大學青春的朗誦稿（通用32篇）
大學青春的朗誦稿 篇1
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
翻過的一葉葉的日記
看到自己度過的每一天
曾經多么美好
曾經多么纏綿神圣的愛情擔負起瑣事的 重鎖
還會想起多少愛戀愛
要同心無間不要被俗塵蒙蔽雙眼看清了愛人的容顏
珍惜在一起的每一年
每一天保留所有的哪怕苦或還是酸
我是愛你的
你要聽見
何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?
是那廣闊無邊的大海?
我想不是，
青春是杯濃啡咖，
雖可以使人精神為之振奮，
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，
卻經得起風吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會越磨越利。
我擁有青春，
所以我贊美青春，
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，
青春是一個金光四溢的太陽，
給大地帶了無限的生機，
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春，
是因為我擁有，
我歌頌青春是因為它的美好，
和短暫。
大學青春的朗誦稿 篇2
深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
大學青春的朗誦稿 篇3
大家好，我演講的題目是：大學成就青春夢想的地方。
請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的青春夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的青春夢想。
一、大學生的"智"
作 為一個大學生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。
二、大學生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
三、大學生的"仁"
"仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在并不優秀，但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學生的"勇"
我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
五、大學生的"嚴"
作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現在，為了我們心中的青春夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。
大學青春的朗誦稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
“青春就像一條流動的河流，說再見已經太晚了……”
青春無悔，因為我們用鮮血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無所畏懼，因為我們用汗水滋養青春。在點亮青春夢的同時，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，充滿活力和希望。青春像火紅的太陽，溫暖而堅強。她帶著一天的責任從地平線上升起，帶著滿滿的擔憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果，帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。
青春是方的，充滿無限的力量。青春是軍營里的笑聲，是戰士們的悲情，是不屈不撓的，是保家衛國的忠誠，是風雨無阻的力量。青春是危難中的微笑，是偉人博大的胸懷，賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙，上面畫著生活的點點滴滴，涂抹著生活中五顏六色的色彩。
青春是流線型的，它給人無限的活力和動力。她就像一條永不停止的流動的河流。她是學生汗水和淚水的艱難時刻，是上升的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈，最美的歌唱。青春，她是暴風雨中的雄鷹，讓電閃雷鳴，她將展開她堅硬而華麗的翅膀，翱翔在天空之上。
青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個三角形轉盤。當指針指向家庭時，她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當指針指向友誼，就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執著。當指針指向愛情的時候，她有點害羞，多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個令人心碎又感人的愛情故事，是一段漫長而溫暖的時光。她觸動了人們最薄弱的心弦，她是多么可愛。
青春有很多形態，因為她沒有被禁錮，她自由了，成長了。青春的形狀在變化，在夢想的道路上，她是對生命的一種充實，是新時代的希望之歌，是不朽的化身。讓我們從內心觸及青春：青春有形狀，真愛永存！時間無情，與夢想同行！
大學青春的朗誦稿 篇5
親愛的同學們：
大家好!今天我們歡聚一堂，共同探討一個話題：《我的青春,我做主》。
大千世界紛繁復雜，卻伴隨著無限的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火，她是都市中一道亮麗的風景線，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春，是拂面而來的三月春風，她帶來的是大地萬物復蘇，當她輕輕拂過時，就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的，回憶兒時的縱情淘氣，當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來，她越過一個又一個目標，在追求著完美和美好。
青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來的快，來的猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。
青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發現，每天的太陽都是新的。
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里，枯枝長出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂，青春的本分!
青春是花，青春是雨，她充滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無終結的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個人都是平等的，短暫的的。她的本質，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開花、結果。
人生如歌花如夢，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現青春的肖像畫，畫出個性，畫出格調，無怨無悔。青春萬歲!愿我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!
也許，愛青春的充實勝過愛童年的無憂，愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗，成功需要自己來把握。因為我們擁有青春，所以我們擁有失敗的權利，我們同時也擁有再次成功的機會，這就是青春最大的魅力所在!
朋友，擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
大學青春的朗誦稿 篇6
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自工學院**班的，首先感謝創業協會為我們提供這樣一個演講的平臺，讓我們暢談青春的夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛的同學們，今晚我的演講可能會改變你大學生活的態度和方式，甚至改變你的人生，你們想聽嗎?!請大聲告訴我，好嗎?那么，接下來讓我來問大家一個問題，來到※※學院，你們對這里條件設施感覺如何呢?我聽到有些同學說還不錯，有些同學說一般般，也有些同學說沒有感覺。那么接下來讓我們來看一組圖片，這是國內某些一流高校的圖片，看完這些圖片，可能就有一些同學會在心里驚嘆，咦!他們的校園真漂亮，他們的條件設施真不錯!的確，他們的校園很美麗，他們的條件設施和人文環境更是一流的!同學們，為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛的同學們，我們要時刻銘記：曾經在一場戰爭中，我們失去了享有國內教育資源的機會。但是同學們，這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件，這能意味著我們這輩子只能過低一檔的生活嗎?!對!不，不能!同樣風華正茂，同樣心懷夢想，我們有權利想有更好的條件，我們有權利過更高一檔的生活，我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛的同學們，雖然我們的※※學院沒有985，211那樣一流高校的條件設施和人文環境，但既然我們來到了※※學院，我們的大學生活將在這里度過，這里將是我們攀登理想高峰的新起點，這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進黃沙始到金”的毅力，只要我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢想，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學時光的每個日子里，傾注了我們親人多少的期盼和關懷，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇，他們的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看，身邊有多少同學在課堂肆無忌憚的玩手機，甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!試問，他們的大學生活能收獲什么?他們的大學生活會收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂，他們卻無暇理會!
