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三分鐘散文朗誦

發(fā)布時間:2023-04-13

三分鐘散文朗誦(通用26篇)

三分鐘散文朗誦 篇1

  好想去海邊

  家住長江邊上,我常喜歡去江邊溜達(dá),只因留戀江堤邊上的那一道風(fēng)景。不過,我更想去的地方是海邊,對海的感情從來都不因時間的流逝而有絲毫的褪色。

  腦海中,總有一抹藍(lán)色揮之不去。海,是我魂牽夢繞的地方。

  總聽人說藍(lán)色代表憂郁,而在我看來,藍(lán)色也代表純凈、代表深邃。

  看海,聽海、讀海,一直都是我夢寐以求的。對于海,人雖不至,心向往之。

  記憶深處,我總深藏著對海的情結(jié)。說不清海的情結(jié)由何而來,不知是不是因為讀了高爾基的《海燕》、安徒生的《海的女兒》、海明威的《老人與海》的緣故,總之,我已說不清對海的思念,也道不明對海的依戀。無論我身在何方,海邊的景色總是我心頭最眷念的一道風(fēng)景。

  如今,只要看到網(wǎng)友的名字中帶有江、海、浪、濤、或是帶有沙、鷗、帆、船之類的,都會讓我聯(lián)想到海,也總會勾起我對海的美好回憶,以及對海的憧憬和向往。

  記憶里,我只去過一次海邊,那是在我讀衛(wèi)校時學(xué)校組織的夏令營,那次去的地方是山東青島。

  有生以來,當(dāng)我第一次站在那浩瀚的蔚藍(lán)色的海邊,一時間感覺自己竟是如此的渺小,靈魂就在那一刻得以澄澈、在那一刻被徹底洗滌。面對著大海,前塵往事逐漸變得模糊,那些不快的記憶也被一次次推進(jìn)的海潮漸漸擊碎,最后被潮聲一一帶走。

  那天下午,我正呆呆望著大海出神時,忽然耳邊傳來一個稚嫩的聲音:“爸爸!爸爸!快幫我把海水裝進(jìn)瓶子,我們把大海帶回家吧!”,我循聲望去,哦,原來是一個三、四歲左右的小女孩在歡叫。

  多可愛的孩子啊!呵呵,原來她和我一樣戀上了海。

  還記得我和同學(xué)們一起卷起褲腿、提起裙擺,赤腳站在海邊的礁石上,讓海浪濺起的水花落在我們的腳丫;還記得我和同學(xué)們一起走在軟軟的沙灘上,歡快地抓著小螃蟹的情景;還記得那成群的海鷗翩飛盤旋、飛掠海面的場景。

  多少年過去了,記憶里的大海、沙灘清晰依然。

  我喜歡海的寧靜、海的奔騰,喜歡海的浪漫、海的風(fēng)情,喜歡海憂郁的顏色,喜歡海蘊(yùn)涵無盡的神秘。

  哦,我深愛著海!

  千百年來,海,總是以不變的步調(diào)走過春夏秋冬,總是以灑脫的姿態(tài)面對世間冷暖。海浪的奔騰彰顯著海的勇敢,浪花的親吻彰顯著海的柔愛。我愛海寬廣的胸懷,也愛海的博愛。

  海風(fēng)里,有我哼唱的歌謠。海水里,有我傾訴的心語。海灘上,有我深埋的記憶。

  總幻想著有一天能和自己的愛人一起帶上一個小小的帳篷或是一塊潔凈的臺布,再帶上幾瓶飲料和幾個地瓜,或是幾個玉米棒(用篝火烤著吃),露宿海邊,看海上日出、聽海浪聲聲。想來那一定是很美很美的事,一定很美!

  時常,喜歡一個人在夜色里倚欄凝思,聆聽晚風(fēng)平平仄仄的淺唱低吟,放任自己的思緒去海邊飄蕩遨游,我努力意會著海邊的一切。

  一生中,總有些風(fēng)景令人刻骨銘心。海,是我心中永遠(yuǎn)美麗的情結(jié)。

  我,好想去海邊…

三分鐘散文朗誦 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

  首先我先給大家講一個真實的故事吧:

  中國臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

  這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇3

  不容置疑,人是世界上最高等的動物,但同時也是最固執(zhí)的動物。

  從人處于社會的角度看,人是需要這種性質(zhì)的,從深一層的本質(zhì)來說,就是堅持不懈,永不放棄,才能到達(dá)你想去開栝的海洋,建立新的度假村。這固是一種有利于人生長的事情,但若從某些生活折射出來的現(xiàn)象來說,這反而成了一件不折不扣的壞事。首先,太固執(zhí)不利于生活在社會之中,與某些人的思想相抵觸;再而不容易認(rèn)識到自己的錯誤,造成“一失足成千古恨”的悲慘寫照。思想頑固造成個人性格扭曲,為了追求一些美麗而遙遠(yuǎn)的夢,曾立下誓言,即使粉身碎骨也在所不惜,遍體鱗傷也不呻吟一聲。

  生理方面的固執(zhí)把人描繪得是何等愚蠢,依戀與固執(zhí)何嘗不是一對孿生姐妹呢?為了完成自己的愿望,滿足自身的需要,總是沖啊沖,追啊追,是否忘記了自身脆弱的力量?

