傳遞正能量的朗誦詞（通用24篇）
傳遞正能量的朗誦詞 篇1
醫(yī)院風(fēng)光，門診人擠，急診笛響。
望病房?jī)?nèi)外，四處加床;醫(yī)護(hù)上下，立陷緊張。
醫(yī)生查房，護(hù)士輸液，欲與死神試比拼。
須時(shí)日，看病魔退卻，分外自豪。
病疫如此兇頑，令無(wú)數(shù)醫(yī)生競(jìng)傷神。
贊內(nèi)科兒科，精心用藥;外科婦科，妙手施刀。
超聲心電，化驗(yàn)放射，俱供線索驅(qū)病疾。
齊努力，讓病痛逃亡，快樂(lè)健康。
傳遞正能量的朗誦詞 篇2
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中
傳遞正能量的詩(shī)歌三：
是一個(gè)活生生的人
來(lái)到這樣世界
就是要對(duì)人類的進(jìn)步
盡自己的努力
為人類社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)
弘揚(yáng)正氣
樹(shù)立新風(fēng)
實(shí)現(xiàn)自己的理想
給予自己有向上的希望，
學(xué)而無(wú)境
不斷追求
知識(shí)得到充實(shí)
讓生活變得圓滿幸福
不斷增添自己的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力
增添仁愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)的感情
實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的自我
讓自己變得更加自信
充滿生命活力
傳遞正能量的朗誦詞 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想是你理想的翅膀，我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每一個(gè)人都期盼將來(lái)，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰，碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，試問(wèn)，21世紀(jì)的我們又有誰(shuí)愿意過(guò)那種碌碌無(wú)為的生活呢?
“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)，當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”
九十四年前一個(gè)做夢(mèng)的年代，中國(guó)青年用五四運(yùn)動(dòng)吹響了向民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍的號(hào)角，從此，轟轟烈烈的革命運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)序幕，中國(guó)開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的筑夢(mèng)時(shí)代。
無(wú)論是新民主主義革命時(shí)期，或是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，還是在改革開(kāi)放新時(shí)期，北京青年始終站在時(shí)代前列，用青春、汗水甚至熱血譜寫(xiě)出一曲曲永遠(yuǎn)跟黨走、與祖國(guó)共奮進(jìn)的壯麗華章，這是一個(gè)從做夢(mèng)年代到筑夢(mèng)時(shí)代的偉大轉(zhuǎn)變，其中孕育的五四精神是永恒的青春財(cái)富，代表著一代又一代北京青年接續(xù)奮斗的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)到中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日座談會(huì)，對(duì)廣大青年提出堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點(diǎn)希望，勉勵(lì)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。他站在黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的高度，對(duì)做好新形勢(shì)下共青團(tuán)工作提出新的更高要求。
五四期間，北京市委書(shū)記郭金龍?jiān)谥嘘P(guān)村軟件園，共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智在海巢hot·社區(qū)青年匯，與青年深入交流，勉勵(lì)青年深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵，正確把握青年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系，積極踐對(duì)當(dāng)代青年的重要要求，用扎實(shí)行動(dòng)、不懈奮斗去推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)前，中國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要階段，首都正處于向著科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市的關(guān)鍵時(shí)期。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
面對(duì)黨和國(guó)家對(duì)青年的重視和信任，每一個(gè)青年人都要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念;深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，進(jìn)一步堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心;深刻認(rèn)識(shí)必須把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中，進(jìn)一步堅(jiān)定在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想的意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代青年腳踏實(shí)地、不懈奮斗，進(jìn)一步堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積攢和釋放青年正能量。
全市各級(jí)共青團(tuán)組織，要以開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，與中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合，以理想信念教育為核心，以增強(qiáng)當(dāng)代青少年的責(zé)任感、使命感和奮斗精神為重點(diǎn)，針對(duì)不同青少年群體的思想實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在企業(yè)重點(diǎn)引導(dǎo)青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、提高技能、崗位建功，在農(nóng)村重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握實(shí)用技能、增收致富，在社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年參與志愿公益、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧，在高校重點(diǎn)引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定理想、發(fā)奮成才，在中學(xué)中職重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、崇尚奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎(chǔ)，在社會(huì)領(lǐng)域及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年理性看待發(fā)展、客觀認(rèn)識(shí)社會(huì)、弘揚(yáng)正能量。
通過(guò)履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能，引導(dǎo)激勵(lì)廣大青少年樹(shù)立“在行動(dòng)中追尋中國(guó)夢(mèng)”理念，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮成才，為推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
青年朋友們，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)。中國(guó)早已告別屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)人在世界上早已有了尊嚴(yán)。
但是，我們要建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，還需要一代又一代青年人加倍努力、接續(xù)奮斗。當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
讓我們我們攜手共進(jìn)，我們共同努力，我們團(tuán)結(jié)一致，我們和諧發(fā)展，讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功，用成功證明我們的價(jià)值，讓我們共同為我們的航天夢(mèng)想努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇4
余秋雨說(shuō)過(guò)，選擇你愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無(wú)論將來(lái)成功與否，你都能說(shuō)：“我終身無(wú)悔”!
難忘記，當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20xx年9月27號(hào)。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員，一名大學(xué)生村官兒。就像20xx年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動(dòng)，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所，我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息，老百姓每買一臺(tái)家電，就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào)，但是審核的單子越多，就越說(shuō)明老百姓們生活變好了，國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神，是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉，是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪每位購(gòu)買者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜，每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的一份責(zé)任，一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記，基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家;在維穩(wěn)工作期間，20多天沒(méi)能回家。這些工作，看似沒(méi)有什么技術(shù)含量可言，但它需要一份責(zé)任心，一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作，從一開(kāi)始的新鮮感到后來(lái)的疲憊，我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易;這些工作，只是基層工作的任務(wù)縮影，真所謂“不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中”，我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對(duì)于我們新來(lái)的沒(méi)有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人，幾乎沒(méi)有什么大不了，可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們有任何一句的抱怨，沒(méi)有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，日夜奮戰(zhàn)、無(wú)怨無(wú)悔。這種精神，在悄無(wú)聲息的感化著我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記，轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者，身份的轉(zhuǎn)變，我沒(méi)有不適應(yīng)，更多的是對(duì)各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可，渴望得到他人的肯定，我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人，從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來(lái)信任的眼神，希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂(lè)!
難忘記，選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目前這是一個(gè)熱門的專業(yè)，也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我猶豫了，是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無(wú)用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇，我糾結(jié)了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里，選擇了自己的家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是，我是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是，我有著家鄉(xiāng)的情節(jié)，這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新暎詈粑劦揭魂囮囙l(xiāng)土的氣息。心敞亮了，笑開(kāi)心了，那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值，一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春!
各種難忘記，是我的思想?yún)R報(bào);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會(huì)時(shí)刻的把握好自己，踏實(shí)，努力，肯干，不忘學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時(shí)間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
凝聚前行正能量，砥礪奮進(jìn)正青春。
傳遞正能量的朗誦詞 篇5
自新中國(guó)成立以來(lái)，中華兒女歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。國(guó)民生產(chǎn)總值節(jié)節(jié)攀升，已經(jīng)超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展，給我們百姓帶來(lái)最直觀的實(shí)惠便是“錢袋子”越來(lái)越鼓了，“菜籃子”越來(lái)越沉了，連出行的工具也越來(lái)越好了。我們的物質(zhì)生活水平較建國(guó)初期真是有了翻天覆地的變化，似乎距離提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近了。然而我們卻總覺(jué)著丟失了什么?
