有關(guān)贊美青春的朗誦稿(精選22篇)
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇1
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實有限
時光轉(zhuǎn)移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬物輪回
縱使無復返
讓有限的青春時光
充滿詩意浪漫畫面
青春是奇異刺激的
充滿著力量
充滿著求知和斗爭的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你知道它存在過
但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇2
再見了那青春
我將在深秋的黎明出發(fā)
伴著野菊花開的芬芳與嬌媚
在夢碎的黎明出發(fā)
再見了那青春
再見曾經(jīng)最美麗的疼痛
再見了那青春
永恒的迷惘與絕望
雨會從記憶的指間滑落
帶著風雨漫舞的海燕
帶著風中悲鳴的草帽
從燃燒的風中悄然滑落
再見了那青春
再見那曾經(jīng)的美好
再見了那青春
我夢中思念的永遠的故鄉(xiāng)
再見了那青春
再見了最燦爛的憂傷
再見了那青春
永恒無際的迷惘與絕望
我曾隨迷失的航船沉沒
陷入璀璨虛空的碎夢中
沉入亂欲冰封的深谷里
隨爛漫的星群沉沒、沉默
我看著滿目創(chuàng)痍的繁華
感到痛徹心肺的惆悵
聽著心在爆裂的巨響
陷入深不見底的悲傷
再見了那青春
再見了最美麗的疼痛
再見了那青春
你譜寫了太多美好
你演奏了太多悲傷
再見了那青春
愿你伴隨秋天的風兒
隨風遠航
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇3
青春歌唱,桃花盛開
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時候,花朵也在
時光匆匆
略過萬水千山
正如你我遇見
恍若隔世般遙遠
再重逢
照見你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的時候,青春也在
如同一株茉莉
芬芳,從容
盛開在時間里
怒放在生命中
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇4
不管你離我有多遠
不管歲月如何流轉(zhuǎn)
一起走過的路
一起吃過的苦
一起歡笑散滿了那段青春
不管你還是否記得我
不管以后是否還能相見
一起讀過的手
一起做過的夢
一起舞動過那段火熱的青春
多少張熟悉的面孔
多少次夢中的相逢
多少年不變的純真
多少份未送出的祝福
啊青春
啊青春
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇5
風動經(jīng)幡,獵獵世俗山巔
遼遠空闊蒼茫
在旱獺、鼴鼠、百靈的家園
我們再一次回歸于
故鄉(xiāng)無盡蒼涼的酒歌
夕輝點燃的篝火
是誰醉意的步態(tài)
曼舞依稀的青春
風動經(jīng)幡,輕訴塵世暗語
在落日的余輝
誰驚動野的狼行狐步
踽踽成依舊異地的漂泊
今夜,車行曠野
在無數(shù)次路過的穆格灘邊緣
讓回眸定格在詩意的青春
把夜色唱成流水般地清韻
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇6
【致夢想】
年輕張揚的我們,
置身青春的驛站,
以一腔澎湃的熱血,
用迎接太陽的雙手,
推開光明與希望之門。
為了尋找青春歲月的光芒,
我們插上撒滿陽光的羽翼,
伴著子夜的鐘聲出發(fā),
洋溢澎湃的激情前行,
尋找那份獨屬我們的青春的輝煌。
也許青春之路漫漫,
也許前方充滿坎坷與荊棘,
但我們敢闖,敢拼,
以理想為經(jīng),
以行動為緯,
朝著遠方的目標不懈的前行。
在時光的隧道里,
用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,
讓激動的心似利箭射向蒼穹,
直指無盡的宇宙,
堅守到青春最美的盡頭。
希望的鐘聲敲響著黎明,
相信清晨的陽光燦爛,
相信理想的焰火正旺,
相信青春的燈火正亮,
而有志青年的前途定將一片朗朗。
讓我們攜起手來,
披著陽光穿行歲月,
加快青春的腳步,
去點亮掛在心頭的理想之燈,
用摯愛的情懷去高唱一曲青春
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇7
當青春劃過眼角
淚水變的滄桑
時間似乎也停止了心跳
留下的只有默默的哀傷
和那無邊的惆悵
當流星撒落一地
才看清麥牙的成長
沒有都市的喧鬧
沒有村莊的憂傷
只是黑夜的寂靜
將它埋葬身旁
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇8
《青春》
文/席慕容
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇9
青春就像潑在那油畫上的油彩,雖雜亂無章,可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記
正值暑假高溫氣息,苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置,可教室里還是已經(jīng)坐了許多人,看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數(shù)學題的少年,或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去,好吧,誰叫我那么的大膽呢,我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊,那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊,其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我,搖搖頭... 好吧,我知道我失敗了..
