青春成長朗誦（精選10篇）

青春成長朗誦 篇1

　　無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行

　　如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

　　回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀(jì)到來，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

　　乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90后!

　　我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問，我們不努力，誰努力?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響!

　　我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

　　我們是90后!我們是堅強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90后面對天災(zāi)，面對苦難的堅強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們，社會教會我們堅強(qiáng)，民族期盼我們堅強(qiáng)，未來需要我們堅強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅強(qiáng)成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以堅強(qiáng)制船，我們將御使長風(fēng)，無畏前行!

　　歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

青春成長朗誦 篇2

　　曾經(jīng)的我，愚昧，可笑。那時的我沉浸在自己的生活中，我越來越叛逆，越來越追求自由。而時不時虛偽的自己騙自己。我得到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束，可是我的人生卻茫然了，我變得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小時一樣。那時，我沒有煩惱，有一點的是快樂。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了，但我似乎又無法走出。在愚蠢的幻想著奇跡會發(fā)生。可是，現(xiàn)實給我當(dāng)頭一棒。我變得更加不知所措。

　　隨著時間的推移，我不停的反省自己是怎么了。時間很快，在我還不知時，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。我心里畏懼的來到了學(xué)校，抱著熟悉陌生的心來到了這里。我的心里有浮現(xiàn)出了一抹陽光。在這段時間，我通過與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來，自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開懷大笑，這既是我啊。我所崇尚的自由給我?guī)�來的是無休止的迷茫

　　我恍然大悟。我所崇尚的生活，其實很容易達(dá)到，當(dāng)自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài)，在方向的引導(dǎo)下，我一步步前進(jìn)，我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習(xí)中度過了一天又一天。我掌握了許多。青春應(yīng)發(fā)現(xiàn)而困惑，應(yīng)解決而成長。

青春成長朗誦 篇3

　　小的時候，我對我沒見過的東西都很好奇，做過許多蠢事，比如：拿臟水洗臉，用屁股坐玩具汽車，把鼻子放在鞋里聞……

　　我告訴你一件我曾經(jīng)干的最傻又最好笑的事吧，就是我3歲那年在奶奶家，過年了，爸爸媽媽帶我去奶奶家。奶奶把辣椒串成一串掛在窗戶邊，我玩著玩著，不經(jīng)意中看見那串火紅火紅的辣椒。我的好奇心突然起來了，越看就越覺得那紅紅的辣椒是美味，可是奶奶早就叮囑我不允許我動紅辣椒。這時我看見奶奶正在看書，沒有在乎我，我就悄悄開始行動了：我偷偷地摘下來了一個紅紅的辣椒，我又怕奶奶發(fā)現(xiàn)，就先把辣椒偷偷地藏在兜里，我見奶奶遲遲不走，一本正經(jīng)地對奶奶說：“奶奶，媽媽叫你。”耶!奶奶走了，我興奮極了，小心翼翼地拿出辣椒，狠狠地咬了一口。

　　啊!辣死了!頓時我的舌頭、喉嚨像著了火，媽媽聽見了我的尖叫聲，急忙跑過來問道：“怎么了?”我說：“這是什么東西呀!怎么一點也不甜?”媽媽心疼地說：“看你那貪吃樣，這是辣椒，當(dāng)然辣了。”邊說邊給我一塊紅色外包裝的喜糖，我還以為是辣辣的東西，所以死活不吃，結(jié)果我被辣得哇哇大哭。

　　童年的萬花筒很有趣，你呢?

青春成長朗誦 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春，我們要美好的未來!

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

青春成長朗誦 篇5

　　各位老師(同學(xué))，大家好!

　　我今天演講的題目是《青春的價值》。

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

　　這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。

　　每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。

　　青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。

　　當(dāng)然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳�的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

　　同學(xué)們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!

　　我的演講完了，謝謝!

青春成長朗誦 篇6

　　尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!

　　“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火!

　　醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

　　“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

　　我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

青春成長朗誦 篇7

　　青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

　　工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得，展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。

　　生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

　　奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

　　XX年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學(xué)生一樣，渴望實現(xiàn)人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風(fēng)采的平臺，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。

　　幾年來，我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺服務(wù)，怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意，微笑是表達(dá)情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流，走進(jìn)客戶的心，才能獲得客戶的回報。

　　敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺!

