關(guān)于青春的散文朗誦稿（通用30篇）
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二?9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青 春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園 生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我 的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單 詞，快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信 念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡樂更在無(wú)言中。
我 的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們 的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué) 呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊 的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的 學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的 活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊 的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉 冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇2
青春永遠(yuǎn) 作者：lubingke
你永遠(yuǎn)是心底最柔軟的那根弦
無(wú)論何時(shí)撥起都會(huì)引發(fā)最深切 最真誠(chéng)的共鳴
你永遠(yuǎn)是那道明媚的憂傷
在你的季節(jié)里
總有那么些憂愁善感在不經(jīng)意間抓住我們易于感懷的觸動(dòng)
人生若是時(shí)光隧道中的旅行
你就是最特別值得停留的驛站
在你的隧道里穿梭
總會(huì)邂逅一些人一些事
有些則沉淀了下來(lái)貯存在記憶深處
但大多數(shù)被遺忘
有意或無(wú)意
很多時(shí)
時(shí)光是載著我們免費(fèi)前進(jìn)的列車
卻不曾當(dāng)頭一棒的就是時(shí)光
時(shí)間可以抹掉我的棱角
抹掉我的你的青春
卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹掉我對(duì)你的堅(jiān)持
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇3
《碧潭》
余光中
十六柄桂漿敲碎青琉璃
幾則羅曼史躲在陽(yáng)傘下
我的，沒帶來(lái)的，我的羅曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我憂傷的側(cè)影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的憂傷就滅頂
八點(diǎn)半。吊橋還未醒
暑假剛開始，夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛
飛來(lái)蜻蜓，飛去蜻蜓
飛來(lái)你。如果你棲在我船尾
這小舟該多輕
這雙漿該憶起
誰(shuí)是西施，誰(shuí)是范蠡
那就劃去太湖，劃去洞庭
聽唐朝的猿啼
劃去潺潺的天河
看你發(fā)，在神話里
就覆舟。也是美麗的交通失事了
你在彼岸織你的錦
我在此岸弄我的笛
從上個(gè)七夕，到下個(gè)七夕
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇4
遇見你，不經(jīng)意間
是緣分，亦或偶然
我的愛，早已泉涌
你的心，是否悸動(dòng)
把葉子揉進(jìn)風(fēng)的懷抱里
把風(fēng)丟在云的淚花里
把云朵泡在雨的思念里
把溫柔刻在你多情的眼睛里
把你深藏在我秘密的心里
不許那歲月的風(fēng)沙
模糊你微笑的臉頰
在那夢(mèng)中的天涯
有我對(duì)你的牽掛
在你閃耀的生命里
沒有人像我這么在乎你
沒有你的青春
我不知該如何落筆
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇5
我們無(wú)法看透黑暗背后的光明，
也不愿等待苦痛過后的幸福。
我們總是忙碌著，追尋著，
也在無(wú)奈中惋惜著，
那曾經(jīng)逝去的青春。
我們憧憬著未來(lái)，
卻從未有過不顧一切的勇氣，
在歡樂的世界里，你我只是看客。
若有一天青春不再，
生命是否還有激情，
像它存在時(shí)那樣，滿懷希望等待。
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇6
搖曳一夜的裊娜。展盡香的芳菲
風(fēng)雨中不凋零，綻放
青春，青春，不落的太陽(yáng)
綠色的容顏，不凋零的花
盡展年華濃烈，盡展年華清純
蓬勃，妖嬈娉婷，年輕的身姿
飄逸的步伐，嫚妙的舞姿
翩翩飛翔，雪樣的
雪樣的冰心，四散，飄飄
蕩漾的水，平靜的風(fēng)
巍峨的山，茂密的林
都是你的綠，悄悄走來(lái)
默默芬芳，天地間暢行
走一路的崎嶇，開奇美的花
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇7
滿懷夢(mèng)想
踏入青春校園
走遍每一個(gè)角落
探索每一個(gè)領(lǐng)域
青春的故事在空中飄揚(yáng)
那時(shí)的青春
正年少輕狂
滿懷期待
住入青春校園
追問每一束花兒
你的日記里充滿陽(yáng)光嗎
青春的希冀隨風(fēng)飄散
青青的校園
白衣飄飄
是你的身影
走過來(lái)走過去
讓我駐足停留
讓我魂?duì)繅?mèng)繞
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇8
青春是一首無(wú)言的詩(shī)
也是一部由自己當(dāng)主角的電視劇
從天真燦漫到性感成熟
從無(wú)所謂的態(tài)度到咄咄逼人
雖然路程中有痛苦 眼淚以及分離
但隨著它們的離去
在我們的心里總會(huì)留下彼此珍貴的記憶
不管以后我們身在哪里
都會(huì)記起曾經(jīng)有一群人
在我們的身邊
陪著我一起哭笑 賣萌 耍二
也陪著我一起走過那段青蔥的歲月
見證著我的成長(zhǎng)與蛻變
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好!
