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熱愛生命詩朗誦詞

發布時間:2023-04-10

熱愛生命詩朗誦詞(精選28篇)

熱愛生命詩朗誦詞 篇1

  《生命河歲月歌》

  幾度漂零

  一條生命河

  一曲歲月歌

  融合

  交錯

  孕育萬古童話

  演繹千年傳說

  龍的精靈

  飲著生命河

  唱著歲月歌

  耕耘

  拼搏

  萬里長城

  盛唐帝國

  無數的夢想

  華夏大地

  起航

  飛翔

  一條生命河

  一曲歲月歌

  輝映

  灑脫

  我們的祖先

  圍繞生命河

  演奏歲月歌

  唐詩宋詞元曲明清小說

  傳播中華文明

  弘揚華夏神韻

  一條生命河

  一曲歲月歌

  祖國大地

  開花

  結果

  神九航母……

  三峽工程

  數不盡的壯舉

  正在龍的故鄉

  崛起

  飄飛

熱愛生命詩朗誦詞 篇2

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  今天,3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“強化安全意識,提升安全素養”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、提高自我保護能力,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難;

  同學們,當災難的發生對每個人來說,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第二十一個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

熱愛生命詩朗誦詞 篇3

  有一個文學家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美。”這句話正應驗在《熱愛生命》這篇文章上。

  讀了這篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜下來。這篇文章主要講了一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風夾著雪花向他襲來,他已經沒有一點食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候,他遇到了一匹狼。他發現這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒,表現了人對生命的酷愛如何幫一個人戰勝了死亡;盡管病餓交加,盡管是多么的筋疲力盡,但仍然徒手搏斗中把緊跟在后面的一只餓狼制服了,并且通過冰天雪地的荒野掙扎來到了一望無際的海邊,終于被一艘捕鯨船救起。這個悲慘的故事,生動地展現了人類的偉大和堅強。即使遇到了多大的困難也會堅強起來。比起我來,我就像一棵枯樹,風一吹就倒。。有一次,我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。玩著玩著,突然我們迷路了,被困在一個四面環樹的陰森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起來說:“我們找不到出口了,如果沒人救我們,我們會餓死、冷死的!”,眼睛頓時紅成一個小蘋果。劍劍哥哥沒有哭,他在一個樹樁上看來看去,終于吐出幾個令人高興的字:“我知道該怎樣走出這個‘迷宮’了!”我立刻站起來,抹抹眼淚不哭了。后來我才知道,劍劍哥哥其實是看樹樁上的年輪才知道出口的。拿我和這個淘金者相提并論,真是相差多少啊!

  讀了《熱愛生命》這篇文章,我才知道:一個人不管遇到多大的麻煩,多大的困難,都永遠要堅強,如果你不堅強,那么你將永遠不會逃出困難這個圈套。

熱愛生命詩朗誦詞 篇4

  各位老師、同學們大家好

  世界上有許多熱愛生命的人,但是我今天要說的不是他們,而是一個頑強的動物——螞蟻。

  有一次,我在姥姥家發現了一個螞蟻巢,成千上萬只螞蟻進進出出,我便想出了一個捉弄它們的主意:捉住一只螞蟻,讓它從高空中摔下來,把它摔得半死不活。于是,我捉住了一只螞蟻,跑到陽臺上,把它狠狠地往地上一摔,不偏不斜,小螞蟻落到了下雨集成的水坑里了,我蹲在水坑邊,注視著螞蟻,它撲騰著,奮力滑動著它的六只腳,我小心翼翼的把它從水坑中撈上來,把它放在陸地上,開始它奄奄一息,后來,它就又精神抖數的去尋找食物了,以前,我總是認為螞蟻是最渺小的,它的生命也是微乎其微,可是,事實證明,我錯了,螞蟻的生命是非常頑強的!

  既然動物的生命都這么頑強,更何況人呢,我們更應該好好珍惜生命,不白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力!