親愛的同學們，大學生活我們能收獲什么?我們應該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識和能力的增長!我期盼，大學生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學識，富在精神，美在心靈;大學生活之后，我期盼我們都能夠成為白富美，白在品質。富在，美在心靈。我很激動，因為在這里我看到了老師們兢兢業業的付出;我很高興，因為在這里我看到了很多同學激情飽滿地在分團委，學生會和學生社團中做事情，提升自己的能力，為實現自己的夢想做鋪墊!我也看到了有很多同學在熱情地做著兼職甚至創業。我很慶幸，因為我看到了寢室的兄弟們做作業有時會做到深夜!我很興奮，因為在這里我看到了大部分人的大學生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望，我期盼在大學能夠學富五車，碩果累累，大家也都一樣吧，都渴望在大學碩果累累吧，那么就讓我們珍惜美好的大學時光，珍惜時光，珍惜機遇，珍惜師生之誼和同學之情;珍惜親情，珍惜友情，珍惜學校榮譽和求學環境。大學將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時光;大學將是我們最后一次可以將大量的時間用于學習的人生歷程，大學將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。如果說大學是一個學習和進步的平臺，那么這個平臺的地基就是大學里的基礎課程，因此在這里我們一定要學好數學英語計算機和互聯網這些基礎課程，因此在這里我們一定要充分利用好圖書館計算機和互聯網這些資源，培養自己獨立思考和探索的能力。
大學生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒有味道的!在大學我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢想之花;在大學，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種像向上的力量;在大學，我們可以在夢想的天空畫上斑斕五彩，為青春鮮艷上色!我相信大學生活會因我們的珍惜努力而風味獨具，我堅信大學時光會因我們的奮進探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際，有一句話想與大家共勉“第一個青春是上帝給的，第二個青春是靠自己打拼的”。
最后預祝大家在大學生活之后都能夠成為“高富帥”，“白富美”，更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢，謝謝!
大學青春的朗誦稿 篇7
時間一點一滴伴隨鍵盤起落偷偷流逝，在手指的循環往復運動過程中我的大學時光正走著逆序變革!
不知不覺來到大學已經待一年多了，站在人生的中轉站，一直以為成功的到來會是那么的順暢。失落給了我答案，夢像夜空的星星遙不可及。開始遺失的激情，回不到的過去!微酸的嘴角讓我晚些明白青春給的傷，我已不能再等，但我無動于衷，我已不是過去的我!在青春的驛站，我投下了人生的最大一注，用青春去博弈未來。孰輸孰贏?我笑了!誰能告訴我答案，我想贏，但我連我自己都不了解，我的目標在哪里?我的理想我的未來是什么?我怎么贏!每天行尸走肉茍且的活著，無所事事碌碌無為!也許你也笑了，輕蔑的笑了!
這一搏我輸不起，因為我身上承載了一些人的夢想，我把青春擱上賭桌，已無法收回!我想要也必須回到我本該有的位置，面對過去我不知道該說些什么，更不知道我能做什么!面對現代社會賦予的壓力，顯而易見的艱難。解釋如狼似虎渴望，留下一把狼藉，面目全非的攤到我們面前。華麗面具下隱藏著的邪惡，尖銳的指向我們無辜的人!試著改變自己，變得善變，變得冷血!這不是我們想要的結果，這是適者生存的規律，優勝劣汰的選擇!不行就有人替你上。不要抱怨，無需解釋太多，不要奢望有人替你憐憫如果連你自己都不懂珍惜。殘酷的世界永遠不缺少腐肉，禿鷲隨時等待進發!你不行，你就是奴隸，注定平庸，被人踩的一塌涂地貶的一文不值!“看什么看，不服氣?拿出點本事來，我還會高看你兩眼!”這就是現實，一切是那么的艱難!被人蔑視的感覺很不錯，習慣嗎?那就拿出點本事來!
在繁雜的生活中，我把自己弄丟了。我試著找尋我自己，希望撿到我的人可以還給我，他身上沒有特別的標志，但如果你問他“你走丟了嗎”，他回答“沒有!”。那就是我了!
大學青春的朗誦稿 篇8
今天不走快點，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現的。
坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經這么一放下，就再沒有然后了。
這段時間情緒并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會的這些年，發生了很多事，見過各式的人�？墒沁@一切，就這樣無聲息的過去了。
四年有多長，放在一個時間刻度里，似乎沒有十年來的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里，到底是經歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候，反復告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細想想，為什么自己要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方，是因為當初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧，為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰，然后繼續向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。
仔細看看周圍的人，始終有那么一些人，堅定地在向前走著，他們變成閃閃發光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。
但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?
大學青春的朗誦稿 篇9
象牙塔里的愛情少了點物質，多了點浪漫，人們對此的追求也宛若圍城，進去的人或許想要出來，還沒進去的人卻拼了命的想要進去，生怕錯過便成了終生的遺憾。都說，沒有逃過課，掛過科，沒有談過戀愛的大學就是不完整的。大學談戀愛也已經成了一門必修課，成了一種潮流。
大一，朋友圈里不再是高考的豪言壯志，轉瞬便成了虐狗的集合地。祝福他們的同時還是忍不住感嘆一句這幫家伙到底什么時候就談了戀愛?
