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新年詩歌朗誦稿

發布時間:2024-06-28

新年詩歌朗誦稿(精選30篇)

新年詩歌朗誦稿 篇1

  新年的鐘聲

  每敲響新年的鐘聲,

  仿佛整個地球都在震動,

  新年的鐘聲在我的心中轟鳴,

  新年的鐘聲讓全人類沸騰!

  新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

  新年的鐘聲響徹五湖四海,

  新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

  新年的鐘聲迎接新的浪花,

  新年的鐘聲迎接新的云涌,

  新年的鐘聲迎接新的明月,

  新年的鐘聲迎接新的旭日東升!

  新年的鐘聲迎接新的財富,

  新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

  新年的鐘聲要迎接新的創造,新的發明,

  新年的鐘聲要迎接新的捷報,新的競爭!!

  每當敲響新年的鐘聲,

  這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中,

  青少年聽到這新年的鐘聲,

  高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

  中老年聽到這新年的鐘聲,

  倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

  成功人士聽這新年的鐘聲,

  再把新的奮斗目標鎖定。

  處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲,

  悄悄的把那滾動的淚花擦凈。

  新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐,

  新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

  看大海,望長空,

  只有壯志凌云,才會有無比燦爛的人生!

  回顧那新年的鐘聲,

  年年歲歲都是無比的激動,

  查看那已出場的人生畫卷,

  一幕幕,時而轟轟烈烈,時而冷冷靜靜,

  時而站在低谷,時而攀上高峰,

  時而捶胸頓足,時而笑語騰空。

  享受著生活也在享受著競爭!

  大千世界,云云眾生,

  總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

  用新年鐘聲的震撼,

  去滌蕩那心中的不平,

  用新年鐘聲的震撼力,

  向著最新的目標,發起新的進攻!

  新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

  讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!!

新年詩歌朗誦稿 篇2

  盛世新年,福滿華夏

  作者:松竹梅蘭

  零點的鐘聲響徹天涯,

  新年的腳步正點到達

  煙花辭去難忘的歲月

  爆竹迎來嶄新的年華

  一生幸福 三陽開泰

  四季平安 五福臨門

  六六大順 九九同心

  十全十美 恭喜發財

  一句句恭賀送到千萬家

  這是盛世的新年

  福滿中華

  歡慶的鑼鼓振奮億萬家

  腳步鏗鏘大步跨

  沿著的指引

  在神州大地上盡情敲打

  歡樂的節日沒有時差

  華人的心愿盡情的表達

  美酒喝來團圓的喜悅

  餃子包出自豪的華夏

新年詩歌朗誦稿 篇3

  新年,問候與祝福

  作者:風勁雨冷

  或許你正站在三尺講臺上

  贈你一束紫丁香和新年的問候

  折射出我們心目中你的形象

  高貴  圓滿  不可觸摸

  或許你正坐在狹小的辦公室

  贈你一株白玉蘭和新年的祝福

  撣去你攀爬文山時的灰塵

  拭去你暢游會海時的水珠

  或許你在車間里忙碌

  贈你一段盛開的臘梅和新年的握手

  梅花受到那么多的贊美

  并不是緣于她有多么美麗或者高貴

  或許你在地里收獲或者栽種

  贈你一把野菊花及新年的寒暄

  在山里我們就是一段木頭一塊石頭

  在山頂我們就是一座山并高于山!

  或許你在敘述之外祝福之內

  不管你是早上的朝霞還是薄霧

  不管你是中午的陽光還是清風

  不管你是傍晚的落日還是細雨

  不管你走得早也好晚也罷

  不管你走得快也好慢也罷

  不管你成就大也好小也罷

  時間會記住我們長足的旅行

  歷史會記住我們復興的理想和追求

新年詩歌朗誦稿 篇4

  新年你好!

  作者:子歸

  我躺在昨日的夢上,

  想著讀過的詩章,

  時光激動拍門,

  沖開一道光芒。

  是從春天趕來,

  還有百花芬芳,

  帶有夏季熱烈,

  暖意圍我不放,

  冬日裹起肅殺,

  釋放慈祥訊號。

  我們的皺紋多了幾道,

  隱隱伏下世態炎涼,

  走過四季甜酸苦辣,

  坦蕩的心懷激情寬敞。

  無怨歷過艱辛,

  無悔遭遇誤傷,

  迎那百舸競渡,

  劈開洶涌的波浪,

  為著萬紫千紅,

  情愿獻出熱量。

  新年的大門已經打開,

  我們一同跨進時空隧道,

  換成歡樂和祝福,

  大聲問候新年你好!

