經典散文朗誦作品（精選26篇）

經典散文朗誦作品 篇1

　　我眼中咆哮而去的白天和黑夜

　　我胸中洶涌而來的綠草和黃金

　　炎帝的龍袍皇帝的內經

　　泥沙俱下的淚水和表情

　　我奔流不止的青春光陰

　　我萬馬齊喑的血脈呼吸

　　當我手執銅壺燙暖一河熱淚

　　誰是你醉而不歸的舟子

　　壓抑怦然心動的胸口

　　我展望斟滿雷聲的北斗

　　黃河 一千張日記被你揭走

　　一千張日記就是一千帆背影

　　一千帆背影 你是卷土重來的怒吼

　　當我牽著牲口趕著羊群 消失在你黃昏喧嘩的入口

　　當我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游

　　當我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭

　　黃河 我渴望風暴后大地的豐收

　　我的黑發白發三千丈的黃河

　　我的飛流直下三千尺的黃河

　　我的鐵馬冰河入夢來的黃河

　　我的輕舟以過萬重山的黃河

　　我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河

　　我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河

　　海水日升 淹不住心中的落日

　　江河日下 埋不掉眼里的紅塵

　　我的不撞南墻不回頭的河

　　我的不見棺材不掉淚的河

　　我的不到長城非好漢的河

　　我的不見大海心不死的河

　　我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河

　　我的跌跌絆絆風風火火的河

　　我的不見不散一個也不能少的河啊

　　當石頭化做泡沫

　　當骨頭化做浪波

　　當高粱倒下一片鮮血

　　當眼淚塑成一穗青稞

　　當我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活

　　黃河 你是我累了時想唱的那首歌

　　一道道鞭影驅趕著裝滿火焰和淚水的馬車

　　一首首民歌開滿杏花打濕的村落

　　豪飲北風 佇立在你的河東河西河南河北

　　黃河 我是你看著長大的山脈

　　山丹丹花開紅艷艷 艷了你水做的峰巒濤筑的山坡

　　天上星星一點點 一點就點燃你九曲十八彎的脈搏

　　當我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌

　　您 就是我以夢為馬的祖國

經典散文朗誦作品 篇2

　　小思《中國的牛》

　　對于中國的牛，我有著一種特別尊敬的感情。

　　留給我印象最深的，要算在田壟上的一次“相遇”。

　　一群朋友郊游，我領頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾頭耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路。它們還沒有走近，我們已經預計斗不過畜牲，恐怕難免踩到田地泥水里，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動走下田去。一隊耕牛，全跟著它離開阡陌，從我們身邊經過。

　　我們都呆了，回過頭來，看著深褐色的牛隊，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大的恩惠。 中國的牛，永遠沉默地為人做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好讓人們下種。等到滿地金黃或農閑時候，它可能還得擔當搬運負重的工作：或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計程的路。在它沉默的勞動中，人便得到應得的收成。

　　那時候，也許，它可以松一肩重擔，站在樹下，吃幾口嫩草。偶爾搖搖尾巴，擺擺耳朵，趕走飛附身上的蒼蠅;已經算是它最閑適的生活了。

　　中國的牛，沒有成群奔跑的習慣，永遠沉沉實實的，默默地工作，平心靜氣。這就是中國的牛!

經典散文朗誦作品 篇3

　　兒時的故里，在那個時節小河里的冰還未曾完整消融，冰面偶爾讓小孩搗碎，露出清亮見底的河，河的泥土松，在一站久了，一抬腳便見好像在潤潤地浸出來。河岸是依依垂柳，枯萎了一冬的枝條一遇風便柔媚起來，雖新芽未吐，但僅僅那枝梢間透出的生氣勃勃的綠意，便足以令心起陣陣漣漪。每到那個時刻，俺和小同伴便會每天來河畔看柳，終有一清晨，柔柳在wo們的歡呼雀躍中張開了它如絲的眉眼。遠遠的那一畔新綠如煙如霧，好象風一吹就會散開，但只消兩三，便新綠漸濃，這正是擰柳笛、擼柳繡球的大好時節。這兩樣東西此刻提起來還令他望“柳”興嘆，俺向來沒有擰出過一個吹得響的柳笛，沒有擼出過一個柳繡球。注視此外小孩把柳繡球別在衣服，分好楊宗保、穆桂英粉墨登場了，你只好在一邊鏘鏘鏘鏘的給家伴奏的份。有時刻央求半天，好意的小同伴被出繡球，給她做一次穆桂英，也有時間，俺比及黃昏懷著氣餒回家，接下來期盼著第二天的到來。至于柳笛，你不是擰不下柳皮，就是好不輕易擰下來做的笛子卻怎么也吹不響，看去和另外一樣一樣的，怎么就不作聲呢?你總是把柳笛削一截嘗嘗，不再削短點，終于總是悲觀乃至懊悔。如今想想她其時鼓起腮，拼全力吹笛子的憨樣子，忍俊不!到后來俺離去故里也恰是季，最好的同伴給予俺一個好的柳笛作物，想來竟有折柳送另外意味了。目前所有都為過去了。幼時的點點滴滴，即使是懊喪和煩惱，如今想來都這么標致。

　　你對于故里總是聚少離多，不知今生你那個思鄉懷舊能否有機會再吹起柳笛，再拎起柳繡球粉墨登場?如果有，愿聞者見者不要笑你的不達時宜就好。寫到這里，忍不住想起一首詩來：

　　誰家玉笛暗飛聲，散入風滿洛城。

　　此曲中聞折柳，何不起故園。

經典散文朗誦作品 篇4

　　裁一寸春的錦繡

　　放入心房

　　心與春的希望一起絢爛綻放

　　捧一滴春的甘霖

　　滋潤青春的記憶

　　撫平折皺的過往

　　摘一束春的鮮花

　　裝扮小我空間

　　春的氣息蕩漾在四周

　　春的萌動泛起

　　眼睛告訴你

　　快樂就在身旁

經典散文朗誦作品 篇5

　　認識你真好、

　　今世你男來世女。男身卻是女兒情。我喝酒來你喝茶。陰陽搭配搭錯車。茫茫人海苦尋求!匆匆過客幾人留!愚弄作秀為開心!邂逅知己共攜手——題記

　　女：認識你、我真的好高興、我真的好高興、不是做作、我不會偽裝、不會設計、而且特別任性、我行我素，想做什么就做什么，想說什么就說什么--直腸子率性子、我獨來獨往慣啦、一直被人寵著、在優越的溫室里長大，脾氣無常。我真的不想失去你、但我又不想一個人擁有你、你是你、你不屬于任何一個人。

　　淡的無味、心冷如冰。--心靜如水。情來情去情隨緣。緣來緣去緣如水。這正是你我要達到情感的最高境界啊。

　　男：其實你不用多說!我已經感覺到你是真心，真誠對待我們的友情的!我很感動!特別感動!因為認識了你，并自我感覺很懂你。你雖然任性而反復，脾氣無常，但我已經習慣了，很享受你的變幻莫測，那是一個人的靈性的閃動。你是個成熟，機敏的女人。正是這一點是我最欣賞的!你我都屬于嬌生慣養的那種人吧!可我們在一起并沒有覺得誰——那麼撒嬌任性!感覺到的是正直與大氣!我們也明白人與人之間都有一個小小的個人空間!給對方一個空間!就是最尊重!最理解的表現!做到挺難!我相信我們可以做到!最后再說一句!我們的友誼我會盡力呵護!因為我與你的感覺一樣!真的不想失去你!真的!!!!

　　旭日東升、嶄新的一天、活脫脫的我又踏上征途。。。

　　你的關愛暖到了我的心里的最深處，塵世間怨與愁、揮灑在云霧間，我的心在顫!淚在滴!句句真心!充滿夢幻圣潔的世界/純天然的、綠色的友誼。

　　塵世的恩與怨、喜與愁、在純凈的時空里與你我無緣

　　你我只停留在自己的天空里、自我陶醉，做最好的自己。

　　彼此甘苦同醉、常相伴、無怨無悔。滴滴入情、舉杯邀月、吟詩

　　相互欣賞!相惜相隨!點點沁心!一顰一笑!風情萬種!回味悠長!

　　夢里水鄉洗塵憂。茶香入口齒頰留!

　　伊人笑顏頰緋紅，伴君一起同入夢

　　為何。在與你的對答里、思緒翩翩、展開了夢想的翅膀。

　　為何、字句并沒有提前設計、而是由衷點擊。為何。也許不需要理由、也許不用解釋、這一切前世已牽手。

　　在別處看到同樣的字句、并不感覺美。而你我的字句里卻是那么美、那么回味——-由心而發!

　　這就如你所說————-一切用心、用心感覺、用心經營。

　　一顰一笑!風情萬種!回味悠長!

