初中生愛我中華的朗誦稿（精選29篇）

初中生愛我中華的朗誦稿 篇1

　　站在世界的脊梁

　　我仿佛看見珠穆拉馬峰上

　　五星紅旗迎風飄揚

　　虎踞龍盤中華民族的魂魄

　　長江滾滾，海浪滔滔

　　共和國的成立

　　一個奮力掘起的力量

　　飽嘗了殖民地的屈辱和三座大山的壓迫

　　經歷了八年抗戰

　　以一個巨人的步伐

　　給舊的中國畫上了一個永久句號

　　半個世紀的拼搏

　　半個世紀的圓缺

　　一國兩制改革開放

　　收獲了中國歷史上豐碩的成果

　　當初升的太陽跳出了東海碧波

　　當北國風光銀妝素裹

　　您以氣震寰宇的歷史跨度

　　為我們炎黃子孫譜寫了一個新的歷史戰歌啊--我愛你中華

　　我愛你風景秀麗的山河

　　我愛你萬里長城的開闊

　　我愛你紫禁城樓的雕朔

　　我愛你東岳泰山的巍峨

　　我愛你悠久的歷史畫卷

　　我愛你改革開放的戰歌

　　默默的佇立在鮮艷的五星紅旗下

　　心象奔騰的黃河

　　沸騰的熱血

　　灑在大江南北的各個角落

　　中華--嫦娥巡天，彼岸的烈火

　　笛聲悠揚，百鳥爭鳴，詫紫嫣紅

　　點綴著滿園的春色

　　我自豪，我驕傲

　　因為我是一個華夏的子孫

　　我自豪，我驕傲

　　因為祖國的繁榮和豐碩

初中生愛我中華的朗誦稿 篇2

　　愛我中華

　　各民族團結一至

　　共創未來

　　和平

　　發展

　　文明　

　　和諧

　　是時代的凱歌

　　是希望之聲

　　凝聚在

　　激動人心的時刻

　　唱出

　　振興中華的贊歌。

　　感動于

　　一個個輝煌的奇跡

　　感動于

　　祖國的六十年

　　博大情懷

　　感動于

　　20__年的

　　金秋國慶

　　永遠

　　記住這一時刻

　　世界

　　因為有愛存在

　　生命才

　　創造更多的奇跡......

初中生愛我中華的朗誦稿 篇3

　　寸土寸金愛中華，

　　雖是邊疆也是家;

　　祖輩流傳桑梓地，

　　錦繡山川處處花。

　　身在中國愛中華，

　　錦繡山河處處家;

　　安容疆土遭侵略，

　　一腔熱血捍南沙。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天我演講的題目是《誦讀國學經典，愛我中華》。

　　打開傳統文學的經典著作，手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

　　翻開《詩經》，攀登這座我國現實主義詩歌的巔峰，令人心馳神往。看吧：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是對心上人執著的思慕;“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”這是對戍邊戰士的思鄉感懷;“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;

　　“豈曰無衣，與子同袍?王于興師，修我戈矛，與子同仇!”這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!

　　這樸實敦厚的詩歌巨著，讓中國詩歌獨特的藝術之旗，在世界文學史的上空獵獵揚起。

　　放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海，令人驚心動魄。

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原對廣大勞動人民的關注與同情;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原對美好理想九死未悔的執著追求。

　　這部宏偉的詩篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個生命熔鑄而成的。

　　研讀唐詩宋詞，前所未有的展現了中華民族藝術的生命力。

　　陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，的悲愴蒼涼;

　　李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”，的高昂明朗;

　　杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，的雄渾壯闊;

　　李商隱“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。

　　誦讀唐詩，領略唐人蕩氣回腸的悲與喜。

　　李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的慷慨。

　　誦讀宋詞，那深蘊的內涵，細膩的筆觸，優雅的格調，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。

　　誦讀經典，愛我們中華文化的博大精深。

　　誦讀經典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。

　　誦讀經典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。

　　同學們，讓我們一起來誦讀經典，愛我們中華民族堅毅剛強的風骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇5

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“不忘國恥，振興中華!”

　　大家都知道，我們中國過去有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的罪行。

　　74年來，南京大屠殺一直步履蹣跚。我們怎么能忘記74年前的那一天，可惡的日本人在中國燒殺搶掠。南京35萬無辜群眾在短短一周內成為瘋狂刺刀下的受害者。

　　他們沒有任何抵抗的能力，任憑侵略者用暴力發泄。圓明園是世界上最大的博物館和藝術博物館，被英法聯軍洗劫，并被大火燒毀。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，都暴露了他們沒有人性的軀殼!

　　1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降。經過8年的浴血奮戰，中國人民洗刷了百年來被打敗的恥辱，取得了抗日戰爭的偉大勝利。

　　挽回了我們中國兒女的民族尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義和封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。喧囂的烏云散去，祖國迎來了曙光。

　　今年是抗日戰爭勝利74周年。看著每天清晨升起的五星紅旗，誰能忘記74年前中國為打敗日本法西斯所作的巨大民族犧牲?為了祖國的領土，為了民族的尊嚴，戰士們紛紛拋頭顱灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平。我們怎么能忘記呢?

　　今天，我們生活在一個安全的社會，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云:“生于憂患，死于安樂”。

　　我們青少年只有記住國恥，以此為動力，奮發圖強，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞的全面發展，承擔建設祖國的重任。

　　我們是21世紀的接班人，我們要不斷實踐，以堅定的步伐前進，向著美好的未來邁進。最后，讓我們大聲疾呼:“勿忘國恥，振興中華!”

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇6

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》

　　1981年2月14日，鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”

　　如今，28年過去了，在祖國六十華誕之際，我也想驕傲的說一句：我愛你，中國!

