適合女生青春的三分鐘朗誦稿（通用12篇）

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇1

　　我這個女兒啊，

　　居然，

　　敢和我對付頂口犟嘴了!

　　我這兒子啊，

　　居然，

　　敢批評批判我這個爹了!

　　那是女兒

　　忽然而至的青春。

　　那是兒子，

　　忽然而至的青春。

　　你可知曉嗎?

　　你要知曉啊!

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇2

　　(一)

　　山崖上，一個女人。咬著

　　一縷黑發，望著遠方，一臉茫然。

　　蜿蜒崎嶇的小道，消失在模糊的視線。

　　瞬間，狂風、烏云泛起，像鍋底般的天空。

　　鴉鳴、狼嚎、石沙聲蹂躪著一顆年輕的靈魂。

　　留海下，露出一雙焦慮的眼神。

　　(二)

　　黃河邊，炊煙飄繞，籠罩著一戶人家。

　　河灘、亂石、洼地，一望無際的莊稼頂著白云。

　　牛羊、雞鴨嬉戲，嚎叫。孩子的書包，奶奶的

　　馬扎。漂亮的身姿。收割、做飯、洗襪。

　　天有不測，風雨肆虐。洪水。筑壩。折騰。

　　岸上，一個女人。兩眼濕潤。

　　(三)

　　樹林里。晨曦。露珠。鳥戀。霞光穿隙。

　　草地上，四只腳尖，兩只落平，兩只翹首。

　　草倒了，生靈窒息，光陰頓時停聚……暢談、

　　許愿、翻滾。美麗圖畫刻在樹葉崢嶸;

　　擁抱，親吻，起伏的心，潮涌不息，

　　眼睛中記著愛的甜蜜，閃著戀的晶瑩。

　　(四)

　　空床前，月光折影趟在腳下，

　　煙缸、茶壺、酒杯，已成古董。

　　奶奶入睡。孩子住學。深夜望著鏡子，托腮自賞。

　　驚詫一一摘下一根白發。風凄瀝，雷沉重，河水泛鳴。

　　禱告。祝福。懼怕。打開窗縫，似聽到熟悉的腳步聲——

　　夜幕下，站著一個青春女人。望卻失神。

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇3

　　和你聊天真美

　　我似乎感受到你的純真

　　你是那么的開朗和青春

　　我似乎喜歡上了你

　　我的朋友

　　但是我望而卻步

　　我不能喜歡你

　　因為你還年輕

　　你應該有一個適合你的人

　　你在等待他

　　他在尋找你

　　你是那么的開朗和青春

　　真是人見人愛

　　我都有些愛不釋手

　　又何況那些朝氣蓬勃的小伙那

　　我祝福你默默的祝福你

　　純真、開朗又青春的女孩

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，我代表全校二百多名畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好！

　　回顧六年的小學生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的學生，而且見證了母校的發展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創設了良好的學習環境。

　　以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現過一些不好的現象，不重視學習，違反校紀校規等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協力，共創輝煌，為我們的母校爭光！

　　最后，請我們畢業班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛的老師！獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！

　　謝謝。

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　讓我們把文明帶進校園吧。一校是我們的家，這個家的潔凈需要我們每個人共同努力來創造，這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。請飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，請陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時，在汲取知識的花露時，把“臟話”清除進回收站，把禮貌拷貝進腦海里，讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園，用甜美的問候喚出老師和同學們的笑臉。我們學生文明了，校園也就文明了。

　　讓我們把文明帶向社會吧。在x市的街道上曾經有一道風景：在主要街道交叉口上，都設有交通崗亭和紅綠交通燈。每當紅燈亮起來的時候，自動播音系統播放著“現在是紅燈，現在是紅燈，請您停在停車線以外；現在是紅燈，現在是紅燈，請您停在停車線以外；交警謝謝您的合作！”如果我們不能用自覺凸顯紅綠燈的存在，有一天我們的城市也被迫出現這樣的“風景”，難道不讓我們感到臉上發燒、血流加快？

　　昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。

　　謝謝。

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學生來說，中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。

