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有關青春的朗誦篇章

發布時間:2023-03-24

有關青春的朗誦篇章(精選27篇)

有關青春的朗誦篇章 篇1

  青春 是一場漫長的旅行

  出發 在一個煙雨蒙蒙的早晨

  出發 在一個惆悵的黃昏

  出發 在一個徹夜未眠的黎明

  青春 是一場漫長的旅行

  一次次 在迷途中探尋

  一次次 在荊棘叢里呻吟

  一次次 在黑夜仰望星空

  青春 是一場漫長的旅行

  在路上 才知路的不平

  在路上 才知山高水長

  在路上 才認識雨雪冰霜

  青春 是一場漫長的旅行

  風景連著風景

  故事里又是故事

  風雨過后 未必就是彩虹

  青春 是一場漫長的旅行

  用一生的時間 不夠做一個夢

  用所有的晝與夜 讀不完一本書

  用全部的筆和墨 寫不好一個字

  青春 是一場漫長的旅行

  這是一列永不到站的快車

  這是一艘永不靠岸的巨輪

  這是一曲永不停息的歌

有關青春的朗誦篇章 篇2

  飛翔的青春

  當我用力扇動翅膀

  大地正離我而去,我懼怕

  一艘失去母體的船

  抵擋不住歲月的風浪

  一切憂慮顯得多余

  當我飛入深綠之中

  成為萬物矚目的一點白

  我已輕身點綴了春的畫卷

  我用冬雪,為春天

  留下呼吸的縫隙

有關青春的朗誦篇章 篇3

  我為青春驕傲,

  青春的容顏正美。

  嬌艷的花,

  青青的綠葉,

  美好的時光我珍惜。

  勵志,進取,

  讓心充實我學習。

  學知識,練本領,

  只為美好的事業。

  我為青春寫曲,

  讓青春的歌,

  唱在青春的歲月里。

有關青春的朗誦篇章 篇4

  長征

  兄弟和兄弟手拉著手

  血肉和血肉手拉著手

  死難與幸福手拉著手

  前進,前進

  在遙遠的征途上

  揮灑青春

  筑起長城

  長征

  苦難和苦難手拉著手

  饑餓和饑餓手拉著手

  堅強與關愛手拉著手

  前進,前進

  在貧瘠的土地上

  種滿奇跡

  栽滿希望

  長征

  兄弟們站了起來

  苦難站了起來

  血肉站了起來

  向前,向前

  黎明——

  注入了新的血液

  全世界的人民站了起來

  肩并著肩

  手挽著手

  向前,向前

  長征

  咬斷苦難的枷鎖

  打斷封鎖的烙印

  踩著敵人的尸首——

  前進,前進

  尸首壓著尸首

  黎明壓著黑暗

  長征

  抱團取火的兄弟在向前

  抱團取火的血肉在向前

  抱團取火的靈魂在向前

  抱團取火的生命在燃燒

  抱團取火的的種子在發芽

  人民在抱團取火

  中國在抱團取火

  世界在抱團取火

  世紀在抱團取火

  長征

  一段炫彩奪目的歷史

  一段苦難與幸福的佳話

  一道曙光

  在新中國里誕生

  在新世界里誕生

  在新世紀里誕生——

  一只太陽

  種滿光明

  栽滿幸福

  牽手中國

  攜手世界

  引領世紀前行

有關青春的朗誦篇章 篇5

  翻過籬笆暗香襲來

  一朵玫瑰

  在畫面流淌

  等,一個音符落下

  風聲雨聲

  電閃雷鳴

  一對鳥兒貼近水面

  點幾下水

  畫一串漣漪

  帷幕輕輕推開

  演出才開始

  不會中止

有關青春的朗誦篇章 篇6

  青春歲月若云煙,尚未回眸又一年。

  彩翼凌霄千萬里,征帆逐浪九重天。

  純真夢想揣心坎,快樂行囊背稚肩。

  燃盡蒼茫驅霧靄,放歌丘壑詠佳篇。

有關青春的朗誦篇章 篇7

