初中生愛我中華的朗誦稿（精選20篇）

初中生愛我中華的朗誦稿 篇1

　　愛我中華

　　各民族團結一至

　　共創未來

　　和平

　　發展

　　文明　

　　和諧

　　是時代的凱歌

　　是希望之聲

　　凝聚在

　　激動人心的時刻

　　唱出

　　振興中華的贊歌。

　　感動于

　　一個個輝煌的奇跡

　　感動于

　　祖國的六十年

　　博大情懷

　　感動于

　　20__年的

　　金秋國慶

　　永遠

　　記住這一時刻

　　世界

　　因為有愛存在

　　生命才

　　創造更多的奇跡......

初中生愛我中華的朗誦稿 篇2

　　寸土寸金愛中華，

　　雖是邊疆也是家;

　　祖輩流傳桑梓地，

　　錦繡山川處處花。

　　身在中國愛中華，

　　錦繡山河處處家;

　　安容疆土遭侵略，

　　一腔熱血捍南沙。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇3

　　站在世界的脊梁

　　我仿佛看見珠穆拉馬峰上

　　五星紅旗迎風飄揚

　　虎踞龍盤中華民族的魂魄

　　長江滾滾，海浪滔滔

　　共和國的成立

　　一個奮力掘起的力量

　　飽嘗了殖民地的屈辱和三座大山的壓迫

　　經歷了八年抗戰

　　以一個巨人的步伐

　　給舊的中國畫上了一個永久句號

　　半個世紀的拼搏

　　半個世紀的圓缺

　　一國兩制改革開放

　　收獲了中國歷史上豐碩的成果

　　當初升的太陽跳出了東海碧波

　　當北國風光銀妝素裹

　　您以氣震寰宇的歷史跨度

　　為我們炎黃子孫譜寫了一個新的歷史戰歌啊--我愛你中華

　　我愛你風景秀麗的山河

　　我愛你萬里長城的開闊

　　我愛你紫禁城樓的雕朔

　　我愛你東岳泰山的巍峨

　　我愛你悠久的歷史畫卷

　　我愛你改革開放的戰歌

　　默默的佇立在鮮艷的五星紅旗下

　　心象奔騰的黃河

　　沸騰的熱血

　　灑在大江南北的各個角落

　　中華--嫦娥巡天，彼岸的烈火

　　笛聲悠揚，百鳥爭鳴，詫紫嫣紅

　　點綴著滿園的春色

　　我自豪，我驕傲

　　因為我是一個華夏的子孫

　　我自豪，我驕傲

　　因為祖國的繁榮和豐碩

初中生愛我中華的朗誦稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我演講的題目是《愛我中華》。

　　上幼兒園時，那像雄雞一樣昂首挺立的中國地圖就深深地印在了我的心里。上學后，每當看到鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲伴隨之下冉冉升起的時候，我就會感動激情澎湃，我會想象祖國悠久的歷史、秀美的山川、先人的智慧……

　　然而，曾幾何時，我們偉大的祖國也曾遍體鱗傷、千瘡百孔，她成了帝國主義瓜分的場所，成了軍閥混戰的戰場。山河的嗚咽，松濤在哀泣，人們處于水深火熱之中。為了祖國的和平，無數先烈拋頭顱、灑熱血，燃盡了自己的生命和青春。即使在封建主義的絞殺下，即使是帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前十月一日，雄雞一唱天下白，我們的祖國向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：中國人民從此站起來了!從那以后，中國像一條騰飛的巨龍屹立于世界強林之中。

　　光陰如水，歲月如梭。六十年后，羅布泊上空的蘑菇云，長江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船奏響了新時代的最強音。同學們，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：為了美麗的祖國，我們要努力奮斗，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇5

　　洋洋中華大地

　　上下五千年

　　傳承文明

　　開拓創新……

　　當你佇立于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，

　　當你止步滾滾東去的黃河之邊

　　當你靜足于煙波浩渺的渤海之濱

　　當你在世界屋脊之上傲視四方之際，

　　當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時

　　你的心中是否感慨難平?是否熱情奔涌?

