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熱愛生命詩朗誦

發布時間:2023-02-12

熱愛生命詩朗誦(通用23篇)

熱愛生命詩朗誦 篇1

  《生命的春天》

  文學大師

  淅淅瀝瀝的雨

  淋濕了我的衣裳

  卻淋不濕我火熱的心

  海棠花兒自然開

  泥濘道路瀟灑走

  我聽從

  大地的呼喚

  春秋的更替

  我記住

  過去的

  眼里的

  我開始

  跋涉也罷

  挫折也罷

  一切只為迎接

  生命的春天

熱愛生命詩朗誦 篇2

  《生命的眷顧》

  五岳丈人

  想再聽一聽

  你那來自遠方的

  訴著溫情的輕聲款語

  以一種輕輕的方式

  輕輕地彈撥我心的琴弦

  我的歡樂

  在思念你的日子里漸漸消逝

  如今不知道怎么去追尋

  那讓我感到高興的芳蹤

  只在你過去給的甜蜜里

  做著一個個,幸福的夢

  你有那么多

  描不盡的芬芳和嬌柔

  我的生命

  在向一個藏著你的希望,追求

  能追求得到么

  這神圣的路

  猶如你那光潔的肌膚

  想從前初睹你的靚影

  有一種美,籠罩住了眼睛

  深深地埋在內心里

  那悄悄而開的玫瑰花

  在無意中

  透露了你香芬的心情

  是如此地懷念你

  這里有因你而甜蜜的相思之情

熱愛生命詩朗誦 篇3

  《生命河歲月歌》

  幾度漂零

  一條生命河

  一曲歲月歌

  融合

  交錯

  孕育萬古童話

  演繹千年傳說

  龍的精靈

  飲著生命河

  唱著歲月歌

  耕耘

  拼搏

  萬里長城

  盛唐帝國

  無數的夢想

  華夏大地

  起航

  飛翔

  一條生命河

  一曲歲月歌

  輝映

  灑脫

  我們的祖先

  圍繞生命河

  演奏歲月歌

  唐詩宋詞元曲明清小說

  傳播中華文明

  弘揚華夏神韻

  一條生命河

  一曲歲月歌

  祖國大地

  開花

  結果

  神九航母……

  三峽工程

  數不盡的壯舉

  正在龍的故鄉

  崛起

  飄飛

熱愛生命詩朗誦 篇4

  《熱愛生命》

  沙打旺

  你說過你不再流浪

  心翔天涯那是過去的承諾

  熱愛生命熱愛自己

  這是無法更改的屬性

  其實你并非一無所有

  無所畏懼地生活

  你原本可以這般坦然灑脫

  不再虔誠地跪拜命運

  你的頭頂陽光依然蔥籠

  而那根維系未來的紅繩子

  就在你的手中

熱愛生命詩朗誦 篇5

  生命的起源是母親,生命的快樂是童年,生命的最美是青春。它是事業、修身、齊家、治國、平天下的體現。它是容天,容地,容天下難容之事;笑古,笑今,笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來的堅毅果敢;亦有百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳的壯志雄心,更有精誠所至,金石為開和一言既出,駟馬難追的誠信。

  生命創造了人類世界,生命創造了人類歷史,生命更創造了和推動了人類各項事業的發展進步。生命的內涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而,您有沒有想過如此美妙的生命,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?要我說靠的就是“安全”這把拐杖,如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  安全對于生命是重要的,對于企業是重要的,對于每一個從業人員更是重要的。它的意義,在于生產裝置的穩定運行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置,怒火爆發;不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態。

  安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風管理不善,死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸 ,9人死亡60余人受傷,8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人,多人生死不明,事故至今還在調查之中.......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!

