關于青春飛揚的朗誦詩（通用33篇）
關于青春飛揚的朗誦詩 篇1
青春的心
作者：詩人喬子
青春的笑容
是真實的心的寫照
永遠燦爛無暇
記載著生活的點滴
然而青春的魅力
不在于靚麗的容顏
不在于動作的瀟灑
而在于我們
擁有了一顆青春的心
青春的心
年輕而又活躍
單純而又執著
有著激流一般的熱情
和無邊的夢想
白雪一般的純潔!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇2
世事瞬息萬變。在新聞中看到，發生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時時可能，不可謂不危。而在全球經濟危機之下，我們的祖國所處的獨特地位，亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國共渡風雨。彼時，我們以丹心熱血，為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種.種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的大道，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。
而我做主，何可為輔?
歲月的畫卷展開，我們幾經爭執方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆? 經驗值為零，而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長、朋友，都會助我們贏取更好的結果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩重。
這般如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨，;將要開創另一片未知天地。而這一切將要，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時，我的青春我做主便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇3
"在這綠色的春日，讓我回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。"青春是一朵花，五彩繽紛；青春是一朵云，輕快而張揚；青春是一匹馬，勇往直前；青春是漸行漸遠的童年美好形象；青春是花季雨聲。青春就像一首美妙的歌，讓人沉醉其中，也有短暫的憂傷。“如果你不為青少年留下來，你就討厭它。你什么時候休息？”青春那么短暫，怎么能拋棄呢？
列寧把青春獻給革命解放，白求恩把青春獻給救死扶傷，牡丹把青春獻給無私，蜜蜂把青春獻給采蜜，路燈把青春獻給照亮前方，飛蛾把青春獻給撲光。他們的青春不是被拋棄的，因為他們對自己的使命負責。為使命承擔責任，讓青春更加燦爛；對使命負責，讓青春充滿希望；為使命負責，讓青春散發芬芳。
在傳播青春的道路上，不要在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓夢想自由飛翔。是的，青春是需要夢想的，有了青春的大好時光，怎么會沒有奮斗的方向呢？這個方向很遠，是夢想！夢想會帶你到理想的距離。有人可能會說你的夢想太假，有人可能會說你只是癡情，但那又怎么樣呢？只要我們敢往外看，至少有勇氣去拼搏，去闖。
不去想過去，就放下未來的打算，然后就要抓住現在的青春。在灰暗的春天，讓我們徜徉在自然風景中；詹湛的夏天，讓我們在知識的海洋中尋找清涼；秋日下，讓我們分享金色田野旁的收獲；寒冷的冬天，讓我們圍著暖暖的火爐談談對另一個春天的期待。時光流逝，季節變換，每一個季節都有我們飛翔的夢想，每一個季節都有我們自己華麗的音樂，每一個季節我們都能勇敢的把握青春，放聲歌唱。
六中，這是我們青春永駐的地方，這是我們接受新使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間，90年過去了，但那所學校的鉆楊樹依然高大健壯。我相信，我們不能虛度青春，勇擔使命，讓夢想翱翔，在高考的路上勇往直前，讓青春在六中的沃土上熠熠生輝！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
夢想，是一雙隱形的翅膀，它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想，是一片海洋，它讓你不斷地探索奧秘;夢想，是一片田野，它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人，都有屬于自己的夢想。
夢想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動力，讓你在天空中盡情的飛翔，釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想，路途中一定會遇上不少的挫折、困難，但我們依然不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風吹又生”，曾經林語堂說過一句話：夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。
夢想是夢與想的結晶。事實上是，哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創造未來的人。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。
或許，你失敗了，但只要你堅持下來，努力拼搏，總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，不可能成為事實。可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。
每個人都應該擁有夢想，都應該堅持夢想，打造自己的未來，設計自己的夢想，追求自己的夢想，最后實現自己的夢想。夢想就是我們的靈魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想，只有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會創造奇跡。
就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒用，就算給一堆磚頭也沒用，如果你沒有夢想，心中沒有一個想打造房子的夢想，擁有一大堆磚頭也沒用，但是如果只有打造房子的夢想，但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想，機會就會籠罩你。
每個人都應該心中有夢，有胸懷祖國的志向，找到自己的夢想，認準了就去做，不跟風不動搖。同時，我們不僅僅要有夢想，還應該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。
同學們，讓我們一起放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩，讓我們的夢想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探索。一起創造屬于自己的夢想、追求自己的夢想、釋放青春。
現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇5
各位領導、各位老師、同學們，早上好：
迎著朝陽，站在飛揚的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我講話的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從校園青年志愿者活動，到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。
青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。
同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇6
各位老師、同學：
大家好！
青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。
同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇7
當風翻動起安詳的綠葉，當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼，訓練場上的我們穿著一身軍裝，不顧酷暑的炎熱，喊著嘹亮的口號，以剛強有力的氣勢向前邁著正步。
曾經以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經以為當兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發現,原來神氣的背后是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過去錦衣玉食的生活，這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著實嘗到了苦頭。從前衣食無憂的我們仿佛從天上掉在了地下，過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經過風吹雨打的小草，一塊普通的石頭，更是一塊尚未開發的鐵礦石.嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的，它如同一座煉鋼爐烤煉著我們，煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄!