我忍,可是就是因為他,害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經(jīng)歷了一次的失敗,我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃,誰讓我早上起來的早,來的也早呢,我一個人就要幫她們占上8個位置,挺不好意思的,就在桌子上隨便放了幾本書或者本子,以示有人。同學們陸陸續(xù)續(xù)的來找位置,后面的人都坐得爆滿了,前面的空位不免得在后面的同學看起來比較扎眼,卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。
我本無意的向后看了看,卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前,這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一,我放了本子在這里就示意了這個座位是我的,我笑里藏刀的對他說 “同學,不好意思,這個位置貌似已經(jīng)有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了,既然他又沒有來,就說明這個位置誰都可以坐,剛才那位老師不是說過嗎?誰先來,就坐在哪。” 我頓時無語,好吧,我又敗了... 天氣越來越熱,小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日,我晚來了十分鐘,卻早已坐滿了人,我坐在同學幫我占的座位,后面還有一個空位本想留給另一個同學,我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學,請問這里有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏,那不就來了。” 我順著他指的方向望去,頓時,臉上又布滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊,冷面人。” 那位數(shù)學老師不知道是口音的問題,還是說話的問題,每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”,不免得又引來大家的哄笑,更何況我后面那位還應(yīng)付著學他,本來笑點就很低的我,卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。
高中的數(shù)學函數(shù)聽得我腦袋都變成了兩個大,可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時,卻只有他一人回答,那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩,我本就不是一個記仇的人,每次他模仿那位有口音的數(shù)學老師說話時,我都轉(zhuǎn)過身向他笑著,每次他回答問題之時,我就會轉(zhuǎn)過身向他投去贊賞的目光稱道為“學霸”,可每次他只要回答錯了,我又會轉(zhuǎn)過身諷刺道說“學霸,也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。
一次無意的談話讓我更深的了解了他,我本是心懷著問題的心思去讓他解答,不知怎么聊著聊著就互相問著學校,通過對話中,知道他原來是B中的,好吧,都知道B中出帥哥,他已經(jīng)被Y中錄取,不知道怎么,心中不由得有一絲絲的落寞,因為我在X中,Y中是本地是最好的學校,而X中則緊跟其后。
我又讓他寫下自己得名字,大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧,我不由自主的念出來“方帥”,望著他,心中一絲絲的笑意,是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名,這是我的本名,方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有范兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日,同學都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置,很快就被人占據(jù),我失望的向四處張望他的身影,卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐,失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數(shù)學課都會聽到那老師的口音而發(fā)笑,果真,那數(shù)學老師的的“絕對值(ji)”又來了,我正發(fā)笑的時候,那富有磁性卻模仿著數(shù)學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳,我順著聲音的來源望去...
或許是上天故意的安排,我扭頭一下就看到了他,中間沒有任何人阻擋,很明顯他來晚了,才坐在桌子的旁邊,我轉(zhuǎn)過去看著他,他就看見我了,就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發(fā)芽。 后來,不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了,還是上帝的可以安排,那天,依舊早早到教室的我,看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置,我便欣喜若狂卻不得不故作淡定,我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了,立馬轉(zhuǎn)過身去,可是他們的對話卻一字不漏地入我耳,或許就是我太過執(zhí)著 看不穿是非罷了。 “誒,方帥,那個女生找你有事誒。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道,就說找你有事啊。” “誒,那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道,自己去問咯...” “.....不要,跟她又不熟。” 不知道為什么,原本湛藍的天空似乎失去的色彩,灰蒙蒙的,散發(fā)著詭異的氣息,空氣中彌漫著壓抑的感覺,那感覺,讓人窒息。是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
回家的路上,心中無限的惆悵,心神不寧,以至于過馬路的時候,被車撞倒,還好,只是腳扭了,膝蓋有點擦傷,方帥,這都是因為你啊。張愛玲曾說,孤單不是與生俱來的,而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是,在這心靈倍受打擊的夜晚,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我一室溫暖的幸福,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的驕傲。
之后,我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室,早早到了教室的我,看著里面空無一人,不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著,直到大家都陸陸續(xù)續(xù)來了,我才趕緊收起本子,因為我發(fā)現(xiàn)本想著亂畫的我,卻寫著“Frankel 方帥”,我不想讓別人知道,依舊埋藏在心中。上課依然進行著,我卻無意聽進去,感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流,只是他們說話,時不時的插一句而已,我已明白所有事實。
所以方帥,請你許我塵埃落定 。
十五天的補課歷程很快就過去了,在最后一節(jié)課時,我依舊可以聽見他模仿數(shù)學老師說話的聲音,聽見自己忍不住發(fā)笑的聲音,下課在打鬧中度過... 什么都談,什么都傾訴,我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...