熱愛生命詩朗誦詞 篇5

  《熱愛生命》

  李佳寧

  我不想說

  能否取得成功

  既然選擇了目標

  便只有迎難而上

  我不想說

  是否可以采擷愛情

  既然擁有火熱的心

  就勇敢的道出心聲

  我不想說

  身后是否有風言冷語

  只要夢想在遠方

  留給世界的只能是背影

  我不想說

  前方是寬闊還是曲折

  只要熱愛生命

  一切都把握在手中

熱愛生命詩朗誦詞 篇6

  同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

熱愛生命詩朗誦詞 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生是一段漫長的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。在這段旅程中,每個人都會遇到坎坷,每個人都會遭受挫折,但生命的價值就在于堅強的闖過挫折,沖出坎坷。你跌倒了,不要乞求別人把你扶起;你失去了,不要氣求別人替你找回。如果你想得到鮮花,那就不能希望上天給你風和日麗;如果你想得到成功,那就不能把希望寄托在別人身上。

  你要在暴風雨中經受鍛煉,你要覆險如夷闖人生。輸,其實就是人生遇到挫折,這是在所難免的。在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜里閃爍的星輝;不知你有沒有想過,堅定的信念定能把失敗驅走。

  輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。相反,失敗的終點往往是成功的起點。只要你敢正視失敗,敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就像奔流的江海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。

  輸了,就應把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。即使生活有一千個理由讓你哭潤,你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹浪打,勝似閑庭信步。”只有這樣,才能保持平衡的心態,才能憑著自己“破釜沉舟”的斗志風雨兼程,才能憑著自己“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

  輸,并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗衣禮;為了實現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。

熱愛生命詩朗誦詞 篇8

  《熱愛生命》

  沙打旺

  你說過你不再流浪

  心翔天涯那是過去的承諾

  熱愛生命熱愛自己

  這是無法更改的屬性

  其實你并非一無所有

  無所畏懼地生活

  你原本可以這般坦然灑脫

  不再虔誠地跪拜命運

  你的頭頂陽光依然蔥籠

  而那根維系未來的紅繩子

  就在你的手中

熱愛生命詩朗誦詞 篇9

  《生命的眷顧》

  五岳丈人

  想再聽一聽

  你那來自遠方的

  訴著溫情的輕聲款語

  以一種輕輕的方式

  輕輕地彈撥我心的琴弦

  我的歡樂

  在思念你的日子里漸漸消逝

  如今不知道怎么去追尋

  那讓我感到高興的芳蹤

  只在你過去給的甜蜜里

  做著一個個,幸福的夢

  你有那么多

  描不盡的芬芳和嬌柔

  我的生命

  在向一個藏著你的希望,追求

  能追求得到么

  這神圣的路

  猶如你那光潔的肌膚

  想從前初睹你的靚影

  有一種美,籠罩住了眼睛

  深深地埋在內心里

  那悄悄而開的玫瑰花

  在無意中

  透露了你香芬的心情

  是如此地懷念你

  這里有因你而甜蜜的相思之情

熱愛生命詩朗誦詞 篇10

  《生命的春天》

  文學大師

  淅淅瀝瀝的雨

  淋濕了我的衣裳

  卻淋不濕我火熱的心

  海棠花兒自然開

  泥濘道路瀟灑走

  我聽從

  大地的呼喚

  春秋的更替

  我記住

  過去的

  眼里的

  我開始

  跋涉也罷

  挫折也罷

  一切只為迎接

  生命的春天

熱愛生命詩朗誦詞 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具手槍,哥哥的技術很好,一下子打中了一只正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

熱愛生命詩朗誦詞 篇12

  生活對于任何一個男女都并非易事,我們必須有堅持不懈的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對某一件事情都有天賦的才能,并且,無論付出什么代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說:“我已經盡我所能了。”  

  這是波蘭著名科學家居里夫人的一段話。從字里行間我們不難看出,她對事業的不懈奮斗和對人生的執著追求。在漫漫的人生長路中,只要腳踏實地,相信自己,每個人都能開辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。  

  美國著名作家馬克. 吐溫曾說過:“ 19 世紀有兩個值得關注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫 .凱勒。”當海倫這個獨特的生命以其獨特的成就震撼了世界,誰又會想到她竟是一個盲聾啞人。她生活在一個無光、無聲、無影的孤獨世界,但她卻做到了一般人無法想象的奇跡。創造這一切的,全憑一顆不屈不撓的心。她的信念,她的意志,讓她的生命重新煥發了光彩! 

