放飛青春朗誦稿（精選33篇）

放飛青春朗誦稿 篇1

　　心飛揚，夢啟航，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時光消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了廉溪小學，青春就該由我們來抒寫和添彩了!

　　薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”

　　一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。

　　那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

　　俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!

　　讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!

　　今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

放飛青春朗誦稿 篇2

　　我來自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

　　很榮幸，能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。

　　能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學既將迎來建校100周年華誕。120xx年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，120xx年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。

　　青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

　　我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!

放飛青春朗誦稿 篇3

　　多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。

　　今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術品一般。

　　或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。

　　有人說，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的極致耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細致，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

　　有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。

　　耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。

　　路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

放飛青春朗誦稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　手拿幾本書，在風雨中狂跑，跑向希望的終點。偶爾有些小情緒，順著操場跑道瘋跑幾圈，又是精神抖擻。青春季節，毛毛細雨，也在所難免。

　　大聲說，青春真好，為青春點贊。

　　青春是每個時代的話題，是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖，讓人感到甜蜜。

　　十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物，聽著那一首首流行的歌、看著那一篇篇動人的詞章、吃著那一根根五毛錢的冰棍……這些都會讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。

　　青春是親情、友情和愛情。親情在我們心中神圣而不可觸犯，友情在我們心中深摯而珍貴，愛情在我們心中美好而不可觸碰。我們對未知的世界充滿著好奇，而心河又流溢著前路漫漫的愁緒，心中充滿著甜蜜的幻想，幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春，讓人向往，讓人追逐，讓人激動，又不時流露出一方沉穩，活躍中又隱含著一滴滴多愁善感……

　　青春是夢想的代號，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。這書，我們該怎樣才能寫好呢?青年們，寫好它，我們用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神潤色，用執著的追求前行。

　　校園就是青春的戰場。在學習的征途上，我們相互追趕，欣然馳騁，向夢想的彼岸漫溯著。

　　青春是人間的正能量、是愛的結晶石。在青春路途上，我們不僅僅有感動、夢想和愛，更有那些讓人時刻激動的挑戰和考驗。面對青春途中的那些艱難和不測風雨，我們要用堅定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰，永不言棄，相信命運向上即風景的真理。

　　擁有了青春的正能量，我們才更加自信，充滿活力。攜青春之手，一路暢行，讓自己讓他人為你點贊。

　　吹起號角，背起行囊，跟著夢想，向生命更遠處行走。在青春的途中，學會聆聽，學會欣賞，為花兒綻放的容顏鼓掌，為他人點贊，為自己點贊，讓自己在青春中飛揚。

放飛青春朗誦稿 篇5

　　泰戈爾曾經說過：“生命有如渡過一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

　　很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過，蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數的種子落地生根，生長發芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現狀隨遇而安，安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時播下幾粒種子，待到團絨散盡之時，它也結束了一生的奔波，擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

　　人生本就該一波三折，若似開水般平淡無奇，那必然會毫無激情可言，默默無聞。這里，我想到“蝸居”這個詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚，卻不會以放棄的結局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數無法成功，到頭來活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩、安定。殊不知，無論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢想的青春。年輕時，你沒有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無所有，世界會給你所有，做了再說，是你最大的智慧。

　　青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜，青春也會受到重重的阻礙。

　　有人說，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢想，自由，張揚;生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過后，夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨，但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐?

　　人人都有夢想，但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的，但千千萬萬少年的夢想卻能編織出祖國理想的未來。昔日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長城守護了祖國;現今，奮發的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點點青春的夢想重結，宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗，就會照亮民族崛起的路。

　　不曾笑對過長夜的人不足以語人生，不曾真正經歷過青春的人不會感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢想的未來，讓青春如花般綻放。

放飛青春朗誦稿 篇6

　　多少年輕人在這種來來往往的路上，從幼稚走向成熟，卻從未停止過，即使不一樣。

　　人一生中最美好的時刻是青春，比牡丹更鮮艷，比太陽更耀眼。即使每個人的青春都不一樣，但都是新鮮的血液，充滿活力，充滿世界發展和創新的能量。夏多布里昂曾經說過，“青春就像一天的早晨，它清澈純凈，充滿遐想與和諧”。所有的活力和希望都賦予了青春力量，青春無懼在手，給了我們奮斗、追求、實現夢想的資本。

　　要知道，有些青年是注定關不住的，他們的每一根羽毛都閃耀著夢想的光輝。在今年的喀山世界游泳錦標賽上，22歲的寧澤濤獲得了100米自由泳金牌，創造了亞洲游泳歷史。他的成功背后是他從10歲開始刻苦訓練的汗水和奉獻。他用自己的青春夢想為國家寫下榮耀。

　　生理上來說，青年時期是力量的巔峰時期，體力和智力越來越好，國家和社會給了青年人拼搏的資本。在此基礎上，我們要珍惜青春，奉獻社會、追求夢想，將主要力量放在做對社會有價值的事情上。

　　一個人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上，而把小部分力量用于自己的私利，匯聚無私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰士們，其中未滿18歲的袁海沖進火場，永遠的離開了我們。他們正處青春的年華，卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。

　　青年時期的力量蠢蠢欲動，從小就懷揣的夢想，在青年時期有了更具體更實際的可操作性，夢想為青春注入新力量。夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。大概從小學開始，我就有了當語文老師的想法，初中就在語文科上多花時間，高中毅然選擇文科，大學上了漢語言，一路堅持下來，放飛青春，不斷縮短和夢想的距離，夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務的使命。