  今年,我們公司也接二連三的發生了幾起安全事故。試問各位,當您開始操作前明確工作環境是否安全了嗎?當您在高空作業時系安全帶了嗎?當事故頻頻發生后,您還在對安全隱患熟視無睹嗎?面對恩愛妻子的憔悴,面對年邁老母的蹣跚,面對稚嫩孩子的哭叫,這,讓人感到多么的痛心!那死去的工友阿,那年輕的生命阿,難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去,難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春,令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發生,對于一個企業來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場無法彌補的災難,是要塌天的!生命,對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!

  “安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人也都對這些耳熟能詳,可為什么最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從,究其原因還是抱著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦!

  最近,我們全公司開展了“消滅人的不安全行為殲滅戰”的活動,學規程、用規程、查違紀、反違章,讓每一名員工從自身做起,消滅人的不安全行為。我們每個職工都可以捫心自問:這種關愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關愛有什么兩樣?我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

  同時,我們也向那些平時在安全工作中視制度為無物、態度消極、紀律松懈、滿不在乎的同志當頭棒喝:振作起來吧,工友們!任何在安全面前繼續心存僥幸、得過且過、無動于衷的思想和作為,都是對自己、對父母、對妻兒家小和單位的不負責任。

  關愛生命,關注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關愛自己的生命,又關注他人的安全,那么,我們這個單位、這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個有益于人類的人。

熱愛生命詩朗誦 篇6

  同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

熱愛生命詩朗誦 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  風沙無法擱淺希望,堅強讓生活閃閃發光。

  在酷熱干燥,生面絕跡的撒哈拉沙漠中,有這樣一種植物——普雅花。它的名字很美,然而它的美卻要經受千年的風沙熱浪的煎熬,要等待千年后的某天,頑強的生命力沖開了花苞,綻放成一朵最美的生命奇葩。這短暫的盛放在千年的等待里,猶如曇花一瞬,但是為了這刻,普雅花倔強的等待了千年。生命的力量,淋漓盡致的綻放。再痛苦再堅信也無法遏制生命向上的力量,普雅苦等千余年,只盼朝夕綻芳華。生命頑強永不棄,茫茫沙海一奇葩。

  在美國有一只全球都很有名的狗。它出生時就遭到狗媽媽的拋棄,人們看到它都討厭它嫌棄它,都對它遠而避之。因為他是一只奇怪的狗——他生來就只有兩條后腿,無法像正常的狗那樣四腳行走。就像一個可憐兮兮的畸形棄嬰。

  還好它的主人是個善良的人,沒有拋棄它,對它很是憐惜。后來,主人做出了一個不可思議的決定:要讓它像人一樣直立行走。旁人都表示驚訝與不解,覺得這絕不可能,太荒謬怪誕了,都認為這是一個瘋子和一條怪狗的滑稽喜劇,主人不在乎這些,他堅信她和她自己的狗,能夠創造這個生命的奇跡。

  經過漫長艱辛的訓練,終于,它成了人全世界獨一無二的用兩條腿獨立行走的狗。贏得了全世界人們的感動和贊揚。生命——就是這么的不可思議!生命的潛力是無窮的,只要有堅定不移、持之以恒的意志,只要有不怕艱辛,不畏懼痛苦的頑強,只要有蓬勃向上,不屈不抗的生命力。生命的奇跡就會如雨后春筍一般沖破禁錮,就會如雨后艷陽一般撥開烏云。怪狗出生屢遭棄,主人不嫌算慶幸。漫漫艱辛苦磨練,雙腿行走成奇跡。

  在5·12大地震中,有一個被譽為“最堅強的女人”——46歲的龔天秀。她和丈夫被壓在北川縣城家中的廢墟下,丈夫為了保護她而永遠地離去。為了能夠活著出去找到兒子,她用石頭砸斷了自己的右腿,喝下自己的血,最后用剪刀剪斷腿筋。73個小時之后,她終于被消防官兵救出,創造了生命的奇跡。