  說到這里,我又想起在這段時間接二連三發生的悲劇事件。一個個朝氣蓬勃的生命,轉眼間就離開了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時,我只能感嘆他們的懦弱。當海倫得知自己將永遠生活在黑暗和孤獨中的時候,她放棄了嗎?當愛迪生上千次燈泡實驗失敗的時候,他放棄了嗎?當惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的.時候,他放棄了嗎?是的,他們并沒有放棄。而最終,他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命,卻又用最愚蠢的方式離開了這個美好的世界。他們就沒有想過?最愛他們的父母,老師,同學,會為失去他們而悲痛欲絕。  

  朋友,請珍惜自己的生命。請你用心去品味人間的酸甜苦辣,感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒,因為那是人生的必經之路。當你翻過群山峻嶺,踏上通往成功的大道時,你就會發現:生命無限精彩!

熱愛生命詩朗誦詞 篇13

  《小樅樹》是丹麥童話大師安徒生筆下的又一篇富有哲理的、充滿神奇色彩的童話故事。故事中的小樅樹生長在一片大森林里,它生存的環境非常好:能享受充足的陽光和清新的空氣;它的周圍還生長著它許多的大朋友,有大樅樹、松樹;它的腳下有美麗的鮮花,還有小鳥和小兔陪它玩耍,小樅樹是多么幸福啊!可是它對周圍的一切一點兒也不在意,甚至感到煩惱。它一會兒想到海上航行,一會兒想去繁華的大城市游玩,一會兒要像小鳥上藍天飛翔……它因為不能實現夢想而天天煩躁不安,苦惱萬分。最終因為它不成材,被人們劈成柴燒掉了。

  小樅樹因為貪圖虛榮,好高騖遠,想入非非,不熱愛生活,最終受到生活的懲罰。這個故事告訴我們:做人要腳踏實地,要懂得珍愛生命,熱愛生活。小時候我曾幻想有個寶葫蘆,爸爸媽媽不用上班,坐在家里要啥有啥,那該多好呀!現在想起來覺得可笑。當然,人是要有幻想的,如果沒有幻想就沒有發明創造,社會就不會進步。從古至今有許多人們的幻想變成了人間奇跡,但是哪一樣也不是靠空想而來的,而是人類用心血和汗水換來的。古代的萬里長城是人們的設想,如果沒有勞動人民用自己的血汗和雙手一磚一石地筑起來,哪有如今的宏偉長城?現代人能登上月球,這是多少科學家刻苦鉆研和辛勤勞動的成果啊!

  《小樅樹》的故事告訴我:人都是向往幸福的,但是幸福不是空想而來的,而是靠我們的聰明才智和勤勞的雙手創造出來的。我也有遠大的理想。但是我懂得:千里之行始于足下。我要珍惜現在的幸福時光,珍惜我金色的童年,我要在老師的培育下好好學習,茁壯成長,將來成為祖國的有用之材,為人類更美好的未來貢獻自己的一切力量。

熱愛生命詩朗誦詞 篇14

  這幾天聽說,一個熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負重壓,也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望,但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺! ≡谖覟樗缁ㄉ^早凋謝而感嘆時,卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?  

  熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個人只有愛自己了,才會愛一切,一個不珍惜生命的人,怎么有資格去談論愛呢?如果愛自己,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師為了培養一個有知識有修養的學生所花費的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈,因而會盡情享受并愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調動起他們的'自主性,從而把愛變成自覺行動。

  所以,我認為孝敬父母,尊敬老師,關心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。

熱愛生命詩朗誦詞 篇15

  老師們,同學們:

  大家早上好。

  我們曾學過一篇《生命,生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。

  生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個個美麗可愛的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發出美麗的人生色彩。我希望每一個生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!

  生命也是短暫的,它下像長江那么長,它不像黃河那樣寬大,它只是一個小生命,一個極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機會,就可能創造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個美好的回憶,穿越時空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會創造出一個個奇跡,讓自己活得更有價值!

  心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動方式表達生命!

