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保護環(huán)境的朗誦配樂

發(fā)布時間:2023-04-25

保護環(huán)境的朗誦配樂(精選28篇)

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇1

  在地球的日子里

  從一個星球到另一個星球

  如蝗蟲掠過莊稼

  我們的夢,把自己驚醒

  同一天,同一個夢里,沒有星星

  夜漫長,夢無多,披衣立

  锿燈下

  將靈魂訂集成冊

  在裝禎的縫合中睡去

  宇宙的早晨

  千百萬個太陽升起

  星際花 凄艷、端莊、秀麗

  摘一朵幽藍的花

  走進星系墓地

  走近銀河系

  回憶起,我們在時間時代的一些人、情、事、物

  在太陽系

  在地球的日子里

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇2

  我愿

  我是秦磚漢瓦

  訴說著依稀 八千里逐鹿中原

  我愿

  我是楚辭漢賦

  傾吐著恍惚 五千年南柯一夢

  我愿

  我是環(huán)保大使

  守護著神州 八千里山川河岳

  我愿

  我是生物凈化

  治理著世間 每一處有機排放

  我愿

  我是監(jiān)測系統(tǒng)

  傳輸給企業(yè) 每一刻實時數(shù)據(jù)

  我愿

  我是測漏修復(fù)

  防患著廠區(qū) 每一處安全隱患

  我愿中國的天越來越藍,空氣越來越清新。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇3

  《霧霾的身世》

  他是天空外遇,超生的

  小兒子,地球的養(yǎng)子

  所有的代理媽媽,都不認他

  又都偷偷喂養(yǎng)他

  PM2.5,他懷揣的乳名

  放大百倍之后,有諷喻之功

  流浪,從西方到東方

  從一個城市到另一個城市

  喜歡吸煙的問題少年,用絕美的煙圈

  教大人們畫圓,畫得比阿Q

  更好看

  長大后,他有貓頭鷹的心事

  和黑蝙蝠的翅膀

  披掛夜色,隱姓埋名地傳教

  然后攻城。他大聲贊美

  名叫GDP的美女,直到她醉酒失身

  直到歌聲潛入教堂,淹沒

  白鴿子的禱詞

  現(xiàn)在,他公然以煙灰的余燼

  偷襲天空的眼淚,且大玩殤肺術(shù)

  逼仄的天空立于風(fēng)口,大罵不孝之子

  罵一次,我們陪著

  咳嗽一回

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務(wù)管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇6

  尊敬的地球居民們:

  你們好!

  我是**小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個大家園。我們要在這個大家園里生活,安居樂業(yè)。

  在以前,我們的大家園是個環(huán)境很好的地方。路邊,沒有一點垃圾,空氣很清新,不會有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂瓶,薯片,果皮,紙屑......造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴重又常見,這不但會使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴重的會讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

  地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得,一個人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護這顆僅有的地球。

  身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個建議:

  1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

  2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。

  3,不浪費電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學(xué)會利用垃圾,廢棄成寶。

  既然我們是地球的一員,就要學(xué)會好好保護地球的環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環(huán)境,是我們理所當然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1.立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

  2.愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4.不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6.勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  7.師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇8

  低碳生活從我做起,今年是第38個環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。像我們在座的很多都是從事環(huán)境保護的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢

  確確實實的來說,我們生產(chǎn)和消費、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因為你的星球需要你啊,需要我們每個人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面:一個是我們頭腦里的概念,一個是我們的生活方式。

  什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—氣候問題。

  低碳和生活是兩個詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個人生活方式依個人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。

  根據(jù)IPCC(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會)的研究,1906年至20__年,百年內(nèi)由于人類活動超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊? 每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著——全球變暖!

  變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機的柱子,這是20__年世界地球日官方海報上的令人擔(dān)憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。

  那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時間快了一個月,五月就跑步進入了夏天;比如說上海,37。5度,136年未見,F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒了部分島國和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

  所以我們得出一個結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會見到嚴重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標,我們個人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化,應(yīng)對氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇9

  大家好!