節假日回家，家庭聚會，長輩們多半不好直接開口詢問，稍微年長一點的哥哥姐姐們便自覺的承擔起了催“談”的重任。倘若自己回答有，家里人便炸了鍋般的催著領回家看看。如若一本正經的回答個沒有，哥哥姐姐們唏噓著表示不信。長輩們出來制止哥哥們的“胡鬧”，臉上卻藏不住的笑容。仿佛，大學不談戀愛，真的就成了一個怪人。
上周同學來學�？次�，當然，帶著女朋友。一起出去吃飯，難免時不時的被虐。忍不住好奇問他：“可以啊，什么時候好上的啊”。
“剛開學參加社團認識的，一眼就喜歡上了”說著給坐在旁邊的女友喂了一口飯。他女朋友顯然很吃這一套，臉瞬間紅的像蘋果!一直覺得這個比喻很俗，但真的就像!我簡直白眼翻上天的應著：“好幸�！�。
事后微信問他到底啥情況，只輕描淡寫的回復一句：“談著玩唄，大家都談”。
玩唄?只是談著玩?只是因為大家都談，只是為了戀愛而戀愛，為了彌補大學的空閑而戀愛。似乎聽起來有點可笑，但是這種情況似乎并不少見。這樣的愛情也多半只是一時荷爾蒙的分泌。來也匆匆去也“沖沖”。
你的大學，不會因為你少談了一場戀愛就變得黯淡，同樣不會因為一場戀愛而與眾不同。只是兩種選擇而已，完全沒有優劣之分。
晚上宿舍躺下來總是閑聊，男生寢室聊著聊著最終的話題還是在女生身上。誠心問了一句：到底怎樣才算談戀愛?答案不一，但似乎逃不過逛街拎包，看電影自覺買爆米花，時不時的甜言蜜語灌之。似乎跟真心無關，跟技巧有關。談戀愛變成了一個有著標準規范的行為。只要你嚴格遵守這些規則準繩，你就一定可以擁有一場戀愛。當然，只是一段戀愛，跟愛情無關。愛，從來都不是能夠學到的，也沒有太多的經驗之談。只是因為你在對的時間遇上了對的他，你們彼此欣賞，彼此認同，彼此有一股沖動攜手余生。你對她的每一個舉動都來自你對她的愛，不需要你根據所謂的好男人準則去刻苦練習。
花希說，人生最吊詭的地方在于，你往往最動心的那個時刻，都是在你還沒有準備好的時候遇到。
發小，長得特帥，從小追他的女生不在少數，也算是女人堆里長大的物種。從來沒見他對一個女生死心塌地。因為大學不在一個學校的原因，除了朋友圈里的動態很少有他的消息。
放假回來小聚，兩個人，準確說是三個人。點餐的時候我點，抱著手機不停給女友發短信;吃串的時候遞給他，示意放盤子里，接著發短信;舉杯碰一下的時候，眼睛從屏幕上移開，皺著眉頭抬一下，表示正忙騰不開手，得，我自己喝。
但往往愛情又沒有公平可言。不是你付出的越多得到的也就越多。往往到最后傷的最深的卻是付出最多的。你付出的越多，反而變得越卑微，她的一顰一笑都將是你晴雨表。
前段時間看朋友圈得知兩人已經分開。但發小還是不愿意放手，或許是付出了太多，也可能是真的愛了。談戀愛更多是對自己的一個發現，只有經歷過的人才知道自己真正想要的是什么，或許得不到，但至少，有了方向。
為了戀愛而戀愛，我怕傷人傷己;為了找一份安全感而戀愛，我想我不需要。寄托在別人身上的安全感隨時可能崩塌，只要靠自己才是最好的保障。我依然羨慕大學里的那些真愛，單純美好，有的只是兩人的相視一笑;我同樣尊重那些為了戀愛而戀愛的朋友，每一段感情至少在最開始的時候都是荷爾蒙的催化，盡管結局不盡如人意。但至少，夢的開始是那般美好。至少，在一段感情里，你尋尋覓覓突然發現了想要的她和想要的自己。但，如果沒遇到，單身的你也不必過多羨慕，更無須哀怨。你只需要，天冷的時候記得加衣，摔倒的時候別忘了努力站起來，你一個人，也可以照顧好自己。一個人，依然可以活的精彩。在這段時光里，你需要做的就是不斷充實自己，待他到來時，有資格與他同行，有資格跟他說一句：我覺得，我配得上你。
大學青春的朗誦稿 篇10
生活的最好的人并不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。
生命，需要在時空的經緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人.
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學青春的朗誦稿 篇11
尊敬的：
“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛也極致短暫”，而校園的四季更迭，朝暉輪轉，作為最美的青春，永恒不銹，在心中慢慢發酵。
小橋流水，學生家。
被叫作狀元橋的石橋靜臥在池塘之中。溫煦如玉的曜日，散下綿綿的日光，錦鯉與云同游，不亦樂乎。狀元橋，在鋪展開的廣闊的升旗廣場的開始，它被賦予的不僅僅是稱謂，更是學生對明媚希翼的最美的向往。“問渠那得清如許？”惟有，盛滿了青春的曙光與純真的希望
白墻紅頂，繁木陰。
北南兩樓相對，靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢，樹啊，有力挺拔地生長，根深千尺而后繁密成蔭；芳華放而后飄香方圓；碩果結而后沉甸滿園。它給人們帶來隱蔽，又帶來足以撼動心弦的生命活力和向陽而生的力量，最美的和力量在這里孕育。
秋葉落跑道，冬雪望旦慶。
紅橙色的云團在橙色的夕陽下，在紅色的跑道上。舞動的馬尾，前進的跑鞋，奮力一揮的臂膀，英勇起躍的身姿，是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當白雪淹沒了黃葉，在聚光燈下盡情盡興展現的身影，與往常淹沒在暗空中的星星一起，在那一夜一放光彩，最美的光芒，閃爍在校園里。
校園的四季的顏色，是夢的顏色。是在花開花落又花敗時，日落后日升又日曬中，一成不變的朗朗的書聲。
“勵志、篤學、尚美”。清晨的曙光帶來的是這六個字，暮色的夕陽留下的也是這六個字。作為校訓，它美麗地烙印在每個學生的心里，他讓青春如此美好，讓喧囂走遠，讓心情沉淀，用執著追尋夢想，一路向前，一路學習一路歌。
微風悠悠地吹著我們心中的白云，去尋找自己的詩和最美的遠方。
歲月無聲慢慢流，時光無限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們在最美的校園中遇見，就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠留在記憶里的美好時光。我們在這里知道最美的朋友是同學，最美的書籍是課本，最美的離別是畢業，最美的青春是校園。
“請趁軟春備夏炎，莫待寒冬悔金秋�！闭堈湎ё蠲赖男@吧。最美校園，與我同在。
大學青春的朗誦稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