新年詩歌朗誦稿 篇5

  新年鐘聲響了

  作者:北雁北非

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一首勝利之歌

  在萬里星空鳴唱

  音域寬闊

  旋律高亢

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一首迎春序曲

  回蕩在田野山崗

  充滿激情

  帶著芳香

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一串出站的汽笛

  伴著飛轉的車輪

  駛向

  明天的輝煌

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一聲起跑的號令

  撞擊著

  撞擊著每一顆

  不甘寂寞的

  心臟

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

新年詩歌朗誦稿 篇6

  晚冬的鄉

  晚冬的鄉

  展開于鋪滿碎石的路上

  碎石陷進土里

  在青磚樓的轉角旁

  一湖的水和水邊枯色的蘆葦

  還有白楊

  不遮掩的伸向天空的枝椏

  遠近都成一幅畫

  酥酥土 沃沃田

  正月的風吹開半冰封的河面

  一半的粼波一半又安恬

  漁人撒網 撒網又趕魚

  站在小船上立在鏡子上

  于江之北便有吾鄉

新年詩歌朗誦稿 篇7

  蠟燭旁我凝蠟而思

  微風輕輕吹進窗里

  火苗忽左忽右飄搖

  我的心也似那跳動的火苗

  不安的忽左思忽右想

  漆黑的夜晚我坐在火苗旁

  火苗映著我蒼白的面頰

  不再嘆息不再去回味

  仰頭望天空星光燦爛

  哦要著

  前面還有道路等著你去探索

  不要象風中的火苗搖擺不定

  沉著氣面對現實

  在要被縹緲的霧氣迷惑你的視野

  霧氣雖然是美麗的但卻是虛無的……

新年詩歌朗誦稿 篇8

  甘甜的水

  清澈的湖

  高高的墻壁

  孤獨的崗樓

  深愛的脊背挺得筆直

  我想告訴親人

  這里花很香

  草也很綠

  我有一個夢想

  卻總是背道而馳

  這里有滔滔的黃河

  這里沒有高高的山

  絡繹不絕的行人

  找不到期待的影子

  我有一個夢想

  輕撫草原上不羈的草兒

  愿血肉化成肥沃的泥漿

  路過南方無盡的花海

  聞到遍地散布的芬芳

  我有一個夢想

  是關于詩和遠方

  我有一個夢想

  可是夢想

  我總要脫掉衣裳

  剔下血肉還給母親

  留下脊骨還給父親

  頭發就送給愛人

  如果你愿意

  請收下我的靈魂

  因為我眼里也有神明

新年詩歌朗誦稿 篇9

  給妻子

  作者:雁宇

  在那個多雪的冬天

  你和一朵雪花飄來

  打開那封美麗的宣言

  一顆溫馨種進了心田

  沐浴風雨

  采集陽光

  承接露珠

  一粒莖葉

  悄悄地頂出了荒蕪的地面

  從此與你執手相伴

  穿過大江南北

  流浪海角天涯

  從未有過片刻的分離

  徨惑時

  你是支撐我唯一的信念

  我常常記住你淡然的微笑

  大海般寬闊的胸懷

  追求智慧的腳步

  勇往直前的面對

  有了你

  我漂泊的生活不再孤寂

  回首走過的來徑

  帶給你太少的微笑和陽光

  面對最初的承諾

  我只有一個空空的愧疚

  多想為你寫首詩

  像一枝玲瓏剔透的白色花

  開放在你和我的每個日子里

  讓你露出一絲驚喜的神情

新年詩歌朗誦稿 篇10

  愛情過去式 作者:小農民

  讓我相信愛情,似乎有些不可能

  刺骨的過程

  如寒夜里的一場雨

  青春路上的一段泥濘

  莽撞的光榮

  追求的迷惘

  誰心甘情愿陳述,

  惆悵的過往

  搖擺的雙眸,轉身的背影

  一把憂愁的情愫

  撒在成空的泡影

  一往無前

  一縷拂面的風,

  輕輕

  雖然愛已發生,情也懵懂

  但,以不是我的愛情

  虛偽的命題

  讓我相信愛情,似乎有些不可能

新年詩歌朗誦稿 篇11

  四月是一個沉思的季節

  四月是一個緬懷的季節

  四月的陽光是溫暖迷人的

  它似乎告訴我們

  我們現在的生活是何等的幸福

  它更勉勵我們:

