團結友愛的詩朗誦（通用3篇）
團結友愛的詩朗誦 篇1
我的至親，我的友愛
作者：王清光
(一)
流，你是我多彩詩路上的
上帝之手。是你，讓我練成
“吸星大法”。廖高昂的頭顱
荷宋詞的溫潤，蝶詩歌的麗柔
高春暖的花開，在我的五臟六腹里升騰
劍氣詩路，暈紅一首首
紅酒般的詩篇
——那首失散《廣陵散》的音符
在聲聲笛音里傳唱
——江山笑，濤濤兩岸潮……
令狐沖啊，我是書中的你嗎?
(二)
程，你是開在隴南雪山的一朵蓮
潔白素雅，淡雅幽香
漂白一山雪，香酥一枚山尖的月
那聲聲來自雪山的柔問，濕潤了我的
詩行。一字一句，盛開蓮的芬芳
在這漫天飛雪的北國
把我的詩行在深深淺淺的腳印里漂香
(三)
廖，你是閃爍在白云之上的星
在這片詩空里，穿云透月
仰望我的視角。在你陰晴圓缺
的詩行里，我是你的豆號、句號
省略號……
你是我的字貼、字典、詞典……
我的婉約里有你的豪放，有你的俠義
你寫姐姐，我寫妹妹
你寫叔叔，我寫兄弟……
(四)
高，在我的心里
你高尚、高深、高遠
曾經一起為悅悅心傷，曾經為愛情
迷茫，滴淚成殤。
春來發幾枝的美麗，梔子花開的暗香
在你橫長縱深的詩行里奔放
鏡湖晚釣，九月煙花
更把我的詩行拉長
南方一個你，北方一個我
在一首首詩里溫暖、牽手……
團結友愛的詩朗誦 篇2
誠摯，友愛
作者：張明
我站在這里，
便聽見你那邊的水濤之聲，
也聽見你起伏的心胸在向我貼近
讓我此刻更覺
進入甜美的幻覺。
請告訴我、何日能重新
握住你冰涼的小手，
何日重溫無盡的笑顏，
這份春季也能喚醒的萬物，
這份芳香的氣息、在我房間。
芳香的氣息、我呼吸著，
如果是你而讓我動筆寫詩之前，
如果詩韻是愛的醉意之前，
那么，在愛里縱如深陷。
我站在這里，
你這歲月之手，讓我面對陽關，
我知道你的愿望，
在我身上、在心靈中，
讓我前往。
不要再說了
不要再說了、
你先前的笑聲，
只在花前月下。
不要再說了、
鳥兒的翅膀，
已經很累了。
如此、
你轉過身，
很想;大聲的
給她說;
明天，
有暴風雨。
團結友愛的詩朗誦 篇3
團結同學，幫助別人，就是一種美德，對于我們小學生來說，幫助別人也可以快樂自己。
那天，我趕著去管樂團練長笛。路上，一位一二年級的小同學卻映入我的眼簾：她的個子很矮，只比我的腿高一點點，她的手中，提著洗拖布的桶，桶里裝滿了水。我本準備讓開趕緊走，可是腦海里浮起兩個小小人。一個白色的小小人對我說：“幫幫她吧!”另一個黑色的小小人對我說：“管她呢!趕緊走吧!”我的腦子立刻亂了起來。
當我抬起頭，看到那臟水濺到她的身上，再看到她放下水桶，長出一口氣時，我終于忍不住了，走到她面前，對她說：“小妹妹，我幫你拿吧!”她遲疑了一下，便同意了。我幫她提到她們班門口，放下水桶。回頭，看到小妹妹無比感激的眼神，并連聲道謝時，心里又說不出的高興。我笑了笑，說了聲沒關系后趕緊往管樂團練習室趕去，還好，沒遲到。
是啊，團結同學，幫助別人，也是一種美德。如果校園中到處都有這樣溫馨的場面，那該多好!