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中學生朗誦的散文

發布時間:2023-05-27

中學生朗誦的散文(精選30篇)

中學生朗誦的散文 篇1

  別慈母,淚沾襟。

  月入云,人落淚。

  眾人去,母獨留。

  問母留為何?

  母謂心難放,續又萬叮囑。

  一一點頭應,心中滿悉悵。

  別慈母,淚沾襟。

  燭光閃,人無言。

  聞母啼,匆抬頭。

  問母哭為何?

  母謂子遠別,實是太難舍。

  開口尉母親,無奈心惶惶。

  別慈母,淚沾襟。

  寬母心,淚行流。

  母停泣,反慰子。

  問母慰為何?

  母謂心難過,不愿見子淚。

  心亂無以應,母親卻已去。

  離別前夜

  在燈光的掩映下我收撿著行裝,

  在夕陽的襯托中母親在忙碌著。

  母親的背景還是那個老樣子,

  她在夜暮來臨前想把我裝進她眼里。

  夕陽落下一輪彎月掛天空,

  我憶起往事,

  仿佛母親讀懂了我的心,

  與我一直覺浸在回憶中。

  我憶起她不辭辛苦來照顧我,

  我憶起母親給我做的飯菜。

  悄悄的她幫我收拾好了行裝,

  她以那充滿復雜感情的眼光告訴我,

  好好地走吧,只要想想這個家就可以了。

  母親并沒有與我說什么,

  只是用心靈與我溝通,

  在這離別前夜。

  我們不說什么互相思念的話。

  只用多年來我與母親的感情,

  一個眼光,一個熟悉的動作。

  母親不坐在那里,

  而是悄悄走去,

  帶去一片溫馨。

中學生朗誦的散文 篇2

  別慈母,淚沾襟。

  月入云,人落淚。

  眾人去,母獨留。

  問母留為何?

  母謂心難放,續又萬叮囑。

  一一點頭應,心中滿悉悵。

  別慈母,淚沾襟。

  燭光閃,人無言。

  聞母啼,匆抬頭。

  問母哭為何?

  母謂子遠別,實是太難舍。

  開口尉母親,無奈心惶惶。

  別慈母,淚沾襟。

  寬母心,淚行流。

  母停泣,反慰子。

  問母慰為何?

  母謂心難過,不愿見子淚。

  心亂無以應,母親卻已去。

中學生朗誦的散文 篇3

  今年的秋雨似乎來得特別的早,也特別的不一樣,綿綿的秋雨下了一天,又落了一夜。秋雨的悄然到來,透出了一種生機,浸出幾許清透。這秋雨,如煙如霧瀟瀟灑灑地撲向了大地的懷抱;這秋雨,淅淅瀝瀝,像似一幅優美的畫卷;這秋雨沙沙,又仿佛像似一曲動聽的弦樂。

  第一場秋雨翩然而至,天幕上飄灑著落下的如絲般的秋雨,繁茂的枝葉在她滴答滴答的拍打聲中變得更加蒼翠,嫩綠的草兒和盛開的花兒在她的輕撫下變得越發的惹人喜愛。秋雨灑落到大地上,萬物頓時變得濕潤起來了。蟲兒在悄悄的傾聽秋雨的訴說。朵朵白云卻悄悄地藏了起來,像是飄浮得累了躲起來小憩一會兒。這日日喧囂的世界也似乎寧靜了許多。接下來的幾場秋雨過后,樹葉兒變黃了,有的已隨著秋雨飄落下來,落到了大地的懷抱。花兒也凋零了,瓣瓣落花,灑滿了大地,它給“樸實“的大地增添了幾分色彩。不見了蝴蝶翩飛的美麗身影,不見了蜜蜂在花間的忙碌。但見金黃滿地、稻谷飄香。幾分秋涼,幾許悲壯。但這并不能影響到人們的心情,他們依然忙碌地工作著、生活著,他們每一天過得依然是那么充實、那么有滋味。

  秋雨呀,秋雨,你就是這樣四季輪回地來了又去。秋雨呀,秋雨,你就是這樣匆匆而過。多想留住這秋天的幾場秋雨,讓時間凝固在這夏末秋初的這一刻,而我們也會因此而永遠年青、永遠快樂。

中學生朗誦的散文 篇4

  古老的阿拉比王國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使昔日富饒的城市變得滿目瘡痍,城里的人越來越少。國王意識到了危機。

  一天,國王將四個王子召集到一起,對他們說:“我打算將國都遷往美麗而富饒的卡倫。”

  “卡倫離這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過草地、沼澤,還要涉過很多大河,但究竟有多遠,沒有人知道。”國王說。

  國王看了看他們繼續說:“我決定讓你們四個分頭前往探路。”

  四個王子都驚異于國王的決定,但他們還是服從了命令,帶上充足的物品出發了。

  大王子乘車走了八天,翻過四座大山,來到一望無際的草地,他一問當地人,才知過了草地,還要過沼澤,還要過大河、雪山。他想到路途如此艱難和遙遠,于是停止了前進。

  二王子策馬穿過一片沼澤后,被一條寬闊的大河擋住了去路,望著奔涌的河水,他也掉轉了馬頭。

  三王子漂過了兩條大河,卻又走進了一望無際的大漠,在茫茫的沙漠中,他茫然不知所措,于是開始搜尋著回來的路。

  一個月后,三個王子陸陸續續回到國王身邊,將各自沿途所見報告給國王,并都再三特別強調,他們經歷了很多艱難,也在路上問過很多人,也都告訴他們去卡倫的路很遠很遠。

  又過了六天,小王子風塵仆仆地回來了,他興奮地向父親報告——到卡倫只需十八天的路程。

  國王滿意地笑了:“孩子,你說得很準,其實我早就去過卡倫。”

  幾個王子不解地望著國王——那為什么還要派我們去探路?

  國王一臉鄭重地說道:“我只想告訴你們四個字——腳比路長。”

中學生朗誦的散文 篇5

  我們口口聲聲的大聲呼喊著彼此的名字,

  我大聲得說著“我愛你”,可你確從未回應過我同樣的話語。

  因為你給不了我任何。而我卻心甘情愿得給了你我全部的愛。

  我們的約定,見面記得smile,

  我們的約定,出了學校,我要稱呼你為“我愛過的男孩”

  你要稱呼我為“我愛上的女孩”。

  這是多么地讓人心疼卻又無能為力。

  本以為可以坦然地釋懷這一切,

  但是你的最后一通電話,

  卻又把我拉回去了。

  就是因為這一通電話,

  我也終于明白了我們的愛情,是最純潔和純粹的。

  我輕輕地告訴你,你住在我心里。一輩子。

  我愛過的男孩,請記住了。

  正如你所說,一切都是回憶了。

  為何思念的感覺如此強烈。

  你說你給不了我任何,我知道的,

  可是我不需要你給我任何。

  從電話一開始,你就哭泣了,

  到掛上電話那一刻,你終于停止了哭泣。

  你在哭泣什么,是為我們這短暫而又漫長的兩年嗎?