  勿忘歷史,珍惜今朝

  在烈士陵園前,我站著留了影,

  此時此刻,我心潮涌起,

  我們能否踏著先烈足跡?!

  我們能否把紅旗扛起?

  一種激昂,一個振奮,

  一種思索,一個問題。

  上幼兒園的時候,

  我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,

  共產黨人對敵人的屠刀、威武不屈,

  深深根扎在我幼小的心靈里。

  上小學的時候我認識了小蘿卜頭,

  他與我們一樣大的年齡,

  做的事跡是那樣壯烈。

  我還從書本上讀到革命先輩,

  為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,

  前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

  今天,我在小蘿卜頭雕塑前,

  依然感到他的少年英姿,

  他在沉著的思索什么?

  難道他感到自己幼稚?

  我反復讀了獄中八條意見,

  仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

  在犧牲個人利益及生命的時候,

  我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

  現在,進行現代化建設,

  我們怎么樣實現先烈的遺志?

  面對先烈,我感到,

  作為一個普通黨員,

  我們應該舉起民族振興的大旗!

  告慰先烈,

  我們正在經歷新的壯舉!

  櫛風沐雨不辭苦,

  改革路上譜新曲!

  我們用生命,

  象烈士那樣撰寫精彩的人生,

  祖國的強大還得靠我們自己!

新年詩歌朗誦稿 篇12

  人的軀體可以離去,

  而人不會離去,

  就象我們不會忘記祖先,

  忘記母親。

  母親是身上的被,

  沒有她會感到寒冷。

  母親是菜中的鹽,

  沒有她生活就沒有味道。

  母親肯定有她的痛楚。

  那些游走不定的傷痛,

  常常掛在她的臉上,

  和望著兒女們的笑交織著。

新年詩歌朗誦稿 篇13

  生命的抉擇

  作者:天山樹

  歲月穿透了洪荒

  時光凝練了地老

  我總是夢到

  沙漠被扔在了天角

  而我就是那株胡楊

  忍著蒼涼

  看那沙的咆哮

  聽那風的哭嚎

  當我

  哼著那細細三千年的童謠

  身驅如父使沙漠有了依靠

  臂彎如母挽著沙漠的襁褓

  搖著一千年的蒼茫

  終于奇跡出現

  唱著一千年的曲調

  終于有地火的燃燒

  擁著一千年的盼望

  終于實現了那份夢想

  面對生命的抉擇

  我終于找到

  胡楊是我夢想中的理想

  現實中的目標

新年詩歌朗誦稿 篇14

  師 南風輕輕吹送,時光總是匆匆。六年時光擦肩而過,老師總是有些不舍。

  生 今天,我們站在這里,

  不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

  不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,

  今天,我們站在這里, 站在畢業的門檻上,

  一同回首小學六年的溫馨時光,

  一同開啟我們心靈的感恩之旅。

  一起眺望初中三年的美好生活。

  一起踏上我們嶄新的人生路程。

  母校啊,

  我們是你博大的園林里一方執著的綠地,

  是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,

  是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,

  是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。

  我已經用了六年的時光,

  感受你的年滄桑,

  品讀你的年輝煌。

  在你的臂彎里,

  在你的綠陰下,

  每時每刻都散發著記憶的芬芳。

  感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發我們最初的啟迪。

  感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設光明的前景。

  是誰,把我們領進人類文明的圣殿?

  是誰,將我們前行的希望高高托起?

  是誰,循循善誘,諄諄教誨?

  是誰,默默無聞,孜孜以求?

  是我們的老師,我們可敬的領路人。

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

  您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,

  您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,

  您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

  感謝您,敬愛的老師,

  您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,

  您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。

  您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,

  您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

  我們將永遠銘記您的教誨,我們將在知識的天空越飛越高!