我叫，目前是員工，是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵。今天，我演講的題目是：《讓青春之花在鐵通綻放》。
記得剛踏出校門、步入社會(huì)時(shí)，和所有的熱血青年一樣，我渴望人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，期盼事業(yè)取得成功，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和無(wú)限期待，我進(jìn)入了鐵通公司，可是，從初次參與營(yíng)銷宣傳的新鮮到反復(fù)營(yíng)銷的厭倦，我對(duì)當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑。工作、營(yíng)銷、宣傳、服務(wù)……反反復(fù)復(fù)，8小時(shí)內(nèi)緊張辛苦不說，8小時(shí)外還沒日沒夜。在營(yíng)銷宣傳時(shí)，面對(duì)用戶反復(fù)咨詢，由于業(yè)務(wù)不熟我窘迫不安，不善言辭而退縮不前，看見同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝，我，堂堂一個(gè)名校學(xué)生、一個(gè)有志青年、豈能過得如此不堪而又如此無(wú)為，這是我理想的工作嗎，這是我想要的追求嗎?這離我當(dāng)初的愿望相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
那時(shí)，我的天空是灰暗而低沉的，我找不到我的奮斗目標(biāo)，找不到我的前進(jìn)方向。在茫然無(wú)措中，卻不知，一個(gè)極奇偶然的事情，讓我灰暗的天空亮出晨曦，昏沉的心情豁然天晴，我的思想也在不知不覺中開始了轉(zhuǎn)變。
那天，是我在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)的普通的一個(gè)下午，一名建材門市的客戶來(lái)到公司找部門經(jīng)理，可經(jīng)理和同事們都恰巧出門在外，我見其面色陰沉一副來(lái)者不善的模樣，趕緊上前詢問，原來(lái)是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶，話費(fèi)還每月在400元以上，但由于近段時(shí)間電纜反復(fù)被盜，造成用戶通信不便，有幾個(gè)重要電話沒有及時(shí)接聽而影響了生意，用戶要求拆機(jī)并賠償損失。我第一個(gè)念頭就是必須要保住這個(gè)用戶，我趕緊端上茶，耐心地解釋電話不通的原因，敬請(qǐng)用戶理解，并提出解決方案，推薦公司一號(hào)通業(yè)務(wù)，將其門市、家里、手機(jī)電話進(jìn)行捆綁，讓用戶不再漏接一個(gè)電話。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的耐心解釋，我熱情的態(tài)度，專業(yè)的服務(wù)打動(dòng)了用戶，圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小，但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅，我為公司也做了一份小小的貢獻(xiàn)。
其后，與同事們的朝夕相處，伴隨公司不斷發(fā)展壯大，讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè)、什么又是責(zé)任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我，他們沒有上下班之分、沒有節(jié)假日之分，沒有干部員工之分，從零開始，全員營(yíng)銷，一步一個(gè)腳印，在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅(jiān)實(shí)的足跡，公司經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)步攀升，用戶認(rèn)知不斷提高，市場(chǎng)拓展迅速擴(kuò)大。特別是在、，……以及同事們的身上，讓我了解了鐵通人的品質(zhì)，重新認(rèn)識(shí)了鐵通這個(gè)集體，也知道了什么是鐵通人。
誠(chéng)然，在鐵通發(fā)展初期，面對(duì)業(yè)務(wù)單一、資金短缺、建設(shè)困難的市場(chǎng)環(huán)境，我們顯得非常的弱小，互聯(lián)網(wǎng)間、城建管制、政策因素、用戶認(rèn)知等等，使我們的發(fā)展困難重重。但是，我們只要堅(jiān)定信心和投入情感，以高度的責(zé)任心和使命感，抱成一團(tuán)、頑強(qiáng)拼搏、執(zhí)著追求，在困難面前不低頭，重壓之下不屈服、流言之間不動(dòng)搖，就一定能夠?qū)⑽覀兊蔫F通發(fā)展下去，就一定能夠取得最后的勝利。
也許，我一個(gè)人的力量很渺小，但是，我有許許多多的同事，我有許許多多志同道合的朋友，這就是你們。我們都是這個(gè)大家庭的一分子，大家一起來(lái)努力，從我做起，從我們身邊的事做起，“不積硅步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以致江河”，只要我們積少成多，就一定能形成巨大的力量。
因此，朋友們，鐵通興亡、我的責(zé)任，更是我們的責(zé)任!既然我們肩負(fù)起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命，我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，我們既然必須負(fù)起責(zé)任，也就必須坦然面對(duì)一切逆境，把困難當(dāng)做一杯酒喝下去，誰(shuí)能說這不是磨練我們的意志?誰(shuí)能說這不是我們的財(cái)富?飛鳥過盡，惟有拼搏不曾止息;萬(wàn)里長(zhǎng)空，惟有執(zhí)著不會(huì)遜色。鐵通給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，施展才華的舞臺(tái)，我們就應(yīng)該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧，拿出百分之百的努力，去拼搏、去創(chuàng)造、去開拓。
朋友們，梁?jiǎn)⒊f過：青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。對(duì)于鐵通來(lái)說，我們是鐵通的未來(lái)，讓我們用自己的智慧，全身心地投入工作，用勤勞的雙手，為鐵通奉獻(xiàn)熱血和青春。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們?cè)阼F通的大熔爐里去錘練吧，讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧!
