關于母親河的朗誦詩詞（精選27篇）

關于母親河的朗誦詩詞 篇1

　　走近

　　并沒有膜拜

　　只是稍微駐足

　　神思、凝望

　　夢中的洶涌

　　夾雜了最熱烈的

　　期盼，而眼前

　　卻是曠遠而趨于平淡

　　那風訴說了沙的盤桓

　　那沙傾吐了風的迷亂

　　腳印再深——

　　也裝不滿游子的呼喚

　　至今，我仍不懂

　　到底需要多少重遺憾

　　才能掩蓋

　　我對黃河的眷戀……

關于母親河的朗誦詩詞 篇2

　　曾狂放的歡笑過

　　也洶涌的流過淚

　　流過淚

　　才懂得愛的珍貴

　　黃河最美

　　雖然你的外表不是華麗

　　你把藍天白云擔成了姐妹

　　你把風霜雪雨看成是兄弟

　　我只是你身邊的一顆小米

　　是你的乳液把我喂養成顆粒不論我去到哪里

　　都不可以否認我們的關系

　　雖然你的容顏跨越了世紀

　　你把百舸船舶抱在懷里

　　你把衣襟長袖緊系兩岸的心

　　流過淚

　　才懂得情的真諦

　　黃河最美

　　在我心里

　　永遠都不會是過去

關于母親河的朗誦詩詞 篇3

　　黃河，

　　壯美的黃河;

　　從天而來向天而去。

　　黃河，

　　英雄的黃河;

　　締造人間無數奇跡。

　　黃河，

　　中華的黃河;

　　流淌著那中華文明。

　　黃河，

　　如詩的黃河;

　　成就無數精美篇章。

　　黃河，

　　古老的黃河;

　　閃著那中華的魂魄。

　　黃河，

　　春天的黃河;

　　想著那迎春花盛開。

　　黃河，

　　夏天的黃河;

　　宛如那蒼天的綠樹。

　　黃河，

　　秋天的黃河;

　　描繪了多彩的世界。

　　黃河，

　　冬天的黃河;

　　孕育了那新的生命。

　　黃河，

　　美麗的黃河;

　　你的明天更加奪目。

關于母親河的朗誦詩詞 篇4

　　剛在魯城吃過早餐

　　這一會又在津門里端起酒盞

　　過黃河的一霎那

　　似有一根針穿身而過

　　這是我心儀久久的黃河嗎?

　　如同我的娘一般

　　她，坐在燈影下

　　正是她手中的那根針

　　紉上了西起巴顏喀拉山，東至

　　渤海的這根線

　　這不是我敘記或說明的

　　直至此時，有迫于情愫的糾結

　　第一次見到黃河，不唯美

　　突然的，我想到了娘的疲憊

　　渾濁的，不能夠以文字描繪的淚

　　我乃魯邦嶦嶦之人

　　虔守著娘的暮年，佇立于黃河入海處

　　我能何若東海，接納彼在的終皈啊

　　津城的朋友，突然激情的提議

　　“讓我們：為黃河干杯!”

　　這種釋然，徒增了更重的心緒

　　但，我響應第一個擎杯干了

　　雖然，如何也不會抵達最后的泊岸

關于母親河的朗誦詩詞 篇5

　　再一次

　　跨越你渾黃的身子

　　注目你古老的肌體

　　那嶙峋和豐腴的部分

　　依舊唱著如泣的歌

　　蒼老的黃河

　　你從開天辟地孕育

　　亙古洪荒成長

　　歷經萬年歲月的磨礪

　　至今凝聚力量

　　你依舊

　　蹣跚著步履

　　悲壯地昂著頭

　　溫柔著

　　低沉著

　　奔騰著

　　咆哮著

　　一路跌跌撞撞著地奔向

　　你熱戀的東海

　　大地給了你桀驁不馴

　　歲月給了你滄桑變遷

　　滿臉的皺紋

　　深的能包裹山川

　　藏匿森林

　　密織的經脈

　　多的能網絡溝壑

　　積淀人文

　　古老的你

　　依舊男人著

　　鐵漢著

　　喊著

　　哭著

　　率性著

　　去咆哮

　　去怒吼

　　去表達自己的愛

　　宣泄積郁的悲傷

　　黃河

　　這就是你

　　一條極具個性色彩的河

　　一條哺育血性中國的河

　　敬畏你

　　我就大聲對你說

　　黃河 黃河

　　你是我威武的祖先

　　沸騰的熱血

　　你是我傲然的靈魂

　　圖騰的支點

　　我還是你

　　英雄傳承的血脈

　　氣勢恢弘的未來

　　我還是你

　　錚錚鐵骨的精神

　　灑脫飛揚的氣派!