回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮斗中成才的，看那張海迪 5歲時因病沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。1983年，她走上了文學創作的道路，以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創作，執著地為文學而戰，成為一位年青的作家。至今已出版的作品有：《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學校》等。她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛迪生，他自幼在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鉆研，醉心于發明，正式登記的發明達1328種，被稱為世界發明大王。他的發明創造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。正如他自己所說：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”回想著這些，我的無耐和辛苦已消然拭去。
汗，順著脊梁向下淌，我們卻能夠嗅到一種芬芳，彌漫在這身迷彩上，遍布于著隊列訓練場上，不是有個排比句嘛，青春是噴薄的朝陽，是競發的百舸，是搏擊的雄鷹，是歡樂的琴弦。同樣啊，青春無悔無悔。
軍訓,已經接近尾聲.我的生活也將恢復原來的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會再害怕與彷徨.我已經在軍訓中學會了如何接受挑戰與經受挫折，更教會我們如何為迎接新的一天而煥發我們的青春。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇8
各位老師、同學們：
大家下午好！
生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是，怎樣的人才能實現自己的志向呢答案就是一個：只有自強不息者才能實現自己的志向。“天行健，君子以自強不息”，我永遠相信，自強的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。自強者有健康的心理，有進取的品格，有堅定的意志。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，自強不息者，他們面對挫折和失敗，勇敢地站起來，用自己毅力、勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向勝利的彼岸。自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。18個月大時就失去聽覺的海倫凱勒，以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹的千手觀音，精彩絕倫，震驚四座。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。面對事業的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚，命運呼喚自強！晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息，《紅樓夢》就是他“披閱十載，增刪五次”，字字看來皆是血，“十年辛苦不尋常”的產物。親愛的同學們，今天我們聚集在這里，讓飛揚的青春為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會向我們敞開。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊梁。為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
夢想是一對看不見的翅膀，讓你翱翔在廣闊的天空；夢想是一片海洋，讓你不斷探索奧秘；夢想是一個
片田野，它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人，都有屬于自己的夢想。
夢想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動力，讓你在天空中盡情的飛翔，釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想，路途中一定會遇上不少的挫折、困難，但我們依然不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風吹又生”，曾經林語堂說過一句話：夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。
夢想是夢與想的結晶。事實上是，哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創造未來的人。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。
或許，你失敗了，但只要你堅持下來，努力拼搏，總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，不可能成為事實。可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。
每個人都應該擁有夢想，都應該堅持夢想，打造自己的未來，設計自己的夢想，追求自己的夢想，最后實現自己的夢想。夢想就是我們的'靈魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想，只有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會創造奇跡。
就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒用，就算給一堆磚頭也沒用，如果你沒有夢想，心中沒有一個想打造房子的夢想，擁有一大堆磚頭也沒用，但是如果只有打造房子的夢想，但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想，機會就會籠罩你。
每個人都應該心中有夢，有胸懷祖國的志向，找到自己的夢想，認準了就去做，不跟風不動搖。同時，我們不僅僅要有夢想，還應該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。
同學們，讓我們一起放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩，讓我們的夢想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探索。一起創造屬于自己的夢想、追求自己的夢想、釋放青春。
現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇10
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春是十三歲難言的含羞草，是十五歲含苞欲放的花苞，是十七歲灼人的紅葉，是十九歲寂寞的梧桐樹，是二十三歲成熟的果實……
在我們這個如發絲般飛舞的年代，青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領著我們向往自由，追尋著那些快樂。更是我們在藍天下翱翔，帶領著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。
那年我們為自己的朋友守候。
我們都是生長在那個群山環繞，飄蕩著朵朵白云的小城中的女孩，不記得是因為什么原因，總之就那么莫名奇妙的成了那種形影不離、無話不談的好朋友。那時的我們還只是很小的年紀，對于未來總是有著無限的暢想與期盼。藍藍的天，歡快的魚，滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢點綴得很美很美。
那年我們為自己的初中努力。
12歲，或許是一個懵懂的年紀，可能還是一個有權做夢值得拼搏的年紀。青春是什么?它可以是放浪不羈，也可以是激情澎湃。可對于我們而言，青春便是那場做了許久的夢，和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽光下我倆許下的諾言，以及后來多少個日日夜夜的埋頭苦干。我說我想去實中，而你希望去師院。我們自得其中，因為我們有憧憬，有期盼，還有著彼此的鼓勵與扶持。我們漸漸褪去了年少時的那股稚氣，我看到了你一直心心念念的學校，而你，也一定看到了我夢中的那所學府。交流少了，距離遠了，可是慶幸的是，那份堅固的友誼還在。
那年我們為自己的夢想奮斗。
如今的我們擁有了更加偉大的夢想，我希望可以去英國，去看一看那英格蘭一望無際的牧場，聳立著一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閑的漫步，垂首啃食青草，更有那懶散的小羊，在初冬那暖洋洋地陽光下打起了盹。而你的夢想是去美國，去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠，變化多端。在燦爛的陽光之下，波平浪靜，去感受感受一種靜謐迷人的美;傍晚時，風起浪涌，雷擊霆碎，去感受那種波瀾壯闊之麗!