　　作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá)，他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻(xiàn)，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

　　朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

青春成長朗誦 篇8

　　就在20xx年這個炎熱的夏天，我走進(jìn)了中建一局三公司，成為其中的一員。由學(xué)生到職員的蛻變總是一個痛苦的過程，我也深深的感受其中。新城市的陌生感、對新文化的認(rèn)同、對企業(yè)的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。

　　日子一天天過去，一路走來，一路感動，一路感激。

　　走出象牙塔，走下火車，擠入這個滿載繁華與人海的城市，我來到了中建一局三公司。自己盡管有一種離開校園進(jìn)入社會的激動心情，但也不免產(chǎn)生對未來前途的茫然和惆悵。我對自己打氣說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。就算我不能像雄鷹一樣一飛沖天，但至少我可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春是我最大的財富，拿出嘗試的勇氣，拿出青春飛揚的熱情，我會默默努力勇敢的拼搏。

　　首先，我來到了報到的地點——國潤酒店，在這里我看到了熱情洋溢的笑臉、感受到了無微不至的關(guān)懷，一種被接納的歸屬感油然而生。這里有著一流的食宿條件，我感到了公司對我們這些新員工的重視。向老員工請教職場經(jīng)驗，與150多個兄弟姐妹一起生活學(xué)習(xí)。這一個星期我學(xué)到了很多，也收獲了很多,我初步懂得了職場的禮儀，學(xué)會了溝通、合作、努力與堅持，也初步學(xué)習(xí)了“有激情、有理想、有胸懷、有智慧”的三公司企業(yè)文化。三公司像一個母親，看著我從一個呀呀學(xué)語的學(xué)生蛻變到一個蹣跚學(xué)步的職員。在三公司，我成長了。

　　七天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，結(jié)束了培訓(xùn)，依依不舍的告別了一起學(xué)習(xí)的兄弟姐妹，我來到了昆泰項目部。在這里，我真正意義上的開始了自己事業(yè)的旅程。揮汗如雨，那是盛夏辛勞的果實;與老前輩們交談，我了解到另一種生命的體驗，經(jīng)驗與智慧齊輝，拼搏與堅持并重。聽著老師傅們的經(jīng)驗，終于明白建筑人生可以如此的自信與光榮。

　　項目部安排我到安全部實習(xí)，剛從安靜的校園走進(jìn)機(jī)械轟鳴的工地，身邊朝夕相處的同學(xué)變成了一張張陌生的面孔，學(xué)校所學(xué)的理論知識與工作現(xiàn)實的差距也更大了。項目部領(lǐng)導(dǎo)與師父十分關(guān)心我們這些畢業(yè)新生的工作和學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我們?nèi)绾握�確對待工作和生活，幫助我們盡快成才，公司的領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常和我們一起聊天，解決工作和生活的各種困難和問題。

　　在這里我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校中不曾感受的東西，師父每一次的注目，一聲聲溫暖的關(guān)懷，都給我很大的鼓勵。公司好像一個大家庭，公司里的每個職工就如我的家長、長輩和兄弟姐妹。公司、項目部各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，給我做出了很好的榜樣，不知不覺中培養(yǎng)了我工作的責(zé)任感。我知道我飛揚的青春要扛起公司賦予我的重任。公司和職工是一個共生體，公司的成長，要依靠職工的努力來實現(xiàn)，每一位員工都要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心，猶如關(guān)愛家庭般的去關(guān)心公司的發(fā)展，自覺地把個人的命運與公司的發(fā)展融為一體，認(rèn)認(rèn)真真的做事，踏踏實實的做人。公司是個人施展才華的天地、是個人實現(xiàn)理想的平臺。只有人人努力工作，公司才能取得長足的發(fā)展，個人也會因此有表現(xiàn)的空間和豐厚的回報。

　　公司的各位領(lǐng)導(dǎo)都非常年輕，他們帶領(lǐng)我們的企業(yè)取得了很大的成就，我們有著很好的發(fā)展機(jī)遇，也面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的企業(yè)同樣需要時間，需要成長的過程。我們個人的成長與企業(yè)的成長是同步的，我們需要企業(yè)給我們提供成長的舞臺，企業(yè)同樣需要我們奉獻(xiàn)智慧，通力合作，使我們的企業(yè)成為建筑領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。

　　青春飛揚，我與企業(yè)共成長。“人生五十年，去意恍若夢幻。”不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。與企業(yè)共成長，讓公司輝煌，讓青春成長!

