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關(guān)于愛國的朗誦故事

發(fā)布時(shí)間:2024-04-02

關(guān)于愛國的朗誦故事(精選3篇)

關(guān)于愛國的朗誦故事 篇1

  “九一八事變”后,日本以溥儀為傀儡建立滿洲政府,請(qǐng)梅蘭芳登臺(tái)慶祝,梅蘭芳拒絕。1937年8月13日,日軍進(jìn)攻上海,淞滬戰(zhàn)事爆發(fā)。日寇占領(lǐng)上海不久,得知蜚聲世界的京劇第一名旦梅蘭芳住在上海,就派人請(qǐng)梅蘭芳到電臺(tái)講話,讓其表示愿為日本的“皇道樂士”服務(wù)。梅蘭芳洞察到日本人的陰謀伎倆之后,便決定盡快離滬赴港,擺脫日寇糾纏。于是他一邊給日本人帶口信說,要外出演戲,一邊攜家率團(tuán)星夜乘船赴港。梅蘭芳來到香港后,深居簡(jiǎn)出。

  1941年12月下旬,日軍侵占香港,梅蘭芳苦不堪言,擔(dān)心日本人會(huì)來找他演戲,怎么辦?他與妻子商量后,決心采取一項(xiàng)大膽舉措:留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣國賊演出。他對(duì)友人說:“別瞧我這一撮胡子,將來可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了。”

  1942年,日本帝國主義為了粉飾太平,妄圖把梅蘭芳請(qǐng)出來,率領(lǐng)劇團(tuán)赴南京、長(zhǎng)春、東京等地巡回演出,梅蘭芳以牙痛為由婉言謝絕。期間為擺脫敵偽的騷擾,梅蘭芳留起了胡須,對(duì)外稱病不能登臺(tái)。而后日本又派漢奸朱復(fù)昌請(qǐng)梅蘭芳出面講幾句話,經(jīng)朋友提議,梅蘭芳讓醫(yī)生給自己打了3次傷寒預(yù)防針,發(fā)起了高燒,一連幾天不退。日本人派軍醫(yī)來檢查,高至42度,才不得不放棄。然而此時(shí)梅家失去演唱的生活來源,生活窘困,梅蘭芳不得不出售自己的畫作為生,又四處借債,舉步維艱,在這樣的困境下仍然拒絕了日本人給予優(yōu)越的條件。直至改革開放后,梅蘭芳為慶祝新中國成立,人民運(yùn)動(dòng)勝利才復(fù)出。

關(guān)于愛國的朗誦故事 篇2

  1947年,剛剛36歲的中國科學(xué)家錢學(xué)森,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這是一個(gè)很高的榮譽(yù),它預(yù)示著錢學(xué)森的優(yōu)厚待遇和遠(yuǎn)大前程。

  美國為什么如此器重錢學(xué)森呢?因?yàn)樗敲绹芯亢娇湛茖W(xué)最高專家馮·卡門的優(yōu)秀學(xué)生,是美國最早研究火箭組織——加州理工學(xué)院火箭研究小組的5成員之一。

  在馮·卡門的指導(dǎo)下,火箭研究取得了重大進(jìn)展,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了貢獻(xiàn)。在那些艱苦的日子里,錢學(xué)森顯露出卓越的才能。一項(xiàng)在航空科學(xué)史上占有重要地位的航空科學(xué)公式:即著名的“卡門——錢公式”誕生了。這是由馮·卡門提出命題,錢學(xué)森做出結(jié)果,至今仍在航空技術(shù)研究中廣泛使用的一項(xiàng)公式。

  然而,當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后,這個(gè)每時(shí)每刻都在想念祖國的科學(xué)家,頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。錢學(xué)森在美國已經(jīng)生活了10多年,又被譽(yù)為是“在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”,金錢、地位、聲譽(yù)都有了?伤耄何沂侵袊,我的根在中國。我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!他還對(duì)中國留學(xué)生說:“祖國已經(jīng)解放了,國家急需建設(shè)人才,我們要趕快把學(xué)到的知識(shí)用到祖國的建設(shè)中去。”