  師 有一種激情,恰同學少年,

  有一種情誼,叫心手相牽;

  有一種承諾,叫同舟共濟;

  有一種幸福,叫如飲甘醇。

  感謝你,親愛的同學,

  藝術節上,我們用心領略藝術的美感,

  運動會上,我們努力鑄造班級的榮譽,

  誦讀課上,我們縱情放飛五彩的夢想。

  課間兩操,我們一展風采。

  我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。

  再過幾天,我們將步入中學的校門,

  我們相信,陽光總在風雨后。

  我們堅信,一分耕耘一分收獲。

  六年的小學生活,是我們一生最美麗的時光,是我們一生最珍貴的回憶。

  我們綻放最燦爛的笑容,為畢業染上迷人的色彩。

  師合 曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢想,

  綠樹映紅墻,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

  欲窮千里目,更上一層樓。

  生合 我們一定會在火紅的七月,交一分滿意的答卷,

  我們一定會在金色的秋天,再次回到您的懷抱,

  我們一定會守在您的身旁,和您一起再創輝煌!

新年詩歌朗誦稿 篇15

  將記憶洗的發白發亮

  卻無論如何

  清不去

  深入骨髓的印記

  雪的悵惘

  亦如花般

  一夜消瘦

  無數美麗的誘-惑

  隨寒香搖曳

  散落眉宇

  聽得懂

  雪的歌唱么

  六瓣的凄婉

  寒冰中的跳躍

  一切的一切

  似乎

  只在特定的瞬息

  為你感動

新年詩歌朗誦稿 篇16

  孤獨 作者:志強自強

  呆在這繁華而又孤獨的城市

  日復一日的與那無盡的空虛抗爭

  長大后曉事了

  煩惱與苦悶便如約與你結為盟友

  這何曾是什么好事

  獨醉月當頭

  惆悵間

  卻又想起天真無知那位摯友

  輕敲鍵盤再向千里外的紅顏傾訴

  電磁波傳遞著別離時的問侯

  只感到情緣在虛幻的麻醉下漸漸膨脹

  還好惱人的現實只游離在僅存的半點理智間

  內心深處永遠對日落時刻充滿恐懼

  可并非懼怕暗夜中飄渺的魔鬼

  也不怕古書中不請自來的狐仙

  只可憐這靜得生冷的屋子

  竟也盼不來精怪的光顧

  無數次被噩夢驚醒

  濕漉漉的冷汗又把人整得無比憔悴

  趕緊把唯—能驅逐恐懼的電燈打開

  焦慮中還要等待那循環反復的天明

新年詩歌朗誦稿 篇17

  這里有些陌生,

  整間屋子充滿針藥水的味道,

  時值暖春,這里有點冷。

  靜靜躺在又窄又硬的床上,

  任由周圍的人翻滾自己的身體,

  心里有些害怕。

  脊背一陣強烈的抽搐后,

  下半身失去了知覺。

  一面綠色的屏障遮住了我的視線,

  一層層裹布輕掩著我的身體。

  隱隱感覺肚子被搗騰。

  為了防止自己胡思亂想,

  開始和周圍交談。

  談天說地,就不敢正面當前這件事。

  仿佛聽到外面有清脆的鳥叫聲,

  順著這悅耳動聽的聲音,

  透過玻璃窗看到一片蔥郁的樹林。

  這里一株株枝葉繁茂,碧如大海。

  一陣“唵、唵、唵”的嬰兒笑聲,

  驚醒了我大自然的夢。

  我知道,兒子已經誕生,

  以后我將帶著他去看世界。

  激動和喜悅后,

  感動的淚水奪眶而出,

  因為從此刻起我不再害怕,

  開始慢慢品嘗媽媽的味道。

新年詩歌朗誦稿 篇18

  有一種情是

  前世的一個凝眸

  今生,依然繾綣著

  熟悉的味道

  有一種愛是

  真摯的約定

  不離不棄

  百首相依相牽

  你是我生命中的

  那朵雪蓮

  幽幽綻放在

  云峰之巔

  那天

  朝拜圣山

  你遠遠地閃著

  晶瑩的光澤

  靈光撥亂了我

  心海的漪漣

  只因偷偷

  多看了你一眼

  便一眼萬年

  從此

  無法忘記你的容顏

  你

  是我心中的那朵雪蓮

  盛開在雪峰之巔

  傲霜斗雪

  狂風勁雨中的瀟灑

  冰晶世界里的俊俏

  聲聲清語是你的愛戀

  縷縷暗香是你的纏綿

  冰清玉潔

  盈盈淺笑于眉間

  時光溫婉

  春風十里綻放唇邊

  清香余韻

  熏香煙波浩渺漣漣

  聲聲花語

  幽幽耳畔裊繞綿綿

  一眸傾心

  擦肩回盼

  將深情擁入懷中

  溫馨纏綿

  繞指香甜

  總有一份遇見

  唯美了整個曾經

  總有一份相逢

  盛開在生命的笑靨

  你

  是我生命中的雪蓮

  娉婷于血脈相牽

  掬一捧雪白

  印上唇語的溫柔

  于風花雪月中

  盈繞著你的圣潔

  此生有你

  伊復何求

  惟愿歲月靜好

  蒼天不老

  你我如影隨形

新年詩歌朗誦稿 篇19

  圣誕樹上開滿了

  鈴鐺和禮物

  讓我們一起靜靜等待

  第一片雪花從天空飄落

  七色的彩燈

  閃爍成浪漫的水晶鞋

  灰姑娘很快就要穿上它

  去赴王子的盛宴

  圣誕老人駕著雪橇

  正從遙遠的耶路撒冷

  以風的速度

  借來一場北方的雪

  你看

  美麗的鹿角上

  清涼的雪花

  飄的多么優雅

  禮物早已放進壁爐前的紅襪子里

  爬出煙囪的圣誕老人卻在四處張望

  有沒有人知道

  他把雪橇停在了哪里

新年詩歌朗誦稿 篇20

  落葉在空中盤旋,

  譜寫著一曲感恩的樂章,

  那是大樹對滋養它大地的感恩;