　　一詞一句。字字由衷、夢里水鄉

　　友誼之愛!純潔之情!會永久!永久!!!

經典散文朗誦作品 篇6

　　我們有兩個世界

　　一個是夢想

　　另一個是現實

　　夢想的翅膀總是輕盈的

　　有無窮盡的幸福與滿足

　　我們可以駕馭輕快的翅膀

　　任天空遨游，任自我高唱

　　現實的腳步總是殘忍的

　　有無休止的痛苦與煩惱

　　我們只能放慢沉重的腳步

　　任大地踐踏，任自我低吟

　　人們在夢想與現實中徘徊

　　不知是夢想創造現實

　　還是現實摧殘夢想 那年冬天 我邁開了腳步

　　雖然不知會僵硬在何方

　　但還是邁出了第一步

　　別無他求

　　只想找到一點溫暖

　　來融化冰涼的心

　　今年冬天 我尋找足跡

　　雖然身后有一串串深深的腳印

　　卻不知哪是我的

　　沒有目的

　　只想知道哪是我前進的路

　　來延續我的腳步

　　明天應該是燦爛的

　　我肯定

　　昨天和今天我都在抗擊風雨

　　風雨之后應該是彩虹

　　明天應該是輝煌的

　　我堅信

　　昨天和今天我都在趕路

　　趕在日出時分是最美的

　　明天應該是我的出現

　　我保證

　　昨天和今天我就有所準備

　　準備我人生中的每一刻

經典散文朗誦作品 篇7

　　鞠一捧淡然，心素如簡

　　低緩優美的旋律還在耳邊輕輕地流淌，看清風白云從心靈的天空飄過，淡淡的思緒，淡淡的感覺，一切都是淡淡的!

　　默默雙手合十，期待這一刻，靜止，消融，世間一切都沉浸在律動的旋律里，靜靜地享受這一切，這世界很美，當一切靜寂了時，心可以包容一切，誰說不是一花一葉一世界呢!

　　所有的浮華背后，無不是淡淡的空靈。煙花易冷，朝露易逝，擁有時要珍惜，無論是親情、友情、愛情，無不如此!

　　夕陽很美，那是因為它在最后的時候依然燦爛無比，黃昏最美，大自然總會慷慨無私地奉獻一切，付出比索取更心安理得，所以它是快樂的!

　　喜歡這淡淡的旋律，這不張揚的美麗，喜歡在平淡的歲月里默默咀嚼這人生的點點滴滴，慷慨比自私更讓人著迷，所以我選擇了無悔!

　　萬事萬物都知道感恩，所以它們裝點著這個世界的美麗!沒有怨言，也不計較，即使不懂事理的現代人盲目地破壞砍伐，它們也在付出以德報怨，這樣的品德多美!

　　喜歡逆水行舟的那份開拓進取，搏擊人生也是一種美麗，把奮進當做人生坐標，這樣我們不至于在激流漩渦處翻船溺水!喜歡把信仰寫在黎明的前夕，這樣才不至于在夢里沉迷!

　　面對波折起伏的人生渡口，喜歡微笑著樂觀面對，喜歡在最無奈最委屈的時候展示給世人一個最牽強的笑容。一句歌詞“你能看到屏幕上的字，卻看不到滴在鍵盤上的淚”是對我心境的最好的表達，孤獨的時候還是會這樣寫文字，還是會把樂觀向上的正能量傳遞給大家!

　　我不是一個最完美的舵手，但還是會把搏擊人生的態度展示給世人!我不是一個很會表達的寫手，但我可以把我最樸實最真誠的內心世界寫出來!既來之則安之，淡淡地看淡一切，這就是我的無悔!

　　不爭名不奪利， 淡泊名利，寧靜致遠，這是我不懈地追求!我喜歡這份緩慢的自然地成長，喜歡靜靜地欣賞身邊的風景，每個季節都有醉人的風景，帶著欣賞的態度看待身邊的萬事萬物，你是快樂的，心可以比海大，它可以容下這個世界乃至整個宇宙!

　　我喜歡白晝，因為它可以把美與丑毫不掩飾地公之于眾。我喜歡黑夜，因為它可以包容所有殘缺的美!豁達也是一種境界，我們都是世間最普通的存在，彼此包容彼此信賴，多美啊!

　　用別樣的靜美熨帖歲月的沉香，方能百味成空，塵埃落定。在平淡如水的日子里，廝守一抹淡然，懷揣一束淡然的心緒，用生命抒寫淡然平仄，用平仄吟唱淡然之超脫，將莫名的愁緒與憂傷，將殘酷的現實與浮華，放下，遠離。

　　和諧自然和諧社會和諧人生，這是我們每個人都應該追求的!愿這靜靜的旋律流淌在每個人的心間，鞠一捧淡然，隨風而眠，隨遇而安。

經典散文朗誦作品 篇8

　　春去春又來

　　心間的摯愛

　　不知為誰

　　輕輕地展開

　　春去春來

　　胸中的情懷

　　不知為誰

　　娓娓地表白

　　企待 企待 企待

　　這份純潔的情愛

　　在春去春又來里

　　還需要多久封埋

經典散文朗誦作品 篇9

　　踏過奈何橋，孟婆問我，可愿喝下她做的孟婆湯。喝下即可擺脫千世輪回，不再受相思之苦。忘憂忘愁，戒情戒愛，從頭開始，可謂新生。

　　我搖頭：哪怕千世萬世，可我心中有念，念化羈絆，伴我一生。再苦再累，心里也是幸福滋味。縱經千世萬難，也不言棄。

　　孟婆再勸：世人皆愚昧，情愛紛擾皆是禍，功名利祿不足貴，世上走一遭，到頭皆成空。你真不愿放棄?

　　我微笑：凡間自有凡間的樂趣，生老病死、愛憎恨、怨別離。或許讓人痛苦難過，但能磨礪人的心性，何種滋味，都是寶貴體會。七情六欲源于本性。無情無愛此生又何必?

　　孟婆連嘆：罷!罷!罷!隨后閉目不再言語。

　　穿過奈何橋，行至苦海邊。一滄桑巨石傲然立于其間，滿是古樸氣息。石上鬼斧神工刻上八大字：苦海無邊，回頭是岸!

　　回頭?人生苦短，百年之間轉眼匆匆，事事經得幾次再從頭?任那波濤洶涌，巨浪拍天。不悔不改，乘風破浪，誓到彼岸。

　　“阿彌陀佛，施主，回頭是岸吶!”一聲佛號朗朗誦起。天空中倏然霞光萬丈，一體胖彌勒陀佛端坐云霞間。

　　“岸?何謂岸?”

　　“岸，即為宿命的歸宿，是棲息，是祥和。”

　　“和尚怎知何為我心中的岸?我只知道，答案在那苦海另邊……”

　　“阿彌陀佛，施主你太執迷。苦海無邊，苦海無邊，正因此海無邊，貧僧才來相勸。若你一意孤行，這樣下去永遠到不了盡頭，且世世受輪回之苦……”

　　“哈!和尚你別把自己的意愿強加別人身上，苦不苦我心明了。盡頭?我不正在尋找盡頭?”

　　“阿彌陀佛，罪過，罪過。施主務必再再三思，這苦海，渺無邊……”

　　“和尚不必再多言!我意已決，前方有著思念在等我。那是來自靈魂的情牽呵!”

　　不再理會那彌勒陀佛，踏入苦海，乘風破浪，誓到彼岸!