  當青春劃過眼角

  淚水變的滄桑

  時間似乎也停止了心跳

  留下的只有默默的哀傷

  和那無邊的惆悵

  當流星撒落一地

  才看清麥牙的成長

  沒有都市的喧鬧

  沒有村莊的憂傷

  只是黑夜的寂靜

  將它埋葬身旁

有關青春的朗誦篇章 篇8

  我,拽著刻滿青春的刺繡

  連同,凝聚著少年的癡狂,一并

  撒給沸騰的血液

  順著血管,打鉆心靈

  每一次跳動,我都暗自

  凜冽,獨自徜徉

  一點點,一滴滴,裂變

  一秒秒,一寸寸,豐腴

  即便一個轉身,都驚艷華麗

  十月的桂花,酣甜

  細小的花瓣在枝頭蔓延

  在暫且可以思考的細胞上,雕刻春天

  印上春的美,繡上春的吻

  讓青春在指尖里流淌

  讓時間在齒輪間貯存

  讓憂郁攜上陽光

  讓青春獨立

  讓青春厚涼

  讓青春倔強,讓青春芳香

  像青蔥,株株挺立

  像木棉,棵棵直撥茁壯

  協調周身,每一次裂變

  都舒展在大片的濃郁中

  洋洋灑灑

  讓青春馳騁在奮發的港城

  了無牽掛

  開成大朵的青春之花

有關青春的朗誦篇章 篇9

  我無心錯過河畔的金柳

  河畔的金柳也無心為我梳妝

  一群年輕人站在橋上

  互相拍成風景

  喚我的稱呼已經變了

  還沒等到手中多出拐杖

  按下快門的瞬間

  青春又關起了一扇窗

有關青春的朗誦篇章 篇10

  誰說青春僅限于年齡

  青春是一朵不調謝的花

  采集了清晨的雨露

  散發出淡淡的清香

  無需刻意妝容

  也能魅力四射

  誰說青春僅限于容貌

  擁有內心的從容

  睿智處世

  便擁有不老的青春

  誰說青春僅限于季節

  四季有青春的影子

  春是閉月羞花之美

  夏是婀娜多姿之美

  秋是豐韻飽滿之美

  冬是冷艷淡然之美

  走過四季驚艷一生

有關青春的朗誦篇章 篇11

  慢慢地,褪去外皮

  褪去影子,我深深扎入

  一次肆意的飛翔

  在陽光的暗示下

  我尋覓著盛開的花朵

  青春的心房飽滿多汁

  我已等不及

  三千年的沉淀,深藏的蜜糖

  從夏商啟程,穿過西周

  伴隨黃河的第一滴淚

  一路奔襲

  春秋的果園百花齊放

  戰國的馬蹄響徹云霄

  諸子百家鑄就

  堅韌的翅膀

  我欲乘風而起

  用堅毅目光鎖住零散的版圖

  用大秦的硝煙、長城、鎖鏈

  砌筑一艘完整的方舟

  我落在船頭

  看潮起潮落

  楚河總有流不盡的憂傷

  漢界是一道刀的邊緣

  停歇在一匹黑色戰馬頭上

  聽它聲聲嘶鳴

  回蕩在幽深的山谷

  沖撞我幽閉的巖洞

  激活刻入骨髓的暗涌

  馬的嘶鳴一次次回到鴻門

  潛入烏江

  隨著一場又一場雨

  瓢潑著劉家屋檐

  我是一只躲雨的昆蟲

  藏于西漢門楣

  把華夏臉譜一個個別進心頭

  在史記內外

  順著司馬遷的疼痛讀罷王侯將相

  那些榮華與衰敗

  蔡氏的紙張寫不下舊傷

  深愛的名字越發單薄

  撕下日歷,一只斷翅的蝴蝶

  飛不出歲月的傷寒

  躺在春天路旁一貼張氏藥方上

  在一場雨的麻醉下

  緩緩打開羽翼

  醉過,醒來

  飛至定軍山下

  與一老者垂釣江邊

  北風凜冽,千里冰封

  蒼茫大地,我的青春無處藏匿

  我與大雪有著同樣的茫然與不甘

  老先生沉默不語

  釣起一朵燃燒的火焰

  烤紅云霞和赤壁

  水中倒影煮得滾燙

  我們都逃不出一只空心的茶杯

  在一泉熱淚中

  迅速老去

  我們不過是時間的實驗品

  體內流著歲月之殤

  我要飛回南山,定居于