  錢學(xué)森準(zhǔn)備返回中國的決定,引起美國有關(guān)方面的恐慌。他們認(rèn)為:錢學(xué)森的專業(yè)技術(shù)如果帶回去,中國的科學(xué)技術(shù)將高速度前進(jìn)。美國海軍的一位領(lǐng)導(dǎo)人曾對(duì)美國負(fù)責(zé)出境的官員說:“我寧可把錢學(xué)森槍斃了,也不讓他離開美國!”“錢學(xué)森至少值5個(gè)師的兵力”。

  錢學(xué)森的回國計(jì)劃受到嚴(yán)重的阻撓。美國官方“文件”通知他,不準(zhǔn)離開美國。本來,他的行李已經(jīng)裝上了駁船,準(zhǔn)備由水路運(yùn)回祖國?擅绹jP(guān)硬說他準(zhǔn)備帶回國的書籍和筆記本中藏有重要機(jī)密,誣蔑錢學(xué)森是”間諜”。其實(shí),這些書籍和筆記本,一部分是公開的教科書,其余都是錢學(xué)森自己的學(xué)術(shù)研究記錄。

  一波未平,一波又起。幾天之后,錢學(xué)森突然被逮捕,關(guān)押在一個(gè)海島的拘留所里,受到無休止的折磨。看守人員每天晚上隔10分鐘進(jìn)室內(nèi)開一次電燈,使他根本無法入睡。錢學(xué)森的遭遇,引起加州理工學(xué)院中堅(jiān)持正義的同事和學(xué)生的同情,在他們和其他正直人士的強(qiáng)烈抗議下,美國特務(wù)機(jī)關(guān)被迫釋放了他?蓪(duì)錢學(xué)森的迫害并沒有停止,他們限制他的行動(dòng),監(jiān)視和檢查他的信件、電話等。盡管有種種限制,但錢學(xué)森沒有屈服。他不斷地提出嚴(yán)正要求:堅(jiān)決離開美國,回中國去!

關(guān)于愛國的朗誦故事 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下的聲音:“匹夫有責(zé)”)—— 不,是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎? “天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他們能做到的,我為什么不能呢? “天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。我在中國臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來說:“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說:“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。

  也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國人都要記住!

  學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說:“那不是我的事,那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)——這樣的學(xué)生,在我學(xué)校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”——浪費(fèi)國家的,就是漢奸!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學(xué)校六千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省國家資源。愛有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛國是為國家節(jié)省財(cái)富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國家的財(cái)富,你良心何在?你上大學(xué)都如此,怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望——這就是“天下興亡,我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。

  另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候,我和師大校長(zhǎng)一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學(xué)生自己撿——同學(xué)們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的“教材”。好的,同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個(gè) 關(guān)于漬紙的故事。

  第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說:“福特先生, 前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  第二個(gè)漬紙的故事,當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場(chǎng)升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去后,滿地的廢紙,到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國要同日本比,還差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌——這都沒用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來,還差得遠(yuǎn)!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返了回來,為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來才失事的。一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身潰爛死掉的?都是肝壞了,心臟有毛病,一個(gè)小器官不正常而死掉的!——同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)的觀念。我們中國實(shí)行九年制教育的目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機(jī)器,我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:學(xué)而不思則罔,思而不則殆

  一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正的教育,這就是中國教育的精髓所在。

  再一個(gè),我們要進(jìn)行吃中國飯、說中國話、過中國節(jié)和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個(gè)中國人連中國飯都不吃了,能叫中國人嗎?吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化,是文明的行為。我去美國,偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就說:“請(qǐng)給我拿筷子來。”他們問我:“吃西餐都用刀叉,你為什么用筷子?”我說筷子是文明的象征,而你們的刀叉是野蠻的標(biāo)志,所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夾、可戳,無所不能,而你們的刀叉笨重至極,象殺人的武器。(掌聲)學(xué)生要吃燒雞,我說可以,如果他說要吃“肯炸雞”,我要揍他,他說吃面包夾豆腐乳,可以,他說吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“漢堡”。這就是中國的民族精神教育!外國只是機(jī)器、槍炮比我們強(qiáng),吃的能與中國比嗎?吃外國人的東西只是種怪心態(tài),可卑啊!