　　看看腳下這片神奇的土地，她叫中華!遠望東海那萬頃的碧波，她叫中華!中華，我血脈相連的祖國。雖然我只是您萬頃碧波上一朵跳動的小浪花;雖然我只是您黃土地上一個黑眼睛的小男娃。可是啊!我心中同樣澎湃著高山大河般的豪情：愛我中華!愛我中華!

　　當世界還在原始蒙昧的混沌中時，古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我讀到了中華童年的靈光;在烽火連天的長城上，我讀到了祖國青春的豪邁;在洋溢著和諧發展的土地上，我讀到了祖國勃發的雄風!

　　看啊!敦煌飛天的輕歌曼舞;漓江山水的清奇秀麗;世界屋脊上布達拉宮的巍峨;傣家竹樓前如水的月色。聽啊!《詩經》的歌喉;《離騷》的音韻;岳飛《滿江紅》的壯懷激烈;毛指點江山的萬丈豪情!這怎能不讓我自豪，又怎能不令我驕傲!

　　當五星紅旗隨旭日冉冉升起，全民族的希望也一起直沖蒼穹，改革開放的春風更點燃了共和國人的豪邁與熱情。千帆競發，百舸爭流：橫截大江，三峽工程曠世神奇;神舟飛船，笑傲太空;青藏鐵路，一條神奇的天路，讓世界驚嘆。北京奧運，鳥巢的上空飛騰起東方巨龍!

　　我驕傲，我是中國人!我們不會忘記：08年雪災中，那一雙雙溫暖的大手;5·12地震后，那一個個救援的身影。滄海橫流，方顯英雄本色。金融海嘯，擋不住中華前行的嘹亮號聲!

　　我們是東方驕子啊，是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日，精衛填海，李白高歌，岳飛馳騁，孫中山為華夏奔波，毛用星火燎原，鄧腳踏實地，讓世界震驚!數風流人物，看我中華!接過前輩的火炬，是新一代的光榮!我們是祖國的.未來，民族的希望，讓我們展開理想的雙臂，飛向知識的海洋，用華夏兒女的智慧，創造新的輝煌!

　　謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

　　滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。

　　歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

　　魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日。

　　謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇8

　　親愛的同學與老師：

　　大家好!

　　今天，我要演講的主題是《愛我中華》。拿破侖曾經說過：“愛國是文明人的首要美德。”我一看到祖國的五星紅旗冉冉升起，便會心潮澎湃。因為，我是華夏的子孫。

　　回望歷史，就像一本書，翻閱著記載的故事。在書的1931頁上，祖國的滄桑景象浮現在眼前。當時的祖國，當時的祖國母親，平靜而又和諧。可是，那些惡毒心腸的帝國主義者，用洋炮和炸彈，轟開了中華的大門，進去貪婪的搶奪，兇狠暴虐，徹底打破了祥和的景象。

　　南京_，使華夏子孫犧牲的生命;上海火車站，帝國主義者又用炸彈殺死了幾千多人。這對于帝國主義者還不夠，居然在中國的土地上造橋、建車，不停提出《南京條約》《馬關條約》和《北京條約》等不合理的要求，逼得清政府無可奈何。就這樣，祖國媽媽四分五裂了。

　　不過，中華兒女們并不向帝國主義者低頭;不讓帝國主義者暴虐;更不會讓帝國主義者侮辱祖國的尊嚴。林則徐為了振興中華不怕帝國主義威脅，銷毀毒品;孫中山帶領著幾千人民，_了封建社會;詹天佑憑著自己的智慧，建造了京張鐵路。這一幕幕，都能證明中國人站起來了!

　　隨著時代的發展，祖國媽媽也日新月異，創造了一個又一個成就：中國第一顆核彈爆炸了，成為了前五個研制核彈的國家。神五、神七、神九陸續上天。太空對接也成功了。“蛟龍號”挑戰7000米潛水也突破了。一個個亮點，再一次說明，東方雄獅已經覺醒。

　　同學們，讓我們握住時代的接力棒，好好學習，邁上堅定的步伐，將來為祖國做貢獻。那么，祖國之歌就會在各個國家響起!

　　同學們，讓我們記住歷史，創造一個個奇跡!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好! 今天我演講的題目是“愛我中華“

　　五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中國曾經有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉天鎖國，落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國，腳步邁得更加堅定，豪邁了。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。我自豪，我是中國人

　　每當閱讀起愛國書籍，看到詹天佑，錢學森等這樣愛祖國的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲的說：“祖國，我愛您!“

　　每當看起愛國電影，看著英雄戰士上戰場為祖國，拋頭顱，撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去，戰場上尸橫遍野，那些快要死了的戰士好象在說：“祖國，你永遠在我心中!“

　　每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“ 祖國，我為您爭光了

　　我們不能像勇士那樣血撒戰場，不能像偉人一樣建設祖國......

　　今天，我們是祖國的希望;明天，我們是祖國的棟梁。們現在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人。讓我們一起高呼：我自豪，我是中國人!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇10

　　物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌，為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領世界風騷幾千年，何等風光!