關于母親河的朗誦詩詞 篇6

　　黃河我的母親

　　悄悄的我從你懷中走出

　　是你給了我生命

　　你滿載的是自己的血液

　　養育了我和億萬生靈

　　你從巍巍昆侖山脈的

　　巴顏喀拉山走來

　　邁著豪邁的腳步

　　穿山越嶺奔流到海

　　有著母親的精神和人類的正能量

　　你走過賀蘭山麓

　　縱橫在大草原

　　急轉彎處沖開一條晉陜大峽谷

　　猶如銀河落天走中國

　　把呂梁山拋在腦后

　　你彎彎曲曲的軀體

　　五千多公里長的身材

　　似中華民族這個五尺大漢

　　又如同母親的動脈血管

　　盤布在九百六十萬平方公里的土地上

　　老牛灣乾坤灣是你的性格

　　壺口瀑布是你的風彩

　　娘娘灘是你這位母親對兒女的牽掛

　　龍羊峽青銅峽三門峽

　　是你勇往直前的氣魄

　　你五千四百多公里的偉岸長軀

　　匯聚了五十六個民族的血脈

　　那濁浪排空的怒吼

　　猶如母親在呼喊兒女

　　你是中華民族偉大的母親

　　你的血脈養育了千千萬萬的炎黃兒女

　　無論戰爭年代還是和平時期

　　你永遠和兒女們同呼吸共命運心連心

　　你有自己的思想

　　那就是沖破一切艱難險阻

　　實現自己的偉大理想

　　從不回頭從不改變

　　不怕粉身碎骨走向幸福

　　這才是你永遠的黃河魂

　　你五千多公里的高大形像

　　孕育了中華民族五千多年的文明

　　你洶涌澎湃的浪花

　　翻卷著中華民族一個又一個

　　壯麗的神話傳說

　　書寫了英雄的民族和

　　人民輝煌燦爛的史詩

　　創造了戰無不勝的精神

　　黃河我的母親

　　晉陜峽谷是你的雙臂

　　昆侖山巴顏喀拉山是你的雙腳

　　大海是你高貴的頭顱

　　你腳登高山頭在大海

　　給了我們精神力量和滋養

　　你永遠是兒女們的生命驕傲和榜樣

關于母親河的朗誦詩詞 篇7

　　難忘的小學生活就要結束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經說過的一句話：“音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一”。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當想起這句話，不久舉得的母親河詩歌朗誦會就象沒電影一樣在我眼前重視。

　　記得那是個陽光明媚的星期五的上午，我們六年A班的全體同學懷著無比激動的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的“母親河詩歌朗誦會”這幾個大字上，顯得格外閃光耀眼。

　　聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進教室，站在講臺前，笑咪咪地對大家說：“同學們，你們知道，我們今天是要進行什么活動嗎?”，同學們齊聲說道：是母親河詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑，點了點頭，說：“那，你們準備好了嗎?”同學們立刻沸騰起來。有的說：“我們小組配合得最好”。有的說：“我們的詩最能表達出我們的母親河之情”。還有的說：“我們最能表達詩歌的美，你們聽了一定會陶醉起來的!”老師見我們討論得那么積極，和藹地對我們說：“你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我帶你走進詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力”，受到美的熏陶吧!好，現在活動開始，在同學們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學上臺朗誦，贏來了同學們的一陣陣贊嘆。

　　緊接著，輪到勻第二小組朗誦的時候，我心里就如十五個民桶打水，七上、八下，“要是讀錯了，不但會給小組抹黑，下課還會招來同學的聲討，我要是真的讀錯了，該怎么辦?”想到這兒，這緊張得什么話都說不出來，正當我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時，只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍著鼓勵與期待的光芒，我頓時覺得精神增倍，把剛才思想負擔全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領巾，是那么鮮艷，是那么火紅，是那么耀眼，它是由為了祖國能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊員，我怎么能被這一點困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著：

　　人生自古誰無死?