　　回首五千年，我們的祖先曾創造出何等光輝燦爛的文明?諸子百家，爭鳴齊放;

　　孔老夫子，千古流芳;

　　萬里長城，雄姿颯爽;

　　絲綢之路，駝鈴叮當;

　　敦煌壁畫，舉世敬仰;

　　唐詩宋詞，千古絕唱;

　　四大發明，盡耀輝煌;

　　民族英雄，層出不窮;

　　明清小說，百讀不爽……

　　我們輝煌過，“漢唐盛世”敢問天下誰與爭鋒?絲綢的絢麗光彩耀花了西方人的眼睛;

　　黑色火藥將歐洲封建時代炸的粉碎;

　　造紙術的改進使世界有了精彩的記憶;

　　大明的龍船給世界各國帶去了天朝上國的威嚴……我們曾經傲立于世界民族之林。

　　“路漫漫其修遠兮”，前進性與曲折性是統一的，我們曾經也經歷過挫折……

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦……“凄涼讀盡支那史，幾個男兒非牛馬”央央中華，山河破碎(聲音悲涼緩慢)……一部中國近代史，既是中華民族的苦難屈辱史，又是中國人民英勇抗爭和曲折求索史。多少仁人志士，前赴后繼，英勇獻身……

　　血的事實證明，落后就要被挨揍，知恥而后勇，振興中華民族是每一個中華兒女義不容辭的責任，中華民族是一個有著悠久文化傳統和鮮明個性的民族。在幾千年的發展過程中形成堅強不屈，剛正廉潔，舍生取義，大公無私，勤勞智慧的美德，只有這樣的民族才能重振大國雄風，鑄就大國輝煌……

　　滄海桑田，神州巨變，騰空而起的蘑菇云沖破了美蘇的核壟斷;

　　第26屆聯合國大會的決議使中華民族在世界上的腰板挺直了起來;

　　熊熊的奧運圣火將一紙“東亞病夫”燒的灰飛煙滅;

　　三峽大壩的水輪帶著地球一起轉;

　　劉翔的一個箭步把世界拋在了腦后;

　　“神州”號飛船載著中華兒女的夢去尋找嫦娥的足跡……歷史的車輪將天地翻了一番，

　　中華大地的山山水水、燦爛的文化使人人驕傲，勤勞勇敢的民族精神更使人自豪。當我們置身在歷史的長河中，領略這一切的時候，怎么能不從心里涌流出對中華的無限忠誠和熱愛!

　　歷史的接力棒傳到了我們的手中，從周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”那一刻起，中華的崛起之重任就落在了我們讀書人的肩上，作為當今大學生，我深深的明白只有努力學習科學文化知識才能擔負起民族的重任，歷史的使命，……我們有信心扛起中華的大旗走向輝煌!

　　謝謝!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!今天我要演講的內容“祖國在我心中”。

　　“中國”，一個多么神圣的名字呀!它，讓我們感到無比的自豪與驕傲!它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間!

　　是啊，我的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族!祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨;當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要;當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一齊歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁;在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀!我們為自己是中國人而感到驕傲呀!“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發展，它圓了中國人的夢!

　　我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造，要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”那么，我們就能把能力獻給祖國吧!讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧!

　　我的講話完了，謝謝大家。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇7

　　敬愛的老師。親愛的同學們：

　　大家好!我是____班的，今天我演講的題目是“愛我中華”。

　　捧起一朵浪花，這是我的祖國，我愛她;拾起一片落葉，這是我的祖國，我愛她;撿起一個貝殼，這是我的祖國，我愛她!

　　我親愛的祖國啊!在圓明圓里，我認識到了您的悲憤;在八達嶺上，我認識到了您的磅礴;在草原中，我認識到了您的廣闊!在帶有甲骨文的鐘鼎上，我讀懂了您童年的靈性;在布滿烽火臺的長城上，我讀懂了祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地上，我讀懂了祖國壯年時的成熟!

　　我敬愛的祖國啊!如果說您是一棵大樹，那么我就是樹葉，一片樹葉就是一個春天!如果說您是長江，那么我就是小溪，讓我涌進您的懷抱!

　　中國的進步和發展奔騰向前勢不可擋。親愛的中國已經走過了五千年的歷程。在這五千年中，中國人們以自己的聰明和智慧，為人類文明做出了巨大的貢獻!只要我們萬眾一心，就會把我們的祖國建設成一個強大的國家!

　　讓我們高聲喊出我們的心聲：“我們愛自己的祖國，愛我中華!”

　　謝謝大家，我的演講結束了。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是：我的中國心。

　　“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親”每當這首熟悉的《我的中國心》在我的耳畔響起時，我的心里就會涌動著一股愛國的浪潮。我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國，她養育了一代又一代勤勞勇敢的中國人，譜寫了一曲曲不朽的篇章。我們祖先創造了令世人矚目的四大發明;建起了世界上獨一無二的萬里長城;規模宏大的西安兵馬俑更是令世人嘆為觀止這些驕人的業績是古人的血汗和智慧的結晶，作為一名炎黃子孫，我們怎能不感到驕傲和自豪呢?