　　近代，我們也曾屈辱，鴉片戰爭開起洋槍火炮，各國列強肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。國家蒙難，民族蒙羞。直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。

　　復興征程，道路漫長。這是我們每一個人共同奮斗的記憶，是我們每一個人共同凝結的歷史。1978年，我們做出了改革開放的戰略決策，“向海而興，背海而衰。，開海則強，禁海幾亡”我們開洋看世界，為的是實現中華民族的和平崛起和偉大復興。到如今，改革開放三十年，30年的風雨兼程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發青春活力;30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想!從文明起源到今天，五千年。從1978年到今天，30年。彈指一揮間，昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈;昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花;往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

　　我們在不停走向遠方，用古老國度的涵養，用積蓄已久的力量，去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工，祖國入世的錚錚宣言，北京奧運的一鳴驚人，神州飛船的一飛沖天。一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風采。

　　今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，歷數著大中華的輝煌和榮耀，我深知“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”。我們，正值風華少年，作為二十一世紀的建設者，作為祖國新時代的接班人，我愿將靈魂的纖繩系向中國的大船，做千萬個纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時刻準備著，用青春與熱血，用一生的時間宣誓：愛我中華。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇11

　　輝煌雄壯的中華魂在浩瀚的歷史長河中，中華民族以她五千年的文明書寫著那份永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

　　忘不了20__年那場世界矚目的奧林匹克運動會。當20__面缶在東方響起，當29個煙火腳步向鳥巢奔來，當那一束圣潔的火光帶點亮北京的夜空。中國，這個擁有五千年文明歷史的偉大國度沸騰了。是因為百年奧運夢圓;是因為八方來客共慶盛典;更是因為而今的中國正以自信的姿態融入世界這個大舞臺。

　　當歷史的長卷緩緩的展開，古老的中國文明的唯美震撼著心靈，驚艷了世界。回首五千年，我們的祖先曾創造了何等的奇跡與輝煌：諸子百家，唐詩宋詞，明清小說，萬里長城，天壇故宮，敦煌壁畫······那個不是鑲嵌在中華文明長河中耀眼的明珠;那個不是人類文明歷程中寶貴的遺產和財富。絲綢之路的艱險融入了中華民族的堅忍;趙州橋的巧妙代表了中國人的智慧;大明龍船展示了中華民族的尊嚴······奧運會上,人人都是參與者,人人都是勝利者。而在20__年結束的殘奧會上，中國健兒再創輝煌，實現了“兩個奧運，同樣精彩”的目標。

　　團結、拼搏、堅持、勝利。這是奧運精神，更是中華魂!

　　滄海桑田，神州巨變。中國經濟的發展創造了一個又一個的奇跡，劉翔的奔跑跑出了‘中國速度’;‘嫦娥一號’乘著翅膀奔向月宮;‘神七’帶去了中國人對于太空的第一次親密接觸····`每一個的改變都顯示著中國的巨大發展，都閃耀著她燦爛的文明。

　　但是，歷史的長河從來不是風平浪靜的。近代中國史，既是一部苦難屈辱史，又是中華民族英勇抗爭和曲折探索史。當鴉片戰爭的大炮轟開了中國的大門，多少屈辱，多少痛苦，多少淚水·····隨著外國的入侵，山河破碎，國破家亡。可是中國人民沒有屈服，多少仁人志士，前赴后繼，英勇獻身，為的只是中華民族的偉大復興，為的就是維護心中的那份愛國情感!他們拋頭顱、灑熱血，他們捐軀赴國難，視死忽如歸。他們血可以流，淚可以灑，但頭堅決不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強不屈的精神!多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂!換得華夏大地陽光燦爛，換的今天我們生活的美好明天。

　　幸福的生活是我的祖輩、無數的英烈帶著對祖國的摯愛、對人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數英雄的血與生命。這是他們為了捍衛祖國，保護人民而獻出生命的回報，這是所有人民心中最甜的果實……

　　而今關于釣魚島事件，它體現的其實不僅僅是中日之間的較量，它的背后更包含著中美的戰略較量。其實中日關系在相當程度上是中美關系的投射。美國害怕中國的迅猛增長，顧忌中國勢力擴張、挑戰其在亞太地區甚至世界的影響力，因而借助日本牽制中國，可謂是居心叵測。然而對待釣魚島事件，國民的保釣行動足以證明滿腔的愛國熱情。作為新生一代的我們，有的不該僅僅是那份愛國情感，更多的應該是未來該怎樣防止這樣的事情發生。這是一個飛速發展的時代，經濟為主的社會，科技與軍事是他的驕子。周的那句‘為中華之崛起而讀書’是我現在想說的。為中華之崛起而讀書，現在的我們唯有讀好書，以報國!中華民族偉大復興的重任就是我們當代大學生的使命和責任，復興之路并不平坦;復興之路也并不短暫，我們要打起十二萬分精神去完成歷史賦予我們的使命!黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大。我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代!

　　我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時代，你與威嚴的長城共存，與久遠的黃河同在。你養育了我，我也要獻給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂!請相信吧，我們年輕的一代，正在勵精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創的基業，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天屬于中國，一定屬于中國!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!今天我要演講的內容“祖國在我心中”。

　　“中國”，一個多么神圣的名字呀!它，讓我們感到無比的自豪與驕傲!它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間!

　　是啊，我的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族!祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨;當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要;當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一齊歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁;在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀!我們為自己是中國人而感到驕傲呀!“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發展，它圓了中國人的夢!

　　我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造，要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”那么，我們就能把能力獻給祖國吧!讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧!

　　我的講話完了，謝謝大家。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是：我的中國心。

　　“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親”每當這首熟悉的《我的中國心》在我的耳畔響起時，我的心里就會涌動著一股愛國的浪潮。我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國，她養育了一代又一代勤勞勇敢的中國人，譜寫了一曲曲不朽的篇章。我們祖先創造了令世人矚目的四大發明;建起了世界上獨一無二的萬里長城;規模宏大的西安兵馬俑更是令世人嘆為觀止這些驕人的業績是古人的血汗和智慧的結晶，作為一名炎黃子孫，我們怎能不感到驕傲和自豪呢?

