放使我國形勢大變,不僅社會主義以嶄新發展模式穩穩地站住了腳,我國的實力和影響力也超過歷史上任何一個時期。我們正在崛起,這是任何人都可以看到的事實,但“盛世”之說為時尚早。許多挑戰正擺在我們的面前,有些還是相當嚴峻的。比如近月甚囂塵上的分子,慘無人道的搶砸燒殺活動,讓全體中國人都氣憤不已.
因此,一個國家要實現又好又快地發展,必須找到一條既適合自己、又符合時代要求的發展路徑。而今,我們滿懷激情正大踏步地前進在中國特色社會主義大道上,這是黨和人民堅定不移的信心與意志。我們青少年應責無旁貸地擔負振興祖國的神圣責任.
魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。“青年人是祖國的未來和希望”。“少年立則國立,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”。作為青年中的一員,作為新時代的青年學生,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“努力學習,勇于攀登”作為我們學習的座右銘,爭取成為一名優秀的好青年。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個中國人應盡的責任。我們要記住責任,發奮學習,努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇11
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下的講話的題目是《弘揚民族精神 從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支持。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于民族之林。
從古至今,中華民族涌現了數不勝數的弘揚民放精神的感人事例。其實,這一精神,同樣貫穿著我們整個學習和生活。對于同學們來說,就要注意自己的一言一行,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。
見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的的回報,與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,爭做老師和同學們眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境。走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校還是家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。
弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇12
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要生存,要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因,就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌,緬懷先烈們的豐功偉績,告慰先烈們的在天之靈。
長眠的英雄化作不朽,英雄的壯舉載入史冊。虎門硝煙激蕩民族之魂,烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾,炮火橫飛,槍林彈雨,先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲,先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。
歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方。
先烈們,你們是中國人民的驕傲,你們以自己的崇高理想捍衛了祖國的尊嚴,你們以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,你們是我們心中永遠的一塊豐碑。
先烈們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執著的追求,為真理而流的鮮血,為祖國解放事業而獻身的民族精神,正激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代,一定會繼承你們的遺志,把新中國建設得更加繁榮和富強!
勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創造財富和探索未知的巨大力量。勤奮,是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為,勤奮包括勤于學習,勤于思考,勤于探索和勤于勞作。手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學;霄衣旰食,勵精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業不輟,謂之勤勞。勤奮,包含勤勉與奮發有為兩個相互依存的因素。有志于奮發有為方能勤勉,非勤勉不能有所為。"博學而篤志,切問而近思"。"業精于勤,荒于嬉"。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇14
同學們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是:《弘揚民族精神》。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
謝謝大家!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇15
同學們:
每一次仰望飄揚的五星紅旗,我就想到了戰爭時期犧牲了的英雄戰士,他們用自己的鮮血染紅了這面神圣的五星紅旗。正是因為有許許多多的共產黨人和革命先輩拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不怕犧牲,才有了獨立自主的新中國,才有了我們美好的今天。因此,我們要珍惜這面神圣的五星紅旗。
每一次唱起這莊嚴的國歌,在那激蕩人心的樂曲聲響起時,哪一個中國人,哪一個炎黃子孫,不是肅然起敬、激動萬分呢?因為它是我們中華人民共和國的國歌。在那烽火不斷的亂世中,偉大的作曲家—聶耳用慷慨的歌詞和雄渾的樂曲,用為國獻身的勇氣譜寫了它,從此,戰斗之歌時刻回蕩在神州大地。生活在和平環境中的我,每次都發自內心去唱這國歌,心中的自豪感伴著五星紅旗徐徐升起——我為我自己身為中國人而感到驕傲!