我的演講就此結(jié)束，謝謝大家
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇10
青春之歌-憶
作者：夜的云羽簫
從天堂飄落的羽毛
伴著我的祈禱
在風(fēng)中搖曳
枯黃的飄葉
飄盡了悲傷
凋謝的落花
落盡了愁章
逝去的流水
流盡了過往
思念你們
溟濛中
望見了滿天星芒
少年啊
在風(fēng)雨中豪情萬(wàn)丈
自由的奔跑
為了讓汗水劃過天空
操場(chǎng)的味道
嗅著花兒的芳香
起跑線旁的球門
在孤寂的守望
瀟灑的身影
絢麗在夜幕之網(wǎng)
暢爽的歌聲
黯淡了月的清光
碧藍(lán)的澄澈
淡淡的不在迷戀驕陽(yáng)
蝴蝶離開了嫩蕊
樹蔭下風(fēng)吹著陣陣微涼
銘記的誓言
泛著永恒在心房
鎖
怎鎖得住思緒飛揚(yáng)
當(dāng)我打開回憶的天窗
才發(fā)現(xiàn)
熟悉的歌聲依舊響亮
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇11
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
青春
云彩還在天空徘徊?
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說?
珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣
或許只是?
一雙永不能忘的雙眸?
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說?
青春的光芒?
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮?
青春的花朵?
在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝?
青春的歷程?
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇12
【致夢(mèng)想】
年輕張揚(yáng)的我們，
置身青春的驛站，
以一腔澎湃的熱血，
用迎接太陽(yáng)的雙手，
推開光明與希望之門。
為了尋找青春歲月的光芒，
我們插上撒滿陽(yáng)光的羽翼，
伴著子夜的鐘聲出發(fā)，
洋溢澎湃的激情前行，
尋找那份獨(dú)屬我們的青春的輝煌。
也許青春之路漫漫，
也許前方充滿坎坷與荊棘，
但我們敢闖，敢拼，
以理想為經(jīng)，
以行動(dòng)為緯，
朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈的前行。
在時(shí)光的隧道里，
用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，
讓激動(dòng)的心似利箭射向蒼穹，
直指無(wú)盡的宇宙，
堅(jiān)守到青春最美的盡頭。
希望的鐘聲敲響著黎明，
相信清晨的陽(yáng)光燦爛，
相信理想的焰火正旺，
相信青春的燈火正亮，
而有志青年的前途定將一片朗朗。
讓我們攜起手來(lái)，
披著陽(yáng)光穿行歲月，
加快青春的腳步，
去點(diǎn)亮掛在心頭的理想之燈，
用摯愛的情懷去高唱一曲青春
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇13
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實(shí)有限
時(shí)光轉(zhuǎn)移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬(wàn)物輪回
縱使無(wú)復(fù)返
讓有限的青春時(shí)光
充滿詩(shī)意浪漫畫面
青春是奇異刺激的
充滿著力量
充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你知道它存在過
但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇14
靜靜的
靜靜的
她來(lái)了，穿著時(shí)尚的短裙
偷偷地
走入了我的生活。
悄悄的
悄悄的
她來(lái)了，穿著性感的睡衣
偷偷地
走入了我的夢(mèng)。
面對(duì)著，柴油鹽米的煙火
也憧憬著，追求著
舒心愜意的未來(lái)!
花開花落
云卷云舒
信仰的執(zhí)著
永是青春的旋律!
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇15
我的青春，
應(yīng)該是從二樓的樓道里展開的
特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面
一塊綠色的涂料，與傾斜的臺(tái)階平行
那塊綠色墻面很亮，像塊草原
光從前方的天窗而來(lái)
生命就這樣開始有了憂郁，
走出校園前，都不曾算作青春
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后就發(fā)生了，這讓我想到了死亡
這不算是很神奇的事情，一些潛意識(shí)
甚至比你忽然想到死亡會(huì)更加神奇
樓梯口的綠色墻面背后
是二樓過道剩余部分黯淡的影子
安靜，深邃，像連接在一起的夜
突然發(fā)亮的綠色，沉默對(duì)視的時(shí)間很短
一個(gè)身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇16
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會(huì)徒添感傷;有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘;有些回憶，我們需要植入腦海;有些感情，我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負(fù)了流年的記憶?時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過血淚，灑過汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續(xù)微笑;我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。
是什么讓我們不知所措，是什么讓我們莫名其妙的哭、繼而莫名其妙的笑?不知道，也許是我們一時(shí)的情不自禁，也許是我們突然一時(shí)的自我，抑或是不安份的風(fēng)招惹了肆意妄為的雨季，湮滅了這一季屬于我們年少不更的心和涼意襲人的清秋，濕透了無(wú)所畏懼、屬于我們的青春。
時(shí)不我待，我們有過淚雨，我們固執(zhí)得不肯回頭，我們可以漫不經(jīng)心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛自己多一點(diǎn)無(wú)關(guān)風(fēng)雨，我們也可以愛自己勝過愛愛情只為人生短短幾度春秋。
我們可以用最清晰的心過度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用最溫厚的情懷追溯往昔，只待花開花謝，又是幾度春秋。我們都在十字路口等待青春，時(shí)過境遷，終于等到了“青春”，帶上他一同上路，有過淚，也有過歡笑;一座陌生的城，一場(chǎng)不經(jīng)意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌的滿身傷痕，把青春連同夢(mèng)一起濕透。幾經(jīng)風(fēng)雨，我們與青春操戈相待，終于不知道我們是把夢(mèng)弄沒了，還是青春一貫的不屑一顧和冷嘲熱諷?