放飛青春朗誦稿 篇7

　　青春就像一粒種子，太過安逸，也許從此喪失萌芽的活力。

　　青春的時期只有一次，我選擇去追求，去追求人生的夢想，人生的色彩。

　　我要讓青春像一艘風帆，在隨風搖曳的浪花中打拍子，也要回歸到瀟灑，即使最終被風浪淘汰，也不后悔這一生，畢竟經歷了一次有意義的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土的壓力下浸透冷水，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，即使最后枯萎在秋天的節日里，也不后悔這一生，畢竟孕育了果實。

　　我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地里也想吐出芬芳，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

　　于是，我出發，。只有出發，才會到達理想的目的地;只有努力，才能取得輝煌的成功;只有追求，才會釋放生命的色彩。成功和幸福從來都不像翻轉手掌那么容易。

　　只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。總是躺在搖籃里，四肢會萎縮，總是在黑暗中，眼睛會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!

　　旅途是一條曲折的小路，有冰，有雨，有絆腳石。不知道前方的路是深不可測的泥潭，還是平靜的湖;也不知道前方的路是坎坷的，還是鮮花盛開的陽光燦爛的路。我不在乎，我不在乎路上的荊棘前面的危險，系緊我的鞋帶上路。

　　苦澀的汗水伴隨著我艱難的腳步，激動的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要我到達了那個地方，都是昨天的歷史，我追求明天的未來。當勝利再次悄然來臨，當掌聲再次響起，我不驕不燥。

　　因為我知道還有很長的路要走，因為我知道我必須做出更大的努力。當雨點再次沖刷喜悅，當冰雪再次抹滅興奮，我沒有抱怨，也沒有遺憾。因為我知道我有行動，有付出，有收獲，有成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花從苦寒中飄香。

放飛青春朗誦稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

　　你們好!

　　在陽光明媚、初夏來臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個"5.12"國際護士節。今天，當我們又一次團聚在自己的節日里，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。

　　光陰荏苒，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。

　　每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么?作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收獲有了回報。

放飛青春朗誦稿 篇9

　　日循時序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了，春天還會遠嗎?在這個孕育夢想、滿貯希望的季節里，我們迎來了人民中學第二屆校園文化周。

　　所有到過人民中學的人都對她優美的環境、良好的設施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施，而更重要的是她的內涵，她的文化底蘊，她的人文環境。校園文化周，我們在這樣一個充滿文化氣息，充滿人文關懷的和諧環境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長，才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執著的心去面對學生，讓學生在享受課堂學習文化知識的同時，享受校園文化生活帶來的樂趣。

　　激揚青春風采、放飛青春夢想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個展示藝術才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風采。昂揚澎湃、激越鏗鏘，那是團結的力量;平平仄仄、抑揚頓挫，那是獨屬于詩歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市，和大師對話，與好書結緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符，在藝術的海洋中盡情地暢游。

　　建設優雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時時散發著藝術的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣;力做儒雅的教師，爭做文雅的學生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術的殿堂里輕舞飛揚，讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

放飛青春朗誦稿 篇10

　　每當我們提及青春的時候，總會浮想聯翩，青春意味著什么，它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿，還是說青春還意味著別的什么。青春是單個人的，每個人都有屬于自己的青春，青春是注定孤獨的。這意味著我長大了，成人了，不再依賴父母、師長。要有獨立的人格、自主的能力，要對自己的行為負責。

　　我的青春我主宰，在青春中我們會有許多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至惆然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，去迎接困難和新的挑戰，因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，就算跌倒也可以若無其事的站起來，我們不會害怕失敗，失敗那是家常便飯，我們屢敗屢戰，直到成功也不會放慢前行的腳步。

　　有人會說在青春中的夢想只是一文不值的念想而已，沒有任何的價值。因為父母總會給自己的一生安排好所有的一切，夢想嗎?那是什么，會吧，也許別人問起你的夢想時，可能會這樣回答吧。夢想，夢想到底是什么，每個人都會有自己的理解，我認為夢想就是未來。夢想在我眼中是無價之寶，沒有夢想哪來的目標，沒有目標哪來的未來。從現在開始就要規劃好，有計劃的走好每一步。

　　我有我的夢想，我有我的計劃。我要一步步地去實現我的夢想和計劃。我的夢想是成為一名醫生。現在的我還只是一名初中生，也許這夢想離我很遠，但是我會用我的實際行動去一步一步的實現。對于我的夢想，我有我的計劃，現階段的任務是學習，為以后打下好的基礎。

　　我的青春由我來主宰，我們都長大了不再需要父母的依靠也可以自己獨立完成任務，有自己的想法和夢想，可以為了一件事而去努力奮斗，不會再因為一個小小的失敗而哭泣，就算失敗也會堅強的笑一笑，再沒有什么困難能難倒我們，也許在父母眼中我們還是沒有長大的小孩子，但在我們的心中已然知道我們長大了，有自己的責任要背負。

　　在我們的青春中有汗水和痛苦還有學習的壓力，但我的青春我主宰，所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩，過得有意義，而不是不務正業的去揮霍青春，我們要珍惜青春，讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得，而且在青春中我們還擁有幸福，可以無憂無慮的學習，讓知識的海洋擁抱我們，為了讓未來的我們不會對著夕陽感嘆那逝去的青春，就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢想，為了未來奮斗!