也許答案從20xx年10月的一段監(jiān)控視頻中可以找到：廣東佛山，兩歲女孩小悅悅，被兩輛汽車先后碾軋，18個(gè)路人經(jīng)過(guò)卻都未施以援手，一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零。全國(guó)上下一片嘩然，我們?cè)谡痼@、悲憤之余，不禁也在扣問(wèn)：我們的道德怎么了?聯(lián)想起近些年出現(xiàn)的黑心棉、毒奶粉、毒膠囊等事件，更讓人不寒而栗。面對(duì)糟糕的道德現(xiàn)狀，我們亟需尋找一股“向善”的正能量。那個(gè)僅僅走過(guò)20xx年生命的普通戰(zhàn)士再次浮現(xiàn)在我們眼前：他很平凡，但他卻用他的平凡傳遞著愛(ài)，傳遞著奉獻(xiàn)，他的精神也哺育和激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。是的，他就是雷鋒。我們需要的正是雷鋒精神。
隨著時(shí)代的變遷，多元價(jià)值觀的形成，社會(huì)上不時(shí)會(huì)涌起雷鋒精神“過(guò)時(shí)論”和“無(wú)用論”的錯(cuò)誤思潮。一個(gè)重要的原因就是不能準(zhǔn)確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經(jīng)把雷鋒精神全面而精辟的概括為：“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”的確，我們已經(jīng)告別了革命年代，也無(wú)需再進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)。但無(wú)論環(huán)境如何變化，時(shí)代如何變遷，雷鋒身上所體現(xiàn)的服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
那么雷鋒精神究竟還有沒(méi)有用呢?面對(duì)當(dāng)前道德領(lǐng)域的突出問(wèn)題，雷鋒精神更加顯示出獨(dú)特的意義和價(jià)值。以雷鋒為標(biāo)桿，我們才能在思想觀念多元多變的今天，明確究竟堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、褒揚(yáng)什么、貶斥什么，確立時(shí)代的精神坐標(biāo)，激發(fā)前行的道德力量。
既然雷鋒精神既沒(méi)有“過(guò)時(shí)”也沒(méi)有“無(wú)用”。那我們應(yīng)該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會(huì)認(rèn)為雷鋒精神高不可攀，很少有人會(huì)向雷鋒那樣偉大，甘愿成為“一滴水”、“一縷陽(yáng)光”、“一顆最小的螺絲釘”。也有很大一部分人認(rèn)為只有關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出、見(jiàn)義勇為才是學(xué)雷鋒。但事實(shí)上，傳承雷鋒精神更多的時(shí)候是舉手之勞的平凡善舉：它可以是公交車上的主動(dòng)讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。它不僅可以發(fā)生熟人之間，例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶，為含辛茹苦的父母做一次飯、洗一次腳;還可以發(fā)生在素不相識(shí)的路人之間，例如為迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作，陪孤苦的人度過(guò)一日時(shí)光。只要我們每個(gè)人都把雷鋒精神根植心間、落實(shí)到行動(dòng)中，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起。只要每個(gè)人伸出一雙溫暖的手，就能匯聚成愛(ài)的森林。
傳承雷鋒精神，既要從小事入手，又要注重常態(tài)化。“雷鋒叔叔三月來(lái)四月走”，是人們對(duì)學(xué)雷鋒形式主義、“一陣風(fēng)”的諷喻。我們傳承雷鋒精神，重在實(shí)踐、貴在堅(jiān)持。提請(qǐng)諸位注意的是我在此處用的是“傳承”，而非“弘揚(yáng)”。主要原因即是弘揚(yáng)側(cè)重于宣傳，而傳承側(cè)重于實(shí)踐。借用總理在回答中外記者問(wèn)時(shí)的一句話來(lái)證明實(shí)踐的重要性，那就是“扯著嗓子喊，不如甩著膀子干”。被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義就是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)傳承著雷鋒精神，他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發(fā)起的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)吸引了來(lái)自全國(guó)16個(gè)省市自治區(qū)的6萬(wàn)多名志愿者參與，彰顯了無(wú)聲無(wú)疆的大愛(ài)。哪里有困難，哪里需要幫助，哪里就有愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的身影。而我們各個(gè)社區(qū)在街道辦事處的統(tǒng)一部署下，也成立了愛(ài)心服務(wù)隊(duì)，即是要推進(jìn)傳承雷鋒精神的常態(tài)化，這是一個(gè)嶄新的載體，必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。魏巍曾在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中，向我們展示了在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士形象，他深情的把戰(zhàn)士們稱為最可愛(ài)的人。如果現(xiàn)在您問(wèn)我誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫的告訴您，是我們的志愿者。他們用自己的笑臉和汗水譜寫(xiě)著雖樸實(shí)卻絢麗的華章。
相信在你我的努力下，農(nóng)民工的“城市夢(mèng)”、孩子的“求學(xué)夢(mèng)”、老人的“養(yǎng)老夢(mèng)”，年輕人的“就業(yè)夢(mèng)”就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，不能只搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而忽視道德建設(shè)。我們14億人如果能用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，必將組成一支氣勢(shì)磅礴、無(wú)堅(jiān)不摧的“夢(mèng)之隊(duì)”，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)注入正能量。那么，距離中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
傳遞正能量的朗誦詞 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正能量好比溫暖的陽(yáng)光，給世間萬(wàn)物以生命的活力;正能量如同強(qiáng)勁的東風(fēng)，讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。社會(huì)擁有正能量才能不斷進(jìn)步，民族充滿正能量才能不斷興旺，國(guó)家凝聚正能量才能不斷富強(qiáng)，人人釋放正能量，世界才會(huì)更加美好。
當(dāng)今社會(huì)需要正能量，也有許多正能量在感動(dòng)人，鼓舞人，引領(lǐng)人。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的小山村里，有一個(gè)不幸的小男孩，因?yàn)閺男」趋腊l(fā)育不全，無(wú)法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩，不可能上學(xué)讀書(shū)。但他并不向命運(yùn)低頭，從不自卑，反而對(duì)生活充滿信心。人難于改變命運(yùn)，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度。他愛(ài)學(xué)習(xí)，在父母的輔導(dǎo)下，他認(rèn)識(shí)了許多字，看過(guò)不少書(shū)。這是一個(gè)多么剛強(qiáng)的孩子啊!我深深的感動(dòng)著，自信自強(qiáng)的正能量支撐著他，讓我看到了一個(gè)身體殘疾而精神挺拔的同齡人。
小孩的家庭貧窮，但父母從沒(méi)把孩子當(dāng)累贅，從沒(méi)放棄孩子的治療，而是四處求醫(yī)，想方設(shè)法為孩子治病。孩子父親不顧勞累，在外打工，幫別人扛水泥，扛砂石料，把辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢，一分一分的攢起來(lái)花在孩子治病上。“不管多苦，無(wú)論多累，只要能治好孩子的病，我們都無(wú)怨無(wú)悔。”一句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話，道出了天下父母博大無(wú)私的愛(ài)。正是這種世間真愛(ài)大愛(ài)的正能量，在支持著這對(duì)苦命而執(zhí)著的夫妻，在維系著這個(gè)貧寒而溫馨的家庭。看到這里，我的心被一種正能量撼動(dòng)了：家庭需要正能量，父母長(zhǎng)輩的勤勞、儉樸、關(guān)愛(ài)、教誨……有形的、無(wú)聲的、可見(jiàn)的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!