我們還有著調整好方向從新出發的資本，也許還會偏離方向，也許需要一次又一次的重新出發，可能我們天各一方，但我相信我們的友情一定會成為我們生命中最美好一部分，這就是我們的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
正如保爾所說：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度光陰讓老師而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”在我看來，初中三年在我們的有生之年亦是如此。
初一時對著校門前的大鏡子拿下頭上的花發夾，對著寬松校服下的腦袋裝出一副成熟，穩重的樣子，心里卻還想著放學后要穿的花裙。如今的我已經告別了初一的懵懂，成為一名初二學生，每天都在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過，活在日復一日的陰影下，然后做著循規蹈矩的事，用并不出色的成績抵擋老師透心的目光，然后讓自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……
盡管如此，可我依然會在早自習中抽閑和同桌聊會兒新出的電視劇，然后在收到同桌的警報信號后揉揉惺忪的雙眼做出努力地樣子。會在宿舍里和舍友“稀里嘩啦”的談論上午發生的事，然后再老師的敲門聲中靜下來，然后閉上眼，似睡非睡，會在上課時努力使自己不分心，然后專心的記下老師說的每一句話。下課后在別人因為上課沒有注意聽而下課翻參考書補課的時間里做個美夢，會在……
初中，正值錦年，我們充滿青春的正能量，又何必把自己變成一臺應試的機器，讓老師與父母的話像一根無形的線操縱著我們，學習固然重要，可勞逸結合又怎能夠據于千里之外?
如果我們真的能把每一節課，每一個自習的時間都充分利用的話，又怎么會在人生的這個十字路口“迷茫”?
我的初中我做主，要掙脫父母“萬般皆下品，唯有讀書高。”“勞心者治人，勞力者治于人”的思想枷鎖，認真聽老師的講課并按時完成作業卻也會注重勞逸結合，慢慢改變“父母老師的話就是對的”這一畸形心理。我深知，我的初中，應該由我自己做主。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇12
同學們，不經意間，我們走進了令老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。這時，大家都充滿了青春的熱情。然而，你有沒有探索和思考過什么是青春？
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會伴隨成功。脈搏跳動節奏強烈，智慧奏出優美的音樂。奮斗，用火一樣的熱情去奮斗，全身心的投入，努力讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
青春是山泉，是奔騰的河流。風平浪靜的時候，泉水不停地訴說著青春的故事；動蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春是一條山路，時而展現出一幅生機勃勃的畫面，時而長出浸透血淚的毒草。不斷地攀登它會把你引向生活的榮耀，讓你感受到“一旦爬到山頂，你就會看到，其他的山都在天空下顯得矮小”的英雄生活。如果你在青春的山路上漫無目的地游蕩，你可能會陷入其中。它為你設置的陷阱使你的學業退化。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要你以青春的熱情和毅力朝著正確的方向攀登，頭頂的陽光一定會燦爛。
朋友，青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，但請記住：上帝從不扔沙子，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇13
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是：我們人對“以客戶需求為導向”的戰略轉型執著的追求精神；對爭創一流、創先爭優的內涵發展的追求精神。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確，在公司轟轟烈烈的“以客戶需求為導向”的戰略轉型中，我們也許是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。
如今公司領導高屋建瓴、審時度勢地提出了“以客戶需求為導向”的戰略轉型的要求，對于資質尚淺的我來說無疑會起到極大的教育作用，我深深地明白這既是期盼，也是命令，是戰士上前線的沖鋒號。
工作的道路坎坷艱難，直到年前我進入公司踏上會計的工作崗位，才像是走進一條陽光大道，找到了一個家，這里有陽光有溫暖。公司中的每個人都是這個大家庭中的一員，我們都是這個大家庭的主人，公司的發展是我們的工作也是我們的事業。它我們提供了工作和學習的土壤，我們應為它的安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力，因為我們是其中的一員。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情干好的基礎上，去盡量幫助別人，為公司戰略轉型升級盡到自己的責任，同心同德，努力奮斗，團結工作，才能共創我們公司美好輝煌燦爛的明天，這才是對我們這個大家庭的最好報答。