  凡事都有兩面性,有始終,而人的欲望是無窮無盡的。天下誰不想為了自己的幸福生活而努力追逐呢,用來填補(bǔ)自己那空缺的精神享受和物質(zhì)享受。于是社會中總是鼓勵著我們尋找目標(biāo),然后鎖定目標(biāo),從一而終。因此人們瘋狂地迷戀某事物,并為自己的這一行為解息為堅持到底。最后不能太迷戀的也也在其中沉寂,鬧的事情支離破碎,面目全非,有意義的也全變了質(zhì)。

  人類生活在地球上需要溫暖,可是生活的常識告訴:如果太陽太近或世界沒有黑暗,永遠(yuǎn)一片光明,我們?nèi)祟惒粫墙裉爝@個健康的狀態(tài)。因此太迷戀太陽是不科學(xué)的。今天是寒冷的;夏天是炎熱的;春天是百花齊放、萬物復(fù)蘇、蝴蝶翩翩的理想世界;秋天是碩果累累,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹搖晃的肥妞。如果我們只愿意停留在春天、秋天,那我們的調(diào)色板上不是少了一些鮮亮的顏色嗎?其實冬天寒冷得可愛,他為我們放映了一個雪花飄飛的浪漫天國,夏天的藍(lán)天白云豈不楚楚動人。

  蠶蛹依戀蛹的溫暖,難以成翩飛的蛾;船依戀港灣的平靜,難以到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。雪水只有離別高山,才能流入江流湖泊;柳絮只有離別柳枝,才能播種綠色希望。無數(shù)生命向我們展示了太過依戀的害處,迷戀在一定程度上無疑是阻礙了我們的生存發(fā)展,楊麗娟的事跡沉重地觸動了我們的神經(jīng)系統(tǒng)。人生確實要適可而止。

  過于迷戀,有時侯會使我們失去得更多。如植物進(jìn)行光合作用時,如果過多地吸收光源,植物就會因為蒸騰作用不協(xié)調(diào)而枯萎。只要葫蘆,不要過程,難道不是過分依戀的行為嗎?結(jié)果人財兩空,落得破碎的夢,實屬可悲。

  落葉歸根是值得贊揚(yáng)的,所謂“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”,為下一代繁殖貢獻(xiàn)了自我,而不是迷戀自己的璀璨歲月,花容月貌。它懂得自己的使命,犧牲在它眼里宛如秋天的旅行。

  放寬我們的眼界,讓我們的心也旅行一下,畢竟秋景美不勝收。“天涯何處無芳草,何必獨(dú)戀一枝花”,也許就是對于過分迷戀的很好禪釋。下一站,可能就是你的目標(biāo),何必迷戀地留在上一站呢?踏上秋天旅行的車,讓你的心一起旅行吧!下一站風(fēng)景迷人。

三分鐘散文朗誦 篇4

  大人們常說:人生如戲。我很疑惑,長大漸漸發(fā)現(xiàn),我們只是這一場“游戲”的參與者,卻不是設(shè)計者。一旦走錯,將無法挽回。

  過去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……

  夕陽無限好,只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現(xiàn)在腦海,短暫的快樂一旦過去,那些煩惱便會蜂擁而至!

  只到小學(xué)畢業(yè),成績下來,一串串的數(shù)字閃過眼中,成績已不再是成績,稚嫩的臉上開始學(xué)會戴上虛偽的面具,盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕,萬分痛心疾首的模樣,但心中只是無所謂,只是添了些許點(diǎn)憂郁而已。那些日子里,學(xué)習(xí)我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!

  那天晚上,我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍,突然在我面前出現(xiàn)了兩條路,而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進(jìn),無法返回,請用心決定!

  我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂,美好的向往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對兩條路的選擇,我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路,它卻改變了我的一切……

  在這條路上,我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。

  時間飛駛過去,夢中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒有歡樂和美好,它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時間的流逝,體力也飛快流失。最后因體力不足,這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后,我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。

  “不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到,它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦,還有那曾經(jīng)荒廢的小學(xué)時光。

  我知道,這雖然是一場夢。但是我再不改變,那和夢中的我沒兩樣。此時,心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說了句“謝謝你!”……

三分鐘散文朗誦 篇5

  大家好,今天我要演講的是,青春要無悔,為高考努力奮斗吧。

  當(dāng)我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣著對未來的青春夢想不斷前行的時候,也許我們并沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國的未來。渴望祖國變得更加富強(qiáng),渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張?zhí)鹛鸬男δ槪释纸堑牧骼斯纺苡幸粋安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。如同說的:“中國夢是我們的。”我們每一個人為了夢想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

  小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里,一次又一次地邁下家門前那道長長的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。

  也許我并不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價,在之后的求學(xué)之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會走出家門。

  在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20xx經(jīng)典勵志文章范文

  一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因為成長,所有經(jīng)歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。

  人生是細(xì)水長流的行走,美好在前方,希望在人間。現(xiàn)在,我的夢想很簡單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業(yè)余時間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點(diǎn),過得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來,在一個小小的崗位上同時實現(xiàn)個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

  有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來終于實現(xiàn)了自身的最大價值,并對社會做出了豐厚的回報。

  因此,為了實現(xiàn)自身的夢想,我要堅持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個腳印一個腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。20xx經(jīng)典勵志文章范文

  還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學(xué)會寬容,學(xué)會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關(guān)心社會的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

  我相信,每個人能夠做好自己,就已經(jīng)是對社會最大的貢獻(xiàn),就像人民日報評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來。”小小的青春夢想,也能做出大的貢獻(xiàn)。

三分鐘散文朗誦 篇6

  尊敬的各位來賓:大家晚上好!