　　留取丹心照汗青……

　　我的目光炯炯有神，完全投入到詩歌里去了。“嘩……”了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學們不約而同地說，再看看老師，老師正用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;臉紅得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么歡暢……

　　太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內學習著探索著，辯論著、感悟著，開展過多少活動啊!我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛詩歌的《母親河詩歌朗誦會》的活動呢?

關于母親河的朗誦詩詞 篇8

　　流經萬年，終于見到你

　　根底的廉潔，靜默的氣量

　　不似從前

　　把怒嘯粗狂的驚濤聲收斂

　　悠悠地繞過深山幽谷，一次偶遇

　　丹霞峰頂修行的僧侶

　　黃河卷起漩渦，佇立在岸口說起

　　———我經過幾道紅墻

　　內屋的主人拿著一個iPad ，竊竊私語

　　據說是在修行

　　峰頂的僧人，正打坐

　　顧不及與這條洗凈的河流

　　長篇大論，只說

　　———即使晴空萬里

　　也低不過你追夢的執著和沉靜

　　它緩緩地息止漩渦

　　深思許久，說到

　　——此處地貌雖紅且廣

　　但也沒有您，紅的安然

關于母親河的朗誦詩詞 篇9

　　黃河

　　是一條用水擰成的麻繩

　　皺皺巴巴彎彎曲曲

　　擰巴著扭捏著

　　橫亙在雄雞的背上

　　遠看上去

　　像一根血管

　　像一條刀疤

　　麻繩的一頭

　　拴著記憶中的老房子

　　我出生在那間老房子

　　后來在老房子周圍

　　奔跑，嬉戲

　　老房子上面系著的麻繩

　　我從來沒見過

　　突然有一天

　　母親雙手捧起了我

　　“孩子，你的翅膀可以飛翔了”

　　將我高高的丟到了空中

　　那一瞬

　　母親看著我飛向天空

　　我看著母親

　　一滴淚打在了老房子上

　　拍打自己羽翼未豐的翅膀

　　在空中

　　我看到了那根素昧平生的麻繩

　　而老房子離我越來越遠

　　隱約中

　　我似乎聽到了母親謾出的花兒

　　在我腳下變成了一條麻繩一樣的橋

　　我在橋上走

　　橋下的母親

　　抓著一把沙子墊在了橋墩下

　　十四載的拍打

　　曾經嫩弱的翅膀或許已經豐滿

　　回頭望望

　　母親謾出的那條麻繩一樣的橋

　　正如同麻繩一樣的黃河

　　那一頭拴著我記憶中的老房子

　　而我，卻被拴在了麻繩的這一頭

　　母親說，老房子好好兒的

　　你要在麻繩的那頭

　　拴好自己的新房子啊

　　臘八的午后

　　我蜷縮在刺眼的屏幕前

　　心中低沉的念著

　　家在黃河頭

　　我住黃河尾

　　日日思家不見家

　　共飲黃河水

關于母親河的朗誦詩詞 篇10

　　20xx年9月30日,我們國本小學舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會.

　　下午兩點,朗誦會正式開始.首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然后依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級.

　　別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們.他們十分認真,很有表情,朗朗有聲.“朗誦得真好!”我的這句話脫口而出,又見五年級三班的同學朗誦完了.接著,熊老師大聲對我們說：“快集合,馬上要朗誦了!” 我立即跑過去集合.

　　過了一會兒,六一班的同學完美的朗誦完了.我們班跨著大步走上舞臺.我望著臺下的同學們和老師們,心里砰砰直跳.王晗開始導讀了：“我們偉大的祖國如今國富民強……”接著,我們合唱題目“祖國,我為您唱只歌”.然后,正式朗誦了“祖國,我為您唱支歌,歌頌您輝煌的業績,歌頌您大好山河,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗凈了您曾經受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了,面對臺下地同學,我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽.朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳,他認認真真地朗誦著,居然在這么重要的朗誦會中一點也不緊張.看了他,我不再緊張了,