青春是一本厚厚的書，記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險，把幼稚的我們蛻變為成熟懂事的人。青春是一次華麗的演出，演繹出我們年輕時奮斗的歲月;在青春成長的路上，我們縱然可以看見沿途最耀眼的風景。
隨著青春時光的悄悄流逝，我們也慢慢變得穩重，不再像以前那樣肆意揮霍下去，面對事情學會了忍耐。長大后的我們不知從何時起學會了沉默，不是不說，只是心里有太多話怕說出來沒人懂或感同身受，于是就選擇了沉默。
當你在孤獨失落時，是否有朋友的安慰陪伴;當你在傷心欲絕時，是否曾有過父母送來的暖心問候;當你在失望低谷時，是否也有良師給予你前進的力量。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分，他們會把你變成更優秀的人，在未來遇見最優秀的自己。
我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握，“青春，一半明媚，一半憂傷”郭敬明說的這句話一點也沒錯，說得確實很有道理。在那些學生時代的日子里，我們開心過傷心過痛苦過絕望過，這些都將成為成長中必經歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷，解不完的難題，背不完的課本知識，雖然有時會很累很迷茫，不知道接下來的人生道路該怎樣走下去，甚至有時會迷失方向，細數著青春的蔥蘢歲月，想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量，我們應該用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角，讓它變得圓潤光滑，成熟長大成人。青春是叛逆的，卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的，卻又富有激情朝氣;青春是執拗的，卻在風雨過后沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生選擇，在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去，有了這些點點滴滴的點綴，青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬個為什么那樣，多問為什么這樣的話，很多自己所不明白的事情都將得到解答，切身體會其中的人生哲理，最終得到人生的奧妙。
青春路上，一邊歡笑一邊歌唱，有美麗動人的鳥語花香。疲憊不堪時，還有是你不知所措的崎嶇彎路成為你的絆腳石。也許偶爾你會感到極度恐慌與哀怨，苦不堪言，但這些都不能夠阻止你前進的步伐�？朔@些困難繼續朝著自己的方向走下去，堅持不懈、持之以恒，戰勝那些邪惡與曲折，等待你的必將是碩果累累。你要知道，只有付出的人才會得到回報。當你停下前進的腳步時，別人還在往前沖，你沒有資格后退，站起身來勇往直前，做最好的選擇。
以青春為骨，努力為翼，在自由的天空中像鳥兒一樣展翅飛翔，越飛越高，越飛越遠。青春屬于自己，勇于拼搏，努力奮斗，讓自己的明天更精彩未來更美好，不再對過去戀戀不舍，大膽走下去，仰望未來，讓自己的青春無悔!
我的演講完畢。
大學青春的朗誦稿 篇13
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想�？墒聦嵣�，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以后成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
謝謝大家!
大學青春的朗誦稿 篇14
《青春的翅膀》
我喜歡一個人躺在床上
讓風把那散落的月光
吹進我溫馨的房間
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的臉
我喜歡一個人走進山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢兒實現
大學青春的朗誦稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!很高興在國旗下與大家相聚。今天，我演講的題目是“理想呼喚行動，勤奮鑄就成功”。
記得曾經讀過這樣一篇文章:10歲時，他的夢想是成為一名歌手;20歲時，他的夢想是在全美演唱。30歲時，他的夢想是成為一名全能的音樂家。40歲時，他的夢想是成為一名世界級的音樂大師。他就是現代音樂之父昆西·瓊斯。是理想，呼喚著他，鞭策著他，讓他繼續努力，繼續奮進，從一個無名小卒逐漸長大，最終成為名人，成為大師。理想，可以號召行動，使人成功，因此，作為祖國未來的接班人，我們是否應該樹立起自己的理想?
良好的開端是成功的一半。設定目標，你就向成功邁出了第一步。然而，僅僅有理想是不夠的，更重要的是努力工作。因為，勤奮鑄就成功。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天造成的。是的，為了實現自己的理想，我們必須付出自己的辛勤汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。學術上，古今中外，無一例外：愛因斯坦整整七年建立相對論的理論基礎;愛迪生為了尋找做燈絲材料,整夜工作,摘錄40000多頁的信息,1600多種礦物和6000多種植物,終于燈光閃耀;偉大的藥理學家李時珍，花了27年時間編纂了一本超過100萬字的《本草綱目》。
勤奮成就成功。我對此有深刻的理解，記得在期中考試的上半學期，我考得并不理想。然而，在那之后，我努力進取，制定了一個周密的學習計劃，做了很多課外練習，當我遇到一些我不理解的問題時及時咨詢老師，最終在期末考試中獲得了全班第一名。
越努力越幸運。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為只有這樣，我們才能學到一些東西，為未來打下堅實的基礎。
理想呼喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并不斷為之奮斗，就會有成功，就會有輝煌的人生。
謝謝大家!