放飛青春朗誦稿 篇11

　　親愛的朋友們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《放飛青春夢想，奏響人生華章》。我將近五十歲了，人似乎老了，但是，我的心依舊不老。美國作家烏爾曼說過：“Youth is not a time of life； it is a state of mind。”“青春不是年華，而是心境。”在這個屬于青春的日子里，我很高興來參加“激揚青春，釋放正能量”主題演講活動，談談與祖國共奮進、與天鴻齊發展的青春感受。

　　樹立高遠志向，激揚青春理想。青年最富有朝氣、最富有夢想。放飛青春夢想，奏響人生華章。時代召喚青年，青年創造未來。壯麗的事業和宏偉的藍圖，為當代青年展示了燦爛前景和美好明天，也為青年施展才華和實現抱負提供了廣闊的舞臺。我們要珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，用智慧和汗水奏響雄渾激昂的青春華章。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉，是青年成就事業、創造價值的基礎和動力。在追尋中沐浴崇高，在思考中走向成熟，我們的步子會更堅實，我們的胸襟會更廣闊，我們的未來會更遠大。

　　善于學習實踐，增添青春能量。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用。我們應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為人生遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

　　我們要增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習。在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。我們要惜時如金、只爭朝夕，勤奮學習、敏于求知，把學習當作人生進步的階梯和畢生的不懈追求。要把學習和實踐有機結合起來，找準學習、成才的立足點和切入點，把更新知識與改造客觀世界和主觀世界結合起來，在實踐中譜寫絢麗的青春樂章。讀萬卷書、行萬里路。這正是我們成長成才、建功立業的必由之路。

　　勇于創新創造，書寫青春榮光。正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。我們要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，“以青春之我……，創建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職工作的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。要始終保持昂揚斗志和蓬勃朝氣，切忌貪圖安逸、好高騖遠、虛度年華，在艱辛創業中增長才干，以創新的精神、創造的激情，在推動天鴻發展中綻放青春光彩。

　　矢志艱苦奮斗，放飛青春夢想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現我們的發展目標，需要我們鍥而不舍、馳而不息的奮斗。“空談誤事、實干興業”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，在努力工作中增長才干，在艱苦奮斗中經受鍛煉。要勇于創業、敢闖敢干，不斷開辟事業發展新天地。時代激蕩青春，青春在奮斗中閃光。讓理想信念的旗幟高高飄揚，為美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗，讓我們播種夢想、點燃夢想，讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓我們為實現中國夢增添強大的青春能量。

　　力行高尚之德，放射青春光芒。要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，德才兼備、以德為先，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。歷史給予我們一份厚重財富。歷史沒有停步，征程仍在繼續。時光流轉，今天，國情、世情發生了很大變化，但夢想的光芒不減。在陽光雨露中健康成長，在坎坷曲折中砥礪意志。我們要積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事。我們要志存高遠，腳踏實地，以拳拳之心、孜孜追求。

　　激揚青春，釋放正能量。天空浩瀚，舞臺廣闊。親愛的朋友們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

　　謝謝！

放飛青春朗誦稿 篇12

　　像小鳥豐滿羽翼展翅飛空，

　　如駿馬昂首長嘶踏云奔騰，

　　今日，你們滿懷創業的躊躇激奮，

　　即將踏上人生壯麗新的征程，

　　此刻，你依戀的波濤在胸中奔涌：

　　“告別了，親愛的母校，

　　這里記載著我青春的腳步，

　　—多少苦讀探索的酷暑嚴冬。”

　　“再見了，敬愛的老師，

　　飽含科學啟迪的一段深情恩重，

　　—園丁辛勤耕耘讓我受益終生。”

　　校園的白楊揮手送別，

　　綠草鮮花飄香送柔情，

　　操場、小路曾刻下你奔跑的足跡，

　　書本的排列丈量下你頭腦中的緯經。

　　請記住，這里曾埋下你青春的火種，

　　這里深藏你情竇初開的美妙心情。

　　健壯的小伙，美麗的姑娘，

　　難忘朝夕相處的4年伙伴，

　　這里留戀著五湖四海結下的友情，

　　牽手共步留下多少笑語歌聲。

　　啊，今天是收獲金黃的時刻，

　　此時祖國在檢閱兒女的忠誠。

　　看啊，老師對你的成績露出欣慰笑容，

　　學弟學妹拍紅巴掌向你們致敬!

　　聽啊，母校囑托如晨鐘莊嚴敲響，

　　歡送的掌聲像出征的戰鼓雷鳴。

　　去吧，年輕的勇士，

　　前進路上還有很多荊棘讓你踏平，

　　哪怕會有艱難險阻逆境坎坷，

　　無論是享優厚的待遇舒適的環境，

　　成功的欲望要靠殷實的知識填平，

　　你的面前總會有一片燦爛的天空。

　　放飛吧，你的青春，放飛吧，你的理想!

　　去給祖國建設交一份優異答卷，

　　用你的科學的創造和辛勤的勞動。

　　滿懷赤子感恩的拳拳之心，

　　用碩果報效家鄉父老人民大眾。

　　當你創造輝煌獲取顯要“功名”，

　　在你陶醉于鮮花掌聲歡呼之中，

　　背后可能閃爍母校老師的淚光，

　　不要忘了家鄉父老和母校囑托叮嚀。

　　啊，此時此刻，且穩住躁動的心跳，

　　耳邊響起先哲的聲音：少年強，國則強，

　　中華雄起——中國夢!

　　那世紀偉人的期待若洪鐘：

　　世界屬于你們，希望寄托在你們身上，

　　朝氣蓬勃的太陽—早晨八九點鐘。

　　但是另一個聲音也在震撼：

　　“科學的道路沒有平坦，

　　只有在崎嶇山路攀登不畏艱苦

　　才有希望到達光輝的頂峰”

　　壯哉!美哉!—風華青年，

　　幸哉!樂哉!—高校畢業生

　　去努力!去奮斗吧!

