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老師詩歌朗誦稿

發布時間:2023-02-26

老師詩歌朗誦稿(精選10篇)

老師詩歌朗誦稿 篇1

  感謝您,老師!

  一塊黑板

  三尺講臺

  是您揮灑人生的天地

  我們在您的天地里茁壯的成長

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進了我們的心里

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

  感謝您老師

  我們由衷地感謝您

  我們不會忘記

  您的言傳身教還有您的諄諄教誨

  您那用您的全部心血來支撐的守望

  會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行

老師詩歌朗誦稿 篇2

  《老師,我想對你說》

  老師,我想對你說:

  你的音容笑貌,

  你的舉手投足,時常展現在我的眼前;

  你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;

  你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;

  你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說:

  是你給了我學習的自信;

  是你給了我生活的勇氣,

  是你給了我發奮發圖強的動力,

  是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說:

  你是我開啟智慧的敲門磚;

  你是我打開幸福之門的金鑰匙;

  你是我生活航程中的引路人;

  你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對你說:

  如果沒有你,或許我就會自暴自棄;

  如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;

  如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;

  如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對你說:感謝你。

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  2.感謝老師的詩歌

老師詩歌朗誦稿 篇3

  歡慶教師節

  甲:一支粉筆、點播知識王國的迷津

  三尺教鞭、指點通向理想的道路

  乙:一塊黑板、記下老師無限深情

  七尺講臺、輝映著老師的艱辛

  甲:今天是第十八個教師節、您的學生最想對您說的就是

  老師您辛苦了!

  器樂:童年

  乙:當我第一次翻開書本、削第一支鉛筆

  聽第一個故事、唱第一首歌

  甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌

  乙:我們是您辛勤撒播的花種

  今日盛開再次回到您的花圃

  甲:請全體教師到臺前來、回收您的果實

  (隊員獻花)

  乙:燭光啊!您為我們的民族

  奉獻出一代又一代繽紛的花朵

  甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧

  嘔心瀝血去喂養漫漫春色

  乙:祝老師年輕

  甲:在這歡慶的日子里、我校樂隊也前來祝興(紅河谷)

  乙:你看那邊師生同臺別有一番情趣

  甲:掬一脈書香、你從那條校園小路走來

  走進那塊青春的芳草地

  乙:你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光

  又躬身為他們澆水鋤草

  甲:您日復一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實

  乙:今天是老師的節日、我們要做最聽話的學生

  祝老師節日快樂

老師詩歌朗誦稿 篇4

  九月果香

  九月菊黃

  九月我們想起是誰還在播灑著希望

  九月我們收集陽光

  九月我們深情頌唱

  九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏

  九月有祝福在秋葉間飛揚

  九月詩人譜寫著不朽的詩章

  九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

  九月讓我們從此不敢遺忘

  九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

  九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

  九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

  九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

  九月我們守著豐收的麥浪

  九月我們依然在課本里成長

  九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

  有一種東西

  有一種東西叫神圣

  是天邊拂曉時啟明的星辰

  默默地 照著先來的后來的

  一起走向夢里無數次閃現的光明

  有一種東西叫永恒

  是海邊守望潮歸的巖石

  在風雨里將生命逐漸耗盡

  成為無數朝圣者膜拜的圖騰

  有一種東西叫真誠

  是毫無修飾潔白的云

  用自己的疲憊背負太多

  想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

  有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻 或者

  還可以叫作別的贊美 因為她太美麗

  是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩

  就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望

老師詩歌朗誦稿 篇5

  謝謝您,老師

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。

  您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。

  您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡...

老師詩歌朗誦稿 篇6

  文/張馨允

  老師像一棵樹,

  辛勤的培育著,

  我們這一棵棵剛剛破土的幼苗;

  老師像一把傘,

  為我們遮風擋雨,

  不讓我們受到風雨的襲擊;

  老師像救生圈,

  傳授我們知識,

  讓我們暢游在知識的海洋里;

  老師,您讓我們倍受呵護,

  傳授給我們知識并教了我們做人的道理 。

  所以,在今天這個特殊的日子里,

  我祝愿所有老師:

  教師節快樂!