　　二十一世紀的今天，我們的祖國翻開了嶄新的一頁，各項事業蓬勃發展。奧運會上，我國的運動健兒們奮力拼搏，嘹亮的國歌聲一次又一次地在奧運賽場的上空響起，他們用汗水為祖國贏得了榮譽;神舟九號的飛天成功，標志著我國的載人航天技術越來越成熟，女宇航員楊利偉也成為我們心中的偶像;我國的經濟更是以前所未有的勢頭迅猛發展，人們的生活發生了翻天覆地的變化，大家安居樂業，日子過得紅火而富足，這一切都歸功于黨的英明領導，作為一名黑眼睛黃皮膚的中國人，我們怎能不熱愛我們偉大的祖國?

　　正如歌詞所說“沒有共產黨就沒有新中國”，沒有新中國就沒有我們現在幸福安定的生活。同學們，讓我們懷揣著一顆愛國之心，努力學習，發奮拼搏，用我們勤勞的雙手把祖國建設得更加美好。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇14

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們坐在窗明幾凈的教學樓里，享受著冬暖夏涼的空調屋、充足而豐富的衣食，優秀教師的教育教學成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會、學校、父母都盡力為我們去創造，我們安心的享用著這一切。

　　但是親愛的同學們，你是否想過，在這樣優越的條件下，我們讀書是為了什么?

　　不同的人有著不同的回答。記得剛上小學時，老師在班會中提出這個問題，幾位同學是這樣回答的。

　　有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子。”是的，這沒錯。

　　有人說：“我讀書是為了將來找個好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。”是的，這也沒錯。

　　還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因為我老爸是商人，需要我去幫忙。”全班哄堂大笑。但我卻想說，作為一名剛剛入學的小學生，這個回答當然也沒有錯。

　　但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。

　　請聽聽我們的周總理在12歲時是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書!”這是面對當時沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國人。從那時起中國才有了希望，中國才有了未來。

　　有人會說，如今的中華已不再那樣動蕩，不再讓列強隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎?

　　答案是肯定的!

　　君不見“小小_”卻讓世界矚目著中國的實力;君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風;君不見中國臺灣、香港在別有用心人的鼓動下還動蕩不安;君不見連不足我們一個省的小國家也會對我們挑釁……凡此種.種，都告誡我們中華兒女要時刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。

　　誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們為了今日中華已獻出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們為了中華之繁榮已獻出所有的青春;當然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時間成長的更堅強再來挑起振興中華之重任。

　　“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”梁啟超先生用這句話告訴了我們為今日中華崛起而奮斗的人——今日之青少年

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”中華少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。

　　為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時刻準備著。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

　　當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，把先烈的精神繼承發揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!

　　我愛你——祖國!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇16

　　當我們踏上人民英雄紀念碑，莊嚴肅穆、思聚萬千，1840年鴉片戰爭到人民解放戰爭的八塊浮標，歷歷在目，虎門銷煙的林則徐、五四運動的李大釗，陳獨秀、南昌起義的周恩來，朱德、抗日戰爭的青紗帳、到百萬雄師過大江，中華民族不屈不饒的斗爭史，可歌可泣。我們站在漢白玉的臺階上，就是站在960萬平方公里的土地上進行緬懷、進行反思。我，作為中華民族的后代，對得起身上黃色的肌膚嗎?

　　從八一南昌起義，到現在我們一代一代的中華兒女。已經歷經85個春秋。從第一代的老一批無產階級革命家的浴血奮斗，到小平同志為首的第二代領導集體的改革開放;從第三代領導集體的科學發展觀到現在的爭先創優。無不體現了中華兒女的斗爭精神、無不體現了中華兒女的集體智慧。

　　正因為有一大批優秀的中華兒女，在中國共產黨的領導下，不屈不饒、前赴后繼，英雄奮斗才“一唱雄雞天下白。”

　　“長夜難明赤縣天，百年魔鬼舞蹁躚。”

　　1860年八國聯軍一把火，燒毀了圓明園，這個號稱東方的梵爾賽宮將毀于一旦。法國大文豪雨果證實“有一天，有兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火……將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利.”這是中華民族的恥辱，中國人都不會忘記!

　　一首歌：勾起了中國人的苦難，“我的家在東北松花江上，哪里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……。東北的淪陷、盧溝橋的槍聲響起、南京的大屠殺、中國人的心都碎了。八年抗戰，浴血奮斗，用鮮血捍衛了長城!把小日本釘在了被告席上!

　　歷史的恥辱，記憶猶新，宰割著每一個國人的心!把悲痛化為力量，1949年，毛澤東一句鏗鏘有力的聲音:“中國人民從此站起來了”，席卷著祖國大地。從此，“要掃除一切害人蟲，全無敵!”

　　特別是改革開放后，綜合國力的提升，gdp達到了世界第二位;科技的發展，上至九天攬月，下至五洋捉鱉;人民生活的提高，基本進入小康社會;國際事務中，越來越增加了話語權;奧運會、世博會的召開，增進了各國的友誼。

　　隨著經濟的不斷發展、不斷提升，有些人就不高興了，那個號稱世界第一強國的美帝國主義，出于自身利益的需要，不斷遏制中國。南海問題、釣魚島問題，中國臺灣問題，伊朗問題、不斷來騷擾我們的經濟建設。

　　強化全民的國防觀念已勢在必行。自自衛反擊戰以來，我國近20年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出，要始終把國家安全和主權放在第一位。我們通過發展經濟來壯大國防，通過強大的國防來捍衛我們的經濟建設，兩者不可分割，相互相成。

　　在海南問題上，在美國人的從容下，那個菲律賓和越南鬧的沸沸揚揚，不可一世。阻害我們的經濟建設，搶占我們的領土。為此，中央做出了組建三亞市的英明決定，派出310漁政船和軍艦捍衛我們的領土，保衛我們的漁民的正常作業。現在全國人們的情緒都上來了，不惜和他們一戰，這就要求我們有強大的國防，要有先進的武器，更要求我們每個國民有強大的國防意識!