　　放飛你的理想，放飛你的青春，

　　去勇敢開拓你新的—壯麗人生!

放飛青春朗誦稿 篇13

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！我今天演講的題目是《綻放青春，放飛夢想》。

　　如果說人生是一幅畫卷，那么青春一定是最多彩的；如果成功在遙遠的彼岸，那么夢想就是幫助你前進的風帆。一個有青春有夢想的人是世界上最幸福的人。

　　然而，只有青春才有夢想就夠了嗎？

　　青春，通過努力，可以發光；夢想只有通過努力才能實現。

　　愛戰必勝！一切都是努力得來的。成功不是自己長腳的，所以不會自動來找你。只有奮斗的力量才能吸引它光顧。

　　前段時間電視上有個廣告：“你只聞到我的香水味，沒看到我的汗？"沒錯，就是--，一個--“為自己說話”的廣告的創始人。每次看到這個廣告，我的心里就涌起一股：那么多負面的話，那么多輕蔑的眼神，那么多失敗的陰影，都沒能打敗陳歐。是什么在支撐他？是夢！是什么促成了他的成功？就是努力！如果他安于平凡的生活，隨遇而安，在挫折面前放棄努力，怎么會有現在著名的聚美優產品？

　　陳歐從未放棄努力工作，我們身邊有很多這樣的例子。就在兩天前，學校組織了一次月考，這是我們大一進入高中以來的第一次大規模考試。大家都攢夠了精力。但結果總是喜憂參半。回宿舍的路上，聽到一個女生大聲說：“我要考香港大學！這次沒做好，下次一定做好！”她的手里，拿著厚厚的一疊資料書，一臉的野心。

　　我不禁被感動了。奮斗，在逆境中奮斗的人才是勇敢的！

　　我們都是熱血沸騰的少年。我們還年輕，不要擔心。因為心中火熱的夢想，我從未拒絕放棄，努力掙扎，像海燕一樣沖向風浪。

　　我們無所畏懼，我們勇敢，我們有夢想，在生命的海洋上揚帆起航！

　　朋友們，努力奮斗吧，為你的人生增添一道光，讓你的青春燦爛綻放，讓你的夢想自由翱翔！

放飛青春朗誦稿 篇14

　　演講稿一：

　　尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　我來自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

　　很榮幸，能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。

　　能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學既將迎來建校100周年華誕。120xx年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，120xx年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。

　　青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

　　我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!

　　謝謝大家!

放飛青春朗誦稿 篇15

　　抓住中學這段黃金時期，讓青春綻放勝利之花，點綴生活。

　　進入中學，有些學生就開始放松了，這是個大錯誤，進入中學我們應該更加努力的學習，有些同學們因為作業多而垂頭喪氣，于是便不寫作業，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業是一星期當中所學的重中之重。所以我們應該全力完成作業。

　　青春期的我們正是活潑的時候，我們應該多了解一下外面的人，物和事情。這樣也有助于我們成長。

　　朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時候感覺時間過得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時是長不大的孩子，人也總是會變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長的重要時期，我們把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。

　　小學生活已經離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學好，不給自己留遺憾。有時我會想，三年后的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。初中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說長不長，說短不短。在這個時光中，正是我們的求學階段，與書為伴，在學海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會悄然綻放，讓別人望而不及。

　　讓青春綻放吧!三年后，我要走向勝利的遠方。

放飛青春朗誦稿 篇16

　　初春，天微涼，如一汪春水注進了一滴墨汁，氤蘊著千絲萬縷的云卷云舒。

　　走在那條熟悉路上，回想進考場時的自信和現在的落魄，心似乎已經涼了一半，路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰，花朵也低下了頭，同學們在一旁歡聲笑語，與此時沉默的我似乎完全不是一個世界的人。走到樹下，還開著花的樹上飄落下幾片還未歸土的枯葉，我接住一片，上面的紋路依舊清晰可見，似乎在訴說著昔日生命力的旺盛，輕輕一觸，那干脆的葉片便裂開了，我將它放回樹下，這個世界好像瞬間變得灰暗起來了，我心中又添了幾許愁意。

　　我拖著沉重的腳步回到了家，打開門，默默回了房間，仰于床上，腦海中試卷上鮮紅的分數變的格外刺眼，眼淚也已悄悄醞釀，我來到陽臺，沉浸在這片灰暗中，卻在不經意間瞥見了墻角陰影處的那抹新綠，在這灰茫茫的天地間肆意舒展著，那么鮮活，似乎給我的心靈帶來了一絲安慰，一線生機。是——米蘭，去年期末時父親帶回來的，我將它放在了陽臺的正中央，幾天新鮮過后我便將它拋之腦后。當期末考試后，我發現它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角，而此刻，經過風雨的米蘭居然迎來了新生。我拭干淚水，望著它枝頭一片新出的嫩芽，心中不禁感慨，那小小的身子，熬過了酷熱的夏日，漫長的深秋，寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌，去重生，去綻放生命的輝煌。陽光終于出來了，灑滿了陽臺，角落里的米蘭努力的汲取著點滴溫暖，在那陽光下搖動著那醉人的綠。

　　看著眼前的米蘭，微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對那一個個紅叉，開始尋找自己的錯誤，我想我還有機會，我也會綻放出自己的絢爛光芒。

　　一星期后的期中測試，我望著試卷上那滿意的分數，走向陽臺，在陽光中再望米蘭，它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花，一朵小得不能再小的花兒，我湊近一看那，晶瑩剔透的花瓣上沾著幾顆露珠，是那么美好，原來只要努力，就會綻放。

　　青春的道路還很長，一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著我，但我相信只要默默努力，心向陽光，一切都不會將我打倒，我要綻放我的青春!