關于母親河的朗誦詩詞 篇11

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾的詩句生動描寫了長江的壯麗景色。長江來自高山，流向大海;長江來自遠古，奔向未來。長江具有無限的生命力，她哺育了我們華夏兒女。幾天前我們剛學完了第三單元----母親河，老師為了讓我們更加了解黃河與長江，便召開了一次別動生面的《贊揚母親河》詩歌朗誦會。

　　在召開朗誦會前，，大家都在網上查了關于母親河的許多故事，有的是詩，有的是歌，大家都對這次朗誦會充滿了信心。

　　星期一下午，老師來到了教室，說：“今天下午第三節課，開《贊揚母親河》朗誦會!”大家聽到了這個消息后，又蹦又跳，手舞足蹈，非常的高興。

　　轉眼間，朗誦會就開始了。只見兩個主持人：袁童謠、袁童話走向了講臺，振振有詞的說道：“黃河長江用博大的胸懷養育了五千年的中華文明。古往今來，面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史，在我心中有說不完的話，說不完的情!”經過簡單的對唱白后，朗誦會便開始了。首先出場的是第一組，他們朗誦的是《黃河頌》，他們說完后，又把手向外張開。隨后不久，就輪到了我和我的朋友朗誦的《黃河頌》。開始沒上場時，我的肚子異常的疼，畢竟這也是六年級第一次和張博濤合作，未免有些緊張感，但是聽到了大家對我們倆的鼓掌聲，讓我充滿了信心，走到了講臺前。可是在我們說第一個字的時候便說錯了，心里逐漸有些害怕。但是隨著朗讀的進行，我和張博濤的聲音也開始慢慢的放開了，聲音也更加的優美，同時也用了多處恰配的手勢與動作。

　　接下來，吳秉辰也走上了講臺，說道：“我念的是李白的《將進酒》”隨后沒過幾秒便開始念道：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。、五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”如果說我和張博濤念的《黃河頌》的氣勢是一條河，那么吳秉辰念得《將進酒》則如一條氣勢洶洶的大海、

　　詩歌朗誦會就這么結束了，最后田老師還親自朗誦了《黃河頌》我們也一起跟著田老師念，聲音宛如千軍萬馬，氣勢磅礴啊!

　　今天這場《贊揚母親河》詩歌朗誦會開得非常順利，它讓我明白了：黃河和長江像一個母親哺育了我們華夏兒女，我們應該像對待母親一樣去愛護她，去贊美她!

關于母親河的朗誦詩詞 篇12

　　這是一條北方人最熟悉的大河

　　河水從地圖上流出來

　　一路收留所有的“狹隘”、“陡峭”和“湍急”

　　流經我的筆下，已疲憊不堪

　　她多想歇一歇，至少不能黃濁著身體

　　去拜會那遼闊的深藍

　　我時常一個人徘徊在深秋的河邊

　　去撿拾她從遠方捎來的思念

　　一些樹葉飄零在河面，遲遲不肯離去

　　成了她皮膚上的斑點

　　她曾是多么年輕俊美的少女

　　到這里，已是飽經滄桑的風燭殘年

　　而另一些樹葉則懸掛在即將干枯的枝條上

　　在風中顫抖，再也無法承載歲月的流光溢彩

　　她聽不到季節對她的呼喚

　　只是凝望著大地

關于母親河的朗誦詩詞 篇13

　　故道的風景，儲藏了我愛情的影子

　　就在這個月朗星稀的夜晚，水寫蒼茫

　　我走在故道的草甸上，用狼毫之筆

　　用宋體的構架，來構思由淚堆砌的汪洋

　　或者，把她裝進信箋，郵寄至巴顏喀拉山

　　在這風洗的日子里，一直等待

　　一幀和童話有關的繾綣

　　我也許一世都問不明白，水的顏色

　　只有在這個夜晚，聽水的聲音

　　月亮之上，更遠的，是四季的翅膀

　　而我，在潮濕的故道里，掬起這水

　　渲染著信箋上的文字

關于母親河的朗誦詩詞 篇14

　　啊，黃河!

　　在這里，

　　你大海般寬闊。

　　洋洋灑灑，

　　滾滾洪波。

　　雄渾質樸，

　　氣勢磅礴。

　　啊，黃河!

　　在這里，

　　你修成了正果。

　　奔一萬里，

　　曲九萬折。

　　一往無前，

　　走向平和。

　　啊，黃河!