  在最絕望的生命邊緣,靈魂深處的強烈的求生欲望噴薄而出,就像火山一樣,熾熱的生命力從遙遠的地心深處涌來,義無反顧目標堅定的只為沖破地表堅硬的束縛,剎那間噴涌綻放成漫天火花絢爛飛舞。龔天秀靠著找兒子的信念,生命中最堅韌最偉大的求生欲望拔鞘而出,這一把最鋒利的生命之劍,無畏無懼的斬斷了一切阻礙生命的荊棘,劈開黑暗,向著光亮邁進,一步一步終于贏來生命奇跡的光輝。四旬婦女壓廢墟,為尋己兒活下去。斬開荊棘現生機,生命不朽書奇跡。

  美麗的普雅花,頑強行走的狗,創造生命奇跡的龔天秀,譜寫出一曲曲生命由衷的禮贊,綻放出一樹樹生命的繁花似錦,濃墨重彩的書寫出一部部生命的史記。

  它們經歷了地獄般的磨練,最終煉出了創造生命的天堂的力量;她流過血的手指,已彈出了動人心魄的世間絕唱!

  風沙無法擱淺希望,堅強的信念,頑強的精神讓生命閃閃發光。

  生命力量,蒼穹之光,魅力之芒。

  生命力量,天圓地方,蕩氣回腸。

  生命力量,大象無形,大愛無疆。

  向著生命——致敬!

熱愛生命詩朗誦 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生是一段漫長的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。在這段旅程中,每個人都會遇到坎坷,每個人都會遭受挫折,但生命的價值就在于堅強的闖過挫折,沖出坎坷。你跌倒了,不要乞求別人把你扶起;你失去了,不要氣求別人替你找回。如果你想得到鮮花,那就不能希望上天給你風和日麗;如果你想得到成功,那就不能把希望寄托在別人身上。

  你要在暴風雨中經受鍛煉,你要覆險如夷闖人生。輸,其實就是人生遇到挫折,這是在所難免的。在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜里閃爍的星輝;不知你有沒有想過,堅定的信念定能把失敗驅走。

  輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。相反,失敗的終點往往是成功的起點。只要你敢正視失敗,敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就像奔流的江海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。

  輸了,就應把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。即使生活有一千個理由讓你哭潤,你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹浪打,勝似閑庭信步。”只有這樣,才能保持平衡的心態,才能憑著自己“破釜沉舟”的斗志風雨兼程,才能憑著自己“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

  輸,并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗衣禮;為了實現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。

熱愛生命詩朗誦 篇9

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……  

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的'后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。  

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

熱愛生命詩朗誦 篇10

  同學們,老師們:

  同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

  人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?

  同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,規范程序,嚴格制度。

  我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

  老師們,同學們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規則和秩序。讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創建和諧校園,平安校園!

熱愛生命詩朗誦 篇11

  在我們的心目中,有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人,我的腦海中就浮現出很多人的名字:海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等,都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。

  杏林子12歲是患了類風濕關節炎,全身的關節都不能動彈,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚,被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死,在她16歲時,杏林子悟出了一個道理:難道我活著就是讓在自己受痛苦,讓家人承受負擔嗎?難道我就是一個廢人嗎?不,我不能這樣下去了,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,珍惜生命,讓生命更有價值。從此以后,杏林子終于戰勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動,能夠寫字的右手的兩根手指夾著筆寫下了幾百萬字,二十本的勵志作品。每寫一個字,就是一痛,每寫一個字,就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道,不要讓自己的生命白費。最后杏林子的作品風靡了中國臺灣和東南亞,成為了著名的文學作家。

  杏林子之所以走向成功,是因為他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風濕關節炎之后的4年里,他一直在不停的問自己:像我這樣既沒有讀過多少書,又癱瘓在床上的殘疾人有什么用?我活著有什么用?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎?就是因為杏林子懂得反思,在經過了激烈的思想斗爭之后,才使她走上了寫作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨難,就自暴自棄,變得一事無成,永遠沉淪下去。

  在杏林子寫作的過程中,她在腿上架一個木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂著殘疾的身體,用文字去見證生命的堅韌與美麗,歷經二、三十年而不綴,才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態度、頑強的毅力,才創造了奇跡。