放飛青春朗誦稿 篇17

　　五彩繽紛的氣球

　　輕輕的從手中放出

　　升空的那一瞬間

　　綻放在藍天白云下的美麗

　　年輕的心靈

　　激情澎湃的青春

　　七彩的夢想

　　也放飛在春天的陽光下

　　瞬間的美麗

　　放飛的青春夢想

　　定格在記憶深處

　　卻可以成為永恒的美麗

放飛青春朗誦稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我演講的題目是《放飛夢想》。

　　夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。有了夢想，就有了前進的方向；有了夢想，就有了前進的動力；有了夢想，就有了成功的期望。

　　從幼兒園起，我的夢想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

　　如今，我漸漸長大，我的夢想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發出耀眼的光芒。依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

　　也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢想變成現實，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。

　　周恩來在少年時期就立下報國之志，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時便立下“精忠報國”的宏偉大志，成為一位愛國名將，實現了他遠大的夢想。

　　同學們，無論你的夢想是什么，只要我們為自己的夢想插上翅膀，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起夢想的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，為實現我們的夢想積聚力量吧！

放飛青春朗誦稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春的我們，心中的夢想暗暗發芽。隨著時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應該走在追夢的路途上不是嗎?

　　我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼。”對啊!我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣?為了我們的夢想，付出一切都值得!我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮!

　　青春的我們，些許天真;些許幼稚;些許勇敢!

　　青春，正應該無怨無悔的去追求自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢想，未來就要開始閃閃發亮，我們又怎能在這時候放棄呢?我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們的夢想就一定會實現!

　　青春無怨無悔，青春追夢最美。正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢想，在我青春年少的時候，我曾為我的夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言!

放飛青春朗誦稿 篇20

　　魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。 當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。

　　當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

　　同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻;放飛青春，青春將因你而更加燦爛、輝煌和美麗 。

放飛青春朗誦稿 篇21

　　生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。——奧斯特洛夫斯基

　　青春是什么?是生命中火一般的季節。青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。

　　美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創建一個屬于自己的青春的夢。

　　我曾知道這樣一個故事：

　　一個13歲的聾啞男孩，他聽不見世界上所有的聲音，也不能用自己的語言表達自己心聲，他獨自活在個人的世界里。可是他唯獨對拉丁舞情有獨鐘。但是對于他來說，那簡直是不可能的事。因為聽不見音樂，便沒有辦法跳出舞蹈。

　　可是，他的努力，證明了無聲也可以舞蹈。他每天都要練三個小時以上的舞蹈，對著鏡子，一遍又一遍。沒有老師愿意教他，但他，并沒放棄，他又繼續舞蹈著，一次又一次跌倒，汗珠止不住的流，打濕了衣服，打濕了頭發，打濕了眼眶。

　　終于，他被一所藝術學院錄取了。他知道只有更努力，夢才能更美。他在學校的努力，是其他同學的一倍，不，甚至幾倍。他每天練舞的時間也增加了幾個小時，回家后，仍然對著鏡子練。有時還會教自己的媽媽跳舞。由于他的努力，他成為了班上最優秀的學員。他又代表學院參加了“國際拉丁舞大賽”。最終獲得了青少年組的冠軍。當他站在獲獎臺上時，他向全場觀眾鞠躬，響起了雷鳴般的掌聲。他聽不到掌聲的熱烈，但是他看見了，看見通過努力，取得了屬于自己的成績。他也無法用言語表達，但他笑了，那就是他發表的獲獎感言。

　　這個故事是真實的，是感人的。

　　那麼，看看青春的自己。你努力了嗎?你有青春的夢嗎?你有用努力建造青春夢嗎?如果沒有，請從現在開始，用你的努力，去建造你的青春的夢。因為青春，我們用力呼吸，用力呼吸。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力。HappyTogether!讓我們用努力建造最美的夢，把它鑲嵌在青春。努力，青春，放飛夢。

放飛青春朗誦稿 篇22

　　夢想，是一個常被提及的話題，它包含著人們對未來的向往和無限的斗志。中國夢，是無數中華兒女為之奮斗的動力。

　　在古代，為了使國家經濟發展，秦孝公任用商鞅實行變法，為后世繁盛建立了基礎。辛亥革命的第一聲響，拉開了中華民族復興之幕。在現代，為中國夢而努力奮斗的人更不少。魯迅，把精湛犀利的語言編織成利劍，毫不留情的刺向敵人的心窩，用一腔熱血寫出：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的詩句，讓我們世代傳頌;雷鋒，嚴于律己、寬以待人，用他那顆火熱的心無私的幫助身邊的人，人們將他歌頌;張海迪，身殘志堅，用不屈的脊梁，為我們社會主義文明，建樹了一塊耀眼的豐碑。

　　這些人，有的平凡，有的偉大，但他們都具有相同的精神，也就是中國夢的本質：為祖國、為人民奉獻的無私精神，在困難面前不屈不撓，艱苦奮斗的毅力激勵我們前進!而他們的這種精神不正值得我們學習嗎?