后來(lái)，這個(gè)孩子的命運(yùn)和這個(gè)家庭的遭遇引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)注，許多好心人慷慨救助。也許是感動(dòng)，也許是慈悲，也許……無(wú)論是因?yàn)槭裁矗甲屛腋杏X(jué)到了一種正能量正在引領(lǐng)人性向善，激發(fā)人心思上。經(jīng)過(guò)多次手術(shù)和治療，他終于可以站起來(lái)了。他的愿望就是長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，要讓更多的殘疾兒童早日康復(fù)。我深信，只要他堅(jiān)持正能量，不放棄，只要社會(huì)充滿正能量，他一定能早日成就夢(mèng)想。
看完這個(gè)故事，我對(duì)正能量有了一種新的認(rèn)識(shí)：正能量并非要有驚天動(dòng)地的威力，平凡之人，點(diǎn)滴小事也能感天動(dòng)地。其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)并不是缺少正能量，而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起，從自己做起，凝聚正能量，釋放正能量，傳遞正能量，帶動(dòng)身邊人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)人類文明。
謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇7
眾所周知，今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。作為祖國(guó)的好少年，我們?cè)趺从帜馨崔嗟米 Ｓ谑牵?月5日下午，我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院，來(lái)看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個(gè)班級(jí)的代表，發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢，通過(guò)自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學(xué)們顯得異常踴躍，忙中抽空，進(jìn)行趕制：有的畫(huà)了一幅畫(huà)，有的做了一些幸運(yùn)星，有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前，看見(jiàn)有這么多的禮物，我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛(ài)心，一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組，我們每三個(gè)人為一組，分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動(dòng)，充滿了我的心扉。活動(dòng)廳里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因?yàn)樗麄兲脹](méi)有見(jiàn)到我們活潑可愛(ài)的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是，我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭，我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們，不能辜負(fù)此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來(lái)是在歡迎我們，我們一一做了自我介紹，便開(kāi)始表演。首先，我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸保又謥?lái)一首“感恩的心”。如果沒(méi)有爺爺奶奶們的付出，怎么會(huì)有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰!接下去，我們又開(kāi)始單獨(dú)表演，爺爺奶奶們連聲叫好，我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹，爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物，我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子，另外兩位同學(xué)十分不解，問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō)，等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈，這時(shí)張黎迎說(shuō)，他一定是要變魔術(shù)。果不其然，盡管一段時(shí)間沒(méi)有操練，技藝有點(diǎn)生疏，但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶，同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù)，爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí)，一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是，我們依依不舍的行隊(duì)禮，離開(kāi)了活動(dòng)廳。來(lái)到正門前，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。
回到學(xué)校，我想了很多，明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào)，日常生活中，只要你懂得關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活，感染身邊的人，這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情，傳遞正能量，我們?cè)谛袆?dòng)!
傳遞正能量的朗誦詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。
什么是正能量?
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書(shū)白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫(xiě)匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家好!
帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出并定義了激動(dòng)國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的神圣信仰和使命，也是億萬(wàn)國(guó)民的夢(mèng)想和期許。
承載著億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托，我們黨員干部是打造“中國(guó)夢(mèng)”的指導(dǎo)力量，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮榜樣作用!雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)等一批黨員干部，他們的身上散發(fā)著大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣以及堅(jiān)定的信仰，激發(fā)和凝聚著社會(huì)的正能量!為社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)精神注入一劑強(qiáng)心劑，給人以信心、力量和勇氣!“正能量”本是物理學(xué)名詞，而現(xiàn)在更多指一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
當(dāng)下全國(guó)上下如火如荼地打造“中國(guó)夢(mèng)”之時(shí)，我們的黨員干部應(yīng)以積極健康、催人奮進(jìn)、給人力量的精神狀態(tài)，積極提升自身的正能量，并且激發(fā)和凝聚社會(huì)的正能量，舉全國(guó)之力，與13億人民一同共筑“中國(guó)夢(mèng)”!
黨員干部要有信仰正能量。
信仰就是信任所在，是對(duì)生活和工作所持的某種長(zhǎng)期的和必須加以捍衛(wèi)的根本信念，是一種偉大的目標(biāo)和崇高的人生向往，是人們對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的選擇。
共產(chǎn)黨員的信仰就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!隨著改革開(kāi)放的深入，對(duì)外開(kāi)放的深入，中國(guó)與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，國(guó)外各種思潮各種價(jià)值觀如潮水般的涌入，其中包括一些錯(cuò)誤的觀念和思想。
黨員干部在這樣的新形勢(shì)之下，應(yīng)該保持清醒的頭腦，更加注重自身政治理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔碚撋系那逍巡拍鼙ＷC信仰上的堅(jiān)定。
學(xué)習(xí)不積極、思想不改造是腐蝕信仰的最大“負(fù)能量”，缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)致世界觀和人生觀發(fā)生扭曲，喪失鑒別力和抵抗力，最終會(huì)被腐朽思想所吞噬。
因此，我們黨員干部應(yīng)牢記，理論武裝是加強(qiáng)黨性、強(qiáng)化信念的“正能量”。
理論武裝不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)理論，更是需要學(xué)會(huì)觀察時(shí)勢(shì)、思考問(wèn)題、處理矛盾，在工作中把思想理論內(nèi)化成自己堅(jiān)定的政治信仰、正確的價(jià)值取向、立身做人的行為準(zhǔn)則和強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，我們黨員干部還要一日三省，常用顯微鏡，讓“負(fù)能量”無(wú)處遁身。
“千里之堤毀于蟻穴”，常自省常完善，經(jīng)常剖析自己的思想，反思自己的行為，審視自己的作風(fēng)，查找自己的不足，及時(shí)做到彌補(bǔ)不足、提升素質(zhì)，堅(jiān)定信仰!
黨員干部要有責(zé)任正能量。
責(zé)任是每一個(gè)社會(huì)人都應(yīng)肩負(fù)和承擔(dān)的，是由每一個(gè)人的社會(huì)角色和生活環(huán)境決定的，承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人的義務(wù)。
在其位謀其職，為人民服務(wù)是黨員干部的第一責(zé)任，黨員干部的權(quán)力是人民賦予的，堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”是黨員干部的根本宗旨也是最終歸宿。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深入，出現(xiàn)了很多的權(quán)力濫用、以公謀私等“負(fù)能量”，究其原因，是黨員干部的責(zé)任意識(shí)淡薄，為“負(fù)能量”的滋長(zhǎng)提供了溫床。
如何正確支配手中的權(quán)力，首先需要黨員干部認(rèn)清自我，不能忘了“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”，弄清楚了“我是誰(shuí)”的問(wèn)題，就做好了自我的定位，強(qiáng)化自己的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí);弄清楚了“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，就明確了自己工作的對(duì)象和目標(biāo)。
真正回答好這兩個(gè)問(wèn)題，就能正自身，不受外界錯(cuò)誤思潮的誘惑，讓自己的內(nèi)心充滿正能量，并且有動(dòng)力和力量，以身作則地傳遞這些正能量。
在面對(duì)公與私的抗衡時(shí)，手中的權(quán)力又該如何正確拿捏?大公無(wú)私、克己奉公、一心為民，這是黨員干部的基本道德要求。
如果為了一己私欲，濫用權(quán)力，損害了群眾的利益，那么就會(huì)受到社會(huì)的道德譴責(zé)以及自己內(nèi)心的愧疚折磨，這樣一個(gè)內(nèi)心充滿“負(fù)能量”的黨員干部還如何專心工作、樹(shù)立形象呢?自古以來(lái)，為官正直清廉者，古有大公無(wú)私的包拯，現(xiàn)有好人郭明義，他們都受到人民的信賴和愛(ài)戴。
民可載舟，亦可覆舟，中國(guó)共產(chǎn)黨是靠人民群眾得天下，失信于民的負(fù)能量只會(huì)破壞黨群關(guān)系，取信于民服務(wù)于民才是一個(gè)黨員干部應(yīng)有的責(zé)任!