  我是義工之家助學(xué)組的一名成員,參加社會公益活動已經(jīng)有6年的時間了,記得在20xx年,彼岸會所將彼岸之夜晚會上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈出來,給10位貧困學(xué)生提供了3年的助學(xué)費(fèi)用。

  3年一晃就即將過去,很多學(xué)生也在和我們的交往中,成了無話不說的朋友。接下來,我給大家念一篇小學(xué)5年紀(jì)學(xué)生寄給我們的作文。

  二十年后我是一個感恩的人

  感恩,是我們的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)會感恩。一眨眼,二十年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在應(yīng)該去感恩別人。我有能力去回報別人,回報社會了,因為我小時候經(jīng)常受到義工之家的幫助,現(xiàn)在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。

  那天,我一大早去了山村。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個小孩背著一擔(dān)木柴,吃力地回著家的方向去,于是我急忙地跑到了他身邊。發(fā)現(xiàn)他骨瘦如柴,臉色發(fā)白。我親切的問:小朋友,你能回答我一個問題嗎?小男孩說:“能,”我說:“你有爸爸媽媽嗎?”小男孩回答:沒有,我心里默默地想:真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來,讓我背吧!小朋友,我問:那家里還有別的人嗎?還有一個奶奶,于是我問:“那能不能帶我去你家看看。”小男孩回答:好的,于是我就跟著他去了他家。過了一會兒,我看見了一座低矮的房子,我把木柴放到了邊上,走進(jìn)來屋子里。只見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶在家里干家務(wù),我說:“老奶奶,我是專門捐助貧困小學(xué)生的人,這是我一點(diǎn)小小的心意。請你收下,我遞過里面裝有一千元錢的信封,老奶奶激動地表示感謝。”

  過了一會兒,我說:“老奶奶,我走了,過幾天我還會來看望你們的。”就這樣我體會到幫助別人的快樂了。

  感恩是我們每個人都應(yīng)該學(xué)會的優(yōu)良品質(zhì),感恩讓我得到幸福快樂,感恩讓世界充滿愛,我們要學(xué)會感恩,把感恩之花灑遍全世界。

  這篇作文描述了作者20xx年后他幫助一個小男孩的事,實際上這個“小男孩”正是他自己的真實寫照,也正如描寫中那樣,他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子里。裝在信封內(nèi)的1000元,正是彼岸助學(xué)款每學(xué)期資助的費(fèi)用。他用最樸實的語言,將自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行了重現(xiàn),也把幫助別人當(dāng)做了自己未來努力的目標(biāo)。在這里我想說,孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會繼續(xù)努力傳遞自己的一份熱情,同時也希望所有的人都能修得一顆感恩的心,懂得感恩,理解感恩,實施感恩,讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實,更有價值。

  謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇7

  蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個幸福的國度;候鳥遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱;微笑面對生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!

  也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!

  那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災(zāi)難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無異于火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來面對,于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

  經(jīng)過這一系列的種.種,雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛,但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠(yuǎn)倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會重新面對。每個人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。現(xiàn)在,不是也已經(jīng)闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對生活吧!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的意義!

三分鐘散文朗誦 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國,從小事做起》。

  當(dāng)嘹亮的國歌迎著晨曦奏響,望著冉冉升起的五星紅旗,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要尊敬國旗、會唱國歌,維護(hù)國家榮譽(yù)。

  此時此刻,你不曾知道的是,遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下,在和我們一起完成這個莊嚴(yán)的儀式。四十五年堅持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

  明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認(rèn)為“國家興亡,匹夫有責(zé)”;現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,而他本人更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。可見,愛國主義是古今往來,全世界人民共有的傳統(tǒng)財富。

  而今,有些人覺得愛國很遙遠(yuǎn),似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。作為學(xué)生,認(rèn)真對待每日的學(xué)業(yè),就是一種很好的愛國行動。

  梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng),愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的音!細(xì)節(jié)決定成敗,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、愛校如家;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),用豐富知識完善自己,讓我們虛心、專心、用心,為中華之崛起而讀書。

  謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇9

  我是九(1)班的學(xué)生,我叫龔成鑫,學(xué)生會副主席。作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我始終不忘嚴(yán)格要求自己,始終堅持用一個優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。回首半學(xué)期的學(xué)生工作,很慶幸我取得了較為很多的成績。現(xiàn)將本人半個學(xué)期以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

  一、思想道德方面

  作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我深知良好的思想道德素質(zhì)在每一個優(yōu)秀學(xué)生成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養(yǎng)放在首位,堅持學(xué)習(xí),以提高自己的思想道德素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己,積極參加優(yōu)秀學(xué)生培訓(xùn)。認(rèn)真接受思想道德教育,樹立服務(wù)意識和顧全大局觀,默默工作,無私奉獻(xiàn)。