　　無獨有偶，小日本在釣魚島的問題上，和我們針鋒相對，除了東京都要用民間資金購買釣魚島外，日本政府也在配合右翼勢力要購買釣魚島。中國國家海洋局中國海監總隊黨委書記孫書賢不久前喊出，“如果日本膽敢向釣魚島移民或建立永久性設施，我們應不惜一戰”。中國臺灣愛國人士也把五星紅旗插上釣魚島。中國的老百姓也提出來要抵制日貨的口號。在日本“買島”、“登島”的一再挑釁下，釣魚島海域的戰爭氣氛史無前例得濃烈。

　　所有這些都是在美國的支持下，按照第一島鏈、第二島鏈的圍堵原則在瘋狂的進行。我們每個中國人還能無動于衷嗎?當然不能!我們必須抓緊時間把我們的國家建設好，爭取時間，發展經濟，發展國防，以牙還牙，寸土不讓。

　　所以沒有強大的國防怎么行!，沒有全民一致的國防意識怎么行!在我們強大的中國人民解放軍建軍85周年之際，我們更應該支持我們的子弟兵，支持我們的國防工業，強化我們的國防意識。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“愛我中華“

　　有兩句話“生我者父母，養我者祖國.““國家國家，有國才有家.“我愛我的祖國，勝過愛我的一切!

　　每當閱讀起愛國書籍，看到詹天佑，錢學森等這樣愛祖國的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲的說：“祖國，我愛您!“

　　每當看起愛國電影，看著英雄戰士上戰場為祖國，拋頭顱，撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去，戰場上尸橫遍野，那些快要死了的戰士好象在說：“祖國，你永遠在我心中!“

　　每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“祖國，我為您爭光了!“

　　我們不能像勇士那樣血撒戰場，不能像偉人一樣建設祖國......我們現在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇18

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《傳承中華美德，弘揚民族精神》。

　　在中華民族的文化傳統中，經典古籍構成了它的核心。經典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史，而且傳承著中華民族的基本精神。中華文化被稱為x文化。它的精華被世界譽為中華美德。它對于增強民族內聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協調社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統美德有著豐富的、系統的內容。它包含著：個人與國家的關系，例如：“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等;個人與他人的關系，例如：“與人為善”，“誠信待人”，“己所不欲，勿施于人”等;個人自身修養的問題，例如：“志存高遠”，“自強不息”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等;而且把個人、集體、國家聯成一體，例如：“修身、齊家、治國、平天下”。這樣一種x值體系，在別的國家是很少見的。中華傳統美德構成了中華民族的精神。

　　今天，弘揚中華傳統美德有著十分重要的現實意義。這是因為：第一，社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持傳統美德，關系到中華民族的前途問題。作為意識形態的價值思想體系是生產關系的反映，新的生產關系的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立。但是，新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的，而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發展起來的。今天我們提倡弘揚中華傳統美德，就是要把中國傳統價值思想體系中的優秀精華發揚光大，把它和現代化結合起來，創建社會主義現代化的新文明，促進社會主義現代化建設。鄧小平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國，特色在哪里?我的理解，一是社會主義的，二是有中國文化底蘊的。弘揚中華傳統美德才能把我國的社會主義建設得有特色。第二，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的，特別是西方的價值觀念。“麥當勞文化”正在浸蝕著中國文化。對于西方文化，包括它的價值觀念，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，選擇先進的優秀的精華，例如他們的科學精神、民主精神、開放意識、進取精神等。同時要摒棄一切腐朽落后的，或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕，樹立健康的社會主義新美德。

　　第三，當前青少年道德教育的現狀迫切需要加強中華美德的教育。長期以來，我國道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德要求卻不清楚，不實行;不能判斷現實生活中丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此極需要告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華傳統美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國，復興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德。今天為祖國的繁榮富強努力學習，明天為全面建設小康社會做出貢獻。黨的xx大提出要用20年的時間全面建設小康社會。在這20年中，我們現在在校學習的青少年將成為祖國建設的骨干，他們的成長將關系到中國傳統美德能否傳承下去，關系到全面建設小康社會的成敗問題。

　　中華傳統美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行，形成習慣。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理，為了讓少年兒童牢記各種行為規則，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言。例如《三字經》、《千字文》等，一方面讓兒童識字學知識，另一方面學習傳統美德，身體力行，銘記在心，從而形成習慣。這些讀本今天當然不能再用了，里面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華傳統美德的格言還是應該傳承下去。因此，我們應該有新的讀本，選擇代表先進文化的中華傳統美德的格言編纂成冊，讓青少年廣為傳誦，并指導他們努力實踐，從而推動社會精神文明建設。因此，高等教育出版社匯編出版《中華文化經典基礎教育叢書》，很有意義。選擇經典古籍中適合青少年閱讀并具有時代生命力的內容，讓青少年閱讀背誦。有些內容可能青少年一時還不能理解，但隨著年齡學識的增長，他就會懂得其中深奧的道理。我小時候也讀過一點四書五經，如小時候背《大學》，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，當時并不明白，現在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲，勿施于人”也是小時候讀《論語》時背誦的，現在成為我的座右銘。可見，小時候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的。當然，我不提倡如過去意義上的讀經。中國的四書五經主要內容是宣揚封建道德，與今天倡導的民主和科學精神是格格不入的。但是經典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養心的道理，即前面說到的中華民族文化的精華，這是我們今天仍然要繼承和發揚的。

　　古人如是，今天亦如斯。因為美德代代相傳，因為美德在我們心中，因為我們是中華兒女。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇19

　　物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌，為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領世界風騷幾千年，何等風光!