誰(shuí)為誰(shuí)歡聲歌唱舞弄青春，誰(shuí)向誰(shuí)傾訴心扉暢聊夢(mèng)想，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)解囊相助不分黑夜白天，誰(shuí)與誰(shuí)促膝長(zhǎng)談不論尊卑貴賤?我們可以與青春交朋友，我們可以原諒青春的不解風(fēng)情，也許只是我們的一廂情愿和自作多情，口不擇言的心跳和天堂地獄的落差，終究淚雨，連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
我們太愛犯錯(cuò)誤，而我們犯錯(cuò)誤，大半是因?yàn)樵撚酶星榈臅r(shí)候太愛動(dòng)腦經(jīng)，而在該動(dòng)腦經(jīng)的時(shí)候又太愛動(dòng)感情。一路上，有的人太早看透生命的奧妙，而有的人在冥冥之中覺悟的太晚。人生路上該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，我們無(wú)處可逃;該走的注定要走，我們無(wú)法挽留。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復(fù)。
本以為自己沉睡多年的心，終于可以打開的時(shí)候，原來(lái)所有的一切只不過是南柯一夢(mèng)，世間早已物是人非，只有自己的固執(zhí)苦苦支撐著曾經(jīng)自以為固若金湯的信念。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說出口，連“沒關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇17
聽說青春是花開在春季青草中，我說青春是草破土而出在花旁。
有戲言“花一樣青春，草一樣的年華”不知這是吐槽還是寫照。我覺得并沒有區(qū)別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅(jiān)韌。絕大多數(shù)人會(huì)告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認(rèn)為即將度過青春的中年人發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“是誰(shuí)給了我對(duì)美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?
知道當(dāng)滿懷期待抵抗不過現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，心有多疼痛嗎?”
小學(xué)模擬考試，青春作為命題時(shí)常將我等少年擊中，以至于我輩戰(zhàn)士丟兵卸甲，所以我小學(xué)作文從來(lái)沒有及格過。那時(shí)的我想青春究竟為何物，也許對(duì)那時(shí)的我而言青春就是一份永遠(yuǎn)無(wú)法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒有做好與小伙伴分離的準(zhǔn)備，六年級(jí)依舊還是給了我一個(gè)沒有作業(yè)的假期。
念了初中以后，我以為青春這個(gè)怪物不會(huì)再出現(xiàn)于我深愛的試卷中，熟悉了便愛了，愛久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會(huì)出現(xiàn)，這一次連同她的好基友夢(mèng)想一起扎根在了我們的校園。她們長(zhǎng)得很相似，我和我的同桌經(jīng)常會(huì)誤以為青春就是夢(mèng)想，而夢(mèng)想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節(jié)課與這難纏的格斗二人組博弈。
三年后，我和我的同桌長(zhǎng)起了柔軟胡須。只是在我的高中時(shí)代他遠(yuǎn)赴南方，他獨(dú)自去了南方。他說，在南方有他憧憬的未來(lái)和他心愛的姑娘。他走時(shí)我去車站送他，他說世界那么大他想去看看。
還是校服，還是試卷，還是青春和夢(mèng)想。沒有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當(dāng)我放下試卷，抬起頭會(huì)看見一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當(dāng)我環(huán)顧四周大家也都和我一樣。我們從書籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛情這么神圣的怪物，竟在這時(shí)的校園與青春、夢(mèng)想一起與我們留在十七八歲的天空。
三年奮戰(zhàn)，大部分都堅(jiān)挺到最后擠進(jìn)了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開往南方的火車，尋找等待各自的心愛姑娘。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)奮戰(zhàn)了八年，蔣校長(zhǎng)移居中國(guó)臺(tái)灣花了三年，全國(guó)解放一起花了十一年。為了一紙錄取書，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢(mèng)想的槍，扯上青春的旗，斗志昂揚(yáng)隨著炮火向大學(xué)前進(jìn)。在這里，我們肆無(wú)忌憚的享受尾隨我們而來(lái)的青春、夢(mèng)想、與愛情。
這時(shí)我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時(shí)我們的夢(mèng)想奔跑在企業(yè)家的演講中;這時(shí)我們的愛情不再含蓄害羞走入了小旅館。當(dāng)我們紅著腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說：“我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費(fèi)青春了”
這時(shí)我們的酒醒了，醉意沒有了，教授告訴我們：“你們畢業(yè)了，未來(lái)你們將被就業(yè)，被寂寞，被小三。”
我們卸了槍，降了旗。開始了新世紀(jì)的下鄉(xiāng)、上山、插隊(duì)。
畢業(yè)以后的我們胡須堅(jiān)硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買了去南方的車票，車廂里充滿詩(shī)與遠(yuǎn)方。初見我昔日的同桌時(shí)，我竟無(wú)法想象，當(dāng)時(shí)年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，為他的小天地辛勤開墾著荒蕪。
這時(shí)的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無(wú)的看見了我的青春。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我招手，然后和我講以上的故事。
“爸爸，吃飯了”身后傳來(lái)女兒的呼喊聲。
我掐滅了煙，向飯桌走去。
