關于讀書的詩歌(精選19篇)
關于讀書的詩歌 篇1
靜坐店鋪一角入書
專注表情看不出金融危機痕跡
身在世界出離世界
繁復林立的紛擾已然忘記
墻上的婦人憧憬眼前讀書的少女
一只小白狗匍匐腳邊靜聽心跳
幾株水中百合
散發心靈秘地的生息
你的呼吸從字行里行過
眼睛澄澈透明
文字復活,降生新意
流變成朵朵行云
讀書的少女
時空是這樣豐富而安靜
定立門外看門里
芬芳完美的水彩畫意
關于讀書的詩歌 篇2
古人曰“開卷有益”
現代人反駁說“開卷并非有益”
我覺得都有對
我總認為
讀好書如同讀好人
哪怕一輩子只讀一本好書
也會讓你終生受益無窮
就像你結交了哪怕只有一位好朋友
就會溫暖你的一生
而讀壞書如同結交了一位壞朋友
哪怕一輩子只交了一個這樣的朋友
他也會將你帶向懸崖
讓你遺憾終生
但是書我們還是要讀的
因為書的內容是博大精深的
書的魅力是無窮的
古人都說過讀書的諸多奧妙
但如何做到讀好書不讀壞書呢
要學會鑒別學會選擇
就像我們在茫茫人海中選知己一樣
要精挑細選寧缺毋濫
像讀人一樣去讀書
像讀書一樣去讀人
讓我們結交的都是良朋益友
讓我們讀的都是名家精粹
讓我們好讀書讀好書
這樣我們的人生會更豐滿
我們的思想會更深邃
我們的視野會更開闊
我們的人生會更燦爛
關于讀書的詩歌 篇3
讀書是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開自己,讓文字牽著思想遠行
沿途山川河流,有旖旎風景
這是快樂的出發
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己,自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會自信從容
因為心中有愛
而愛,是人間恒久的光明
讀書其實,是在別人的故事里
尋找自己的夢
發現的卻是太多的新鮮和陌生
沒有后悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點燃夢想的火種
打開的書頁是震動的翅膀
載著我們穿越時空
邂逅神靈
關于讀書的詩歌 篇4
窗外飄落幾篇繁蕪
而我還讀著書
黑板白粉字怎么迷糊
就連對你的回答也入不敷出
十歲勉強會鉛筆字
繪畫獨有的記憶
爸媽面前也只唱獨角戲
繞著青春路越走越遠
一路丟掉多多少少
奔奔向前我一個享受
花仙子甩開著叫寂寞的香味
聽著歌一路追隨也快快樂樂
也許你說我不懂不懂(只是自我放縱)
我大聲說要放松放松(媽媽也會包容)
也許你說我沒用沒用(跌倒我也會痛)
我大聲說要包容包容(你卻一點不懂)
這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心
管你冷漠不理管你嘲笑離去我不傷心小小的我能創造大大的奇跡
關于讀書的詩歌 篇5
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,書本是一種美麗的東西,它讓地球得到了陽光,讓小鳥擁有了翅膀。
今天,終于把作業做完了,我就像被困了兩天的小鳥,從籠子里飛了出來。我開心地來到圖書館里,遨游在書海中……過了很長時間,圖書管理人員說已經五點了,可我還沒看完,只好借回去看。吃完晚飯后,我好像裝了馬達一樣跑進書房,迫不及待地看起來,突然,爸爸闖進來,我猝不及防,他好像一只“瘋狗”一樣對我大吼:“臭小子,怎么還不睡呢?”我這時才反應過來,可我不會甘休。對了,我有一個珍藏多年的手電筒,放在柜子里,我拿出來,趴在床上,又興致勃勃地看了起來,正當我看得津津有味時,我的耳朵聽見了一陣陣輕巧的腳步聲,肯定是爸爸,想要殺回馬槍,沒門兒!我以迅雷不及掩耳之勢把書塞到被子里,把手電筒關了放在枕頭底下,又“睡”了起來,看我給他唱一出“空城計”。哈哈,果然不出我所料,他見我睡得像一頭死豬一樣,踏著輕巧的腳步走了。我又繼續看了起來……這一看不要緊,竟看到一點鐘!