　　“唉!……”后方傳來一聲重重的嘆息。

　　一天又一天，一年復一年……這苦海，似乎如那和尚所言，沒有盡頭。陰霾的天空，嘩啦啦的灑下雨滴，驚得漣漪四散……

　　忘了時間，近乎麻木的前行。還有多遠，還有多久?年年月月歲年年……意識漸漸模糊，無意識隨波逐流。飄飄蕩蕩，到不了岸。眼前一黑，意識倏然泯滅……

　　…… ……

　　不知漂浮多久，直到有一天，意識重歸心海，發現已經不再浮沉，到了彼岸。

　　踏上望鄉臺。

　　望鄉臺上望舊鄉，思鄉游魂望斷腸。輪回鏡前，看到我們的幾世前塵……

　　八世，你我同為河里的沙石，相距不遠，卻只能靜靜凝視，遙遙相守……

　　七世，每一年，只能遠遠的看你一眼，遙望你身影搖曳遠去……誰讓，我是一棵樹，而你是那遷徙候鳥。

　　六世，五世，四世……我為燭火你做飛蛾。你為朝露我做晨曦。我化云朵，你融和風……

　　直至前一世，幸而為人，傾一生，尋覓你影蹤。死生一線隔，別恨愛倆難。直到生命結束的剎那，才發現原來你一直都在我身邊。只是，我卻到最后，才能看你一眼……

　　輪回鏡內照輪回，今生前世悲慟時。畫面倏然一閃而逝，不覺間已淚流滿面……

　　思念，羈絆，一切切，就在前方。

　　跨過望鄉臺，來到三生石前。

　　三生石刻三生緣，緣聚緣散緣如水。鏡中花，水中月，炫炫皆是念……

　　我拾起雕刻石，意欲刻上你我名字。轉念一想，這三生石，也只能刻上三世緣分，那你我超出三世的緣分，豈不是刻不上?于是笑笑轉身離去……

經典散文朗誦作品 篇10

　　相信未來

　　當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，

　　當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，

　　我依然固執地鋪平失望的灰燼，

　　用美麗的雪花寫下：相信未來。

　　當我的紫葡萄化為深秋的露水，

　　當我的鮮花依偎在別人的情懷，

　　我依然固執地用凝霜的枯藤

　　在凄涼的大地上寫下：相信未來。

　　我要用手指那涌向天邊的排浪，

　　我要用手掌那托住太陽的大海，

　　搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

　　用孩子的筆體寫下：相信未來。

　　我之所以堅定地相信未來，

　　是我相信未來人們的眼睛——

　　她有撥開歷史風塵的睫毛，

　　她有看透歲月篇章的瞳孔。

　　不管人們對于我們腐爛的皮肉，

　　那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，

　　是寄予感動的熱淚、深切的同情，

　　還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

　　我堅信人們對于我們的脊骨，

　　那無數次的探索、迷途、失敗和成功，

　　一定會給予熱情、客觀、公正的評定。

　　是的，我焦急地等待著他們的評定。

　　朋友，堅定地相信未來吧，

　　相信不屈不撓的努力，

　　相信戰勝死亡的年輕，

　　相信未來、熱愛生命。

經典散文朗誦作品 篇11

　　隨心而行

　　那日，參賽緊張的神經乍得松弛，沒有任何的思想，也不刻意，隨心而行，走了一段路。

　　給我一片綠蔭，讓我忘記飛翔。

　　院角早開的薔薇，每一朵都雅致如令，或搖曳，或平靜。記憶中王子和薔薇的童話，一瞬間擠了心，一種情緒開始糾纏，直至滿懷。那安靜地沉淀在心靈的一隅，不輕易被翻閱的渴望，顯得不安分了。天空，呈現惑人的色彩。偏離了回家的方向，我開始在城市流浪，靜享，一個人的黃昏。

　　那條街，與我，有這樣心花搖曳的默契。靜如幽蘭，躲在城市的喧囂之外，安然地擁我入懷。信步穿越，在青磚灰墻間，在稼軒和易安的壁畫間，尋覓“清泉石上流”的痕。敲碎滿街的寞，收一池清澈和甘洌。歲月的河，就這樣悄悄流過……任是誰，也無法收拾起那些個隱在心底美麗的疼痛吧?

　　彼時，“家家泉水，戶戶垂楊。”最是清晨，那歡快的泉水喚醒人們，淺笑著的臉龐就映在那澄澈里，開始一天的時光。泉邊洗米濯衣的女子，指尖的晶瑩抿上發梢，輕輕一抹，那秀發就服帖光亮，生動精神了。哦，那已是久遠，還勝江南的田園風情呵，究竟有多少婉約?又給古老的城市增加了多少情趣和韻味。

　　來不及清醒，又已沉醉。

　　泉，從那幽暗處款款而來，蓄滿熱烈和溫愛。佇立于旁，定神而望，只消片刻，神思就被吸了。泉的靈性撲閃著翅膀，繞著你，直到心曠神怡，和它融為一體。池底的水草清晰可見，穿行的魚兒自由自在。手耐不住了，浸入池中，腳也不夠安分，隨機而入，卻是誰見了也不會責怪去的，任誰能經得住這流光溢彩的誘惑呢?一切，親切而溫暖。一切，盡是晶瑩剔透。

　　人振奮了，充滿希望。

　　那種莫名的憂傷兼懷著的淡淡遺憾不見了，原是立在山水間，就可以把心胸釋放了去。就連那細細密密的心事，也可以安放暫時不提。雖然，此瞬里，泉池里，就匯了那生動的臉龐，如水中月，沉到了那清澈中，愈發晶瑩發亮。

　　一切，就這樣，靜靜就好。不喧鬧，不焦躁，不沉寂。

　　可以這樣感念，就好。

經典散文朗誦作品 篇12

　　孤意與深情

　　我和俞大綱老師的認識是頗為戲劇性的，那是八年以前，我去聽他演講，活動是季曼瑰老師辦的，地點在中國話劇欣賞委員會，地方小，到會的人也少，大家聽完了也就零零落落地散去了。

　　但對我而言，那是個截然不同的晚上，也不管夜深了，我走上臺去找他，連自我介紹都省了，就留在李老師那套破舊的椅子上繼續向他請教。

　　俞老師是一個談起話來就沒有時間觀念的人，我們愈談愈晚，后來他忽然問了一句：

　　"你在什么學校?"

　　"東吳--"

　　"東吳有一個人，"他很起勁地說，"你去找她談談，她叫張曉風。"

　　我一下愣住了，原來俞老師竟知道我而器重我，這么大年紀的人也會留心當代文學，我當時的心情簡直興奮得要轟然一聲燒起來，可惜我不是那種深藏不露的人，我立刻就忍不住告訴他我就是張曉風。

　　然后他告訴我他喜歡的我的散文集《地毯的那一端》，認為深得中國文學中的陰柔之美，我其實對自己早期的作品很羞于啟齒，由于年輕和浮淺，我把許多好東西寫得糟極了，但被俞老師在這種情形下無心地盛贊一番，仍使我竊喜不己。接著又談了一些話，他忽然說：

　　"白先勇你認識嗎?"

　　"認識。"那時候他剛好約我在他的晨鐘出版社出書。

　　"他的《游園驚夢》里有一點小錯，"他很認真的說，"吹腔，不等于昆曲，下回告訴他改過來。"

　　我真的驚訝于他的細膩。

　　后來，我就和其他年輕人一樣，理直氣壯的穿過怡太旅行社業務部而直趨他的辦公室里聊起天來。

　　"辦公室"設在館前街，天曉得俞老師用什么時間辦"正務"，總之那間屬于怡太旅行社的辦公室，時而是戲劇研究所的教室，時而又似乎是振興國劇委員地的兔費會議廳，有時是某個雜志的顧問室……總之，印象是滿屋子全是人，有的人來晚了，到外面再搬張椅子將自己塞擠進來，有的人有事便徑自先行離去，前前后后，川流不息，仿佛開著流水席，反正任何人都可以在這里做學術上的或藝術上的打尖。

　　也許是緣于我的自入，我自己雖也多次從這類當面的和電話聊天中得到許多好處，但我卻不贊成俞老師如此無日無夜的來者不拒。我固執的認為，不留下文字，其他都是不可信賴的，即使是嫡傳弟子，復述自己言論的時候也難免有失實之處，這話不好直說，我只能間接催老師。

　　"老師，您的平劇劇本應該抽點時間整理出來發表。"

　　"我也是這樣想呀!"他無奈地嘆了口氣，"我每次一想到發表，就覺得到處都是缺點，幾乎想整個重新寫過--可是，心里不免又想，唉，既然要花那么多功夫，不如干脆寫一本新的……"

　　"好啊，那就寫一個新的!"

　　"可是，想想舊的還沒有修整好，何必又弄新的?"

　　唉，這真是可怕的循環。我常想，世間一流的人才往往由于求全心切反而沒有寫下什么，大概執著筆的，多半是二流以下的角色。

　　老師去世后，我忍不住有幾分生氣，世間有些胡亂出版的人是"造孽"，但惜墨如金，竟至不立文字則對晚輩而言近乎"殘忍"，對"造孽"的人歷史還有辦法，不多久，他們的油墨污染便成陳跡，但不勤事寫作的人連歷史也對他們無可奈何。倒是一本《戲劇縱橫談》在編輯的半逼半催下以寫隨筆心情反而寫出來了，算是不幸中的小幸。

　　有一天和尉素秋先生淡起，她也和我持一樣的看法，她說："唉，每天看訃聞都有一些朋友是帶著滿肚子學問死的--可惜了。"

　　老師在世時，我和他雖每有會意深契之處，但也有不少時候，老師堅持他的看法，我則堅持我的。如果老師今日復生，我第一件急于和他辯駁的事便是堅持他至少要寫二部書，一部是關于戲劇理論，另一部則應該至少包括十個平劇劇本，他不應該只做我們這一代的老師，他應該做以后很多代年輕人的老師……

　　可是老師已不在了，深夜里我打電話和誰爭論去呢?

