表達悲傷的朗誦詞（精選3篇）

表達悲傷的朗誦詞 篇1

　　想你，是一種憂傷的美麗

　　文|淚花集 誦|非凡自由

　　那孤獨的琴聲，那洶涌的濤聲，那舞動的詩行，那遺失的夢境，都是我在為你深情的吟唱。

　　想你，是一種憂傷的美麗，就讓我在你前行的路上，為你點燃那堆篝火，給你溫暖，為你導航。

　　想你，是一種美麗的憂傷，就讓我把你的前世今生，鐫刻在我飄零的淚花里，輕輕地撫摸，靜靜的品嘗。

　　想你，是一種迷人的憂傷，在我深情的文字里，你是那永恒的意象，就讓我把對你的思念，醞釀成一輪明月，嵌入我落淚的詩行，讓心隨著夢想去流浪。

　　想你，是一種浪漫的憂傷，那滿天的星光，溫暖不了我想你的迷茫。那銀色的皓月，卻照亮了我無邊的惆悵，思念的枝頭，伸展著渴望，卻無法觸及到你溫柔的夢鄉。

　　我是多么想搭乘風的翅膀，駛向有你的天堂，想你，卻成為了一杯香醇的烈酒，在漫長孤單的歲月里，醉了我一生的憂傷。

　　我一直在等你，也許我將要遠行，離開這個喧囂愛恨的紅塵，兩手空空無需帶走什么，也無法留戀什么，你的世界，將再沒有我的吵鬧聲。

　　我轉身安靜地離去，請你忘記我，或是偶爾想起曾經歡樂的我，雖然我的思念化為了塵埃，雖然我的靈魂已飄向了遠方，而我的心卻一直都留在你的身邊，裝滿了你歡快的笑顏，今生對你的情，一定會像鉆石一樣恒久遠。

　　往后的日子里，我會化為一塊無言的石碑，篆刻上我今生所有的牽掛，我會將我的雙眼鑲嵌在無垠的夜色里，深情的俯視著大地，聆聽著你來自心靈的聲音。

　　我也會化為一條清澈的小溪，把我所有的祝福都流淌在歡樂的波光中，請你記住，那閃爍的流光里，一定會有我深情的目光，在陽光下默默地注視著你。

　　我在來生等待，等待著你深情的眸光，劃過我靈魂的水岸，只需你一聲輕輕地吶喊，灑落一顆思念的淚珠，定會驚醒我前世的記憶。

　　今生或許緣分已盡，但是來生我們還會相遇，當你看見一個用淚寫詩的男子，那就是前世的我今生與再度你相遇，寫下無數含淚的詩行，只為喚醒對你前世的記憶。

　　請你記住，我一直在淚光中等你，等待著你從前世，走向屬于我的今生。

表達悲傷的朗誦詞 篇2

　　布列瑟濃，你讓我如此憂傷

　　文/佚名 誦/霜冷東籬

　　秋天來了，樹葉漸漸飄落，一種淡淡的憂郁涌上心頭。

　　風中飄散著濃濃的思念，我悵然懷念，懷念小橋流水， 懷念悠悠月華， 懷念你，懷念如歌的歲月。

　　如水的夜色里， 我心緒萬千，獨坐案頭，馬修連恩《布列瑟濃》的音樂如行云流水， 滲進我的思緒，不禁淚盈滿眶……

　　有人說《布列瑟濃》能讓浮躁的人變得安靜，讓憂郁的心更加憂郁，這是能殺人的音樂。的確如此，每當你想遠離塵世，求得心靈安靜的時候，打開它， 那深沉舒緩的旋律， 那激揚頓挫的節奏，那溫柔而磁性的嗓音，仿佛帶著你走進曠野， 走進荒原。仿佛你就坐在緩緩行進的列車上，心事若有若無， 望著窗外不斷閃過的風景。那是一大片蒼茫廣袤 的草原，遠處， 群山悠悠， 連綿起伏，偶爾橫空掠過一只蒼鷹，或者飛雁。那種氣象是恢弘的，胸懷是坦蕩的，情感是依戀的，心靈是深邃的。遠處， 傳來教堂的鐘聲， 溪水在路邊流淌;鋼琴奏響， 蘇格蘭長笛迎風飄揚，吟唱著對聽者心靈的訴說， 每當此時， 我的心都會莫名的憂傷和無助……