　　二十一世紀的今天，我們的祖國翻開了嶄新的一頁，各項事業蓬勃發展。奧運會上，我國的運動健兒們奮力拼搏，嘹亮的國歌聲一次又一次地在奧運賽場的上空響起，他們用汗水為祖國贏得了榮譽;神舟九號的飛天成功，標志著我國的載人航天技術越來越成熟，女宇航員楊利偉也成為我們心中的偶像;我國的經濟更是以前所未有的勢頭迅猛發展，人們的生活發生了翻天覆地的變化，大家安居樂業，日子過得紅火而富足，這一切都歸功于黨的英明領導，作為一名黑眼睛黃皮膚的中國人，我們怎能不熱愛我們偉大的祖國?

　　正如歌詞所說“沒有共產黨就沒有新中國”，沒有新中國就沒有我們現在幸福安定的生活。同學們，讓我們懷揣著一顆愛國之心，努力學習，發奮拼搏，用我們勤勞的雙手把祖國建設得更加美好。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

　　當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，把先烈的精神繼承發揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!

　　我愛你——祖國!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇10

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們坐在窗明幾凈的教學樓里，享受著冬暖夏涼的空調屋、充足而豐富的衣食，優秀教師的教育教學成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會、學校、父母都盡力為我們去創造，我們安心的享用著這一切。

　　但是親愛的同學們，你是否想過，在這樣優越的條件下，我們讀書是為了什么?

　　不同的人有著不同的回答。記得剛上小學時，老師在班會中提出這個問題，幾位同學是這樣回答的。

　　有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子。”是的，這沒錯。

　　有人說：“我讀書是為了將來找個好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。”是的，這也沒錯。

　　還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因為我老爸是商人，需要我去幫忙。”全班哄堂大笑。但我卻想說，作為一名剛剛入學的小學生，這個回答當然也沒有錯。

　　但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。

　　請聽聽我們的周總理在12歲時是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書!”這是面對當時沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國人。從那時起中國才有了希望，中國才有了未來。

　　有人會說，如今的中華已不再那樣動蕩，不再讓列強隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎?

　　答案是肯定的!

　　君不見“小小_”卻讓世界矚目著中國的實力;君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風;君不見中國臺灣、香港在別有用心人的鼓動下還動蕩不安;君不見連不足我們一個省的小國家也會對我們挑釁……凡此種.種，都告誡我們中華兒女要時刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。

　　誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們為了今日中華已獻出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們為了中華之繁榮已獻出所有的青春;當然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時間成長的更堅強再來挑起振興中華之重任。

　　“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”梁啟超先生用這句話告訴了我們為今日中華崛起而奮斗的人——今日之青少年

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”中華少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。

　　為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時刻準備著。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好! 今天我演講的題目是“愛我中華“

　　五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中國曾經有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉天鎖國，落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國，腳步邁得更加堅定，豪邁了。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。我自豪，我是中國人

　　每當閱讀起愛國書籍，看到詹天佑，錢學森等這樣愛祖國的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲的說：“祖國，我愛您!“

　　每當看起愛國電影，看著英雄戰士上戰場為祖國，拋頭顱，撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去，戰場上尸橫遍野，那些快要死了的戰士好象在說：“祖國，你永遠在我心中!“

　　每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“ 祖國，我為您爭光了

　　我們不能像勇士那樣血撒戰場，不能像偉人一樣建設祖國......

　　今天，我們是祖國的希望;明天，我們是祖國的棟梁。們現在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人。讓我們一起高呼：我自豪，我是中國人!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇12

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是來自x班的x，我今天演講的題目是《大美，中華》。

　　當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸;當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。

　　美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發的生命;是人與同類、與環境、與自然之間的交匯融合。

　　歷史的接力棒已經交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責任與使命!我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇13

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》

　　1981年2月14日，鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”

　　如今，28年過去了，在祖國六十華誕之際，我也想驕傲的說一句：我愛你，中國!

　　看看腳下這片神奇的土地，她叫中華!遠望東海那萬頃的碧波，她叫中華!中華，我血脈相連的祖國。雖然我只是您萬頃碧波上一朵跳動的小浪花;雖然我只是您黃土地上一個黑眼睛的小男娃。可是啊!我心中同樣澎湃著高山大河般的豪情：愛我中華!愛我中華!