妻子做了我最愛的吃的菜，也是她愛吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒有問，因?yàn)槟嵌际撬龅模绻覇査苍S她會(huì)說是為女兒做的。
這時(shí)女兒突然對(duì)我說：“爸爸，老師讓我們寫一片作文，是關(guān)于青春的”
“是嗎?那說明可能你的下一篇作文是夢(mèng)想了”
“不對(duì)，夢(mèng)想是上一篇，夢(mèng)想寫完了才是青春”
我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對(duì)面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對(duì)的將是我的中年。所以，當(dāng)我依稀懷緬青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已滿面胡須步入中年。
所以，無(wú)論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實(shí)的青春。而我要說的是，青春也有它的青春期，青春不會(huì)一直青春，它會(huì)暮然回首成中年。
如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當(dāng)然還有她的好基友們，畢竟獨(dú)有青春是孤獨(dú)的，夢(mèng)想和愛情才是最好的小伙伴。
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇18
風(fēng)
云涌
中國(guó)夢(mèng)
五彩繽紛
絢爛如彩虹
夢(mèng)想溢滿真情
信念又大聲朗誦
回蕩在五月的清晨
放飛到那晴朗的天空
我們是長(zhǎng)空?qǐng)?zhí)著的飛鷹
云影下掠過你的笑容
詮釋著青春的虔誠(chéng)
剝開希望的沉重
滿是童年天真
美麗的青春
珍惜光陰
趁年輕
堅(jiān)信
拼
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇19
曾經(jīng)，我們各人的左手，緊握著各人的右手，就這樣放膽在校園里盡興;曾經(jīng)，我們彼此背抵著背，就這樣背靠背幻想著前程。
曾經(jīng)相信，即使我們的影子被鑲進(jìn)小學(xué)畢業(yè)照里，大家亦會(huì)沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。
兩個(gè)酷暑，加上兩個(gè)嚴(yán)冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進(jìn)了灰海。
一個(gè)個(gè)都變了么?
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機(jī)室逮了出來(lái)，頹然地消失在人海。我記得你曾經(jīng)美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無(wú)法修補(bǔ)的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽(yáng)的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進(jìn)了煙影。火星盡責(zé)地燃燒著香煙，他整個(gè)的身影那樣迷，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發(fā)覺近近的他正走遠(yuǎn)，我恍然在夢(mèng)中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無(wú)能為力地看著他后退。
也許還有誰(shuí)在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個(gè)，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶著我一起走進(jìn)真正的美好。我看著她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動(dòng)。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的右手，我們同進(jìn)，不退，摸索著我們未來(lái)的路。有時(shí)她會(huì)特意松手，讓我獨(dú)自遨游。
有時(shí)，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數(shù)不住加多。
每當(dāng)落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢(mèng)想，那里讓我現(xiàn)在看到了未來(lái)。于是，轉(zhuǎn)身?yè)鋼P(yáng)著翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛!縱使?jié)M面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
只要我還聽得見青春的呼喚，只要我還有飛的信念，我一定能避過火舌，橫跨灰海，停靠在屬于我的最亮麗的海岸!
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇20
青春 是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行
出發(fā) 在一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨
出發(fā) 在一個(gè)惆悵的黃昏
出發(fā) 在一個(gè)徹夜未眠的黎明
青春 是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行
一次次 在迷途中探尋
一次次 在荊棘叢里呻吟
一次次 在黑夜仰望星空
青春 是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行
在路上 才知路的不平
在路上 才知山高水長(zhǎng)
在路上 才認(rèn)識(shí)雨雪冰霜
青春 是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行
風(fēng)景連著風(fēng)景
故事里又是故事
風(fēng)雨過后 未必就是彩虹
青春 是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行
用一生的時(shí)間 不夠做一個(gè)夢(mèng)
用所有的晝與夜 讀不完一本書
用全部的筆和墨 寫不好一個(gè)字
青春 是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行
這是一列永不到站的快車
這是一艘永不靠岸的巨輪
這是一曲永不停息的歌
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇21
提起青春，有人把它比作是用激情點(diǎn)燃的火把，有人把它比作是早晨八九點(diǎn)初升的太陽(yáng)，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……
除了這些，也還有人并沒有這么樂觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!
