12.9的朗誦稿(精選30篇)
12.9的朗誦稿 篇1
早晨,12.9度,夢醒!
銀杏葉在風(fēng)中抖動,雨霧飄在塵埃里,四處彌漫著輕紗般的影子。推開窗,晨風(fēng)像一把把冷劍嵌入骨髓。深呼吸,在清冷的日子里,最是那刀劍橫斜歲月里的勇敢令人思憶。
“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”。兩千年前,荊楚大地戰(zhàn)鼓驚雷,槳聲搖亂。屈原望著滿目瘡痍,風(fēng)雨飄搖的江山發(fā)出無盡哀嘆。帶著對祖國的深情,他自沉汨羅江底。
一個勇士的死,終將喚起一群勇士的生。
滿江紅里“三十功名塵與土,八千里路云和月”;零丁洋中“留取丹心照汗青”。在山河破碎的歲月,這些鐵骨錚錚的漢子用生命寫下了精忠報國這幾個大字。
兩千年后,一頭野狼并著海浪,從東方竄起。它瘦骨嶙峋,眼里卻放著貪婪的光,長圓了血盆大口,巴不得將整個大地都吞進(jìn)肚里。
海浪拍打著礁石,雪崩碾壓了牧民,驚累震裂了大地,太陽被鎖進(jìn)了海底……
動蕩。壓抑。黑暗。陰冷。
一把把刺刀、一把把火、一顆顆炮彈……腹中的嬰孩被天神召回,落地了的則被刺刀挑起,最輕盈的鳥兒也被扒光了毛,甩在泥墻上。城市變成了屠宰場,村莊仿佛回到了太古時期的模樣。
被逼退到森林邊緣的水牛踢了野狼一腳,野狼招來同伴,水牛被撕得只剩下筋骨。
啪,一個少年將教科書甩在課桌上,四周投來希冀的眼光。老師的教鞭舉起又落下,少年激動的淚水落在書頁上。
憤怒吧!少年!當(dāng)先祖的靈位被野狼踩到腳下,碾碎,連灰都找不見;親人被撕得血肉模糊,扔到破巷殘墻,沒有光亮;土地被打上狼的烙印,肆意摧殘,寸草不生。而那野狼卻西革筆挺,伙同獅子,像翩翩君子一樣告訴你,不要反抗!
兩千年前,死了一個屈原,又生無數(shù)個屈原。挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾,這是英雄的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。與其茍延殘喘的生,毋寧轟轟烈烈地死。1935年12月9日,一群英雄少年們走上街頭,以筆為槍,他們挺起堅硬的脊梁,把熱血的胸膛筑為城墻。有人流血、有人倒下,但沒有人退縮。冷槍、囚籠又何妨,十八年后,他們又將是英雄少年。
人終有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,他們選擇了轟轟烈烈。一片葉的凋零不會讓秋風(fēng)震顫,成千上萬的葉卻能磨滅寒風(fēng)的氣焰。一個英雄死了,一群英雄活了,一群英雄死了,一個民族活了。
日月逾邁,若浮云來。歲月無情地消逝,溫暖的,是他們的精神,英雄少年們!
12.9的朗誦稿 篇2
朋友們,當(dāng)時間的車輪碾到今天的時候,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時候,身為青年的我們,我相信,我們中的沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日十二月九日
一個普通但不平凡的日子
時間倒流
回溯到一九三五年
陽光依然懶懶散散
冬日依舊寒冷凄清
但空氣卻急速的流動
因為
在北平——歷史的故都
發(fā)生了驚天動地的事件——129運(yùn)動演講稿為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動
到處是掛滿的標(biāo)語
到處是飄舞的紙單
到處是舞動的小旗
到處是怒吼的口號
到處是浴血沸騰的青年
這一天
白云為之翻涌
大海為之咆哮
黃河長江為之怒吼
中華大地為之震顫
因為
一個蹂躪不屈的民族
在蘇醒
一個多災(zāi)多難的國家
在抗?fàn)?/p>
我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下 高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實(shí)際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?
處于二十一世紀(jì)和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
對此,我只想說兩個字“努力”
也許我們會不屑的說,‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會活的很累 。
也許我們會哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?