周恩來總理說過：“關照小事，成就大事”。所以在公司戰略轉型升級過程中我們要從小事做起，從細節做起，強烈的責任意識是做好工作的保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰爭故事，這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。
丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄；
壞了一只鐵蹄，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰斗；
輸了一場戰斗，亡了一個國家。
這個故事發人深省，一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事充分說明責任，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當青年人將拼搏進取當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心；有了這種境界，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務實創新地做好本質工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而為公司的和諧發展貢獻青春的力量。
今天我想說的是，因為我愛我的工作，所以我會不斷地戰勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。當新的時期，面臨新的任務的時候，擺在我們職工面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰；或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們所要選擇的！最后讓我用《離騷》中的一句話來結束我的演講：“路漫漫其修遠兮，吾將與共求索！”
關于青春飛揚的朗誦詩 篇14
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學們，朋友們，在五四青!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇15
陣陣東風吹出千種顏色；朗朗的書聲將為美好的未來鋪平道路。青春的風琴奏出我們的理想夢想。
我們現在已經不是小孩子了，我們已經成熟了，不是嗎？經常聽別人哼唱，經常哼《再回首》這首歌，卻不想認同“曾經偷偷反復追求，才知道卑微放縱才是最真實的”。《孤獨王子》的唱腔太超脫。經過——一生的反復追求，他才得出結論：平淡而真實。
平平淡淡才是最真實的。歸根結底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時，我們懷著雄心走進高中的大門。當時我們大喊：要努力。這時候我們認為平淡才是最真實的，也有人認為只要我們“不與世爭，過平靜的生活”，就可以無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發揚光大是相當必要的。這是不可取的，你知道，是你主宰了世界，但你還是放棄了世界。
人生是一朵盛開的花，開得美麗而舒展；人生是一首美麗的詩，清新、流暢、深刻；生活是美妙的音樂，節奏和諧，節奏悠揚；人生是一條流動的河，流動著，滾滾向前。人生苦短，難道不應該讓自己的人生變得有價值嗎？我們真的要平平淡淡的過日子嗎？這就是我們在生活中尋求的嗎？
在我們讀書的日子里，我們給親人傾注了很多關心和溫暖。他們流下汗水，默默支持我們。唯一的希望就是能走自己的人生道路，創造更好的生活。在親人和關心我們的人面前，我們有什么理由認為“平淡才是最真實的”？難道我們付出了黃金歲月，流下了父母的血汗，就為了換來這份平淡？就為了一張各科60分的畢業證？如何才能輕易認同“平淡才是最真實的”，從對每個家庭的付出到對逝去時光的付出？
我很欣賞三毛，她把撒哈拉沙漠變成了人們心中的綠洲，她的話：即使不成功，也不會變成一片空白。成功女神并不關心所有的人，但即使不成功，他們的生活也是充實的，而不是空白的。
不要為落葉悲傷，為春雨落淚；不要漫不經心地揮走夏日的陽光，讓冬天的雪裝飾你的面紗。歲月可以使皮膚起皺，但失去熱情會使靈魂起皺。
展現我們奮斗的勇氣和對青春的激情。當我們三年前高中畢業的時候，回頭看，已經沒有了平淡而遺憾的青春。
讓我們的青春飛翔！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇16
今天我演講的主題是"青春-信念與責任"。
當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進了大學的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，是面對渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們青春的畫卷上添上一筆，面對現實的生活，你準備好了嗎?