當我國南極考察人員憑著自己的科技力量,乘著自己的萬噸巨輪登上南極大陸,建立起我們自己的`長城站、中山站的時候;當我國運動員登上了世界之最—珠穆朗瑪峰的時候,誰不為這高興,誰不為這自豪。如今,在奧林匹克運動會的頒獎臺上,以前被稱為“東亞病夫”的中國人,也有了屬于自己的位置,有多少人為這驚訝,有多少人為這贊嘆……
我為祖國的日溢強盛而感到驕傲。我們的祖國—一個擁有5000年歷史的文明古國。改革開放的今天,在黨的領導下煥發出勃勃生機。大江南北,長城內外,開發區星羅棋布,高樓大廈到處都有;高科技捷報頻傳,衛星、火箭連連發射;重點工程節節勝利;一國兩制的偉大構思使“東方明珠”—香港重返祖國。人們安居樂業,我們的祖國正向前飛奔!
“起來,起來,起來!”我們的祖國必將在這國歌的旋律當中勇敢站起來!飛越騰空……
關于弘揚民族精神的詩歌 篇16
老師們、同學們:
大家好早上好!
今天我演講的題目是《弘揚民族精神爭做文明學生》。記得周杰倫在《龍拳》中唱到這民族的海岸線像一支弓,那長城像五千年待射的夢,這就是我們偉大的中華民族.翻開歷史畫卷,在五千年中華民族的文明,有多少英雄兒女為了祖國的安寧、民族的統一,拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己的生命!蘇武牧羊十九載,心懷祖國,癡心不改;林則徐虎門硝煙,滿腔正氣,痛擊侵略者。我們不會忘記,煙火彌漫的戰場上,無數的仁人志士高唱著捐軀赴國難,視死忽如歸沖向敵陣的豪邁;我們不會忘記岳將軍背上的精忠報國的岳母刺字的閃光;我們更不會忘記周總理為中華之崛起而讀書的誓言的鏗鏘
在民族危亡的關鍵時刻,一代又一代的中華兒女挺身而出,哪怕是顆流星也要把歷史的天空照亮!正是因為有了他們,我們的民族精神才代代傳揚。中華民族的精神首先是一種愛國精神。民族精神也表現為一種自立自強、百折不撓的精神。.沒有這種精神,大禹又怎能治水成功?
諸葛亮的空城計又怎能勝利?,神州飛船又怎能成功地飛向太空?千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。民族精神還是一種真誠、友愛、知恩的精神。這種精神同樣輩輩傳頌。記得元稹在聽到白居易被貶后的垂死病中驚坐起,記得汪倫與李白的情誼桃花潭水深千尺,記得王維送別友人時的西出陽關無故人,先輩們以自身的行動為我們詮釋了做人的道理。民族精神,還是一種團結的精神,是全國人民團結起來振興中華;是一種豁達的精神,是蘇東坡的一蓑煙雨任平生是一種勇猛的精神,是飛將軍勇擊匈奴的赫赫功勛;是一種淡泊名利的精神,是五柳先生的不為五斗米折腰。在漫漫歷史長河中,正是這偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂,成為我們中華民族發展壯大的精神源泉,它積淀了悠久的道德文化遺產,蘊含著豐富的人類道德精華,是鼓舞我們民族迎難而上、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。今天,面對世界范圍內各種文化的相互激蕩,面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。我們青少年是國家和民族的希望和未來,更應該以實際行動弘揚民族精神,做文明中學生。
作為中學生,首先,我們要自覺履行作為學生的職責,在人生的黃金時期努力學習科學文化知識,養成良好的學習習慣,課前充分預習,課上專心聽講,課后認真復習及時鞏固,獨立、按時完成作業,課余博覽群書。用知識武裝自己,肩負起實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命。其次,我們要做到遵紀、守法、明禮、誠信。
無規矩不成方圓,我們要自覺遵守學校各項規章制度,做一個遵紀守法的人。做一個既有較高文化素養,又有較強文明程度的中學生。
為此,我們要養成下面幾種習慣:1、文明習慣:在校園里不追逐打鬧,在樓道里行走要慢步輕聲,禮讓右行,言行舉止要文明。2、衛生習慣:不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,講究社會公德,維護公共秩序保護環境衛生。3、生活習慣:按時作息,生活有規律。養成良好的飲食習慣,不暴飲暴食,不買路邊無照商販的小食品,吃穿儉省節約。4、健體習慣:認真上好體育課,認真參加大課間跑操,積極參加有益的體育鍛煉。同學們,少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,讓我們處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現在做起,做文明中學生,共建和諧溫馨的校園,以實際行動譜寫我們民族精神的新篇章!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇17
如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的溫山翻飛;如果人間沒有誠信,那將是個蒼涼荒蕪的世界。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重。有了它,生活就有了芳香,有了它,人生就有了追求!