  杏林子自己遭受了磨難,但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在中國臺灣創建了一個最大的,最具有影響力的殘疾人機構伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗話說“贈人玫瑰,手有余香。”把自己的全部貢獻給別人,就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。

  今后我要向杏林子學習他的頑強;學習他的助人為樂……生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。

熱愛生命詩朗誦 篇12

  《小樅樹》是丹麥童話大師安徒生筆下的又一篇富有哲理的、充滿神奇色彩的童話故事。故事中的小樅樹生長在一片大森林里,它生存的環境非常好:能享受充足的陽光和清新的空氣;它的周圍還生長著它許多的大朋友,有大樅樹、松樹;它的腳下有美麗的鮮花,還有小鳥和小兔陪它玩耍,小樅樹是多么幸福啊!可是它對周圍的一切一點兒也不在意,甚至感到煩惱。它一會兒想到海上航行,一會兒想去繁華的大城市游玩,一會兒要像小鳥上藍天飛翔……它因為不能實現夢想而天天煩躁不安,苦惱萬分。最終因為它不成材,被人們劈成柴燒掉了。

  小樅樹因為貪圖虛榮,好高騖遠,想入非非,不熱愛生活,最終受到生活的懲罰。這個故事告訴我們:做人要腳踏實地,要懂得珍愛生命,熱愛生活。小時候我曾幻想有個寶葫蘆,爸爸媽媽不用上班,坐在家里要啥有啥,那該多好呀!現在想起來覺得可笑。當然,人是要有幻想的,如果沒有幻想就沒有發明創造,社會就不會進步。從古至今有許多人們的幻想變成了人間奇跡,但是哪一樣也不是靠空想而來的,而是人類用心血和汗水換來的。古代的萬里長城是人們的設想,如果沒有勞動人民用自己的血汗和雙手一磚一石地筑起來,哪有如今的宏偉長城?現代人能登上月球,這是多少科學家刻苦鉆研和辛勤勞動的成果啊!

  《小樅樹》的故事告訴我:人都是向往幸福的,但是幸福不是空想而來的,而是靠我們的聰明才智和勤勞的雙手創造出來的。我也有遠大的理想。但是我懂得:千里之行始于足下。我要珍惜現在的幸福時光,珍惜我金色的童年,我要在老師的培育下好好學習,茁壯成長,將來成為祖國的有用之材,為人類更美好的未來貢獻自己的一切力量。

熱愛生命詩朗誦 篇13

  大家好,很開心今站在這里做演講。

  生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命,現在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。

  昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細瞧,根本就看不出來,它長著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細細的,有時還微微動一動,有趣極了!后腿強壯有力,一跳便可以蹦出好遠,如果參加跳遠比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

  它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅持多久,于是,我從地上挖了一個洞,馬上把這放了進去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠了。

  我被螞蚱頑強的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價值,為人民為祖國做出貢獻吧!

熱愛生命詩朗誦 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一個人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話,生命也隨時會離開我們,我們應該熱愛生命。可是,我們不能只熱愛自己的生命,動物、植物的生命也應該去熱愛,因為他們也是一條生命。

  一次,我在家門前看見許多螞蟻爬來爬去,感到很好奇,決定去看看。原來他們在搬家,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無處可去。我一直跟著他們來到他們的新家,正準備用土把它們的新家堵住時,我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會大哭一場的。想到這里,我沒辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。

  一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒有用完。這束花放在家里特別美,因為他有頑強的生命力,他可以重新再站起來。

  我們應該熱愛生命,不能讓它白白流失。

熱愛生命詩朗誦 篇15

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  今天,3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“強化安全意識,提升安全素養”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、提高自我保護能力,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難;

  同學們,當災難的發生對每個人來說,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第二十一個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

熱愛生命詩朗誦 篇16

  同學們早上好:

  媽媽告訴我:“每個生命都是一個奇跡。”我用疑惑不解的眼光看著媽媽,媽媽給我講了一件事。

  媽媽一向愛養花,去年媽媽種了幾盆矮牽牛花,結了許多的種子。那種子非常細小。因為媽媽有時候會給花“做移植手術”,也就是換盆,所以在托盤里掉了很少一些土。這個種子悄無聲息地掉到了托盤里。今年春天到了的時候,媽媽很驚奇地發現,盡管托盤里的土只有非常薄的一層,可那個種子竟然頑強地從盆的重壓下借助那一點點土發了芽。媽媽以為它活不了兩天,可事實證明,它非常頑強,一天天地長大、孕育花朵、盛開,和在盆里養大的矮牽牛花一樣,是那么的美麗。

  聽了這件事,我知道了,生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論你是多么的弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望,甚至有奇跡發生。

熱愛生命詩朗誦 篇17

  生活對于任何一個男女都并非易事,我們必須有堅持不懈的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對某一件事情都有天賦的才能,并且,無論付出什么代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說:“我已經盡我所能了。”  

  這是波蘭著名科學家居里夫人的一段話。從字里行間我們不難看出,她對事業的不懈奮斗和對人生的執著追求。在漫漫的人生長路中,只要腳踏實地,相信自己,每個人都能開辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。  

  美國著名作家馬克. 吐溫曾說過:“ 19 世紀有兩個值得關注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫 .凱勒。”當海倫這個獨特的生命以其獨特的成就震撼了世界,誰又會想到她竟是一個盲聾啞人。她生活在一個無光、無聲、無影的孤獨世界,但她卻做到了一般人無法想象的奇跡。創造這一切的,全憑一顆不屈不撓的心。她的信念,她的意志,讓她的生命重新煥發了光彩。  

  說到這里,我又想起在這段時間接二連三發生的悲劇事件。一個個朝氣蓬勃的生命,轉眼間就離開了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時,我只能感嘆他們的懦弱。當海倫得知自己將永遠生活在黑暗和孤獨中的時候,她放棄了嗎?當愛迪生上千次燈泡實驗失敗的時候,他放棄了嗎?當惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的.時候,他放棄了嗎?是的,他們并沒有放棄。而最終,他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命,卻又用最愚蠢的方式離開了這個美好的世界。他們就沒有想過?最愛他們的父母,老師,同學,會為失去他們而悲痛欲絕。  

  朋友,請珍惜自己的生命。請你用心去品味人間的酸甜苦辣,感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒,因為那是人生的必經之路。當你翻過群山峻嶺,踏上通往成功的大道時,你就會發現:生命無限精彩!

熱愛生命詩朗誦 篇18

  尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

  大家好,值得在這樣的場合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個最基本的話題----生命的價值.

  "生命誠可貴,愛情價更高.若為自由故,二者皆可拋".我相信這是在場的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩,看似簡單,卻道出了生命的價值和我們對全命的價值和我們對生命持有的態度.一個人,只有以生命為基礎,才可以談及其他的一切,而生命的價值也在隨著時代的變遷不斷的更新.如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀.

  宋朝年間,楊家男子戰盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風喪膽.但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運.金兵入侵,仁人志士浴血奮戰.無奈朝廷無力,奸佞當道,精忠報國的岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營,殺得強盜丟盔棄甲,他們以捍衛祖國的江山為榮,他的們英名永載史冊.

  清水人趙博面對敵人的軟硬兼施,英勇就義于九女山下,一句"中國人是殺不絕的,殺死我一個,會有千千萬萬個人站起來,抗戰一定勝利,共產主義一定實現"令敵人為之震撼.他們的生命是短暫的,然而他們永遠活在了后來人的心中,他們以保家衛國為榮,歲月只會讓這些人更加輝煌.