當我面對書本的時候,我的心會安靜下來,它將帶我去結識更多的名人。我體會著曹操的壯心不己,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈,陶淵明筆下的桃源仙境,巴金的剛正不阿,夏洛蒂的不屈不撓,海倫的身殘志堅……
讀《假如給我三天光明》,我悟出要珍惜當下擁有的一切;讀《魯濱遜的漂流記》,我知道了困難面前并無絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了只有奮斗拼搏,才會取得成功;讀《傅雷家書》,我感受到父愛的平凡和偉大;讀《簡愛》,我收獲了勇于反抗追求愛的真諦……
書是一種鮮美的食物,只要用心咀嚼,他的知識會感染你整個味蕾;書是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會讓你的生活更加絢麗多彩。當我面對書本的時候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識的腳步,進入了一個無邊無垠的智慧海洋!
關于讀書的詩歌 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。:
大家好!我是×年級×班的,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生*那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的詩歌 篇7
女士們,先生們,早上好。今日我很高興在那里與你分享我的故事,關于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學習很多。我明白在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個忠實的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。
我記得當我在小學,10或11歲的時候,我父親在他借用了學校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時間讀完不遺余力我能得到什么。每當我得到一本新書,我一向在讀書,直到我完成了,盡管它的時間和地點。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一齊在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責備。我所有的同學以為我瘋了,給了我一個綽號“書呆子”。所以你能夠理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到此刻,我仍然喜歡讀書,因為我習慣了。,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當你走進我家來,你能夠找到的每一個角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。所以,它常常發生在早晨:一個是在讀點簡便的廁所,而另一個走到外面,大叫。對于我這個年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。
今日,我們生活在一個繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機會,享受生活。我們驅動器而不是走,我們去網上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認識的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會允許自我繼續下去,直到我生命的最終一刻,在書海之旅。
最終,我想結束我的一個偉大的哲學家,文學家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實。讀書足以怡情,足以長才。
關于讀書的詩歌 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美 的勇氣,又給我前進的動力。 每當我翻閱這 本書時,書中的女孩就活靈活現地站在我面 前,教我正直、勇敢、誠實……
投入書海,煩惱憂愁統統不見;靜下心 讀書,就會感到快樂。 當你找到屬于你的那 本書時, 當你找到書中屬于你的小幸福時,你便會明白:書,是多么好的良師益友!
成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要 一盞驅散雨季的燈、走向花季的門。 它就是書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!
書籍是人類進步的階梯。
你們在學習方面上最讓你快樂的是什么呢?我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。
我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》,但是自從上了小學,我看了一本叫《愛的教育》,等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。
但是在這幾本故事書中,我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》
我對這本書的收獲還是很多的,比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人,助人為樂和愛他人,要尊敬老人……有句話是這樣說的:帶著一顆快樂的新,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的新,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢堅強地去面對,也就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長,這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心,你就會溫暖
我還記得《愛的教育》中的一個篇章,大概的內容是這樣的:一個年輕的男孩,她從小就跟著外婆一起生活,孩子的父母出去打工了。有一年的冬天,外面下著大雪,男孩還在外面逛,有一個夜晚,有一些壞人來到外婆家里,讓他外婆給那些人錢,可外婆不同意,最后被殺了。
我教你們一個絕妙的讀書方法,讀書的時候要用心去讀,劃好好詞好句!