　　在這里，

　　你匯入了大海。

　　就像中華民族，

　　穿越五千年歷史，

　　經歷無數坎坷，

　　終與主流融合。

　　在這里，

　　你蒼茫蒼涼。

　　在這里，

　　你遼遠遼闊。

　　在這里，

　　你浩浩蕩蕩。

　　在這里，

　　你成海的碧波。

　　站在黃河入海口，

　　我仿佛想了很多。

　　思維又似乎短路，

　　只涌動無邊黃色。

　　詞匯貧弱乏力，

　　語言蒼白笨拙。

　　惟眼中水流洶涌，

　　只耳際濤聲如說.

關于母親河的朗誦詩詞 篇15

　　已經到了黃河近邊

　　小路兩邊

　　是很高的蘆葦叢

　　隱隱傳來了

　　黃河水流的聲音

　　奔騰不息的黃河水

　　如草原上的馬蹄聲

　　聲音越來越響亮

關于母親河的朗誦詩詞 篇16

　　啊 黃河

　　啊 母親

　　您哺育了中華巨龍五千年啊

　　您的無私

　　使中華能在世界強國之林站穩

　　您的大愛

　　是我們億萬中華人民幸福安康的襁褓

　　您的偉大

　　已深深的感染了我

　　這個您幼小的孩子

　　黃河母親

　　您是我永遠的母親

　　啊 黃河

　　啊 母親

　　您的孩子

　　華夏

　　被列強恥辱的歷史

　　將要改寫

　　華夏將成為您的驕傲

　　請您堅信

　　中華巨龍

　　將

　　騰飛

　　騰飛與世界

　　騰飛與宇宙

關于母親河的朗誦詩詞 篇17

　　“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”聽著這對千古絕唱,你一定會想:是誰在朗誦吧!不錯,是我們班在舉行我們已經期待已久的以歌頌母親河為主題的朗誦會。

　　其實在兩天前老師就已經布置下了準備材料的任務,回家以后我就打開電腦進行了地毯式搜索。可找來找去我也找不到一首好詩歌。后來,爸爸推薦我到小學生作文網上找找看,沒想到,真的找到了許多的優秀詩歌。終于,在這么多的詩歌中,我挑了一篇我認為最有氣概的——《黃河——永遠的母親河》。接著我就開始練習了,先是對著鏡子練習,慢慢的,我開始請爸爸媽媽當我的聽眾,我大聲地朗讀給他們聽。就這樣,我的準備任務完成了,就看在場上的發揮了。

　　朗誦會開始了,我竟然是第一個上場,不過還好,我的準備工作很充實。但是我上場的時候還是有一點緊張。不過這種緊張感還是在我朗誦的過程中慢慢消失了。取而代之的是激昂和高亢的心情。隨著高潮的結束,我的心才漸漸平靜下來。我相信,我的朗誦一定感染了許多人的心。通過我的朗誦,我的眼前仿佛看到了滾滾黃河,奔向東南;我仿佛看到了金濤澎湃,掀起了萬丈狂瀾;我仿佛看到濁流宛轉結成九曲連環。

　　接下來上場的是王一沛,他朗誦的題目是《母親河》。他聲情并茂的朗誦使人連連稱贊。他的最后一句:讓我用全部的愛與生命報答你曾經給予我的一切。啊,母親河,母親河,是你的希望召喚我現在還使人回味不絕。

　　通過這次的朗誦會,我明白了黃河對我們的重要性。黃河,承載著我們華夏民族的文化與歷史,奔向東南;黃河帶著我們的希望,一瀉千里;黃河,我們的母親河,養育我們的黃河之水 ,愛護她,從一點一滴做起,從生活出發。

關于母親河的朗誦詩詞 篇18

　　黃河、長江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的華夏文明，滋養了千千萬萬的炎黃子孫。為了表達對母親河的贊美，依戀之情，我們班也舉行了一次令我難忘的

　　“母親河朗誦會

　　”。

　　一聽說今天下午要舉行朗誦會，教室里像是炸開了鍋一樣熱鬧，議論的議論，準備的準備，終于，經過若干個課間的唇槍舌戰后，我們先從組里面選好了參加朗誦會的人選，我有幸被提名，但還是有點膽小，最終落選了。