你可以渾渾噩噩的揮霍時間，不學無術，因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈，因為你擁有青春帶給的純潔躁動。
你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發的沃土。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇17
只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同平平淡淡才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇18
朋友：
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇19
在這個充滿激情的時代，青春詮釋了我們多彩的時代：橘黃色的笑聲，紫色的節日，藍色的向往，紅色的夢想，綠色的祝福。
我們的青春，穿越貧窮與苦難，從他身邊走過；我們的青春，爬山越海，永遠向它走來；我們的青春，穿越黃河長江，愛他；我們的青春，一路歡聲笑語，在時間的盡頭咆哮。
青春是最吸引人的旋轉舞臺之一，它能放飛激情和力量。五顏六色的霓虹燈，閃爍流動的身影，爽朗的搖滾樂，飄飄的氣息。在青春的日子里，珍惜它，努力工作，祝福它，真心付出所有的歲月，給季節不后悔。
我們的青春，風雨中跋涉的壯美，哪怕是最悲傷的季節，也在說：幸福無邊。
我們的青春，在青春的風景中描繪著我們的理想，奔向即將到來的朝陽。
我昂首挺胸，青春在無限美好中傲然飛翔！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
青春，是每個人成長道路的高峰；是每個人少年時追求的“夢想”；是讓人流連忘返的歡樂之谷；是讓人回味無窮的美妙音樂？？但青春對我來說卻像一片遙不可及的海洋，無邊無際。
年少的我不懂青春是什么，有時趣味說：“青春能當糖吃嗎？”進入中學后，對青春，我卻有了另一層“感悟”。青春是自由讓我們在無邊無際的草地上奔跑；青春是歡樂，讓我們沉浸在童年的趣味中；青春是路標，讓迷失方向的我們走向成長的道路？？
可這來的太遲了。進入中學后，學習壓力如同山一般壓在身上喘不過氣，這時，父母又下達了“通緝令”，于是，剛對青春有“感悟”的我便每日沉浸在題海中“抗戰”，那“幼小”的青春便被扼殺在搖籃中。
一日，正與“敵軍”抗擊的我被一陣熟悉的歡笑聲拉了出來，打開窗，向下望去，一個個臉上洋溢著歡樂的孩子正在喜悅的奔跑，手中拿著不知被我遺忘了多長時間的風箏。片刻，一陣突如其來的大風刮起，風箏們一個個如魚得水一般被送上天空，自由的飛翔。
關上窗，腦海中浮現剛剛畫面，有時我在暢想；青春是不是也像這風箏一般，追求自由，只不過多了一根牽絆著它的線罷了。看了看那堆積如山的作業，我堅定了我的決定——我要去追求屬于自己的那份被時間老人遺忘的青春，去追求那對我遙不可及的自由。
追尋青春的道路是曲折而又困難的，我便是一個活生生的例子，因此，我們要具有一顆不容動搖的心，一個清醒的頭腦和那份自信的勇氣，才能追尋自己的夢想。到那時，我們便可以大聲痛喊：我不要做在冰冷的牢籠中舒適的小鳥，我要掙脫牢籠的束縛，去追求自由，讓我們的青春飛揚起來。
我的演講到此結束，謝謝大家！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇21
我演講的題目是《平凡的青春飛揚》。
年輕，有理想也有期待，青春在仿佛鄉村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠離城市的繁華與喧囂，我們依然保持追求理想的期望，不屈不饒。生活，不是缺少精彩，而是需要創造精彩。作為一名普通的管區工作者，為高新區經濟與社會的發展貢獻自己的一份力量是我們每一個人義不容辭的責任和義務，作為一個土生土長的河南人，能為家鄉的發展貢獻自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設高新新城、發展中原經濟區的大好時機，我們應該立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實的作風，投入到工作中來。
我們像所有人一樣平凡。我們日日堅持的工作平常也很瑣碎，但作為一名管區的工作者，我們所做的每一件事都有可能關乎到人民群眾的切身利益，“平凡”與“偉大”本來就是對立統一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細流，孕育著深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能報以大志向如愿以償的轟轟烈烈，馳騁疆場，但我們可以立于本職，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應該為成為投入高新新城建設的一員而自豪，因為我相信：在平凡的工作中也一樣閃光!“合抱之樹，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”只要我們從一點一滴做起，從身邊的每件小事做起，如果我們能把每一件小事做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。若我是水，愿為，若我是樹，....我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中!
同志們，管委將建設高新新城宏偉的藍圖已經繪就，嘹亮的號角已經吹響，建設高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個小小的音符，將我的青春溶入和諧社會的壯美旋律，譜寫出建設高新新城的華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的探索精神，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，為建設富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇22
各位老師、同學們：大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚的青春，《飛揚的青春，不老的神話》。不老的神話》青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。垮過成年的分界線，生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，而當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們卻又迷茫。如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口，我們，又該轉向何方。時光不可逆轉，我們只有一次生命，一次青春，也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。進入大學后，身上背負的責任不同了，努力的目標也越來越生活化，隨之，就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發生了巨大的變化。大學是一生中最自由、最盡興的本色生活，而這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總會有一些東西讓我們激動、沸騰，令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言去涂抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力，我認真的對待每一次的挑戰。因為即使不成功，也不會變成空白，只要給留下了一瞬光明，結果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。學會做人，學會生活，學會了自強不息。站在人生的十字路口，我們縱馬揚鞭，滿載希望。生命需要在時空的經緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價值。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。也許，前方的路我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻，鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。青春明麗而短暫，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時光，也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風采。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節，是成長的季節。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇23
有人說16歲是花季，17歲是雨季。15歲是什么？我說，15歲是青春的一天。在那個青春的日子里，我們總是懵懂無知。在那個青春的日子里，我們有說不出的無奈。在那個青春的日子里，我們有說不出的堅持和沖動.