青春是歌，青春是太陽(yáng)，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒說錯(cuò)!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會(huì)與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無(wú)論是少了哪一根，彈奏出來(lái)的曲目總會(huì)那么讓人聽得“尷尬”。
青春，讓多少年老和年少的人站在遠(yuǎn)處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無(wú)所適從!
青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實(shí)著我們。愛情、友情、親情，我們都可以在這里得到滿足，這是甜蜜;而并不是所有事情都會(huì)按照我們的期望去發(fā)展，這又是傷痛。
青春時(shí)的愛情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時(shí)我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有后又再失去，帶來(lái)的更多是痛苦與失望。當(dāng)然，在這過程中，它也讓我們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，更加堅(jiān)強(qiáng)了。
青春時(shí)的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺好像無(wú)論遇見再大的困難，背后都會(huì)有人支撐，都會(huì)有人給予我們支持。但收獲純真的友情，并不是那么容易。我們?cè)诮⑦^程中，必然付出了我們?cè)撚械陌菖c信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過程更辛酸!
青春時(shí)的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應(yīng)該說，從小陪伴我們成長(zhǎng)的便是無(wú)私大愛的親情。親情就像是一把隨時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨的大傘，就像是隨時(shí)供我們停靠的愛的港灣，就像是再大的洪水都沖不垮的河堤。可青春時(shí)的親情是難得的，并不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時(shí)的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!
無(wú)論是愛情、友情還是親情，青春總能以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在它們之間。
青春，還有那些不易、辛酸的奮斗、努力：求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路、求夢(mèng)之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時(shí)，我們獨(dú)有的那些堅(jiān)持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，盡管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，也許當(dāng)時(shí)臉頰還掛著兩行淚水……
我們不得不承認(rèn)，這就是青春!
青春可以如詩(shī)如畫，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。
青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂，還是沮喪、悲傷，它永遠(yuǎn)是屬于我們珍貴的不忘的回憶……
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇22
心胸日漸闊大
裝滿流逝的歲月
留一些縫隙給碎屑般地記憶
一如這次次擴(kuò)建之后的校園
只留幾棟紅磚的舊屋
此刻，我已無(wú)法用記憶的碎片
縫補(bǔ)破損的流年
此刻，我已經(jīng)握不住青春的心跳
律動(dòng)激情的飛揚(yáng)
只好，讓靜默的恬然
柔和世俗的目光
不喜不悲這人生的宿命
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇23
慢慢地，褪去外皮
褪去影子，我深深扎入
一次肆意的飛翔
在陽(yáng)光的暗示下
我尋覓著盛開的花朵
青春的心房飽滿多汁
我已等不及
三千年的沉淀，深藏的蜜糖
從夏商啟程，穿過西周
伴隨黃河的第一滴淚
一路奔襲
春秋的果園百花齊放
戰(zhàn)國(guó)的馬蹄響徹云霄
諸子百家鑄就
堅(jiān)韌的翅膀
我欲乘風(fēng)而起
用堅(jiān)毅目光鎖住零散的版圖
用大秦的硝煙、長(zhǎng)城、鎖鏈