  夕陽之下,藩籬之旁

  與一朵菊花,暢談春暖

  在一株綠草之尖

  細品陳酒余香

  我要把青春贈與

  綠水青山

  把名字刻在粗糙的陶片上

  面朝藍天

  可我不能

  我是一只披著春天的蝴蝶

  走南闖北

  只為一條河的清澈

  可我阻攔不了它的咆哮

  俯瞰四野

  目睹一群螞蟻鑿開大地的心臟

  一條長長的運河

  一道深得發黑的傷口

  直接吞噬了我眼睛

  最后一絲光亮

  夢回家鄉

  青龍、白虎和朱雀

  都顧不得玄武

  多雨的季節

  總有一朵花怒放成熊熊烈火

  照亮我黯淡的行程

  傷疤變成抒情的水流

  詩意綿綿,浸染春色

  我也是土地上撥節的竹筍

  一次次剝離自己

  騰出內心的言語

  在春天

  舒展一次翅膀

  是塵世間最美的時刻

  我已迫不及待

  將青春的色彩

  鑲嵌進整齊的字跡

  在飛濺的水花中

  擺渡

  身披一船星輝

  與一群鷗鳥爭渡

  我采摘一厥詞

  贈與天邊的伊人

  在一曲

  穿越時空的歌中

  流連忘返

  我知道,我終究逃不過

  一支來自草原之箭

  愛神隱身

  一支飛向日月的利箭

  把我鉚入

  清澈的天河

  在幽深的雨巷

  任我憂郁的雨滴

  沖洗你青春的容顏

  我是一只小小的蝴蝶

  停歇在青春的扉頁

  淬出濕潤的詞語

  一張薄薄的標本

  藏著我

  斑斕的青春

有關青春的朗誦篇章 篇12

  驕陽似火

  空氣里

  梔子花香

  離別的味道

  最后一次抬起沉重的眼皮

  透過大卡車嫉馳而過帶起的黃色浮塵

  回眸

  那些來不及整理的思緒

  那些來不及說再見的人

  那些永遠過去卻永遠存在的存在

  或許在不久遠的滄海桑田

  在某個不經意的遠方相遇

  也會像今天一樣淚流滿面

  所以都走了

  任大皮箱在石格子道上留下最后的痕跡

  卻怎么也聽不到輪子與地面親密接觸的聲音

  很做作的甩甩胳膊

  跺跺腳

  是的

  不帶走一片云彩

有關青春的朗誦篇章 篇13

  《青春的詩》

  有沒有一種美麗能夠成為永恒?

  沒有人告訴我答案,

  只有天幕上劃過的流星。

  有沒有一種回憶能夠成為感動?

  沒有人告訴我答案,

  只有雨霽后七色的彩虹。

  怎么能說,

  沒有夢想的世界就不再美麗?

  你看那孩童天真的笑容。

  怎么能說,

  沒有燈光的夜晚就不再感動?

  你可知星星也是關愛的眼睛。

  我們是青春

  我們是夜空璀璨的星星

  我們是不羈

  我們是天邊執著的飛鷹

  沒有什么能夠阻止我們

  對美的向往

  沒有什么能夠左右我們

  對青春的虔誠

  青春最美的詩行

  應該由我們

  大聲的朗誦

  青春是一個美夢

  卻終有夢醒的一天

  青春是一條小河

  卻終有干涸的一天

  青春是一道彩虹

  卻終有消失的一天

  青春是一朵盛開的鮮花

  卻終有凋落的一天

  青春是握在手里的細沙

  不知不覺已然漏去

  青春是天上的一顆流星

  雖然美麗卻瞬間逝去

  青春是幸福留下的陣陣香氣

  想要珍惜它已離去

有關青春的朗誦篇章 篇14

  穿著笨重的羽絨服,圍著絨絨的圍巾,線帽下的兩個小絨球胡亂地搖擺,互相碰撞。我脫下厚厚的線手套,踮起腳尖,兩只凍紅的手覆上雪花,看它們漸漸融化,化成一灘水。因而手掌心總是濕濕的,涼涼的。街道旁的路燈閃爍著微弱,卻又溫暖的火焰的顏色。

  我在祈禱,希望這里永遠美好。

  曾經,我自大地向全世界宣告——要環游世界!