　　對于我的戲劇演出，老師的意見也甚多，不論是"燈光"、"表演"、"舞臺設計"、"舞蹈"他都"有意見"，事實上俞老師是個連對自己都"有意見"的人，他的可愛正在他的"有意見"。他的意見有的我同意，有的我不同意，但無論如何，我十分感動于每次演戲他必然來看的關切，而且還讓怡太旅行社為我們的演出特別贊助一個廣告。

　　老師說對說錯表情都極強烈，認為正確時，他會一疊聲地說："對--對--對--對--……"

　　每一個對字都說得清晰、緩慢、悠長，而且幾乎等節拍，認為不正確時，他會嘿嘿而笑，搖頭，說："完全不對，完全不對……"

　　令我驚訝的是老師完全不贊同比較文學，記得我第一次試著和他談談一位學者所寫的關于元雜劇的悲劇觀，他立刻拒絕了，并且說：

　　"曉風，你要知道，中國和西洋是完全不同的，完全不同的，一點相同的都沒有!"

　　"好，"我不服氣，"就算比出來的結果是'一無可比'，也是一種比較研究啊!"

　　可是老師不為所動，他仍堅持中國的戲就是中國的戲，沒有比較的必要，也沒有比較的可能。

　　"舉例而言，"好多次以后我仍不死心，"莎士比亞和中國的悲劇里在最嚴肅最正經的時候，卻常常冒出一段科渾--而且，常常還是黃色的，這不是十分相似的嗎?"

　　"那是因為觀眾都是新興的小市民的緣故。"

　　奇怪，老師肯承認它們相似，但他仍反對比較文學。后來，我發覺俞老師和其他年輕人在各方面的看法也每有不同，到頭來各人還是保持了各人的看法，而師生，也仍然是師生。

　　有一陣，報上猛罵一個人，簡直像打落水狗，我打電話請教他的意見，其實說"請教"是太嚴肅了些，俞老師自己反正只是和人聊天(他真的聊一輩子天，很有深度而又很活潑的天)，他絕口不提那人的"人"，卻盛贊那人的文章，說：

　　"自有白話文以來，能把舊的詩詞套用得那么好，能把固有的東西用得那么高明，此人當數第一!"

　　"是'才子之筆'對嗎?"

　　"對，對，對。"

　　他又贊美他取譬喻取得婉委貼切。放下電話，我感到什么很溫暖的東西，我并不贊成老師說他是白話文的第一高手，但我喜歡他那種論事從寬的胸襟。

　　我又提到一個罵那人的人。

　　"我告訴你，"他忽然說，"大凡罵人的人，自己已經就受了影響了，罵人的人就是受影響最深的人。"

　　我幾乎被這種怪論嚇了一跳，一時之間也分辨不出自己同不同意這種看法，但細細推想，也不是毫無道理。俞老師凡事愿意退一步想，所以海闊天空竟成為很自然的事了。

　　最后一次見老師是在國軍文藝中心，那晚演上本《白蛇傳》，休息的時候才看到老師和師母原來也來了。

　　師母穿一件棗紅色的曳地長裙，襯著銀發發亮，師母一向清麗絕俗，那晚看起來比平常更為出塵。

　　不知為什么，我覺得老師臉色不好。

　　"救風塵寫了沒?"我趁機上前去催問老師。

　　老師曾告訴我他極喜歡元雜劇《救風塵》，很想將之改編為平劇。其實這話說了也有好幾年了。"

　　"大家都說《救風塵》是喜劇，"他曾感嘆地說，"實在是悲劇啊!"

　　幾乎每隔一段時間，我總要提醒俞老師一次"救風塵"的事，我自己極喜歡那個戲。

　　"唉--難啊--"

　　俞老師的臉色真的很不好。

　　"從前有位趙先生給我打譜--打譜太重要了，后來趙先生死了，現在要寫，難啊，平劇--"

　　我心里不禁悲傷起來，作詞的人失去了譜曲的人固然悲痛，但作詞的人自己也不是永恒的啊!

　　"這戲寫得好，"他把話題拉回《白蛇傳》，"是田漢寫的。后來的《海瑞罷官》也是他寫的--就是給批斗了的那一本。"

　　"明天我不來了!"老師又說。

　　"明天下半本比較好啊!"

　　"這戲看了太多遍了。"老師說話中透露出顯然的疲倦。

　　我不再說什么。

　　后來，就在報上看到老師的死。老師患先天性心臟肥大癥多年，原來也就是隨時可以撒手的，前不久他甚至在計程車上突然失去記憶，不知道回家的路。如果從這些方面來看，老師的心臟病突發倒是我們所可能預期的最幸福的死了。

　　悲傷的是留下來的，師母，和一切承受過他關切和期望的年輕人，我們有多長的一段路要走啊!

　　老師生前喜歡提及明代的一位女伶楚生，說她"孤意在眉，深情在睫"，"孤意"和"深情"原是矛盾的，卻又很微妙地是一個藝術家必要的一種矛盾。

　　老師死后我忽然覺得老師自己也是一個有其"孤意"有其"深情"的人，他執著于一個綿邈溫馨的中國，他的孤意是一個中國讀書人對傳統的悲痛的擁姿，而他的深情，使他容納接受每一股昂揚沖激的生命，因而使自己更其波瀾壯闊，浩瀚森森……

經典散文朗誦作品 篇13

　　月明中秋

　　清風推開浮云的遮掩，月光灑向壯美的河山。那一輪明月，經朝歷代，圓了又缺，缺了又圓。青山萬里，是游子追尋的腳步;長河百代，是慈母織補的衣衫。流淌的月華，潑灑著淺淡的水墨，展開一軸無邊的溫婉畫卷。人間萬戶，在桂花香影的軒窗外，共此一天皓月星光。

　　又逢中秋，又是圓月高掛的良夜佳辰。那些沉積在遠古的傳統文化，開始被清秋的蛩聲喚醒。中秋，最早出現在《周禮》一書。而中秋節，起先制定于唐朝，又盛行在宋代。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制。這種拜月祭天、祈求團圓的習俗，從風云的唐宋至煙雨的明清，一直流轉到繁華的今日。

　　一輪清清朗朗的明月，讓多少久別重逢的喜悅掛上桂影婆娑的枝頭，又讓多少合家團圓的親人在月光下偎依取暖。它淌過千年的時光，見證了無數離合悲歡的故事，依然以純粹清絕的風姿遙掛在深邃的蒼穹，接受著世人千古不變的虔誠膜拜，將明凈無塵的靈韻付與人間大地。

　　露從今夜白，月是故鄉明。依稀記得鄉間村落，家家戶戶圍坐在庭院里，焚香拜月，對著籬畔的菊花，吃上團團圓圓的月餅。到如今的城市人家，親友良朋相聚在樓臺窗下，飲酒望月，細數著寧靜溫馨的流年。絲絲縷縷的記憶，如同菊花的幽香，在月光下輕淺地浮動。

　　蒼莽的群山一次又一次涌動著瀟瀟秋意，那來自高古的天空將目光與靈魂漂洗得瑩潔透亮。今夜，誰停下幽雅的琴弦，在花間月下，獨酌一壺佳釀，相期在縹緲的云漢。誰在風清露白的中宵，空聞凄清的雁聲，遙憶故鄉的明月。誰在那玉宇瓊樓，乘風而舞，唱一闋“但愿人長久，千里共嬋娟。”的千古詞章。那海上升起的明月，照見如夢的佳期。那無聲棲落的秋思，又悄入誰人的家中。

　　月光下晶瑩的霜露，打濕了遠方匆匆的步履。那涉水而來的是仗劍江湖的李白嗎?他飄逸浪漫的詩心在長風萬里的云海遨游。那飄蓬輾轉的是寄身他鄉的杜甫嗎?他憂國憂民的情愫在天地之間縱橫馳騁。那乘風而去的可是把酒問青天的蘇軾?他輕盈靈動的思緒在天上宮闕恣意揮灑。還有吟詠“海上生明月，天涯共此時”的張九齡，還有許多的文人墨客，他們帶著天南地北的風物人情，用濃淡各異的水墨將月亮點染得千姿百態，留給后人曠達溫婉的詩篇。

　　一曲《彩云追月》從迢遞的古道飄然而來，弦聲撩撥起一池的秋水，余音裊裊的意蘊在極遠極近處雋永起伏。夜已經很深了，那輪月亮在很深的夜里更加的圓潤亮麗、剔透晶瑩。她輕盈地流瀉在瓦屋、窗臺、回廊和石徑上，彌漫著歷史的深邃無垠，也攜帶著大自然的慈愛與平和。她沉落在澄凈的秋水中，就是這樣你中有我，我中有你，就是這樣相濡以沫，不離不棄。秋風打濕了悠遠的時空，那輪被水墨浸染的圓月，沉淀著的千秋不改的如畫江山，朝代更迭的煌煌政史，還有萬古長存的天地人和。