老師詩歌朗誦稿 篇7

  甲:第一次見到老師時,我們什么都不懂,老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。

  乙:老師一點都不“老”,干嘛稱老師呢?一個問號在童年歲月誕生。

  丙:歲月是一把刻刀,將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。

  。簹q月是一棵大樹,將我們從嫩芽變成綠蔭,長青的日子里盛滿園丁的深情。

  合:老師啊!老師

  合:春天里,你和我們一起去踏青,大自然讓我們結下溫暖的友情。

  合:老師啊!老師

  合:夏日里,您和我們一起去趕海,波濤使我們擁有搏擊的豪情。

  合:老師啊!老師

  合:秋天里,我們一起去農村體驗農民生活。

  合:冬日里,您曾與我們一起長跑。

  合:雪花飄飄,使我們火熱的心更加激動……

  甲:我們怎能忘記,一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。

  乙:周一升旗議式上

  合:您與我們共同迎來國旗和太陽一起升起

  丙:周二數學課上

  合:我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程

  丁:周三品德課上

  合:您給我們講歷史的光榮傳統

  甲:周四語文課上

  合:您的作文題是我長大做什么?

  乙:周五的主題班會上

  合:您讓我們學做新時代的主人

  丙:周六的假日小隊活動中

  合:您告訴我們怎樣幫助他人

  。褐苋湛傇撔菹⒘税

  合:可您還是補課,家訪忙個不停

  甲:如果年輪以工作時間計算,您該比別人度過更的年齡

  乙:如果工作以實際時間來算,您早已邁入了21世紀的進程

  丙:教師節,我們該送您點什么禮物

  合:可任何禮物,也表達不盡我們對老師的深情

  。航處煿澪覀冊摓槟鳇c什么

  合:可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。

  女合:讓所有的日子老蒼老吧

  男合:讓我們的老師年輕

  女合:讓所有的歲月陳舊吧

  男合:讓我們的老師年輕

  甲:讓每一個學生從底發出一個呼喚

  乙:讓五洲大地回蕩一個共鳴

  丙:讓每一位老師都感到欣慰

  合:女:祝老師年輕!

  男:祝老師年輕!

  合:祝老師年輕!

老師詩歌朗誦稿 篇8

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  老師——您如春天中的細雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領進知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識,

  在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

老師詩歌朗誦稿 篇9

  九月,獻給老師的歌

  九月,金色的季節;

  九月,溫馨的季節;

  九月,鮮花盛開的季節;

  九月,天真爛漫的季節。

  迎著九月的和風,

  我們來到大自然,

  采一束鮮花送給老師

  采一縷歡笑送給老師

  今天是您的節日,

  全體少先隊員們共同祝愿

  愿您幸?鞓返接肋h

  忘不了,講臺上您那怡人的風采;

  忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和藹可親的笑容;

  忘不了,您那認真負責的精神。

  是您把我們引上知識的航船;

  是您,教我們如何暢游知識的海洋。

  我們成功了,

  您是我們的老師;

  我們成名了。

  您還是我們的老師;

  無論我們有如何驚人的業績,

  您永遠是我們的老師。

  面對我們這些新時代的紅領巾。

  您只有微笑,

  煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,

  您以為我們什么都不知道?

老師詩歌朗誦稿 篇10

  感謝您,老師

  1是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識?

  2是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

  3是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?

  4是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  1是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?

  2是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

  3老師,我想對您說,您對我們的好我們將一生銘記。

  4您的關心,愛護,我們將永不忘懷。

  1您的循循善誘,尊尊教導,一直銘記在我們的心中。

  2您和我們在一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

  3是您,給了我們學習的自信。給了我們生活的勇氣。是您,給了我們奮發圖強的動力。給了我們奔向好前程的希望。

  4您是我開啟智慧的敲門磚,是我打開幸福之門的金鑰匙。您是我生活航程的引路人。是我奏響人生樂章的指揮者。

  1如果沒有您,或許我會自暴自棄,如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去。如果沒有您,或許就沒有今天的我。如果沒有您,就沒有生活的前景圖。

  2感謝您風雨之中為我們遮擋,感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖。感謝您對我們的的培育之恩。感謝您對我們的知遇之情。

  3謝謝您,在我們驕傲時送來告誡。謝謝您,在我們失敗時送來鼓勵。謝謝您,在我們悲傷時送來安慰。謝謝您,在我們犯錯時送來叮嚀。

  4老師,我想對您說,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂,度過每一天。老師,您辛苦了,請接受我們崇高的敬意。

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