熱愛生命詩朗誦詞 篇16

  同學們早上好:

  媽媽告訴我:“每個生命都是一個奇跡。”我用疑惑不解的眼光看著媽媽,媽媽給我講了一件事。

  媽媽一向愛養花,去年媽媽種了幾盆矮牽;,結了許多的種子。那種子非常細小。因為媽媽有時候會給花“做移植手術”,也就是換盆,所以在托盤里掉了很少一些土。這個種子悄無聲息地掉到了托盤里。今年春天到了的時候,媽媽很驚奇地發現,盡管托盤里的土只有非常薄的一層,可那個種子竟然頑強地從盆的重壓下借助那一點點土發了芽。媽媽以為它活不了兩天,可事實證明,它非常頑強,一天天地長大、孕育花朵、盛開,和在盆里養大的矮牽;ㄒ粯,是那么的美麗。

  聽了這件事,我知道了,生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論你是多么的弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望,甚至有奇跡發生。

熱愛生命詩朗誦詞 篇17

  生命是神奇的,只要自己珍愛,它就像是堅硬耐磨的鋼鐵;但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁風的小草。很多人的生命就因稍不留神而丟掉,成了”馬路殺手“的輪下魂,車下鬼。因此,”珍愛生命,安全出行“我們要時時刻刻牢記在心。

  離我家100余米的紫霞園十字路口是個交通事故多發地,前不久我又目睹了一場交通事故:那一天,夜幕降臨,我靜靜地在家做作業,忽然一陣震聾般的碰撞聲驚動了附近的人們,我馬上放下手中的筆墨,探出門窗,看見樓下那十字路口,二輛車子相撞了。跑到現場一看,一輛是豪華的小車剛買的,還沒有上過牌照的,司機逃跑了,可能是喝過酒或者沒有駕駛證吧,否則不會逃跑。對面是一輛面的車,里面有五個人,連人帶車都翻倒了,輪胎朝右,車子后廂開始冒煙,圍在一起的觀看者大多數遠離現場,唯有幾個勇士幫忙開門救人,聽見旁觀者議論紛紛:如果這輛車子開得慢一點,如果那輛車子開得慢一點,如果看清情況就不會,如果……”快點打120吧!快點打110吧!……“先是司機跳出來,再一個個地拖出來。五個人中,有一個女士滿身鮮血,奄奄一息,情景觸目驚心。于是我的心頭不禁微微一震。生命,它是那么的珍貴,又是那般的脆弱,那般的短暫。

  現在,社會高速發展,寬闊公路上車輛川流不息。交通事故成了社會煩惱,有多少人因此枉送生命呢?你是否想過:當你因遲到而迫不及待的趕往學校時,在即將亮起的紅燈前,你是否繼續向前”飛“去?當你因急事要穿越車輛川流不息的公路時,你是否會奪路而跑?當你面對夜晚車輛稀少的馬路時,你是否會急速橫路?當你的父母酒后上班時,你是否會阻止他們不要開車?其實,面對生活中的這些細節,稍微謹慎些就會使人一生平安,稍有大意就有可能給人飛來橫禍。錯誤的選擇會改變一個人的一生,甚至失去生命,從而給家人帶來巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免,只要你珍愛生命,克制自己,選擇遵守交通規則,就能確保安全出行。

  生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!我們一定要銘記”寧等三分,不爭一秒!“這句話。血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。讓我們每一個人都珍愛生命,安全出行吧!

熱愛生命詩朗誦詞 篇18

  我知道有一種學科叫仿生學。仿照野豬發明了防毒面具,仿照小鳥發明了飛機,因為魚發明了船,仿照蒲公英發明了降落傘……可是,動植物帶給我們的啟示不僅僅是這些。

  我看到一只飛蛾在空中嗡嗡亂飛,便厭惡地抓起一本書,朝它打去。飛蛾被我拍在地上,我帶著勝利者的微笑蹲下來看這只“殘兵敗將”。它斷了一只翅膀,可另一只翅膀卻奮力地動著,看樣子是想飛起來。六條腿也在顫動著,掙扎著要站起來,一對觸角也在微弱地動著,總之,它在做著垂死掙扎,向漸漸逼近的死神做著抗爭?吹竭@一幕,我愣住了,回想起了前幾天的一幕。