　　成功的花，人們驚羨她現實的明艷!然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨 。

　　我是一名普通的中學生，愛讀書，并深深的被書征服，我的夢想也很平凡，就是從現在起，從身邊小事做起，踏踏實實，嚴以律己，戒驕戒躁。寫好每一篇文章，爭取當一名作家。我要書寫祖國的大好河山，讓人們通過文字飽覽祖國壯麗美觀，就像身臨其境，陶冶情操。我要書寫《青春勵志錄》，鼓勵人們健康上進，擁有一個樂觀的心態;我要書寫那可歌可泣、英勇為國犧牲的革命烈士，讓人們在敬佩學習他們的同時，更加珍惜現在的幸福生活。我要用自己手中的筆表達對祖國的祝福和贊頌!

　　在成長的路上面臨困難挫折，也是在考驗我的意志。為了實現中國夢，我要做一顆在高山上的蒼松，把根深深扎進泥土，不怕暴風雨。我要做一顆越卷越緊的飽滿大白菜。中國夢，它不是一句空喊的口號!要有一雙勤勞的雙手和智慧的大腦，用行動去實現中國夢!

　　少年強則國強，努力學習，為國爭光!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

放飛青春朗誦稿 篇23

　　尊敬的各位評委老師和親愛的小伙伴們：

　　大家上好!我叫__，今天我演講的題目是：傳承愛國精神放飛青春夢想。

　　愛國精神，這是一個多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!

　　大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

　　我的媽媽是一名優秀的護士長，在工作之余經常奔赴山區扶貧，看到媽媽早出晚歸，我很疑惑什么是真正的扶貧媽媽，似乎看出了我的不解，在去年一個寒冷的冬天，媽媽下班后急匆匆的帶著我奔赴山區。推開貧困戶的門，隨在媽媽的身后透過微弱的燈光，看到簡陋的房間一個女孩。在昏暗的燈光坐在破舊桌子上的寫字，我的眼里霎時盈滿了淚水，走到眼前看到他在寒冷的冬天穿著一件破舊而單薄的棉衣。皸裂的雙手和破舊的作業本。正面已用完，正在用反面寫作業。我鼻子一酸。眼淚流下來，這時小妹妹看到我的到來，干嘛跑到屋里拿了模塊和士兵讓我吃?我接過模塊和視頻，看到他皸裂的雙手和凍得發紫的臉，我的眼淚再一次奔涌而出，我摸著妹妹的臉哽咽的說，小妹妹你的臉和手妹妹說沒事兒，冬天冷就這樣快吃吧，奶奶做的視頻好吃，此時此刻我心里很不是滋味，在返回的途中我沉默不語，心情久久不能平靜，這時我突然迸發出一個夢想，好好學習，長大后為山區支教。讓他們從思想上走出山區，走出貧窮。

　　少年智則國智，少年強則國強，我們要做一個有理想有本領，有擔當的青少年，我要為我山區支教的夢想而努力拼搏奮斗。讓我們放飛我們的青春夢想。

放飛青春朗誦稿 篇24

　　大家好，我是。

　　如果說人生是一場戲，那么青春便是最精彩的一幕，如果說人生是一本書，那么青春就是最美的篇章，如果說人生是從降生到死亡的旅行，那么青春便是最美麗的風景。現在的我們，正處于青春黃金時期，是人生的轉折點，我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程，我們應盡情揮灑自己的熱情，放飛青春，放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠航。面對著青春，我們既懼怕又無可抗拒。面對青春，我們多了一份成人的滄桑，也多一份無言的寂落和哀傷；面對青春，發現自己變得穩重和成熟，少了一份糼時的稚氣。這是我們必須經歷的，但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船，讓它安穩地在海中遠航。也許這條船在行駛的過程中，會觸礁，會遇到大風暴，但是我們要以一顆勇敢，真誠的心面對它。戰勝它。

　　青春使人的心靈得以磨煉，得以純凈，得以遠航。

　　青春之路并不是一帆風順的，遇到困難時，我們要揚起愛的風帆，迎風而進，大膽的往前走，不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春，放飛夢想，讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

　　也許我們也曾經埋怨過：“為什么我們的生活要這樣在書海中度過？為什么我們要活在書海‘題海中。”答案很簡單，這就是青春的一種方式，一種釋放自己能力，讓夢想變為現實，放飛愿望的一種特殊的方式。

　　青春是一種美好的東西，它是讓你傳遞愛的播種機。

　　青春是一種美好的東西，它是讓你放飛夢想的舞臺。

　　青春是一種美好的東西，它是讓你心靈燦爛的磨爐。

　　讓我們一起用美好的心靈擁抱青春，放飛夢想，譜寫屬于自己的天空。

　　謝謝大家！

放飛青春朗誦稿 篇25

　　染指四月的驕陽

　　輕拂發間的芬芳

　　那一筆煥發幽彩的濃墨

　　為你撰寫那華麗篇章

　　奔馳在綠茵場上

　　汗水盡情的流淌

　　心潮澎湃

　　舞起希望的翅膀

　　將夢想瞬間定格

　　將目標投向遠方

　　那一抹驕陽

　　伴你一起展翅翱翔

　　起點與終點的距離

　　不過百步之遙

　　心與信念

　　足以讓你散發榮光

放飛青春朗誦稿 篇26

　　尊敬的各位領導，各位同學：

　　大家上午好!

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

　　它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

放飛青春朗誦稿 篇27

　　青春奔跑，夢想飛揚!

　　我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!

　　我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團結向上的精神!我們愛崗警業，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鉆研，我們學習許振超，學習陳昌樂，為社會的進步，企業的發展自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業，奉獻企業，同風同雨，攜手并進，我們不斷進取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實做強邁進，建設和諧企業和諧文化，和諧社會!

　　雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業的發展改革奉獻青春!

　　我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業，去奪取明天!