砌筑一艘完整的方舟
我落在船頭
看潮起潮落
楚河總有流不盡的憂傷
漢界是一道刀的邊緣
停歇在一匹黑色戰(zhàn)馬頭上
聽它聲聲嘶鳴
回蕩在幽深的山谷
沖撞我幽閉的巖洞
激活刻入骨髓的暗涌
馬的嘶鳴一次次回到鴻門
潛入烏江
隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)雨
瓢潑著劉家屋檐
我是一只躲雨的昆蟲
藏于西漢門楣
把華夏臉譜一個(gè)個(gè)別進(jìn)心頭
在史記內(nèi)外
順著司馬遷的疼痛讀罷王侯將相
那些榮華與衰敗
蔡氏的紙張寫不下舊傷
深愛的名字越發(fā)單薄
撕下日歷，一只斷翅的蝴蝶
飛不出歲月的傷寒
躺在春天路旁一貼張氏藥方上
在一場(chǎng)雨的麻醉下
緩緩打開羽翼
醉過，醒來(lái)
飛至定軍山下
與一老者垂釣江邊
北風(fēng)凜冽，千里冰封
蒼茫大地，我的青春無(wú)處藏匿
我與大雪有著同樣的茫然與不甘
老先生沉默不語(yǔ)
釣起一朵燃燒的火焰
烤紅云霞和赤壁
水中倒影煮得滾燙
我們都逃不出一只空心的茶杯
在一泉熱淚中
迅速老去
我們不過是時(shí)間的實(shí)驗(yàn)品
體內(nèi)流著歲月之殤
我要飛回南山，定居于
夕陽(yáng)之下，藩籬之旁
與一朵菊花，暢談春暖
在一株綠草之尖
細(xì)品陳酒余香
我要把青春贈(zèng)與
綠水青山
把名字刻在粗糙的陶片上
面朝藍(lán)天
可我不能
我是一只披著春天的蝴蝶
走南闖北
只為一條河的清澈
可我阻攔不了它的咆哮
俯瞰四野
目睹一群螞蟻鑿開大地的心臟
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)河
一道深得發(fā)黑的傷口
直接吞噬了我眼睛
最后一絲光亮
夢(mèng)回家鄉(xiāng)
青龍、白虎和朱雀
都顧不得玄武
多雨的季節(jié)
總有一朵花怒放成熊熊烈火
照亮我黯淡的行程
傷疤變成抒情的水流
詩(shī)意綿綿，浸染春色
我也是土地上撥節(jié)的竹筍
一次次剝離自己
騰出內(nèi)心的言語(yǔ)
在春天
舒展一次翅膀
是塵世間最美的時(shí)刻
我已迫不及待
將青春的色彩
鑲嵌進(jìn)整齊的字跡
在飛濺的水花中
擺渡
身披一船星輝
與一群鷗鳥爭(zhēng)渡
我采摘一厥詞
贈(zèng)與天邊的伊人
在一曲
穿越時(shí)空的歌中
流連忘返
我知道，我終究逃不過
一支來(lái)自草原之箭
愛神隱身
一支飛向日月的利箭
把我鉚入
清澈的天河
在幽深的雨巷
任我憂郁的雨滴
沖洗你青春的容顏
我是一只小小的蝴蝶
停歇在青春的扉頁(yè)
淬出濕潤(rùn)的詞語(yǔ)
一張薄薄的標(biāo)本
藏著我
斑斕的青春
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇24
誰(shuí)攜風(fēng)塵
在故地放慢匆匆的腳步
雙手接過你潔白的哈達(dá)
微笑、凝目
在你眼角的魚尾
尋找我的青春
右手握緊歲月蒼涼
左手牽住不肯老去的記憶
共同向曾經(jīng)的青春致意
舉杯，用歡顏點(diǎn)亮
今夜故鄉(xiāng)不息的燈火
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇25
青春啊青春，你在哪里?
你在祖國(guó)美麗富饒的田野里
你在華夏奔騰向前的江河里
你在九洲巍峨延綿的群山里
你在炎黃子孫奔騰的血液里
青春啊青春，你在哪里?
你在青藏高原的雪山天路
你在呼倫貝爾的肥沃草原
你在戈壁沙漠的無(wú)煙深處
你在大興安嶺的松濤林海
青春啊青春，你在哪里?
你在硝煙散盡的鴨綠江畔
你在雪山腳下的馬背駝峰
你在北國(guó)冰雪的烏蘇里江
你在碧波萬(wàn)頃的南沙海疆
青春啊青春，你在哪里?
你在劈波斬浪的藍(lán)色戰(zhàn)艦
你在直插云霄的銀色戰(zhàn)機(jī)
你在隆隆聲響的綠色戰(zhàn)車
你在和平時(shí)期的值勤哨位
青春啊青春，你在哪里?
你在東海日出的海防線上
你在西部邊陲的巡邏線上
你在南國(guó)花開的邊關(guān)橋上
你在北國(guó)要塞的檢查站上
青春啊青春，你在哪里?
你在沙漠騰空的蘑菇云團(tuán)
你在跨越天塹的長(zhǎng)江大橋
你在大海遠(yuǎn)航的萬(wàn)噸巨輪
你在遨游天空的人造衛(wèi)星
青春啊青春，你在哪里?
你在粗糙簡(jiǎn)陋的儀器旁
你在烈日炎炎的稻田中
你在化學(xué)反應(yīng)的燒杯邊
你在儀表卡尺的數(shù)據(jù)前
青春啊青春，你在哪里?
你在陽(yáng)光明媚的大學(xué)校院
你在明亮教室的朗朗頌唱
你在答疑解惑的三尺講臺(tái)
你在郊野春游的歡笑路上
青春啊青春，你在哪里?
你在救死扶傷的神圣崗位
你在白衣天使的生命守護(hù)
你在五影燈下的緊張手術(shù)
你在患者康復(fù)的微笑祝福
青春啊青春，你在哪里?
你在鋼花飛舞的煉鋼爐旁
你在豐收田野的五谷堆旁
你在轟鳴聲響的織布機(jī)旁
你在琳瑯滿目的柜臺(tái)前旁
青春啊青春，你在哪里?
你在高樓大廈的建筑工地
你在修筑水庫(kù)的沸騰人海
你在機(jī)場(chǎng)碼頭的挑燈夜戰(zhàn)
你在深山鐵路的濕寒隧道
青春啊青春，你在哪里?