　　當世界還在原始蒙昧的混沌中時，古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我讀到了中華童年的靈光;在烽火連天的長城上，我讀到了祖國青春的豪邁;在洋溢著和諧發展的土地上，我讀到了祖國勃發的雄風!

　　看啊!敦煌飛天的輕歌曼舞;漓江山水的清奇秀麗;世界屋脊上布達拉宮的巍峨;傣家竹樓前如水的月色。聽啊!《詩經》的歌喉;《離騷》的音韻;岳飛《滿江紅》的壯懷激烈;毛指點江山的萬丈豪情!這怎能不讓我自豪，又怎能不令我驕傲!

　　當五星紅旗隨旭日冉冉升起，全民族的希望也一起直沖蒼穹，改革開放的春風更點燃了共和國人的豪邁與熱情。千帆競發，百舸爭流：橫截大江，三峽工程曠世神奇;神舟飛船，笑傲太空;青藏鐵路，一條神奇的天路，讓世界驚嘆。北京奧運，鳥巢的上空飛騰起東方巨龍!

　　我驕傲，我是中國人!我們不會忘記：08年雪災中，那一雙雙溫暖的大手;5·12地震后，那一個個救援的身影。滄海橫流，方顯英雄本色。金融海嘯，擋不住中華前行的嘹亮號聲!

　　我們是東方驕子啊，是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日，精衛填海，李白高歌，岳飛馳騁，孫中山為華夏奔波，毛用星火燎原，鄧腳踏實地，讓世界震驚!數風流人物，看我中華!接過前輩的火炬，是新一代的光榮!我們是祖國的.未來，民族的希望，讓我們展開理想的雙臂，飛向知識的海洋，用華夏兒女的智慧，創造新的輝煌!

　　謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇14

　　物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌，為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領世界風騷幾千年，何等風光!

　　近代，我們也曾屈辱，鴉片戰爭開起洋槍火炮，各國列強肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。國家蒙難，民族蒙羞。直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。

　　復興征程，道路漫長。這是我們每一個人共同奮斗的記憶，是我們每一個人共同凝結的歷史。1978年，我們做出了改革開放的戰略決策，“向海而興，背海而衰。，開海則強，禁海幾亡”我們開洋看世界，為的是實現中華民族的和平崛起和偉大復興。到如今，改革開放三十年，30年的風雨兼程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發青春活力;30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想!從文明起源到今天，五千年。從1978年到今天，30年。彈指一揮間，昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈;昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花;往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

　　我們在不停走向遠方，用古老國度的涵養，用積蓄已久的力量，去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工，祖國入世的錚錚宣言，北京奧運的一鳴驚人，神州飛船的一飛沖天。一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風采。

　　今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，歷數著大中華的輝煌和榮耀，我深知“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”。我們，正值風華少年，作為二十一世紀的建設者，作為祖國新時代的接班人，我愿將靈魂的纖繩系向中國的大船，做千萬個纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時刻準備著，用青春與熱血，用一生的時間宣誓：愛我中華。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇15

　　當五星紅旗在天安門前高高升起的那一刻，你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個中華兒女為了民族的振興和國家的富強，前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心，用自己的青春和熱血為國爭光，為國旗添彩?

　　從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權，內懲國賊”的口號之后，在中國民族處于內憂外患的生死存亡之際，無數革命先烈挺身而出用自己的生命，為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史，至今留在我們的心中，當時的國名政府是多么的腐敗，墮落。但在毛主席領導下的抗日戰爭時期，革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節展示了中國人堅定的理想信念。“為中華之崛起而讀書”這是周恩來小時的遠大志向，促使他他當上了國家領導人，也正是這句話振興了我們全中國。

　　在中國人民不屈不撓的頑強意志下，中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設者的努力下，人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的，他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。

　　同學們，我們這一代是舒適的一代，安詳的一代，不必為戰爭所畏懼，但是我們不要忘記歷史，忘記那刻苦銘心的教訓。我們不能讓悲劇重演，五星紅旗將永遠屹立在世界東方，傲視蒼穹，愛我中華!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇16

　　大家好!我是來自__鎮中心小學五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華，愛我中華，贊我中華》。

　　我愛您——中華，我親愛的媽媽，身為您的兒女，能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大，我感到無比的驕傲與自豪。

　　1949年金秋十月，敬愛的毛主席宣告“中華人民共和國成立了!”媽媽——您就像童話里的睡美人一樣，慢慢覺醒，成為我心中最美麗、最堅強的媽媽。

　　媽媽——我知道您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化;

　　我也知道您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，激流永進;

　　我還知道您高山巍峨，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

　　我更知道您曾經過痛苦的歷練，終于擺脫了被壓迫的境地。

　　風雨兼程，一路高歌，我的母親——中華人民共和國，您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內，我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年，媽媽——您就以嶄新的姿態雄立于世界強國之林!