　　伴隨著一陣悅耳的上課鈴響起，六五班母親河朗誦會現在開始! 首先由張老師朗誦《長江之歌》，她聲情并茂，聲音時而高昂，時而低沉，抑揚頓挫，使人聽了有一種身臨其境的感覺。

　　令我印象最深刻得是平時表現一般的魏雪晨同學。他先是胸有成竹的走向講臺，接著大聲地說：

　　“今天我給大家朗誦的是《黃河大合唱》。

　　”同學們都被他那股認真勁逗笑了。他朗誦十分投入，表情也很到位，甚至還加上了動作，入情入境。我們也以如雷貫耳般的掌聲回報。

　　“叮鈴鈴

　　”下課了，朗誦會到此結束。我的眼前不僅浮現出黃河奔騰不息，養育數代華夏兒女，但是我們的母親河現在卻遭受著嚴重的污染和破壞，大量的生活垃圾流進黃河長江，泥沙也越來越多。讓我們從現在做起，保護母親河，不向母親河里扔垃圾、多在母親河旁植樹。

　　我們要懂得感恩，從現在做起，從身邊做起，保護黃河長江，保護我們的母親河!

關于母親河的朗誦詩詞 篇19

　　今天下午第一節課，我們將要舉行同學們夢寐以求的朗誦比賽。老師早在上個星期就布置了任務，我們決定在今天下午課間進行排練。這次比賽的題目是：“母親河”。 我們小組將派出6人參賽。

　　到了下午第一節課了。王偉泓的小組首當其沖，奔上講臺。他們小組讀得十分出色。在他們最后整齊的動作中，也看見了他們在臺下的功夫啊，正所謂“臺上一秒鐘，臺下十年功。”啊!看到他們組的出色表現，我不禁打了一個寒戰。

　　終于，我們組的6個人信心滿滿地上了臺，我卻在臺下為他們捏了一把汗。果然不出所料，在吳松濤一聲“黃河!”后，就一直沒有誰再出聲。觀眾們似乎很疑惑，心想肯定有什么名堂吧。其實是吳笑義和郭曉曼忘詞了!“怎么辦!”臺下的我急出了一身汗。還好，機智的吳松濤在一旁悄悄提醒了她們，朗誦繼續進行。雖然有了開始小小的失誤，但是隊形的變化和配合的動作是我們這次朗誦編排上的優勢。因此，在這次比賽中，我們組還是取得了比較出色的成績，當然這和我們組臺下艱苦的訓練是分不開的啊!

　　雖然比賽就這樣結束了，但是這是一場令我印象最深刻的朗誦比賽，不僅讓我認識了更多的國學經典的文化，也讓我懂得了一個深刻道理：“你有多少的付出，就有多少的回報!”以后我也要付出更多，爭取獲得一個較好的成績!

關于母親河的朗誦詩詞 篇20

　　與先人

　　踏上絲綢之路向北

　　面孔逐漸發黑，往南

　　越來越白相反

　　自格拉丹東山直下

　　沿著青山綠草，破除青甘邊界

　　淌入黃土高原，河水便

　　越來越黃

關于母親河的朗誦詩詞 篇21

　　是索克藏寺的一卷經文

　　在高原上流淌時，沒有了黃河的黃

　　高僧們只是微笑

　　讀黃河的眾生來自平原，一滴渾濁的水

　　讀另一滴高原凈化了的水

　　讓清風梳理過的水。清澈得沒了塵埃的水

　　那捧出另一個我的水

　　我不敢相信我竟如此干凈

　　索克藏寺安靜得一語不發

　　黃河水一語不發，蜿蜒如蛇，游進了白云

關于母親河的朗誦詩詞 篇22

　　黃河啊，當我再度走進你的

　　入海口，我看到華表，天安門城樓

　　聚滿星辰的人民大會堂穹頂和熱血交織的

　　中國共產黨黨旗

　　我看到黃土高原在寬闊的

　　海面上敞開胸襟，東方大地神秘的

　　褶皺，漂泊成蔚藍色波濤

　　我看到寶塔山站在陜北

　　最高端，向世界莊嚴宣告：

　　延安!延安!!延安!!!

　　我看到新東方的摩西手杖

　　站在大地的頂層高喊：

　　黃河

　　站起來!

　　用你虎口的鐵錘，李白自天而下的

　　飛鐮，為我的民族殺開血路!