黨員干部要有行動(dòng)正能量。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，與其紙上談兵空幻想，不如甩開(kāi)膀子干出一番實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
每年的兩大會(huì)議，我們黨都會(huì)做出這一年的發(fā)展做出規(guī)劃，而規(guī)劃存在的真正意義在于我們黨員干部是否能夠最終落實(shí)到行動(dòng)上去。
在我們黨員干部落實(shí)工作時(shí)，始終要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，關(guān)注和解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，群眾的滿意是我們工作的最終追求。
在工作中，要強(qiáng)調(diào)從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性的工作，特別是基層工作，黨員干部要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不能亂搞形式主義或是面子工程。
然而，實(shí)干也不是蠻干，需要講究技巧。
需要我們黨員干部有膽識(shí)，有見(jiàn)地，需要結(jié)合本國(guó)的具體實(shí)際以及國(guó)際發(fā)展形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整自己的工作方針，中國(guó)的改革開(kāi)放就是巧干的最好的例子。
實(shí)干也需要接地氣，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，如果在工作中故步自封、因循守舊，這無(wú)疑是違背了實(shí)干的本質(zhì)要求，也不會(huì)收到好的效果，不會(huì)得到群眾的支持和理解。
行動(dòng)就是正能量，實(shí)干孕育著“中國(guó)正能量”，我們黨員干部要牢記“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，以實(shí)際的工作行動(dòng)，孕育和傳遞正能量，托起“美麗中國(guó)”的夢(mèng)想。
黨員干部要有創(chuàng)新正能量。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
建黨90多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在繼承馬克思主義理論的基礎(chǔ)上一次又一次的做出偉大創(chuàng)新，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大理論成果。
我們黨在不斷的實(shí)踐和摸索中，結(jié)合中國(guó)的具體實(shí)情和國(guó)外形勢(shì)發(fā)展，不斷推進(jìn)馬克思主義的理論創(chuàng)新，這為我們黨員干部指明了前進(jìn)的具體方向，提供了源源不斷的動(dòng)力。
創(chuàng)新的關(guān)鍵在于總結(jié)，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”，在我們的工作中，要善于研究和總結(jié)過(guò)去的成功的案例、失敗的案例，前車之覆，后車之鑒。
中國(guó)革命的發(fā)展歷程，從早先的農(nóng)民起義到辛亥革命，再到后來(lái)的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾打天下，到現(xiàn)在的中國(guó)特色社會(huì)主義，這史詩(shī)般的發(fā)展過(guò)程記錄了無(wú)數(shù)成敗。
在正確總結(jié)了農(nóng)民起義、辛亥革命失敗的原因后，得出結(jié)論:只有社會(huì)主義才可以救中國(guó)!新的歷史時(shí)期，總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，以全球視野謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收創(chuàng)新能力，更加注重協(xié)同創(chuàng)新。
”用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展已成為黨員干部的共識(shí)，在科技發(fā)展的道路上，20xx年國(guó)家最高科技技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、我國(guó)雷達(dá)工程專家、中國(guó)工程院院士王小謨?cè)菏吭陬A(yù)警機(jī)項(xiàng)目上走在了世界發(fā)展的前列!我們黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸收這些創(chuàng)新的正能量，在自己的工作崗位上再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變!
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想!社會(huì)主義的發(fā)展進(jìn)入了深水區(qū)，黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，發(fā)揮模范帶頭作用!以切身的行動(dòng)凝聚和傳遞打造“中國(guó)夢(mèng)”的各種正能量，帶領(lǐng)億萬(wàn)人民一同圓夢(mèng)!
謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家好!
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是光，照亮無(wú)盡的黑暗;夢(mèng)是水，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng);夢(mèng)是電，在空中劃出時(shí)代的分界。
有了夢(mèng)，小草可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);有了夢(mèng)，溪流可以成為奔騰的江河;有了夢(mèng)，土礫可以堆集成巍峨群山;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有那執(zhí)著的信念，星星之火，可以燎原。
那么我們中華民族也應(yīng)該有自己的?中國(guó)夢(mèng)，?中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人你我的夢(mèng)。
人民對(duì)美好生活的向往，對(duì)人生出彩機(jī)會(huì)的渴望，為實(shí)現(xiàn)理想努力拼搏的實(shí)踐，正是中國(guó)夢(mèng)在我們每個(gè)人心中的生動(dòng)注解。
中國(guó)夢(mèng)叩動(dòng)中華兒女心弦，激發(fā)無(wú)數(shù)心靈共鳴。
國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，?中國(guó)夢(mèng)承載了一個(gè)國(guó)家對(duì)未來(lái)的信心，也飽含著億萬(wàn)人民對(duì)生活的憧憬。
中國(guó)夢(mèng)不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，也不是一個(gè)停留在文件中、口頭上的理論，而是和我們每一個(gè)人息息相關(guān)的，由無(wú)數(shù)的個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)構(gòu)成的整個(gè)民族的共同理想。
對(duì)于當(dāng)代的青年人來(lái)說(shuō)更是如此，當(dāng)代的青年肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，既要?腳踏實(shí)地又要?仰望星空，樹(shù)立崇高的個(gè)人理想。
實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)，共筑美好愿景，不光是領(lǐng)導(dǎo)的事，不光是干部的事，不光是黨員的事，而是億萬(wàn)人民群眾的共同事業(yè)，必須依靠人民群眾的共同奮斗，必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。
人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。
一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
這是摘自前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》里一段大家十分熟悉的話，這本書(shū)曾經(jīng)在中國(guó)廣為流行，深刻影響了一代又一代的中國(guó)青年。
今天，書(shū)中的主人公保爾?柯察金為理想而獻(xiàn)身的精神、他那堅(jiān)定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)依然值得每一個(gè)青年學(xué)習(xí)。
要知道，不向挫折和困難低頭，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中遇到的困難，保持積極向上的意志品質(zhì)，在任何條件下都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己，這種精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
我們國(guó)稅服務(wù)廳主任和一線的同事們，為了確保?營(yíng)改增試點(diǎn)工作如期上線運(yùn)行，已經(jīng)很久沒(méi)有上下班的概念，周末更沒(méi)有休息。
中國(guó)夢(mèng)對(duì)我們觸動(dòng)很大，收獲也很多，激發(fā)了工作激情和創(chuàng)新精神，聚集了更多的正能量。
大廳全體干部職工心中現(xiàn)在的夢(mèng)想是8月1日起‘營(yíng)改增’試點(diǎn)企業(yè)運(yùn)行增值稅制，9月1日起按期辦理增值稅納稅申報(bào)。
所謂?正能量，就是引導(dǎo)社會(huì)正向發(fā)展的一種能量、動(dòng)力、情感，泛指一切健康向上、催人奮進(jìn)、積極樂(lè)觀的人和事。
正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。
社會(huì)的發(fā)展，文明的進(jìn)步，民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)，離不開(kāi)正能量，離不開(kāi)社會(huì)正能量的積聚，離不開(kāi)億萬(wàn)人民群眾的共同努力奮斗。
無(wú)庸諱言，目前我國(guó)社會(huì)還存在一些消極貪腐現(xiàn)象。
比如買官、貪腐，比如結(jié)黨營(yíng)私、勾心斗角，比如貪贓枉法、損公肥私，比如投機(jī)鉆營(yíng)、爾虞我詐，比如假冒偽劣、坑蒙拐騙，比如販毒賣淫、違法犯罪，比如見(jiàn)死不救、見(jiàn)義不為，比如曝丑揭短、誹謗陷害，等等。
它們是社會(huì)的負(fù)能量，削弱人們的意志，腐蝕人們的信念，摧毀人們的信心，不利于人民團(tuán)結(jié)，不利于社會(huì)和諧，不利于發(fā)展進(jìn)步。
辦稅服務(wù)廳凝聚傳遞著正能量，并將正能量化作行動(dòng)，滲透到納稅服務(wù)的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，他們向每一個(gè)跳動(dòng)的音符，將正能量譜出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，傳遞到每一個(gè)納稅人的心弦上。
某物流公司將一面寫(xiě)有?情系企業(yè)鼎力相助熱情服務(wù)廉明高效的錦旗送到縣局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王五印手中，并專門帶來(lái)感謝信，對(duì)獲嘉縣國(guó)稅局想企業(yè)所想、急企業(yè)所急的熱情周到服務(wù)表示由衷的感謝。
那是月末的時(shí)候，下午已經(jīng)5點(diǎn)多了，快6點(diǎn)了，這個(gè)物流公司來(lái)到辦稅服務(wù)廳辦理《開(kāi)具增值稅紅字發(fā)票通知單》，而且是40多筆，也沒(méi)有通過(guò)電子文檔，我們需要手工錄入。
如果把他的手續(xù)處理完，我們需要三個(gè)多小時(shí)，可當(dāng)時(shí)已經(jīng)是快下班時(shí)間，該企業(yè)抱著試試看的想法來(lái)到了縣局辦稅服務(wù)廳，結(jié)果縣局辦稅服務(wù)廳及時(shí)啟動(dòng)延時(shí)服務(wù)，加班加點(diǎn)為該企業(yè)辦理《開(kāi)具增值稅紅字發(fā)票通知單》。
讓納稅人高興而來(lái)，滿意而歸。