　　一只青鳥，打遠處的南山飛過，穿過秋天的簾幕，落在故園的樓頭。青磚黛瓦的院墻衍生了斑駁的苔蘚，帶著時光的痕跡，帶著歲月的性靈。那株古拙的桂花，像一位安寧的老者，深情地守望著一段又一段悠遠的歷史。搖曳的燈光下，慈母那雙漸漸蒼老的手，顫抖著思念的撫摸，將遠方的游子呼喚。還有飲露的寒蟬，唱徹了夜晚的梧桐，將經秋的心事風干。

　　秋水般明凈的風，自悠長的小巷吹來，輕輕拂過沿街高掛的紅燈籠，像一片片流動的紅云。清涼的院落圍坐著歡聚的家人，潔凈的桌幾上擺放著新鮮的水果與精致的月餅。他們品茶賞月，感受著團圓的幸福，一種簡單平實的幸福。輕盈的桂花飄落在石階上，彌漫著幽淡的芬芳。不知是誰，臨著高樓，唱起了滿月的歌，一輪清澈，一輪明朗，徐徐地向幽藍的天幕舒展。

　　那一輪明凈如水的白月光，從遠古到今朝，從鄉村到城市。它沐浴過古人，又照耀著來者;它守侯清風，又靜待白云。它流淌過江南的水鄉，跋涉過塞北的煙塵，抵達了清秋的人間，將祥和與寧靜，團圓與溫馨留給天涯的旅人，留給紛紜的眾生。

經典散文朗誦作品 篇14

　　有一陣子，我常常去公園坐在長椅上寫著詩，享受著日光的沐浴

　　有一天，我照常來到公園，坐在長椅上尋找這寫詩的靈感，一位身著黑色中山裝的老人來到我跟前。“我能坐一下嗎”。老人微笑著問。我回過神來說：“當然可以。”老人坐了下來看了看我手中的本子說“孩子你是在寫詩嗎?”我驚奇地說：“是呀。正打算寫愛情詩呢!您怎么知道的?”老人面帶微笑地說：“因為我也寫詩啊。孩子，你與年輕的時候一樣充滿著激情希望你可以堅持下去。”“原來是這樣呀，恩我會堅持的。”我回答道。老人點了點頭。

　　“孩子我能問你一個問題嗎?”老人語重心長的問道。我猶豫了一下說：“可以，您請問吧!”老人清了清嗓子用嚴肅的聲音說：“孩子你知道什么是愛情嗎?”我輕松地說道：“就是兩個人相愛。”老人點了點頭表示贊同接著又問：“那你知道什么是愛嗎?”我冷笑著說：“就是喜歡。”老人搖了搖頭耐心的說：“孩子，你錯了愛和喜歡的意思是不同的。愛是對你所愛的人甘心付出，不計回報。而喜歡則是想牢牢的占有一個人。”老人看了看正低著頭的我又繼續說道：“孩子其實愛一個人不一定就要和那個人在一起。只要你愛的人能幸福，而你能默默地守護著她，在她最需要人安慰時去安慰她，這也就是愛。”說完老人拍了拍我的肩，起身離去了。望著老人的背影我突然明白原來愛是只求所愛的人幸福快樂，而不是非要和自己愛的人在一起，不是牢牢的把她占有。而是放手讓所愛的人去尋找屬于她的幸福，讓她自由的高飛。

　　以后，每當我想到愛情時。便會想起老人的話，便不敢妄談愛就是喜歡了，也不敢再妄寫有關愛情的詩了。

經典散文朗誦作品 篇15

　　古老的阿拉比王國坐落在大漠深處，多年的風沙肆虐，使昔日富饒的城市變得滿目瘡痍，城里的人越來越少。國王意識到了危機。

　　一天，國王將四個王子召集到一起，對他們說：“我打算將國都遷往美麗而富饒的卡倫。”

　　“卡倫離這里很遠很遠，要翻過許多崇山峻嶺，要穿過草地、沼澤，還要涉過很多大河，但究竟有多遠，沒有人知道。”國王說。

　　國王看了看他們繼續說：“我決定讓你們四個分頭前往探路。”

　　四個王子都驚異于國王的決定，但他們還是服從了命令，帶上充足的物品出發了。

　　大王子乘車走了八天，翻過四座大山，來到一望無際的草地，他一問當地人，才知過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山。他想到路途如此艱難和遙遠，于是停止了前進。

　　二王子策馬穿過一片沼澤后，被一條寬闊的大河擋住了去路，望著奔涌的河水，他也掉轉了馬頭。

　　三王子漂過了兩條大河，卻又走進了一望無際的大漠，在茫茫的沙漠中，他茫然不知所措，于是開始搜尋著回來的路。

　　一個月后，三個王子陸陸續續回到國王身邊，將各自沿途所見報告給國王，并都再三特別強調，他們經歷了很多艱難，也在路上問過很多人，也都告訴他們去卡倫的路很遠很遠。

　　又過了六天，小王子風塵仆仆地回來了，他興奮地向父親報告——到卡倫只需十八天的路程。

　　國王滿意地笑了：“孩子，你說得很準，其實我早就去過卡倫。”

　　幾個王子不解地望著國王——那為什么還要派我們去探路?

　　國王一臉鄭重地說道：“我只想告訴你們四個字——腳比路長。”

經典散文朗誦作品 篇16

　　生命因為夢想更加美麗

　　從一個生命誕生的時刻，就有一個小小的夢想醞釀在心靈的深處。生命，因為有夢想變得美麗，人生，卻和此相反，人生的路上，太多太多的坎坷讓心靈卷累，很多大人，他們執著的童心早已毀滅，機器人一樣地去工作，沒有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會做那樣的人，我一定會實現自己的夢想，一定會的。

　　生命的道路上有喜有憂，正因為有這些酸甜苦辣，生命的最初才會讓人留戀不已。正因為有挫折，才會體現出彩虹真正的色彩。天使，請告訴我，生命，有道。夢想，必將輝煌閃爍。只要用心去努力，用汗水去澆灌那棵最初的幼苗，直到長成參天大樹。

　　生命，它因為夢想才綻放五彩的煙火，雖然，煙花的美麗如此短暫，但正因為它的短暫，才顯得更加美麗。就好像生命有道，時間追不上白馬，時光老人不會停下來等你，無論你是否已被時間拋棄。

　　記住，各位追夢的孩子，別放棄，一定不要放棄!生命因為夢想更加美麗!別讓燦爛的夢想之光隕落，祝愿吧，追夢的孩子!努力吧，別放棄!

經典散文朗誦作品 篇17

　　情醉江南煙雨

　　作者：徐東風

　　--

　　一幅水墨江南，入我夢里邊

　　小橋流水映樓臺，竹影搖曳春風里

　　江南依然，恰似你往日的顏

　　羞了煙雨江南，煙雨風波里

　　我們插肩，你美麗的轉身

　　記在我心間，你手持花折扇

　　輕盈在煙雨里，你嫣然的一媚

　　醉了你我的江南，留下了濃濃的戀

　　--

　　江南煙雨間，春風剪綠柳

　　剪出你含情默默的顏

　　你倩影如烙，鐫刻我心間

　　想當初我們如絮的誓言

　　散在江南岸，哪里尋找溫柔的戀

　　那如花的約定已成空，吹散我的念

　　--

　　夢里的江南呀，常使我無眠

　　竹笛琴瑟江南曲，笙歌伴思念

　　曲中人已去，余韻醉煙雨

　　口含杏花香，泛舟荷花間

　　尋找當初的你，是否在采蓮

　　江南風情一如前，你聘婷水云間

　　情切意綿醉在煙雨江南

　　流鶯俏飛擾眼簾，醉了煙花和白帆

　　你眉間的那一吻，春風拂過

　　依然很燦爛

　　--

　　一段濃濃的情，散在煙雨間

　　在水墨里提筆，落款在愛的流年

　　思念走筆端，纏綿醉容顏

　　徜徉風月里，尋找思念的殘

　　夢醒來，心思依然甜，只留下

　　經年的憾，讓思念悠遠、纏綿

經典散文朗誦作品 篇18

　　人生就如一篇散文，形散而神不散。人生中有許多風景，有美景、有傷境;有讓你高興的，有讓你興奮的，有讓你難忘的，有讓你傷感的。但什樣的風景不是最重要的，重要的是看風景的人——

　　在人生散文的主題里，無論我們遇到什么事情，哪怕這些事情偏離了我們這篇人生散文的主題，我們也不要著急，也不要郁悶。只要靜下心來，好好的思考自己到底要什么樣的人生主題，然后重新拿起筆來繼續書寫自己的人生的文字，讓這篇人生散文能夠完美的寫成。

　　有的文章是一看就會忘記，有的文章是笑著看完但笑完之后就拋之腦后，有的文章是哭著看卻在看完之后笑了，有的文章是靜靜的看但在看完之后眼淚輕輕的滑下。也許那滑下的眼淚是感動，也許是傷心，也許是感嘆，也許是……人生有太多的也許了，有太多的不可預測，但我們認定自己需要什么的時候就不要在迷茫了。因為有目標就不會累，夢想夾雜著眼淚，被風吹過，那咸咸的汗水，我們都嘗過。

　　向著遼遠的天空，蒼莽的高空，作勢起飛。天空沒有飛翔的痕跡，但是堅信我們每個人都將飛過。人生有起伏，歲月有痕跡，仔細品味，多年以后方能體會其中百味。有人說：“人生就像一篇散文。”其中生活就是散文了。它不像小說那么復雜，也不像詩歌那樣講究節奏什么的。隨著時光的流失，我們的歲數也越來越大，每一個人都在不斷地工作、生活著，從一個地方去另一個地方。也不會有太多的人，刻意安排自己的生活，今天干什么?明天干什么?

