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民族團結詩朗誦

發布時間:2024-03-06

民族團結詩朗誦(精選3篇)

民族團結詩朗誦 篇1

  民族團結的詩歌

  我正在寫詩。

  我要歌頌祖國,

  歌頌她的美麗。

  我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌,

  永遠地歌頌著你:

  我的母親――中華人民共和國。

  中國龍,騰飛吧,21世紀是你主演的舞臺!

民族團結詩朗誦 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好。

  我是和田地區中等職業技術學校年級服裝設計2班的學生叫,今天我的演講題目是《民族團結在我心中》。

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家?”當這曲悅耳動聽的歌又一次在我耳際響起,我便想起我讀過的童話故事——從前有一個花園里種著五十六枝花;從前有一位媽媽養著五十六個孩子;從前天空中有五十六個星座;從前有五十六個不同民族的孩子要去旅行;讓我們隨著他們一塊去旅游吧。

  五十六個孩子一路上說說笑笑,玩得不亦樂呼。忽然,前面出現了一座山,山上寫著:必須把五十六個民族名全寫出來,否則,誰也別想通過這里!昂呛,我們不怕。”五十六個孩子們異口同聲。他們各寫各的民族,沒過一會兒,就完成了。就在這時,山門叫著那嘶啞的“咯吱咯吱”的聲音被打開了。隨后,天上飄來一群亮晶的小星星,每顆小星星都拿著一張卡,帶著孩子們走出了聳立的高山。有了星星的小朋友們就更開心了,他們說的說,笑的笑,歡樂遍布了整個森林。他又走到了一條迂回的小溪,只見小溪清澈見底,各種各樣魚兒自由自在游來游去,讓人心曠神怡。這時,有一個清脆而優美的聲音在水面上回響著“你們好,我是水精靈,我被巫師施了封印法,現在,你們需要找到一朵紫色的花,那樣就可以救我,你們幫幫我吧?”五十六個小朋友齊心協力,沒費多少力氣就找到了那朵神奇的紫色花朵。

  于是水精靈被釋放出來了,給了他們一張團結卡, 把他們帶了出來。這時出現了一扇門,門上有一個孔,聰明的小朋友們把卡插進去,“哇,好漂亮呀?”他們來到了仙境一樣的地方團結樂園。并在那里無憂無慮地玩耍嬉戲起來? 團結是五十六個小朋友不放棄的信念!

民族團結詩朗誦 篇3

  在黨和政府的領導下,我國各族人民團結一致,社會政治穩定,各地區一心一意謀發展,聚精會神搞建設,人民安居樂業,各項事業蒸蒸日上,中華民族的偉大復興指日可待。民族團結進步事業是中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。發展我國民族團結進步事業,就是要在鞏固和發展社會主義民族關系的基礎上,全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展,促進社會主義祖國的繁榮昌盛,維護社會主義祖國的統一安全,同心同德為建設中國特色社會主義、實現中華民族的偉大復興而奮斗。

  在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展“反對分裂、維護穩定”主題教育活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求