大學青春的朗誦稿 篇16
每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭，只管縱情的燃燒，卻忘了悔恨的潮水是否以沒及腳踝。——題記
那時候，有著揮霍與放縱，有著頑固和執著。這四個本不該放在一起的詞語用來形容青春，卻是最合適不過的了。
那時侯，什么都肯放棄。只為那新鮮的剛剛品嘗的戀愛的味道。像卡布奇諾般精致、耐品，卻忘了制作時的繁雜;像來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經;像美妙的旋轉木馬，無倫追持多久都拉近不了彼此的距離……
或許是青春太過于像夜里妖艷的紅玫瑰，美得讓人觸心，從而讓人忘了它暗藏的青莿，又或許是青春的腳步太過于急促，讓人來不及準備就要迎接。這個時候，總有人會成長，也總有人會接受不了，從而偏離了軌道。
太美的承諾總是太年輕，還未褪去青澀的我們，總是堅持著自以為是的愛情。守護著哪一點甜蜜的味道，用叛逆遮掩著害怕失去的情緒;總是抱著一絲幻想，以為能堅持著愛情十年長跑，甚至是永遠。
處于豆蒄年華的傻女孩們總以為“喜歡一個人最能打動對方的是那逆流而上的執著�！笆氩恢谶@毫無干練的年齡，戀愛對于他們來說只是初見陽光的嫩芽，想要成為茁壯的大樹必須經歷風吹雨打，再怎么困難也要迎刃而上。而現在，那所謂的感情就像那微薄的燭光，風一旦大就會熄滅，剩下的只有那燃燒后的余溫以及那一縷如諷刺般的輕煙。
“春日游，杏花濕滿頭，陌上誰家年少?足風流。妾譩身嫁與，一身休，縱被無情棄。不能羞。”青春有多少快樂就有多少憂愁，叫囂的背后是內心的蒼白與空洞。不知是落下的后遺癥還是那本就如此的尊容。他的曾經有到不了的天涯，你的曾經有回不到的故鄉。相背而馳得我們，不必期盼有一天會相逢，這只是人生途中一座打理過后卻荒廢了的小站。
青春已成過去，未來在于抉擇。人生的旅途有太多的路口，有時候你選擇了捷徑，必事半功倍;有時候，你選擇了彎路，你會看到更美的，比捷徑更美的風景。所以每一次的抉擇關乎于你以后的經歷。所以，愿君磨劍一展春秋，明朝提筆譜寫輝煌。讓我們明白自己的身份，自己的責任，為自己的未來而拼搏;讓我們博學之，慎思之，明辨之，篤學之。讓學識豐華我們的人生，朝著自己的夢想而展翅飛向那無人能及的視界而打下基礎。
題書寄汝非無意，莫負青春取自慚。
大學青春的朗誦稿 篇17
青春是什么 青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。 親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧，風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。 朱德之后，一代佳人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學青春的朗誦稿 篇18
風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎?
此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的青春夢想，她期待青春夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的青春夢想難以成真。
陽光雨露滋潤了青春夢想的種子，七彩之花在為青春夢想而綻放，面對著藍天白云，她在訴說著自己追夢的心語。
年幼時的她，曾因為一幅畫改變了自己的命運，由于一位美術老師的鼓勵，一顆青春夢想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優秀的藝術家。青春夢想的力量催促著她前行。
但是，她所處的環境是不允許的，一個在農村里生活的孩子，本來家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不，放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造，沒有好的老師可以自學成才，但絕不能放棄，因為這是她的青春夢想。
隨著時間的流逝，漸漸的，她畫畫技巧越來越嫻熟，就在小學六年級時，學校開展的優秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天清晨，旭日東升，她懷有一個好心情面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已長得十分茂盛，花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的青春夢想努力和堅持不懈的奮斗。
她是一個平凡的女孩，但因有了青春夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的青春夢想，她要為自己的青春夢想堅持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，青春夢想的道路使她變得更堅強、勇敢，她相信，有夢才有未來，有夢才有遠方。
其實，故事中那個正在青春夢想道路上徘徊的女孩就是我，青春夢想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子，每成長到一個階段，我就感到青春夢想離我越近。
太陽總在有青春夢想的地方升起，月亮總在有青春夢想的地方皎潔。在青春夢想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因為青春夢想是我走向成功的動力。
我的青春夢想之路是遙遠的，我必須把它走下去，現在，青春夢想成了我旅途的伙伴，我因青春夢想而奮斗，為青春夢想而努力，為了一個青春夢想，更是為了自己，我常告訴自己“不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的險”，要為自己的青春夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的青春夢想，我愿放棄嬉戲，玩樂。青春夢想的征途雖然很漫長，但是只要我堅持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會綻放在我青春夢想的路上。
大學青春的朗誦稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我演講的題目是《我的大學生活》。
還記得嗎?在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦�，F在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去KTV唱歌，父母也不再像高中時那么的要求嚴格，我們可以連夜上網了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入石河子的興奮，看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久，很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以后改造社會打下堅實的基礎。
當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實，認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居于主導地位時，事物保持現有的性質、特征和傾向，當事物內部的否定方面戰勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時，事物的性質、特征和趨勢就發生變化，舊事物就轉化為新事物。
否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被后一階段再否定。經過否定之否定，事物運動就表現為一個周期，在更高的階段上重復舊的階段的某些特征，由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們，事物的發展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據事物發展的這種辯證特征，端正我們的認識并去指導實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯，防止思想認識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進而后退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明，事物發展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。
我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態度，我們只有懷著積極的心態，懷著熾熱的心，努力進取，才會即實現了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”�？梢哉f古之大將者，現之成功者，無不例外。
失敗乃成功之母。愛迪生發明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就;居里夫人經過無數次失敗終于提煉出了一克鐳;達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的;貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲。還如：肯德基的創始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力，他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的�；蛟S，這也是人生吧!