  二、在工作方面

  作為一名學(xué)生會干部,在工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿按時完成學(xué)校的各項工作。科學(xué)合理安排時間,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,面臨問題積極開動腦筋,創(chuàng)造性的解決問題。對衛(wèi)生打掃不徹底的班級,及時通知,多次溝通,整改不到位才扣分,見到垃圾隨手拾起,常勸周圍同學(xué)帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)公物。

  三、在生活方面

  在生活中,我首先注重自己的個人衛(wèi)生。在集體中,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”。所以在生活上,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不和同學(xué)比吃穿,只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想,做一個具有特色的優(yōu)秀學(xué)生。

  四、個人自身方面

  作為一名優(yōu)秀學(xué)生,必須更要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在工作中,本人嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學(xué)生活動,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。

  成績歸為過去,以后我將以飽滿的激情,以豐富的知識,以向上的精神,以卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學(xué)生工作中去!名副其實,不負(fù)眾望!

三分鐘散文朗誦 篇10

  尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《時間的重量》。

  時間,從古到今,多少人用富有哲理性的語言描述了它。郭沫若曾經(jīng)說過:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說過:“時間就是性命,無端的空號別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”;高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時間。”

  一個人所擁有的時間,就是他最寶貴的財富。古往今來,許多成功人士都會珍惜時間。

  魯迅先生生前,就是一個非常珍惜時間的人。他從不遲到,總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人。他從不把時間浪費(fèi)在發(fā)呆、做無意義的事情上,相反,他把所有工作以外的時間都用來看書,增長自己的知識。他說:“時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。”他一生多病,但每天都要工作到深夜才罷休。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。在他的眼里,時間就像生命一樣重。

  時間的重量在每個人的眼里都是不同的,那些每天無所事事的人,時間毫無疑問就是他身上最輕的東西,每天都在念叨“為什么時間過得這么慢”。而那些每天時時刻刻都在做有意義的事的人,時間就是他身上最重、最不可缺少的東西。

  時間就是生命,時間的重量就猶如生命一樣,所以,如果你愛護(hù)自己的生命,就請你珍惜時間吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇11

  理解是一種高貴的語言,是心靈靜默的一種升華。或許我們做不到“海納百川,能容乃大”的寬宏,但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點(diǎn)的心去面對身邊的人與事,多一份理解,就多一份溫暖;多一份理解,就多一份感動;多一份理解,就多一份美好。

  理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因為媽媽的一句嚴(yán)厲批評摔門而出呢?“慈母手中線,游子身上衣。”世界上哪位母親不愛自己的兒女?母親的一言一行、一舉一動,都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

  理解友情。我們都有許多朋友,但患難與共的真心朋友又有幾個?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?”理解是友誼的第一條件,有了理解,朋友才能共同進(jìn)步,友誼才能地久天長。當(dāng)朋友因一句無心的話、一個無意的動作而傷害了你,你會跟他翻臉嗎?當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個誤會,因此而鬧不和,你會理解他嗎?

  理解生活。生活雖然很坎坷。我們會面臨失敗,面臨成功,面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦,它才會讓我們過得輕松。只要心中有夢,只要心中有愛,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,請不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。

  蘇軾一生坎坷,曾經(jīng)悲觀憂慮,可是他選擇了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦,果斷地走出了黑暗的官場,去理解他的另一種生活,于是才有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。

  讓我們開啟理解之花,多一份關(guān)愛;展開理解之云,多一份溫暖;品嘗理解之泉,多一份感恩。你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人來理解自己。

三分鐘散文朗誦 篇12

  大家好,我叫某某某,今天我演講的題目是“讓青春的夢想在行動中啟航”!

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

  當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

三分鐘散文朗誦 篇13

  一位藝術(shù)家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環(huán)境,但可以享受環(huán)境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉(zhuǎn)身,才能駕馭自己的心。

  這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施舍錢幣的盆里沒有多少錢,拜倫在同情之余,馬上給他改了幾個字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪里還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明了富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。

  詩人的幾個字,把春天蘊(yùn)含的幸福降臨到盲人的心靈世界,盡管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護(hù)的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉(zhuǎn)身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。

  南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰(zhàn)船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經(jīng)受著精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身,留給世人憾動心弦的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

  仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中沖出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,囿于往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。讓心靈轉(zhuǎn)身,生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉(zhuǎn)身,擁抱真正的光芒。

  作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才能體會不咳嗽的嗓子多么安詳。后來又患尿毒癥,經(jīng)常昏昏然不能思想,就更加懷戀往日的時光。”

  這一刻,我頓悟:其實每時每刻我們都是幸運(yùn)的,因為在任何災(zāi)難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。

  擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸與現(xiàn)實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身吧!

三分鐘散文朗誦 篇14

  “仁愛”在詞典中的意思是“寬人慈愛;愛護(hù)、同情的感情”。雖然只是短短的幾個詞,卻包含了一個人心中最重要的良知。一個人只有心懷仁愛,周圍的人才都會像你愛著他們一樣愛你。

  從古至今,“仁愛”一直是中華民族的光輝傳統(tǒng),孔子也以“仁”作為儒家思想的核心。在古代,有著許多仁愛的典范,如子路背米,閔子騫以德報母,齊桓公禮待鄉(xiāng)農(nóng),晏子巧諫景公愛民等;而如今,仁愛已經(jīng)成了社會生活中一個重要的核心。那么我們年輕一代,如何在現(xiàn)實中踐行仁愛呢?