　　我知道你也很喜歡《布列瑟濃》，其實，音樂沒有偏見，不論是裊裊炊煙里的山野村夫，還是繁華都市里的白領麗人，在音樂面前都是平等的。《布列瑟濃》是你我遙寄心靈相思的鴿子，縱有千言萬語，無須訴說，每每聽到這首歌，總能讓我們感悟一種美麗，領略一份安靜與詳和。

　　因為命運的安排，有太多情感的沉淀，只能懸掛成記憶中的一道彩虹，真實卻又是那么遙遠，可望而不可及。每當在繁雜、憂傷、痛苦的時候，每當我想你的時候，《布列瑟濃》總能讓我心在安寧幽靜和空靈中得到精神的安慰和心靈的回歸。

　　秋天來了，我又聽到了這音樂從遙遠的地方飄來，仿佛看到你飄然而至的身影，看到了花香漫過山谷、漫過你我曾經相識的那個地方。秋天來了，我佇立風中無數次喚你，盡管你無法聽到，但我相信你的心一定會有一種悸動;秋天來了，楓林在秋天的風中沙沙作響，搖落了片片紅葉，卻搖不落層林浸染的思念;秋天來了，心中堆積太多思念的云，卻無法化為相思的雨灑落在你的身上。

　　秋天來了，蘇格蘭的長笛又響起來，那圣潔的鐘聲敲打著我的心，低沉渾厚的貝斯鼓讓人變得更加憂郁，那急促幽怨的薩克斯把我帶到憂傷遙遠的地方，視線被淚水模糊，心被飛將而來的瀑布淹沒……

　　歌聲遠遠飄來……

　　請我溫柔的放手，因我必須遠走

　　列車已離站遠去，心沒走人難留

　　遙遠飄蕩的笛鳴，隱隱牽心留漣

　　布列瑟濃的星空，永遠在我身后

表達悲傷的朗誦詞 篇3

　　1.聽的能力

　　聽是說的基礎。要想會說，建立你養成愛聽、多聽、會聽的好習慣，如多聽新聞、聽演講、聽別人說話等，這樣你就可以獲取大量、豐富的信息。這些信息經過大腦的整合、提煉，就會形成語言智慧的豐富源泉。培養聽的能力，為培養說的能力打下堅實的基礎。

　　2.看的能力

　　多看可以為多說提供素材和示范。你可以看電影、書報、電視中語言交談多的節目，還可以看現實生活中各種生動而感人的場景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活，另一方面又可以讓你學習其他人的說話方式、技巧和內容。特別是那些影視、戲劇、書報中人物的對話，它們源于生活、高于生活，可以為你學習說話提供范例。

　　3.背的能力

　　背誦不但可以強化記憶，還能訓練你形成良好的語感。不妨建議你嘗試著多背詩詞、格言、諺語等，它們的內涵豐富、文字優美。如果你背的多了，不僅會在情感上受到滋潤、熏陶，還可以慢慢形成自己正確而生動的語言。

　　4.想的能力

　　想是讓思維條理化的必由之路。在現實生活中，很多時候我們不是不會說，而是不會想，想不明白也就說不清楚。在說一件事、介紹一個人之前，建議你認真想想事情發生的時間、地點和經過，想一想人物的外貌、特征等。有了比較條理化的思維，你才會讓自己的語言更加條理化。

　　5.編的能力

　　會編善說是想像力豐富、創造力強的標志。建議你養成善于編寫的好習慣，這對提高你的語言思考和說話能力有著積極的作用。

　　6.說的能力

　　說是語言表達能力的最高體現。只有多說，你的語商能力才會迅速提高。