讀書,讓我學會了關愛別人。
關于讀書的詩歌 篇9
“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”……哇,這么多贊美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會,我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識大有增長,我受益匪淺,了解了許多課本上沒有的知識。
我讀的書中,讓我獲得知識最多的,要數《最新少兒百科全書》了。這套書內容極廣,包羅萬象,由“科學技術”、“人類社會”、“文化藝術”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動的圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書,獲得了新知識。以前我和博學多才的舅舅談到科學方面時,舅舅說的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達的意思。現在,舅舅跟我談話時,說到化學的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了,提到數學里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。
這套書我雖然看完了,可我經常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。
看來書真是一件寶,有問題,書里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關書的名言這么多,原來如此。
關于讀書的詩歌 篇10
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我們要勤于讀書》。
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這"15分鐘"不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話--讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能"筆落驚風雨,詩成泣鬼神"。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
關于讀書的詩歌 篇11
我有一位好朋友,它不會說話,不會走路,只會默默的陪伴我,任我涂涂劃劃,從此,我和它結下了不解之緣。你知道他是誰了嗎?他就是——書。
書,很簡單,也很普通,在不愛看書的人的眼里,就是一本書嘛,翻來看去,會感到很厭倦。在我的眼里,它也是一本書,卻是一本神奇的書,它把我帶進書中,享受知識的樂趣。
書,使我終身受益匪淺。原本,我也是一個不看書的孩子,課外書都不愛看,做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始,我找到了書的樂趣,變得愛看書起來,每個月,我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了,我會從姐姐那那幾本書看,即使有些書看了,我還是有些看不懂,但是我卻從中得到了不少的樂趣。
記得又一次,我又潛入姐姐的房間找書,翻來覆去,還沒找到一本我喜歡的書,突然,我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書,我的腦袋出現奇思妙想,于是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前,書是兩邊分岔著放,我卻沒注意到。姐姐回來了,她大發雷霆,我被姐姐批評了一頓她用兇巴巴的眼神看著我,眼睛里似乎冒著光,之后氣沖沖的走了。
快去發現書的樂趣吧!和它結下不解之緣吧!學會好好看書吧!它會使你學到很多知識。
關于讀書的詩歌 篇12
我并不是一個天生愛讀書的孩子,我喜愛讀書是被媽媽逼出來的。
記得小時候,媽媽給我買來許多帶圖畫的書,可是這些遠遠沒有飛機、汽車、槍等玩具對我的吸引力大,因此我總是陶醉在自己假想的戰爭中,媽媽遞到我手中的書常常被我扔在一邊。后來,媽媽就拿起畫書讀起來,在我玩得起勁時,什么《國王長了驢耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不覺鉆進了我的耳朵,于是我開始纏著媽媽,讓她給我講故事。可是,媽媽真煩人,每次給我講故事總是在關鍵處停下來,要么嗓子疼,要么有事兒,總之,找個理由不再講下去,有多少次我吵鬧不停,心想:如果我會讀書該多好啊……
終于,我學會拼音了。可是借助生疏的拼音讀一個故事太費勁了,我的熱情大減,我又迷上了《奧特曼》、《老夫子》、《兒童漫畫》等書,課間看、走路上看、甚至上廁所也看。這次,媽媽倒挺支持我,我要什么書,她就給我買什么書。但她有個條件:每次看書都要給她講講什么意思。沒辦法,我只有屈服。漸漸地,我竟成了我們班的故事大王,我編的笑話常常把同學們逗得捧腹大笑,更讓我得意的是我的日記經常被老師當作范文來讀,我的作文還貼在了教室的展覽臺里。于是,我讀書的勁頭更大了,當然讀書的內容也更廣泛了。
現在,我已經是四年級的學生了,雖然學習任務重了許多,尤其是學習英語用了我不少的時間和精力,但是每天晚上睡覺前的半個小時,是我雷打不動的讀書時間,每到這時,我和媽媽都會各捧一本書,靜靜地暢游在書的海洋里。在書中,我隨著魯濱遜去漂流,隨著尼爾斯去旅行,隨著多蘿西去尋找智慧、友愛和勇氣;在書中,我學會了許多成語,認識了程門立雪的楊時和游酢,認識了半途而廢的樂羊子,認識了奮不顧身的李陵;在書中,我了解了中華五千年的歷史,知道了動物界中誰最聰明,知道了小海馬為什么是爸爸生的……
如今,我更愛讀書了,我覺得讀書就是我生活中不可缺少的一部分,每得到一本書,我就會迫不及待地看起來,每逢讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到優美的詞句,我會動筆抄下來,細細回味……
書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談,讀書伴我成長!
關于讀書的詩歌 篇13
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。
“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”
這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當中的一小段。
書,是一座寶藏,你好奇地走了進去,立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。
我曾多次閱讀《神奇的書》,我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。
其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優秀的作品,“音調”都像音樂般優美。
《神奇的書》如果和中國紅色經典來比的話,那中國紅色經典還別有一番韻味。
老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說,作品的結尾有這樣一短話:
童年啊,你的整個經歷,毫無疑問,像航行在春水漲滿的河流里的一只小船。回憶起來,人們的心情永遠是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒有經過風雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭,就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關你的回憶,就像你的負載一樣,有時是輕松的,有時也是沉重的啊!
隨著讀的各種名篇越來越多,我體會到,多讀一些名篇,儲存在記憶里,在一次次的重溫中,不斷地加深著理解,就好像牛兒吃草,經過多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。
但愿我能養成良好的閱讀習慣,走進書里去,沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘”的境界里。
開卷有益,益己,益人,益民族,益國家,益未來。
關于讀書的詩歌 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在現實生活中,我們誰都離不開書籍的陪伴,去年的一個早晨,我在房里看書,忽然聽到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時,媽媽對我說:“怎么辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現在分不清了,這該如何是好呢?”