  這兩年,我是專一的,我是付出了我所有的感情,我真的愛得痛心了。

  還記得第一次見你,

  我就知道你是真的讓我動心了,

  無藥可救。

  后來我們盡然真的開始了交往,

  現在回憶,就如同夢境般。

  你的身不由己,我們的感性執著追求。

  愛你,憐惜你,想你,你好,我就好。

  還記得我們擁抱在一起的溫存,

  還記得你深深吻我的樣子,

  還記得我把你打得生疼的那天,

  還記得你問我我會留你嗎?

  這是我的第一次擁抱,

  第一次親吻你,

  第一次愛的人。

  酒精撕裂般疼痛。

  你說你忘不了我,你恨我,因為我掏走了你的心。

  你大聲地喊著我恨你,

  我心疼地想象著你又被酒精迷醉的模樣。

  真的很想好好保護你,照顧你,感覺你就像我的嬰兒一樣。

  可是,你的人已經不再是我的了。

  我必須作出決定,放手,并把你存放在心靈最深處。

  這是我唯一的方法。

  你說若干年后假如我還記得你,讓我告訴你。

  親愛的,我們彼此都不會相忘,不是嗎?

  就算這一輩子有多么得漫長和孤寂,你一直都在我心里。

  回憶里寂寞的香氣,

  記得那些經過曾屬于我。

  如果你還會夢見我,請你再抱緊我。

  就在昨天,你又出現在我的夢中,我們緊緊地拉著彼此的手。

  我該怎么樣才能離開和遺忘,

  忘不了,就存放在心底最深處吧。

  記住了,直到永遠。

  這段愛情,

  我們純粹是為了愛情和愛情。

  沒有依附生活的愛情,是真的不會長久。

  這段愛情,

  純潔得想電影的某個片段,

  純粹地只是我們的感性和不理性。

  這段愛情,

  它的分量太重,太重,

  壓得我都不敢喘息。

  當你再夢見我的時候,請你緊緊地抱緊我。

  親愛的,你住在我心里。一輩子,知道永遠。

中學生朗誦的散文 篇6

  對于愛情,每個人的定義不同,或者可以說,每個年齡段的人,對愛情的理解不同。十幾歲時,愛情就像天上漂浮的云彩,純潔,美麗,姿態萬千。渴望愛情;二十幾歲時,愛情像開著花的仙人球,艷麗,繽紛,卻時不時受傷。接受愛情;三十幾歲時,愛情像路邊的小草,渺小,脆弱,豪不起眼。懷疑愛情;四十幾歲時,愛情像過期的面包,黑暗,腐臭,無人問津。拒絕愛情;五十歲以后,愛情像杯子里的白開水,無色,無味,卻純凈透明。體會愛情。

  愛情其實只是一個代名詞,它的存在或者不存在,美麗或者不美麗,完全取決每個人的思想。不要因為曾經被愛情傷害過,就從此不相信愛情。難道天空飄起了小雨,你就不再相信以后會有陽光嗎?記得在一篇文章上看到這樣一句話:在愛情里,誰先動了情,誰就輸了。我覺得不完全對,真正的愛情從始至終都是兩個人的事情,并不是說一個人付出,另一個人接受就是愛情。那種情況只能說是追求階段,或者說是單戀。直到對方接受了你,并且心甘情愿為你付出,才能算得上是愛情。

  真正的愛情,像雪夜里的梅花,傲然枝頭,繽紛爛漫!

中學生朗誦的散文 篇7

  睡在愛情里的江南

  是不是前世我的愛情遺落在江南

  若不然為什么今世的寂寞總與江南有染。

  那么,是誰握著我的愛情?

  是誰,住在我的江南?

  ---------題記

  踏上寂寂的青石板,還留有昨夜的那場杏花雨。微微潤濕的空氣里仿佛已經洗去千年輾轉的風塵,水霧迷蒙之中透著清新的早涼。歷史做石、古韻鋪路,江南,溫軟嫵媚之中,多了幾分厚重和古雅。新雨未干的澤跡,汪著她盈盈的秀眼,惹人不禁打量,究竟哪一汪是新詞,哪一汪是舊賦?深巷里叫賣杏花的姑娘喚醒了一個春天,卻已不見了小巷的盡頭,只留下一路濕潤的花香。

  曾無數次夢境中這樣走進江南。是約定、是宿命,還是心底一種瞑瞑的召喚?

  安靜的江南落著細細的雨。這里本與寂寞無關,這里本與愛情無關。是不是采茶的女子不小心采了宋詞焙了新茗,就讓江南如茶走遍南北?輕揚的茶煙中人們品著江南、吟著江南。落花風里,念一句江南,便口齒生津,唇齒留香,思念瘋一樣生長。煙花三月,雨巷花開,槳聲燈影,荷葉田田。江南,開在每個人心中的溫柔之鄉、旖旎之地。古往今來,以致讓那么多人丟了愛情。

  盡管走在這里,很容易讓人想起油紙傘下千年修煉的那段苦苦的塵緣,也會讓人記起翩躚花徑舞徘徊的雙蝶只是為了得到一雙飛向愛情的翅膀。但是,誰又有能力拒絕,走過這里不種植一個夢想、盛開一段故事呢?如此溫情嫵媚的江南,如此風情款款的江南啊,天生適合生長愛情,卻又總是失落愛情。

  漫溯浩淼的煙海塵霧,是誰還在笛歌聲聲,二十四橋夜夜數明月?是誰瘦比西子,煙柳堆愁更織相思長?

  滿懷心事的江南,默數著無數才子佳人不眠的幽怨,沉思無語,煙雨之中晃動著枝頭一枚枚不老的青梅。閑愁都幾許,梅子黃時雨。是誰走在了她如煙如霧的輕愁里,是誰飛揚在她笛歌聲聲的韻腳里?腸斷萍洲的溫飛卿,還是畫船聽雨的韋端己?煙籠寒紗的杜牧之,還是閑夢正遠的李后主?

  “山月不知心里事,水風空落眼前花”。走過千朝百代江南,譜過長歌短笛的江南。人人皆見溫秀風雅、旖旎繁華,有誰駐足,來撫觸光亮的青石板接踵而過后打磨的滄桑;有誰留意,歌舞升平之外槳聲燈影里掛在檐角寂寞欲飛的那滴清淚。

  落絮隨波、楊花逐夢,這樣明媚溫軟的季節,很多人都爭著去了江南。我,不想去。只怕不是割斷了思念,而是更添了離愁。今生早已注定,既然做不成你水袖羅衣、采蓮南塘的女子,那么就做你牽魂動魄、隔岸相望的夢中人吧。遙想你,是無盡的思戀;走進你,是一種褻瀆;放棄你,是一種痛苦。

  閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨蕭蕭。聽一支古曲聽我的江南,讀一闋瘦詞讀我的江南。我把江南焙成一枚清茶,寂寞沖泡,夜夜啜飲。

  人人盡說江南好,游人只合江南老。而我的江南一直睡在我的愛情里,不問百代的繁華,不落千年的風雨。枕水梳日月,憑窗寄北長。一直憂郁而多情地看我,在夢里。她的孤獨美麗,我的相思輾轉。

  我想我總是會去的。打點思念的行囊,去找你。

  在一個暖日初融的午后,踏著長笛悠悠的清音,走進你落寞的眼神。輕衫薄袖,桃面柳風,我背著思念的行囊,一步一步走過你的石橋,走過九曲回廊,來看你。避開喧囂的人語、繁華的車流,換取一片寧靜,留給你。來不及抖落滿身的風塵,來不及放下輾轉的勞頓,我,將夢打開。讓時光停駐,用千萬年來蓄積的柔情,在耳邊輕輕地喚你,低低地語、細細地說。我會用灼灼的目光,一寸一寸疼惜地觸摸你,觸摸你斑駁的寂寞和憂傷,觸摸你孤獨的執著和美麗。此時,如果落起纏綿的細雨,我也不會撐開那把丁香傘。我會走進雨里,讓守望的思念淋漓交融,讓曾經的苦楚隨水流東。

  不是烏瓦粉墻、不是苔門深院,不是曲橋流水、不是杏花春雨。始終不肯放棄的寂寞,常常繾綣莫名的輕愁,原來只是因為有你,只是因為有你握著我的愛情。

  那么,你是誰?是青石板上馬蹄漸遠、酒旗風下打馬走過的劍客?還是青衫白扇、兩袖寂寞投影臥波橋的儒面書生?