  今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩稀:芏嗳擞X得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復(fù)存在時,科學(xué)與生活都將無立足之地。

  作為人類的一員,我們應(yīng)當責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護我們的家園。

  環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

  那么,在實際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長久的大計。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當有實際的行動。下面就是一些例子:

  1.洗浴時,盡量采用淋浴

  2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

  3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;

  4.不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;

  5.不要摘花、折草,愛護植物;

  6.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動;

  ……

  以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。

  就讓我們一起行動起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇10

  親愛的同學(xué),敬愛的老師們:

  大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個問題,叫做“環(huán)境四答”。

  第一個問題,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?有,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開始保護地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

  第二個問題,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過嗎?為什么要這樣問?因為這些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見到這種場景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋大“花園”。

  第三個問題,自己的愛護環(huán)境意識如何?有沒有勤打掃的習(xí)慣?有,你把打掃看成了什么?是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?因為想要環(huán)境好起來,必須要大家共同的努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會讓環(huán)境更好。

  第四個問題,你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?因為只有自己明白了環(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開始有愛護的“念頭”,一切不好的想法全部會被“消失”,平時,我們上學(xué)車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時選擇走路,平時少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環(huán)保工作。

  同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起。我想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當然我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!

  謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇12

  親愛的老師們:

  你們好!

  在今天的班會上,我要演講的題目是環(huán)保,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,五顏六色、千奇百怪。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會說:怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的故事,你覺得我們應(yīng)當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

  謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇13

  我們的中國原本是個樹木茂盛、百花齊放、動物繁多的美麗國家。但隨著人類的社會進步、經(jīng)濟發(fā)展,人們就大量砍伐森林,樹木造房子,花草做香料,動物皮毛縫衣裳,五腹六臟當食品,然而,隨著人類的破壞,天不再藍、水不再清、土地不再純靜,人類的災(zāi)難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來。

  今天,就讓我們來呼吁:拯救中國、拯救人類、拯救地球。

  我們要做到以下條款:

  1、種植新樹木,不再大規(guī)?撤ァ

  2、節(jié)約紙張,水等不可再生能源。

  3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用。

  4、遇到垃圾彎彎腰,手中垃圾扔進桶。

  環(huán)保地球、拯救人類,要從我們做起,從身邊點滴做起,珍惜生活的一點一滴,珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護一片土,讓世界充滿全新的光彩,讓我們行動起來,是世界換個新的面貌吧,讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。

  我親愛的媽媽,就用她的實際行動給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生,洗衣服,她很少用洗衣機,媽媽說:“用洗衣機洗衣服太浪費水,現(xiàn)在北方年年大旱,我們身在福中的南方人,要懂得珍惜資源,節(jié)約用水”。媽媽每次都進行水的循環(huán)利用,洗衣服用過的水,她都用水桶一桶桶的接起來,用做后面的拖地板,擦樓梯。媽媽的話和行動深深地感動并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,小小的紙片我反復(fù)利用,小小的一顆心愛著我們的祖國,我們的地球。

  我呼吁,我們每個人都處處留心關(guān)注身邊的點滴,廢物利用,愛護森林,保護地球,從身邊的小事做起,節(jié)約米粒,節(jié)約資源。拯救人類,拯救地球,這是我們每個地球人的責(zé)任。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇14

  老師們同學(xué)們:

  大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,共建綠色家園》。

  學(xué)校是教育人的地方,育人的過程不僅在于課堂知識的傳授而人才品格情操的培養(yǎng)則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  "空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹環(huán)抱"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識使我們樹立"校園是我家衛(wèi)生靠大家"的思想意識從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生愛護校園公共設(shè)施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛(wèi)生人人愛校園的良好氛圍創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生綠色的校園而努力.