樹高千丈,靠的是土里的根,河流萬里,憑是的源頭的水。國運昌盛,唯誠信也。這才是中華魂!缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!中國呼喚誠信,中國必須誠信!它是中國的魂!
正因為有了梁山伯、祝英臺的山盟海誓,才譜寫出化蝶共舞的纏綿絕唱。正因為有劉、關、張的桃園結義,才銘記得出生死與共的兄弟情深。正因為有了中國劍俠的一諾千金,才鑄造就出豪壯闊的千古不朽。漢王充報著一顆誠信的心,道出千古名句“精誠所至,金石為開”,道出了多少仁人志士的心聲,喚醒了后世后代多少莘莘學子的意志。唐有李白嘆到:“海岳尚可傾,口諾頓終不移”,元有關卿主張“去食去兵,不可去信”,昔有尾生抱柱而亡的執著,今有錢學森毅然歸國的堅定,蔡振華重振國球的誓言。自古有商鞅立木樹信的佳話,也有失信而自食其果的峰火戲諸候。唐代魏征把誠說為“過之大綱”。孔子曾說:“人無信不立”。在足食,足兵,民信這三項中,他選擇了民信,他解釋到,沒有糧食,沒有兵力,不過就是死亡,自古以來人難免一死,而人民對政府失去了信任,政府就無法立足。可見“信”關系過國家的興亡,是從正政之寶,社會之基,治國之本!
誠信,中國悠悠五千年永恒的旋律;誠信,中國漫漫路永恒的話題;誠信,中國泱泱大國文化史永恒的內涵;誠信,永恒的中華魂!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇18
"弘揚民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的'說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神,弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神,可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方后,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國的國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?
弘揚民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
民族是一個國家賴以生存和發展的支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族。正是依靠這種民族,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。正是依靠這種民族,我們才能夠眾志成城,戰勝5·12大地震,才能夠在大災后舉辦了一屆空前成功的奧運會。這一切,與我們生生不息、世代相傳的偉大民族是密不可分的。
弘揚和培育民族,不僅要體現在上,更要見諸于具體行動中,從日常生活的每一件小事做起,從一言一行做起,從而使民族在校園中發揚光大,具體要求大家做到:
見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑、停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得快樂的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善于捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族的`具體體現。
民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不損壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,保持齊心協力,使映照在藍天下的河中校園變得更加亮麗如新。
同學們,弘揚民族,不是一句空泛的口號,而是沉甸甸的責任。弘揚民族,就是要求每個人恪盡職守、和諧進取;就是要求我們文明守紀、努力求學。如何抓住新的機遇,如何迎接新的挑戰,如何經受新的考驗,如何開拓新的未來,這對于二十一世紀的我們而言,不僅僅是一種責任,更是一種肩負的使命。我們有責任將偉大的中華民族一代一代傳承下去,并在新的世紀里不斷發揚光大。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我國旗下的內容是《弘揚民族,過個有品位的端午佳節》。
同學們,每年的農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚懷王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國的詩,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在公元前278年農歷五月初五這一天,毅然寫下絕筆作《懷沙》,懷抱石塊,跳進了汨羅江,以身殉國。當時他62歲。
屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的'形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。兩千多年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的,要體會到屈原對國家、對人民的深厚感情。
同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。
希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
謝謝大家!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇21
同學們,老師們,早上好!