  只是穿越了這么多次的輪回,我依然還是沒能找到你。象很多人一樣,我的愛情遺落在江南,你,住在我的愛情里。丟了愛情丟了你。前世的約定依稀,今生的守望輾轉。你在江南可否看到了夢中我的徘徊留連?

  江南,睡在我的愛情里。我,走進了江南的夢里。

中學生朗誦的散文 篇8

  《尋覓心匙》

  愛

  從不需要問為什么

  愛她

  是他的選擇

  拒絕

  是她的權利

  放棄

  也許是對他最好的解脫

  因為

  他不想被這

  沒溫度的愛情

  而困繞

  時間

  仿佛沖淡了一切

  他在時間逝去之中覺悟

  放棄了

  他才能更好的去

  尋覓他心中的──另一半

  尋覓那把能打開他的

  那扇被鎖的心門──心靈之匙

  能夠伴隨

  他一生的心匙

  能夠守侯

  他一生的心匙

中學生朗誦的散文 篇9

  人生就如一篇散文,形散而神不散。人生中有許多風景,有美景、有傷境;有讓你高興的,有讓你興奮的,有讓你難忘的,有讓你傷感的。但什樣的風景不是最重要的,重要的是看風景的人——

  在人生散文的主題里,無論我們遇到什么事情,哪怕這些事情偏離了我們這篇人生散文的主題,我們也不要著急,也不要郁悶。只要靜下心來,好好的思考自己到底要什么樣的人生主題,然后重新拿起筆來繼續書寫自己的人生的文字,讓這篇人生散文能夠完美的寫成。

  有的文章是一看就會忘記,有的文章是笑著看完但笑完之后就拋之腦后,有的文章是哭著看卻在看完之后笑了,有的文章是靜靜的看但在看完之后眼淚輕輕的滑下。也許那滑下的眼淚是感動,也許是傷心,也許是感嘆,也許是……人生有太多的也許了,有太多的不可預測,但我們認定自己需要什么的時候就不要在迷茫了。因為有目標就不會累,夢想夾雜著眼淚,被風吹過,那咸咸的汗水,我們都嘗過。

  向著遼遠的天空,蒼莽的高空,作勢起飛。天空沒有飛翔的痕跡,但是堅信我們每個人都將飛過。人生有起伏,歲月有痕跡,仔細品味,多年以后方能體會其中百味。有人說:“人生就像一篇散文。”其中生活就是散文了。它不像小說那么復雜,也不像詩歌那樣講究節奏什么的。隨著時光的流失,我們的歲數也越來越大,每一個人都在不斷地工作、生活著,從一個地方去另一個地方。也不會有太多的人,刻意安排自己的生活,今天干什么?明天干什么?

  也許這個比喻很恰當:人生就像一篇散文。要想精彩和豐富,就要努力爭取;只有通過自己的努力不懈才會成功。人生這篇散文才會完美,不管發生什么事;我們都不要放棄自己所追求的理想。還有我們做人的準則,只要是對的;就應該努力爭取。

  心情起起落落,往事浮浮沉沉,讀一篇散文,有時心情決定好于壞。我們在不同的地方,心情也是不一樣。也許,今天在這里,明天在那里。有時候,我們真的看不清這個世界;就像大海里的一葉小舟隨波逐流。

  用一種心情去體會,人生就如一篇散文!

中學生朗誦的散文 篇10

  春去春又來

  心間的摯愛

  不知為誰

  輕輕地展開

  春去春來

  胸中的情懷

  不知為誰

  娓娓地表白

  企待 企待 企待

  這份純潔的情愛

  在春去春又來里

  還需要多久封埋

中學生朗誦的散文 篇11

  穿越時光來愛你

  作者:靜心雪韻

  穿越時光來愛你

  淡淡的歲月,擱淺了曾經流浪的心,相逢的剎那,已然用盡了你我一生的等待。

  ——題記

  細數流螢的晚上

  可以為你留住一個夏天么

  叩響門扉的稚嫩小手

  托著兩只顧盼生輝的,星船

  你說,月兒的劉海兒有點亂

  是不是剛才跑得太急

  把想見你的心

  放在了頭頂

  目光生出霧靄的年紀

  誰和誰

  在彼此的眸中久棲不去

  草色,近,卻無

  清潭的純凈竟也能把夜潤透

  青澀的章節里

  百花會擠瘦思念

  卻也把輕吻譜成旋律

  哼唱在月亮之上

  夢你的夜

  夜夜都被馬蹄敲碎

  輕拈過的,那枝桃花

  在雪色的異域粉白地綻開

  等你踏破玲瓏的心事

  讀,一個被思念潮濕的遠方

  漸次忘卻

  光陰里滋長的煩惱幾縷

  發如墨,顏似玉

  又在輪回中和你謀面

  相擁著躲進一個朝代吧

  我們,不諳世事

  雁字成行旭日待嫁

  隨風起舞的萬千青絲

  便是我盛世的嫁衣

  攤開纖細的掌

  波紋匯聚的生命勾勒里

  你早已佇立,于

  我今世的一水之岸

  一種緣,我攥了多久

  著墨不多的素描

  任,柔情漾出欲成涼瓷的心

  是你嗎

  將前塵的淚珠撕成薄暮的煙雨

  蘸盡心懷里墨色的暖

  提名,心歸人住

  走過你,就是另一個季節

  云淡風輕,往事倦怠

  可我的腳步卻再也邁不出

  這幅愛的寫意

  許是,久了

  香茗投入杯底

  忘記了等待浸泡的滋味

  往事已經模糊

  我們卻執著地夢游,于

  那段最美的華年

  誰會悄然先睡,成為

  另一個不能遙渡的彼岸

  那些振動心靈的故事

  一如盈盈活水

  被默默掬走了純白

  花謝,夢沉,永夜。

  不要傷悲,好嗎

  只要記得回家的路

  那彎月兒就會一直在

  或殘或盈

  或缺或圓

  在天清地遠的思念里

  在風輕云淡的季節里

  所有的月色

  都會銜著溫馨含笑歸來

中學生朗誦的散文 篇12

  領悟幸福

  茫茫大漠之中,你給予我的愛是那一滴久盼的清泉嗎?盡管淚痕干裂的我熬過了多少個輾轉反側的不眠之夜,但黑暗中我勇敢的跋涉美麗的光陰時,卻不敢奢望你陪我一起度過漆黑的日子。你總是有理由的,為了一片枯黃的葉,你竟說不懂得凄涼中的美,還說那本就預示著生命的誕生。可現實中的你,對于失意也不過要我任你哭任你鬧,任你蠻不講理的往我懷里靠。

  當我們漫步于夏日的清晨時,你卻要讓這難得美麗載上你夜里未盡的憂傷,你說即將來臨的烈日,會蒸發你所有的向往。

  這么多年,我在平凡中更加平凡。早已不能跟隨你生命的年輕,然而心靈竟在無意中逃離了荒漠。真切的感受到了生命每一處細微的關懷都閃著偉大的愛情之光。月夜里我們互相依偎著相互嬌嬈著指節,仿佛要讓心中溢出些感動來緬懷曾經糾纏的如毒蔓一般瘋狂滋長的歲月,每一條延伸的枝條都將歷經一次真情的考驗,最后我們都在擁有之后在滿足中萎頓枯竭了。可是我們又好象是真的擁有了幸福,卻怎么也說不明白!