  現在,我漸漸長大,卻不再做什么無謂的幻想,狂妄的宣言。

  夢醒時分,人離曲散。

  渾渾噩噩地醒來,現實依然。骨感,凌亂,從懂得記事開始的所有事情,像放電影一樣快速地在眼前閃過,時而牙牙學語的稚嫩,時而沒有方向的迷茫,時而放手一搏的勇氣,卻串成一個一次又一次感動自己的戲。有人說,人生如戲——是,人生如戲!我們一次又一次為自己,為這場戲痛哭流涕。因為“當局者迷,旁觀者清”,所以我們迷失了自己;因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,所以我們堅信著夢想;因為“不破樓蘭終不還”,所以我們拼盡全力……

  然而,戲沒了,人散了。

  曾經許下的愿望,也煙消云散。又有一個嶄新的愿望,出現。

  因為我們變了,一點點地改變,變到最后物是人非,終于有一天會變到自己都不認識了。也不再堅持著自己的夢想,那個瘦弱,渺小,卻一次次激勵自己的夢想。我們一點點地感受著人情冷暖,世事無常,看了那么多的悲歡離合,陰晴圓缺。我們的心也一直在變,變得理性了,不再感性了。但我想,我們并不后悔,至少曾經努力過,至少曾經拼搏過,至少曾經堅持過,至少曾經……

  至少曾經的一切我們都做過。

  我們擁有著最燦爛的年華,最美好的青春,我們始終微笑,不哀傷,不悲傷。

  我們擁有著最純潔的心靈,最澄澈的眼睛,我們始終自信,不軟弱,不懦弱。

  我們擁有著最真實的笑容,最動聽的歌聲,我們始終一起,不拋棄,不放棄。

  這就是青春,所謂的青春。

  現在,我們在青春的世界里——迎著天空,迎著未來!

有關青春的朗誦篇章 篇15

  很多故事

  還才開頭

  就要結束

  很多表白

  未曾明了

  便被咽下

  那一去不返的

  青春歲月

  留下了

  幾多淡淡的傷愁

  還記得

  那個在你宿舍樓下

  唱著情歌的男孩嗎

  青澀的年紀

  朦朧的愛情

  透過他

  略帶憂傷的嗓音

  曾在那個青蔥的時節

  溫潤你

有關青春的朗誦篇章 篇16

  滿懷夢想

  踏入青春校園

  走遍每一個角落

  探索每一個領域

  青春的故事在空中飄揚

  那時的青春

  正年少輕狂

  滿懷期待

  住入青春校園

  追問每一束花兒

  你的日記里充滿陽光嗎

  青春的希冀隨風飄散

  青青的校園

  白衣飄飄

  是你的身影

  走過來走過去

  讓我駐足停留

  讓我魂牽夢繞

有關青春的朗誦篇章 篇17

  青春就像潑在那油畫上的油彩,雖雜亂無章,可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

  正值暑假高溫氣息,苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置,可教室里還是已經坐了許多人,看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年,或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去,好吧,誰叫我那么的大膽呢,我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊,那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊,其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我,搖搖頭... 好吧,我知道我失敗了..

  我忍,可是就是因為他,害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經歷了一次的失敗,我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃,誰讓我早上起來的早,來的也早呢,我一個人就要幫她們占上8個位置,挺不好意思的,就在桌子上隨便放了幾本書或者本子,以示有人。同學們陸陸續續的來找位置,后面的人都坐得爆滿了,前面的空位不免得在后面的同學看起來比較扎眼,卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

  我本無意的向后看了看,卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前,這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一,我放了本子在這里就示意了這個座位是我的,我笑里藏刀的對他說 “同學,不好意思,這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了,既然他又沒有來,就說明這個位置誰都可以坐,剛才那位老師不是說過嗎?誰先來,就坐在哪。” 我頓時無語,好吧,我又敗了... 天氣越來越熱,小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日,我晚來了十分鐘,卻早已坐滿了人,我坐在同學幫我占的座位,后面還有一個空位本想留給另一個同學,我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學,請問這里有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏,那不就來了。” 我順著他指的方向望去,頓時,臉上又布滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊,冷面人。” 那位數學老師不知道是口音的問題,還是說話的問題,每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”,不免得又引來大家的哄笑,更何況我后面那位還應付著學他,本來笑點就很低的我,卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。