不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。
12.9的朗誦稿 篇3
戰(zhàn)爭是一條長河
浸滿苦累與艱辛的負(fù)荷
我只是從河邊走過
身體便發(fā)僵打著哆嗦
戰(zhàn)爭是一條長河
河中漂浮著倔強(qiáng)不屈的擺渡者
被屢次熄滅的火苗仍在低聲嗚咽
泣訴著八十一年前要血洗的仇冤
戰(zhàn)爭是一條長河
河底的骸骨沒有被冷水分割
肢肢節(jié)節(jié)從未離分錚錚鐵骨奏一樂圣歌
我在河邊張望卻得從此仰望著
戰(zhàn)爭是一條長長的河
誰也不知道哪里有盡頭,哪里有日落
它撲面而來你無能為力
它水滴石穿我無可奈何
戰(zhàn)爭是一條條長河
河邊總有人們在奮力的阻扼
一顆顆年輕的心相聚成樓閣
希望用自己的影子照亮這條戰(zhàn)河
戰(zhàn)爭是一條滾滾的長河
在每個人的心中洶涌流過
枯鐘的長鳴呼喚那嶄新的靈魂
我們年輕,但絕不會墮落
12.9的朗誦稿 篇4
樹愛國之心,立報國之志歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀(jì)的大學(xué)生,今天站在這里,真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動中的一次──紀(jì)念“12·9”青年運(yùn)動,緬懷那些在運(yùn)動中英勇獻(xiàn)身的烈士們,弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神,激勵當(dāng)代青年樹愛國之心,立報國之志。
當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土,而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。1935年12月9日,北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運(yùn)動,在中國青年運(yùn)動史上寫下了光輝的篇章。今天,我們站在這里,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責(zé)“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉(xiāng)和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發(fā)了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們?yōu)榱司戎畧D存,爭取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮
的創(chuàng)造力,使中華民族屹立在世界之林。
“12·9”運(yùn)動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12·9”運(yùn)動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!
誠然,我們的祖國還不先進(jìn),還處于發(fā)展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁著堅實(shí)的步伐不斷向發(fā)展。從20xx年奧運(yùn)會舉辦成功,加入WTO組織,到中國足球沖出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經(jīng)打開,我們的國家正在強(qiáng)大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展,正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才,祖國正期待著我們新一代的大學(xué)生,需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青云之志”,掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識和技術(shù)。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物,如燦爛群星。今天,她仍將造就無數(shù)愛國英才層出不129運(yùn)動演講稿窮。
同學(xué)們,讓我們以“12·9”運(yùn)動的青年學(xué)生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。
12.9的朗誦稿 篇5
在夢里夢著
在夢里的夢里醒著
透明的靈魂不在依附肉體
去尋覓著屬于自己的王國
要笑就大聲的笑
笑到山崩地裂
也沒人會說是你的過錯
要哭就放肆的哭
即使淚流成河
也沒人會說是你的軟弱
盡情的在黑夜里舞蹈狂歡
不必再在壓抑中閃躲
剔除煩惱,召回失去的灑脫
放心的去唱一首歌
慰籍失戀的心靈
溫暖冰冷的心窩
夜
靜寂無語
月
皎潔如昨
楊柳
無聲搖擺
小溪
無聲的流淌著
我默默地追尋著
縈繞幸福氣息的生活
下定決心
和曾經(jīng)的苦痛分道揚(yáng)鑣
筆下
掉出一行驚夢的文字
理想的生活
與“毀滅”無關(guān)
12.9的朗誦稿 篇6
陽光普照大地
大地?fù)嵊f物
默默付出
不圖回報
這是無私的奉獻(xiàn)
羊羔跪乳
烏鴉反哺
這是愛的流露
奉獻(xiàn)在這里流淌
奉獻(xiàn)讓世界充滿溫暖
大地的暖流滲入山河
哺育萬物生長
奉獻(xiàn)是最美的心靈
愛的溫馨沁入心脾
世界從此充滿愛
奉獻(xiàn)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛
每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
匯成江海
再大的山川也擁在腳下
讓世界變成愛的海洋
奉獻(xiàn)的敵人是索取
索取讓美好成為險惡
索取讓溫暖變?yōu)閲?yán)寒
那些愚昧的人啊
莫把敵人當(dāng)朋友
它毀壞了你的幸福與美好
愛的海洋干涸
讓你身處險惡
伸出你的手
伸出我的手
拋出奉獻(xiàn)的橄欖枝
讓愛的火種傳遞
點(diǎn)亮美好的心靈
讓世界綻放絢麗的光彩
共創(chuàng)我們美好溫馨的家園
12.9的朗誦稿 篇7
在如今
卻為曾為之自豪的家園
和被稱為“天之驕子”的學(xué)子
而蒙羞
他們朝氣蓬勃
他們意氣風(fēng)發(fā)
他們前程似錦……
他們,
他們有著人們所給予的
許多天使般美好的贊譽(yù)
他們曾是我心中的驕傲
是他們,充實(shí)了校園的生活
是他們,美化了校園的環(huán)境
是他們,譜寫了校園的新曲
又是他們,推動著社會文明的進(jìn)步……
也同樣是他們
留下了令人赧顏的“事跡”
是誰,在草地上“閑情信步”
是誰,在墻壁上妙筆生“花”
是誰,在桌椅上“憤筆疾書”
又是誰,在考試時“眉飛色舞”?!