  那是秋日的一天,風“呼呼”地吹著,大樹上的枯葉飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。因為外面下的“蝴蝶雨”很美,所以盡管天氣冷,我還是出了門,想仔細品味這難得一見的“蝴蝶雨”?尚蕾p了一會兒便沒了興趣,便走到花池旁看看花是否都謝了。不出我的意料,花池呈現出的是一片金黃,沒有一點綠色。可仔細看,我注意到一枝枯花中有一棵嫩綠的小苗。在這個金黃的世界,這棵苗是渺小的,在這寒風中它又是那么弱小,可我看見了,看見了它正在和強大的狂風做著斗爭。這場比賽,小苗不可能勝利,可是它還是那樣堅持著,希望迎來明媚的春光。

  想到這里,再看看眼前已經不動的飛蛾,我陷入了沉思……剎那間,我突然明白了什么。飛蛾和小苗都在向希望的太陽奔跑,想擁有一個屬于自己的夢幻旅程,雖然現實無情,但它們依然希望自己抬頭看見燦爛的彩霞。它們奮斗著,死神的腳步并沒有影響它們的夢。雖然它們去了,可是因為心中飽含著生命的熱愛與渴望,所以它們并不遺憾?墒,我們能做到什么?現在,因為命運坎坷而輕生的年輕人太多了;因為遭受挫折而天天悲嘆的年輕人也是數也數不盡。而我又何嘗不是這樣,抱怨這,抱怨那,和這些動植物相比,我感到羞愧萬分,無地自容。

  不管命運如何,也不管情況怎樣,在任何情況下,我們都應該熱愛生活,珍惜生命,懷著對生命的渴望努力拼搏。在這個平凡的夜晚,飛蛾、小苗給了我這樣的啟示。

熱愛生命詩朗誦詞 篇19

  相信未來

  作者:食指

  朗誦:徐濤

  當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

  當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

  我依然固執地鋪平失望的灰燼

  用美麗的雪花寫下:相信未來

  當我的紫葡萄化為深秋的露水

  當我的鮮花依偎在別人的情懷

  我依然固執地用凝霜的枯藤

  在凄涼的大地上寫下:相信未來

  我要用手指那涌向天邊的排浪

  我要用手掌那托住太陽的大海

  搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

  用孩子的筆體寫下:相信未來

  我之所以堅定地相信未來

  是我相信未來人們的眼睛

  她有撥開歷史風塵的睫毛

  她有看透歲月篇章的瞳孔

  不管人們對于我們腐爛的皮肉

  那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

  是寄予感動的熱淚、深切的同情

  還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

  我堅信人們對于我們的脊骨

  那無數次的探索、迷途、失敗和成功

  一定會給予熱情、客觀、公正的評定

  是的,我焦急地等待著他們的評定

  朋友,堅定地相信未來吧

  相信不屈不撓的努力

  相信戰勝死亡的年輕

  相信未來、熱愛生命

熱愛生命詩朗誦詞 篇20

  在我們的心目中,有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人,我的腦海中就浮現出很多人的名字:海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等,都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。

  杏林子12歲是患了類風濕關節炎,全身的關節都不能動彈,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚,被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死,在她16歲時,杏林子悟出了一個道理:難道我活著就是讓在自己受痛苦,讓家人承受負擔嗎?難道我就是一個廢人嗎?不,我不能這樣下去了,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,珍惜生命,讓生命更有價值。從此以后,杏林子終于戰勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動,能夠寫字的右手的兩根手指夾著筆寫下了幾百萬字,二十本的勵志作品。每寫一個字,就是一痛,每寫一個字,就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道,不要讓自己的生命白費。最后杏林子的作品風靡了中國臺灣和東南亞,成為了著名的文學作家。

  杏林子之所以走向成功,是因為他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風濕關節炎之后的4年里,他一直在不停的問自己:像我這樣既沒有讀過多少書,又癱瘓在床上的殘疾人有什么用?我活著有什么用?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎?就是因為杏林子懂得反思,在經過了激烈的思想斗爭之后,才使她走上了寫作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨難,就自暴自棄,變得一事無成,永遠沉淪下去。

  在杏林子寫作的過程中,她在腿上架一個木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂著殘疾的身體,用文字去見證生命的堅韌與美麗,歷經二、三十年而不綴,才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態度、頑強的毅力,才創造了奇跡。