  我從美國請(qǐng)來兩名老師,專門教我的學(xué)生學(xué)說外語。我有一個(gè)留美班,他們一定是要留美的。但是他們所學(xué)的教材第一頁上都印著我的話:“中國人學(xué)英文是我們的國恥行為,學(xué)英文是中國最可悲的行為,但我們不能不學(xué),因?yàn)閯e人超過了我們,敵人的槍炮、科學(xué)壓過了我們。今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué),然后才能打倒他們! 超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學(xué)好不可,所以要咬牙切齒學(xué)英文!(掌聲)我們學(xué)英文的目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶,去伺侯外國人,去做丟盡祖宗八輩人的事!”(掌聲)所以,我的學(xué)生英文學(xué)得都非常好。如果一個(gè)英文老師一上課就說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)英文了。英文是世界語言,是世界上最美的語言!一個(gè)不會(huì)英文的民族是一個(gè)低等的民族,英文太美了!太棒了!”你說這個(gè)老師要不要打屁股?所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學(xué)生,你不要替外國人宣傳,變成漢奸!要告訴學(xué)生雪恥圖強(qiáng),打敗列強(qiáng),這是中國人的希望(掌聲)!你們這里不也有英文老師嗎?外語系的學(xué)生以后不也去教英文嗎?上課以前你們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國學(xué)英文的教育,不要上來就替外國吹一場(chǎng),你們不要認(rèn)為:傳道者只是傳英文之道、授英文之業(yè),而要傳愛國之道,授英文之業(yè)。

  好,同學(xué)們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們今天的教育是很失敗的。因?yàn)椋覀儚男【捅唤体e(cuò)了。所以,我們要進(jìn)行為國家而求學(xué)問,為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書,為誰讀書?你們要反思一下。有些人也許會(huì)說,為自己找個(gè)飯碗而讀書!這是多么卑鄙和渺小,多么無聊和可憐啊!你絕對(duì)不應(yīng)該單是為找個(gè)飯碗而活著!找個(gè)飯碗吃飯?zhí)?jiǎn)單了!拿個(gè)刀子,找個(gè)人隨便捅一下,絕對(duì)一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺時(shí)還有人為你站崗,你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?你為什么不干呢?因?yàn)槲腋嬖V了你,要學(xué)好生存的技能,要懂得生命的意義和價(jià)值,那里不是創(chuàng)造人類價(jià)值的地方!所以,我們要知道讀書絕對(duì)不是為了自己,讀書是為了國家而求學(xué)問,所以,我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正的目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學(xué)們,你們想想你們從小受到是什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長(zhǎng)大以后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個(gè)國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!