  高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大,可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時,卻只有他一人回答,那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩,我本就不是一個記仇的人,每次他模仿那位有口音的數學老師說話時,我都轉過身向他笑著,每次他回答問題之時,我就會轉過身向他投去贊賞的目光稱道為“學霸”,可每次他只要回答錯了,我又會轉過身諷刺道說“學霸,也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

  一次無意的談話讓我更深的了解了他,我本是心懷著問題的心思去讓他解答,不知怎么聊著聊著就互相問著學校,通過對話中,知道他原來是B中的,好吧,都知道B中出帥哥,他已經被Y中錄取,不知道怎么,心中不由得有一絲絲的落寞,因為我在X中,Y中是本地是最好的學校,而X中則緊跟其后。

  我又讓他寫下自己得名字,大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧,我不由自主的念出來“方帥”,望著他,心中一絲絲的笑意,是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名,這是我的本名,方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有范兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日,同學都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置,很快就被人占據,我失望的向四處張望他的身影,卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐,失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑,果真,那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了,我正發笑的時候,那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳,我順著聲音的來源望去...

  或許是上天故意的安排,我扭頭一下就看到了他,中間沒有任何人阻擋,很明顯他來晚了,才坐在桌子的旁邊,我轉過去看著他,他就看見我了,就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 后來,不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了,還是上帝的可以安排,那天,依舊早早到教室的我,看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置,我便欣喜若狂卻不得不故作淡定,我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了,立馬轉過身去,可是他們的對話卻一字不漏地入我耳,或許就是我太過執著 看不穿是非罷了。 “誒,方帥,那個女生找你有事誒。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道,就說找你有事啊。” “誒,那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道,自己去問咯...” “.....不要,跟她又不熟。” 不知道為什么,原本湛藍的天空似乎失去的色彩,灰蒙蒙的,散發著詭異的氣息,空氣中彌漫著壓抑的感覺,那感覺,讓人窒息。是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

  回家的路上,心中無限的惆悵,心神不寧,以至于過馬路的時候,被車撞倒,還好,只是腳扭了,膝蓋有點擦傷,方帥,這都是因為你啊。張愛玲曾說,孤單不是與生俱來的,而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是,在這心靈倍受打擊的夜晚,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我一室溫暖的幸福,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的驕傲。

  之后,我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室,早早到了教室的我,看著里面空無一人,不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著,直到大家都陸陸續續來了,我才趕緊收起本子,因為我發現本想著亂畫的我,卻寫著“Frankel 方帥”,我不想讓別人知道,依舊埋藏在心中。上課依然進行著,我卻無意聽進去,感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流,只是他們說話,時不時的插一句而已,我已明白所有事實。

  所以方帥,請你許我塵埃落定 。

  十五天的補課歷程很快就過去了,在最后一節課時,我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音,聽見自己忍不住發笑的聲音,下課在打鬧中度過... 什么都談,什么都傾訴,我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...

  我喜歡他的事實。他走的那天,我沒有掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相。

  曾經有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧靄般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

有關青春的朗誦篇章 篇18

  位評委、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

  青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春變得色彩斑斕!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因為心中有理想,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康和生命留給學生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因為心中有理想,張麗莉老師的青春綻放了光彩。

  正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想,青春便是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著自己的理想,讓我們的青春綻放光彩!

