關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲（精選9篇）
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇1
留守兒童詩朗誦
男：竹編之鄉新氣象，留守兒童樂哈哈。
女：關愛工程送真情，和諧社會人人夸。
眾：我們都是留守娃，獻上心中的真情話。
男：我們生長在廣闊天地的鄉村農家，
女：我們就是正在茁壯成長的向陽花，
眾：改革開放的春風讓勤勞的父母外出打工離開了家。
男：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，
女：不知道他們是否還能認得我們這些留守娃……
眾：外出創業建“四化”，三年五年不回家。
男：上次媽媽來電話問我功課好不好?有沒有聽老師的話?
女：他們啊，只能寄回生活費，遠在他鄉空勞牽掛;
眾：年老體弱的爺爺、奶奶照料不好天真、活潑的留守娃。
男：新階段、新世紀、教育講求現代化……
女：新知識、新觀念、時代正在向前跨……
眾：我們一次一次地呼喚著爸爸媽媽快回家。
男：曾經多少次我們想拉著父母的手，去看看大都市的繁華;
女：曾經多少次我們想依偎在父母的身旁，要問世界有多大?
眾：這可真是我們的心里話。
男：我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍……
女：也不能到大都市的貴族學校里比比琴、棋、書、畫……
眾：我們心里都知道，我們是鄉村農家的留守娃。
男：在我們成長的歷程中，也演繹過一幕幕危險的童話，
女：曾記得一次在上學路上，小強他貪玩好耍進“網吧”，
眾：早退遲到又曠課，期末考試不及格，功課落后品性差。
男：小松迷上了游戲機，欠債太多受欺凌，東躲西藏不回家;
女：小軍要顯本事大，放學路上爬汽車，頭破血流掛了花。
眾：身在遠方的父母啊，你們可曾想過他?
男：黨和政府發號召，組織動員全社會關愛咱留守娃;
女：多少個好老師，校園內外忙奔波，教書育人想辦法……
眾：慶幸啊，我們生活在這個正在努力構建和諧社會的社會主義國家。
男：從城鎮到鄉村人人關懷咱留守娃，
女：全社會關愛留守兒童的行動聲勢大，
眾：我們這些留守兒童啊，個個都是幸福娃!
男：遠方的父母放心吧!
女：“兩免一補”作保證，老師關愛咱留守娃，
眾：是關愛工程把社會和學校變成了我們溫馨的家。
男：留守娃搬進了新宿舍，我們心里樂開了花，
女：實行寄宿制，有了監護人，健康成長進步大。
眾：老師就像咱們的爹和媽，我們齊聲感謝他!
男：當我們手捧嶄新的鋼筆和漂亮的書包時，就感受了一股太陽般的溫暖，暖透了我們的全身上下。
女：當老師背著生病的留守娃趕到醫院時，就體會到了一股父母般的親情，點燃了我們的心靈火花。
眾：老師多次告訴我們，是黨和政府在關懷咱們留守娃!
男：啊!敬愛的黨，沐浴在您的陽光雨露下，我們就那是健康成長的幸福娃……
女：啊!親愛的祖國，生活在您遼闊的土地上，我們德智體全面發展開新花……
眾：偉大的黨、親愛的祖國，我們代表留守娃獻上真誠的心里話，努力學習求進步，時刻準備著：建設祖國，振興中華!
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇2
村里的爆竹映紅了寂靜的夜空
屋頂的一盞紅燈就這樣靜靜地守候了幾年
把每一個希望照的通紅
.屋里的爐火燒的正旺
麥酒的甜香飄滿了整個房間
她靜靜的靠在窗前雙手撐著腦袋
望著遠處的那條泥濘的小道
等待著熟悉而模糊的身影出現
這樣的夜晚這樣的等待已數不清有多少次
奶奶捻著一顆又一顆飽滿的餃子
爺爺燒著柴火鍋里的開水來回翻滾
這一年的這一夜她又含淚咽下了第一顆餃子
奶奶把她報的更緊
爺爺火爐旁靜靜的吸著旱煙
天空飄著稀稀落落的雪花
像無數課天使的眼淚灑在這寂靜的鄉村
有誰明白她們缺少愛的孤獨
多么渴望全家團聚的笑語和一個更溫暖的擁抱
一個中問候的媽媽
一個早已模糊記憶的爸爸
這樣的愿望那么遙遠嗎
這樣的渴望過分嗎
這難道成了一種奢望了嗎?
我不要新衣服也不要玩具
我只要你們回來!
你們能回來!