  我們學(xué)生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負著祖國復(fù)興的偉大使命.落實校園衛(wèi)生建設(shè)我們應(yīng)該從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應(yīng)該自覺行動.我們一直在努力但愛護環(huán)境美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時的情緒并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應(yīng)該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應(yīng)該行動起來在批評吸收的基礎(chǔ)上從新做起創(chuàng)建校園文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣作一名"紳士"型學(xué)生。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。本學(xué)期,學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,干凈整潔,色彩鮮艷的塑膠場地,使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),我們是多么得幸福!

  古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學(xué),非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。

  要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起。

  所以,我向全校的師生們提幾點建議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學(xué)們讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇15

  尊敬的列位向?qū),各位評委師長教師,妻子同窗們:

  現(xiàn)今,隨著社會經(jīng)濟的疾速進行,咱們的狀況遭到了老火的破不好,老本也涌現(xiàn)了短缺。而人類在享受經(jīng)濟進行帶來的幸福同時卻遭到了嚴峻的雪恥。

  1952年.英國出產(chǎn)生了一件驚嘆寰球的“倫敦?zé)熿F”事務(wù),在短短的五地利間內(nèi)有4000多人出世。1953年,日本熊本縣水俁市居民由于食用了海灣中含汞污染的魚蝦,近萬人患有中樞神經(jīng)疾病。

  從“倫敦?zé)熿F”事件中,我們知道了家打造廢氣,汽車尾氣等感染氣體的排放,不光加重了全世界的溫室效應(yīng),破欠佳了陸地生態(tài)系統(tǒng),更加需要的是危及到人類的生命。從汞傳染事宜,咱們相識到這些含毒素的污水的排放不單沾染了狀況,更加須要的是誘發(fā)了人類的身心疾病環(huán)保演講稿。

  師長教師們,同硯們,這是這樣讓人驚慌的情況公害事變啊!難道以上這些凄慘的事例還不足以給人類敲響節(jié)能環(huán)保的警鐘嗎?豈非我們?nèi)祟愡能束手待斃去迎接地球的陷落嗎?“不”,答案可否定的!

  于是,我們?nèi)祟悇幼髌饋砹。世界各國的?jié)能環(huán)保法令政策出臺了,各國的節(jié)能環(huán)保晚輩科技制造品發(fā)明了,種種節(jié)能環(huán)保張揚活動睜開起來了。

  這讓我想起來今年10月17日,一年一度的中國北京節(jié)能環(huán)保展覽會在北京拉開了帷幕。這次博覽會充分閃現(xiàn)了北京奧運會的科技功效和最新的節(jié)能環(huán)保出產(chǎn)品,促成了節(jié)能環(huán)保的國內(nèi)交流和科技功效的轉(zhuǎn)化。

  展覽會上體現(xiàn)了北京奧運會三大場館場地照明使用的飛利浦LED照明產(chǎn)品,這類制作品比平凡照明燈節(jié)電60%—70%:華清集團承接奧運村的再生水源環(huán)保演講稿熱泵細碎,僅此一項系對立年就能夠節(jié)儉6000萬度電。

  當國度在盡心盡力的為節(jié)能環(huán)保做進獻時,我們身邊的同窗同樣也在不時前進本身的節(jié)能環(huán)保意識,以實際步履證明了咱們大學(xué)生的素養(yǎng)與義務(wù)感。咱們在學(xué)校里建議運用節(jié)能燈,做到人走燈滅,人走水停;每逢過年過節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡:況且將第一次用過的水本錢頻頻把持來拖地板,澆盆景等。

  從下面所訴的種種現(xiàn)實動作來說,我們?nèi)祟悷o時無刻不在實踐著節(jié)能環(huán)保的呼喚。

  西席們,同窗們,讓咱們?nèi)祟愐宦菲饎牛瑸榈厍蛄粝乱粭l清徹的小溪,讓魚兒能在清波里游玩;為地球留下一座蒼翠的幽谷,讓植物能歡悅地生長:為地球留下一片碧海藍天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓咱們每團體都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者與實踐者,聯(lián)袂“把綠色還給地球,把健康留給人類!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇16