因此，我們迫切需要激發(fā)社會(huì)各方面的正能量，以正能量抵消負(fù)能量的影響，以正能量凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心和力量。
傳遞正能量的朗誦詞 篇11
中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲姡俏覀冎袊?guó)人的驕傲，更因?yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從20xx年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ?yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說(shuō)，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵(lì)，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國(guó)家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好啊!現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì)，是人都愛(ài)聽(tīng)好話，聽(tīng)了好話之后干勁更足，誰(shuí)愿意聽(tīng)批評(píng)啊!即使錯(cuò)了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才!
我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮鳎瑐鬟f正能量!
傳遞正能量的朗誦詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上”。中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書(shū)記習(xí)近平也對(duì)中國(guó)青年也提出了殷切期望，強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開(kāi)放3多年來(lái)的艱難探索和奮斗，中國(guó)人民找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路，并將在這條道路上把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國(guó)青年共有的“中國(guó)夢(mèng)”。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，相信通過(guò)每一名青年的共同努力，最終必將以更加開(kāi)闊的思路、更加有力的措施，迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共筑中國(guó)夢(mèng)想。
作為青年人，要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量。夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)緊跟黨，高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為調(diào)查干部，站在國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)的最前沿，肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任，其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們XX人必須勤于學(xué)，善于思、敏于行，牢固樹(shù)立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國(guó)夢(mèng)”的開(kāi)拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì)，今年以來(lái)，我隊(duì)以開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體，引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)xx大精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法，加強(qiáng)思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，準(zhǔn)確理解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國(guó)西點(diǎn)軍校有句名言說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)干部來(lái)講，細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。
堅(jiān)定理想信念，就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中，不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國(guó)人的‘中國(guó)夢(mèng)’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開(kāi)來(lái)，助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對(duì)青春，對(duì)中國(guó)夢(mèng)，對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)廣大青年為中國(guó)夢(mèng)矢志奮斗！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
傳遞正能量的朗誦詞 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我站在這里，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。
班級(jí)主頁(yè)建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長(zhǎng)搭建了有效的溝通平臺(tái)，有利于師生溝通，家校溝通。現(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會(huì)的一體化教育，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁(yè)，很難面面俱到把每個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁(yè)中顯示出來(lái)。班級(jí)主頁(yè)恰好可以彌補(bǔ)這一不足。班級(jí)主頁(yè)主頁(yè)建設(shè)重要性體現(xiàn)在：
1、通過(guò)班級(jí)的主頁(yè)這個(gè)平臺(tái)，班主任或者是管理員可以把班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級(jí)主頁(yè)中顯示出來(lái)，有利于我們家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況，可以有效消除家長(zhǎng)的擔(dān)憂牽掛。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級(jí)主頁(yè)，還可以開(kāi)通博客，讓同學(xué)們?cè)诓┛屠锉M情揮灑，不但提高了寫(xiě)作能力，并且還吸引了學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。
3、有助于豐富我們的信息化知識(shí)。
我們可以通過(guò)班級(jí)主頁(yè)建設(shè)主頁(yè)的過(guò)程，學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓我們?cè)凇巴妗卑嗉?jí)主頁(yè)的過(guò)程中，學(xué)到新的知識(shí)，并且通過(guò)發(fā)現(xiàn)班級(jí)主頁(yè)的建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、可以作為友誼的見(jiàn)證，成長(zhǎng)的記憶。
班級(jí)主頁(yè)的內(nèi)容，記載著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著我們的喜怒哀樂(lè)，是我們成長(zhǎng)中最全面的記憶，若干年后，當(dāng)你打開(kāi)你曾經(jīng)就讀班級(jí)的主頁(yè)，看到那些記錄自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的信息時(shí)，你難道不會(huì)覺(jué)得這是一筆寶貴的財(cái)富?
在班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)中，涌現(xiàn)出了一大批的先進(jìn)班級(jí)：
以學(xué)期為單位，取平均值，班級(jí)主頁(yè)上次信息最多的班級(jí)：1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條
在班級(jí)主頁(yè)建設(shè)中，我們還出現(xiàn)了一大批典型，
老師層面：
石_、唐艷_、王衛(wèi)_、劉香_、周_、肖_、王_、周林_等老師經(jīng)常用手機(jī)、相機(jī)捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間，例如田徑賽場(chǎng)上，文藝匯演舞臺(tái)上，日常學(xué)習(xí)生活中的精彩場(chǎng)面，我們這些老師都在用心捕捉，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了最好的榜樣。
學(xué)生層面：
涌現(xiàn)出了一大批網(wǎng)站建設(shè)能手，他們是：1307：林依_;1102：曾_;1305：鄭毅1104：陳韋_。
希望大家在今后，能更積極的參與到網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)取人人成為網(wǎng)站建設(shè)的能手，我們的網(wǎng)站上有你上傳的佳作!
傳遞正能量的朗誦詞 篇14
我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措，一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，想象著未來(lái)國(guó)家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng)，該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐!
在激動(dòng)過(guò)后，我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
我和許多同學(xué)一樣，聽(tīng)了太多的貪污腐敗，看了太多的心酸故事，承受了太多的軟弱與妥協(xié)。我曾想，中國(guó)夢(mèng)也只是說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)能保證自己還能有幸看到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那天?
可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無(wú)畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!
什么是正能量?
是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國(guó)家能夠崛起和毅力的保障，他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開(kāi)出的春天之花……
他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹(shù)，那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開(kāi)花結(jié)果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!
什么是正能量?
是一個(gè)人倒下了，萬(wàn)千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你，你也只是恰巧路過(guò)，但我永遠(yuǎn)記得你的善良!在這次雅安地震中，社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問(wèn)和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……
什么是正能量?