在青春的日子里，我們第一次體會到生命的重量，第一次感受到生命的價值，第一次領悟到生命的真諦，明白了“論成敗，人生就是英雄”的道理。
親愛的朋友，你知道嗎？想要了解生命的本質，就要學會去感受。
生活是一首歌。聽著，這是一首演奏生命旋律、溝通人心的愛情交響曲。
人生是一幅畫。看，它真的展現了人們欣欣向榮的生活，豐富了我們的生活記憶。
生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。讓人頭暈目眩，如癡如醉。
生活是多彩的陽光。當寒冷的冬天把他疲憊的身體拖走，溫暖的春天腳步輕盈地來到世界的每一個角落，她把禮物——“七彩陽光”灑在地上。這時，人們興高采烈地走出去，感受春天帶來的喜悅。看，孩子們又跳又笑，像一匹駿馬一樣飛奔，頓時讓原本沉睡的大地煥然一新。
然而，在那個青春的日子里，我們一個接一個地表現出沖動和無奈…
籃球場上，我們班的隊員因為沖動幾次犯規，唉！這可能是“沖動的懲罰”！
上課的時候兩個同學為了一道數學題面紅耳赤，叫做持久性——的沖動解讀。
在青春的日子里，我們應該耗盡自己的生命，在青春的日子里，我們應該表達自己的激情，表演自己的精彩。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇24
青春是美麗的，同時又是蒼白的;青春是絢麗的，同時又是憂郁的;青春是放縱的，同時又是纖弱的……
如果說人生是一首_洋溢的詩，那么青春就是詩歌的開頭節和主使節。關系著詩歌的壯美與深沉，關系著詩歌生命力的強與弱，關系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛_的贊歌!
青春是懷夢的季節，是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春，沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚，讓青春的_砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力，帶著對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。
青春是吸取百家之長補一己之短的季節，是充滿學習勁頭的季節。從幼兒園到小學，從小學到初中，從初中到高中，從高中到大學，再從大學到大學。我們在步步成長，我們在不斷的吸取知識的力量，我們在打造完美的人生。
青春不是成功的私立者，同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”，沒有失敗的積累哪有成功的收獲，如果青春只是成功的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無味的，是纖弱的，是經不起風吹雨打的。
讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦，面對失敗我們不言倒，失敗不過是新一輪成功的基石，是下一個成功的開始。
青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒有什么不可以。想做就做，想愛就愛，不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!
青春是放縱的，同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷，沒有豐富的社會經驗，沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走，哪怕再柔弱，我們依然要“走自己的路，讓別人去說吧”。是依托社會，而不是依附社會;要學習，但不能鸚鵡學舌式的“仿著走”。
青春是張揚個性的季節，時時記起我們的歷史使命，自己的責任與義務。讓_與夢想同在!讓青春與奮進共榮!
青春，我們在不斷的打拼，在不斷的放飛自己的夢想，與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚。
為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的_，放飛青春的夢想。
青春，沒有什么不可以!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春是一艘飄泊在大海中的白帆，注定了要面臨兇險的波濤，惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥，注定要面對飛鷹的威脅，疲憊的打擊，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸發，不容我來指揮。
我的青春輕輕地來了，我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。
別樣的青春，我們沒有“明月松間照，清泉石上流”那種紅塵之上的境界，我們只知道“萬般皆下品，惟有讀書高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的愛情盟約，我們只想要“學成文武藝，貨與帝王家”的英姿勃發;我們少了“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的怡然自得，我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。
青春是一朵稚嫩的奇葩，它吸收著日月的精華，散發出活力的芬芳，而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼：“我要一步一步往上爬，在最高點向著太陽勇敢向前飛，小小的心有大大的夢想，重重的殼有著深深的仰望，任風吹干流下的淚和汗，我想有屬于我的一片天。”多么激昂的豪情壯志啊，我們的青春只剩一點尾巴，難道真的要像普希金那樣：一切都將過去，而過去了就會變成親切的懷念。可是，我們早已忘了青春的味道，難道我們只能感嘆“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”嗎?