我喜歡他的事實。他走的那天,我沒有掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相。
曾經(jīng)有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧靄般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇10
某天早上
薄霧掩住了遠處小山的色澤
我低著頭站在 院子里
細數(shù)著自己走過的路
一條,兩條,三條--------
原來
青春就像是鋪滿了霧的路
走著走著
就迷了方向
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇11
——朦朧少年,我們該如何書寫屬于我們的青春
春意盎然,書生意氣,點綴著精彩歲月;挑眼望去,經(jīng)過寒雪洗禮的大地;再次煥發(fā)春色光芒,花香撲鼻;綠蔭成群,讓我們在這懷有生機勃勃的季節(jié)環(huán)游我們美麗的校園,讓它來闡釋我們的青春。
佇立門口,一股學者氣勢靜現(xiàn)眼前,至圣先師,萬世師表之孔子引領(lǐng)校園藍圖,水池合抱;魚兒嬉鬧,特寫細膩景色。挑眼觀望,學術(shù)之象牙塔如磐石一般堅韌不拔,堅守信念。再前行,滿園春色;縱橫交錯,一簇簇人群穿梭其中,相擁相鬧;描繪青春年華。
運動場上,多少英姿颯爽的背影,不斷進取;不斷拼搏,用心玩著屬于自己的每一個球;用心強調(diào)著每一個動作。滴落的汗水,看似疲勞的身軀,確未能掩飾心中的喜悅,無一不展現(xiàn)著他們對生活的向往,對生活的熱愛。
夜的優(yōu)雅,禿廢的人兒,或許真的無權(quán)享受那種情趣。忙里偷閑的我們,平躺在草坪中的那一刻,仰望著星空,目視著天空之城;聆聽著美妙的旋律;置身于嬉鬧之中,雖然有些雜亂,但經(jīng)受著春風大地的撫摸,疲憊的身軀,頓時感覺無比的輕松。
小河的風趣,或許是情侶們的天堂,對于我們來說;也不失情調(diào),映照在水面的光彩,不時隨意著描畫出各種圖案,挑逗著我們無邪的笑容,聆聽水聲的敲擊聲,看著嬉鬧魚群,讓我們思索,我們是否也是如此的有趣。
青春,我們就應(yīng)該張揚,歲月我們就應(yīng)當堅韌,生活本就懷有激情,未來我們就應(yīng)該去努力。
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇12
遇見你,不經(jīng)意間
是緣分,亦或偶然
我的愛,早已泉涌
你的心,是否悸動
把葉子揉進風的懷抱里
把風丟在云的淚花里
把云朵泡在雨的思念里
把溫柔刻在你多情的眼睛里
把你深藏在我秘密的心里
不許那歲月的風沙
模糊你微笑的臉頰
在那夢中的天涯
有我對你的牽掛
在你閃耀的生命里
沒有人像我這么在乎你
沒有你的青春
我不知該如何落筆
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇13
很多故事
還才開頭
就要結(jié)束
很多表白
未曾明了
便被咽下
那一去不返的
青春歲月
留下了
幾多淡淡的傷愁
還記得
那個在你宿舍樓下
唱著情歌的男孩嗎
青澀的年紀
朦朧的愛情
透過他
略帶憂傷的嗓音
曾在那個青蔥的時節(jié)
溫潤你
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇14
枉自青春若許年
管他世事如何
冷嘲熱諷又何懼
盛年消瘦盡
只為清夢好
浸透青春的畫卷
成熟卻只在夢一般的遐想里構(gòu)思
無論遙遠還是比鄰
青春都不會被遺忘
那些打開又閉合的花芯
都是你人生甩不掉的風景
無論苦澀還是甜蜜
青春都不會打亂味覺
滿帶著創(chuàng)傷
默默的仰望
不甘的淚水
浸濕了腳下的土壤
有你的地方
就是我駐足的天堂
無謂的翱翔
只為那美麗的向往
青春的暢想
譜寫了動人的篇章
時光匆匆
略過萬水千山
正如你我遇見
恍若隔世般遙遠
再重逢
照見你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
埋沒的夏天,是青春的散場
擱淺的時光,劃出了離傷
你我的相逢是最美的時光
而,我你的錯過是最澀的離場
擁有過的我僥幸
從未遇見的我期待