是他們,是他們!
我為之自豪的“天之驕子”們!
即使,我寧愿相信這只是他們的一時疏忽
即使,我寧愿相信這些人只是他們中的極少一部分
然而,人們還是會說
是他們,那些“天之驕子”
在破壞著校園的文明
在侵蝕著校園的美麗!
我嘆息,我流淚
我想以啼血的聲音和滴血的嘴唇吶喊
請珍視自己的行為
請珍愛自己的靈魂
莫讓圣潔的校園
沾染世俗的塵埃
莫讓校園的文明
因你而流淚哭泣!
12.9的朗誦稿 篇8
父母在
我就不會老
父母在
家就不會散
父母在
生活的溫度就不會減
父母在好幸福
我能夠繼續(xù)享受那重復(fù)了千萬次的呼喚
夢梵------
你媽叫你回家吃飯了
12.9的朗誦稿 篇9
長征,是不得己的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
湘江戰(zhàn)役
傷亡慘重
這是再次瞎指揮的苦果
痛定思痛
召開迎來曙光的
遵義會議
四渡赤水
飛奪瀘定橋
毛主席用兵真如神
不懼臘子口的驚險天塹
何畏荒草地的漫漫無涯
您們身著單衣
缺槍少彈
爬雪山,過草地
吃野菜,啃樹皮
大炮轟,飛機(jī)炸
前有堵兵,后有追敵
困難你過去
紅軍要過來
涉過無數(shù)激越河流
翻過無數(shù)巍峨峻峰
狹路相逄勇者勝
數(shù)十次戰(zhàn)役
無數(shù)次戰(zhàn)斗
流血犧牲
英勇殺敵
勝利過后還有漫漫征程
相信黨
跟著走
不掉隊
相信一切困難都會過去
相信勝利一定屬于我們
這就是信仰的力量
這就是共產(chǎn)黨人的黨性
12.9的朗誦稿 篇10
卓越的友誼
作者:五岳丈人
在回憶朋友你的時候
無需太多動人的言語
真正的友情
是不求回報的給予
而不是
自私自利的索取
謝謝朋友的你
給我?guī)砹藫凑\的情意
讓我的生命
感受到了有很多歡喜
12.9的朗誦稿 篇11
軍人,
人民生命財產(chǎn)的魂,
國家精髓的魂。
曾經(jīng)的戰(zhàn)場,
我們硝煙四起,
曾經(jīng)危難之中的我們,
昂首挺胸,
曾經(jīng)患難與共的同時,
我們拯救了一片熱土。
面對生活,
我們充滿了堅強(qiáng);
面對未來,
我們有著強(qiáng)烈的期望,
面對人民,
我們有著崇高的責(zé)任。
軍人的魂,
在于我們的勇敢無畏;
軍人的魂,
在于我們無畏的犧牲;
軍人的魂,
在于我們無私的精神。
在國家危難之際,
我們選擇了挺身而出;
在人民面前,
我們選擇了負(fù)責(zé)到底;
在生命面前,
我們選擇了無私奉獻(xiàn)。
軍人,
我們的魂,
國家的希望,
國家的未來,
國家的明天。
12.9的朗誦稿 篇12
難忘今宵
正月元宵十五鬧花燈
這是一個沒有月亮的夜晚,天空只有那紛飛的細(xì)雨伴隨著飄蕩
村中的祠堂門口兩個大紅燈籠高高掛, 寒風(fēng)吹動著晃來晃去
春風(fēng)醉意中攜帶著幾分寒意,一陣陣寒氣入骨
時而聽見祠堂里的窗玻璃在拍響,寒風(fēng)吹來毛骨悚然,打濕了我的心