我說:“媽媽,不用著急,讓我想想有什么辦法”,于是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過這樣一本書,里面寫的也是關于這個問題,我便去把那本書找來,并按照上面的說明方法照做了一遍,我先把兩個雞蛋放入水中,讓它們轉動著,這時就發生了奇異的變化,有一個雞蛋轉得很快,而另一個雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對我說:“孩子,你怎么分清的?”
我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上說,轉得書的那一個是熟雞蛋,東倒西歪的那一個是生雞蛋,因為生雞蛋都熟了,里面的蛋白黃凝固在一起,轉起來當然就會快些,而生雞蛋里面的蛋白黃沒有凝固在一起,轉起來就東倒西歪,不好看。”
啊,書籍伴我成長,她又伴隨我解決了一個困難,我相信我的生活會越來越美好的,因為有書籍伴我成長,讓我踏上了青春之路,陽光之路!
花兒永遠愛著雨,鳥兒永遠愛著樹林,藍天永遠愛著白云,船兒永遠愛著海,我也永遠愛著書籍,我相信書籍也會永遠伴著我成長的!永遠!永遠!
關于讀書的詩歌 篇15
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
蕭伯納說過:你有一個思想,我有一個思想,相互交換,我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變,得出無數思想,便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。
“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒,解釋著潮漲潮汐的自然現象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!
所以,先輩們歷經苦難,把經驗以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行萬里路”的教誨!當前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,對于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發展、人民安康,這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人,是不可能,很好地為人民服務的。
大學以后,伴隨著更大的圖書館,開始接觸一些內涵豐富的文學作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚書,便與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰爭的槍聲,深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完,心中滋生出一些自己的思想,對讀書的好處自是多了一層理解,時常一個人躺在椅子上,靜靜地思索人生;金錢與理想,物質與精神,追求與等待,生死與離別……這時讀書已不再是消遣,而是一種探尋人生的方式,一部人生的理論課堂。
讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂:“書中真富貴,無事小神仙”。又云,“男兒擁書萬卷,何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中,便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。兒時,我就有一個夢想,那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想,我便經常從書店里買些漫畫回來。陽臺上,一張小凳,一本字典,一部漫畫,便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟,我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚,伴著橙色的燈光,徜徉在那迷情的世界里:跟著福爾摩斯走進他的推理世界,分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環游世界,地底旅行,體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭,一會兒是拍案而起,抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。
圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。踏上工作崗位,為了適應自己的工作,對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。
關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”;。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無從知曉。
最重要的是讀書帶給我歡樂和充實,理解與感動,也許當生命之舟行駛完最后一段旅程,當自己躺在病榻上行將就木之時,回憶自己看過的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功。詩仙李白,天資聰慧,而他的成功也來自那“三萬六千日,夜夜當秉燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們,為己達人,請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時,都去讀書。只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的詩歌 篇16
閱讀,一向都是一件讓人感到快樂的事情。它有時候,能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時候,書往往會讓人們變得豁達開朗起來。能夠讓一個人的氣質、修養提升許多。
課外閱讀對語文學習是十分有作用的。
既然說了是課外閱讀,也就是說能夠學習到課內很多所沒有學過的知識。“書中自有黃金屋。”就學習一本語文書是沒有用的。因為一本語文書里面,很多課文都需要查找課外的相關的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么,作者寫這篇文章的好處是什么。學多一點知識,讀多一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,也就會變得成熟、穩重和懂事一些。
另外,課外閱讀對寫作方面也是十分有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句,在寫作文時,能夠用上去,會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。或者在課外閱讀時所看到別人用過的寫作方法和修辭手法,也是能夠記下來,以便在寫作文時用上去的。
所謂“學海無涯”。知識是永久學不完的。課外閱讀不但能夠學到更多的課外知識,能夠提高自己的寫作水平,對學習課文有幫忙之外;還能夠遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣。能夠明白名人的傳記故事,明白歷史……
所以說,課外閱讀對語文學習是十分有幫忙的。
關于讀書的詩歌 篇17
老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠。
我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數學家華羅庚,不要以為他只是數學好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養性。
書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習。
關于讀書的詩歌 篇18
如花朵繽紛綻放于原野,如鳥兒快活地飛越柳梢,每當,漫步在夜晚的小徑上,抬頭看見一顆顆小星星,此時,我眼前便浮現了一片很美,很美的畫面。嗬!這,是我少年時代的讀書生活。它,就好似那一串甜蜜的冰糖葫蘆……
兒時,書本中隱隱發出油墨的芬芳,流光溢彩的封面散發出無限光芒,這一切,吸引著我,還不識字的我,屁顛兒屁顛兒地走向書的世界,將書的紙頁翻出“嘩啦嘩啦”的聲音,這聲音,宛如書中人魚公主的歌聲婉轉傳出,可愛的我,“哇哇”大叫,好似在說:“好聽,好聽,我喜歡這個!”