　　近代，我們也曾屈辱，鴉片戰爭開起洋槍火炮，各國列強肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。 國家蒙難，民族蒙羞。 直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。

　　復興征程，道路漫長。這是我們每一個人共同奮斗的記憶，是我們每一個人共同凝結的歷史。1978年，我們做出了改革開放的戰略決策，“向海而興，背海而衰。，開海則強，禁海幾亡”

　　我們開洋看世界，為的是實現中華民族的和平崛起和偉大復興。到如今，改革開放三十年，30年的風雨兼程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發青春活力;30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想!

　　20__，注定是不平凡的一年。我們舉辦了盛世奧運，我們更經受了巨大的考驗。怎能忘記5.12汶川地震后那一場感天動地的生命大營救，不分南北東西，不分男女老幼。每一個人都沒有畏懼，在這與死神賽跑的戰場上，無數中華兒女沖在危險的第一線，用鮮血和生命筑起長城。無數捐資，無數支教，無數自發的救援行動。。。。。。一幕一幕，歷數著愛我中華的錚錚宣言。山崩地裂，摧不垮愛我中華的鋼鐵意志;橋斷路絕，隔不斷心心相系的骨肉情深。在這場戰役中，我們讀懂了什么是頑強和堅守，在這場戰役中，我們可以驕傲的為自己鼓掌，擲地有聲的講出多難興邦，愛我中華。

　　從文明起源到今天，五千年。從1978年到今天，30年。彈指一揮間，昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈;昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花;往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

　　我們在不停走向遠方，用古老國度的涵養，用積蓄已久的力量，去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工，祖國入世的錚錚宣言，北京奧運的一鳴驚人，神州飛船的一飛沖天。一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風采。

　　今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，歷數著大中華的輝煌和榮耀，我深知“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”。我們，正值風華少年，作為二十一世紀的建設者，作為祖國新時代的接班人，我愿將靈魂的纖繩系向中國的大船，做千萬個纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時刻準備著，用青春與熱血，用一生的時間宣誓：愛我中華。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇20

　　展示中國人的雄魂，注視著這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

　　我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心，擁有著國民同心、母子同血的摯言，那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數英雄的化身。半個世紀的創業，磨礪了我們的意志，科技事業的發展，顯示了我們的勃勃生機，堅如磐石的國防，體現著我們的雄壯國威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著__個民族的泱泱大國，在經濟時代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。

　　的確，“壯士欲報國，苦膽映江河”，回望__風云，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠烙印在我們的心中，輝映在莊嚴的國旗下。

　　近日總理在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對__年的工作作了詳細報告，而且強調指出要促進祖國和平統一大業，今年澳門將順利回歸，這標志著中國將全部結束殖民統治，作為炎黃子孫，我們再次為祖國的強大而自豪。

　　涓涓細流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。

　　看那碧波萬頃的大海，風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林，他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。

　　我們——作為青年一代，作為新世紀的主創者，吸收著前人的經驗，開創著新世紀的偉業，應多了解國家知識，把自己容納到社會中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

　　每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

　　當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

　　歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭[找文章到-]將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現小康……

　　今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

　　回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態叩響新世紀的鐘聲。而今天，我們每一個中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發，用實際行動去實現“中華民族之偉大復興”，歷史將會驗證我們的誓言!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇21

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

　　老師們，同學們，新學期已經開始，希望我們人人學習有新目標，工作有新起色，學校有新氣象，質量有新突破。讓我們全體師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，發奮工作，以優異的成績向建國x周年獻禮!

　　謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們偉大的祖國，歷史悠久，幅員遼闊，人杰地靈。偉大的中華民族以自己的聰明才智創造了五千年的文化歷史，有許多千秋英雄豪杰和仁人志士值得崇尚,有許多震驚中外的發明創造和豐功偉績值得贊賞，所以我愛我中華。

　　我們中華民族曾在許多方面為人類做出了重大的貢獻。

　　我們中國是四大發明的故鄉，中國的古代科學技術在很長的時間里處于世界的領先地位。在中世紀，當歐洲的科學技術處于低谷時，我國的古代科學技術以進入鼎盛時期，天文學、數學、醫學、農學以及瓷器、茶葉、絲綢、建筑等方面的成就，至今還使全世界人民贊嘆不以。

　　也許我們都忘不了曾被帝國主義蠻橫無恥的侵略和殘忍的剝奪。當然我們更不會忘記先輩們為了挽救民族危亡，反抗殘暴的侵略者，進行了可歌可泣和波瀾壯闊的斗爭，用血肉筑成新的長城，抵擋住敵人，并擊退他們。在生死搏斗中，我們的革命隊伍中出現了不少英雄豪杰，他們在戰斗中英勇不屈，奮勇殺敵。連敵人都對他們欽佩不已，甚至把這種精神帶回自己國家，要求國人學習。

　　建國以來，我國的現代科學技術又有了新的發展。我們不僅擁有像錢學森、華羅庚、李四光這樣舉世聞名的老科學家，新中國還培養了像陳章良這樣的一批后起之秀。我國科學家的許多研究工作屬國際第一流水平。

　　中國人長期被人挖苦為“東亞病夫”，現在我國卻逐漸成為體育強國。鮮艷的五星紅旗一次又一次的在國際體壇上升起，新中國一顆顆體育明星令人矚目。我們的女排創造了“五連冠”的奇跡，我們的乒乓球隊曾在第36界世界乒乓球錦標賽上，囊括了全部7座獎杯，這都是世界體育史上罕見的記錄。

　　這一件件豐功偉績，這一頁頁光輝歷史，充分顯示了我們中華民族的勤勞、智慧、堅強和英勇，顯示了我們的國威、軍威、民族之威，展現了我們的威力和我國在世界上享有的崇高威望。中華民族不可欺，中華民族不可辱。中華民族的每一段成功歷史是我們每一個中華人民的驕傲。現在，我們驕傲的中華民族正充滿新的活力，在新的時代將為人類做出更大的貢獻!!