  在我看來,仁愛,就要愛自己、愛他人、愛社會。

  首先,仁愛,就要愛自己!我們每個人都是以“我”這個單位活在世上,有很多人看不起自己,認(rèn)為自己比不上別人;還有些人自以為是,以自我為中心。仁愛自己,就是要以正確的眼光看待自己。

  其次.仁愛就要愛他人。他人這個范圍很大,可以是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友,甚至是陌生人。

  父母是我們在這個世界上至親的人,他們賦予我們生命,哺育我們成長,教會我們做人的道理。所以,我們首先要做到的就是愛父母。愛父母,孝敬父母是我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。春秋時期,子路為了讓父母吃到大米,寒風(fēng)烈日也要跑到百里之外,背米回家給父母吃。漢朝人士黃香,夏天用扇子驅(qū)除蚊蟲,趕走燥熱,為了讓父親睡得舒服一些;冬天先鉆進(jìn)被窩溫暖床鋪,以免父親著涼。百善孝為先,今天的我們更應(yīng)該用自己的方式來孝順父母,如在家做自己力所能及的家務(wù),幫父母泡茶,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓父母操心等。

  老師、同學(xué)、朋友都是我們在學(xué)習(xí)生活中最重要的人,我們少不了他們的幫助。但同時,在他們遇到困難時,我們也應(yīng)給予我們力所能及的幫助。

  “老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的陌生人。在公車上,看見年邁的老人或孕婦沒座位坐,希望你能主動讓讓座他們;在馬路上,看見環(huán)保工人們在打掃,希望你不要將手中的紙屑隨手扔在地上;在小道上,看見一個小朋友跌倒,希望你能將他扶起來!

  除了愛自己,愛他人外,仁愛更呼喚一種關(guān)愛社會的大愛之美。我們?nèi)裟芙o對我們生活的社會多一份關(guān)愛,必然形成一種“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍。

  愛自己——自尊自立;愛他人——心懷感恩;愛社會——胸存天下,讓我們以仁愛為紐帶構(gòu)建一個更加美好的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇15

  你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時節(jié),橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了,直沁心脾,讓人覺得唇齒留芳,頓時眉笑顏開。

  生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的“苦”,代表著不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含著幸福和成功。巴金曾說過:“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史。”的確,在茫茫的大千世界里,“苦”與“甜”織就了人們的生活。

  苦與甜是對立統(tǒng)一的,沒有苦,就無所謂甜;反之,沒有甜,也就無所謂苦。“吃盡苦中苦,方得甜中甜”,無數(shù)歷史事實,都證明了這一點(diǎn)。

  春秋末年,吳國打敗了越國,越王勾踐臥薪嘗膽,勵精圖治。“苦心人,天不負(fù)”,越國重新強(qiáng)大起來,一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝于成”的最好注解。

  小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應(yīng)而生成糖類。生活中,“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神。

  海倫凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國姑娘,但在老師的培養(yǎng)下,她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

  由此可見,只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜。“自古雄才多磨難,從來紈垡少偉男。”的確,苦難,對于懦夫是異常可怕的,而對強(qiáng)者,則是磨礪意志的砥石。苦轉(zhuǎn)化為甜決不是輕易的,它需要付出代價,這代價有時甚至是青春、鮮血和生命。

  小橄欖實在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣,苦味沒有了,但甜味也大為遜色,遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會轉(zhuǎn)化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見不鮮的。

  當(dāng)然,也有人對小橄欖嘗都不愿嘗,或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許這是個人的愛好,別人無權(quán)干涉。但倘若對待生活如此,那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味。怕苦,會使人一事無成,會使人“白了少年頭,空悲切”!生活中處處都有哲學(xué),正如小小橄欖也會使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。

  為了甜的到來,讓我們勇敢地投入生活,去品嘗那苦澀的“小橄欖”,去迎接那充滿無窮的幸福回味的明天吧!

三分鐘散文朗誦 篇16

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn),才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績

  在這個充滿競爭的社會,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。

  第二音符:識禮

  勤學(xué)使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨(dú)無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和-諧致遠(yuǎn)。

  第三音符:求實

  “求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里,唯有“求實”才能文明進(jìn)步。

  第四音符:奮進(jìn)

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

  人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識,用我們求實奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

  “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務(wù)實是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息。”同學(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

三分鐘散文朗誦 篇17

  人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。

  當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過應(yīng)該放棄什么,從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風(fēng)獵獵飄動,像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護(hù)花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,等待來年的春風(fēng),它們都不曾后悔,因為放棄,它們獲得了新生。

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋。咖啡、面包、爵士,這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆,去也匆匆,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?