大學青春的朗誦稿 篇20
去年夏天，我在等你的樹下送走了愛情。
那也許是一份揉碎的愛情，只有遺憾，滲著淡淡的青春的傷。你也許不知道，我曾幻想著，就在你的左手邊。輕輕一勾，就能碰觸到你的左手。
我曾固執地認為，我們會在一起。就像小說里的那樣，淡淡的可以一輩子。我以為我的默默，你終究會知道，我以為就算我不說，你也會明白，我以為就算幸福拐了一個彎，我也可以找到。
但它畢竟是以為，我竟然忘了現實的偶然性和殘酷性。
我寄出了一封錯誤的信。和平時一樣，你笑了笑，只不過多我幾眼。
小靜靜，放學到老地方等我吧。
我知道，我是他的妹妹，認的一個小妹妹。
但我從一開始就想方設法讓他注意到我，然后酷酷地掉頭走開，仿若只是普通的朋友。 我害怕過，怕如果說破了關系，或許連朋友都做不成了。但那天我依舊走得很急，走得擔心又欣喜。也許是被莫名的情緒拉扯著，我來到了那棵樹下，我們曾一起許愿的樹。
你來了又走了，妹妹，放棄吧，我和你不會有結果的。你有你的學業和夢想，我沒有。 我哽咽了。
那也許是一份揉碎的愛情，只是遺憾，滲著淡淡的青春的傷。你也許不知道，我曾幻想著，就在你的左手邊。輕輕一勾，就能碰觸到你的左手。
大學青春的朗誦稿 篇21
翻看以前的老照片，當初的容顏已不在，歲月無情，想寫點什么來紀念已經逝去的青春和即將逝去的青春。
快樂的小學時代
記得上小學的時候，班上只有13個學生。那時候打著赤腳拎著鞋子上學，放學后就在田溝里面摸魚。那時候老師會因為你做錯了題目打學生的手掌，也會因為暴雨淹沒了小橋一個一個將我們背上岸。童年是快樂和美好的!
青澀的中學時代
當我們都進入到了鄉村里面唯一一所中學時，大家開始漸漸長大，不再貪玩，不再無憂無慮，有的只是成長的煩惱。出現了男同學半夜翻到校外打架，男女生之間匿名傳遞愛慕的小字條。大部分學生上了初中唯一的目標就是考上高中。日常封閉式的生活中，都在排隊中度過，排隊晨跑，排隊吃飯，排隊洗碗，排隊洗衣……
夏天沒電風扇，睡覺就是喂蚊子。冬天沒熱水，全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去�；仡^想想真不知道那個時候是什么樣的精神支撐過來的。雖然物質條件不好，但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分數。三年一晃過去了，有的考上了理想中的高中，有的因為沒錢交學費輟學了，有的則南下參與到打工大軍中。
理想的高中時代
順利的上了高中后，開始為考取城市里面的大學而努力，那時候總想通過上大學改變自己的命運。每天的學習緊張而充滿了動力，在高中時代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友。現在卻因各自的家庭和工作再也沒有見過面。
在高中遇到過自己喜歡的人，也遇到過喜歡自己的人，可自己卻將這些都塵封起來。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯了，但現在看來，也許是對的，因為只有理性的對待這些事情才能換來理想中的大學，才能換來未來美好的事業，才能換來幸福美滿的家庭。
美好的大學時代
我這么笨競然也可以考上大學，進入向往已久的大學。可是剛上大一就發現一切不是如想象般的美好。遠離家人沒有依靠，身處異鄉，沒有朋友。還要花費對我來說高額的報名費。突然萌生一個念頭那就是退學�？墒锹约河窒胪耍�是堅持完成了學業，在大學里談了人生唯一一次戀愛，同班同學成為了現在的老公。所有的美好留在了記憶中!
工作與家庭
踏入社會，歷經磨難。受過委屈，得過表揚!累過、哭過、也笑過!一路走來，有了幸福的家庭和一雙兒女，真得應該滿足了!
大學青春的朗誦稿 篇22
尊敬的輔導員老師，同學們：
大家早上好!我是董蕾，一個樸實真誠，踏實負責的女生。今天我來這里的目的是把自己介紹給大家，懇請一個機會留在那個幸福的集體——青志。
背井離鄉來到大學，強忍著淚水目送媽媽背影離開，在運動場跑了幾圈，暢快地流完眼淚后，我攥緊拳頭，告訴自己：要堅強，今天起，就是獨立的成年人。隨后的競選中，選擇了青志，決定從這天起，我將做一個對社會有價值的人，助人助己。進入之后，我發現與想象中不一樣。常常需要去做一些繁瑣的事：畫宣傳板，懸掛海報，寫招募通知，制作禮品。因為是策劃者，要輾轉尋找受助者;有時很累，但當聽到受助者的一聲感謝時，那是怎樣的一種雀躍!
時光荏苒，轉瞬兩年已悄然過去。而青志成為我生活中的一部分，而我享受著它帶給我的一切。首先，是一種不屈不撓的韌性：當接觸社會中為生存掙扎的勞苦大眾時，自己境遇中的那點苦痛再也無法占據一席之地，于是堅強。其次是組織協調能力，去年暑期跟隨高年級學生去云南做暑期調研，回家后又受家鄉窘困讀書境況觸動，聯合縣政府舉辦大型志愿者活動。再次是，語言溝通能力，從口拙的靦腆的女生變為與校外小學領導人大方交談的大學生。最后，是真摯的感情，不管周遭環境如何改變，總有那么一群質樸真誠的人陪你一起堅守，那是怎樣的一種幸福!
