幼兒園關于愛的朗誦稿（通用4篇）

幼兒園關于愛的朗誦稿 篇1

　　再見了，我永遠深愛的幼兒園

　　今天，是我最后一次站在這里

　　和老師，小朋友在一起

　　我是多么歡喜

　　暑假過后，我就要進小學

　　做個一年級的小學生

　　坐在明亮的教室里

　　讀書寫字多么神氣

　　親愛的老師，親愛的老師

　　我從心底感謝您

　　一年來，您給了我許多關愛

　　生病時，您對我問寒問暖

　　睡覺時，您陪在我身邊

　　上課時，您交給我許多知識和本領

　　從前，我是一個什么也不懂的小娃娃

　　現在，我是一個有知識，懂禮貌，守規則的好孩子

　　親愛的老師，我想叫您一聲媽媽，我從心底感激您

　　親愛的爸爸媽媽，我想對你們說

　　謝謝你們對我的培養，讓我健康快樂的成長

　　以前，我常常讓你們擔心，惹你們生氣

　　現在我長大了

　　要做一個聰明，勇敢，懂事，健康的小學生

　　爸爸媽媽放心吧

　　我愛你們，我是你們永遠的驕傲

　　親愛的弟弟妹妹們，我想對你們說

　　博苑陽光幼兒園是我們成長的樂園

　　這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴

　　我們在這個充滿關愛的大家園里一天天長大

　　現在，我們快畢業了，就要進小學了

　　希望你們好好學習本領，將來和我們一樣

　　背上小書包，做個小學生

　　親愛的朋友們，我想對你們說

　　雖然我們有過許多矛盾

　　但我們仍是最好的朋友

　　我們一起吃飯，一起學習

　　一起玩耍，一起長大

　　你就是我的兄弟姐妹

　　再見了，敬愛的老師

　　再見了，親愛的朋友

　　再見了，可愛的弟弟妹妹

　　再見了，我永遠深愛的幼兒園!

幼兒園關于愛的朗誦稿 篇2

　　讓夢落在愛里

　　看著你手里緊緊攥著的半截鉛筆，忍不住熱淚涌眶!

　　孩子啊，一路走好，

　　天堂里沒有地震，天堂里會有鳥語花香，

　　天堂里也會有好多同學啊，在等你一起把課上!

　　班主任當然也在那里啊，

　　他是用自己羸弱卻堅強的臂膀接住了塌下的天空，

　　離開了妻兒老小，早早的來到了天堂!

　　他欣慰呵，

　　被他用羽翼保護完好的四個孩子，能在人間健康快樂的成長!

　　爸爸媽媽別哭了，有好多小伙伴呢，和我一起結伴讀書在天堂!

　　雖然你們以后不會再見到我了，但人間還有好多可愛的孩子啊，

　　他們會代替我，溫暖你們受傷的心房!

　　才剛剛三歲的小欣宜啊，你的大眼睛里，為何滿是憂傷?

　　爸爸媽媽用生命的大愛啊，換來你花朵的繼續綻放!

　　別哭啊孩子，會有好多好多叔叔阿姨，象爸爸媽媽一樣，把你呵護在掌上!

　　我用希望搜尋著你的希望，要堅持啊，不要放棄!

　　只要有一口氣在啊，也要等著我們的到來!

　　如果你放棄了，我們怎么能夠在未來，一起修建人間的天堂?

　　孩子啊，我們是穿軍裝的叔叔;

　　姑娘啊，我們是你的兄弟姐妹;

　　老人啊，我們是你的兒女;

　　有我們的愛在，希望就在，不要放棄啊，不要拋棄我們的希望!

　　生死不離呵，永不言棄，

　　讓你的夢落在我們愛的胸膛;

　　生死不離呵，永不言棄!

　　讓陽光驅散陰霾，讓夏花重新綻放;

　　生死不離呵，永不言棄，

　　讓牽掛祁福的燭光，永遠相守在你的身旁;

　　生死不離呵，永不言棄，

　　讓我們心手相連，重建人間的天堂!

幼兒園關于愛的朗誦稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是學（三）班的，很高興代表畢業班發言。

　　三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階；

　　三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀�？墒且晦D眼，我們就要畢業了。時間，過得真快，我們，真的舍不得！

　　還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。

　　在這里，我們交到了很多好朋友，學會了理解和體諒，學會了幫助和團結；

　　在這里，我們學會了自己穿衣服、疊被子，學會了自己喝水、自己吃飯，學會了讀書、寫字，學會了背古詩、算數學……

　　就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業了，就要進入小學，戴上紅領巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多么的`期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。

　　感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。

　　再見，老師！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！

　　再見，小朋友！你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽！

幼兒園關于愛的朗誦稿 篇4

　　尊敬的同學們：

　　下午好！

　　今天我們迎來了全國愛眼日，自1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”，對其關注提高到全新的高度。

　　20xx年全國青少年健康體質調查，我國學生平均近視率：小學20.2%，初中48.2%，高中71.3%，大學73.0%，20xx年初中生近60%，高中生76%，大學生83%，較20xx年顯著提高，而且發生年齡提前，程度加重。根據20xx年、美國、澳大利亞合作開展的一項防治兒童近視研究項目前期調查顯示，人口近視發病率為33%，全國近視人數已近4億，已經達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發群體--青少年近視發病率則高達50%至60%，我國是世界上近視發病率最高的國家之一，近視人數居世界第一。近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。此外，我國視力殘疾人數約有1310萬人，在視力殘疾患者中約25%即300萬患者需要低視力保健，而且低視力患者仍以每年上百萬計的數量增加。在這種嚴峻的形勢下，國家非常重視視覺質量的提高和低視力患者的康復。

　　開展“愛眼日”宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康具有重要意義。地方各級衛生行政部門和殘疾人聯合會要充分認識這項工作的重要性，按照《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》，圍繞活動主題制訂“愛眼日”活動工作，確定專門機構和專人負責，進一步加強溝通和協調，部署安排今年的“愛眼日”活動�！皭垩廴铡被顒悠陂g，要組織動員醫療機構、防盲治盲工作者和眼科醫務人員深入到城市社區、農村和鄉鎮，開展義診和健康咨詢活動，為群眾眼保健服務，普及低視力防治知識，幫助低視力患者掌握正確的治療和康復方法，培養群眾良好的用眼習慣，降低眼病發病率和致盲率。要積極與新聞媒體溝通協調，通過電視、廣播、報刊、互聯、12320全國公共衛生公益熱線等形式，宣傳國家的防盲治盲政策，介紹防盲治盲項目，傳播眼保健知識，提高公眾的防盲治盲意識。要加強部門間的溝通協調，建立工作機制，將宣傳活動引向深入，確保各項宣傳措施取得實效。

　　在普通老百姓中，還有很大一部分人群對視覺健康的關注還不到位。作為眼視光技術專業的學生，你們是光明的使者，肩負為人民大眾解決視覺健康問題的重任。

　　為深入貫徹防盲政策，宣傳防盲知識，結合“視覺20xx，全球行動，消滅可避免盲，享有看得見的權利”行動計劃的要求，為此我們為此舉辦了一系列意義深遠的活動。通過這一系列活動，不僅要讓眼視光技術專業學生認識到自己肩上擔負著視覺康復的重擔，同時也要加強醫學生對視覺健康重要性的認識，繼而為更多的患者視覺康復的指導。