人的一生除了睡眠只有一萬多天，而人與人的區別就在于你是真正活了一萬多天，還是只活了一天重復了一萬多次。我們每個人都會說這句話，而有些人卻只看見頭半句知道時間有限，我們要惜時，同時間賽跑，用有限的時間來了解無限的知識。可是，請你稍稍停下來，溜走的青春擦過了我們的肩頭，不會陪我們回望它的軌跡，也不會讓我們聆聽它的余音，它是時間的孩子，不動聲色地走過你身邊，卻在你臉上留下永久的痕跡，讓你損失慘重。
請你靜下心來欣賞“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”的月色，品讀《邊城》在溫熱的淚水中突然彌漫的氤氳的感動，請你珍惜青春飛揚的年華，猶如“花開不是為了花落，而是為了明天更加燦爛”。
青春是一本太倉促的書，我還沒有細細品讀，你怎能悄然離去。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于青春飛揚的朗誦詩 篇26
尊敬的領導、同事們：
大家好!今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。
青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇27
老師們、同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。
走過了小學的爛漫時光，我們告別了少年時代，踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情，是人生最美麗的季節，青春也是學習的季節、奮斗的季節。少了奮斗與拼搏，青春將會變得蒼白。真正的青春，只屬于力爭上游、拼搏奮斗的人。
縱觀古今，有所成就的人無不用汗水和奮斗譜寫自己的青春，積累騰飛的資本，實現自己人生的升華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事，主人公匡衡勤奮讀書，最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志，刻苦攻讀，成為了學識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰國的蘇秦錐刺股，發奮苦讀，也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學書，池水盡黑，其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”，為新中國的建立和建設做出了卓越貢獻。
我們該如何書寫自己的青春，才能無悔于這美麗的季節?讓我們靜下心來思考：我們的理想是什么?我們將來要成為一個什么樣的人?同學們，定下目標，為之努力奮斗吧!今天的理想，會成為明天的現實，明天的現實，會成就我們的人生。當然，奮斗的路上免不了坎坷崎嶇，也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難，鍥而不舍，不懈的去努力，我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創造，我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇28
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好!
青春飛揚，夢想翱翔
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。
很高興能站在這個舞臺上為大家演講，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠只有一個，堅持夢想，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢，磨圓。
小時候，我們都有一個夢想，夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣布出來，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過，長大后，我們便是更不愿意提起。那就好像是一個不能觸摸的遙遠天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里，因此那些堅持夢想的人被仰慕起來，而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆帶走。多年以后，當你再度回首，那些時光，那些青春，那些夢想，已經蕩然無存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經的夢想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個人在成長的過程中遺失了夢想，他丟失了追求的心。人最可憐的便是，了無所求。
有時候，我站在繁華的街頭，看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們，把自己打扮的可憐無比，說的凄慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業，幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭，何故?失去了追求，妄想坐享其成。有時候我會想，他們如我們這個年紀的時候，一定也高談論闊的話說著未來，斷斷沒有想到未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事，可以聽聽就忘了。那么自己的故事了?也就這樣，一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生，我是絕對不會的。也因此，我站在了這里，跟你們說青春，談夢想。因為我知道，余下的一生，我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠，成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的，為這花費多少精力我也樂此不疲。
我的演講完畢，謝謝!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇29
親愛的同學們:
大家好!
今天我冒昧地問大家一個問題:青春在一個人的生命中占多大的分量?
也許大多數人都回答不出來，我記得，當一位記者采訪香港億萬富翁李嘉誠時，采訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。采訪結束后，記者在離開前也對李嘉誠表達了特別的欽佩之情。
出乎意料的是，李嘉誠卻對他說:“記者先生，我也一樣欽佩你!”記者很驚訝。這時，李嘉誠不無幽默而又意味深長地說：“我愿意拿我一半的資產和你交換青春，你愿意嗎?”現在，我想很多人都對李嘉誠說的話感到困惑。
青春是我們生命中最寶貴的財富。它體現了生命之環中最充滿活力和時間精華，它占據了我們智慧果實的絕大部分。它更直接影響著一個人生存意義…
青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸掉，唯獨青春是不可以被輸掉的。因此，每個人都必須認真對待自己的青春，不要把青春浪費在時間上。
青春是稍縱即逝的東西，我們越是生活在一個快節奏的時代，就越是如此。在我們身邊，總是有那么多的朋友，總是對青春有很大的誤解。
，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。所以，過多的'卿卿我我，過多的自我放任，浪費掉了寶貴的青春，真的是令人遺憾的。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷在泥潭里不能自拔，最卑微的是把青春當一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認真對待過青春。現在我想起一個人，他就是雷鋒。
我想說，對于這樣一種把青春視為生命的人來說，他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生雖然短暫，卻完美地展示了青春的價值。
如果我們想把青春過得充實有味，我們就應該向古今賢人們學習，每天都有一個向上的精神狀態,每天都有一個進取的心,每天都有奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經寫過一篇文章《把握青春青春獨有的堅定》，寫作原因是顯而易見的，希望那些在人生道路上迷茫平庸的朋友們能夠反思，也希望青春的浪潮能更加堅定地馳騁在青春的曠野了。
關于青春，在我們的腦海和記憶中，不乏詩篇，不乏歌唱，不乏經綸。青春是一幅美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流。它最終會成為我們記憶的一部分。
朋友們，讓我們在腳踏實地的行動，青春易逝不復來。
謝謝大家。
謝謝你!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇30
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！一路文緣網
點評：