青春成長朗誦 篇9

　　告別了小學(xué)的時光也告別了童年，我們揚著微微成熟的臉龐，帶著對未來無限的憧憬一步一步的向前走著。

　　他們說，初中的生活和高中的生活一樣，是我們該綻放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié)。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語，洋溢著自由自在和無憂無慮的氣息。

　　而且，在我們還未適應(yīng)這中學(xué)，有些東西就悄無聲息的來了。

　　在小學(xué)的時候，我一直都以為中學(xué)會很輕松，可原來，是自己太異想天開。

　　中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細(xì)心，學(xué)校的管理制度也似乎很松懈，我感覺不到任何學(xué)習(xí)的氣氛。

　　中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’，而且，都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋，影響上課秩序，和老師叫板。

　　我討厭老師對他們的評價——社會的敗類。

　　就算他們再怎么錯，老師就可以不尊重學(xué)生嗎?恩，或許，我是明白他們的感受的，他們也并不壞，只是沒有一個人愿意去了解他們。

　　不僅如此，別看中學(xué)有多么多么的好，那不過是表面現(xiàn)象而已，如果你再中學(xué)呆久了，就會發(fā)現(xiàn)這里的生活有多么的壓抑……

　　我討厭這種感覺卻又無可奈何，不過，還好學(xué)校里有興趣社，我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。

　　美術(shù)室不大，說到底也不過是一件普通教室。只是稍稍布置了番。但是，我非常喜歡這里，因為每次和朋友在這里一起畫畫的時候，會感到很開心很快樂。我們會聊著同齡人的話題，時不時的開著玩笑，這個時候，我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。

　　因為有些東西錯過了，就再也回不來了。

　　就比如時光，那些童年的記憶……

　　在小學(xué)，我的成績屬于中上，因此我還常常在想，我一定會考上好的高中和好的大學(xué)。老師說過，做人不能太驕傲，否則便會落得失敗。

　　現(xiàn)在，我算是體會到了，步入中學(xué)后我的成績一次一次的下降，那樣無形的打擊，我被壓得喘不過氣。

　　這樣的失敗，我真的受不了，可是又能怎樣呢?所以我一直開朗的笑著面對，想要努力在努力，趕上別人的腳步。

　　但只有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我再怎么努力，我的心思都盤旋在了外面的事情上。我上課發(fā)呆，就連和朋友說話時都這樣，究竟是因為什么，在我心里我并不清楚。

　　當(dāng)時學(xué)業(yè)上的不專心，好多因素來自媽媽對我的壓力。

　　我討厭媽媽對我的態(tài)度，只要我有什么做得不對的，她就是罵我，還是罵得很難聽的那種。她一定不知道他這樣子對我的心里有什么影響吧?看著書里描寫的母親，我羨慕嫉妒，為什么她不能像她們一樣，適當(dāng)?shù)慕o予我一些鼓勵和安慰?卻那樣一次又一次的打擊我的自尊心?

　　所以，我慢慢地漸漸地，開始叛逆。她越是說我的什么，我就越是一副無所謂不在乎的樣子。我知道我不小了，我也有了我的思考能力，我知道什么事該怎么做，我會忍耐這些，可是忍耐是有限度的啊!我不希望媽媽再如此了……我怕我會忍無可忍的突然歇斯底里起來!

青春成長朗誦 篇10

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能實現(xiàn)自己的理想，那是為什么呢?

　　記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事：蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師，一個老婦人來訪說他丈夫快不行了，臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板，年輕時曾經(jīng)和著名的音樂家卡拉揚一起學(xué)吹小號。他說他很喜歡音樂，當(dāng)時他的成績遠(yuǎn)在卡拉揚之上，老師也非常看好他的前程。可惜，當(dāng)時二十歲的他迷上賽馬，結(jié)果把音樂荒廢了，否則，他一定是一位出色的音樂家。現(xiàn)在生命快要結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。

　　最后蘭塞姆去世后，他留下了一句遺言：假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。我覺得蘭塞姆說得真對，如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂的話，那他就再不會是一個普通的布店老板了，那將會是一個著名的音樂家，前途無量。可見，如果他能夠堅持自己的信念，堅持自己的理想，那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的，所以，每個人都有自己的理想。而你要實現(xiàn)自己的理想，那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想，實現(xiàn)自己的理想，可是又有多少人能夠做到呢?

　　沒有人可以一下就實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的理想是要經(jīng)過磨練的，記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，如果你不能堅持你的理想，那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實現(xiàn)理想的道路上，會有許多“絆腳石”、“攔路虎”，他們看上去很強(qiáng)大，但是如果你不被他們而誘惑，那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此，一個人如果想要實現(xiàn)他的理想，那么他必定要有堅毅的心，堅持自己的理想，最后方能實現(xiàn)自己的理想!

　　可見，要實現(xiàn)自己的理想，“堅持不懈”這一點是多么得重要!“有志者，事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實現(xiàn)你的理想的!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!