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,

  繪畫著那一幅幅感人的畫面,

  那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,

  因為感恩才會有真摯的友情。

  因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  父母漸漸蒼老的容顏,

  記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,

  也許我們未來的路還很長,

  也許它充滿了曲折和荊棘。

  不過總會有個人給我們引路,

  與我們相扶,

  那就是——

  爸爸媽媽

新年詩歌朗誦稿 篇21

  孩子,戴上這頂斗笠,

  你便把故鄉戴在頭頂,

  走到哪里,你都是故鄉的一朵蘑菇,

  娘在夢里也能看見你挺直的身影。

  孩子,戴上這頂斗笠吧,

  斗笠里有我編進的鳥鳴,

  走到哪里,你都能聽到故鄉的聲音,

  靜靜的夜晚,鳥鳴會滑進你的夢境。

  孩子,戴上這頂斗笠吧,

  讓故鄉的熱土靠近你的心胸,

  走到哪里,你都能感到故鄉的溫暖,

  寒流侵襲的冬夜也會有春意融融。

  孩子,戴上這頂斗笠吧,

  讓這朵故鄉的花兒伴你在鬧市漫步,

  走到哪里,你都能聞到故鄉的芬芳,

  讓這泥土的芳香飛進城市的每扇窗戶。

  孩子,戴上這頂斗笠,

  你便把故鄉的明月戴在頭頂,

  孩子,它可是娘心頭的亮光啊,

  讓它照在你的頭頂,成為一盞不熄的燈

新年詩歌朗誦稿 篇22

  我走了,媽媽

  我走的時候

  噙一眶淚水

  沒有回頭

  沒有敢回頭

  我知道那不經意的回首

  會讓你的不經意的眼神

  辛酸的笑容將我挽留

  我知道

  你臉上一定掛著微笑

  可你的心在流淚啊,媽媽

  兒心里明白

  你只說了句:去吧,孩子

  倦子歸時,媽媽等你

  我走了,媽媽

  我走的時候

  噙一眶淚水

  沒有敢回頭

  當我轉過門前的那片楓林

  你看不見我了

  當楓林那濕濕的淚雨從心里流出

  你看不見我了

  只是啊,媽媽

  我再不能抑制,再難止住如線的淚水

  我回頭了,媽媽

  我才敢回頭

  我還是回了頭

  盡管淚眼看不見黃土

  但是我知道

  媽媽,你還在扶門張望你的兒子

  久久的,不愿回頭

  多少次夢中哭著,喊著

  媽媽,我要回家

  多少次夢中看見,媽媽

  你用你溫暖的手輕輕地

  撫摸著我哭泣的傷口

  哦,媽媽

  我知道,你一直在我身后

  帶著鼓勵的目光

  含著希翼的眼神

  掛著等待的笑容……

  我知道了,媽媽

  你一直站在我身后

  每當午夜夢回

  總有一個聲音:去吧,孩子

  倦子歸時,媽媽等你

新年詩歌朗誦稿 篇23

  有人說母愛似海,

  我要說母愛如天,

  母愛是深沉的蒼穹,

  母愛是圣潔的彩虹。