青志教會了我成長，它是一個心靈的集體，所有參與其中的人都是為了一個愛，大家捧著一顆真摯無私的心來到這里，我有責任，有義務讓他們感受到自己是快樂的，幸福的。
回顧過去一年的工作，我們收獲了不少成就，但我們仍存在一些不足�；顒觾热葺^局限，固定于小學。同時，未能給喜歡志愿活動的志愿者提供廣闊平臺，導致班級同學參與度不是很高。關于這些，我想首先應著手把固有活動打造成品牌活動;其次，多與其他院系交流，同時多了解社會時政，敏銳地發現問題。
或許再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我會用我的行動向大家證明一切。
大學青春的朗誦稿 篇23
似水流年的青春，猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠不會停止。——題記
當麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時;當北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時;當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎著烈日的太陽，展示著勃勃生機、綠意昂然的生命之色時，在這個季節我們告別了夢幻般的青春。
歲月如梭，似水流年的青春，悄然無聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢的信念，不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無存。
再見青春，伴著野菊花開的芬芳，在夢碎的黎明前出發，開始新的生活，一個新的生活結束了，而另一個生活卻隨風而來，我們變得如此永恒迷惘。帶著風鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊尋找著，哪些曾經賦予青春的花兒。
再見青春，再見美麗的憂傷，清晨一縷久違的陽光，普照著青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依然散發著青春活力，成才大道上在也沒有我們大三學子夾著書本去上課的背影;小足球廣場上，在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影;圖書館中在也沒有我們大三學子，往返于自習室的倩影;崇文北樓上，在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。
再見青春，再見寧靜的校園，再見我的大學生活，再見我的朋友。
再見青春，再見永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢碎黎明前出發……
大學青春的朗誦稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
逝去的是歷史，留下的是風景。
作為大一新生，我們擁有曼妙的青春，也正處于人生的緊要關頭，等待接受命運的檢閱，可謂苦樂年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴，青春的旋律正剛勁地躍動，我們要在這個人生最美麗的花季，在這個人生最精彩的舞臺上，上演動人的芳華。
如果說，冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話，那么，我們這些艱難跋涉在大學征途上的青年學子卻要執意創造不老的神話，用淚水洗刷失意的過往，更用血汗澆育理想的萌芽。氣派不倒，豪情長嘯，告別生命的羊腸小徑，踏上壯志遠航的康莊大道。
搏一個春夏秋冬，換一生無怨無悔，給青春一座巍峨的山巒，給理想一片可以肆意翻滾的海洋，去成就波濤的一生。用青春燃起希望，用豪情點亮理想，前進的路上波譎云詭，但更有自信為我們保駕護航。
雄心是生活的動力，信心是力量的源泉，我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們，也同時疲憊著我們，但淚水紛盈的夜空不屬于我們，我們心中裝著的永遠是金色的太陽！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，發現自己的光源。
我們需要有跌倒的經歷，更需要有爬起的勇氣，面對勁風暴雨般的挫折與考驗，我們要回報生命一個剛毅的微笑！青春是美好的，但也最易流逝。我們也曾無奈地抱怨青春為何如此沉重，然“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”？正值青春的我們怎能虛度青春，只有拼搏的青春才是人生絕美的風景。
我們應該為自己曾經懈怠軟弱的心上一把堅實的大鎖，想想父母漸趨成弧的腰板，想想老師沾滿粉塵的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需開墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘，沒有任何退縮和逃避的借口�！疤煨薪�，君子以自強不息”。
只要具有自強不息的，個人就能剛健有為，國家就能繁榮富強，民族必能光前裕后。我們愿以這種自強不息的期許這新年的伊始、新學期的肇端，以求無愧于火紅的青春，無愧于蔥郁的理想。
印度詩人泰戈爾說：“我是一片云，空空的不載雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充實�！笔前�，大學生活是忙碌的，但也是充實的；是艱苦的，但也是滿懷希望的。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，我們只有在今朝揮汗播下希望的種子，才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無香，心素如簡，我們需要淡定寧靜，需要務實求真，需要更加嚴格地要求自己。
提高水平，追求道德完善，升華境界，充分認識到：學習不僅是興趣，更是責任和希望；紀律不僅是約束，更是考驗和培養；與人交往不僅是友誼，更是藝術和胸懷；舉手投足不僅是禮儀，更是品位和修養。在人生鮮艷的花季，讓我們最美地綻放！茅以升說：“人生之路崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡�！�
大學青春的朗誦稿 篇25
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡�？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
大學青春的朗誦稿 篇26
似水流年的青春，猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永久不會停止。——題記
當麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時;當北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時;當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎著烈日的太陽，展示著勃勃生機、綠意昂然的生命之色時，在這個季節我們告辭了夢幻般的青春。
歲月如梭，似水流年的青春，悄然無聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢的信念，不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無存。
再見青春，伴著野菊花開的芬芳，在夢碎的拂曉前動身，開始新的生活，一個新的生活結束了，而另一個生活卻隨風而來，我們變得如此永恒迷惘。帶著風鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊查找著，哪些曾經給予青春的花兒。
再見青春，再見漂亮的憂傷，清晨一縷久違的陽光，普照著青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依舊散發著青春活力，成才大道上在也沒有我們大三學子夾著書本去上課的背影;小足球廣場上，在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影;圖書館中在也沒有我們大三學子，往返于自習室的倩影;崇文北樓上，在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。
再見青春，再見寧靜的校園，再見我的大學生活，再見我的朋友。
再見青春，再見永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢碎拂曉前動身……