  杏林子自己遭受了磨難,但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在中國臺灣創建了一個最大的,最具有影響力的殘疾人機構伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗話說“贈人玫瑰,手有余香。”把自己的全部貢獻給別人,就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。

  今后我要向杏林子學習他的頑強;學習他的助人為樂……生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。

熱愛生命詩朗誦詞 篇21

  《熱愛生命》

  小溪芝畔

  既然

  昨晚的黑暗

  遮不住

  今朝的黎明

  那就

  讓這燦爛的光明

  照亮

  今天絢麗的風景

  要珍惜生命

  不管暮鼓

  還是晨鐘

  要執愛生命

  笑過春夏

  歡度秋冬

熱愛生命詩朗誦詞 篇22

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  很開心今天能夠有機會站在這里,也很榮幸自己可以站在這里向你們演講,更是感謝我的指導老師_老師對我的演講的指導,我今天要演講的主題是熱愛生命。

  我們的生命都是父母賦予我們的,所以我們的生命不僅僅是我們自己的,還是富含著父母對我們的愛的,所有的人的生命都只有一次,是非常的重要的,也是非常的珍貴的,所以我們更加應該珍惜自己的生命,對自己的生命保持足夠的熱愛,我們都知道時間總是過去的非常的快,很多時候,時光總是在美好的歲月里面悄然的逝去,也是因為時間在一分一秒的過去,我們的生命也在一分一秒的流逝,所以我們更加應該懂得生命的重要性和珍貴性,我們更加應該去熱愛生命,去熱愛自己生活中的每一分每一秒,更是要對自己的生命中的時間,做到足夠的有意義和珍惜。

  生命是彌足珍貴的,同時也是非常的脆弱的,相信我們_學校的所有的學生都知道,很多時候,我們的生命總是在我們一不下心之間就結束了,我們也看到了很多關于年輕的生命不小心就喪失自己生命的新聞,我們是不是也會為此感到可惜和難過,也正是因為這樣,我們才不能讓意外發生的時候,才去后悔自己沒有足夠的珍惜生命,熱愛生命,我們也更加的應該懂得明天和意外我們永遠不知道什么時候到來,所以更加應該懂得自己現在的生命是如此的珍貴,也是如此的寶貴,我們作為一名小學生,在現在這個美好的年紀,更應該足夠的去懂得和了解生命的重要性。

  我們在現在這樣美好的年紀,在現在這樣一個美好的學習環境,我們應該去完成自己的所有的事情,對自己所需要做的事情都能夠盡自己最大的精力和心思去完成,不讓在事情結束之后,對自己沒能付出最大的精力而后悔,更是不要讓自己在之后沒有足夠的熱愛生命,珍惜時間而感到后悔,更是需要我們從現在開始,我們應該足夠的做到珍惜時間,熱愛生命,對自己的生命保持自己足夠的熱愛,以及對學習上面和生活上的所有的事情保持積極樂觀的態度,更是對于自己在生活當中和學習上面所遇到的困難保持著向上的精神,我也相信我們所有的學生都能做到熱愛生命,珍惜時間,不會在以后,因為自己現在不夠努力而后悔。

熱愛生命詩朗誦詞 篇23

  各位老師,各位同學:

  早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命》

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的主角有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是完美的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很完美,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己以前是多么孤獨的漂流者,才會明白在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都就應學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

  生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

熱愛生命詩朗誦詞 篇24

  尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

  大家好,值得在這樣的場合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個最基本的話題----生命的價值.

  "生命誠可貴,愛情價更高.若為自由故,二者皆可拋".我相信這是在場的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩,看似簡單,卻道出了生命的價值和我們對全命的價值和我們對生命持有的態度.一個人,只有以生命為基礎,才可以談及其他的一切,而生命的價值也在隨著時代的變遷不斷的更新.如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀.

  宋朝年間,楊家男子戰盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風喪膽.但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運.金兵入侵,仁人志士浴血奮戰.無奈朝廷無力,奸佞當道,精忠報國的岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營,殺得強盜丟盔棄甲,他們以捍衛祖國的江山為榮,他的們英名永載史冊.

  清水人趙博面對敵人的軟硬兼施,英勇就義于九女山下,一句"中國人是殺不絕的,殺死我一個,會有千千萬萬個人站起來,抗戰一定勝利,共產主義一定實現"令敵人為之震撼.他們的生命是短暫的,然而他們永遠活在了后來人的心中,他們以保家衛國為榮,歲月只會讓這些人更加輝煌.