　　同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。

　　同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習吧！

　　謝謝。

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇7

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　我叫，很榮幸我能站在這里競選班長。謝謝老師和同學們的支持。

　　我以前沒有當過班長的經驗，可我有敢做敢當的。勇氣，我的競選口號是：“管好班級，做一個負責任的班長。”

　　如果要做一個班長，首先要有勇氣參加競選班長的活動，然后就是要有積極向上的心，鍛煉自己，所以我會全心全意的投入，當好班長的心，我不敢說，我真的能當上班長，但我是誠心的，全心全意的。

　　如果我當上了，我會嚴格要求自己的行為，給大家做一個好榜樣，讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下，一定會成為全校的班級。如果我現在是班長，我一定會做好以下幾件事：

　　一是全班團結一致，二是提醒大家上課認真聽，下課認真寫作業，把成績提升上來。三是開展有趣的活動，讓大家有一個豐富的課余生活。四、那就是讓大家都讀書了，讓同學們盡情的在書海中遨游。

　　最后，就是希望大家可以給我這一次當班長的機會。我一定會證明，這個班長我是人選。我希望大家能投我一票！

　　謝謝大家！

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇8

　　大家好！

　　每個人的夢都多得如天上的繁星。有時夢見自己遇到了妖怪；有時夢見自己成為了一個百萬富翁；有時夢見自己變成了一位開著的士的司機……隨著時間像沙漏一般悄悄地逝去，許多神奇的，美麗的夢已經不太清楚了，只有這個夢我還記得清清楚楚。

　　那是一個山村里，有一間教室，里面有著一群可愛的孩子，他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本，走向講臺。突然“嘩”地一聲，孩子們不約而同地站起來，大聲喊到：“老師好。”我站在講臺上親切地說：“同學們好，你們是祖國的花朵，祖國的未來寄托在你們身上。一個班是一個集體，那么一個集體就應該團結、友好，讓我們團結在一起，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛，多么的純真啊！我笑了，笑得特別開心。

　　在孩子們的歡笑聲中，我醒來了，原來這只是一個夢啊！但愿我的夢能成為現實。

　　謝謝。

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇9

　　各位領導、各位同仁：

　　大家上午好！

　　也許您聽到過這樣一句現代俗語——生活質量提高了，道德素質卻下降了。我不知道這句話能夠引起多少朋友的共鳴。有誰敢說不曾有亂扔果皮紙屑這種“瀟灑”的舉動？誰敢說你沒有讓自己口中的濃痰變成“自由落體”？！當你穿著漂亮的衣裳，心情愉快地走在大街上時，一口痰突然對你實行了“精確打擊”，此時你是何等心情？當你惱怒的時候，是否想過，你是否也有過同樣的一吐為快？！我相信，包括我，大家都有過不同的遭遇。

　　朋友們，請用我們豐富的情感，用我們良好的道德素質，用我們勤勞智慧的雙手，用我們團結一致的決心，一起來精心打扮我們的城市、我們的家園，讓我們的“家”像天空一樣湛藍、像海水一樣清澈、像花兒一樣嬌艷、像樹苗一樣蔥綠。只要每一個人腦中有綠，眼中有景，心中有愛，我們就會是一個為全國所尊敬的太和，被人們向往的美麗家園。所以請記住，在通往美麗太和的路上，有你，有我！

　　謝謝大家！

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　猶記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦了一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節約！

　　千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。

　　有同學會問：“勤儉節約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！

　　回想我們在學習與生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加注意，我們可以做得更好，但是往往我們卻忽視了這些細節。為什么？為什么會出現這樣的現象？關鍵是我們的腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

　　同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”！

　　謝謝大家！

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

適合女生青春的三分鐘朗誦稿 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學：

　　大家好，我今天走上演講臺參加競選學習委員的職務。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。

　　我叫，是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創意和詩意。因為有了“進取之心”，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習成績優異的前提下高質高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學的意見、與其他人合作把班內活動處理好，那“二意”呢？增一份創意，我們能創造性地開展活動、展開我們班獨一無二的風采；添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時太活躍了，但是我相信：有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！