  抗美援朝,中國志愿軍奮勇殺敵,最終取得了勝利.其中不乏許多感人的英雄事跡,就是其上的一個,他不顧天寒地凍縱身跳入冰窟窿救起了朝鮮落水兒童,卻獻上了自己年輕的生命.然而,他的生命是偉大的,也無愧于朝鮮人民臨別時那一句"你是最可愛的人".

  生命沒有等價.新中國第一個少年英雄劉文學發現地主在偷人民辣椒的時候,不顧勢單力薄,憤怒的大聲喊"惡霸地主偷人民的辣椒",此時,地主企圖用金錢來收買他,在被他嚴詞拒絕之后,惱羞成怒的地主掐死了這個手無縛雞之力的孩子.劉文學死了,他的死又換來了什么,只能是后來人無限的嘆息.

  戰爭年代,生命的價值是奮勇殺敵,保家為國,是以獻出生命為代價的.

  動亂年代,生命的價值往往被錯誤的估計,讓人抱憾.

  而處在社會主義新時期的我們仍要不斷的思考,生命的意義如何得以最好的體現

  我以為當官的以清正廉潔為榮,執法的以公正無私為榮,行醫的以救死扶傷為榮,工人以愛崗敬業為榮,軍人以保家為國為榮,作為教師的我以教書育人為究其根源,教育他們認識生命的價值.

  以碌碌無為為恥,勤奮好學為榮;挑撥離間為恥,團結互助為榮;好吃懶做為恥,熱愛勞動為榮;嫌貧愛富為恥,尊老愛幼為榮;隨地吐痰為恥,隨手拾起一片廢紙為榮;毀掉一株草為恥,種下一棵樹為榮;浪費一滴水為恥,節約一粒糧為榮.

  生命是平凡的,生命是寶貴的,生命更是偉大的.無論何時何地,只要我們"知榮明恥",生命就會放射出奪目的光彩,生命就能永恒!

熱愛生命詩朗誦 篇19

  尊敬的各位領導、老師,親愛同學們:

  大家下午好。我是,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

  生命是寶貴的,因為它只有一次,生命是美麗的,因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛,蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報所有愛我們的人。

  “我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話,腿不能站,身不能動,只有一根能活動的手指,一個能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。

  和他相比,我們健全而健康,可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高,就沒有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生,抱著混日子的態度來到職高。如今,一年過去了,我卻發生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵下,我用心的參加學校的各項活動,在去年的語文知識競賽中獲二等獎,在專業基本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個學期一等獎學金的獲得者,優秀團員和州優秀學生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20xx年上學期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實,這么光彩照人。所以,我想對同學們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰,你的生活必須會豐富多彩,充滿陽光。”

  珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩,因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩,因為他們的誨人不倦,才把我們引領到知識的殿堂里;感謝朋友的幫忙之恩,正因為他們的關心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些以前傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長和堅強,走出了屬于自己的生命軌跡。

  精彩的人生離不開看書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中,聽悠悠古韻傳禮貌,分享著歷史的精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動的同時,也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。

  同學們,讓我們在珍愛生命的同時,揚起生命的風帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。

熱愛生命詩朗誦 篇20

  老師們,同學們:

  大家早上好。

  我們曾學過一篇《生命,生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。

  生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個個美麗可愛的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發出美麗的人生色彩。我希望每一個生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!

  生命也是短暫的,它下像長江那么長,它不像黃河那樣寬大,它只是一個小生命,一個極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機會,就可能創造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個美好的回憶,穿越時空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會創造出一個個奇跡,讓自己活得更有價值!

  心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動方式表達生命!