  你忽然在一夜醒來后就成熟了。

  但我不明白是我的領悟感染了你,還是從一開始就是你在影響著我?無論如何我們誰都不必謙讓了,生活到底是讓我們自己給征服了。曾經那些日子也就永遠成了一種紀念。

  青山綠水中,你給予我的愛正是那綿綿不絕的春風雨露,我也知道你把我的平凡當成了一種收獲,所以我們的幸福就該是平平淡淡的啊!

  你還說,平凡不好麼?我們對視著,笑著。

  遠望去,地平線上有倆個蒼老的影子越來越遠……

中學生朗誦的散文 篇13

  裁一寸春的錦繡

  放入心房

  心與春的希望一起絢爛綻放

  捧一滴春的甘霖

  滋潤青春的記憶

  撫平折皺的過往

  摘一束春的鮮花

  裝扮小我空間

  春的氣息蕩漾在四周

  春的萌動泛起

  眼睛告訴你

  快樂就在身旁

中學生朗誦的散文 篇14

  匆匆

  朱自清

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰 明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏 在何處呢?是他們自己逃走了:現在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已 經從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有 影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里 射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是— —洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的 雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我 躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算 又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷 了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙卻被微風吹散了, 如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著象游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來 到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

中學生朗誦的散文 篇15

  光陰的故事

  穿過煙雨

  烏衣巷的那扇木門

  還是從前的模樣

  濕潤的青石板路

  分明有著過客行走的印記

  卻在流淌的光陰里

  將經年的故事

  從有過到無

  木樓上

  有人倚著欄桿

  看一只南飛的燕子

  縱是遠赴征程萬里

  也會回到古舊的屋檐

  棲息在簡樸的巢穴

  跟老去的主人

  講述當年銜泥筑夢的往事

  誰家的墻院

  爬滿了清涼的綠藤

  帶著對凡塵的不舍

  緩慢地經歷人世的榮枯

  青磚黛瓦的縫隙里

  長滿了苔蘚的記憶

  在多雨的南方

  靜守一段蒼綠的歲月

  這樣的別無所求

  流水的門前

  漸瘦的影子從雨巷中走出

  匆匆趕往紅塵的渡口

  青石的河岸

  一葉小舟劃過了昨天

  搖槳的艄公

  回憶一段同船共渡的緣份

  一位來自他鄉的遠客問

  夢里思量遍

  不解有緣無

  橋的對岸

  是另一段舊夢無邊

  滄桑的戲臺

  褪去了戲子的妝顏

  曾經粉墨登場的青衣

  唱過了大江南北

  又唱斷了悲歡人生

  如今住在尋常的人家小院

  過著平淡的流年

  老樹下

  一座荒廢的古廟

  是誰的菩提道場

  落滿塵埃的鐘鼓

  敲不醒蓮臺的寂寞

  嘗風飲雨的舊院里

  還有一個不知年歲的老僧

  和一口裝滿落葉的枯井

  靜看塵世的云煙過眼

中學生朗誦的散文 篇16

  生命因為夢想更加美麗

  從一個生命誕生的時刻,就有一個小小的夢想醞釀在心靈的深處。生命,因為有夢想變得美麗,人生,卻和此相反,人生的路上,太多太多的坎坷讓心靈卷累,很多大人,他們執著的童心早已毀滅,機器人一樣地去工作,沒有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會做那樣的人,我一定會實現自己的夢想,一定會的。

  生命的道路上有喜有憂,正因為有這些酸甜苦辣,生命的最初才會讓人留戀不已。正因為有挫折,才會體現出彩虹真正的色彩。天使,請告訴我,生命,有道。夢想,必將輝煌閃爍。只要用心去努力,用汗水去澆灌那棵最初的幼苗,直到長成參天大樹。

  生命,它因為夢想才綻放五彩的煙火,雖然,煙花的美麗如此短暫,但正因為它的短暫,才顯得更加美麗。就好像生命有道,時間追不上白馬,時光老人不會停下來等你,無論你是否已被時間拋棄。

  記住,各位追夢的孩子,別放棄,一定不要放棄!生命因為夢想更加美麗!別讓燦爛的夢想之光隕落,祝愿吧,追夢的孩子!努力吧,別放棄!

中學生朗誦的散文 篇17

  雪花的快樂

  假如我是一朵雪花,

  翩翩的

  在半空里瀟灑,

  我一定認清我的方向——

  飛揚,飛揚,飛揚——

  這地面上有我的方向。

  不去那冷寞的幽谷,

  不去那凄清的山麓,

  也不上荒街去惆悵——

  飛揚,飛揚,飛揚,——

  你看,我有我的方向!

  在半空里娟娟的飛舞,

  認明了那清幽的住處,

  等著她來花園里探望——

  飛揚,飛揚,飛揚,——

  啊,她身上有朱砂梅的清香!

  那時我憑借我的身輕,

  盈盈的,沾住了她的衣襟,

  貼近她柔波似的心胸——

  消溶,消溶,消溶——

  溶入了她柔波似的心胸!

中學生朗誦的散文 篇18

  海燕

  在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

  一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

  在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

  海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。

  海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

  蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!

  烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。

  雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪。惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

  海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭 一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。

  看吧,它飛舞著,像個精靈,——高傲的、黑色的暴風雨的精靈,——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!

  這個敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽,——是的,遮不住的!

  狂風吼叫……雷聲轟響……

  一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。

  ——暴風雨!暴風雨就要來啦!

  這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:

  ——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

中學生朗誦的散文 篇19

  今夜,讓我靜靜的想你

  文 / 魚兒

  今夜,讓我靜靜的想你,窗外,北風凜冽,雪花飄飄,夜已經很深很深了,我的思緒卻仍然游蕩在靈魂之外,找不到可以安歇的心靈港灣。

  此刻的你也許早已如夢,也許和我思念你一樣,在思念著遠方的我吧?

  不經意的一次點擊,使我們相識、相知、并成為知己,我的世界因你而多彩,我的心為你痛著、樂著:分享你的快樂,分擔你的憂愁。更為心疼的是:你歷經苦難,未來能否擁有一個明媚的春天?