　　也許這個比喻很恰當：人生就像一篇散文。要想精彩和豐富，就要努力爭取;只有通過自己的努力不懈才會成功。人生這篇散文才會完美，不管發生什么事;我們都不要放棄自己所追求的理想。還有我們做人的準則，只要是對的;就應該努力爭取。

　　心情起起落落，往事浮浮沉沉，讀一篇散文，有時心情決定好于壞。我們在不同的地方，心情也是不一樣。也許，今天在這里，明天在那里。有時候，我們真的看不清這個世界;就像大海里的一葉小舟隨波逐流。

　　用一種心情去體會，人生就如一篇散文!

經典散文朗誦作品 篇19

　　如花，綻放在紅塵

　　一瞬擦肩，一刻感動，就是緣分賜予的美景。

　　不強求完全的擁有，不奢望徹底的看透，寧愿遠遠的想念，寧愿暗暗的欣喜。

　　就像尋覓到夢想的蝶兒，那一剎那驚艷的眼神，也是帶著疼愛的寂靜。

　　就如一朵花綻放在紅塵!

　　擁有自己獨特的顏色，不必渲染，也不必求全。

　　只在安靜的角落，用自己的心，去撫摸春天。

　　每一次與陽光的相遇，都會溫暖進歷經風雨的心靈。

　　笑看風云流轉，任歲月歷練，懂得花開花謝不過是生命注定的流程，誰也不可改變。

　　靜雅于蝶翼帶來的感動，為它去感謝生命賦予的崢嶸。

　　綻放最徹底的燦爛，只為此刻茫茫宇宙里的相逢。

　　秋日盈潤，告別也可以是一場再次期待的重逢。

　　一些錯過，一些緣分，終可以從新書寫，或在靈魂中得以永恒。

　　如水婉約在紅塵!

經典散文朗誦作品 篇20

　　今朝相識是緣分

　　我在南窗望知己，今朝相識是緣分。

　　依欄撫琴思知己，咫尺天涯何重逢?春風不語，柳絮飄思魂。

　　獨憶江南風雨樓，我獨看天地意悠悠，月照江邊風雨樓。當我重來游故地，思伊不見下揚州。經年生死無音信，幾度傷悲枉祈求，魂到關山尋舊夢。此時，渭水自流無復返。

　　夜凄美，何處寄離愁?今夜，為你文字而生痛。相思是痛，我的痛是念你，思你魂翩翩，為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進你的夢中?殘花一夢，紅顏。莫相負!

　　沉浮了半世的人間煙火，誰是誰藍色的夢幻?落了一秋雨，誰為誰擂響了鼓點?開了一季花，誰是誰忘不掉的紅顏?看了一路風景，誰是誰魂牽夢繞的江南?流了一更淚，誰是誰永遠的期盼?到今朝，終成殤。

　　遙想流逝的歲月，千里姻緣一網牽，銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面，舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故，網海唱合流年度。兩心羈絆夢難圓，夢里初見淚如注。傾國傾城更傾心，轉山轉水只為君。三月梨花花如雪，難抵伊人一字真。伊若真來我亦真，曲彈思念歲尾聽。倘若與你，小橋流水聞雞犬，陪伊刺繡到黃昏。此刻，亦真亦幻，一壺濁酒里，醉臥云水間。

　　蒼白淡染憂傷來，江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫，咫尺天涯各一方。終不悔!水中月，鏡中花，暗自獨笑情為癡。

　　他鄉樓閣處，伊人遙望。玉體欠安夜無眠，有誰問候有誰憐?人間何處有真情，淚灑云箋也枉然。我的紅顏，已憔悴。

　　晚風無奈亂殘陽，落花伊愁滄，君飛去。我心藏，江南盡滄桑。遙望對蕪湖，數蒼涼。楊柳千絲，自輕狂，莫言傷!流年里，終拗不過世事的蹉跎。心已冷，落花深處，一聲長嘆。

　　往事如昔盡斷腸，琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨，夢魂何處有陽光?夢一場，自思量，笑我情絲難斬斷。錯錯錯。

　　筆底吟春四月詩，花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句，長夜難眠一寸癡。嘆東風，又卷窗簾紗。孤影伴青燈，蜷縮床頭寒意侵，破曉在何時?

　　何時一起同春暉，草綠鶯飛人未歸。暗夜花長誰曾見?夢里芳容追憶垂。罷罷罷，別過舊夢方知醒。待從頭，不讓芳華侵擾。

經典散文朗誦作品 篇21

　　凡是在北方度過冬天的人，都知道圍爐取火，吃著涮羊肉就著花生米，飲著度數高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個月，不必說老人家，連頑皮的小孩子都待不住了，個個都在懷念那快樂的過節的氣氛，個個都在期待節日的來臨。

　　但在江南，卻又有不同，冬日來臨，樹枝上的葉子并沒有落盡。寒風吹來也不過是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍，太陽慢慢爬上屋檐，鳥兒吱吱叫個不停，老翁小孩又可以在門前的空地上曬太陽了，這一副江南東景，豈不也很可愛么?

　　我生長在江南，兒時特愛江南冬日的景色，記憶頗深;直至長大后，對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。

　　但我卻沒有再回過江南，我的故鄉。我可以再回那里去么?

　　江南的冬天不時也會下些雨，而這細雨寒村里的冬日景象又是一種說不出的悠閑境地。試想想，河流邊三人五人會聚在一個小村子里，門對著長橋，窗臨河邊，這中間又多生樹杈縱橫的樹木，在這一幅冬景圖上再添筆細得如粉似的雨，你說夠不夠悠閑?若要再加點景致，門前還可泊只烏篷船，屋中可以多些賓客，夕陽落山，在天邊加一筆紅黃，在窗上畫上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢?

　　江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋謝。烏桕樹，當紅葉落后，還有雪白的桕子在枝頭昂首，都可以與梅花亂真了。若遇到風和日麗的午后，你可以獨自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不會感到冬天的肅殺，并且還可感覺到一股生機正在醞釀，等待著爆發。

　　窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故鄉……但我似乎回不去了。

經典散文朗誦作品 篇22

　　一段風流事，佳人獨自知

　　金鴨香銷錦繡幃，笙歌叢里醉扶歸。

　　少年一段風流事，只許佳人獨自知。

　　——宋 佛果圓悟

　　午睡醒來，已到了黃昏，窗外還下著秋雨。做了夢，夢里一片荒寒，就像這漫長的秋日，雖有盡頭，卻總是撩人心緒。想起友人前幾日說的一句話：“秋日的情劫。”是呵，秋天就像一把經霜的利劍，多少人都逃不過它的宰割。也許每個人都該有一座筑夢的小巢，避免在這個冷落的季節里流離失所。可許多人，注定要失去，就像流水挽不住落花，陽光留不住白雪。曾經不知在哪兒聽過一句很美麗的話語，就算我把自己弄丟，也不會丟了你。這像諾言一樣的句子，雖不是某個人對我訴說，卻溫暖了我菲薄的心靈。

　　在注定失去的故事里，我們所能做的，只是留存一點美好。用一顆柔軟的心，拾起一枚落葉，夾在一本青春的詩集里。或在某個落著煙雨的黃昏，撐一把油紙傘，徜徉在青石的小巷。或在一個秋深的午后，沉醉于楓林陣里，找尋一剪宋詞的記憶。待到老去，回首這些如煙往事，除卻遺憾的嘆息，又是否還有一絲憂傷的甜蜜?我們總喜歡在心里營造一個美好的夢，那是因為現實有太多的殘忍，讓你我不敢輕易碰觸心口的傷。一個人的時候，會在寂夜里買醉，只為了年少一段不可挽回的情事。