  也許有人要說:“放棄了,我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠(yuǎn)是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過后,一株老樹轟然倒下,我在心中嘆息老樹的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者再說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始。”

  放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有溫馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學(xué)會放棄一些東西。

  人來到世界上,未來就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么,放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。

  放棄對物欲橫流的追索,打開自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。

  因為我走過,所以我懂得;放棄,其實也是一種新的開始。

三分鐘散文朗誦 篇18

  小時候我很單薄

  經(jīng)常被幾位強(qiáng)壯的大男孩欺負(fù)

  那時天空是青色的

  太陽每天露著蒼白的臉

  我就是在那樣的天空下

  被打得鼻青臉腫

  衣服被扯破了

  鞋也跑丟了

  無力的抗?fàn)?/p>

  無奈的躲避著

  幸好有位毛先生救了我

  背著我左突右沖

  帶我離開了家鄉(xiāng)

  開始了漫長的求索之路

  路很難走

  那個大男孩和他的朋友們緊追不舍

  偶爾追上還要打我一拳

  毛先生和我只好選擇小道

  這條小小的曲折的路

  要過好多條河

  幾次我都差點(diǎn)淹死在河里

  要翻好多座山

  幾次我差點(diǎn)從山上掉下去

  還要走過很大一片沼澤

  每走一步

  仿佛都聽到泥草下的白骨在呼喚

  沒有吃的

  我就啃樹皮,吃草根

  寒冷,野獸讓我害怕

  毛先生卻始終拉著我的手

  告訴我活下去才有希望

  毛先生帶我到了一個陌生的地方

  雖然這里依舊還有人欺負(fù)我

  但我還是頑強(qiáng)的活下來了

  八十年過去了

  太陽已是火紅火紅的

  我長大了

  有了一個幸福的家

  和一群愛我的人

  小時候,我的名字叫紅軍

  現(xiàn)在,我的名字叫解放軍

  還記得那條路嗎?

  兩萬五千里

三分鐘散文朗誦 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:  

  大家好!  

  今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!  

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。  偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。  

  那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。  

  團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?  

  此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。  

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!  

  我的演講完了,謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇20

  俗務(wù)纏身一直拖到今天才開始寫這篇讀后感,煽情的書有很多,而這樣的主題卻是很多人著實不敢輕易碰觸的地方,比如我。想起自己每每看到關(guān)于親情關(guān)于父母的帖子常常故意忽略,那是一種近鄉(xiāng)情卻的感情,我害怕那些和父母相處時日的倒數(shù)害怕那些年少無知傷過父母心的提醒。因為我深知,這世上嚴(yán)肅的事情不多,這樣貼近生命的東西是不可輕易談?wù)摰摹?/p>

  生離死別最是煎熬的事,敢于直面這樣的悲傷,記錄下這所有點(diǎn)滴不是誰能輕易做到的。

  想起一年多前的這個時候在給老師調(diào)劑的郵件中在簡述的諸多想調(diào)劑來這里的原因中,放在第一位的是因為這里離家近,便于照應(yīng)家里至親,殷殷之情無需贅言。那時候諸多選擇中最后還是覺得來這里,放下本校喜歡擅長的規(guī)劃設(shè)計方向來這里日日奔波于田間地頭,很多人追問過懷疑過原因,我不愿多言,只道是沒得選擇熱愛著專業(yè)。其實心里一直是覺得,離家的這四年,我覺得自己錯過的太多對父母的陪伴,在未來的匆匆時光中,不容我再錯過更多。

  我想每個人可能都會遇到這樣的矛盾,看著父母一旦出現(xiàn)老態(tài)就越是不低時光流年四利劍,雕刻出蒼老銀絲,想到這些任誰也會心里著急失落,可是又覺得不能蝸居家鄉(xiāng)任由老去天天年年如一日,我也不喜瑣碎小日子,覺得年輕就該出去遨游,我的翅膀現(xiàn)在充滿了張開的力量,只要有機(jī)會,我還要流浪四方。我和老媽交流這個問題的時候,她連連擺手道你們千萬不要因為我們被羈絆住。但是我明白這樣的羈絆是我們每個人都心甘情愿的,因為我們牽絆住了你們的前半生,后半生我們甘愿奉陪。

  我似乎聽到過很多大家說自己父母就是為了孩子而活,老爸和朋友聊天時也常常說到日子還不都是為孩子過的,但是我常常開導(dǎo)他們,生活是他們自己的,我們很重要,但是也是他們生活中的一部分,不是全部,我希望我的父母也可以享受自己的人生,在生活的風(fēng)浪中奮斗的大半生也找到了自己的價值,這才是我最希望我父母享受到的狀態(tài)。所以每每老爸老媽說道退休后絕對不搭理你和你弟弟,要自己去旅游去開店怎樣怎樣的時候,我都發(fā)自內(nèi)心的問他們自豪,我的父母那么愛我們,但是他們沒有在這親情中失去自我,他們的人生充實而圓滿。

  班會的時候看到大家談及往事種.種都有熱淚盈眶,我也常常想起年少無知犯下的錯,想起沖動時候說出的傷人心的話,常常為此悔恨萬分,所幸,他們還那么健康忙碌,還會時不時嫌棄我,還一直彼此牽掛,所幸,一切還都來得及……

三分鐘散文朗誦 篇21

  送禮嘛,就是送禮物。每個人送禮大都是在節(jié)日時。而我第一次送禮的經(jīng)歷,卻在朋友生日的時候。我現(xiàn)在一一還記得,當(dāng)我把我送他的生日禮物給他時,我親眼看到,從來不笑的他,綻放出了燦爛的笑容……