  多想給你一方心靈的凈土,讓你無煩無擾安享生活中的平淡;多想給你一個溫暖的小家,滄桑中,溫暖你疲憊孤單的身心;多想給你,我最深情的擁抱,讓你的心被溫柔盈滿。不管歲月如何變幻,世事如何艱難,我只想與你滄桑與共,風雨同途。守候這一世的苦樂年華。

  今夜,讓我靜靜地想你,想我們初識的那份驚喜、想我們的詩緣奇緣、想我們交流的喜樂、想我們敞開心扉暢談的點點滴滴。此時此刻,思念的心為你煎熬、為你窒息!

  今夜,讓我靜靜的想你,讓我飽含期盼的眼眸穿透幽寒深邃的蒼穹,與你相黏相連,圓我們今世的情緣。

  今夜,讓我靜靜的想你,在這個無眠的夜晚,讓我一顆跳動的癡心跨越千山萬水,與你相偎纏綿。

  今夜,就這樣的,我在心底靜靜地想你,靜靜的在心底呼喚你,那漫舞飄灑的遍地銀白啊,可否捎去我切切的思念?那強勁得無孔不入的風的使者啊,可否傳達我濃濃的相思之情?

  盡管我知道,我與你相隔關山萬里,阻礙重重,盡管我知道,這漫舞的雪花不會捎去我切切的思念。而風,它也不解我心語。

  可我總覺得,我們的心,息息相連,時時相通,天涯海角,你,一定能夠感受到。

  就這樣靜靜的不可遏止的想你,在這個北風蕭蕭,雪花飄舞的夜晚。因為想你,這個夜晚我雖無眠,卻倍覺溫馨。

  假如,你是樹,我是藤,那么,今生我都將與你纏纏繞繞,永不離分。

  假如,你是水,我是魚,那么,生生世世我都要與你如膠似漆,演繹這千古的魚水情深····

  今夜,讓我靜靜的想你,在每一個日出東方,每一個日暮西斜,想你,在每一寸時光的綿延里,在歲月無盡的輪回中。

  今夜,就這樣靜靜的想你,變幻的是季節,不變的是我對你那份永遠的心牽,永遠的愛憐。如果你是那巍巍的青山,我就是與你長相依偎的平川,不管時光的年輪如何變遷,我都要與你共沉浮、同退進。

  我喜歡這樣靜靜的想你,這已經成為我的一種習慣,喜歡讓自己的心沉浸在柔柔的幸福,和微微的疼痛之中,喜歡細細咀嚼這苦中帶甜的思戀之味。

  不經意的,我總愛靜靜的想你,想你的名字,想你所經歷的一切苦樂,想你人生之路的心酸與磨難;想你所跨越的那些艱辛,征服的那些坎坷;想你難得的朗朗的歡笑;想執你手,觀天上云卷云舒,想并你肩,看庭前花開花落;想與你在旖旎的夜晚,對月把酒,暢談古今;想與你淡泊名利之后,某個山腳下,筑一間茅屋,你與我纏綿一世柔情,然后一起慢慢老去····

  我就這樣用我蒼白的文字述說著我的希望,用我笨拙的雙手,敲下一行行我迷醉的心境。于是,打開心窗,讓你在我心的深處駐足停留,從此,孤單的我將不再孤單,寂寞也繞道而行,因為我知道,你會一直靜靜的陪著我,聆聽我的所有心事,感悟我生命的精彩,給我增添生活的勇氣。

  不管天涯,還是海角,你都會一直陪伴我左右,在我心底,不離不棄一個輪回連著一個輪回。不是嗎?

  今夜,我只能靜靜的想你,來感覺你的溫柔你的氣息,我將隨你的溫柔而不思歸地,隨你的氣息繼續迷戀沉醉,你,感覺到我想你的心緒嗎?

  今夜,我只能這樣靜靜的想你,我多想抓緊你的手,從此生活在溫暖,幸福之中,我多想被你輕輕擁入懷中,來感受你愛我熱烈的心跳。我真的很想很想,陪你到滄海到桑田!

  但我知道這只是一個夢,一個永遠也無法實現的冰涼又美麗的夢。但愛你,我今生無悔。

  在這人情淡如水的世界里,在這冗長冰涼的塵世上,能夠時常被想起,和時常想起你,這是上天恩賜我們的莫大幸運。如果命中注定我和你終將無緣,那么就讓我在你日后要走的路上,灑滿陽光和歡笑,陪你在每年的春秋冬夏。

  窗外,不知什么時候,雪花已停止飛舞,我的小屋里,早已堆積了厚厚的滿腹心事,彈一曲紅豆曲,讓濃濃的相思,隨著醉人的樂聲在這落寞的夜里飄向你,放飛思緒,今夜,讓我靜靜的想你!

中學生朗誦的散文 篇20

  我要帶你到處去飛翔,走遍世界各地去觀賞。沒有煩惱沒有那悲傷,自由自在身心多開朗。

  并不是離家的日子才叫做旅途。心里的旅程是記憶踩過的痕跡。

  有些時候,人在家,心卻早已飛向那外面世界的精彩紛呈。是不是每個成長中的孩子都一樣,都渴望去外面的生活里任游?潛意識里家在某個時段是一種日復一日的單調。這種單調讓我感到厭倦甚至是厭惡。所以總會在臨睡前躺在床上,計劃著自己生平看似理所當然的離家出走。最好是留上一封信,寫著“不要找我”之類的豪言壯語。想著想著便睡著了。做夢了,夢里的情境還是在家里,就我一人安靜著。一個人不寂寞。我早已習慣屬于一個人的生活,一個人靜靜地呆著。可是忽然,夢醒了,天亮了,家里的確是安靜的。只有燥熱的蟬鳴沖刺著鼓膜讓我煩躁不安。即使雙眼蒙惺,卻總也躺不住了。起身,一口氣喝掉昨晚臨睡前倒好的水。涼爽隨即穿過喉嚨流入心底。

  我有個好習慣:喝水。我媽說這是個好習慣。我媽說是那就是。不是有這么一句話嗎:不聽老人言吃虧在眼前。反正不論渴不渴我的水杯總是滿滿的,而且水永遠是置涼以后再喝掉。記得在看《三峽好人》時,最深刻的是女護士沈紅在尋找她兩年未歸的丈夫過程中手里總是拿著瓶水。老師公講時就這一點作了講解。具體的意思我給忘記了。意思好像是喝水象征著某種渴望。賈寶玉說女人是水做的。我想自然女人離不開水,就像女人離不開愛是一個道理吧。但我可以肯定的說,我喝水沒有任何象征意義。我只是想喝水,生理代謝需要,僅此而已。

  說到水,我想到漂泊想到旅途。真想一個人穿著舊舊的牛仔褲寬松的上衣,背著雙肩包開始我的旅途。漫無目的隨意的走著。累了就停下喝口水再繼續啟程。我要沿著鐵軌的方向一直走下去。偶爾有火車經過,看著車里的人,心情好時沖他們微笑著揮手。反正我與他們只是一面之緣就當這揮手是作為我與他們前世的續集。佛曰:前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。就算有人把我當成神經病也無所謂。過客的心里是沒有彼此的樣子的。

  如果問我最想去哪,我想說我想去西藏。而且是走過去的。書上說:只有坐火車才算是真正意義上的西藏之旅。那走過去算不算?書上沒說。走過去需要多久,沒人能告訴我。只有我自己去丈量我與西藏的距離了。