一篇優秀的演講稿就像一件杰出的藝術品，無論你從哪一個角度去欣賞，它都會給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚》可以說就是這樣一篇優秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現實意義的立意，演講者對現實熱點問題獨到而精辟的見解，層層遞進、邏輯嚴密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。首先，演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語切中要害，通過包含情感的分析，批駁了一種無為的消極人生觀，而鼓勵青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態度，相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會有所感悟，受到啟發，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚向上的蓬勃感。
其次，演講是一門語言的藝術，這篇演講稿時時處處閃現著精彩而富有哲理的語言，這些哲理性的語言使整個演講具有了一種思辨的色彩，給整個演講稿賦予了活的靈魂。如：“生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。”“不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。”等等，這些閃爍著哲理光芒的語言，蘊含著演講者對生活的真知灼見，也透視出演講者的睿智，聽了這些極有見地的話語，我們會有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，這是臆斷敘述性語言所無法比擬的，演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符，使整個演講樂章變得更加華美，更加富有韻味。這種語言風格是值得我們每一位演講者借鑒學習的。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇31
我們常常感慨，時光的腳步太輕太快，看不清，抓不住。誠然，時光逃的這樣快，似乎人生數十年也不過彈指間。正直年少輕狂時，我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時光!然而，青春確乎是一首太倉促的詩，倉促到我們還來不及去淺嘗，它就要輒止然而止。
曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊：“與世無爭，恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存，是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆，令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你，錯過青春的也是你。
有人會說：雖然我有過夢想，但是我的確很平常，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想，不辜負青春，就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩，趁著有青春作伴，拿出我們去嘗試的勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢，只為最炫目的光。
演講就到這里，謝謝大家!
關于青春飛揚的朗誦詩 篇32
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。
大家好，我是周__。計算機系電子商務一班的一名學生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠只有一個，堅持夢想，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢，磨圓。因此，今天我要演講的主題是《青春飛揚，夢想翱翔》。
小時候，我們都有一個夢想，夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣布出來，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過，長大后，我們便是更不愿意提起。那就好像是一個不能觸摸的遙遠天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里，因此那些堅持夢想的人被仰慕起來，而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆帶走。多年以后，當你再度回首，那些時光，那些青春，那些夢想，已經蕩然無存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經的夢想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個人在成長的過程中遺失了夢想，他丟失了追求的心。人最可憐的便是，了無所求。
有時候，我站在繁華的街頭，看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們，把自己打扮的可憐無比，說的凄慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業，幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭，何故?失去了追求，妄想坐享其成。有時候我會想，他們如我們這個年紀的時候，一定也高談論闊的話說著未來，斷斷沒有想到未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事，可以聽聽就忘了。那么自己的故事了?也就這樣，一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生，我是絕對不會的。也因此，我站在了這里，跟你們說青春，談夢想。因為我知道，余下的一生，我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠，成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的，為這花費多少精力我也樂此不疲。
關于青春飛揚的朗誦詩 篇33
青春之路，用心去描繪。再嚴酷的青春，心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候，只要自信起來，放飛青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要變成金子；沙漠將會變成森林。年輕時，不是我們擁有什么，而是我們追求什么。
在青春時代，我們充滿激情和活力，就像一群不怕苦的雄鷹，在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風帆，與風浪搏斗，在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里，我們遇到過多少風雨，多少成功與失敗，從來沒有誤導過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想著翅膀，滿懷激情，在夢想的國度里自由飛翔；我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他，和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里，我們從不輕易放棄，從不因為運氣而固步自封，從不因為運氣不好而崩潰。我們知道，在陰影面前，會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經過艱苦的掙扎后，變成蝴蝶，在空中飛翔。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力，無論結果如何，都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想，讓押韻有味道的節奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲，唱出我們最堅定的承諾，讓美好的旋律在我們的回應中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律，用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代，我們有朝氣，有活力。無論何時何地，我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里，我們總能看到饑餓的眼睛；在球場上，總會有一個我們不甘落后的身影。我們擁有的一切都離不開我們的環境。我們的夢想是燃燒的火炬，我們的渴望是多彩的蝴蝶，我們的堅持是常青的松柏，我們的生活是燦爛的太陽，我們的浪漫是幸福的秋月。我們是祖國未來的希望。少年富則國富，少年強則國強。我們不怕考驗，我們會讓生活在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在流浪和挫折中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆而過。青春不是一場速度的賽跑，它需要一步一個腳印地過去。人生如水。人生在跌宕起伏中上演。而青春，就像洶涌的波濤，被風雨碰撞，在海洋中一個接一個地墜落。在奮斗的過程中，青春往往給了我們拼搏的力量，以勤奮的心態迎接挑戰。
它也常常促使我們努力流下青春的淚水和汗水，用獨特的力量托起明天的希望