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小學生勵志詩朗誦稿

發布時間:2023-04-03

小學生勵志詩朗誦稿(精選9篇)

小學生勵志詩朗誦稿 篇1

  成長勵志 作者:六夢

  《堅忍》

  每一個偉大的成功者

  都有一個共同的秘密

  在于不屈不撓的意志

  在于執著頑強的忍耐

  即使因為

  屢次的失敗而血肉模糊

  屢次的打擊而遍體傷痕

  屢次的劫境而困苦難撐

  而他們

  仍然癡心不改

  仍然堅持到底

  心中有一股神圣的力量

  激勵自己不斷向上

  努力奮斗的人兒

  大自然也會偏愛

  最終贈你財富或地位作為嘉賞

小學生勵志詩朗誦稿 篇2

  《勵志歌》 作者:寒城暮雪

  兒時不識人間事,

  躊躇滿志無心事。

  時光荏苒年華逝,

  郁郁而為不得志。

  思前念后倍自哀,

  大好年華不再來。

  無限悔意心頭斥,

  若不努力則晚矣。

  踏破江山閱萬物,

  舉旌高歌行萬路。

  一曲豪邁蕩回腸,

  功成名就世流芳。

小學生勵志詩朗誦稿 篇3

  冬季的闖蕩(勵志篇) 作者:冰是絕望的雪

  當秋風吹走一季最后的惆悵

  青春攜著浪漫的風帆開始遠航

  驚奇著大海寬闊的胸膛

  崇敬青松莊嚴的偉岸

  羨慕冬梅嬌艷而不失端莊的風范

  悲憤小草弱小而竭力的反抗

  鄙視暗夜捉弄精靈的手腕

  欣賞雪花擁抱大地的坦蕩

  年輕的心不知畏懼不懂遺憾

  年輕的腳步不知停留不怕闖蕩

  年輕的翅膀勇敢地飛進冬季的天堂

  挑戰冰川!

  敲擊塵封的暖陽

  融化絕望的曙光

  點燃自信的心房

  相信明天

  永不停歇地啟航!

小學生勵志詩朗誦稿 篇4

  過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發了。我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了。可爸爸卻執意讓我好好讀讀這本書。我只好很不情愿地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了。

  《寶葫蘆的秘密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個寶葫蘆。終于,他在一個偶然的機會里得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福!有這么個寶貝,想要什么,就能得到什么。

  再讀下去,我卻開始為王葆擔心起來。因為王葆在得到了寶葫蘆后,就離開了別的同伴,并不斷地騙人。最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩子。

  天哪,讀到這里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思。平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個能呼風喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫作業,收拾書包,代我考試……特別是在學習、生活中遇到困難時,他們能幫我打點一切。我的想法,不就是王葆的想法嗎?

  原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告訴我--天上不會掉餡餅,成功屬于勤奮的人。

  爸爸,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆。從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑著等待著我的到來。

  同學們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧!

小學生勵志詩朗誦稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

  有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學?么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

小學生勵志詩朗誦稿 篇6

  《感謝》

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想收獲一縷春風

  你卻給了我整個春天

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想捧起一簇浪花

  你卻給了我整個海洋

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想擷取一枚紅葉

  你卻給了我整個楓林

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想親吻一朵雪花

  你卻給了我銀色的世界

小學生勵志詩朗誦稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  風,從遠方吹來,帶著說不清的悸動。我坐在屋內,悠閑的品著熱茶,隨手翻著一本泛黃的相冊,笑意延至心底。

  翻看第一張相片,里頭的我,略顯稚嫩,干凈利落的短發,粗粗的眉毛,如同水墨畫里的一撇,平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我,長發及腰,留起了劉海,稚氣早已蕩然無存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,輕抿一口,心里感嘆道:年少終年少,往昔不再復。

  翻看第二張照片:一個和藹的老人映入眼簾,滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡,卻依舊是笑眸皓齒,掩飾不了當初的風華絕代。

  看著,看著,忽然,心頭一酸,眼眶濕潤了,我連忙閉上眼睛,不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日,從我靈魂深處流淌出來。