  假使我已在去西藏的路上,并且我已感受到了西藏的氣味了。我會像一個朝圣者一樣匍匐前行。偶爾抬起頭看著天空中慢慢走過的一朵云,然后再走過一朵云。在純凈的云朵里,這里是遠離孤獨的地方。

  即使西藏再好,我也不會長時間的呆在那。我想任何一個地方包括西藏都是我不可割舍的情人。在我失意難過,心情很糟的時候。收拾簡單的行李,踏上旅途,迫不及待的想見到我的情人們。這是一種享受。

  我是個沒有定性的人。與我生活了二十年的媽說我“說反性就反性”。所以我不敢再一個地方呆很長時間。我怕我的缺點會隨著彼此的了解而暴露無疑。我想讓每一個知道我的人記住我,想讓他們偶爾會想起我時臉上是淡淡的笑意。我只有在時機成熟時選擇落荒而逃…

  所以對于我而言,旅途一直都在。

  可我總發現,夢里走了很多路,醒來還是在床上。我想這是我幸福的悲哀。

  那一年,磕長頭匍匐在山路。不為覲見。只為貼著你的溫暖。那一世,轉山轉水轉佛塔啊,不為修來生,只為途中與你先相見。

中學生朗誦的散文 篇21

  《海的那邊》

  ——————送給未知的

  我傾聽著風的呼嘯

  夾帶著滿世界的喧囂

  靜下心來慢慢尋找

  在海的那邊 是否有傳來你的聲消

  我觸擁著浪的奔跑

  覬覦著幸福的各種微笑

  躺下來靜靜思考

  在海的那邊 是否你也是這樣的不堪慵擾

  我摩挲著沙筑的城堡

  暢想著不知名的C調

  坐下來碎碎念叨

  在海的那邊 是否你也是這樣的快樂驕傲

中學生朗誦的散文 篇22

  一夢千年醉西樓

  把酒西樓,望月無聲。亭前小坐指輕彈,彈一曲高山流水。臨水而歌,依風憑欄,月下起舞弄清影,舞一個衣袂飄香。迎接如火的烈風,忘卻了夜和黎明的歡笑。親愛的,你站在云端,朝著那個方向微笑。

  朝著那個方向,我張望又張望,微笑復微笑,呼喚再呼喚。終于,那一縷柔柔的微風,輕輕地,輕輕地向我吹來,吻上了,我那暈紅的臉龐。你就似那一陣輕柔的風,溫柔地愛撫,我似一朵含笑的蓮花,幸福地綻放。就這樣輕輕擁抱,幸福親吻,心兒醉了……

  你說,那是你的靈魂悄悄然來到了我的身邊,并深深地,深深地駐進了我柔軟的心田。

  如水的月光下,你撫琴輕彈,我輕舞羅衫,你低吟淺唱,我紅袖添香。衣袂飄飄里,舞不盡唐詩宋詞里的婉約古香。你就這樣踏著詩徑詞路,踩著花香清韻,珊珊而來。

  于是,那些故事在夢里夢外輕舞飛揚。我仿佛置身夢中,又仿佛置身夢外。

  昨夜,雨絲輕卷浮云,晨起,風和雨虹展笑顏。殘夜落盡,雨后初晴,杜鵑花正艷。依一縷清風,寄春夏之江南,窮千山欲伴君。

  織一個夢,把那些密密匝匝的情思,一一織進那個綺麗的夢里,想念的長袖,便飛舞在寂夜的歌聲里。

  俏佳人,含羞歸月影。倒如鉤,夢若蹁躚舞。問東風,枝上何日棲佳風。

  醉無眠,無語話相思。夜不寐,心若雙絲網。問明月,一夢千年醉西樓。

  ——惠質蘭心

中學生朗誦的散文 篇23

  相信愛,還在原地等待。

  我的身影,依然漂浮在你眼中。

  風輕輕的吹過。吹起我的絲絲長發,

  吹起你我的點點痕跡,點點夢的飛絮。

  相信你,還在原地等待,

  熟悉的街道,熟悉的咖啡,

  熟悉的芳香,熟悉的淡淡味道。

  相信花,還在原地開放。

  紫色的玫瑰,紫色的芳香。

  紫色的童話,紫色的清夢。

  相信風,還在原地等待。

  吹開玫瑰的花絮,吹開遺落的記憶。

  吹開潮汐的碧波,吹開柳絮飛舞的痕跡。

  相信心,還在原地等待。

  等待你我的歸期,等待你我的再續。

  等待你我的相依,等待你我的永生守望。

中學生朗誦的散文 篇24

  春天

  春天是姑娘的胴體,展現的是大地赤裸裸的,不加裝飾的美。

  春天是希望的開始,給人以昂揚向上,朝氣蓬勃的前進動力。

  春天是耕耘的季節,預示著碩果累累,滿園飄香的腳步已不遠。

  從毛毛細雨降落在大地上的那一刻起,春天的腳印就已深深地烙在大地之上。連綿起伏的山巒蒙上了一層薄薄的面紗,給人以神秘和向往的感覺,山腳下空曠的田野里零星的散落幾個黑色的小點,不時還能看見他們在移動。就在不遠處的山谷里正有幾股炊煙正在裊裊升起,隱隱約約地還能看見幾座格局一致的茅屋。

  離茅屋不遠處是一條長滿青苔的石階小路,彎彎曲曲一直延伸至山腳下,期間還有有幾個斗笠裝扮的農夫行走在其間。空曠的田野被縱橫交錯的田埂分成無數塊,有的呈三角狀,有的呈梯形狀,有的是不規則狀。田野的中間還長滿了許多一時間也叫不全名字的野花和野草,有紫的,有紅的,有粉的…….

  當微風拂過時雜草向你彎腰,野花向你招手。不時 你還會嗅到泥土芳香的氣息,仿佛是在看一部色,香,味俱全的3D電影,讓人沉醉其中,忘卻了城市的喧囂與嘈雜,猶如置身人間仙境一般。

  當然如果僅僅用這些只言片語來描繪春天的話顯然是遠遠不夠的,她的美并不能在簡短的時間里就能說完道盡的。不論是山川還是原野都是那么的美,那么的靜謐。這正是春天的魅力所在,也是他最吸引人們駐足觀賞的原因。是作為洗滌城市紅塵俗世的心靈圣水,讓人們充滿了開始對人生向往,對人生的馳騁.春天這個誘人的季節在扭動著妙曼的身姿吸引你的撫摸和觀賞。世界上好多美好的東西在這里面得到了發現,在這里得到了思索,在這里得到了詮釋。如果你想體會它的美,那么請你帶好行囊回歸到大自然去品味他的氣息,去感受它的心跳。踏在青草之上,撫摸雨后的泥土,忘卻一切。讓心靈走進自然跟隨著自然的腳步遨游在山林之間,去追尋那一個個你不曾看到的淳樸與真實!