　　也許我們現在并不能為國家做出什么大事，但在我心中我深信只要我們這群莘莘學子努力學習，崇尚中華民族傳統美德。在不久的將來，中華民族一定會更加強盛，更加舉世聞名!!

　　讓我們高呼“愛我中華”!!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇23

　　當五星紅旗在天安門前高高升起的那一刻，你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個中華兒女為了民族的振興和國家的富強，前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心，用自己的青春和熱血為國爭光，為國旗添彩?

　　從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權，內懲國賊”的口號之后，在中國民族處于內憂外患的生死存亡之際，無數革命先烈挺身而出用自己的生命，為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史，至今留在我們的心中，當時的國名政府是多么的腐敗，墮落。但在毛主席領導下的抗日戰爭時期，革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節展示了中國人堅定的理想信念。“為中華之崛起而讀書”這是周恩來小時的遠大志向，促使他他當上了國家領導人，也正是這句話振興了我們全中國。

　　在中國人民不屈不撓的頑強意志下，中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設者的努力下，人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的，他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。

　　同學們，我們這一代是舒適的一代，安詳的一代，不必為戰爭所畏懼，但是我們不要忘記歷史，忘記那刻苦銘心的教訓。我們不能讓悲劇重演，五星紅旗將永遠屹立在世界東方，傲視蒼穹，愛我中華!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇24

　　敬愛的老師。親愛的同學們：

　　大家好!我是____班的，今天我演講的題目是“愛我中華”。

　　捧起一朵浪花，這是我的祖國，我愛她;拾起一片落葉，這是我的祖國，我愛她;撿起一個貝殼，這是我的祖國，我愛她!

　　我親愛的祖國啊!在圓明圓里，我認識到了您的悲憤;在八達嶺上，我認識到了您的磅礴;在草原中，我認識到了您的廣闊!在帶有甲骨文的鐘鼎上，我讀懂了您童年的靈性;在布滿烽火臺的長城上，我讀懂了祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地上，我讀懂了祖國壯年時的成熟!

　　我敬愛的祖國啊!如果說您是一棵大樹，那么我就是樹葉，一片樹葉就是一個春天!如果說您是長江，那么我就是小溪，讓我涌進您的懷抱!

　　中國的進步和發展奔騰向前勢不可擋。親愛的中國已經走過了五千年的歷程。在這五千年中，中國人們以自己的聰明和智慧，為人類文明做出了巨大的貢獻!只要我們萬眾一心，就會把我們的祖國建設成一個強大的國家!

　　讓我們高聲喊出我們的心聲：“我們愛自己的祖國，愛我中華!”

　　謝謝大家，我的演講結束了。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我說話的題目是“愛我中華”。

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還曲折，比大海更苦澀……

　　無數革命先驅前赴后繼，終于迎來了神州巨變，黃皮膚的民族終于站立起來了!她――腰板挺直，頭顱高昂，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”;“神舟號”飛船一次次地成功飛向太空，終于圓了中國人的飛天夢，我們的祖國已邁入了世界航天強國的行列!

　　還記得20__年6月20日，那個令我終生難忘的日子，我們班有幸在學校電教室，和神州大地千千萬萬的孩子一同參與太空授課。那天，我心情無比激動，感嘆祖國的偉大，神舟十號將我們的課堂延伸到了太空，這一幕已永久定格于我的記憶中……

　　同學們，當你注視著五星紅旗冉冉升起時，你的心中是否熱情澎湃?多少回，佇立于輕輕的晨風里，無數次守候在柔柔的朝霞中，我久久地凝視著國旗，我似乎讀懂她那的風采。她如此自豪地飄動，讓我感動不已……我們可愛的祖國，已經同輝于日月，無愧于時代，它的威嚴與氣勢在我們心中永存，我們是新一代的世界之子，它賦予我們神圣的使命，我們為自己的祖國感到自豪。

　　祖國，您的偉大像奔騰的長河，即使我不能像推進的浪波，我也要為做水一顆而驕傲，為您的洪流增添浪花一朵;您的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為您增添耀眼的光彩，也要為做小星一顆而驕傲，為了您的燦爛默契閃爍。

　　少年強則中國強!有一股無形的力量在推動著我――為中華之崛起而讀書，我知道那是我的中國夢!同學們，讓我們今天用百倍的努力，學好知識，明天為振興中華添加力量!讓我們無論走到哪里，都能自豪地大聲說：“中國是偉大的，我愛中華!“

　　我的講話完畢，謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我演講的題目是《愛我中華》。

　　上幼兒園時，那像雄雞一樣昂首挺立的中國地圖就深深地印在了我的心里。上學后，每當看到鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲伴隨之下冉冉升起的時候，我就會感動激情澎湃，我會想象祖國悠久的歷史、秀美的山川、先人的智慧……

　　然而，曾幾何時，我們偉大的祖國也曾遍體鱗傷、千瘡百孔，她成了帝國主義瓜分的場所，成了軍閥混戰的戰場。山河的嗚咽，松濤在哀泣，人們處于水深火熱之中。為了祖國的和平，無數先烈拋頭顱、灑熱血，燃盡了自己的生命和青春。即使在封建主義的絞殺下，即使是帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前十月一日，雄雞一唱天下白，我們的祖國向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：中國人民從此站起來了!從那以后，中國像一條騰飛的巨龍屹立于世界強林之中。

　　光陰如水，歲月如梭。六十年后，羅布泊上空的蘑菇云，長江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船奏響了新時代的最強音。同學們，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：為了美麗的祖國，我們要努力奮斗，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇27

　　大家好!我是來自__鎮中心小學五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華，愛我中華，贊我中華》。

　　我愛您——中華，我親愛的媽媽，身為您的兒女，能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大，我感到無比的驕傲與自豪。

　　1949年金秋十月，敬愛的毛主席宣告“中華人民共和國成立了!”媽媽——您就像童話里的睡美人一樣，慢慢覺醒，成為我心中最美麗、最堅強的媽媽。

　　媽媽——我知道您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化;

　　我也知道您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，激流永進;

　　我還知道您高山巍峨，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

　　我更知道您曾經過痛苦的歷練，終于擺脫了被壓迫的境地。

　　風雨兼程，一路高歌，我的母親——中華人民共和國，您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內，我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年，媽媽——您就以嶄新的姿態雄立于世界強國之林!