今天國旗下講話的主題是:弘揚民族精神,遵章守紀,做合格的小學生。
同學們,當你聽到雄壯的國歌聲響起的時候,你是怎樣的心情?怎樣的感受呢?你有震撼,心潮澎湃、熱血沸騰的心情嗎?當你看到我們的軍人、運動員在國歌聲中熱淚盈眶的時候,你也有這樣的沖動嗎?我想你們肯定也或多或少地有過這樣的感受,這是什么呢?其實這就是我們的民族精神啊!
當中華民族到了最危險的時候!這是吶喊,是四萬萬生命在吶喊:我們不愿做奴隸!這是爆炸,是團結的力量在爆炸:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣,又有多少人在這爆炸聲中貢獻了一切。正因為有了他們,才有了我們今天的幸福生活。
也許有學生會問,我們現在沒有戰爭,而是國泰民安,春光明媚,我們不必再像國歌中唱的那樣了啊,不必去造成一種危機感了啊!是的!現在你也許看不到刀光火影,又哪來生死存亡?但是,不知你是否看到無聲的戰場,無形的戰線?如果你關注了近來發生在_海域中國漁船被日本政府扣押的事件,如果你關注了韓國和美國的軍事演習了,那么,你可能會改變看法,其實我們中華民族仍處于危險的時候!
我們需要的是強大和崛起,只有這樣,我們才不會被人欺負!這就需要我們有萬眾一心冒著炮火前進的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此,我們的祖國才能以強大的姿態邁入世界先進之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的祖國,才會成為世界上最文明、最發達的國家!我們需要這樣的國家!
這不是喊著口號就能實現的理想,需要今天的你們學好本領,將來為國家做貢獻啊!這需要你們學習、發揚民族精神,遵章守紀,做一個合格的跨小學生,做一個合格的公民,為祖國的明天貢獻自己的力量!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇22
民族精神是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。現在,我們也正在接受著它的指引與導航。作為新一代的中學生,感知著偉大祖國的迅猛發展,感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神,讓社會主義的先進文化與傳統文化相結合,讓它在未來的歲月里薪火相傳。
面對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為他們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志,那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。
千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。不是嗎?
在漫漫歷史長河中,中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神
延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種艱苦奮斗的創業精神,是直接由老一輩革命家在井岡山時期和長征中所表現出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發展而來的。
革命圣地延安,是紅軍長征結束后的立腳點和抗日戰爭、民族解放戰爭的中心指揮部。在挽救國家和民族危亡的艱苦歲月里,黨中央、毛澤東在延安領導全國人民進行艱苦卓絕的民族解放戰爭和國內革命戰爭中,經歷了難以列數的艱難困苦和自我犧牲。
我們要適應新的時代要求,根據人們建設社會主義現代化的偉大實踐,不斷豐富和發展中華民族偉大的民族精神,如競爭意識、效率意識。我們要適應社會主義現代化建設的需要,適應時代的發展,因此,我們要有一種新的民族精神。
面對時代的需要,我們必須把弘揚民族精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,不怕困難,努力學習,不斷進步,為建設社會主義祖國作出自己的一份貢獻。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇23
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是民族精神。中華民族五千年的歷史發展從來就沒有中斷過。靠的是什么?就是千百年形成的民族精神。
有時候,國家破裂,我們只有緊握民族精神,才能重振山河,振興國家。
戰火紛飛,滿蹄踏破國都,北伐再敗,是再戰,還是……東風吹拂,鄭成功綻開愁臉,舉起民族大義的大旗,揮師東下,一舉驅跑荷蠻,收復中國臺灣。既成就了自己,又實現了中華統一和偉大復興。
有時候,國家被侵,我們只有緊抓民族大義,驅逐外寇,還我河山。
三省淪陷,內戰頻頻。是做“亡國奴”,還是……雪花飛舞,張學良仰望蒼天,扯起民族大義的風帆,毅然發動“西安事變”,促成國共合作,并力抵抗日寇,最終迎來了抗戰勝利的曙光。既證明了自己,也贏得后人由衷的欽佩。
有時候,國家遭遇自然災難,我們只有心系災區同胞,眾志成城,才能共建家園。
汶川傾倒,玉秀被毀。轉瞬間,天崩地裂,高樓倒塌,良田被毀,厄運接連降落在中華大地上,摧殘著中華兒女的身體,帶給中華兒女無限的苦愁,但是!中華兒女沒有害怕,也從未畏懼過。!“一方有難,八方支援。”13億人的心連在一起,必在廢墟上建成一個更美好的家園!