　　我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時代的熔爐，投身與“”的改革發展大潮中，劈風斬浪，走向輝煌，為企業的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌!

　　生命的極致將被抒寫，青春的號角正在飛揚，彰顯英雄本色，奏響生命的華章!

放飛青春朗誦稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是青春放飛夢想。

　　步入高中，我們推開人生中最美妙的時光的大門。暢游在青春里，享受著青春的陽光，我們不禁浮想起我們的夢想。有人說，青春年少是最愛做夢的時期。沒錯，夢想是我們前行的明燈指引我們人生的方向。一個人的一生，如果沒有夢想，那必將是空洞和乏味迷茫的。現今，有許多的大學生回到自已的家鄉，在鄉村小學持教、當村官，做新農民這一切，都源自他們的夢想，希望建設自己的家鄉。

　　提起張小龍，或許很多人都不認識，但若說到他的微信，估計人人都用過，張小龍從小對編程十分感興趣夢想著長大后當一名編程員后來，他進入騰迅放棄工資誘人的經理，選擇了他的夢想———編程，在夢想的指引和汗水的洗灌下，微信橫空出世!

　　北大才女宋璽成績從小十分優異外貌甜美，家庭幸福，擁有著人人都要想要的生活。可她不愿將自己的青春浪費在畢業后枯燥無味的工作中于是她走上了她夢想的道路———參軍，她說：“青春就是用來嘗試夢想的!”

　　我們的青春不應只注重自己的夢想，還應心懷國家的夢想，中華民族偉大復興的夢想。1913年那時中國貧窮落后，幾位好不容易走出國門的年輕人辛德意、石元春等人留學國外學成后放棄在外廣闊的發展前景毅然回國來到了一片鹽堿地———曲周。開始完成國家給予的任務46年來，他們與眾多心懷夢想，心系國家的青年獻出了自己的青春一代又一代的付出，終將曲周變成了“米糧川”完成了祖國交付的任務

　　改革開放40年來，中國不斷騰飛：高鐵、5G。、國產大飛機、港珠澳大橋不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉獻出來的嗎?而我們21世紀的新青年生活在這個幸福美好的時代，免去了前人的多少艱苦，所以，我們更應將我們的青春系在祖國的發展上，將我們的夢想系在中華民族的偉大復興上。記住梁啟超先生的"少年強、則國強”努力吧!青春!奮斗吧!青春飛翔吧!夢想!

　　提筆直上，有夢有光。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

放飛青春朗誦稿 篇29

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　本學期注定是個不平凡的一學期，課程改革重任在肩，重大戰役決戰打響，隊伍建設快馬揚鞭，文化建設方興未艾，校慶準備緊鑼密鼓。這些，考量著我們的勇氣和智慧，考驗著我們的精神與意志，需要我們領導者的謀略與擔當，需要老師們的務實與創新，需要同學們的踏實與拼搏，我們別無選擇，只有向困難宣戰，向惰性宣戰，向羈絆宣戰，向無為宣戰！

　　在此，我提出三點希望：

　　第一，做一個追夢人。《禮記》中說道，凡事預則立，不預則廢。沒有夢想的日子，庸庸碌碌，堆積起來的將永遠是一堆瑣碎，所以，我希望全體師生都能把每天平凡的日子用追求、用學習、用意志來構筑，我希望我們每天都能戰勝自己，每天改變一點，每天進步一點。我們的夢想有多大，思考有多深，行動有多強，改變有多大，未來就會有多好！

　　第二，做一個筑夢人。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”這段話告訴我們，夢想是燦爛的，但追逐夢想的過程卻充滿艱辛和曲折，需要有堅忍不拔的定力，吃苦耐勞的毅力，攻堅克難的動力；需要你每一節課、每件事的全神貫注，需要你學習與生活的自我管理，從點滴小事做起，腳踏實地，這才是實現夢想，成就優秀的堅實階梯。

　　優秀沒有統一的標準，只有一些共性可尋。但只要善于自我管理，自我激勵，自我更新，努力挖掘和發展自己的特長，腳踏實地，每個人都可以實現心中的理想，成為優秀的你。

　　第三，做一個圓夢人。我們揚高中具有深厚的積淀，驕人的業績，一代代揚高中人帶著老師的教誨、親人的期盼，帶著對故土的熱愛和對學校的眷戀，在祖國和世界的四面八方建功立業，圓了自己之夢、家人之夢、學校之夢。我相信，朝氣蓬勃，風華正茂的同學們一定能夠在老師的引領和幫助下，成為具有“家國情懷，世界眼光，高尚品質，豐厚學識的厚重大氣的現代人”，圓青春之夢，圓未來之夢。

　　老師們、同學們，省揚高中是我們永遠的精神家園，是揚中教育的最珍貴最閃亮的名片，她傳承著獨特的文化與品位，承載著太多的責任與榮光，需要每個省揚高中人的呵護與貢獻！希望我們每個省揚高中人能用激情與能量、智慧與修養，求出最大值，奏響最強音，讓努力與驕傲同在，艱辛與榮耀共存！

　　謝謝大家！

放飛青春朗誦稿 篇30

　　青春如花一般開放，青春像詩一樣美好。青春似一列不歸列車，一去不復返;青春，如一壇百年醇酒，初品時苦澀而回味無窮。我們，正處于青春的我們，正品味著青春的酸甜苦辣，感受著青春熱烈的心跳!我們用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情綻放青春!