新年,一句句祝語暖人心扉, 新年,母親的穿著是那么樸素,新年與往常相比較
發(fā)覺母親的兩鬢頭發(fā)變得有些蒼白,但母親的頭上戴著一頂暖暖的毛線織的帽,天氣的寒冷,母親的心是暖的,母親的身體給我們做兒女的一份熱
她臉上露出的是那么燦爛和慈祥,令家里的每個角落都有著母親心懷的溫暖
朦朧的細(xì)雨,屋檐下掛著多姿多彩燈籠,含羞的燭光在一閃一閃著, 微笑使你的心在動蕩和血脈在循環(huán)
酒意醉人心,一炷香的味飄來,一杯酒灑在地,往事紅塵的回憶,記上心
新的一年年歷在有序地翻閱著,卻又迎來了新的一年展望,春雨貴如油,花的芳香觸意中使你迷惑
“元宵節(jié)”鬧花燈,派著紅紅的利是,聚財串寶,賀財神,猜謎語,舞獅舞龍,張燈結(jié)彩,這一晚的鞭炮聲震撼著我的心,頑皮的兒童喜樂洋洋
母親的勤勞與智慧讓我們過上幸福的生活, 母親端著豐盛的美味菜稀雞鴨鵝肉擺滿桌, 母親那端莊樸質(zhì)的笑容深深地吸引著我
母親手中的利是是一種收獲,也是一種財氣亨通和幸福,好兆頭,使我在母親的眼里像似一位永遠(yuǎn)也長不大的孩子一樣,永遠(yuǎn)都是媽媽的兒子, 那么活潑,幼稚和可愛,更能感覺那一份母親給我的溫暖和幸福
使我茁壯成長和成龍,難忘母親的那深切教導(dǎo),如今孝順父母的恩惠和養(yǎng)育之情得于回報
一張圓桌,一家團(tuán)圓聚坐,一杯酒醉暖心窩
一雙筷夾恩情,一席話語入心里,這一晚的鞭炮聲震撼著我的心, 隔著車軌的距離
如今兒女們在外出打工回家來,久別之際, 如今難得相聚一起,心中有訴不完的話語, 兒女們感恩母親撫養(yǎng)自己的成長
一句沁人心扉感恩的話,深深地打動了母親那善良的心, 祝母親身體健康!
母親的微笑是和諧,母親那靈巧的小手,是她智慧和勤勞的付出,看著家中門角邊的一個扁擔(dān),曾經(jīng)是母親去山里割草挑的擔(dān)子,扁擔(dān)壓得很彎,是母親肩負(fù)著家的一個擔(dān)子, 還有那一把彎的鐮刀還是那么鋒利, 這是母親持家用的砍柴工具
不知過了多少年,母親就是用這份勤勞換來的生活,流的汗水把扁擔(dān)刷得光滑,扁擔(dān)變得不粗糙和沒有斷過
我用手去觸摸它,感覺中有似母親的一份扛在肩上的力氣,永遠(yuǎn)依然屹立著,如此堅強(qiáng)的身體,就算是再苦也是母親愿意的付出
我看見母親激動的眼角中有一滴的淚,心坎兒里永遠(yuǎn)都是那么堅強(qiáng)
我憨厚的心,用手握著母親的手,一句句感恩的話向母親問候!聚興家鄉(xiāng)那年味酒的香醇,喝紅了我的臉,熱浪在澎湃,綻放著煙花在四射,使“元宵節(jié)”更是充滿著熱鬧的氣氛
父親的笑意,令我們子女感到多么祥和的幸福和家中溫藏著的一種溫暖,父親的話語是多么的幽默風(fēng)趣和富有年味,一年的收獲成果都成了家里人的一席話
激勵著兒女們那志成的心永不衰退
不斷地向上
那一份善良的心與情懷是永不分開的