　　泡一杯茉莉花茶，不飲，靜靜地感受杯中氤氳的霧氣。隔簾聽雨，一聲聲從瓦檐低落，濺在光滑的石子上，打磨得沒有一絲棱角，就連青苔也沒有機會攀附上去。都說水滴石穿，只是又有多少人，可以等得起這個漫長的過程。人和人之間在一起相處的長短，在于緣份的深淺，當情淡愛薄之時，多深刻的諾言也會破滅。那時候，還有誰會陪著誰，在寒夜里促膝長談，談過眼云煙的情感，談漸行漸遠的繁華，談彼此第一次為愛落下的淚滴。而后再度分別，各自倉促地走完人生逼仄的甬道，你有你的港灣，我有我的歸宿。

　　憶起宋代一位高僧的禪詩：“金鴨香銷錦繡幃，笙歌叢里醉扶歸。少年一段風流事，只許佳人獨自知。”仿佛過往的情濤，現實的駭浪，總是會將一顆堅定的心淹沒。這是一位叫佛果圓悟的高僧所作的開悟詩，參透一段情事，只有個中人，方知個中味，任由旁人如何勸解，也無法悟出其間滋味。一段少年風流韻事，只有那個與自己發生過愛情的佳人所知，彼此心心相印，又怎可與外人道哉?

　　據說佛果禪師寫這首開悟詩，還有一段有趣的由來。佛果圓悟的師父五祖法演曾作一首詩：“一段風光畫不成，洞房深處惱予情。頻呼小玉元無事，只要檀郞認得聲。”佛果禪師聽了，若有所悟，于是向師父求證。法演知他開悟的機緣已經成熟，遂大喝一聲：“什么是祖師西來意?庭前柏樹子!” 佛果禪師豁然開解，走至室外，見一只公雞飛上欄桿，正鼓翅引頸高啼，不禁笑道：“這豈不是‘只要檀郎認得聲’里的聲音?”于是便將開悟心得寫成了偈頌，呈給五祖法演。

　　佛果圓悟，宋代臨濟宗楊岐派著名高僧，俗姓駱，字無著，彭州崇寧人。一生先后住持于成都昭覺寺、夾山靈泉院、金陵蔣山、天寧萬壽寺、鎮江金山寺等國內著名道場，弟子滿天下。在我看來，佛果禪師的開悟詩，就像是走了趟風花雪月的情事。只是不知道怎樣的佳人，才可以讓僧者動凡心，什么樣的情感，才可以讓高僧坐禪不忘。一直以來，以為遁入空門的僧者，會將過往的一切刪去，曾經發生過的故事，成為人生書冊里缺頁的記憶。讀過開悟詩才明白，一個心性清明的人，其實比尋常人更加地清淡。任何的舍棄和忘記，都是執念，萬法隨緣，來去由心，才是清凈禪。

　　世人總是喜歡在閑寂時去翻讀別人的故事，喜歡用不同凡響的情感，蓋過那些平淡的日子。沉浸在一段故事里，像是走近一個模糊的夢境，悲傷于別人的悲傷，感動于別人的感動。所以，我們常常會為某個電視劇感動得熱淚盈眶，為某本書中的人物茶飯不思，甚至為一首曲子而肝腸寸斷。而一切皆緣自于背后那些感人肺腑的情事，這些情，可以給老去的年華添上清新的綠意，給薄涼的人生添上溫暖的白煙，給寂滅的靈魂帶來鮮活的色彩。

經典散文朗誦作品 篇23

　　那是一支24人組成的探險隊，到亞馬遜河上游的原始森林去探險。由于熱帶雨林的特殊氣候，許多人因身體嚴重不適應等原因，相繼與探險隊失去了聯系。

　　直到兩個月以后，才徹底搞清了這支探險隊的全部情況：在他們24人當中，有23人因疾病、迷路或饑餓等原因，在原始森林中不幸遇難;他們當中只有一個人創造了生還的奇跡，這個人就是著名的探險家約翰·鮑盧森。

　　在原始森林中，約翰·鮑盧森患上了嚴重的哮喘病，餓著肚子在茫茫林海中堅持摸索了整整3天3夜。在此過程中，他昏死過去十幾次，但心底里強烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來，繼續做頑強的垂死抗爭。他一步一步地堅持，一步一步地摸索，生命的奇跡就這樣在堅持與摸索中誕生!

　　后來，許多記者爭先恐后地采訪約翰·鮑盧森，問到最多的一個問題是：“為什么唯獨你能幸運地死里逃生?”

　　他說了一句非常具有哲理的話：“世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。”

　　小故事大道理：天無絕人之路。只要有腳，就會有路。這就是支撐約翰·鮑盧森死里逃生的信念。

　　經典朗誦散文沒有比腳更長的路篇3

　　天越來越冷了。太陽成了稀客貴客，輕易是不肯露臉的。甬道兩側的冬青，橢圓的葉子泛著菜色，它們枯黃乃至脫落。洋槐是完全謝頂了，鳥兒早已無跡可尋，預報說近日將有大雪降臨。

　　然而，學校竟然決定組織一次很陽光的活動---徒步20公里，從學校出發沿運良河到七里莊第一范文網!一時師生雀躍，老早的就備好輕便的鞋子，單等這天到來。

　　集結號吹響了，八點零分。天照舊陰陰的，空氣照舊濕濕的，涼颼颼的，有點小北風，卻正適合五中校旗獵獵招展，那鮮紅欲滴的顏色仿佛一團熊熊燃燒的火焰，未啟程，我們已是熱氣蒸騰，豪情滿懷。

　　校長振臂一呼，出發!我們邁著整齊的步伐，唱著嘹亮的校歌，喊著鏗鏘的口號，浩浩蕩蕩，迤邐前行，穿馬路，過大橋，上河岸。河岸全部是小碎石子鋪就，踩上去發出咯吱咯吱的聲音，無數雙腳踩上去，就成了一部雄渾有力的交響曲，它是在為我們吶喊助威么?河里的水全部結冰了，結成了一塊巨大無邊而平整閃亮的鏡子，仿佛要映照出青春的面龐，它靜默著，收斂了喧囂躁動，收斂了浮光掠影，又仿佛在認真捕捉那鏜鏜鞳鞳的節奏。“斗志昂揚，我心飛翔!”隊伍中有個聲音開始領喊班級口號，嗯，是個女生，我掉轉頭一看，竟然是班里向來比較羞答答的一位，上課回答問題聲若蚊蠅，怎么今天竟然可以如此大氣，我不禁投上驚訝和贊許的一瞥。“斗志昂揚，我心飛翔，二十四班，乘風破浪——”其他學生立馬異口同聲用極為高亢的吶喊響應她，那么默契，那么心照不宣。

　　校長趁熱打鐵，回眸一喊：“跑兩步，跑起來，跑起來”，校長坐鎮，誰敢偷懶，于是更加精神百倍，隊伍就又如一陣浪頭奔涌向前。我趁著這群情激昂的當兒，趕緊停下，將他們矯健的英姿收入相機，將這長長的筆直的道路連同筆直的運河一起存入心底。一程又一程，一村又一村，不知越過了多少路口，不知經過了多少河閘，途中偶遇勞作的農人，施工的師傅，他們全都停下手中的活計，兀自端著工具，睜著充滿好奇而又艷羨的眼睛，目送我們而去。而路，也隨著我們的腳步寸寸延伸，我們走到哪里，路就伸向哪里，我們唱到哪里，道旁的杏樹，梨樹，蘋果樹就含情脈脈的陪我們到哪里。向遠處望去，田野碧綠無邊，小麥剛澆過凍水，土壤酥潤。它們喝飽了，打著嗝，，開始在最嚴酷的數九天里蟄伏，修行，溫度降一分，它內心的堅韌就多一分，風級增高一分，它骨骼的力度就長一分，雪下一分，它胚芽中的蛋白質就增一分。它憧憬的明年的飽滿與金黃，為此，它向著世界宣言|：讓雪來的更猛烈些吧。

　　“老師你看，到了!”順著學生的手指望去，第一范文網的尖頂已隱現樹梢。“二萬五千里長征，這才算走了一半，誰能返回去誰才是好樣兒的!”我兜頭潑了一小杯涼水。“老師你放心，路再長，長不過人的腳!”果然，被我激過的幾個速度絲毫不減，而整個隊伍的速度仿佛更是穩中有升，我們越走越歡快，竟比去路用時少了二十多分鐘。

　　而雪果然就紛紛揚揚落下來了。雪花一團團，一片片，若棉絮，若飛羽，不一會兒，地上就鋪了厚厚一層。看來，這次真要下大雪了。

經典散文朗誦作品 篇24

　　再別康橋

　　作者: 徐志摩

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕的來;

　　我輕輕的招手，

　　作別西天的云彩。

　　那河畔的金柳，

　　是夕陽中的新娘;

　　波光里的艷影，

　　在我的心頭蕩漾。

　　軟泥上的青荇，

　　油油的在水底招搖;

　　在康河的柔波里，

　　我甘心做一條水草!