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇3
親愛的爸爸媽媽
你們為了掙點錢
把我留在家
沒人給我玩耍
沒人給我說話
只有年邁的爺爺奶奶
給我做點飯
讓我吃飽
就算完成任務啦
我性格變得很內向
只有獨自望夕陽
白天不敢大聲說笑
一到晚上就想爸媽
心里特別自卑
從來不出遠門
也不知道外面世界有多大
親愛的爸爸媽媽
錢對你們就那么重要嗎
再多的錢跟孩子健康成長相比
又算得了什么
親愛的爸爸媽媽
我太想你們啦
快點回來吧
我不要再做留守兒童
守著孤獨的家
生活再苦
吃得再孬
只要與你們在一起
我就不怕
我只想要一個完整的家
為了孩子不再留守
請爸爸媽媽回來吧
回到家鄉一樣可以建設國家
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇4
留守兒童
親愛的爸爸媽媽
你們為了掙點錢
把我留在家
沒人給我玩耍
沒人給我說話
只有年邁的爺爺奶奶
給我做點飯
讓我吃飽
就算完成任務啦
我性格變得很內向
只有獨自望夕陽
白天不敢大聲說笑
一到晚上就想爸媽
心里特別自卑
從來不出遠門
也不知道外面世界有多大
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇5
青山掩映的鄉間，綠水環抱的花園
有一片遺棄的花朵，有一種無助的童年
歷史在這里停留了千年，貧窮在這里重復的上演
父母遠方的辛勞，渴望家鄉的改變
睜開乞求的雙眼，盯住美麗的藍天
伸出我粗粗的手，捧起你雉雉的臉
擦干你思念的淚水，喚醒你溫暖的心田
這里是你們心靈的港灣，這里是你們依歸的家園
走進簡陋的教室，遨游知識的堂殿
驅走愚昧的魔鬼，迎接智慧的明天
獻出我厚重的愛，調準你深情的弦
讓歡聲和笑語常駐，讓寂寞和孤獨走遠
你們是民族復興的希望，你們是祖國真正的明天
點燃希望的火種，舞出濃情的心愿
讓夢想騰飛翅膀，讓夢想飛向藍天
飛過高聳的山顛，飛過遼闊的平原
放開我嘹亮的歌喉，唱出我心中的情緣
承擔起繁榮富強的脊梁，放射出報效祖國的光焰
手捧芬芳的鮮花，張開火紅的笑臉
讓我們永遠向前，讓我們永遠向前
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇6
親愛的爸爸媽媽
我太想你們啦
快點回來吧
我不要再做留守兒童
守著孤獨的家
生活再苦
吃得再孬
只要與你們在一起
我就不怕
我只想要一個完整的家
為了孩子不再留守
請爸爸媽媽回來吧
回到家鄉一樣可以建設國家
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇7
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這美好的金秋時節，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學習進步、健康成長!
留守兒童是當前社會備受關注的一個群體，他們的成長和發展牽動幾萬人的心，二郎鄉黨委政府審時度勢，高-瞻遠矚，率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關” 工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創新，工作成果日漸豐碩，引來了無數的學習和效仿者。
今天 ，二郎鄉黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中，有一個叫同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現在的家庭收留了她將她撫養長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子埃年幼的她竟要獨自承受這一切，我 當時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。
之后，我每節課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。
今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現自己的人生理想，而我們仍然保持著每周一次的電話，我將繼續做好她生活的引路人。
有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
最后，值此中秋佳節之際，真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇8
尊敬的各位領導，親愛的企業家們、社會各界朋友們：
大家上午好!
值此“六·一”國際兒童節即將到來之時，美麗的界石小學迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關愛貧困留守兒童20xx年6.1兒童節幫扶公益活動”，我謹代表界石小學2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領導、愛心企業和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
愛是人類最美的語言，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信，這么多愛心企業、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信，孩子們一定會更加刻苦學習，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!
朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結出最碩的果。
同學們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學習，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關心與幫助!
最后，讓我再次代表受助學生，向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!
謝謝!
關愛留守兒童詩歌朗誦_大愛有聲 篇9
把所有的思念
裝進自己的書包
把所有的童趣
封存在自己幼小的心靈
用堅強
把所有的幼稚
寫進自己的日記
太陽升起來的時候
你少了一份叮囑
太陽落下去的時候
你多了一份惆悵
不過
在你漫漫的人生路上
收獲了一串成熟
記憶的蔓藤
牽你成一只飄飛的風箏
告訴遠方的親人
你已經不再用眼淚說話了