中學生朗誦的散文 篇25

  站在陽光里,想要擁抱風兒。睡在午夜里,想要一個恬靜的夢。親愛的,把屬于春天的一切都接來吧!讓繽紛的桃花鋪出一片桃紅的世界;讓輕柔的風兒撫慰憂傷的心靈;讓四月的陽光毫無顧忌打開心房。把心之門敞開吧,去探聽世界芳菲的聲音,任何一處,也許就能看到美麗出現。把心交給來去自由的風,做一個追風的女兒,輕輕地走,告別過去,忘記憂傷,讓陽光大片大片在心底綻開。

  斑駁的陽光灑落在窗臺上,靜靜悄悄,還有小風徐徐,顫動著透明的陽光,有意亦或是無意地想要探明凌亂的昨宵。推開黎明的窗,陽光走了進來,冬日的陽光極其溫柔,一如夏天柔和的水流,輕輕流淌著。那些還來不及言說的故事,被時光淺擱于桌角,若是不去碰觸,就此與憂傷擦肩,或許陽光就能在心里安家,開出一大片向日葵的溫暖花盤。早已習慣把心緒放任在文字間流淌,悲喜參半的回憶,卻不忍拿來與人分享,因為懂與不懂,都只是一廂情愿。

  友說,他并不支持女孩子接觸文學,因為女子多是感性,一旦癡愛上文字,就注定了傷春悲秋,多愁易感。若是說多愁善感的秉性始于自身,只是借助文字找一個心靈的歸宿,是否就可以為文字洗脫罪名?越來越多的時間,把自己安放在文字的世界,聽風,看花,問明月,盡情暢游在文字中,以求淡忘周遭喧囂的一切。最終才發現,一直不過是在逃避,當被拽回現實的生活,種種無奈就像要被大海吞沒,無以名狀的悲傷,便趁著孤寂的夜晚悄悄而來,不給人任何準備的時間。

  風里,我想做一個瀟灑的女兒,輕快無比,自由來去。我筑夢的小巢,陽關可以來,花香也可以來;大雁可以來,蝴蝶也可以來。我想敞開心胸去擁抱大海,藍天,還有高山,在青山綠水間采集人生的甘露,從此儲蓄快樂的味道。若可,能否在陽光里安個家?讓我自由開花,或者讓陽光開花,把陰暗驅逐,把霉潮溫暖,在時光里鍍上溫馨的色彩。

  每條路,都有最孤單的一程,別人也許只看到你被眾人簇擁,卻不知道你孤單在自己的世界里。在自然界里,日月是孤獨的,高山流水是孤獨的,包括風也是孤獨的,我亦是。可我并不怕孤獨,無人懂得的傾訴,不如,一個人去放逐,狂放亦或是憂傷都深深葬在心底,與明月只影對酌。

中學生朗誦的散文 篇26

  為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常清靜,船上只有機器的響聲。

  天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。

  果然過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。

  有時太陽走進了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我就只看見一片燦爛的亮光。

  有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮的了。

  這不是很偉大的奇觀么?(1月)

中學生朗誦的散文 篇27

  那部車子

  朋友跟我搶付車票,在蘭嶼的公車上。

  "沒關系啦,"車掌是江浙口音,一個大男人,"這老師有錢的啦,我知道的。"

  這種車掌,真是把全"車"了如指"掌"。

  車子在環島公路上跑著--不,正確一點說,應該是跳著,--忽然,我看到大路邊停著一輛車。

  "怎么?怎么那里也有一輛,咦,是公路局的車,你不是說蘭嶼就這一輛車嗎?"

  "噢!"朋友說,"那是從前的一輛,從前他們搞來這么一輛報廢車,嘿,蘭嶼這種路哪里容得下它,一天到晚拋錨,到后來算算得不償失,干脆再花了一百多萬買了這輛全新的巴士。"

  "這是什么壞習慣--把些無德無能的人全往離島送,連車,也是把壞的往這里推,還是蘭嶼的路厲害,它哽是拒絕了這種車。"

  "其實,越是離島越要好東西。"朋友幽幽的說。

  車過機場,有一位漂亮的小姐上來。

  "今天不開飛機對不對?"車長一副先見之明的樣子。

  "今天不開。"

  "哼,我早就告訴你了。"忽然地又轉過去問另一個乘客,"又來釣魚啦!"

  "又來了!"

  真要命,他竟無所不知。

  這位司機也是山地人,中國臺灣來的。

  他正開著車,忽然猛地急剎車,大家聽到一聲凄慘的貓叫。

  "唉呀,壓死一只貓了!"乘客嚇得心抽起來。

  "哈,哈!"司機大笑。

  那里有什么貓?原來是司機先生學口技。那剎車,也是騙人的。

  大概是開車太無聊了,所以他會想出這種娛人娛已的招數,這樣的司機不知該記過還是該記功。

  "從前更絕,"朋友說,"司機到了站懶得開車門,對乘客說:'喂,爬窗戶進來嘛!'乘客居然也爬了。"

  早班的公車開出來的時候,司機背后一只桶,桶里一袋袋豆腐,每袋二十四元,他居然一路走一路做生意。

  每到一站,總有人來買豆腐。

  不在站上也有人買,彼此默契好極了。司機一按喇叭,穿著藍灰軍衣的海防部隊就有人跑出來,一手交錢,一手交貨。

  除了賣豆腐,他也賣檳榔。

  "檳榔也是狠重要的!"他一本正經的說,仿佛在從事一件了不起的救人事業。

  豆腐是一位湖北老鄉做的,他每天做二十斤豆子。

  "也是拜師傅學的,"他說,"只是想賺個煙酒錢。"

  他自稱是做"阿兵哥"來的,以后娶了蘭嶼小姐--跟車掌一樣,就落了籍了,他在鄉公所做事。

  "我那兒子,"他眉飛色舞起來,"比我高哪,一百八十幾公分,你沒看過他們球隊里打籃球打得最好的就是呀!"

  車子忽然停下來,并且慢慢往后倒退。

  "干什么?"

  "他看到海邊那里有人要她搭車。"朋友說。

  海邊?海邊只有礁石,哪里有人?為什么他偏看得到?

  那人一會功夫就跑上來了,后里還抱著海里摘上來的小樹,聽說叫海梅,可以剝了皮當枯枝擺設。

  那人一共砍了五棵,分兩次抱上車。

  "等下補票,"他弄好了海梅理直氣壯的說,"錢放在家里。"

  車長沒有反對,說的也是,下海的人身上怎么方便帶錢?后來他倒真的回家補了錢。

  "喂,喂!"我的朋友看到了他的蘭嶼朋友,站在路邊。他示意司機慢點開。因為他有話要說。

  "你有沒有繼續看病?"他把頭伸出窗外,他是個愛管閑事的人。

  "有啦……"那人囁囁嚅嚅的說。

  "醫生怎么說?"他死盯著不放。

  "醫生說……病有些較好啦。"

  "不可以忘記看醫生,要一直去。"嘮嘮叨叨的叮嚀了一番。

  "好……"

  車子始終慢慢開,等他們說完話。

  "這些女人怎么不用買票?"

  "她們是搭便車的。"

  "為什么她們可以搭便車?"