12.9的朗誦稿 篇13
強(qiáng)調(diào)安全不為過,
化險為夷民歡樂。
安然如故最是好,
全靠細(xì)心把命保。
發(fā)現(xiàn)隱患快整治,
展開救援不能遲。
觀察現(xiàn)場問題找,
念叨安全事故少。
提高意識敲警鐘,
升級管理抓防控。
全員齊心力量足,
民生國計勿特殊。
安若泰山非等閑,
全民皆兵大于天。
素質(zhì)提升能力增,
質(zhì)量安全必定勝。
12.9的朗誦稿 篇14
無悔的青春
早已被歲月
雕刻成一尊如佛的塑像
如歌的歲月
已經(jīng)被時間
流淌成一片如夢的海洋
踩著泥土的氣息
嚼著菜花的芳香
我在春天里
追趕青春的夢想
那一年
背井離鄉(xiāng)
孤獨(dú)流浪
背負(fù)青春背囊
攜帶煥發(fā)容光
揚(yáng)起風(fēng)帆渴望
與社會 一道起航
在人生的時間面上
迎接恐慌 追趕彷徨
有時也會 跌跌撞撞
在人生的空間體上
播撒種糧 感動心臟
有時也會 欣喜若狂
青春已逝
容顏已老
但青春踏過的輝煌
仍如座座嬌嫩的花房
深情綻放
無悔的青春
不再恐慌
因為
始終堅信
明天
會有另一輪嶄新的朝陽
12.9的朗誦稿 篇15
有人說
歲月仿佛清洗了所有
唯有您往日的聲音停留
一個方正的漢字
一個簡單的方程式
至今在我生活里游走
明天是您的節(jié)日
遙遠(yuǎn)的祝福
只有今夜這了了幾行的詩句
拼湊
此致
敬禮
祝:老師節(jié)日快樂
12.9的朗誦稿 篇16
空氣中彌散著冷冷的寒意
生機(jī)在枝頭凝滯
心潮洶涌 歸家
從每一個人心里散出的暖流
匯聚 強(qiáng)大到成為不可阻擋的龍卷風(fēng)
千里萬里
席卷著簇簇團(tuán)團(tuán)的人影
飄向有家的地方
有家的地方
有鄉(xiāng)情 有母親
母親的白發(fā)
如嚴(yán)冬的白雪
也是一道讓人心酸牽念的風(fēng)景
皺紋刻在了她的臉上
更刻在游子的心上
家鄉(xiāng)有田野
田間的小路
路邊的楊樹
甚至于屋前一聲鳥鳴
都那般熟悉
熟悉到漸漸陌生
陌生到想起 看見就溫暖
鄉(xiāng)間有父親
父親的沉默
無比沉重
沉重到深刻 心疼
父親的手結(jié)滿老繭
厚實(shí)得如同他的愛
兒女是父母的天
父母是兒女的地
兒女是空中絢爛的飄葉
總歸要回落大地
兒女是高空自由飄搖的風(fēng)箏
父母就是那放風(fēng)箏的人
不斷的牽念
永遠(yuǎn)是暖心的絲繩
12.9的朗誦稿 篇17
祖國啊,母親!
上下五千年,
炎黃到如今
觀歲月浮沉;
滔滔黃河水,
悠悠華夏根,
跌宕起幾多文明。
祖國啊,母親!
數(shù)四大發(fā)明,
火藥與造紙,
印刷指南針;
贊萬里長城,
冠環(huán)球七景,
巍巍雄風(fēng)萬古存。
祖國啊,母親!
夏商轉(zhuǎn)周秦,
漢唐到明清,
世代龍傳人;
烏云罩九州,
列強(qiáng)闖國門,
巨龍遭百年沉淪。
祖國啊,母親!