　　改革開放的30年，中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在，幢幢樓房如雨后春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返，“樓上樓下，電燈電話”也無法滿足人們的需要，液晶電視，品牌電腦，摩托車甚至轎車，仿佛一夜之間“開”遍城鄉，中國經濟成就了世界經濟史上的神話。數不清的“第一”凸現世人面前：第一家上市公司，第一條地鐵開通，第一輛磁懸浮列車運行，第一艘載人航天飛船……

　　改革開放的30年，中華航天事業不斷創新，1979年遠程火箭發射試驗成功，到__年“神五”升天，首次載人飛船飛行成功。再到__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!__年，我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空，“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

　　改革開放的30年，中華社會和諧穩定，中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸，99年澳門回歸，結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終于回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水，__年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，__年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震，中華兒女眾志成城，心連心，手挽手，將一個個磨難阻擊在腳下。

　　改革開放的30年，中華體育事業蒸蒸日上，自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌，中華的奧運健兒奮勇爭先，兩千年的悉尼會，中國代表團收獲28枚金牌，位列金牌榜和獎牌榜，名列第三的佳績!__年的雅典奧運會，中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚，位列金牌第二位!__的北京奧運會，中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”，讓中國成為奧運的主人，也再次向世界證明：中國——no.1!

　　這就是我的祖國，我深愛著的祖國!

　　您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

　　您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云;

　　您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

　　您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

　　您有一個神圣而響亮的名，那就是中國!

　　30年改革之路讓我們完全有理由相信，中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇28

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　我所演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》。

　　時間在1949年10月1日所凝聚，東方的巨人站了起來!中國，這是一個多么神圣與親切的名字。她是昂然傲立在東方的雄雞。她不但歷史悠久，還有雄偉壯觀的錦繡山河。她用遼闊的土地和豐富的資源哺育過多少中國人!我作為一個中國人心中感到無比的驕傲與自豪。

　　我們都是華夏兒女，自三皇五帝以來便有了我們的文明。正因為祖國兼有了夏之仁德，商之繁榮，周之富有和秦之博大，我們才能在校園里學習，和平年代里生活。試想如果祖國不昌盛，我們能在這優越的條件下生活嗎?當侵略者手舉著槍支，邁著罪惡的步伐踐踏祖國時，當殘暴的日本軍官揮舞著屠刀在南京向一個又一個無辜的中國人砍去時，每一個中國人都感到莫大的恥辱。這些鐵的事實證明了一句話落后就要挨打。

　　圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，她像被激怒的東方雄獅奮勇抗擊，為了我們神圣的土地死不足惜。孫中山先生在黑夜里規劃治國方案;毛澤東主席在貧瘠的土地上支岳飛在撐民族的血肉與骨骼;鄧小平爺爺指引這多災多難的中國從世紀的風雨中走過!

　　在《滿江紅》中寫道：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，《史記》中記載霍去病的一句話：“匈奴未滅，何以家為?”這等豪言壯語又使多少中國人奮發圖強。從古至今曾有多少愛國人物用鮮血抒寫了一曲又一曲的愛國之歌。

　　當第一面五星紅旗在天安門廣場升起，相信每個中國人心中都會涌起一種自豪，驕傲，神圣的感情。因為這紅旗是由世世代代仁人志士的鮮血染成的旗幟。祖國光榮，則人民光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!“東亞病夫”的帽子已被我們甩在了地上。從第一顆原子彈爆炸到第一顆氫彈爆炸;從第一顆人造衛星發射成功到第一次太空行走……這不也正是中國技術人員捍衛祖國尊嚴的一種體現嗎?

　　但是我們決不能忘記過去，忘記國恥。在祖國繁榮之際，我們每一個中國人都能理直氣壯地，驕傲地，自豪地對著世界呼喊：“我是中國人!”

　　謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》。

　　每一次凝望鮮艷的五星紅旗，每一次傾聽雄壯的國歌，每一次回顧歷史，我都有無限的感慨。我們的中華，曾經風雨，曾見彩虹。在歷史的長河中，中華文化熠熠生輝;在世界的東方，中國龍屹立不倒。

　　曾經，侵略者肆意的踐踏中華大地;曾經，無數先烈拋頭顱，灑熱血;曾經，在天安門廣場上，在人民的歡呼聲中，第一面五星紅旗冉冉升起。從漢唐盛世到閉關鎖國，從閉關鎖國到打開國門，從開國大典到兩彈一星，從兩彈一星到遼寧號入海，每個腳印都飽含著艱辛與不易。

　　現在，我們可以自豪的說：“愛我中華”。五千年的文化是祖國的驕傲，可如今的繁榮更使我們自豪。

　　我們是中華少年，是祖國的新一代。我們要像雛鷹，勇敢地飛向廣闊的藍天;我們要做棟梁，撐起一方遼闊的天地;我們更要愛我們的祖國，為中華之崛起而讀書。

　　無論在何時，無論在何地，我們都是中華兒女，炎黃子孫。我們要抱負遠大，我們要勇敢樂觀，我們要自強不息，我們要頑強拼搏。

　　我們牢牢的銘記著：“愛我中華。”