　　改革開放的30年，中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在，幢幢樓房如雨后春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返，“樓上樓下，電燈電話”也無法滿足人們的需要，液晶電視，品牌電腦，摩托車甚至轎車，仿佛一夜之間“開”遍城鄉，中國經濟成就了世界經濟史上的神話。數不清的“第一”凸現世人面前：第一家上市公司，第一條地鐵開通，第一輛磁懸浮列車運行，第一艘載人航天飛船……

　　改革開放的30年，中華航天事業不斷創新，1979年遠程火箭發射試驗成功，到__年“神五”升天，首次載人飛船飛行成功。再到__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!__年，我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空，“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

　　改革開放的30年，中華社會和諧穩定，中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸，99年澳門回歸，結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終于回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水，__年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，__年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震，中華兒女眾志成城，心連心，手挽手，將一個個磨難阻擊在腳下。

　　改革開放的30年，中華體育事業蒸蒸日上，自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌，中華的奧運健兒奮勇爭先，兩千年的悉尼會，中國代表團收獲28枚金牌，位列金牌榜和獎牌榜，名列第三的佳績!__年的雅典奧運會，中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚，位列金牌第二位!__的北京奧運會，中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”，讓中國成為奧運的主人，也再次向世界證明：中國——no.1!

　　這就是我的祖國，我深愛著的祖國!

　　您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

　　您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云;

　　您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

　　您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

　　您有一個神圣而響亮的名，那就是中國!

　　30年改革之路讓我們完全有理由相信，中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

初中生愛我中華的朗誦稿 篇17

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們偉大的祖國，歷史悠久，幅員遼闊，人杰地靈。偉大的中華民族以自己的聰明才智創造了五千年的文化歷史，有許多千秋英雄豪杰和仁人志士值得崇尚,有許多震驚中外的發明創造和豐功偉績值得贊賞，所以我愛我中華。

　　我們中華民族曾在許多方面為人類做出了重大的貢獻。

　　我們中國是四大發明的故鄉，中國的古代科學技術在很長的時間里處于世界的領先地位。在中世紀，當歐洲的科學技術處于低谷時，我國的古代科學技術以進入鼎盛時期，天文學、數學、醫學、農學以及瓷器、茶葉、絲綢、建筑等方面的成就，至今還使全世界人民贊嘆不以。

　　也許我們都忘不了曾被帝國主義蠻橫無恥的侵略和殘忍的剝奪。當然我們更不會忘記先輩們為了挽救民族危亡，反抗殘暴的侵略者，進行了可歌可泣和波瀾壯闊的斗爭，用血肉筑成新的長城，抵擋住敵人，并擊退他們。在生死搏斗中，我們的革命隊伍中出現了不少英雄豪杰，他們在戰斗中英勇不屈，奮勇殺敵。連敵人都對他們欽佩不已，甚至把這種精神帶回自己國家，要求國人學習。

　　建國以來，我國的現代科學技術又有了新的發展。我們不僅擁有像錢學森、華羅庚、李四光這樣舉世聞名的老科學家，新中國還培養了像陳章良這樣的一批后起之秀。我國科學家的許多研究工作屬國際第一流水平。

　　中國人長期被人挖苦為“東亞病夫”，現在我國卻逐漸成為體育強國。鮮艷的五星紅旗一次又一次的在國際體壇上升起，新中國一顆顆體育明星令人矚目。我們的女排創造了“五連冠”的奇跡，我們的乒乓球隊曾在第36界世界乒乓球錦標賽上，囊括了全部7座獎杯，這都是世界體育史上罕見的記錄。

　　這一件件豐功偉績，這一頁頁光輝歷史，充分顯示了我們中華民族的勤勞、智慧、堅強和英勇，顯示了我們的國威、軍威、民族之威，展現了我們的威力和我國在世界上享有的崇高威望。中華民族不可欺，中華民族不可辱。中華民族的每一段成功歷史是我們每一個中華人民的驕傲。現在，我們驕傲的中華民族正充滿新的活力，在新的時代將為人類做出更大的貢獻!!