  他喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的小孩,培養(yǎng)出一批自私自利的老師,你想:這國家會(huì)有前途嗎?你讀書的方向都錯(cuò)了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。國家為什么培養(yǎng)你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對(duì)你知識(shí)的傳授嗎?你憑什么?你對(duì)國家有什么貢獻(xiàn)?你對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?有什么犧牲?你一切都沒有,你只是個(gè)造糞的機(jī)器而已。你每天吃飯了,無所事事,你對(duì)國家有什么貢獻(xiàn)?國家在期盼著你的貢獻(xiàn),期盼著你的未來,因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大,有一天你會(huì)學(xué)成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。因?yàn)榈赖陆逃仨氁試医逃秊榍疤幔越裉煳覀円獝畚覀兊膰。正好你們是讀師大的,你們?cè)谌、四年之后要培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人,你的責(zé)任比誰都大。如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎么要求你的學(xué)生愛國呢?所以說今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去,為師范生灌輸愛國思想的原因所在!你們愛國,學(xué)生自然愛國!如果不愛國,天天發(fā)牢騷,天天想轉(zhuǎn)行,天天想下海,那下一代還有什么希望?尤其是學(xué)英文的,總想好好學(xué),將來以后到哪個(gè)公司為哪個(gè)老板、哪個(gè)董事長(zhǎng)當(dāng)翻譯官,多丟臉!多沒人格,多沒氣度!(掌聲)我這里特別強(qiáng)調(diào)的是國家觀念。我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家“嘩”地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來了。大家好高興,“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?(掌聲)我看是我們需要這座房子。

  這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢?“唉呀,你看外國人多好!我不當(dāng)中國人,我想當(dāng)外國人!”那是不對(duì)的。我們國家不如別人,我們承認(rèn),但是我們有決心,我們會(huì)慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛國家的觀念。人人在砍國家、吃國家、拿國家,這個(gè)國家怎么會(huì)好呢?人人都貪污、腐敗,這國家會(huì)好嗎?外國有個(gè)加拿大!中國有個(gè)“大家拿”,再大的國家也會(huì)被你拿窮了。(掌聲)我走到哪里,絕對(duì)拒絕招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢,住你的旅館給你旅館錢,吃你的飯給飯錢,絕對(duì)不沾國家一毛錢。我就是要做個(gè)示范給你看!(掌聲)什么叫愛國,是我們把東西把錢把命給國家,這叫愛國,你總是把國家的東西往家拿,這叫什么愛國?有些人偷國家、拿國家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了?(掌聲)

  有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪里?我找不著!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”你在國家里頭,不知國家在哪。當(dāng)老師的,國家就是你面前的學(xué)生。你往講臺(tái)上一站,下邊的學(xué)生就是你的國家,找國家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國家,我必須對(duì)你們盡心盡責(zé),就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國!(掌聲)那你以后往你的學(xué)生面前一站,那就是你的國家。你不能浪費(fèi)他的時(shí)間,他的生命,你要好好為國家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個(gè)愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者!(掌聲)同學(xué)們,將來你也有留學(xué)的機(jī)會(huì),你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,這丟中國人的臉呢!外國人是不會(huì)看得起你的。他們會(huì)說:你看,這些留學(xué)生一點(diǎn)國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會(huì)看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事。國家對(duì)我們來說非常重要,你不到國外不知道“祖國”的重要。一個(gè)沒有國家的,一個(gè)國勢(shì)很弱的人,實(shí)在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國人要自強(qiáng)、自愛,我們要知道愛我們的國家。國家不壯大,你個(gè)人再有錢有什么用?再有地位有什么用?你永遠(yuǎn)不受人尊敬啊!

  我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個(gè)行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭(zhēng)。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時(shí)候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小組正好當(dāng)選“世界小組”。許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來你可以發(fā)大財(cái)了”,“簽約后你名利雙收,你何必回國呢,你的國家正在打仗,那么一個(gè)小國,隨時(shí)會(huì)被吃掉的!”“你回去多可怕!你現(xiàn)在又有錢,又有名,留在美國吧!”這姑娘卻在電視上發(fā)表談話:世界小姐不是我個(gè)人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個(gè)優(yōu)秀的民族,所以我出來競(jìng)選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個(gè)國家,所以我要出來競(jìng)選。我今天被選上了,就完成我的任務(wù),我也告訴世界:以色列是個(gè)優(yōu)秀的民族,因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐耍瑫r(shí)還告訴世界:以色列這個(gè)國家正艱苦奮戰(zhàn),希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國家的獨(dú)立!現(xiàn)在我的國家正在打仗,要錢何用?我們以色列亡國兩千年,因?yàn)槲覀兾幕煌觯晕覀冞能建國。今天我要回去,為祖國而戰(zhàn),要錢何用?——她發(fā)表完這番談話, 第二天就坐飛機(jī)回國了。(掌聲)這個(gè)消息發(fā)表后,全世界的人對(duì)以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的軍隊(duì),軍心大振,他們象瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊(duì)打得干干凈凈!這就是歷史上最偉大的七日戰(zhàn)爭(zhēng)!七天打完!這就是因?yàn)橐粋(gè)女孩子的一句話!所以,同學(xué)們,愛國常常在一個(gè)微小的地方。