　　你聽——操場上空正回蕩著同學們激情四射的吶喊聲，如一曲戰歌般，奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍，滑過我們的面頰，浸濕我們的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽，同學們咬著牙，拉著繩，使出吃奶的勁拼了命地往后拉。陽光在頭上照耀，青春在心中舞動!那熱烈的吶喊，那閃爍的汗水，是我們的青春，是我們的成長!這是運動的青春!是綻放的青春!

　　你看，教室里認真聽課的同學，考場里奮筆疾書的考生。哪一個，不是以一桿筆為武器，以一張紙為旗幟，在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的，拼搏，兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜，我們在一盞燈光之下刻苦學習，那筆尖擊紙的每一次，每一聲，無不是青春的吶喊;晨光微露，我們在一縷清風之中朗誦經典，那呼出唇齒的每一字，每一句，無不是青春的歌唱。那些沸騰，那些激情都是我們的青春!這是拼搏的青春，是綻放的青春!

　　青春是舞動的，是拼搏的!但同時，青春也是一位杰出的導演，他擅自做主，為你策劃了一個有哭有笑，有喜有悲的青春話劇。

　　雖然，我們剛步入青春期，卻已經感受到了青春的魅力。那本寫著“青春”的日記本，承載了我們太多太多的青春故事……

　　打開這本日記，這一頁是我的快樂——那次古詩背誦比賽，我榮獲二等獎;那次校園藝術節，我的字畫在展板上展出;那次安全知識競賽，我……一種情感如暖流般涌上心頭，那是成功的喜悅，是青春的歡笑!而反面，是我的悲傷——一個人的孤獨，一次糟糕的失敗，一次后悔的經歷……那是不順的沮喪，是青春的淚水!

　　是的，成長就應該是這樣，有過哭，有過笑。青春就應該是這樣!有激情，有拼搏，有笑也有淚。正因為這一切，才構成了美好的青春，構成了絢麗的青春，構成了盡情綻放的青春!

放飛青春朗誦稿 篇31

　　今天是中地海外十周歲的生日，能夠借此盛會與各位前輩和同仁歡聚一堂，我感到萬分的激動和喜悅!

　　十個春夏與秋冬的輪回，中地海外人在非洲這片熱土上演繹著人生不同的酸甜苦辣，十年前，我們放飛了激情與夢想，十年后，我們收獲責任與希望，十年的風雨，練就了我們翱翔長空的翅膀，十年的汗水，鑄就了我們今日事業的輝煌。青春如詩，歲月如歌。能夠在公司成立十周年的契機下，加入中地海外，作為一名新人，我又感到十分的榮幸。

　　20____年6月30日，我與返尼的一批老員工踏上了埃航的班機，這也算是我人生中第一次背井離鄉。想到一年之后才能再回到祖國和親人的懷抱，我的眼眶漸漸的濕潤了。幸而身旁老員工善意的提醒與玩笑讓我的心情輕松不少。看著他們古銅色的臉龐上因談笑風生而鮮活起來，我不禁好奇到底是什么牽引著他們放棄愛人溫暖的懷抱、兒女可愛的呢噥，千山萬水來到這片貧瘠的土地的呢?旅途中有幸認識了水務公司的老高，同是湖北老鄉，我們自然很快熟絡起來。聽他說，這剛好是他來尼日利亞的第十個年頭。說到這，他一臉滿是自豪---他自己在尼日利亞各地已打下1000多口井，公司在當地人民中甚至贏得了找水之神。

放飛青春朗誦稿 篇32

　　日循時序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到冬的氣息。冬天來，春天還會遠嗎？在這個孕育夢想、滿貯希望的季節里，我們迎來人民中學第二屆校園文化周。

　　所有到過人民中學的人都對她優美的環境、良好的設施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施，而更重要的是她的內涵，她的文化底蘊，她的人文環境。校園文化周，我們在這樣一個充滿文化氣息，充滿人文關懷的和諧環境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長，才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執著的心去面對學生，讓學生在享受課堂學習文化知識的同時，享受校園文化生活帶來的樂趣。

　　激揚青春風采、放飛青春夢想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供一個展示藝術才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風采。昂揚澎湃、激越鏗鏘，那是團結的力量；平平仄仄、抑揚頓挫，那是獨屬于詩歌的美妙；書香講壇、跳蚤書市，和大師對話，與好書結緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符，在藝術的海洋中盡情地暢游。

　　建設優雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時時散發著藝術的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭做文雅的學生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術的殿堂里輕舞飛揚，讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

放飛青春朗誦稿 篇33

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！我叫---，來自土木1115班。很高興能夠站在這里演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》

　　每個人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護它、培育它，期望它有一天能夠綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時候暴風雨就在不經意間。當我站在--的門口時，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時候，不想聽到華夏學院的名字，因為這個時候，我就要在眾人的眼光中下車；不想聽到身邊的人問我，嘿，你們學校怎么樣？那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結。每一個人都有夢想，而從今天起，我的夢想將是我最大的隱私，我想我會一直等待著它的破土而出。

　　所幸之，我遇到了你們，一群有夢想的人，沒有放棄的執著以及眼神的堅毅，我們總在開玩笑說我如果在努力點，就那個地方細心點，也許就能夠更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過去了，恩，都過去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們。

　　也許我不夠美麗，可是我足夠自信；也許我不夠出色，可是我足夠努力；自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽光，我必將還他一片綠蔭。我們能生長的空間還很多不是嗎？有夢想為旗，已有無限之動力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單？！

　　和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落， ， 望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子？！

　　當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發現，你的夢想，會在你身后。

　　我們都是一粒種子，和自己有過約定，尋找方向的迷茫，向夢想飛舞的艱辛，都將是創造奇跡的土壤！

　　我的演講完畢，謝謝大家！