是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽(tīng)到我們的聲音，接納我們的意見(jiàn)，執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問(wèn)題終于有了階段性成果，當(dāng)我聽(tīng)到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的出臺(tái)，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之!
什么是正能量?
是為了自己的夢(mèng)想，克服擋在身前的一座座高山，淌過(guò)一條條澗水，縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅(jiān)持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里，我想，想要靠近太陽(yáng)，為此而努力著，就算最終到不了太陽(yáng)，但一定能夠踏足月亮!
夢(mèng)想的正能量正在醞釀，我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美，讓夢(mèng)勇敢啟航!
傳遞正能量的朗誦詞 篇15
老師、同學(xué)們：
在我們度過(guò)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)之后，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點(diǎn)20xx年，我校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，精心打造四張名片，學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。具體可以概括為“四有”。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校20xx屆高考成績(jī)又創(chuàng)歷史新高，本二以上達(dá)線人數(shù)突破600人大關(guān)，達(dá)632人，超過(guò)市教育局目標(biāo)171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊(duì)后備人員評(píng)選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校xx省級(jí)重點(diǎn)課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎(jiǎng)，這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級(jí)辯論賽隊(duì)，克難求進(jìn)，取得了南京市第三名的好成績(jī);女子壘球隊(duì)分獲全國(guó)、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)中，我校學(xué)生也是捷報(bào)頻傳。本年度學(xué)校開(kāi)設(shè)了近100門社團(tuán)活動(dòng)課程;我校第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)行“一班一國(guó)”制，模擬青奧會(huì)入場(chǎng)式，開(kāi)幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺(tái)”的理念。四是愛(ài)崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛(ài)生?責(zé)任?奉獻(xiàn)”為主題江寧高中精神報(bào)告會(huì)活動(dòng)，引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把學(xué)校建成“工作田園，生活樂(lè)園，精神家園”。這些成績(jī)的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來(lái)之不易，更令人倍加珍惜。
展望20xx年，我們當(dāng)乘勢(shì)而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績(jī)。在此，我寄予全體教師三點(diǎn)要求。一是有擔(dān)當(dāng)。“學(xué)高為師，身正為范”，要以學(xué)生為本，“想學(xué)生所想，思學(xué)生所思”，把每個(gè)學(xué)生看成一個(gè)獨(dú)立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺(tái)，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁，把促進(jìn)學(xué)生的自主、個(gè)性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺(jué)遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念、教學(xué)方法，落實(shí)“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓(xùn)，樹(shù)立全面發(fā)展的師觀，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)做最美江寧高中人。三是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想比什么都重要，夢(mèng)想是風(fēng)向標(biāo)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)腳踏實(shí)地的努力，江寧高中的夢(mèng)想就是把學(xué)校打造成“工作田園，生活樂(lè)園，精神家園”。為此，全體教師要在堅(jiān)持與守望中更堅(jiān)強(qiáng)，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期，人生成功離不開(kāi)正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個(gè)學(xué)生要求從自身的實(shí)際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個(gè)階段設(shè)計(jì)相應(yīng)的主題，實(shí)施的內(nèi)容和方法，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵(lì)的動(dòng)力引擎。二是安排時(shí)序表。全體同學(xué)要珍惜時(shí)間、合理安排。具體來(lái)說(shuō)高一年級(jí)的同學(xué)已進(jìn)行了一學(xué)期的初高中銜接，希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，要以小班化教學(xué)為契機(jī)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科的關(guān)系，打好3月份省學(xué)業(yè)水平測(cè)試的攻堅(jiān)戰(zhàn);高三年級(jí)的同學(xué)在南京市“一模”首戰(zhàn)告捷的前提，希望你們?cè)俳釉賲枺岣叨啅?fù)習(xí)的效率，做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)江寧高中的精神，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣，廣泛參加學(xué)科活動(dòng)、志愿活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，多參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)探究、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基。
腳踏實(shí)地人心齊，惠風(fēng)和暢好揚(yáng)帆。新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以學(xué)校“”規(guī)劃為指導(dǎo)，克難求進(jìn)，砥礪奮進(jìn)，凝聚起實(shí)干興校的力量，為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻(xiàn)。
傳遞正能量的朗誦詞 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。
什么是正能量?
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書(shū)白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫(xiě)匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再反觀現(xiàn)實(shí)中，冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視而不見(jiàn);也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。
我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在，就在這個(gè)學(xué)期中，我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛(ài)心，讓醫(yī)生給他更好的治療，這說(shuō)明我們?cè)趥鬟f正能量。
最近發(fā)生的長(zhǎng)江“東方之星”客輪翻船事件，在飛機(jī)上召開(kāi)會(huì)議部署客船翻沉事件救援工作時(shí)就強(qiáng)調(diào)：調(diào)集一切可以動(dòng)員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價(jià)做好人員搜救，參與現(xiàn)場(chǎng)救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學(xué)潛水隊(duì)的成員，他們?nèi)找苟紙?jiān)守在救援一線，讓人感觸深遠(yuǎn)!我們也感受到了社會(huì)正能量的強(qiáng)大。
當(dāng)然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場(chǎng)，而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道，在考試期間，車輛在考場(chǎng)附近時(shí)，不準(zhǔn)鳴笛等等，這都是正能量的體現(xiàn)。
所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風(fēng)生水起，陽(yáng)光明媚，激濁揚(yáng)清的正能量，能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
義之所在，浩然所存。無(wú)論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷，蕭峰沒(méi)有成為韋小寶，他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮，歐陽(yáng)修不效窮途之哭，他賞滁州之水，得醉翁之樂(lè)而仍心系黎民，澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn)，但它的養(yǎng)成也不容易，它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn)，它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而，就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言，我們把平庸帶來(lái)的絕望掩藏于平靜的生命之淵，只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無(wú)意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書(shū)寫(xiě)了怎樣的傳奇，再看岳陽(yáng)樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百?gòu)U俱興……山河不老，斯人不復(fù)，那些偉大熾熱的靈魂們無(wú)一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng)，求“白富美”芳心，又有誰(shuí)真正地關(guān)心一下靈魂，沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚(yú)與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫(huà)不再重見(jiàn)拉斐爾的古典、畢加索的奇崛，而是大片大片粗制濫造，下流無(wú)比的色情涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感，職場(chǎng)、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的、是逆潮流的。現(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格分裂式的異化是其本源，而快節(jié)奏、低質(zhì)量的生活更無(wú)異于在催發(fā)它、加劇它。
正是這種時(shí)候，有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵，有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心，而我們不輕易更改的教科書(shū)也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無(wú)的快樂(lè)，靜靜地坐下來(lái)，品一口茶，看一本書(shū)?