每一個民族都有自己的民族精神。這種精神推動本民族的發展和興旺。這樣的民族精神也正是一個民族的凝聚力的體現。很難想象,一個沒有民族精神的民族、沒有凝聚力的民族會怎樣?!
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧
關于弘揚民族精神的詩歌 篇24
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下的的題目是《弘揚民族 從身邊的一點一滴做起》。
民族是一個民族賴以生存和發展的支持。一個民族沒有振奮的和高尚的品格,不可能立于民族之林。
從古至今,中華民族涌現了數不勝數的弘揚民放的感人事例。其實,這一,同樣貫穿著我們整個學習和生活。對于同學們來說,就要注意自己的一言一行,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。
見到老師問聲好,不管是不是認識的.老師,都應該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的的回報,與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,爭做老師和同學們眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境。走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族的具體體現。
民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校還是家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。
弘揚民族,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇25
各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《弘揚民族傳承民族文化》。
在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上,燃燒著五千年來傳承不息的文明之火,它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。
泱泱中華,滾滾逝水,多少英雄豪杰,多少文人墨客,多少勤勞勇敢、智慧的人,他們前赴后繼、關懷民生、保衛祖國。中華民族經過歷史的洗禮、積淀,升華出民族的核心,那就是愛國主義。幼兒園時,常聽媽媽講岳飛、戚繼光、鄭成功、林則徐等民族英雄的故事。上學后,自己又知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;“天下興亡匹夫有則”的顧炎武等文人志士,他們為了國家和民族的利益,不計個人得失,拋頭顱,灑熱血,正是他們鑄就了中華民族的脊梁。他們感人的故事,讓我感到無比的激動,無比的敬仰,不禁油然而生強烈的民族自豪感。
是四大文明古國之一,悠悠中華,古老的文化,有如一杯香茗,歷史的塵封,發出無盡的幽香;古老的文化有如一陣清新的微風,亙古的光陰迎面撲來。孔孟之道成為中華民族的.精髓;博大精深的中醫理論更讓世界
嘆為觀止,“四在發明”的科技引領世界潮流,唐詩宋詞再現盛世繁華。在此我不能不贊嘆我們老祖宗為我們留下的精湛文化遺產。
今天,我國已步入了一個新的歷史時期,促和諧求發展是當今兩大主題,作為新一代的少年兒童,要適應時代發展的要求,弘揚民族,傳承民族文化,銳意進取,自強不息,讓文明之火在中華大地上熊熊燃燒。
同學們,弘揚民族,傳承民族文化,讓我們擁有一座美麗的家園,讓我們的心靈永遠在這里棲息成長,讓我們的生命煥發光彩,讓我們每個人都為推動人類文明進步而貢獻自己的力量吧。
謝謝大家!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我今天演講的題目是:《弘揚民族精神傳承中華文化》。
歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時無數飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的是一個個英雄的名字,正是他們,挺起了中國人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好詮釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創造了璀璨的文化,形成了以愛國主義為核心偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。
方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強漢盛唐,領世界風騷幾千年,何等風光?
斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。
我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇27
國慶假期里,我讀了些介紹英雄和發揚民族精神的書,深受教育,民族精神、愛國傳統自古就有,有了民族精神就筑就了中華魂。這些書內容豐富,蘊含哲理,給人啟迪,給人力量,催人發奮。
民族英雄林則徐,他虎門銷煙的壯舉,不僅振了國威,而且痛擊了外國侵略者的囂張氣焰。他把鴉片銷毀了,讓老百姓不再受到鴉片的傷害。
偉大領袖毛主席青年時代是個窮學生,但“身無半文,心憂天下”,他以天下為“己任”的愛國精神,激勵了不少愛國學子。敬愛的周讀書期間,老師問他為什么學習時,周的回答是“為了中華民族的崛起而讀書。”
勇敢而機靈的王二小只有13歲,為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人,自己選擇了危險。他雖然只有13歲,但他擁有著我們中華民族的優秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有13歲,她為了搶救三個落水的小孩獻出了自己寶貴的生命。她又是一個勤奮學習、樂于助人、品學兼優的好孩子,是老師的小助手,是我們學習的好榜樣。
所有的民族英雄們,你們是永垂不朽的,是你們用鮮血和生命才換來我們現在的幸福生活,你們的精神激勵著一代代的中華兒女。自古英雄出少年,我們是祖國的接班人,我們要繼承和弘揚中華民族的精神,像革命先輩那樣心系祖國,自強不息,珍惜時間,時刻牢記自己是中國人,時刻牢記為中華民族偉大復興而讀書!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好:
在這個風含笑,水含聲的金秋季節里,我要敞開心扉,縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您————祖國,今天,這里有很多的少先隊員,我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題,那就是: 《弘揚民族精神,做新時代的小主人》
《音樂出國留學中國人》站在中國的版圖前,我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流,那一座座高山,我不禁發問,我們這片古老的土地為何如此多姿,如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神,她是我們精神世界的脊梁,是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響了民族的堅韌與頑強,弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的民族英雄,才使得我們中華民族昂首于世界民族之林,我們向他們致敬!
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發生時,9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時后,林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學背了出來,交給校長。之后,他再次爬回廢墟,把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”。“我怕,但我是班長。”林浩稚氣的聲音透著堅定。
一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時,上天也泣不成聲了
每一次,我都被他們感動,是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言,發揚著民族的偉大精神!從今天起,不,就是此刻,向這些英雄致敬,安心學習,立德成才。真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。讓我以一段優美的舞蹈獻給獻給英雄。《為了誰》我相信,
我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的.
謝謝大家!
關于弘揚民族精神的詩歌 篇29
剛剛拿到這個題目時,我還不懂得什么是民族精神,但轉念一想:以前,無數革命先烈為了中國人民的幸福,拋頭顱,撒熱血,視死如歸,前赴后繼,不惜犧牲自己。不就是民族精神么?
全心全意服務人民的雷鋒,做好事不留名,幫助貧苦窮困的人民;身殘卻意不殘的張海迪;為了祖國的榮譽在幕后艱苦練習的奧運健兒。這不是民族精神么?
再想想最近那場“非典”,不正是中國人民團結統一,眾志成城,艱苦奮斗,才能克服的么?這難道不也是民族精神的表現么?
民族精神就是中華人民最基本的特征,在這個基礎上,中華人民才有衣食住行等行為習慣。人民的思想最容易體現出民族精神,做中國人都要有優良的品質,一切要達到更好,最好。就這樣,民族精神吸附在你的思想,行為和習慣上。你的一舉一動都關乎著中國的名譽,千萬不要做出讓中國丟臉的事。
“民族精神”這個詞語,他包含了許許多多深刻的意義,它體現 了中國悠久的歷史和中國的憧憬和理想。它象征著中國卓越的精神,代表著中國人民對民族精神的追求,這作為動力推動著中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因為這民族精神就是中華人民共和國生命的強大支柱。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇30
它,博大精深,源遠流長;它,云蒸霞蔚,輝煌燦爛;它,四季常青,永垂不朽.它就是我們的----民族精神.
中華民族精神是幾千年來的仁人志士,英雄豪杰的結晶,他們把各種思想精華播撒在黃河上下,長江兩岸,成為了幾千年來主導華夏民族思想的源泉.我們要將我們的民族精神發揚光大,讓它傳遍世界的每一個角落.