  抗美援朝,中國志愿軍奮勇殺敵,最終取得了勝利.其中不乏許多感人的英雄事跡,就是其上的一個,他不顧天寒地凍縱身跳入冰窟窿救起了朝鮮落水兒童,卻獻上了自己年輕的生命.然而,他的生命是偉大的,也無愧于朝鮮人民臨別時那一句"你是最可愛的人".

  生命沒有等價.新中國第一個少年英雄劉文學發現地主在偷人民辣椒的時候,不顧勢單力薄,憤怒的大聲喊"惡霸地主偷人民的辣椒",此時,地主企圖用金錢來收買他,在被他嚴詞拒絕之后,惱羞成怒的地主掐死了這個手無縛雞之力的孩子.劉文學死了,他的死又換來了什么,只能是后來人無限的嘆息.

  戰爭年代,生命的價值是奮勇殺敵,保家為國,是以獻出生命為代價的.

  動亂年代,生命的價值往往被錯誤的估計,讓人抱憾.

  而處在社會主義新時期的我們仍要不斷的思考,生命的意義如何得以最好的體現

  我以為當官的以清正廉潔為榮,執法的以公正無私為榮,行醫的以救死扶傷為榮,工人以愛崗敬業為榮,軍人以保家為國為榮,作為教師的我以教書育人為究其根源,教育他們認識生命的價值.

  以碌碌無為為恥,勤奮好學為榮;挑撥離間為恥,團結互助為榮;好吃懶做為恥,熱愛勞動為榮;嫌貧愛富為恥,尊老愛幼為榮;隨地吐痰為恥,隨手拾起一片廢紙為榮;毀掉一株草為恥,種下一棵樹為榮;浪費一滴水為恥,節約一粒糧為榮.

  生命是平凡的,生命是寶貴的,生命更是偉大的.無論何時何地,只要我們"知榮明恥",生命就會放射出奪目的光彩,生命就能永恒!

熱愛生命詩朗誦詞 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進入了無聲世界。但她還堅持工作,認真負責。

  但不幸的事發生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養一個上中學的兒子。一個公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務。一天,楊玲突然感到視力模糊,經醫院檢查,確認腦垂體瘤,她動了兩次手術,仍未成功,就在她痛苦無望的時候,社會各界的關愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養品等,兩次手術沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術,把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事,使我總結了一個道理:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地熱愛生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

熱愛生命詩朗誦詞 篇26

  各位老師,各位同學:

  我演講的題目是《我承諾:做一個熱愛生命的人》,我愛自己,愛自己的生命。因為我的誕生本身就是一個奇跡。

  生命,當人們聽到這個詞時都能泛泛地知道它的意義,但怎樣珍愛自己的生命,人們卻不知應如何去表現。人生苦短,誰都知道,生命只有一次。

  記得有本書上說過:從出生到成熟這一階段的個體,在心智、情緒和個性等方面發生的變化,要比任何一個階段都要快和大的多 。

  我們現在所處的高中階段,正是人生的一個轉折點,面對高考的巨大壓力,也有一些高中學生因為成績不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情,忘卻了這十多年來的點點滴滴……生命屬于我們每個人只有一次,所以,我們沒有權利也沒有資格去浪費。

  生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃;生命如畫,色彩斑斕。

  如果遭遇挫折,仍能珍愛生命,以奮斗的英姿與之對抗,生命才會輝煌燦爛。

  當蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在嘲諷這位大漢臣子。但漫長的十幾年,這位放羊老人從未放大痛苦,放棄生命,十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節。

  昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,昭君在幽怨中憧憬著對未來的希望,對生命的忠誠。她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。

  蘇武和昭君的舉動,應該是對直面挫折,縮小痛苦,珍愛生命的一種詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦,珍愛生命才是我們的最佳選擇。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。沒有必要因葉落而悲愁,更沒有必要因挫折而放棄生命。

  每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,珍愛生命,而不是放大痛苦,放棄生命 。

  生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!

  珍愛生命吧,朋友,為了生命的充實,為了生命的無悔,為了生命的完美,你——沒有理由不努力,讓我們的生命因珍愛而美麗,因奮斗而精彩!