沒(méi)有人生來(lái)注定做一世的“?絲”，補(bǔ)充正能量，天地間也會(huì)留下你的名字。
所以，新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚，讓我們回歸崇高，傳遞正能量。
傳遞正能量的朗誦詞 篇19
作為一名教師能為熱愛(ài)的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的咸陽(yáng)是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這里最美的風(fēng)景，叫做文明。
文明創(chuàng)建，咸陽(yáng)秦都在行動(dòng)。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風(fēng)格的建筑樓群，干凈整潔的道路，統(tǒng)一美觀的店面招牌，主題鮮明的文化墻，浪漫詩(shī)意的夜景燈光處處盡顯文明！城在林中，水在城中，人在景中，“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美，“創(chuàng)文”給予我們“誠(chéng)信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過(guò)城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩(shī)句：你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保，便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無(wú)論是“紀(jì)念英烈？報(bào)效祖國(guó)？圓夢(mèng)中華”的文明祭掃，還是“小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng)，我秉承著教師的職責(zé)，傳遞出對(duì)文明行為的倡導(dǎo)，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護(hù)著下一代的精神家園。一花一木聚真情，一舉一動(dòng)顯文明，也許我們不經(jīng)意間的一次選擇，反映出的卻是一個(gè)城市的文明。人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利悾?/p>
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。有時(shí)多一個(gè)微笑，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一分尊重；有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒；有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量，親愛(ài)的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步，社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越溫暖和美好。曾聽(tīng)過(guò)猶太人獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍，是華人獲獎(jiǎng)人數(shù)的40倍，是什么造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個(gè)人因閱讀而充實(shí)，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習(xí)的強(qiáng)悍。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈，反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)提出要全民閱讀，試想古都咸陽(yáng)書(shū)香充盈，民風(fēng)純樸，城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福啊！
朋友們，文明無(wú)句號(hào)，創(chuàng)建無(wú)止境。我相信我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，請(qǐng)您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風(fēng)景。
傳遞正能量的朗誦詞 篇20
通過(guò)學(xué)習(xí)，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任；我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國(guó)家、幸福人類的重任。我們應(yīng)該向?qū)W生們傳遞正能量。德為師之本，師德師風(fēng)建設(shè)的狀況，直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象，以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度，是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我，對(duì)于教育事業(yè)不能說(shuō)不盡職盡責(zé)，但卻偶爾還會(huì)有無(wú)謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來(lái)，既影響我的實(shí)際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對(duì)教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。我還了解到：我們要把愛(ài)與責(zé)任放在師德的首位，時(shí)常以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，以德修身、以德立威，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛(ài)心、有責(zé)任心的老師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn)，平凡而偉大。把平凡的事情做好，就是不平凡；把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單。反觀自我，常常因?yàn)橥祽卸鄙倭恕懊咳杖∥嵘怼保欢嗍顷P(guān)注了自身業(yè)務(wù)知識(shí)的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對(duì)師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升；多是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威；常常夢(mèng)想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起，從身邊簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以，在實(shí)際上，我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，敬業(yè)愛(ài)生，大處著眼、小處著手，積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在做到以上幾點(diǎn)之外，還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí)，向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)教育、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想，他們熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書(shū)育人的能力。反觀自我，這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒，但多是我的正確觀念不夠堅(jiān)定，實(shí)際行動(dòng)不能有效堅(jiān)持。今后，我要努力向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的信念，大膽實(shí)踐、持之以恒。同時(shí)，我還清醒地認(rèn)識(shí)到，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)國(guó)家教育部部長(zhǎng)提出的他心中的教育夢(mèng)和鄭州市教育局毛杰局長(zhǎng)專門提出的我們的教育夢(mèng)，設(shè)計(jì)和踐行自己的教育夢(mèng)。雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩，但經(jīng)常方式單一、不夠及時(shí)，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉？以至于有些孩子興趣盎然，有的則無(wú)所事事，兩極分化嚴(yán)重。所以，今后，我要在以上方面加以改進(jìn)，并根據(jù)自身實(shí)際，設(shè)計(jì)和踐行自己的美好教育夢(mèng)。總之，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。
同志們，讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進(jìn)的今天，共同創(chuàng)造美好的明天；讓我們從師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起，從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起，在優(yōu)秀教師師德精神的感召下，用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神，用愛(ài)和責(zé)任樹(shù)立良好的師德，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)社會(huì)，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌，去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
傳遞正能量的朗誦詞 篇21
在中國(guó)，2019年都在問(wèn)：你幸福嗎?說(shuō)法不一，但是，大多數(shù)人是幸福的。我也很幸福：全家人都健康快樂(lè)!吃穿不愁!工作順利!這就足矣!2019年都在倡導(dǎo)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”。
夢(mèng)想，一個(gè)讓人振奮卻又歷盡千辛萬(wàn)苦的詞語(yǔ)，一份放在心口落在實(shí)處的重任。夢(mèng)想是我們每個(gè)人不斷追尋的人生高度，是我們不斷進(jìn)步的方向。細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)滴，歷史的的永恒，古往今來(lái)書(shū)寫(xiě)奇跡篇章的總是來(lái)源于夢(mèng)想那一撮小小的火苗。
走出校門四年來(lái)，我在每天的工作中，學(xué)習(xí)中，書(shū)本中……
秉承著“把握方向，注重細(xì)節(jié)的要求”，不斷提高自己，完善自己，歲月給我的不僅是人生的感悟，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足。四年了，看著經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人的努力，我們生活的城市一點(diǎn)一滴在變化：南寧—東盟經(jīng)濟(jì)圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng)新、瑯東從荒蕪到繁華……
站在城市的高樓中，看著這點(diǎn)滴累積卻翻天覆地的變化，我感到了一絲溫暖，不斷進(jìn)步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)，也讓我更深刻的明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，就蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人對(duì)美好生活的向往里。
就像偉大的文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：“上帝對(duì)于龐大的王國(guó)逐漸心生厭惡，但從不厭惡那小小的花朵。”大到“神九”上天、“蛟龍”入海、超級(jí)雜交水稻誕生、北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，小到公交司機(jī)開(kāi)好每一趟車、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面……
無(wú)論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng)造性勞動(dòng)，每一次成功、每一次轉(zhuǎn)變都來(lái)源于每個(gè)人腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，辛勤付出。現(xiàn)今祖國(guó)偉大的復(fù)興之路艱辛卻成效顯著，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、軍事強(qiáng)國(guó)讓國(guó)人倍感幸福和自豪，這都離不開(kāi)每個(gè)人心中醞釀的小小夢(mèng)想。就在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體首次亮相的當(dāng)天，奇虎360創(chuàng)始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來(lái)十年夢(mèng)想的微博，“我希望未來(lái)2019年不是一個(gè)拼爹的時(shí)代”，迅速引發(fā)了海嘯般的回應(yīng)，民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達(dá)了大家對(duì)美好生活的向往和堅(jiān)定的信念，也正是這些愿望讓祖國(guó)的復(fù)興之路如此真實(shí)，如此堅(jiān)定。作為新一代的年輕人，作為正在為夢(mèng)想耕耘的80后，我摩拳擦掌為走上更美好的未來(lái)不斷努力著!
偉大的夢(mèng)想必須落實(shí)到每個(gè)小小的夢(mèng)想上，才能常開(kāi)常新、永葆活力。“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”已經(jīng)指出中國(guó)夢(mèng)的努力方向，落實(shí)中國(guó)夢(mèng)，不妨從每個(gè)小小的夢(mèng)開(kāi)始。
中國(guó)夢(mèng)需要傳遞正能量，我們要往前看、看社會(huì)的主流。雖然社會(huì)中的各行各業(yè)還存在著這樣那樣的壞現(xiàn)象，但是社會(huì)的主流是往好的方向發(fā)展的，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的信心，相信明天會(huì)更好!我們每一個(gè)人都有義務(wù)宣傳正能量，你、我、他都這樣去做，社會(huì)能不進(jìn)步嗎?