  那一天大雪紛飛,潔白的雪花快速飄落著,準(zhǔn)備奔向大地的懷抱。它們給大路染上了新裝,給松樹和雪松穿上了皮襖。我正趴在窗臺上,仰望白茫茫的天空,帶著幾點(diǎn)雪花紛紛落下,就如好幾位可愛的小娃娃,在奔跑著,大聲笑著……

  突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話響了起來。媽媽走來問道:“誰的電話啊,兒子,你去接。”“哦。”我仿佛是一只乖狗狗似的,聽話的去接電話了。當(dāng)我拿起話筒,漫不經(jīng)心地問了一聲:“誰啊?”之間話筒那邊傳來了熟悉的聲音:“哦,李享聰,是我,王儲。”我不禁一愣,要知道,我朋友王儲是不愛說話的,也不喜歡和別人打電話。可這次不僅例外的一下子說了能么多,竟然還給我打了電話!所以我一時沒有反應(yīng)過來,王儲也很有耐心,等了很久,我終于說話了:“啊,王儲啊,你怎么給變了個人似的,竟然那么‘開朗’!”王儲終于像往常一樣沒什么反應(yīng),只是幽幽地說了一句:“今天是我生日,下午三點(diǎn)來我的生日聚會。”然后他就掛了。

  我站了一會,然后就想抽自己的嘴巴,可惡,竟然連自己好朋友的生日都能忘,你能有什么用!我決定去他的生日聚會的同時,也要帶一個生日禮物補(bǔ)償他一下。主意已定,幸好壓歲錢還有剩,我拿著壓歲錢的一部分去給他買生日禮物。我向媽媽說了一聲:“媽,下午三點(diǎn)我要給我朋友過生日。”媽媽抬了一下頭,說:“哦,去吧。”媽媽對我的決定一向都沒有反對意見,因此我有這么好的媽媽而驕傲。

  我拿著錢飛快的下樓,飛快的跑向中心街,再飛快的跑進(jìn)禮物店。呼——終于到了,我喘了一口氣,急忙看表,啊,還來得及,才1點(diǎn)23分呢。我放松下來,趕忙給王儲挑選生日禮物。我知道,王儲喜歡研究科學(xué),制作之類的。于是,我挑了一個“電磁球”給他。說明,怎么玩,讓這位“科學(xué)巨匠”來研究吧。嘿嘿嘿……

  終于到王儲家了。我呼哧呼哧喘著粗氣,用力敲響了王儲家的門。是王儲來開的門,他一見到我,臉色如常,說道:“歡迎!”我把給他的禮物藏在我的挎兜里,笑著說:“王儲,我給你過生日聚會了。”“哦,進(jìn)來吧,爸媽出差去了,叫我喊朋友來過生日。”

  到了他家里,我呆了,王儲家里真漂亮!我才想起我給他的禮物,于是趕忙拿出來,說:“王儲,這是我給你的生日禮物,‘電磁球’。”王儲一愣,隨后拿起我給他的生日禮物看了許久,最后,他轉(zhuǎn)了一下頭,對我燦爛的一笑,說:“謝謝你,李大蔥!”看到他第一次的笑容和那聲“謝謝!”,我心里暖暖的。但是一聽到那一聲“李大蔥!”我把“不必客氣,都是朋友嘛。”這句活咽進(jìn)了肚子里,說了一句:“我殺了你!”隨后,我便向他撲去,但沒真打,我拉住準(zhǔn)備逃跑的他,說:“看在今天是你生日,饒你一次。”“哦。”

  在那天下午,我們吃蛋糕,看電視,笑著聊天等,玩的特別要命。

  那天下午送禮的經(jīng)歷,我終生難忘,我想,王儲也是吧。

三分鐘散文朗誦 篇22

  親愛的各位同事:

  大家好!xx月xx日(正月十一)是我們公司新年上班的第一天,首先請允許我代表公司及個人,向每位員工和你們的家人拜個晚年并致以新年的祝福,向全體員工在過去的一年里給予的積極合作與支持表示衷心的感謝!祝大家在新的一年里身體健康,心想事成,希望你們一如既往的支持公司的各項工作!

  新春放假期間,為了保障公司的財產(chǎn)安全,部分同事仍然堅守崗位,在這里我代表公司向你們說聲辛苦了,正因為有你們的無私奉獻(xiàn),才能保證公司平平安安過個好年。謝謝你們!

  在度過了一個歡樂、祥和的春節(jié)假期后,我們再次回到工作崗位,要盡快收心,生活要愉快,工作要認(rèn)真。20x年我們從豐收的喜悅中走過,20xx年我們要以更加飽滿的熱情、更加扎實的作風(fēng)、更加得力的措施,全身心地投入到工作中,為完成新一年各項工作開好頭、起好步!一年之計在于春,去年的收獲已經(jīng)遠(yuǎn)去,藍(lán)圖正在繪就。就在昨天,或許是前天,今天早上。你們告別妻兒老小,抱著讓生活過得更加美好的愿望,再次匯入到x的大家庭。謝謝你們相信x,相信我。我同樣感到了我身上的任重而道遠(yuǎn)。x這個大家庭建設(shè)的美好宏偉取決于我,取決于你,更取決于我們的團(tuán)結(jié)一致,齊步邁進(jìn)。

  20xx年是我們至關(guān)重要的一年,也將是我們實現(xiàn)自身飛躍的輝煌時刻。各位同事,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),神圣而榮譽(yù)。劈風(fēng)斬浪,昂頭向前。我相信,在各位同仁的共同努力下,20x年將是與我們自身充滿喜悅與滿載收獲的一年。

  諸君共同努力,謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇23

  大家好!