  "因為她們是要到田里去種芋頭的。"我不知道這能不能算一個免票的理由,但是看到那些女人高高興興的下了車,我也高興起來,看她們在晨曦里走入青色的芋田,只覺得全世界誰都該讓他們搭便車的。

中學生朗誦的散文 篇28

  文/知秋

  煙火里而生的女子,沐浴著晨鐘暮鼓,朝花深處植荷蕊,夕拾向晚沁蘭香,暗香染眉,蓮心如許,于塵世間,以安靜的優雅,獨居芳華。

  -------題記

  “煙火”一詞,必是一個溫暖的句點,它可以不用任何符號來渲染,便足以在詞章里綻放一個真實的美麗人間。

  “一個人在山河歲月中沒了性別、年齡,一個人走得沒了風塵氣……越走越干凈,越純粹,越飽滿。有了剛勁、韌性,有了彈力,有了水一樣的曲線,有了花一樣的形態。”

  對于雪小禪,我一直深感,她是自煙火里走來的女子,卻又是如此的不卑不亢,一顆初心始終向陽,不斷為豐富的閱歷汲取著成長的能量,因為經歷,于人生而言,當是一程不可復制的心路。( 文章閱讀網: )

  無論,這個世界有多吵,煙火里而生的女子,都會用一顆不染纖塵的蓮心,在靜中安放本我,如此,便可以在亂花漸欲處,以淺坐光陰的姿態,綻放成晨曦里一朵明媚的素白。

  有一種從容,是身心可以在愈加堅定的步伐里,沐一場靈魂的遠行。途中,看遠山的景,品近水的影,一山一水皆生動,一花一木都豐盈。而后,邀一剪四時物換的明景,在清風自來的閑逸里著色,以初心不改的明媚,盡品人間芳菲。

  一直認為,眼里的風景,重要的不是能看多遠,而是能否入得了心間。舒婷說,與你并肩沐浴過的風,不是風,是音樂;與你附耳漂流過的音樂,不是音樂,是語言……如果,語言亦無法將世事凝重,品至隔塵的云淡風輕,那么,且讓心聲隨山水無言,流動成一曲燕語明如剪。相信,靈魂里開花的女子,一定可以靜守著這味淡淡的禪,將季節的匆匆流轉,綻放為一樹亙古綿長的春天。

  煙火里走來的女子,將柴米油鹽的溫暖,用一支時光的精湛,釋放出詩意的璀璨,把一份入心的陪伴,在心上靜靜地地開成一朵蓮,暗香染眉,蓮心如許,以優雅的姿態獨居芳華。

  若,緣分是一場風與另一場風的際遇,那么,愛的距離,便是隔了一個潮濕的春期,如此,才會讓塵世間的每一個相遇和相離,心生不悲與不喜。寂無聲,愛亦無言,那便讓心里根植的那朵蓮花,不僅有向內盛開的明凈,還可以有向外綻放的心動,等,初夏臨水而來的風聲,與眸里的深情,默然重逢。

  一場靈魂深處的抵達,是筆落指尖的剎那,便在彼此的眸里盛放成一朵心塵不染的夏花。念里芳華,不必生在云端,成為遙不可及的縹緲夢,亦不用落入水中,成為無法觸及的水月影,而是靜靜地和清風相融,與一枚綠葉交換心聲,如此,便是隱匿在花葉相顧無言里的懂。

  如果,塵緣可信,無論是在春暖花開里萌生的悸動,還是與一場山河草木的重逢,都是一段迎合心意的恰好緣分。幾經周折的心緣,依然會在最美的路口遇見,如一枚煙花的溫暖,在流年里盛放為難舍的靜安。

  晨風出曉的安寧,在眸里深醉,一場際遇的輪回,是落在字跡里的最美。你說,我是那個比煙花還寂寞的女子,而我,只不過,是把一場風與另一場風的際遇,寫意成最暖的執手相依,把暖風晴日里的顧盼流連,在篤定的步伐里,走出一片屬于自己的白云藍天。

  晨曦里的期盼,是可以用借時光的精湛,將那曾經遺失了的句點,把淺夏的韻腳,裝幀成一首詩的妖嬈。念的顏色,流淌在熾熱的唇語里,靜默成粉紅色的記憶。

  一場流轉的回風,可以喚醒軒窗里沉睡的幽夢,一件古老的瓷器,可以撩撥起舊時光里的心緒,一箋清淺的字跡,不經意,便觸摸到花兒的心語。

  老去的故事,在記憶的苔痕里鮮活,蒼綠的柳煙,正于細碎的光影里生成一座心的江南。當晨風拂過楊柳岸,日出江花的絢爛,足以令春水換顏。愿,這一色芳華,可以將夏的迷離,在曦陽里慢慢鋪展,明朗成唯心可懂的畫卷。采一枚夏花的深情,植入天青,那一簾梨花寫意的煙雨,和曾經刻在青石板上的記憶,始終是此生不渝的主題。

  于古色古香里散發出的韻味,是一種游離于塵世之外的唯美,它讓,心不盲從,靈魂不依附。一株妙趣橫生的菩提花枝,獨而不孤,隨性,隨形,明朗著世事萬象的迷離,容納著人生百味的悲喜。緣生的尺度,丈量著忍字鋪就的心路,一隅靜好,不問世事紛擾,質潔而生凈,本純亦回真,綠意滋養的性情,蔥蘢中沉淀著原生,自當在一顆平常心里落一枚簡靜人生。

  煙火女子,似初夏盛開的第一朵絢爛,將春日煙花的短暫,用極致的溫暖,在心上釋放為一世靜安!

  你若,用心愛著這個世界,清寂亦或深情,都要靜持堅守著自愛。對于遠去的,用安然釋懷一份不舍,對于來臨的,用靜默接納一份恩澤。五月,適合在云白天藍下安一份執著,于晨曦里迎接一縷暗香猶來的曉風,繼而在眸里生成清遠深美的心動。

  深信,自煙火里而生的女子,每一朵花開都會綻放成最美的情懷,每一片葉落都會歸根成最暖的等待。以優雅的從容步履,沉淀一份人生的真性情,安靜行走的美麗,定能將絲縷靜好記取。做安靜的自己,你會發現,每一個可回首的瞬間,都在眸里生成安暖相宜的人間四月天。

中學生朗誦的散文 篇29

  信任

  [美]戴維·威斯格特

  信任一個人有時需要許多年的時間,因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何

  一個人。

  倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人,那你就是一個傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人,那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄;

  倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人,那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;

  但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人,那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會因此而黯淡無光。

  信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。

中學生朗誦的散文 篇30

  我終于明白,孟婆和那和尚苦口婆心的話語,還有他們所說的“輪回之苦”。然而,縱然如此,若再讓我重新選擇,我依然毫不猶豫的前來……即使,永世受這輪回之苦。

  誰讓,你在這里……

  原來你我同為彼岸之花!!彼岸花呵彼岸花……你為花,我為葉。花開一千年,葉落一千年,花葉生生倆不見……這就是我苦苦追尋的結局?

  那墳前,密密麻麻開滿了彼岸的花兒,孤零零的花兒隨風搖曳。艷紅的花朵,直欲滴出血兒來……

  注定的悲情,花葉生生倆不見,我剛到來,你便離去。一朵朵瑰艷的花兒,剎那間,如同火燒般。以肉眼可見的速度,枯萎著……

  花謝花飛飛滿天,噥知噥依噥為誰?或許,這就是我們最好的歸宿罷。

  凋殘,零落。化作無盡飛灰,紛紛揚揚灑落天際。

  彼岸花開在彼岸,奈何橋前可奈何。花開一千年,葉落一千年。花葉生生倆不見。

  倆不見……

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