如今的我,被書架上一本本五顏六色的書熏陶出了愛讀書的好品質。空暇之時,我總會靜靜地坐在書桌上,靜靜地看著書。每當這時,我就覺得自己變得好小,而世界是那么大,怎么也看不到邊際。遠處,傳來貝兒與野獸晚會的音樂;山腳下,孫悟空正帶領著師傅與師弟走在取經路上;大地之上,還遺落這惡毒王后的毒蘋果;遠遠望去,匹諾曹正在與伙伴們快樂地跳著舞……
書,成了我最好的伙伴,它往我的大腦中灌輸了無限豐富的知識。
“今天,你不準帶課外書去學校!”
唉,由于我小小年紀就成了“四只眼”,媽媽可不準我一下課便沉浸在書的海洋,偷偷不聲不響地將我的寶貝圖書藏在一個神不知鬼不覺的地方。
“母親大人,行行好吧!”
“不——行——”
唉,該怎么辦呢?
左思右想,我猛地一拍腦袋——閃出一個金點子——竊書!就這么辦!
我警覺地看看四周情況,嘻嘻,媽媽正在做早餐,我抓緊時機,先到媽媽的寶貝柜子旁,我的寶貝圖書一定在這里!要是平常,我可碰也碰不得,如今萬不得已,我只好快速地打開柜子,“吱——”一聲急促的聲音突然出現了。“誰?”媽媽下意識地從廚房里探出頭來。“沒什么,沒什么,我剛剛看見一張紙掉進柜子縫隙,就把那紙取出來了。”我膽戰心驚地回答。媽媽見沒什么事,又回過頭去做菜了。
第二次行動!
我這次更小心翼翼了,用寬大的衣服擋住柜子,盡量防止柜子拉開的聲音蔓延開來,媽媽的“順風耳”可不是隨便亂編的!幸好,這次令我提心吊膽的聲音小了許多,媽媽沒有注意。在柜子里翻了翻,在一大堆資料的下面,我摸到了一角光滑的紙,這感覺,好似在牽一個好朋友的手,快樂的感覺在我身上徘徊。啊!我到了,我的書!我的書!我在心中快樂地吶喊。
“媽媽,姐姐在——”
不好不好,不妙不妙,偏偏在這時,妹妹發現了!
我用眼神告訴妹妹,別說,別說!
“奕嫻,你,你竟偷書!”
“媽媽——”
唉,計劃失敗!
我的讀書故事,永遠也說不盡,愿這一切,坐上我的成長火車,永遠,永遠地開下去……
夜,深了,月亮升了起來。那皎潔的月光,顯得十分柔美,月光透過窗,照亮了我房間的一角,那兒的光,很美,很美,而那光,似乎也照亮了我的心房,那天,是我最美好的一天……
關于讀書的詩歌 篇19
親愛的老師、同學們:
記得在我上學前班的時候,有一次奶奶帶我去趕集,我看到有賣小人書的,書皮上有畫得非常漂亮的小女孩,還有各式各樣的小動物。我很好奇,也非常想擁有一本,于是就央求奶奶給我買,奶奶非常高興說:”呀!珺珺長大了,知道讀書了!“然后就給我買了我喜歡的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了寶貝似的,走到哪帶到哪,逢人就說,奶奶給我買了《青蛙王子》,可好看了!
現在我已經上一年級了,已經讀過、學過幾本書了,爸爸媽媽也不吝嗇給我買書,只要我要,爸媽就會給我買。我有那么多書了,唯獨那本《青蛙王子》非常珍惜,因為那是我的第一本書,是奶奶給我買的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好學習,來回報奶奶。