　　那榆蔭下的一潭，

　　不是清泉，

　　是天上虹;

　　揉碎在浮藻間，

　　沉淀著彩虹似的夢。

　　尋夢?撐一支長篙，

　　向青草更青處漫溯;

　　滿載一船星輝，

　　在星輝斑斕里放歌。

　　但我不能放歌，

　　悄悄是別離的笙簫;

　　夏蟲也為我沉默，

　　沉默是今晚的康橋!

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的來;

　　我揮一揮衣袖，

　　不帶走一片云彩。

經典散文朗誦作品 篇25

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶、”我依然清晰地記著，這是我會唱的第一首兒歌。剛開始會唱這首歌的時候，天天都在家里哼著，媽媽聽著我哼，臉上帶著淡淡的微笑，眼里是對我滿滿的寵愛。

　　母愛就像一個無底洞，它讓你肆意地享有，索取，去不求任何的回饋;母愛就像隆冬里的第一縷陽光，溫暖而和煦，哪怕身在天涯，依舊能體驗到無限的溫暖母愛如春天第一陣清風;母愛如夏天的第一股泉水，清澈而涼爽，即使身在他鄉，總能聆聽到叮咚的心弦;母愛如秋天的第一朵云彩，輕柔而純潔，就算身在遠方，仍然能感受到溫馨的胸懷。

　　有人說母愛是復雜的，但我卻認為母愛是簡單的。在你的生活中，母愛無刻不在，當你在外受挫的時候，母愛會讓你感到溫暖，讓你知道，在你背后，還有一個人默默地支持著你;當你

　　不知前方該如何前進而苦惱的時候，回到媽媽的懷里，她會給你指清前進的方向、

　　現在的我已是一名中學生，在青春的叛逆期，經常與媽媽發生口角斗爭。每次總想克制自己，不要頂嘴。但總會忍不住抵上一兩句。而這時的媽媽因為我的頂嘴被氣得發狂。每次和媽媽頂嘴后，心里總是很懊悔，為什么總是控制不了自己!媽媽養育了我十幾年，她對我的好，我心里很明白，但是總是管不了自己的情緒，最近總是和媽媽在吵架，現在的我，終于懂得媽媽的不容易，終于懂得媽媽對我為什那么嚴厲，她是為了我好，為了讓我在將來可以有出息，為了讓我將來可以過得更好!

　　母愛是這世上最純潔最無私最偉大的愛，時時刻刻圍繞著我們每一個人，讓我們在愛的海洋里無憂地生活。當我們失意落寞時，母愛是安慰，是受傷心靈的一股清泉，是我們迷茫時尋找的港灣;當我們春風得意時，母愛是昏暗角落里的微笑;母愛、

經典散文朗誦作品 篇26

　　一條嵌入深深溝壑的清澈小溪，曲折蜿蜒向前，一汪碧綠的河水，恰似一面光潔的鏡子，清晰地倒映著河岸兩邊郁郁蒼蒼的樹木，河面上，幾只鴨子、白鵝悠然閑適的來回游動，清澈見底的河水，“游魚細石，直視無礙。”，河底的泥土水草，石頭上的蒼綠苔蘚清晰可見，放眼河岸兩旁，草木茂盛，綠樹成蔭，枝頭鳥兒放聲高歌，天籟般的吟唱，清幽靜謐、纖塵不染的清新自然環境讓我如醉如癡...

　　令我驚訝的是河岸北側，連綿疊翠蔥蔥蘢蘢中一樹獨芳，鮮艷的花朵密密麻麻，順著枝條開的熱烈，開的奔放，開的熱鬧，開到妖嬈，開到荼蘼，是桃花嗎?可那嬌艷的顏色、傲然的風姿分明比不遠處果園里的桃花更深情，更嫵媚，更嬌俏，更動人。是的，燦爛絢麗至極又帶著一絲的傲氣，樹的枝條從沒有被修剪過，隨心而生隨性而長，相比之下果園里的果樹多了整齊，少了山野樹木的的那一份率真野性，整株樹帶著滿樹奇異壯觀的繁花亭亭于春水之湄，與這天然的河流屏障相得益彰，相映成趣，宛如一幅裝幀完美的山水畫，瞬間定格并深深鐫刻在我記憶深處。

　　沒錯，這是一棵野生山桃。

　　更令人我驚艷的是樹干主體的最下端，一枝繁花旁逸斜出橫向伸展，枝端的幾個分叉脫離肢體努力探向平靜的河面，清澈碧透的河水上還浮動著片片零星的花瓣，是為了欣賞自己嬌俏無比的容顏嗎?是準備時刻調整自己，要用最光鮮最靚麗的形象示人嗎?溫婉的河水，靜靜的映照著一樹花，花，俏然地凝望著河水，在各自欣賞的眼眸中讀出了心靈里最真切的聲音....然而,他們卻只能深情相望,如花開彼岸的曼陀羅花,“彼岸花，永遠在彼岸悠悠綻放;此岸心，唯有在此岸兀自彷徨。流年度，無端又被西風誤。多少煙花事，盡付風雨中。青春恍如一場荼蘼，夢里，我們都是彼此的倒影。”好一幅清冽的臨水照花啊。

　　民國世界的臨水照花人張愛玲說：于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎?”嘆人海茫茫，在對的時間，遇見對的人，才是一種真幸福，始終相信，真正的幸福，不是花前月下的海誓山盟，不是驚天動地的轟轟烈烈，不是豪車美宅的浮華奢侈，而是一份細水長流的質樸無華，是柴米油鹽織就的素簡恬靜，是心有靈犀的琴瑟和諧，是執手流年的不離不棄，是夕陽里相扶相持的背影。

　　“盈盈一水間，脈脈不得語。” 臨水照花，雖然絢麗華美至極，但終是一場煙花飛揚的虛幻。

　　“我是喜歡張愛玲的，喜歡一個人，無需緣由，不問因果。喜歡她年少時的孤芳自賞，喜歡她遭遇愛情后的癡心不悔，亦喜歡她人生遲暮的離群索居。就是這樣一個女子，在風起云涌的上海灘，不費吹灰之力，便舞盡了明月的光芒。浮沉幾度，回首曾經滄海，她最終選擇華麗轉身，遠去天涯。清絕如她，冷傲如她，從不輕易愛上一個人，亦不輕易辜負一個人。”白落梅用詩意的筆法，生動展現了張愛玲傳奇的一生。

　　滿目河山空念遠，不如憐取眼前人。白落梅說“有些人，明明已經擁有了人生最平淡、最樸素的幸福，卻不知道珍惜，總希望將自己拋擲到滾滾紅塵，在浪淘里去打撈，那些虛幻而華麗的夢，為難以企及的名利，為不可獲得的愛情，為華而不實的榮耀，付出慘痛的代價，卻辜負了，一生默默相隨的人事。”人生有緣彌可貴，歲月無涯當自珍。幸福，絕不是金鳳玉露相逢的剎那驚艷，遙遙無期的癡盼，似水流年里，不做臨水照花的隔岸相望生生別離，哪怕只是粗茶淡飯、荊釵布裙，哪怕只是茅舍竹籬，風雨半窗，只要心意相通，心境空明，其樂融融，再苦亦甜。

　　著名女作家楊絳先生在《我一個人思念我們仨》中說：“我們這個家，很樸素;我們三個人，很單純。我們與世無爭，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鍾書總和我一同承當，困難就不復困難;還有個阿瑗相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤。我們稍有一點快樂，也會變得非常快樂。”質樸，平和，恬靜，幸福，溢于字里行間，令人敬仰。“最賢的妻，最才的女“，在國學大師錢鐘書心目中，妻子楊絳無人可比擬。兩人相濡以沫超過半世紀，伉儷情深，堪稱文學界的神仙眷侶。

　　“一個人經過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關系。”品讀著楊絳先生的經典名句，如沐春風，亦如醍醐灌頂，文學大師完美的人格魅力和崇高的人生境界再次詮釋了什么才是真性情，什么才是真幸福。

　　歲月無邊，人生有涯。 讓我們在自己有限的生命里 ，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華，匆匆擦肩，不要辜負這僅有的一次人生。請相信，幸福，并不縹緲，幸福，就在我們身邊。