神出毛澤東,
建黨創(chuàng)大業(yè),
開國鑄奇勛;
東方睡獅醒,
立世界之林,
中國夢圓寰宇寧。
12.9的朗誦稿 篇18
忘了故鄉(xiāng)的桃花,開了幾度
忘了昨夜的風(fēng)信,來過幾次
青春從夢的縫隙里突圍
一粒種子的跋涉,荒蕪了一個季節(jié)的守候
希望在夢里發(fā)芽,拱破黑暗的出口
思想催生出的花蕾,醞釀一次美麗的私奔
熱血沸騰的年齡,用滾燙的誓言
去購買一張沒有返程的車票
家鄉(xiāng)水在血液里日夜流淌
風(fēng)雨兼程。疲憊的除了腳步
還有一顆傷痕累累的心
越過天涯的手,觸碰不到曾經(jīng)的溫柔
夢想的長度,一生去丈量
漂泊的是身影。沉淀的,是歲月
播撒一路火花,生命長成蔥蘢的樹
經(jīng)年后,順一根偷偷長出的白發(fā)
去尋覓一條回歸的路
12.9的朗誦稿 篇19
黃海之濱的明珠,膠州灣畔的典范。
浮云行天,蔥翠映掩,
襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服,桔白相間,
鮮艷的彩旗,迎風(fēng)招展。
蘭蕙室、君子軒,是我們夢中的搖籃,
特色餐廳、美味飯肴,是我們健康的營養(yǎng)站。
小班化教學(xué),個性化發(fā)展,
一對一輔導(dǎo),優(yōu)勢盡顯。
七彩教育,成功理念,給我們提供了自由翱翔的空間;
鐵的紀(jì)律,誦讀經(jīng)典,讓我們擁有了終身受益的習(xí)慣。
啊,
美麗的英姿學(xué)校,快樂學(xué)習(xí)的大家園。
我們的希望在這里點(diǎn)燃,
我們的精彩在這里展現(xiàn)。
啊,
奮發(fā)的英姿學(xué)校,健康成長的大家園。
陽光路上有我們自信的笑臉,
成功路上有我們真摯的誓言!
12.9的朗誦稿 篇20
想你
作者:拈花漢
思念是一匹馬
在心的原上飛奔
沖不出一個城
踏出陣陣疼痛
疼痛是一根充滿彈性的韁繩
總是在單腳懸空的時刻
繃到最終極限
要么掙斷繩子
要么,懸崖勒馬
12.9的朗誦稿 篇21
我一直在走
走去一個很遠(yuǎn)的地方
我希望在那可以有
我所想要的夢想
是的
一直在走
直到有一天慢慢的接近
然后噗嗤的一笑
夢想就成了夢
醒了
12.9的朗誦稿 篇22
很多時候,生活會被逼入困境
仿佛一不小心前面就無路可走
感覺總生活在水深火熱中
不厭其煩地接受檢查,出示證件
使我越來越懷疑自己活得不像個良民
越來越發(fā)現(xiàn),在這個國度里
做一個良民很難,能做刁民的
其實(shí)都是那些手握令箭的人
同是祖國的人民
每個人民都有不同的活法
一直想知道那些和我一樣或不一樣的人民
都有怎樣的活法
也一直想找出適合自己生存的另一條路
常常一邊尋找一邊充滿了熱愛
帶著對祖國滿腔的愛
令人慚愧的是,我愛了祖國四十余年
而祖國并不知道,我是她的人民
12.9的朗誦稿 篇23
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
12.9的朗誦稿 篇24
白熾燈下,木書桌前,一碗黑茶,一首單曲循環(huán)的《南山南》。聽著聽著,覺得《南山南》的歌詞描述的是你、我、他,是許多人的青春。這里面有懷舊的心情,也有自我救贖的精神,以及無窮無盡的青春歲月。
曾經(jīng)青春年少的“80后”現(xiàn)在也都說自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機(jī),唱著搖滾的地下音樂會,放著經(jīng)典電視劇的各大衛(wèi)視頻道,以及還能瞧見坐著許多沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲小孩的網(wǎng)吧,都是懷舊的見證。青蔥校園里的讀書歲月,懵懵懂懂的大學(xué)初戀,某間教室里的集體放聲高歌,都是精神在升華。我們的回憶有歡樂的笑聲,宛如午后和煦的陽光;我們的成長也有曾經(jīng)不諳世事的青澀,這就是有苦味的歲月。
總聽長輩們說起他們的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在想起來我們也可以跟后輩晚生們談起我們的奮斗歷程。從“美猴王是不是應(yīng)當(dāng)?shù)菆鲅胍暣和?rdquo;的熱議話題就可以看出,整個“80后”上承父輩時代的價值審美,下啟新世紀(jì)時代的多元思維,懷舊成為了一種凝聚的張力、一種自我認(rèn)知否定再認(rèn)知的過渡、一種漣漪于歷史漩渦的思想火花。