  在和田地區墨玉縣芒來鄉布都休克村8小隊,有一個普通農民,他叫買買提明·熱介甫。他時刻把民族團結放在心坎上,時刻把助人為樂落實到實際行動上。買買提明·熱介甫的家庭條件并不寬裕,家里有三個正在上學的孩子和102歲高齡的父親,靠著他和妻子的辛勤勞動才勉強維持生活。20xx年初,他和妻子、孩子來到烏魯木齊市,在六大市場附近租了個房子住了下來,買買提明·熱介甫在一家建筑工地上干活,他的妻子在家里帶著三個孩子,在烏魯木齊的兩年時間里,他和妻子一共積攢了11000元錢,準備回家蓋房子用。20xx年5月12日,四川省汶川地區發生里氏8。0級地震后,牽動著無數華夏兒女的心。當天下午,買買提明·熱介甫從工地上回到房子,在電視上看到汶川地震后,學校倒塌了,很多學生受災,買買提明·熱介甫非常難過。“我也是父親,我不能眼睜睜地看著孩子們受災”。買買提明·熱介甫萌發了幫助災區孩子們的想法。他把這個想法告訴了妻子和父親,父親不但支持,還把價值20xx多元的葡萄干和核桃裝了滿滿六大箱子,從墨玉捎到了烏魯木齊,讓他把這些東西親自送到災區的孩子手中;買買提明·熱介甫的妻子也把結婚時娘家陪嫁的首飾賣了4000元錢,遞到了丈夫手中,買買提明·熱介甫的哥哥也拿出1000元給他當作路費。于是,第二天他就啟程去了四川汶川,便二話沒說毅然投入到了抗震救災的隊伍中,這一干就是六天六夜,雖然手和腳都磨出了血泡,但他覺得能為災區盡自己的一份綿薄之力感到值。有人曾這樣問買買提明·熱介甫:“你們把錢都捐出去了,以后的生活怎么辦,孩子上學怎么辦?”,買買提明·熱介甫說:“我們還年輕,我們身體好,我們還能掙錢,在我們新疆遭受災害的時候,是其他省區的同胞幫助了我們;在我們和田人民貧困、落后的時候,是其他省區的同胞幫我們脫了貧、致了富,是其他省區的廣大漢族干部群眾幫我們建設了道路飲水等基礎設施,沒有他們的支持和幫助,就沒有我們現在幸福富裕的生活。我現在雖然算不上富裕,但是家庭生活比較幸福,作為一名維吾爾族農民,我深深知道:滴水之恩當涌泉相報,我捐的錢和物雖然不多,只是從內心盡到了自己應盡的責任”。

  就在汶川地震發生一周年時,買買提明·熱介甫從邊遠的20xx多公里外的和田地區墨玉縣芒來鄉趕到烏魯木齊市,把一年來省吃儉用節省下8000元,購買了27箱上等的紅棗、巴旦木、核桃等新疆特產干果和慰問品,再次親自前往汶川看望地震災區的兄弟姐妹。

  買買提明·熱介甫同志作為一名普普通通的少數民族農民兄弟,用自己的實際行動,書寫著一名共產黨員的坦蕩人生,他那默默無聞地為民族團結、社會穩定發一份熱、出一點力心系災區人民的無私奉獻精神將永遠為新疆各族群眾所傳頌。

  和田地區墨玉縣以買買提明·熱介甫為模范大力弘揚和培育“新疆精神”、“和田精神”、“墨玉精神”和“墨玉能力”。以開展“學雷鋒、樹新風,踐行墨玉精神和墨玉能力”為載體的教育活動,通過媒體集中宣傳一批踐行墨玉精神、墨玉能力的先進典型,激勵人們為推進兩大歷史任務貢獻力量。組織各級黨校開展“黨員干部堅定理想信念”黨課競賽,使廣大共產黨員進一步堅定理想信念,在實現跨越式發展和長治久安的偉大實踐中發揮先鋒模范作用。精心設計培育“墨玉精神”及“墨玉能力”的載體,不斷開拓弘揚途徑,使“墨玉精神”及“墨玉能力”融入到人們的日常工作、學習和生活之中,內化為干部群眾的共同理想信念、強大精神力量,外化為基本道德規范。

  新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

  民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內容。我在和田地區墨玉縣支教已經三個月了,剛來到英也爾的時候,我們什么都沒有,但是我們在英也爾中心小學的校長和書記的幫助下我們有了各種生活用品,也減少了對墨玉縣這個我們一直沒有來過的地方的恐懼,慢慢的我們適應了墨玉縣。我們感謝英也爾中心小學的校長和書記,我們在支教的同時,引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,引導同學們經過自己的努力,一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務。

  民族團結和社會穩定,促進了新疆對內對外的經貿合作,吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊,還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧,到處都是一派和睦安寧的景象,吸引著國內外的投資者。

  在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

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