老師辛苦了朗誦稿（精選3篇）

老師辛苦了朗誦稿 篇1

　　是誰--

　　把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

老師辛苦了朗誦稿 篇2

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

　　生1：我是五年二班的張漪

　　生2：我是周彤

　　合： 我們詩朗誦的題目是《老師，您辛苦了》

　　生1：是誰 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗.

　　生2：是誰 把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈.

　　生1：是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

　　是您!老師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果.

　　生2：是誰 把雨露灑遍大地,將幼苗辛勤哺育

　　是您!老師!

　　您看看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

　　合： 我們向您致以崇高的敬意!

　　您辛苦了，老師

　　生1：老師——您如春天中的細(xì)雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　讓我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　生2：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　生1：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　生2：老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　生1：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　生2：老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨翔!

　　合：老師，您辛苦了

老師辛苦了朗誦稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好。我演講的題目是愛與責(zé)任并存，做一名好教師。

　　轉(zhuǎn)眼間，來到三中工作快兩年了。回首這兩年來的時光，經(jīng)歷過的一切事情就好像昨天剛剛發(fā)生一樣，感觸頗深。還記得初為人師的我，帶著朋友們美好的祝愿，帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業(yè)。然而，經(jīng)過近兩年的實(shí)踐。使我懂得了許多。教師這一行業(yè)并不如人們所想的那樣簡單。作為一名教師，你要做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的準(zhǔn)備。而且要樹立起為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。因?yàn)槟愕募缟铣休d著太多的責(zé)任。

　　與孩子們相處的過程中，使我深深的認(rèn)識到。在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣。而在家長的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望，你要盡心盡力，你要無愧于心。說實(shí)話，在具體的工作中，也曾抱怨過，抱怨過孩子們的調(diào)皮搗蛋、抱怨過家長的不理解，抱怨過為什么自己這么努力，學(xué)生的成績還是如此的不堪。但盡管如此，我還是隨時提醒自己要對他們負(fù)責(zé)。正是這種責(zé)任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。

　　盡管教師的行業(yè)是又苦又累的，但精神上卻是富足的。盡管孩子們平時調(diào)皮搗蛋，但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個教師節(jié)，孩子們齊聲的一句：“老師您辛苦了”讓我備受感動。從那一刻起，我的真實(shí)感受告訴我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個人，要愛護(hù)他們每一個人，無論他們調(diào)皮與否，無論他們學(xué)習(xí)好壞與否。他們都只是最單純的孩子，孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出，而且無緣無悔。

　　總之，教師的行業(yè)是辛苦的，同時也是無尚的光榮。我會永遠(yuǎn)帶著責(zé)任心與愛心，去教導(dǎo)我的每一名學(xué)生。使他們在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。