誠如此題可言,記憶也好,回憶也罷,其實(shí)是有選擇的。例如現(xiàn)在三十而立的我——一個教歷史的胖子還在想“我的高中”和“我的大學(xué)”,“如果當(dāng)年如何如何”,“可能現(xiàn)在會怎樣怎樣”,這就是潛移默化地自我救贖,至少在精神上或者念想上。同時也要承認(rèn),已向社會繳械投降的我,在現(xiàn)實(shí)中只會沿著自我選擇的路走下去,即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的或者現(xiàn)在的宏偉理想,我也會并且始終秉持內(nèi)心保持的那一份寧靜。這也是掙扎于現(xiàn)實(shí)又無法百分百脫胎于現(xiàn)實(shí)之后的自我救贖。
有時候,我常常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量”,但我們這一代“80后”的確是要自我的救贖,只是每個人有權(quán)利選擇一種自認(rèn)為適合的救贖方式。比如我,堅持每周鍛煉身體,閑暇時間飲茶聽琴,心靜的時候讀會兒書,疲乏的時候積極休息,努力做到不把工資交給醫(yī)院,努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當(dāng)前的救贖方式。
然而,無論現(xiàn)實(shí)是如此的磨礪一個人的棱角,每當(dāng)我讀到“從來緯地經(jīng)天業(yè),皆在躬行實(shí)踐身”,我也自認(rèn)領(lǐng)悟了湖湘精神;每當(dāng)我讀到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,我也依然熱血澎湃。這就是我“寧可食之無肉,不可心中無竹”的自我救贖。所以我想說,套用《明朝那些事兒》里的那句“那一夜,我夢見百萬雄兵”。希望我們的青春使命有所不同,但萬世不變的是心中的拼搏。
思考,是一個“80后”“教歷史”的胖子我對這個世界的注解。網(wǎng)絡(luò)上說,每個時代的人有不同的苦惱,的確如此。我堅信,豎著的青春屬于今天的我們。我們的時代注定是多元化的,要仰望星空,也要腳踏實(shí)地。我們的時代注定我們要多思考,獨(dú)立的思考,用自己的理性思考,不人云亦云。我們的時代注定我們即使痛苦,也要前行。
我不喜歡用心靈雞湯式的文字激勵所謂的奮斗,苦惱、失意是人生的必然。因為豎著的青春時代要有那么一點(diǎn)兒憤世嫉俗,要有那么一點(diǎn)兒特立獨(dú)行。豎著的青春,其實(shí)就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、十分真情。
回想我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思考與成長密不可分。大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位,自己安安心心地從事一份自主選擇的職業(yè)。雖說從事中學(xué)歷史教育時間不長,但自己的理想是做一名博覽群書的“讀書人”,做一名百家講壇式的“引路人”。心有所想,定位自是分毫不差。有人曾講,工作和生活要分開,要學(xué)會自我解壓,尤其是涉及人與人的工作。我認(rèn)同這一點(diǎn)。也許有時候生活和工作一時難以分開,但開心的時候笑一笑,遇到挫折的時候也笑一笑,做一個看淡風(fēng)情、直抒胸臆、獨(dú)立人格、寬容處事的“傻瓜人”也是別有一番滋味。
想想歲月并不長,100個50歲的人站成一豎列,就是我們整整中華文明五千年。
除夕懷舊,希望我們的青春不止淡如白水,不止忙碌不分晝夜,不止為愛得淚流滿面,也不止身賤低如白菜價。因為我們的青春是多元的。
12.9的朗誦稿 篇25
毋需找尋愛你的理由
在夢里
是你,將家和我緊緊包容
難以入眠之夜
我的思緒
擱淺在那對遠(yuǎn)方的故土的纏綿之中
想著你啊
如何失去你
就像冷冷的夜
那被雨打濕的黑暗土地
走在清幽的樹叢里
感念著鳥語花香
因為想念你
竟讓我這般窒息
愛你
我愿做那只啼血的杜鵑
為你做最后一次悲鳴
愛你
我愿用生命祭奠你
當(dāng)我遠(yuǎn)去時
我的身體將化作護(hù)花春泥
我的愛
是用淚水為你深情歌唱
倒下了
心也要融進(jìn)這片土地
12.9的朗誦稿 篇26
看黃河
帶著
憧憬千畝荷塘的清香
荷飄逸,蓮花婀娜
一望無際的綠啊
是一種怎樣的心曠神怡
看黃河
湮沒水下的古城
仿佛依然車馬喧鬧
玉皇頂、紫薇宮
佳人才子,衣袂飄飄
東紫、拱華、歌薰
三門熙熙攘攘,車流如注
自漢唐
渡口看夕陽
黃河上帆影、船櫓遠(yuǎn)
河鳥飛,盤旋……
看黃河
碧天白云,汗?jié)裆?/p>
荷塘彌漫著黃河的土腥味兒
荷綠,大片的葉子擎著
來了這么多人
害羞的荷葉卷起來
把心藏得很深
護(hù)著一珠晶瑩的忘情水
是來此漢唐的情種?