  “奶奶,我們去買好吃的好不好?”我眨巴著眼睛,小眼里滿是詢問卻又帶著希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手,顫顫巍巍地往商店里走去,我卻在半路上停下腳步,說道:“奶奶,我不想走了,要不我在這等您?”奶奶的眼睛里包含了無限的寵愛卻又帶著一絲無奈。“好!那你好好待著!币粋人往商店走去。

  那時候,我還年幼,只懂得玩,卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好,我卻讓她只身過車水馬龍的公路。可是,當我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時,我“哇”的哭了起來,可是奶奶卻一直看著我,似乎在用眼神告訴我說“不哭,我們要堅強!”沒多久,路人都圍了過來,可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神里,它包含了太多太多的情感,壓得我喘不過氣來。每當午夜,我總會夢見奶奶,夢醒時,眼淚早已縱橫。

  我猛地睜開眼,慌忙翻看下一張照片,以此來欺騙自己的心?墒牵行┦驴倸w是回不來了的,如同這些照片,他們可以留住人的短暫的一瞬間,卻留不住一輩子,他們可以給人留下想念,卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開后,能做的也唯有閑暇時清點照片了,以此來安慰自己脆弱的心靈。

  第三張照片是我可愛的表弟,他有兩顆虎牙,笑起來如同冬日里的暖陽,給予人溫暖,皮膚白凈得連我都嫉妒,短小的`雙腿走起路來總是慢吞吞的,讓人好生著急。

  我總以為表弟是個愛欺負人的主,卻不成。一天,我沒做錯事,卻被媽媽無辜地訓斥了一頓,我慪氣不吃飯,又遭到媽媽的冷嘲熱諷,我便哭了。沒多久,表弟在我背后,突然說了一聲:“哭什么哭!”我聽了之后,氣憤地把他的“罪行”如數家珍的哭訴了出來:“你上次把碗打爛了說是我弄的,害我平白無故被罵了一頓。

  這次你又把遙控賽車玩爛了,還硬說是我不小心踩爛的,你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說:“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去:“對不起有用的話,那要警察干什么!”表弟說道:“姐姐,我下次再也不這樣了,以后,我來保護你!”“你?保護我?”“等我長大了,我一定會保護你的,相信我啊,姐姐!”我用力地點了點頭,心里涌起一片溫暖:原來,我的表弟是個小男子漢啊!“保護”這個詞真溫暖!

  合上相冊,茶早已涼了,我不自覺地笑了笑,在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。

  其實,相冊里裝的不只是照片,更多的是寄托一種情感,或美好,或感動,每次翻開相冊,我總會想到不同的人和事,也總會帶給我不同的感動。這或許是世間最美好的事吧!

小學生勵志詩朗誦稿 篇8

  《走向遠方》

  是男兒總要走向遠方,

  走向遠方是為了讓生命更輝煌。

  走在崎嶇不平的路上,

  年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

  不論是孤獨地走著還是結伴同行,

  讓每一個腳印都堅實而有力量。

  我們學著承受痛苦。

  學著把眼淚像珍珠一樣收藏,

  把眼淚都貯存在成功的那一天流,

  那一天,哪怕流它個大海汪洋。

  我們學著對待誤解。

  學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,

  不論生命經過多少委屈和艱辛,

  我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,

  醒來在每一個早上。

  我們學著對待流言。

  學著從容而冷靜地面對世事滄桑,

  “猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”,

  這便是我們的大勇,我們的修養。

  我們學著只爭朝夕。

  人生苦短,

  道路漫長,

  我們走向并珍愛每一處風光,

  我們不停地走著,

  不停地走著的我們也成了一處風光。

  走向遠方,

  從少年到青年,

  從青年到老年,

  我們從星星走成了夕陽。

小學生勵志詩朗誦稿 篇9

  在人的一生中,有夢想的人,加上以后的努力,這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。

  在查看了我們學校的學生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。

  在沒有夢想的人,長大之后成了無業游民;沒有夢想的人,長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現在建立起夢想。我個人的認為,自信也是成功的基礎,有了基礎,夢想的實現回近了一步。

  夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。

  夢想,盡量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的夢想是統一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也達到最好的效果。

  在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負,就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負是自信的誤區。因此,我們要建立夢想。

  夢想,一個人有了夢想,就像魚有了水一樣,把夢想放飛,就是把人生有了一個開頭,因此,我們要建立夢想。

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