大學青春的朗誦稿 篇27
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
大學青春
大學青春的朗誦稿 篇28
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下<本草綱目>的艱辛，感悟千辛萬苦寫成<史記>的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
大學青春的朗誦稿 篇29
親愛的各位同學：
很高興看能來到湖工。校園里新丁涌動，空氣中蕩漾著興奮，好奇和激動的情緒，隨著秋風漸起，再次給我們的校園注入活力。
幾經風雨，幾經挫折，交織著淚水與歡笑，青燈黃卷十幾載，我們終于走進了大學的殿堂。如詩如畫的校園風光，意氣風發的同學少年，一切是如此的美好，我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜，沉浸在自己的喜悅中。當我開始新的學年時，面對新的挑戰，我才猛然發現，再過去的一個月里，我竟然遺失了少年時的夢想，我只顧欣賞身邊的人和事，卻把最初的夢想拋到了九霄云外。
人最可怕的不是沒有時間和金錢而是沒有理想，而理想是屬于青年一代的，只要我們重拾信心，努力奮斗，夢想實現的一天總會早日到來。于是，我重拾信心，重新編織著我的大學夢想。
大學是黃金時代，是最能體現青春風采的時代。站在這高高的象牙塔里，極目遠望，過去與未來交織，青春與夢想閃爍，我們的人生便開始了新的章。這時候我們的夢想不可能再是兒時那樣地簡單與純粹，我們要重新編制青春的夢想，確定人生的奮斗目標，明確且又具體。我們已經告別了愛幻想的花季雨季，我們已經成長為有理想有個性的大學生，因此，我們就要為了明確的目標前行不止。生命不止，奮斗不息，才是青春的話語。
歲月如潮，奔涌而來的日子，漫過心緹。一路風雨，一路歌笑，一路輝煌，一路迷茫。看到今天的你們，就想起當初的我，同樣是意氣風發，卻又徘徊迷茫，同樣是雄心勃勃，卻又不知何處是岸。我要感謝營銷協會，是它照亮了我大學的
希望，是它給了我前行的力量。來到湖工，我希不管是欣喜還是抱怨，都能以一種平靜而非急躁，開闊而非苛求的心態去面對人生，我們也就能從平淡的生活中不斷地發現生命的喜悅，從內心中發現煥然一新的人生空間。營銷協會的使命是成為湖工最令人向往的組織，不管是去年我們組織淘寶活動，還是組織大學生社會實踐，我們都從未忘記自己的夢想。我想，人的一生不是因為后悔做過什么，而更多的是后悔自己沒做過什么。因此，我真心希望營銷協會能幫助更多的人去了解社會，了解人生，成就自己的大學夢想。
用生命創造夢想，或者用夢想升華生命。大學時代的夢想。美麗卻又徘徊，又有幾人真正地用生命實踐著曾經許下的諾言?美好的大學時光里，我們唯一能做的就是珍惜現在，趁著青春年少，多學一些有用的知識，多掌握一些本領，才不枉來走這一遭，才不負父母的切盼。
青春如醇酒，薰然而又芬芳，在日子的重影里，青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽中紛飛，一如我們的夢想。我們的大學夢想，就在奮斗的腳步聲中，沉淀出希望的光芒。
在此，我代表營銷協會全體同仁歡迎你的到來，并誠摯的邀請不斷為自己編織夢想和不甘平庸的同學加入到我們的隊伍中來。我們的團隊因你的加入而更精彩。
大學青春的朗誦稿 篇30
親愛的老師、同學們：
夢是美好的，是神奇的，每一個人都有自己的夢想。失去了夢想，就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的，快樂的，有些成功了，而有些卻沒有實現自己的夢想，無論如何，追夢者，最美!
我的爸爸是一位普通的教師，算來，他已經教了十幾年學了。這年暑假，學校布置了一個社會實踐活動，讓我們調查其他人的夢想，我調查了爸爸，問他的夢想是什么，他回答說：“一家人生活幸福美滿，老人健康長壽�！边@讓我感到很吃驚，原以為文化水平很高的爸爸會有什么遠大，宏偉的夢想，可事實上他的夢想是這么樸素，平凡，這讓我對爸爸產生了幾分敬意!
爸爸為這個目標奮斗著。上周末一到家，屁股還沒坐熱，就聽見媽媽傷感的說：“快去看他爺爺吧，他爺爺昨天摔倒了，可能是因為血壓太低了吧?”這時，爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面，臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。
檢查結果出來了，爺爺是因為營養不良而摔倒的。是啊，爺爺家里的生活并不富裕，經常吃一些剩飯，每次都是湊合著吃飽不餓算了，爺爺每天早上還要去地里干活，一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午，我跟著爺爺睡在地上的涼席上，他脫了上衣，我第一次看清他的身體，很瘦，都成皮包骨了，骨頭一根一根支棱出來，這不是營養不足才怪呢!爸爸采取了措施，決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝，可爺爺還是一副不舍的樣子，唉!爺爺是時候該為自己考慮了啊!
這只是爸爸追夢歷程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己夢想的人，永遠是最美的!
大學青春的朗誦稿 篇31
今夜：
花影月片片飛花落夢
夢裘衣兩望沈園深深
醉綠酒燈只人影一夜呢喃
月如鉤簾卷東風西樓藍夢
同樣難忘的一場繁華與落幕，我選擇了落幕。
這個春天我在等雷聲，希望它的聲響提醒我童年時跟它的約定：我會快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遙遠而清晰。為了自己所謂的夢，在路上遺失，然后又找回，就這樣風雨兼程。細想生命也許就是尋找與失去的過程。其實到現在我還有些勇氣去呵護以前的大學夢，雖然這個夢很淺。人的擦肩而過，大學的無奈而我只能目睹天藍成海的顏色。習慣的是：左手倒影，右手年華。
曾經：
秋千下蝶尋花菊花翩翩
黃葉地古道曲雁排兩行
還是那樣的眼神，記憶的裸露、夢境的空洞!
青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設了一道亮麗的風景線，不僅因為我會跳舞，還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收場，寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣，記得痛惜的那些精靈般的呵護自己的殤!有意無意地去在乎結果，在乎的最后還是自己眼角的努力!
童年：
長亭外古道邊芳草碧連天
晚風吹柳笛聲殘夕陽山外山
天之涯地之角知交半零落
一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒
熟悉的童謠，熟悉的記憶，還有現在以為熟悉的人群!
屬于的記憶在細胞的轉換，放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽光，迷人的稻花都能組成一個驚人畫面!畫面里的光景，歲月的骨髓那樣的明顯!
成長：
我知道那些夢那些記憶有天會隨歲月流到該去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我會看見青春在大學流光溢彩。
后記：在淺夢與現實有差距的時候，用記憶緬甸年華，只會讓日子更加沉重，青春的絢麗，年華的燃燒，我瞇起眼選擇風雨兼程。送給所有對自己心中大學幻想卻在現實中擱淺的人。
大學青春的朗誦稿 篇32
大家好，這天我演講的題目是《追夢》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求完美的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的期望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
我期望同學們拿起手中的五彩筆，描繪完美的藍圖，從那里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我期望大家能夠不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我期望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報
我想!我做!我成功!這天，追夢!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習追夢演講稿范文5篇故事。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。