看黃河
黃河瘦了,大片的灘凃裸露
楊樹林、蘆葦叢、菖蒲
荷花,棗樹林中的路
一條一條縱橫,抻得遠(yuǎn)了
河鳥在玉米田的上空
盤旋,鳴叫。
向日葵耷拉著腦袋
就是,不見漢唐
12.9的朗誦稿 篇27
二月,雖然剛送走了一月
但這個初春,還沒有暖和
羞澀的花兒,也并未綻放
春天的風(fēng),刮了一天又一天
柳樹芽,不時的向春天問好
那一抹綠色,接著一抹綠色
綠色的大地,耐心地等待
綠色,是萬物生命的根本
我愛綠色,綠色伴隨著我
綠色,悄悄地跑了過來
它告訴我:春天,來了
風(fēng)箏,在天上飛來飛去
風(fēng)箏問:春天,來了嗎
我答道:春天確實(shí)來了
春天的風(fēng),吹得河水向東流去
岸上大片的果樹,還光著身子
一位農(nóng)民伯伯,擔(dān)糞施肥
養(yǎng)活了春天,養(yǎng)活了莊稼
一位果農(nóng)叔叔,修剪果樹
那一棵果樹,就是搖錢樹
搖了一年又一年,從未停歇
果樹成熟了,果農(nóng)卻老邁了
春天來了,萬象更新,萬物復(fù)蘇
我不是詩人,是一位農(nóng)民的兒子
我還是深愛這片養(yǎng)我育我的土地
12.9的朗誦稿 篇28
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時候,我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些,會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會了為自己的夢想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因為心中裝著滿滿的夢想,那是美好的未來。
有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視,因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶,因為我們得到的早已不僅僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因為年輕,我們奮斗,因為奮斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求,他們在一起奮斗,為了新中國的未來奮斗,也為了他們的未來奮斗。
書中最后一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
不斷奮斗的青春才最綺麗。只要努力奮斗過了,就不會后悔。
12.9的朗誦稿 篇29
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
當(dāng)偉岸的身軀
站在天安門城樓時
一雙巨手開天辟地
神州歷史掀開了新的歷史
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
一位老人
對著我們講述春天的故事
一聲春雷響徹天地
改革的號角在大江南北吹起
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
新的時代
正融化炎黃子孫的心里
一曲高歌回蕩天地
中華民族自此揚(yáng)眉吐氣
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
歷史輪回
又是一個新的開始
一張張笑臉洋溢四方
歡歌笑語揚(yáng)我神州壯志
12.9的朗誦稿 篇30
當(dāng)青春的花絮洋溢在天空,
追尋著你的夢。
天邊漂浮的潔白絨花,
帶來你的笑容。
紅紅的太陽朗朗的晴空,
是生命的源泉。
陽光燦爛照耀的原野,
一片郁郁蔥蔥。
春風(fēng)化雨春雷滾滾,
驚醒沉睡的夢。
青春的花朵綻放在心中,
最愛你的笑容。