  從我在母腹中孕育的那一刻,

  生命中就充滿了愛的燦爛。

  生死邊緣的母親,

  摟緊的是呱呱墜地的我。

  無論生活多么艱辛,

  即使母親喝的是水,

  哺育我的卻是甘甜的乳汁,

  還有那樂觀開朗的情懷。

  我在母親的懷里數著星星長大,

  我從家鄉的草屋中走出小村,

  母親抹著眼淚送我,

  滿頭的青絲多了幾許銀發。

  每當夕陽西下,

  村頭總有母親守望的身影。

  春來秋去,

  母親成了小村永遠的雕塑。

新年詩歌朗誦稿 篇24

  用氣技巧主要包括氣音、抽氣、噴口、托氣、笑語、顫音六種,以下分別說明。

  一氣音

  這是指渲染言語中感嘆、贊嘆、悲嘆、驚嘆、詠嘆等有關“嘆”的色彩的一種修飾用氣。它可以增強緊張等特殊情境中的氣氛。運用氣音的方法是:吸氣時放慢速度,加強深度,吐字時,除實音外,可伴隨一定的氣音、虛音,將氣很舒展地呼出。如—— “我死了,化作老山上白云悠悠,死,也摟著祖國的山峰不肯放手!”如果用氣音來讀,效果就非常生動。

  二抽氣

  這是指渲染言語驟然緊張的氣氛,表現人物異常激動心情的一種修飾用氣。運用抽氣的方法是:吸氣時有意識地吸出聲來,要使聽眾有一種氣息很重、很強的感覺。如——   不幸的人啊!你愛凡蘭蒂(抽氣)——愛那個該死家族的女兒!   這里運用抽氣技巧,就是要充分體現基度山對那“該死的家族”的痛恨,顯現他那如洶涌波濤似的激動心情。又如——   孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出爭辯說:(抽氣)“竊書不能算偷……(抽氣)竊書!……(抽氣)讀書人的事,(抽氣)能算偷嗎?”   這里幾次使用抽氣方法,是為了將孔乙己的精神狀態體現出來;另外也可表現孔乙己由于深受封建科舉制度毒害,以致被摧殘糟蹋成了一個弱不禁風、氣息虛淺的病鬼模樣。

  三噴口

  這是指言語者無法控制自己激動的心情,而需要突然爆發的一種修飾用氣。運用噴口的方法是:先將口腔里的氣息蓄足,而后忽然很有力量地噴射而出。運用噴口技巧可大大加強言語的力度,強化感情色彩。

  如:

  死去原知萬事空,但悲∧不見九州同。

  王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

  詩中寫出陸游收復中原的壯志未酬。這里的停頓之后吸足氣(∧吸氣符號),然后有力地噴出“不見”二字,噴泄出悲憤的感情。

  四托氣

  這是指在言語過程中,極力控制某種情感的一種修飾用氣。運用托氣的方法是:在吸氣時,有意識將氣息控制住,然后慢慢用氣息將言語托出。如——   部隊集合了。婦女們打開竹籃,分贈著禮物。孩子們爬上大炮,把紅葉插上炮口。小吉普也被無數的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們、孩子們、姑娘們,他們在做這些事情的時候,統統沒有哭。昨天晚上,戰士們告訴他們說不要哭。里干部們也告訴說,為了不使志愿軍難過,讓他們不要哭(托氣)。他們很聽話(托氣),他們真的制止住了,(托氣)在做這些事情的時候(托氣)統統沒有哭。