  同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責(zé)。

  我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議:

  (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  (4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫……這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類……這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  老師們!同學(xué)們!保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè)。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,多載樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)……那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水將會變得更清,周圍的大山將會變得更綠,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  老師們!同學(xué)們! 后天就是國際臭氧層保護日,讓我們擔(dān)負起環(huán)境保護的神圣使命,為了我們的健康,從身邊小事做起,少開空調(diào),節(jié)約能源,以減少損耗臭氧的化合物的排放,“善待臭氧,安享陽光”!

  我的講話完了,謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇18

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自宏遠外國語學(xué)校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹!1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁郎缤?如果不保護環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環(huán)境,愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇20

  地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩,F(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

  如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

  片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

  人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護環(huán)境!大家一起行動吧。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇21

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  當你看到那挺拔的大樹時,是不是被它的魄力給震住了,當你看到一片片美麗的鮮花時,你是不是被它的嬌艷給迷住了;當你看到一條條清澈見底的小溪時,是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧靜

  可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍首就是人類。他們無情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。

  讓我們行動起來吧!多栽樹木,給以后的子孫留下一片片緑油油的森林,樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來襲,還可以為人們提供氧氣;對污水進行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達,使人們有保護環(huán)境的意識,一起呼吁“保護環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍的天空。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是慈溪市第二實驗小學(xué)四(2)中隊的樓晨,今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

  記得我剛上一年級的時候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時我們還小,對這個概念不是很理解,在老師和家長的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會影響我們的生存環(huán)境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

  著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應(yīng)該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責(zé)。

  謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇23

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

  有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。

  透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇24

  敬愛的老師同學(xué)們:

  大家好!今天是世界環(huán)境日,我特意在這一天,準備了這篇世界環(huán)境日發(fā)言稿,希望能呼吁起大家對環(huán)境的重視。

  你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1.64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

  1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

  在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

  在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進河道,用不了10年,中國就已無水可用!

  還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

  所以,為了不讓我們生存的家園繼續(xù)遭到破壞,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從小事開始,做到真正的環(huán)保。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇25

  古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節(jié)日,可是在一年里有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環(huán)保紀念日。

  每年的第一個環(huán)保紀念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體,包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

  春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

  3月23日是世界氣象日。近年來,工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。

  4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運動,這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開,此后各國的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規(guī)模環(huán)保活動的共同紀念日。

  5月31日對吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

  九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,開始采取保護臭氧層的具體行動。為此,聯(lián)合國將這一天定為“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。

  一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責(zé)任呢。

  全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費者都應(yīng)該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。

  1992年,地球高峰會議,各國的政治首腦云集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯(lián)合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。

  環(huán)保紀念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當成地球日,把每一天當成環(huán)保紀念日。

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”!

  當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

  水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

  我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)害也會毀了我們的家園!

  保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  我的演講完畢!謝謝大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇27

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護環(huán)境,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護環(huán)境的朗誦配樂 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠方的客人們:

  大家好!

  朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉(xiāng), 孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠.老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道.

  走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構(gòu)成美麗的一角;

  走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙.我們農(nóng)村變了面貌.

  面對如此美妙的景色, 我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時,時常會出現(xiàn)不和諧的樂章.

  請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場,鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

  寒來暑往,花開花謝,我已經(jīng)是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認識 到環(huán)境保護的刻不容緩.

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經(jīng)濟發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護所導(dǎo)致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環(huán)境保護方面的持續(xù)努力,如今的我們會生活在一個怎樣的環(huán)境中? 遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒有,有沒有告訴你周圍的人,要保護環(huán)境,要愛惜環(huán)境?其實,你要做的很簡單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來的某一天,當你決策一個偉大的工程的時候,你突然想起,我有沒有注意到環(huán)境保護?有沒有做到節(jié)能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為.心里深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾! 我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

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