　　大海退卻了，

　　波濤退卻了

　　一個嶄新的神的嬰兒誕生了

　　一個嶄新的神的東方破曉了

　　孩子，歡迎你來到這世上

　　大聲地哭出來

　　用你驚天地的哭聲

　　撕破大地迷霧，讓祖先相信

　　他們塵封的夢想已經解鎖，讓百姓相信

　　他們熬過的隆冬

　　已經開河

　　我看到重組的淡馬錫模式

　　一個等邊三角形與另一個等邊三角形

　　與無數等邊三角形群落

　　手牽著手，心連著心

　　搭起全新的中國百姓全新的

　　中國

　　我看到一支隊伍整裝待發的

　　分列式：

　　第一隊是人民

　　第二隊是人民

　　第三隊是人民

　　我看到黃河攙扶著

　　長城——

　　自八達嶺開始，八面檢索

　　用每一個等邊三角為這個民族搭建

　　穩固的金盾

　　我看到被黃河喚醒的長江

　　重新拉開中國電網，連接互聯互通

　　點亮富民強國的彩燈

　　我看到直起腰桿的黃河

　　一手牽引大地，一手牽引大海

　　將西沉的落日，從東方

　　托起

關于母親河的朗誦詩詞 篇23

　　這是從壺口傾瀉而下的瀑布嗎?

　　這是流經黃土高原裹挾萬里黃沙的河水嗎?

　　這是在三角洲腹地辛勤打磨出千里沃野平原的母親嗎?

　　我已記不清，因為時光太過漫長

　　把從前的激情和歌聲，掩埋

　　把從前排兵布陣的綠樹，掩埋

　　把從前星羅棋布的村莊，掩埋

　　曾經的滿懷豪情只剩一個落葉枯萎的畫面

　　岸上的農人，把“辛勤”耕耘在地里

　　等著收割那魯北人的豪情

　　就這樣，平淡地過了很多年

　　又要平淡地過很多年

　　奇跡，只是大河留給歲月的一個幌子

　　不是現在，也不在心里

　　(二)

　　能有多少僧侶，像我如此虔誠

　　打黃河身邊經過，還能留下

　　幾句詩行，抑或幾滴眼淚

　　在黃河邊，我是一個平凡的歌者

　　在黃河邊歌唱，我是一個幸福的過客

　　怎樣的香，才能催開石頭上的花

　　怎樣的風浪，才能教混沌的河水高漲

　　我在岸上聽柳樹絮語，黃河無言

　　我卻分明聽得見她的掌聲

　　無非是裹挾著唐古拉對中原的熱浪

　　含羞而來

　　無非是席卷著黃土高原對下游子民的深情

　　款款而下

　　她不停留，向大海奔去

　　體內的芳香，催開

　　一路的花朵

　　在黃河邊行走

　　我也像黃河一樣，堅定、鏗鏘

　　足以

　　足以

　　讓繁花盛開，看柳條拂過經卷，轉動經筒

　　(三)