  朗誦到后面幾處就需用托氣技巧:少吸氣,控制住,以較均勻的不多的氣息慢慢將后面言語托出,音量不要大,略感有些憋氣。這樣利用托氣的方法,就可有效地渲染出氣氛,更好地體現出朝鮮人民以極大力量控制著自己對志愿軍的隨時將要爆發的惜別之情。

  五笑語

  這是指帶有彈動的一種特殊用氣方法。運用笑語的方法是:口腔、喉、胸要放松,小腹膈肌來彈動,氣息直射打軟腭,隨之發出“哈”“哼”“嘿”等笑語,以表示快樂或譏諷、嘲笑、鄙視、蔑視等。如——

  啊,1976年,萬眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連,鑼鼓陣陣相接……(帶笑)不是國慶的國慶啊,不是過節的過節。

  后兩句用帶笑的語調念出,有助于渲染歡樂的情緒。又如——

  (笑)哈哈哈,這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費心機!

  這是表達蔑視鄙視的感情,發“哈”時,應讓人們聽到對敵人犀利的嘲笑聲。

  六顫音

  這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運用顫音的方法是:吸氣有如在抖氣,呼氣同樣要顫栗,小腹軟腭部位都痙攣。這種用氣的方法可表現異常激動,十分悲痛、委屈、難過等心情。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎上內在感情的真實流露。如:

  過了一大會兒,我們才輕輕走近梁三喜的墳前,只見玉秀把頭伏在墳上,周身顫栗著,在無聲悲泣……

  “小韓,你……(顫音)哭吧,哭出聲來……”我嗚咽著說,“那樣,你會好受些……”

  玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來:“指導員,沒……(顫音)沒啥,俺覺得在屋里悶……(顫音)得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉,“沒啥,俺和婆婆快回家了,俺……(顫音)俺想起來墳上看看……”

  第一次顫音,要表現指導員嗚咽時的言語,要強化強忍著的激動情感,在叫出“小韓”后,在向里抽氣時,腹肌與橫膈膜緊張地顫動起來,發出有節奏短促的顫音;然后呼氣時與上相同,使呼氣聲也發出顫抖聲。當氣沒有呼盡時,突然剎住,屏住不呼也不吸,稍停,然后用剩余氣息發“你”,隨即感到氣息不夠,再顫抖著吸氣,再說出:“哭吧,哭出聲來吧。”這種顫音是雙方極力控制著自己萬分悲痛的心情,每句話都是在飲泣中進行的。

  需要注意的是,在運用這種技巧時,既要注意情感的表達,也要注意言語的清晰度。不能只聽到顫抖,而聽不到聲音。

新年詩歌朗誦稿 篇25

  流水無法將你的美麗帶走。

  歲月掩蓋不住你的美麗。

  此生中最動人的歌曲。

  璀璨的繁星為我指引一條條道路。

  最普通的明燈,點亮我人生中的道路。

  坎坷的歲月,感謝你一直與我相伴。

  滄桑的年華,是你扶著我成長。

  踩著你的肩膀,你讓我登上生命的輝煌。

  血染的毛衣,你為我編織愛的證明。

  不需要蒼天作證,你就是我此生的最美。

  不需要流水惋惜,無法忘卻你的恩情。

  給予我最神圣的生命,踩著你的肩膀成長。

  給予我人生中的精華,譜寫愛的教育。

  開始慢慢長大,你是懵懂的歲月最燦爛的花兒。

  開始慢慢變化,你默默支持我的綠葉。

  花兒,開遍了我整個季節。---永遠不會枯萎。

  綠葉,最美麗的裝扮。-----永遠不會凋零。

  永生,永恒,永久。

  獻上我最誠摯的的祝愿。

  愿天下所有母親健康平安。

新年詩歌朗誦稿 篇26

  當蠟燭點亮的時候,誰能說沒有那條路呢?