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  謝謝大家!

三分鐘散文朗誦 篇24

  我常常想,生命是什么呢?

  早晨,我在自己家的公園玩,發(fā)現(xiàn)了一些小孩子在公園玩。我走進(jìn)去一看,原來他們在捉弄蚯蚓。有一個小孩用樹枝把蚯蚓砍成兩半,可是蚯蚓還是在拼命掙扎,哪怕是最后一點(diǎn)希望也要試一試。最后我救了它,因為是它那種求生的欲望,令我震驚我才救下那條蚯蚓。

  中午上學(xué)時,我吃完飯,悠閑地走在小石頭路上。我看見一大片三葉草,有些水還高過三葉草的頭,有些人還踩在了它們的葉子上。雖然它們沒有旁邊的那么長、那么綠,但是它們是那樣的頑強(qiáng)、珍惜生命、熱愛生活!

  下午放學(xué)回家,我捉了好幾只螞蟻。把它們放進(jìn)了水瓶里,可它們還是拼命地跑啊跑。對于它們來說水瓶就是大海,即使它們拼命地爬,可是一下子就掉下來了。盡管是這樣的結(jié)果,但是它們還是拼命地爬,努力地爬,就想逃出去。最后我把它們從瓶子里,倒了出來,把它們都放了。

  這個時候我才明白了,生命是多么的重要、多么的寶貴。雖然生命是短暫的,但是我們卻可以把短暫的生命,去體現(xiàn)出無限的價值來。于是我下定決心,一定要好好珍惜生命、熱愛生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

三分鐘散文朗誦 篇25

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。  

  樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去。現(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作。  

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

三分鐘散文朗誦 篇26

  每天給自己一個微笑,每天給自己一點(diǎn)正能量,慢慢繼續(xù)下來,就會有無窮的力量。下面是小編為大家搜集了教師傳遞正能量演講稿,供大家參考借鑒。

  今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個故事, 這些故事就在我們身邊, 可我們卻不曾留 意過,思考過。

  上學(xué)期的某個晚上,獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著 一個碩大的編織袋, 走過來, 接過垃圾。

  母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長, 重復(fù)著, 淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

  生活學(xué)習(xí)中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),帶給了別人什么?我們 本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負(fù)能量對我們的侵蝕呢?我曾 經(jīng)問過幾個同學(xué),怎么不記得把上課上自習(xí)時產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答, 不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習(xí),小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒有察覺,慢 慢習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

  同學(xué), 不知道你是否遇到過這種情況, 某天晚上, 你正準(zhǔn)備背著書包到圖書館去上自習(xí),正吆喝著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學(xué)說

  “哎喲,小子,太陽打 西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了! ”你猶豫了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧,于是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起

  “趕快把 電腦打開, 英雄聯(lián)盟開黑店差一個人啊, 少了你可怎么行啊! 這時, ” 你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后··· ··· 在這里,就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué), 從而帶動整個宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí), 改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛 圍,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,如果,負(fù)能量勝利了,那么··· ···“正能量” 一詞同學(xué)們再熟悉不過了, 其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、 給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該做一個正能量的人,同時,還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學(xué) 生活更加積極向上。

  “真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學(xué)生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關(guān)注社會公益事業(yè),投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態(tài)面對;在學(xué)習(xí)中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛎靼鬃约杭缲?fù)的重任,父母的期望和社會的 期許。

  同學(xué)們,我的故事還沒有結(jié)束呢。

  那個夜晚后,我時常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺 到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。

  在宿舍, 內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了, 我斷然甩手離去。

  一天, 兩天, 我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。

  年輕人總是會有各種各樣的想法, 青春的誓言總是會掛在嘴邊。

  不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出 我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會更多,而里面 的想法會更加的豐富。

  從今天起, 讓我們做一個正能量的人吧! 堅持早睡早起, 堅持每天鍛煉身體, 不沉溺于網(wǎng)絡(luò),友善的對待身邊的每一個人,能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一 次挑戰(zhàn),面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天······從 今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發(fā)現(xiàn)身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的可以讓你踏上實現(xiàn)心中夢想的旅程!

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!如今,國家越來越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,仰望天穹...

  • 創(chuàng)業(yè)演講稿三分鐘十五篇

    同志們:十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。...

  • 關(guān)于愛的演講稿三分鐘十篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!我是八一班的宋紫薇。今天我演講的題目是《用勤奮寫仁愛》。學(xué)校是教書育人的殿堂,我們學(xué)校的理念是知識重要,育人更重要,而我們堅持的“仁愛”正是儒家思想的精髓。儒家思想的核心是“仁”。...

  • 青春的演講稿三分鐘十篇

    各位老師,各位同學(xué):大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。...

  • 責(zé)任演講稿三分鐘演講十五篇

    尊敬的評委老師,親愛的同事們:大家好!今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會責(zé)任。企業(yè)社會責(zé)任(Corporate social responsibility,簡稱CSR)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時,還要承擔(dān)對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)...

  • 朗誦稿
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