　　也許我們現在并不能為國家做出什么大事，但在我心中我深信只要我們這群莘莘學子努力學習，崇尚中華民族傳統美德。在不久的將來，中華民族一定會更加強盛，更加舉世聞名!!

　　讓我們高呼“愛我中華”!!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇18

　　老師、同學們：

　　大家好。

　　我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化，傳承中華美德》。

　　一.愛國、氣節

　　列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，x制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數為國捐軀的x都體現了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。

　　“祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。國外科學家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視，毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

　　以上種.種愛國和氣節的實例，滲透著中華民族的優良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷面對物質世界的x權勢的威迫，小則賣友求榮，大則x貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

　　二.奮發、立志

　　一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。

　　“斫梓染絲，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯系，歷少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地，途經長沙寫下的《沁園春?長沙》，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌云。

　　有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。

　　三.改革、創新

　　中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創新的傳統美德是分不開的。

　　被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大于時代，為后人推崇和尊敬。

　　中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇于創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合，開創了農村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。

　　歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢于和善于改革創新。

　　四.勤儉、廉正

　　勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：“節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。

　　不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節操，這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守，廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛戰有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。

　　五.敬長、知禮

　　敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚，這是現代社會公民應有的風范。

　　中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”““程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

　　同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人，嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎!

　　讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我說話的題目是“愛我中華”。

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還曲折，比大海更苦澀……

　　無數革命先驅前赴后繼，終于迎來了神州巨變，黃皮膚的民族終于站立起來了!她――腰板挺直，頭顱高昂，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”;“神舟號”飛船一次次地成功飛向太空，終于圓了中國人的飛天夢，我們的祖國已邁入了世界航天強國的行列!

　　還記得20__年6月20日，那個令我終生難忘的日子，我們班有幸在學校電教室，和神州大地千千萬萬的孩子一同參與太空授課。那天，我心情無比激動，感嘆祖國的偉大，神舟十號將我們的課堂延伸到了太空，這一幕已永久定格于我的記憶中……

　　同學們，當你注視著五星紅旗冉冉升起時，你的心中是否熱情澎湃?多少回，佇立于輕輕的晨風里，無數次守候在柔柔的朝霞中，我久久地凝視著國旗，我似乎讀懂她那的風采。她如此自豪地飄動，讓我感動不已……我們可愛的祖國，已經同輝于日月，無愧于時代，它的威嚴與氣勢在我們心中永存，我們是新一代的世界之子，它賦予我們神圣的使命，我們為自己的祖國感到自豪。

　　祖國，您的偉大像奔騰的長河，即使我不能像推進的浪波，我也要為做水一顆而驕傲，為您的洪流增添浪花一朵;您的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為您增添耀眼的光彩，也要為做小星一顆而驕傲，為了您的燦爛默契閃爍。

　　少年強則中國強!有一股無形的力量在推動著我――為中華之崛起而讀書，我知道那是我的中國夢!同學們，讓我們今天用百倍的努力，學好知識，明天為振興中華添加力量!讓我們無論走到哪里，都能自豪地大聲說：“中國是偉大的，我愛中華!“

　　我的講話完畢，謝謝大家!

初中生愛我中華的朗誦稿 篇20

　　展示中國人的雄魂，注視著這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

　　我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心，擁有著國民同心、母子同血的摯言，那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數英雄的化身。半個世紀的創業，磨礪了我們的意志，科技事業的發展，顯示了我們的勃勃生機，堅如磐石的國防，體現著我們的雄壯國威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著__個民族的泱泱大國，在經濟時代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。

　　的確，“壯士欲報國，苦膽映江河”，回望__風云，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠烙印在我們的心中，輝映在莊嚴的國旗下。

　　近日總理在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對__年的工作作了詳細報告，而且強調指出要促進祖國和平統一大業，今年澳門將順利回歸，這標志著中國將全部結束殖民統治，作為炎黃子孫，我們再次為祖國的強大而自豪。

　　涓涓細流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。

　　看那碧波萬頃的大海，風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林，他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。

　　我們——作為青年一代，作為新世紀的主創者，吸收著前人的經驗，開創著新世紀的偉業，應多了解國家知識，把自己容納到社會中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

　　每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

　　當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

　　歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭[找文章到-]將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現小康……

　　今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

　　回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態叩響新世紀的鐘聲。而今天，我們每一個中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發，用實際行動去實現“中華民族之偉大復興”，歷史將會驗證我們的誓言!