  天路!一切美麗而圣潔的魂靈才有的旅途:在生者的心里,在逝者的腳下。

  因為災難,天路從中國汶川出發。

  廢墟上便有了一條淚水洗凈的道。

  走好!就像你每天清晨,背著書包,去往學校一樣。鳥兒在樹梢啼鳴,風兒在耳邊歌吟,朝陽在你的肩頭蹦蹦跳跳……

  因為災難,天路從中國汶川出發。

  廢墟上便有了一座目光連接的橋。

  走好,就像你每天把學生們接過來送過去一樣。上課的鐘聲和著你的心聲,就那樣親切地引導孩子們,共鳴,交響……

  因為災難,天路從中國汶川出發。

  廢墟上便飄飛著一幅哈達般的云。云飄向的遠方就是珠穆朗瑪吧!

  有一個聲音自雪域深處升起。

  有萬千翅影在雪峰之巔飛翔。

  黑暗可以被一支燭光洞穿。黑暗必將被十三億支燭光驅散。天路,一切美麗而圣潔的魂靈才有的旅途上:

  走好!我可愛的孩子。

  走好!我可敬的師長。

新年詩歌朗誦稿 篇27

  《寄朋友》

  重拾花痕落

  六十多年前的溝壑,

  一場噩夢

  在我們相隔的淺淺的海上,

  迷霧層層

  朋友,

  你是否看到我廣闊的黑土地里

  一盞盞紅旗在向著東方揮手

  在我如癡的夢中,你乘著舟

  放飛著白鴿,還有歌唱

  歌唱未來的相擁與牽手

  為我們共同的航程

  昨日,我們的夢被黑夜擱淺

  是你籠子里跑出的暴風

  在我們的海面上刮起了厚厚的墻

  折斷了白鴿的航程,朋友

  你感受到了嗎,一陣陣雷聲!

  我們都是為了同一個夢想

  我們也珍惜著歷史的鐘響

  我們擁有同樣的肌膚

  哦,親人,朋友

  將黑夜抹去,

  牽手在歷史的軌道

  向著友誼,向著希望

  希望

  在下一個黎明和黑夜

  我為你朗誦詩歌

  你為我大聲地歌唱

新年詩歌朗誦稿 篇28

  《母校的回憶》

  母校,是你哺育了祖國的未來,

  母校,是你教育了下一代,

  母校,是你讓我學到了知識,

  是你,讓我懂得了學習的樂趣。

  我像朵剛剛生長的小花,

  是你給了我土壤,

  是你給了我清水,

  我在你的懷抱里成長,

  我在你的懷抱里學習,

  是你讓我知道了應該做些什么,

  是你不會讓我長大時變得無所事事,

  是你讓我知道了大千世界的奧秘,

  謝謝你,我的母校

  是你讓我這只迷途的小鳥,

  再次找回了伙伴找回了家,

  啊,母校再此說謝你,

  是你讓我知道了學習的重要,

  是你給我提供了學習的環境,

  我的母校,我即將離去,

  你會永遠埋藏再我心靈的深處!

新年詩歌朗誦稿 篇29

  一部兩萬五千里的浩瀚史詩

  獨版在二十世紀的中華大地

  前無古人后無來者的千古絕唱

  抄在了斯諾的美式筆記里

  讓全人類的讀者

  為之顫栗

  史詩因圍剿的抑窒奮然起筆

  幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤

  七百二十個日日夜夜

  展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思

  艱難險阻多項輻合驚心動魄

  力挽狂瀾伏筆照應百感交集

  聲東擊西運籌帷幄回腸蕩氣

  霞光曙色彩線穿珠升華妙筆

  風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山

  天蒼蒼地茫茫爬過草地

  路迢迢人急急意志如鋼

  詩浩浩歌漫漫創造壯舉

  造就了一種精神

  震驚了兩個世紀

  把瀕臨絕境的舊中國

  走出了柳暗花明翻天覆地

  這條英雄的路啊

  還要我們繼續

  堅定不移勇往直前

  一直走下去

新年詩歌朗誦稿 篇30

  母親就如春天的天使,

  送來了溫暖的春風,

  帶來了如絲的小雨,

  吹進孩子的心靈,

  了解孩子的需要,

  這位慈愛的天使,

  照顧孩童的生活,

  保護孩童的安全,

  付出了一切,

  盡管我們再怎麼的壞,

  母親這個天使,

  仍然擁有海般的度量,

  來寬容我們。

  媽媽的愛像塊糖

  媽媽的愛,

  就像塊糖,

  包在嘮叨里,

  藏在責罵里,

  讓我東找西找,

  直到我懂事,

  才找到。

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