有關青春的朗誦篇章 篇19

  成熟的心

  早已習慣了無奈

  當落葉嘆息著秋天 奔向泥土

  就像忠誠的水手者奔向海的懷抱

  一片葉 成片葉 葉成片

  曲終人散的落幕

  不再需要華麗的散場

  多少年 我戴著面具演繹人生

  用另一個自己生活

  越來越像古墓里的陶俑

  和那些青銅器一樣的顏色

  把我埋在這黃色的泥土里吧

  反正我是永遠不會開花的樹

  如果會有一只鳥還在樹上歌唱

  那就是我曾經炫耀過的

  無悔無怨的青春

有關青春的朗誦篇章 篇20

  《碧潭》

  余光中

  十六柄桂漿敲碎青琉璃

  幾則羅曼史躲在陽傘下

  我的,沒帶來的,我的羅曼史

  在河的下游

  如果碧潭再玻璃些

  就可以照我憂傷的側影

  如果蚱蜢舟再蚱蜢些

  我的憂傷就滅頂

  八點半。吊橋還未醒

  暑假剛開始,夏正年輕

  大二女生的笑聲在水上飛

  飛來蜻蜓,飛去蜻蜓

  飛來你。如果你棲在我船尾

  這小舟該多輕

  這雙漿該憶起

  誰是西施,誰是范蠡

  那就劃去太湖,劃去洞庭

  聽唐朝的猿啼

  劃去潺潺的天河

  看你發,在神話里

  就覆舟。也是美麗的交通失事了

  你在彼岸織你的錦

  我在此岸弄我的笛

  從上個七夕,到下個七夕

有關青春的朗誦篇章 篇21

  《生活是多么廣闊》

  生活是多么廣闊,

  生活是海洋。

  凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

  去參加歌詠隊,去演戲,

  去建設鐵路,去作飛行師,

  去坐在實驗室里,去寫詩,

  去高山上滑雪,去駕一只船顛簸在波濤上,

  去北極探險,去熱帶搜集植物,

  去帶一個帳篷在星光下露宿。

  去過極尋常的日子,

  去在平凡的事物中睜大你的眼睛,

  去以自己的火點燃旁人的火,

  去以心發現心。

  生活是多么廣闊,

  生活又多么芬芳。

  凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

有關青春的朗誦篇章 篇22

  陽光的風吹開霧霾,

  不畏泥濘坎坷,

  登上峰巒領略旖旎風光。

  金色的雨爆出了綠色,

  洗凈了塵埃潔凈了靈魂,

  洗亮雙眸。橄欖樹生長著

  希望,青春成為永恒。

  一聲聲鳥鳴,

  鳴亮黎明的日出。

  揚起前進的紅帆,

  蕩起青春的雙槳,

  執著于風浪上,

  耶穌基督同行。

  拋錨在花香流溢的岸,

  心靈誠實敬拜贊美,

  青春無悔的奉獻,

  榮耀歸于上帝。

有關青春的朗誦篇章 篇23

  青春之歌-憶

  作者:夜的云羽簫

  從天堂飄落的羽毛

  伴著我的祈禱

  在風中搖曳

  枯黃的飄葉

  飄盡了悲傷

  凋謝的落花

  落盡了愁章

  逝去的流水

  流盡了過往

  思念你們

  溟濛中

  望見了滿天星芒

  少年啊

  在風雨中豪情萬丈

  自由的奔跑

  為了讓汗水劃過天空

  操場的味道

  嗅著花兒的芳香

  起跑線旁的球門

  在孤寂的守望

  瀟灑的身影

  絢麗在夜幕之網

  暢爽的歌聲

  黯淡了月的清光

  碧藍的澄澈

  淡淡的不在迷戀驕陽

  蝴蝶離開了嫩蕊

  樹蔭下風吹著陣陣微涼

  銘記的誓言

  泛著永恒在心房

  鎖

  怎鎖得住思緒飛揚

  當我打開回憶的天窗

  才發現

  熟悉的歌聲依舊響亮

有關青春的朗誦篇章 篇24

  十六歲的青春

  有時也會感到快樂

  和小伙伴一起郊游

  一起采集標本

  有誰不回憶那些時光

  十六歲的青春

  有時也會沉默和憂郁

  常會一個人坐在窗口

  望著藍天和高樓

  想著自己的過往

  十六歲的青春

  即使沒有如此的閃光

  也不必消沉

  這光不為你的失敗而存在

  在為你把面前的路照亮

有關青春的朗誦篇章 篇25

  青春,會呼吸,會痛

  青春,是歲月刻意為我們留下的一道傷口,慢慢地痊愈,卻留下了清晰的傷痕,那么的刻骨銘心,不至于沉悶得讓我們無法呼吸,卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛,無言,明媚,傷感,無窮盡……

  ——寫給青春,寫給燦爛的憂傷。

  文/孤星趕月

  寫給美麗無言的疼痛,寫給滿目瘡痍的繁華,寫給痛徹心扉的惆悵,寫給深不見底的悲傷。青春,是會呼吸的痛!

