贊美校園的朗誦稿（精選5篇）
贊美校園的朗誦稿 篇1
校園內，對于勤奮的書蟲，符號和文字便是美餐。
咯吱咯吱，忘了旭日初升、蓬勃漫卷;咯吱咯吱，忘了夕陽沉醉、脈脈留情;咯吱咯吱，忘了明月當空，片片皎潔之遐思縈繞窗臺。
春華秋實，夏夢冬雪，一個比一個美好，在窗外靜靜流淌，早已浸透整個校園。
學累了，學餓了，食堂饕餮大餐。嗡嗡嚶嚶、叮叮當當、嘩嘩啦啦，也未免不是一組音樂--名字叫做校園。
圖書館是油墨香的池塘。游進去找到自己的食物，加上杯熱水佐餐。清霧朦朧的眼，窗前一片霞光燦爛。
眼睛發酸，便到樓下運動場。蹦蹦跳跳，青春肆意十分。
遠處鈴聲響起，同學們魚貫而出、歡聲笑語。半片淡淡的月亮已掛在房檐。
我在我的校園。
贊美校園的朗誦稿 篇2
四十四載風和雨，昔日幼苗已參天。
二萬六千日與夜，默默無言守校園。
春來秋去繁花簇，無私奉獻不爭春。
送走學子七八萬，夏暑寒冬雪依然。
贊美校園的朗誦稿 篇3
回望來路，吾倚窗下
不覺小兒在旁嘻耍
遠方的校園早上習慣迎來了朝霞
光亮輕輕地剝開了校園的灰紗
落日去時，把校園交給了晚霞
晚霞去時又把校園交給了燈塔
夜晚，我在異鄉的桌燈也同時亮起
于是濃濃的思念開始了
桌燈是校園的一座燈塔
燈塔又是心中的桌燈
若把依法治國當做中國夢的一幅美畫
心中的西政就是美畫中一座耀眼的燈塔
燈塔無意照著老師們蒼蒼的白發
異鄉的學子不近潸然淚下
贊美校園的朗誦稿 篇4
親愛的老師們、同學們：
你們好，我今天演講的主題是：我美麗的校園。
學校的美麗，不僅僅因為優雅的環境，良好的學習氛圍，更多的是那里充滿了愛，那里更像家。
三里崗是香菇之鄉，三里崗鎮中心學校更是隨縣的一所示范中學，它不位于繁華的街市，它也沒有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱作“書香校園”，是隨縣新教育示范學校，那里充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那里學習過，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們在這里學會如何飛翔。
雖然這個學校非常平凡，但是這里的每一處都是獨特的，都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅強的意志，掌握過硬的知識，我們從這里騰飛，走出山鎮，走向成功。
學校的每個角落都遍布著花草、樹木，它不是一所普通學校，而是一所“花園式學校”，整個學校被綠色包圍著，它的每一處風景都令人神往，它優雅的環境讓人心曠神怡，獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風味。春天，萬物復蘇，呈現出一片生機勃勃的景象；夏天，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹木，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔……
無論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著它獨特的美麗。同樣，無論春夏秋冬，這里的老師總有他執著的愛。
學校像一座加工場，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育，學生奮斗的身影，那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。
校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著人間更質樸的美，對于我們這些被愛的學生而言，這里更像一個家，一個溫暖的家，美麗的校園我的家！
贊美校園的朗誦稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
每當我們談論到“家”這個話題時，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實，在我們的人生中還有第二個家，我們的第二個成長的搖籃——校園。
美麗的校園，我的家！
春天來了，剛走進我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵著我們奮發向上，展翅騰飛。
每天早上6點鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。
我們的教學樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺上吹風，和同學們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。
由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅持跑步。記得我還是學校播音員的時候，從窗戶望去，同學們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花，給這個萬物凋零的季節增添了一絲生氣。
學校偶爾出出太陽，我們三個一伙，五個一群，在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”，與同學們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。
友好的同學，我的家人！
在這個大家庭里，同學就是我的兄弟姐妹，大家共同學習，互相關心，有時候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯系在一起，學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。
“叮鈴鈴……”終于下課了，有的同學早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺�！鞍ρ�，完了，飯卡忘帶了�！焙鋈宦犚娨粋�同學在喊。“又要餓肚子了。”那個同學直嘆氣，忽然眼前出現了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學�！澳阆麓位匚乙活D就是啦�！彼浅８屑さ慕舆^卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。
雖然，我們為了學習更多知識，我們離開了家，離開了父母，但時，我們卻在另一個地方找到了另一個家，在那兒也有關心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環境，更有無窮無盡的知識寶藏。
啊！我的校園，我的家！