民族精神首先表現為一種愛國精神.在五千年的歷史舞臺上,無數愛國人士相繼登場.他們為了祖國的安寧,國家的社稷,民族的統一,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出自己的生命.因為愛國,他們"捐軀赴國難,視死忽如歸".我們難以忘記岳將軍背上的"精忠報國",難以忘記周的"為中華的崛起而讀書",難以忘記槍炮轟鳴,煙火彌漫的戰場上勇往直前的戰士.就因為這一愛國精神,在上世紀大敵當前,民族存亡的危難關頭,全體民族的同仇敵愾,團結對外的力量就爆發了出來.中華民族之所以能屹立與世界的東方,與一種愛國的精神是分不開的.
民族精神,也表現為一種自立,自強,自尊,自信的精神.人生在世,不可能一帆風順,在遭遇坎坷,挫折時,也要坦然面對,相信自己一定能撥開烏云,走想成功.在歷史的軌道上,正式由于無數滿懷希望的自信者,才推動了歷史車輪的前進.沒有自信,大禹有怎能治水,諸葛亮的空城計又怎能勝利,魏征的諫書又怎能交到太宗手里,神州飛船又怎能發射成功?自信,就像一把鋒利的匕首,使許多問題迎刃而解.自信,推動了社會的進步,民族的發展. 民族精神,也是一種忠,真誠,知恩的精神.這種精神代代流傳,輩輩傳頌.我們記得仲卿與蘭芝的"君當作磐石,妾當作蒲葦",記得元稹在聽到白居易被貶后的"垂死病中驚坐起",記得汪倫與李白的情誼深比桃花潭水......這種精神,使的我們更懂得做人的道理.
民族精神,還是一種團結的精神,是全國人民團結起來振興中華;是一種寬容的精神,是蘇東坡的"一蓑煙雨任平生";是一種勇猛的精神,是飛將軍勇擊匈奴的赫赫功勛;是一種淡泊名利的精神,是王柳先生的不為五斗米折腰.
民族精神的表現的何等的多,而我也只能是攫取了浩瀚長河中的幾多浪花,截取了雄壯樂章中的幾個片段,拾掇滿地黃花中的幾片花瓣而已.我們要高舉我們的民族精神,將它發揚光大.
“一撮歷史渣滓,玷污純潔清白,留下鐵的罪證,教育后人認識,江山如此多嬌,原沃一腔碧血,善惡終已了報,勿忘過去歲月。”這首詩讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”,讓我們后人認識和了解史事,讓我們知道關于更多的弘揚民族精神,發展中華兒女們的傳統美德的故事。
古代不朽之神,美麗、偉大而圣潔之父。乞求降臨塵世以彰顯自己,讓受人矚目的英雄在這大抵蒼穹中,作為你的榮耀見證,請照亮跑道與投擲項目,這些全力以赴的崇高競賽,頒贈優勝者常青樹編成的花冠,塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映,有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿,膜拜你,啊!永垂不朽的民族英雄,你們是我們的驕傲。
抗日民族英雄楊靖宇;抗金民族英雄岳飛… …他們獻出了自己的身軀,維護了民族尊嚴,我們以他們為榜樣而自豪。
弘揚民族精神,發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?市,他們是的,老師默默的敬業奉獻,發放出他們一生的青春年華,他們為了讓我們的將來會更加美好每天都傳授我們知識,教導我們學習,讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才,把我們共同的家園建設得更美好。
僅僅不只是我們的老師,還有在奧運會上屢次奪魁,為國增光的奧運健兒,在那跑道上的一剎那間,東出一匹黑色的”馬”,,他奔赴沖刺,跑到世界各地,弘揚民族精神,發展民族傳統美德。此時此刻,富國強民的志向一一出現在我們面前,為了弘揚民族精神、發揚民族傳統美德,我們應該向他們學習。
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊梁。
關于弘揚民族精神的詩歌 篇31
中國魂,民族魂
在五千年的歷史中中華民族的歷史發展從來就沒有中斷過。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。
中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質,遇到困難從不低頭屈服,這就是中華的精神。
從古至今,中國出現了無數愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對養育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂,為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。 少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!