　　俯視一條讓人敬畏的大河

　　恨不得把血液，攪拌上泥沙

　　像她一樣流淌

　　河水走得很慢

　　仿佛與我的步履一致，從另一個城市

　　挪向這個城市

　　河面上沒有船帆，就像

　　沒有我途徑的腳印

　　也不缺像我漂泊的落葉

　　在這條即將沉淀的道路上

　　固執地走著

　　走得沒有聲音，靜如啞劇

　　波光起伏的情節令人窒息

　　何等的痛徹心扉

　　才能鼓動起延綿的野菊花

　　——與春天爭斗

　　我多想把泥沙留下

　　留給沃野，留給繁花

　　我又多想把自己留下

　　把肉體歸還土地，讓血液流入大海

關于母親河的朗誦詩詞 篇24

　　風打南邊來，過了黃河，就有了母體的氣息

　　步行兩個路口，抵達我工作的地方，再過三個路口

　　就是我家，一間房子，兩個女人，幾盆剛從春天復活的青花

　　兩排書架，橫七豎八堆滿了密密麻麻的書香之氣

　　有一間屋子，適合把自己藏起來，在深夜咀嚼酸甜苦辣

　　我不能養魚，母親說命理不合，我不信佛，只會在詩里跪拜

　　偶爾看到鏡子里的我，目光對視，就會無端淚涌

關于母親河的朗誦詩詞 篇25

　　唐詩里的秋天，黃河漸漸凄涼。

　　最后的駝鈴，搖不響即將干涸的河床。

　　歷史的小船，無法劃回鼎盛的晉商。

　　溫柔的畫舫，為芳醇的蜜語披上想像的翅膀。

　　古院的骨頭，一身古色的磚瓦，被擱進現實的街巷。

　　就像被水埋藏過的票號一樣，冷冷清清，拽不住曾經的夢想。

　　只有那些凹凸不平的雕刻，依然在時光的畫廊上。

　　像一群蝌蚪一樣，正在感受黃河上，溫暖的陽光。

　　古老的猿聲，擱在詩句里，被歲月釀成憂傷。

　　群山里，繁華零落，寂寞和孤獨在暢談著。

　　披著銀輝的月，像一曲泣血的絕唱。

　　曾經的孤城，在月光下瘦成歷史中的一縷炊煙。

　　只剩下：青春的長笛，凋謝的花期。

　　柔和的春風，記不住伊人的背影。

　　那對愛情風鈴，掛在玉門外，和楊柳樹一起，歲歲年年。

　　秋天的記憶，存不住的時光和風浪，被詩人帶回故鄉。

　　故鄉，這個古老而又神奇的地方，有一滴水，在唱：

　　是誰的怒吼，讓滿天的烏云，化作詩意的月光。

　　那條長滿青苔的小河，沒有回答，只是在靜靜流淌。

　　風起的日子，總有一粒沙，在想：

　　是誰的咆哮，讓滿腔的熱血，成為一首詩的創傷。

　　時光無言，默默期盼著，遠方有一枚暖和的太陽。

　　李家的窯洞，藏不住陶淵明曠世的理想。

　　王家的棗樹，刺不疼黃河咆哮的時光。

　　魚蝦的憧憬，找不到路口和方向。

　　青青的草兒姑娘，無法容忍黃河氣吞萬里的磅礴景象。

　　九曲回腸的故事中，小男孩已經長成挺拔的胡楊。

　　和瓷器敲打的信天游一樣，綴滿民謠與想像。

　　只有秦磚漢瓦里，傳出嗩吶聲聲，把一個民族的氣節悠揚。

關于母親河的朗誦詩詞 篇26

　　難忘黃河渡，黃河視野寬。

　　漂流心欲跳，沉醉日夕圓。

　　鴻雁鳴冬夜，蒹葭映夏蓮。

　　茫茫天際處，一粟打漁船。

　　有關母親河的朗誦詩歌二：水調歌頭•觀黃河母親雕塑

　　信是瑤臺女，飛至大河旁。

　　來前憂憫蒸黎，隨俗簡梳妝。

　　飄逸堆云靚麗，含笑雙眸凝視，摯愛孝亷郎。

　　童子若年畫，面悅口含香。

　　曾幾何，八荒地，白茫茫。

　　禾如黃發，代代吃水禱天幫。

　　圣善情捐乳汁，澤惠生靈萬物，州地換新裝。

　　庭玉盡忠孝，母子享安康。

關于母親河的朗誦詩詞 篇27

　　陽光又出來了是新鮮事

　　騎著自行車走在鄭開大道上

　　又能看見象湖了的水禽是新鮮事

　　大半個中國都羽扇綸巾借東風是新鮮事

　　就像我們在一個偶然的陽光早晨

　　到處傳播天在天上是新鮮事

　　窗明幾凈。這一刻中原的腹地

　　一杯茶和一首詩都在找回位置

　　“那只看不見的手指指向哪里?

　　寓言和預言相隔幾個世紀?”

　　需要調勻一下子滑入無聲道的呼吸

　　需要適應推開噩夢眨眨枯澀的眼睛

　　大地依然在自己的座位上修持沉默

　　一只麻雀在月季藤上單幫散漫后

　　順著記憶線成一道樓頂的空寂

　　這些早年的靈兒了，這一瞬的明媚

　　“大洪水之后的新大陸是翅膀記錄的

　　大迷失之后的新開眼是死亡喊醒的”

　　到處純凈。在又一次的新中鮮中

　　如坐針氈，時光和我互為驚夢