  “一言以喪邦,一言以興邦”。我們是受過高等教育的,我們肩負(fù)著國家的榮辱啊,人家看到我們就看到國家的希望。同學(xué)們,國家的前途是向后看的,個(gè)人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學(xué)生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。如果看見這個(gè)小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準(zhǔn),就知道三十年后的中國就是那個(gè)樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國是很具體的。我的學(xué)校門口有個(gè)標(biāo)語:離開校門一步,肩負(fù)忠信榮辱。推而大之,離開國門一步,肩負(fù)全國榮辱。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十二億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎䞍|中國人,而不是你個(gè)人,你千萬不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯(cuò)了;你做不到;你不夠資格當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。高老師回到國內(nèi),看到不順眼的要講要罵,要批評(píng)要建議,但是我離開了大陸回到中國臺(tái)灣,不會(huì)講大陸一句壞話。他們問:大陸好嗎?我說好得不得了!太大了,太棒了。到了美國就說中國人偉大得不得了,絕對(duì)不會(huì)丟中國人的臉,一句對(duì)中國的批評(píng)也沒有。但是,回來一定要實(shí)實(shí)在在地講話,誠誠懇懇建議。有的人剛好相反,在國內(nèi)他屁都不敢放一個(gè),裝得那么溫順,那么可愛,一離開中國就大放獗詞,把中國罵得一文不值,這就是標(biāo)準(zhǔn)的漢奸忘八蛋也!(掌聲)

  讀書哪是為了自己呢?是為了社會(huì)的分工。你學(xué)修皮鞋,我學(xué)開汽車,學(xué)任何本領(lǐng)都不是為了自己。各位同學(xué)想想看,一個(gè)外科大夫是學(xué)拿手術(shù)刀的,他會(huì)這樣說嗎?我要好好學(xué),我將來為自己開刀很方便,千萬不要割錯(cuò)了。是這樣嗎?各位同學(xué),你想想看,哪件事是為了自己?我好好讀師范,將來自己教育自己,你不是為了教孩子嗎?你讀什么書都是為了孩子,為了中學(xué)生,為了小學(xué)生。一個(gè)別字連篇、毫無知識(shí)的老師不知要?dú)У舳嗌傩『?所以說,讀書不是為了自己,是為了未來好多好多的小生命。你在為他們努力啊!你不是為自己考個(gè)第一名, 而是為你的學(xué)生準(zhǔn)備功課啊,這是你現(xiàn)在讀書的目標(biāo)!醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,你在課堂上打瞌睡,不好好讀書,連輸卵管、輸尿管都分不清,你憑什么醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)呀。你這種人害人不害人?讀書是為自己?jiǎn)?讀書是為別人的安全。醫(yī)道越高,病人越安全,他的生命越有保障啊!

  好,同學(xué)們,我告訴我們,道德教育的六大綱目:第一,忠黨愛國,信守不渝的忠貞教育;第二,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)上的倫理教育;第三,“天下興亡,我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的教育;第四,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念;第五,吃中國飯,說中國話,過中國年節(jié)的振興中華文化的觀念。第六,為國家而求學(xué)問,為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群觀念。這是道德教育的六大綱目。記住了嗎?

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