熱愛生命詩朗誦 篇21

  生命的那一點尊嚴

  作者:陳煒潘

  ――悼屈原

  當秦軍攻入楚國

  焚燒宮殿,屠殺平民

  搶劫財物

  你種植田園里的那顆心

  也被撕成碎片,燒成灰燼

  沒有心的你

  就象一棵沒有根的樹

  死亡可以是一個緩慢的過程

  你卻想保留生命的那一點尊嚴

  寧愿于一剎那

  只要有火的明亮

  一定不愿于陰暗昏沉之中

  一點一點的慢慢枯萎

  碧綠美麗的一叢

  既然已不得碧綠美麗

  也不應該有丑陋屈辱的面容

  死亡看似偶然

  其實必然

  你苦心培育、呵護

  古今中外最最美麗的一跳

  手已長出

  嘴巴正在成形

  全部的心血啊

  難道只為了喚醒

  塵世中總在沉睡

  生命的那一點尊嚴嗎

  象一塊玉石墜入深水

  只有一個聲音

  從二千年后的人群里陸續傳來

  快跳吧

  還不跳

  我們都等不及了

  感謝你偉大的一跳

  讓我們有吃喝玩樂的機會

  讓我們有一天的放假

  可以賽龍舟

  消費公款

  你可憐的靈魂啊

  還想在一首詩里

  培植生命的那一點尊嚴嗎

  幾千年了

  不管它長得多旺盛

  多綠多美

  人群吵雜,高談闊論比比皆是

  專家學者兮也不停

  詩還是詩

  少有人愿意認真看上一眼

熱愛生命詩朗誦 篇22

  生命很寶貴,但它也非常脆弱,因為危險時刻在我們的身邊。

  科學的發展給交通帶來了很大的方便。同時,也有許多的生命因為交通事故而永遠的消失了。

  前年的11月26日,一輛校車與一輛卡車相撞,造成17名學生當場死亡。這么多含苞欲放的生命之花就這樣枯萎了。20__年的12月27日,又一輛校車因交通事故而一頭沖進溪流之中,造成9名兒童及司機當場死亡,10人受傷。安全意識的淡薄不知讓多少生命死在了車輪之下。

  學校是教育我們的地方,它給予我們知識,被譽為”神圣的地方“。但我們經常看到這樣的情景:許多同學在走廊里嬉戲奔跑;一些同學站在陽臺上踮起腳,好奇地向下張望,甚至爬上陽臺的欄桿;還有些同學從樓梯扶手上滑下來……在走廊里嬉戲奔跑同學相撞會鼻青臉腫,爬欄桿、滑扶手的同學不小心摔下去,后果更不堪設想。

  前年,一名小學生扒著樓梯的欄桿向下四處張望,有位同學本想嚇他一跳,使勁一推,沒想到讓那名小學生順勢從樓上的欄桿上摔了下去,把下巴摔壞了,使他終生再也不能張口說話。提高安全意識,主動遠離危險,就會避免這一幕幕悲劇的上演。

  交通事故可以避免,校園危險也可以避免,那就是提高安全意識,珍愛生命,遠離危險。

  我曾讀過一篇文章叫《童區寄傳》。故事里11歲的區寄在放羊時不幸被強盜所抓。在非常危急的情況下,他用自己的智慧與強盜周旋,最終抓住了強盜,挽救了自己的生命。

  20__年非典傳染病流行的時候,很多中學生覺得自己活不下去了,就選擇了自殺,因此走上了一條不歸之路。也有一名初中生在成績公布的前一天認為自己考不上大學,因此了結了自己的生命。

  區寄這種求生的精神不正是珍愛生命嗎?相比之下,那些學生的選擇是多么的愚蠢啊!與其了結生命,不如正視現實,健康的成長,走自己多彩的人生之路。其實珍愛生命遠離危險并不難,如果我們能像區寄那樣珍愛生命,用自己的智慧遠離危險,時時刻刻不放棄活下去的希望,健健康康的成長,那我想我們已經邁出珍愛生命的第一步了。

  每一個人的生命都是寶貴的,珍惜和尊重我們彼此的生命吧,讓孩子快樂的玩耍,讓親人安全的駕車,讓朋友安心的行走,讓我們一起珍愛生命,遠離危險,讓生命之花永遠的綻放,用自己的文明、愛心和智慧共同撐起一片生命的晴空。

熱愛生命詩朗誦 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具手槍,哥哥的技術很好,一下子打中了一只正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

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