社會(huì)風(fēng)氣能不轉(zhuǎn)變好嗎?作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅(jiān)定不移的做到：“一個(gè)生存、兩個(gè)不出賣、三個(gè)愛(ài)”。即：一個(gè)生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無(wú)論遇到什么樣的困難及環(huán)境，都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個(gè)不出賣就是到任何情況下都不出賣祖國(guó)、不出賣良心。三個(gè)愛(ài)就是你可以誰(shuí)都不愛(ài)，但一定要愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家鄉(xiāng)。
傳遞正能量的朗誦詞 篇22
什么是正能量?曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書(shū)白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫(xiě)匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
傳遞正能量的朗誦詞 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好！
我叫孫楊君，來(lái)自聚奎鎮(zhèn)中心小學(xué)，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞，我想，很多人在本次活動(dòng)開(kāi)展之前都和我一樣，只有一個(gè)可意會(huì)而不可言傳的模糊概念。為此，我專門去請(qǐng)教了一下“萬(wàn)能”的百度。其結(jié)果，卻令我大跌眼鏡。正能量一詞，原本出自于英國(guó)物理學(xué)家狄拉克之手，是電動(dòng)力學(xué)的一個(gè)專用名詞。
20xx年，世界級(jí)心理學(xué)家，理查德的專著，經(jīng)李磊譯名為《正能量》，原本用于物理學(xué)上的這一專用名詞，瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò)，高居2020xx年度十大網(wǎng)絡(luò)流行詞匯之榜首。一時(shí)間掀起一股跟進(jìn)、模仿、報(bào)道“正能量”的狂潮，一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事，統(tǒng)統(tǒng)貼上“正能量”的標(biāo)簽，予以打包銷售。
“正能量”一詞已然躍升為一個(gè)充滿了象征意義的符號(hào)，在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，給那些正在頂著來(lái)自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們，帶來(lái)幸福的憧憬和希望，激勵(lì)著他們走出眼前的困境，揚(yáng)帆前行。今天，我想談一談教育隊(duì)伍中的正能量，為教師的“正能量”正名。“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；傳遞教育系統(tǒng)正能量”，當(dāng)看到這個(gè)命題后，著實(shí)讓我有些頭疼不已。因?yàn)椋嗟年P(guān)于教師的“負(fù)能量”包圍著我們。打開(kāi)“萬(wàn)能”的百度，輸入“體罰”這一類的關(guān)鍵詞，瞬間能跳出成千上萬(wàn)條相關(guān)的信息，令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規(guī)補(bǔ)課，花樣百出，層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡，原本“光輝”的職業(yè)，已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道，“鴨梨山大”。原來(lái)在人前可驕傲地說(shuō)：“我是教師”，現(xiàn)在，卻不敢直視自己的職業(yè)，教師，都快成了“惡魔”的代名詞。以至于，學(xué)生給老師撐了一把傘，都會(huì)成“萬(wàn)眾矚目”的大事件。可大家忽略了一個(gè)事實(shí)，教師，首先是一個(gè)人，是人就會(huì)犯錯(cuò)，是人，就會(huì)有人犯錯(cuò)。為什么只有教師的“錯(cuò)”會(huì)被人津津樂(lè)道，而教師的善行，充滿“正能量”的人和事，卻不常被人提及。在教師的隊(duì)伍中，有過(guò)多少閃著光，發(fā)著熱的“正能量”，你看得見(jiàn)嗎？
5月12汶川大地震中，用自己羸弱的身軀，擋住坍塌下來(lái)的水泥板的瞿萬(wàn)容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門的張米亞老師、舍身護(hù)生的譚千秋老師，不更應(yīng)該值得我們?nèi)ダ卫斡涀幔俊白蠲琅蠋煛睆堺惱颍谄囷w馳而來(lái)時(shí)，不顧自身安危，推開(kāi)嚇傻了的孩子，自己卻被無(wú)情的車輪碾軋至高位截肢，那張美麗的臉龐，不更應(yīng)該深深烙在我們的心上么？如果說(shuō)，這些事跡都太過(guò)悲壯，是時(shí)事造就的英雄壯舉，那且看，扎根山村，培育鄉(xiāng)村孩子34載寒暑的楊金元老師，堅(jiān)守大山28載的“寸腰老師”宋志芳，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)守鄉(xiāng)村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨(dú)煎熬和心酸，堅(jiān)守著這樣一份執(zhí)著，他們的付出，難道不值得干著“高大上”的職業(yè)，吃著美食，開(kāi)著小車的你們?yōu)橹畡?dòng)容嗎？他們的偉大，只因?yàn)樗麄兒芷椒病７叛劭纯矗屑?xì)找找，在我們身邊，缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎？我的一個(gè)同事，名叫唐大華，與其共事時(shí)，他已55歲，一直堅(jiān)守在鄉(xiāng)村小學(xué)。為人爽朗和藹，尤其關(guān)心我們年輕一代的成長(zhǎng)。30多年的工作，為其攢下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退后不到兩年的時(shí)間，一場(chǎng)大病，便匆匆去了天堂；我的另一個(gè)同事，名叫龔海鋒，教師隊(duì)伍中的尖子，業(yè)務(wù)骨干。有一天，一頭栽到講臺(tái)上，中風(fēng)偏癱，走路都成了問(wèn)題，去年，在他還沒(méi)到退休的年齡之時(shí)，帶著遺憾，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他鐘愛(ài)的世界；我的恩師龔元甫，一直堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育數(shù)十載，結(jié)下累累碩果，退休后不到一年，突發(fā)腦溢血，倒在了正在勞作的土地里，永遠(yuǎn)辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘，積勞成疾，為社會(huì)，為人類作出的貢獻(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了他們所獲得的。他們不是英雄，只是千萬(wàn)教師中的滄海一粟，他們不會(huì)被人們崇拜，但你說(shuō)，在他們身上，沒(méi)有“正能量”在熠熠生輝嗎？
教育，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家未來(lái)的偉大事業(yè)，而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的，絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們，除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒，老師們都堅(jiān)守在自己的平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，放著光，發(fā)著熱。為了孩子們一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)不解而大傷元?dú)猓暫⒆觽兊慕K生幸福，為自己最大的幸福，在他們身上，散發(fā)出的，不滿滿的都是“正能量”嗎？流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的，我不敢說(shuō)都能頂?shù)蒙稀疤?yáng)底下最光輝的職業(yè)”的光環(huán)，都比得過(guò)“人類靈魂工程師”的偉大，都賽得過(guò)“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思索，去傳遞。
傳遞正能量的朗誦詞 篇24
我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措，一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，想象著未來(lái)國(guó)家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng)，該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐!
在激動(dòng)過(guò)后，我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
我和許多同學(xué)一樣，聽(tīng)了太多的貪污腐敗，看了太多的心酸故事，承受了太多的軟弱與妥協(xié)。我曾想，中國(guó)夢(mèng)也只是說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)能保證自己還能有幸看到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那天?
可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無(wú)畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!
什么是正能量?
是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國(guó)家能夠崛[)起和毅力的保障，他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開(kāi)出的春天之花……
他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹(shù)，那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開(kāi)花結(jié)果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!
什么是正能量?
是一個(gè)人倒下了，萬(wàn)千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你，你也只是恰巧路過(guò)，但我永遠(yuǎn)記得你的善良!在這次雅安地震中，社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問(wèn)和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……
什么是正能量?
是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽(tīng)到我們的聲音，接納我們的意見(jiàn)，執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問(wèn)題終于有了階段性成果，當(dāng)我聽(tīng)到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的出臺(tái)，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之!
什么是正能量?
是為了自己的夢(mèng)想，克服擋在身前的一座座高山，淌過(guò)一條條澗水，縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅(jiān)持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里，我想，想要靠近太陽(yáng)，為此而努力著，就算最終到不了太陽(yáng)，但一定能夠踏足月亮!
夢(mèng)想的正能量正在醞釀，我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美，讓夢(mèng)勇敢啟航!