  現在請允許我向我的生命作出莊嚴的承諾:

  我知道,我一定能夠做到:

  我要勇敢地面對每一天,難受已化成淡淡的憂傷,快樂才是我的主旋律。

  我要認真地面對每一天“莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  我要微笑地面對每一天,快快樂樂,簡簡單單。

熱愛生命詩朗誦詞 篇27

  今天我演講的主題是:《熱愛生命,學會生活》。

  我認為生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月里,我們會遇到或大或小的困難,有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長河中,此時的困難又算得了什么?不要因為暫時的挫折就對生命抱有怨言,風平浪靜的人生是不可能的,每一個生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經歷不可預測的災難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續前進,生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽,就會有希望存在!”

  對生命的總總過往,我們應該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時候,也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風雨,讓我了解晴天的可貴;感激災難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!

  “生命本來就脆弱,所以我要更加堅強的活著!”雖然每一個生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對每一個生命的個體而言,卻是獨一無二的,無論遇到怎樣的困難,都不要放棄對生命的理由,善待生命,珍惜人生。

  美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒!

熱愛生命詩朗誦詞 篇28

  生命,人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來,才恍然大悟:生命彌足珍貴,關愛生命,安全是回家唯一的路!

  20xx年5月12日,一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格,突如其來的大災難,頃刻間天崩地裂,繁華不再,希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數萬鮮活的生命,許多花季般的生命,尚未綻放就已隕落,給我們留下了無數沉痛與哀思!

  在生與死的面前,無數人選擇了把生的希望留給別人,把死的痛苦留給自己。這個五月,留給我們無以釋懷的痛,也留給我們無數感動和深思。這一切的一切,使我們想起“珍惜”與“關愛”這一類并不陌生的詞語;這一切的一切,使我們認識到生命的價值,生命的意義!然而,沉痛之余,我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重!那一塊塊散落的鋼筋水泥板,殘垣斷壁,讓我們開始思索“安全”與“生命”吧!

  正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學會珍惜,才要時刻關注安全!安全,人類社會文明和進步的象征;安全,人類追求的永恒話。安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量,社會的發展、國家的富強,經濟的騰飛……所有的美好,都以安全為基石!關愛生命,首先關注安全!震不到的學校,是災區人民心中最殷切的期盼!

  安全,是一個永恒的話題,當和平與發展成為時代的主題,安全變得更重要,和平寧靜的生活需要安全。關注安全,應從身邊的一點一滴做起,從我做起,注意安全,遵章守紀,不傷害自己,也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的,一不小心就會喪失全部!如交通規則,不分國界,不論老少,無論何時何地,都要時刻牢記交通規則,關注安全,唱響生命,讓我們心中警鐘長鳴吧!交通安全也我們息息相關。我們渴望和平,沒有什么比生命更可貴,誠然,沒有什么比安全更重要!也許,在你眼中,那些不以為然的瑣事,也許會使你提前5分鐘到達對岸,但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點。我們要從身邊的小事做起,決不能掉以輕心,切記要關注安全,安全出行!

  然而,生命意識的內涵,不僅體現在關注安全,愛護、珍惜自己的生命,也體現在愛護、珍惜他人的生命。作為社會一員的我們,更應該學會關愛他人的生命。

  關愛生命是一種負責任的人生態度。漠視自己的生命,肆意踐踏他人生命的人是可悲的,也是可恨的。我們不僅要關愛自己的同類,也應該關愛地球上的其他生命,因為獨一無二的生物圈中,它們的存在與我們細細相關。

  人與其他生命之間,只有用關愛編織,生命才會更加精彩!學會關愛他人,也應該從生活的點滴做起。來吧,讓我們共同攜手,說聲“我愛你”,在愛心的世界里,有你,有我,有他,我愛我,我愛我們,我們愛我們,讓我們珍惜自己的生命,讓我們共同攜手,撐起另一個美麗的明天!

  生命像一根透明的線,一端系在昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道,因為生命,我們才會擁有“今天”,因為“今天”,我們的明天才得以延續。在同一片藍天下,為了我們美好的明天,從今天起,一起努力,關愛生命,關注安全吧!

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