  <一>、青春,無言。(美麗無言的疼痛)

  紫薇花開,開落了寂寞的流年,似是無聲的想念,卻是無盡的荒原;花開花落,似是回憶里的寂寞流年。流年不在,青春,卻是種淺淺的痛,在回憶里,帶著淡淡的傷感,在輕輕地呼吸,呼吸……

  青春正忙,美麗而無言,我們無暇以顧,來不及等候也不能言語,幸好青春還給了我們美麗的疼痛,讓我們避開了車馬喧囂慢慢地回憶,讓我們學會了淡淡的相守,守一個人的浮世清歡,守一個人的細水長流。

  品一杯香茗、淡守清歡,是一種美好的心情和一種平淡的生活狀態,也是青春最安然的樣子。每每內心平靜的時候,眼角總會浮現出弧度完美的微笑,不著痕跡,猶如幸福被灌的太滿,一瞬間仿佛就要像水一樣從玻璃杯中溢出來。

  我喜歡看著明凈的星火,淡淡地回味青春帶給我的歡樂時光;我也喜歡折一段愁寫夜的相思,靜靜地體會青春帶給我的美麗的疼痛和明媚的憂傷,因為那有一種含蓄的溫暖,猶如霓虹燈曖昧般倉皇逃竄的燈光。這一刻,我感到些許疼痛卻不能言語。也許,這只是我一個人的凄涼哀傷,充斥著淺淺的疼痛,與青春毫無瓜葛。也許,許多年后我們早已告別了青春,這疼痛會變得格外美麗。

  青春是無聲的流年,流年似是想念,青春卻不再如初,孤單的靈魂永遠孤單著,卻藏不住驚心動魄的美與歲月留下的憂愁和痛。 青春,猶如一場羞澀的愛戀,讓我一再著迷。忍含一眼悲淚,我不停地回味著青春曾經施舍的溫存。

  青春,有些招搖,這一把過往的熱情,我想濃濃地相守,淡淡地相依。都說只有百味皆嘗,方不負這僅有一次的青春,我還是太年輕;也許,我已經走向滄桑,可我出奇的想預支一段美好的青春時光,體會那美麗的疼痛,哪怕將來有一天需要加倍償還,我也愿意無聲無息悄悄地獨自承受。

  一路的風,一路的葉,一路隨我遠走,卻又舍不得離開。

  歲月蒼老了我青春的容顏,紅塵孤寂了我塵封的心扉,落葉像是枯竭的風,在大地哀傷時飄飄灑灑。那是青春,給我留下的美麗疼痛,我卻難以言說,四下里無言的靜

有關青春的朗誦篇章 篇26

  青春的顏料和牙膏,

  分別裝著夏天和冬天。

  擠出的答案交給了時間,

  時間是溫柔的,溫柔是時代的坐標。

  青春不要寫到事業,

  事業的語法開始招人厭惡,

  用不了多少年一定會淡出口語的世界。

  青春的時候會寫到愛,光明正大,把成績交給答案。

  雖然只能里用橡皮決定未來。

  等來等去,試卷終久都要交出去的。

  葉落花開,空空的教室,五四的槍炮其實已經把考官換成了自己。

  短暫保存,沒有答案。

  思念是多么唯美,甘心作著愛情的附加號。

  一切事物多么自由,自由的作著思念的小括號。

  沒有喝酒的時候就應該把愛當成感情,感情比愛情成色實足。

  錯綜復雜,解不開的方程式把所有統一成了——命運。

有關青春的朗誦篇章 篇27

  我沉醉于糖畫的記憶

  清純無暇的笑聲

  浸潤了我的心脾

  那是20歲少女的符號

  單純而透亮的眼神

  是生命的禮贊

  一股靈氣

  勾住了我的靈魂

  仿佛時光倒流

  豁然開朗間

  心變得年輕

  我依然可以擁抱青春

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