你在東海漁場(chǎng)的拖網(wǎng)船上
你在西域戍邊的屯墾田中
你在南國(guó)海島的橡膠林下
你在北疆邊陲的黑土地中
青春啊青春，你在哪里?
你在東方華夏遼闊富饒的疆土里
你在中華五十六個(gè)民族的血脈里
你在五千年?duì)N爛文明輝煌寶庫(kù)里
你在反抗剝削壓迫的農(nóng)民起義里
你在推翻封建皇權(quán)帝制的吶喊里
你在剔除列強(qiáng)還我主權(quán)的游行里
你在發(fā)現(xiàn)真理星火燎原的探索里
你在民族獨(dú)立國(guó)家解放的戰(zhàn)爭(zhēng)里
你在埋藏剝削制度的斗爭(zhēng)歲月里
你在打破壟斷封鎖恐嚇的年代里
你在鞏固人民民主政權(quán)的時(shí)代里
你在各族人民當(dāng)家作主的生活里
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇26
我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng)，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí)，對(duì)愛崗敬業(yè)有了更深地理解，對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí)，以局為家，敏思好學(xué)，愛崗敬業(yè)，才對(duì)得起自己的工作，才保得住自己的崗位!
愛崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué)，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué)，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨栴}用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。
愛崗，還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)椋坏嗡挥腥谌氪蠛２挪粫?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
朋友們，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè)，共同建設(shè)更加美好的明天!
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇27
再見了那青春
我將在深秋的黎明出發(fā)
伴著野菊花開的芬芳與嬌媚
在夢(mèng)碎的黎明出發(fā)
再見了那青春
再見曾經(jīng)最美麗的疼痛
再見了那青春
永恒的迷惘與絕望
雨會(huì)從記憶的指間滑落
帶著風(fēng)雨漫舞的海燕
帶著風(fēng)中悲鳴的草帽
從燃燒的風(fēng)中悄然滑落
再見了那青春
再見那曾經(jīng)的美好
再見了那青春
我夢(mèng)中思念的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)
再見了那青春
再見了最燦爛的憂傷
再見了那青春
永恒無(wú)際的迷惘與絕望
我曾隨迷失的航船沉沒
陷入璀璨虛空的碎夢(mèng)中
沉入亂欲冰封的深谷里
隨爛漫的星群沉沒、沉默
我看著滿目創(chuàng)痍的繁華
感到痛徹心肺的惆悵
聽著心在爆裂的巨響
陷入深不見底的悲傷
再見了那青春
再見了最美麗的疼痛
再見了那青春
你譜寫了太多美好
你演奏了太多悲傷
再見了那青春
愿你伴隨秋天的風(fēng)兒
隨風(fēng)遠(yuǎn)航
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇28
我喜歡透過車窗看過往的風(fēng)景
形形色色的人
留戀了我的視線
就那么一秒鐘
定格了在我內(nèi)心的畫面
我開始希冀能有一份平凡人的幸福
按時(shí)上班
按時(shí)下班
擠公交
放下那份自以為是的驕傲
真實(shí)的面對(duì)自己
…………
望著窗外
熱鬧的大都市淹沒了我的情懷
顫動(dòng)了的琴弦如何平復(fù)它原有的寧?kù)o
不如
譜一首青春無(wú)悔
送給生命中的過往
或許還會(huì)時(shí)不時(shí)的顫動(dòng)心弦
或許那些涌動(dòng)的畫面已鐫刻成永遠(yuǎn)
或許最初的感動(dòng)再無(wú)法重演
我相信
心中有愛
大愛無(wú)邊
雖不能相見
雖不在身邊
哪怕已經(jīng)被記憶埋藏
每每想起
昨日重現(xiàn)
好好的生活吧
精彩自己的今天
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇29
我的青春
像一只歡快的小鹿
跳躍在
灑滿陽(yáng)光的
林蔭小路
斑駁的樹影
像是點(diǎn)點(diǎn)音符
驚起的風(fēng)
帶領(lǐng)著小草跳舞
小鹿昂著頭
驕傲的奔跑
尋找著
不知在哪里的
也不知長(zhǎng)什么樣子的
它叫做成熟
汗水在陽(yáng)光下閃亮
可它還是停不下腳步
有落葉在空中飛舞
沮喪了
也不能讓誰(shuí)知道
自己想哭
偶然回頭
驚奇的發(fā)現(xiàn)
記憶像一支
悠遠(yuǎn)的歌
鋪滿了來(lái)時(shí)的路
關(guān)于青春的散文朗誦稿 篇30
在這眉?jí)]
滿街的國(guó)槐早已披上綠裳 。
在那滇池滿岸的雨久花大概也畫上彩妝 。
我卻希望這色彩全都褪去
重穿那枯黃的舊裝。
時(shí)間列車帶走了不返的青春，帶來(lái)了不安與恐慌
我怕!
怕那枯黃的舊裝
怕那列車不能載我駛向遠(yuǎn)方
如此豈不悲傷。