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關于讀書的朗誦文章

發布時間:2023-02-18

關于讀書的朗誦文章(精選3篇)

關于讀書的朗誦文章 篇1

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;

  讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

  讀一本文學經典,詩情畫意隨即呈現眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

  讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發人深省。

  讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

關于讀書的朗誦文章 篇2

  書,是人類文明的長生果,這是眾所周知的。因為書豐富了我們的知識,滋潤了我們的大腦,讓人心愉快,這就是讀書的感覺。但每個人對讀書的看法或感覺都有所不同。我也是這樣,對于好書我會用不同的心態去讀。比如《水滸傳》,我是帶著一種敬佩的心態去讀。讀完以后,就覺得一百零八好漢個個情同手足,團結一致,只為忠義二字,看這樣的名著,令我心曠神怡,有種身臨其境的感覺。有人說《水滸傳》里有很多暴力情節,不適合做兒童讀物,其實不見得。我們看《水滸傳》是學習里面人物的豪爽,俠義,不是去學打打殺殺。這種比較暴力的場面只是為了凸顯一百零八好漢的性格,讓人們更對他們有敬佩之感。其實細品《水滸傳》真讓人感覺它是一本影響人性格和終身的書,讀到這種書的感覺,真好!

  再讀讀當今動物小說大王寫的動物小說,也讓人感到十分美妙。起初,我拿到《第七條獵狗》時,是帶著快樂的心情去讀。但后來我發現,這本書更多的是觸動人心讓人震撼的故事,所以我調整了心態,抱著一顆感恩的心去細細品味,結果發現這本書圍繞的是忠誠二字。使我感觸很深,直到現在我還沉浸在這本書的故事情節中。里面的故事將會影響我一生。

  讀書的感覺是美妙的它的味道是甜的,這種感覺將會使我終身受益。

關于讀書的朗誦文章 篇3

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書是全世界的營養品”。

  我是個十足的小書迷,一有空,我就纏著媽媽,讓她給我買書。不然,就向有書的同學借書。實在不行,就翻出我以前寫的作文或以前學過的書,把它看上個十遍八遍才過癮。因為讀的書多,懂的知識多,我的成績也在班里名列前茅。

  可是,因為愛讀書,我也常常被媽媽打,遭同學冷眼。

  有一次,我的同桌新買了一本《狼王傳》,向這個炫耀炫耀,向那個得瑟得瑟。雖然我很討厭他這種行為,但是那本書對我的吸引力實在是太大了,所以我還是裝著笑嘻嘻的樣子,好聲好氣地去向他借。他一臉的懷疑,說他自己還沒看完,不能借給我,我憋住火氣,又向他請求了一次,不料他不僅不借給我,反而還罵我是書呆子,我生氣了,說:“你愛借不借,我還不稀罕呢!”,可是,實際上我心里還是挺想看那本書的,但我又不想面對他那張臉,于是,我趁他不注意,偷偷地拿走了那本書,飛快地藏到了書包深處。

  回到家,我以最快的速度寫完了作業,高高興興地拿出那本書,津津有味地躺在沙發上看了起來。就這樣,除了吃飯、上廁所外,我一直都躺在沙發上看,從六點鐘看到了九點半。我什么都聽不見,完完全全地沉浸在了故事情節中。

  該睡覺了,可我還在看,媽媽叫我,我也聽不見,不理她,一動不動,就好象一個雕塑一樣。終于,媽媽忍不住了,她一把把書搶了過去,只聽“啪“的一聲,書被媽媽扔到了桌子上,她生氣地說:“再不睡覺你就給我出去!”,沒辦法,我便只好作罷。

  我躺在床上,翻過來、調過去,怎么也睡不著,我想:等媽媽睡著了,我再去偷偷地看書,哈哈!,我真是太聰明啦!過了一會兒,屋子里靜悄悄地,我躡手躡腳地走到了客廳,小心翼翼地拿起書,迅速逃入我的房間,貪婪地讀著,不一會兒,我的眼皮開始有些不太配合,漸漸地,漸漸地,我迷迷糊糊地地睡著了……

  早上,媽媽叫我起床,見我沒蓋好被子,心疼地問;“不蓋好被子,著涼了怎么辦?”她突然看到我的手里拿著書,燈也沒關,氣憤涌向她的心頭,淹沒了關心,沖我大喊:“你這孩子,晚上看書,看壞了眼睛怎么辦?還不關燈,怎么這么不懂得節約用電呀!真是叫我生氣!”說完,她一巴掌打在我瘦瘦的屁股上。

  我傷心極了,悶悶不樂地來到了學校,正準備偷偷地把書還給我的同桌,卻又不小心被發現了,他什么也沒說徑直朝老師辦公室走去……,結果你也就可想而知了。

  都是“讀書”惹的禍,書雖然可以教我許多知識,但它卻搶走了我玩耍的時間,奪走了我眼睛的健康,破壞了我與同學之間的友情,還讓我挨媽媽的打,唉,誰叫我卻偏偏愛上了讀書呢?讀書真是讓我又愛又恨啊!

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