不論荒謬還是多彩
誰也不能否定
這就是青春
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇15
太陽和月亮的對話
青春來到它們的窗下
悄悄地聽著
獻上一束微笑的鮮花
希望是青春的明眸
像一片無際的湖水
微瀾牽著太陽的素手
晚風伴著明月敘說
在啟明星初上的傍晚
母親的牽掛掛在村口
朝霞開門的清晨
陽光和憂傷爬上父親的額頭
我身居異鄉(xiāng)
回望著故土
青春激蕩的希望
遙望著太陽與月亮
升起吧,生命的太陽
青春熱愛你的光芒
牽著他走向光明
照亮他執(zhí)著的方向
一度度春秋,我走過
單薄的履歷載著風雨
風雨中的微笑與淚水
獻給青春的陰晴圓缺
生命的太陽升起來
靈魂的月光照亮心間
青春捧著鮮花微笑
傾聽太陽與月亮的訴說
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇16
靜靜的
靜靜的
她來了,穿著時尚的短裙
偷偷地
走入了我的生活。
悄悄的
悄悄的
她來了,穿著性感的睡衣
偷偷地
走入了我的夢。
面對著,柴油鹽米的煙火
也憧憬著,追求著
舒心愜意的未來!
花開花落
云卷云舒
信仰的執(zhí)著
永是青春的旋律!
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇17
燥熱。苦悶。汗水和淚水
一起下,澆灌青春
驕陽下枝葉生長旺盛
綠得叫人絕望
七彩的夢像棉花糖
貓來偷吃,被神打斷尾巴
驚惶逃竄時把黑夜撞翻
青蘋果太多情,藏不住的小心思
趁夜色滴落
是緣,滋潤受傷的尾巴
在地上生了根
有天成人的貓走進回憶
發(fā)現(xiàn)花開得正艷
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇18
青春的彷徨,注定了過往的流浪。
無盡的幻想,我要去遠方。
要看看草原的牧羊。無邊的狂想
是我自由的綻放
夢中的馬匹,何時來到我身旁
流浪,流浪
昨日的過往,今日的飛翔,明日的流浪
草原的牛羊,要去遠方。
心中的方向,成了現(xiàn)在的迷惘
青春的話囔,告訴我暫時要去流浪
夢中的花香,讓我有了力量
理想的芬芳,讓我忘記往事的流浪。
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇19
青春在急著趕路
你看花開了
引來蝴蝶飛舞
你看那綠
剛一泛黃
瞬間就變得碧綠
多快啊
幾天的花開
有的被風辜負了謝了
有的結(jié)了果
驕傲的笑著
青春啊青春
多美的時光
如果沒有腿就開花吧
如果有翅膀就飛翔吧
飛到美好的地方
與美做鄰居
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇20
忘了許久
老屋里
那本徐志摩的詩集
翻開的
不是離別的笙簫
是迷眼催淚的灰土
也曾
忘了許久
月夜中
耿耿相隨的身影
模糊在黑夜里
都不曾夢里相隨
忘了許久
忘了太久
暮然回首
才發(fā)現(xiàn)是青春好像走到了盡頭
又一年
依舊花開花落
只是繁華盛沒
早已不再我心湖
激起漣漪蕩漾
不曾說你好
也無心說再見
這便是我要致之青春
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇21
青春
是一首永不言敗的歌
青春
是一條永不停息的河流
青春
是一本讀不厭的書
青春
是一杯品不盡的茶
青春
是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春
是一座知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春
是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春
是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨自的風度
有關(guān)贊美青春的朗誦稿 篇22
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
同學們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!