春季新生開學典禮上校長講話稿（精選15篇）

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇1

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　羊城春早，木棉花紅。在全國“兩會”勝利召開之際，我們相聚華師國際會議中心報告廳，隆重舉行廣州電大東方分校20xx年春季新生開學典禮，以此拉開了新學期的帷幕。首先，我代表校委會感謝全體師生對東方教育事業的大力支持和辛勤付出，向選擇電大就讀我校的近500名新同學表示熱烈歡迎和美好祝愿!

　　下面，我簡要向大家介紹學校基本情況：

　　質量立校，教學相長，維護電大教育品牌形象。

　　在市教育局、市電大和政府有關部門領導下，我校不斷踐行“優質管理、優質教學、優質服務”的辦學理念，有效推進“加強內涵建設，促進創新發展”的工作思路，形成了具有特色的開放教育人才培養模式和“三優”教學管理模式。學校各項工作得到了社會各界和廣大學生認可，很多同學主動推薦同事到我校報名，學校規模平穩發展。 學校以課堂教學為突破口，探討教學有效性，推行“五優”教學

　　管理。深化課堂教學改革，不斷提高教學效果。以學定教，以導促學，以考評教。認真開展“優秀教案”、“優秀形考作業”、“優秀模擬試卷”、“優秀教學管理”、“優質課”的評比活動，具體落實教學“五環節”，穩定教學秩序，提高教學質量。推行“名師優課”工程，執行教師上崗試講課、崗位公開課、教學匯報課等“五課制”。積極參加市電大召開的教學研討會，了解課程前沿信息，研究教學方法，探索電大教學規律，增進了教師的教學熱情，提高了教師的教學能力和育人水平。20xx年，李博、楊衛東等18名教師獲得優秀教學獎等“五優”評比獎項。授予黃煒民、湯惠斌兩位教師“20xx年度東方名師”榮譽稱號，雷娜老師被廣州市教育學會授予“市優秀教師”。

　　堅持加強教學“精細化”管理。根據不同專業和課程特點，因材施教，因勢利導，注重個性化，針對性解決同學們學習過程中的問題。完善教學質量評價體系，形成教學督導、學生評教、教師評估、學校評價、教學反饋五位一體的質量保障體系。優化班主任工作考核，落實管理即服務的思想，統一學生服務標準，明確具體操作程序，真正保障學生權益。現在學生主動走進課堂，主動網上學習，自主學習氛圍濃厚，教學取得了實效。20xx年底，學生網上學習率達到96%，全國統考考試通過率達到89%。

　　二、特色興校，以生為本，積淀豐富深厚校園文化。

　　管理出質量，質量出效益。我校不斷加強學生管理和服務，重視學生利益訴求，創新管理力求突出特色，從而提升學校競爭力。發展壯大業余制學生會組織。召開學生代表大會，學生代表競職演講，學生投票選舉，選舉產生學生會干部隊伍。現已開展了卓有成效的工作，搭起同學們信息溝通、情感交流的橋梁，強化學生自主管理的能力。召開形式多樣，內容充實的主題班會、考試備考會、學生評教會、開學典禮、畢業典禮，讓學生感知電大，融入電大，提升學生自主學習的信心。開展豐富多彩的文化藝術和體育競賽活動，舉辦了第八屆東方風采文藝匯演，開展校區籃球賽等活動，學有所專，習有所長的學生脫穎而出。市電大科技文化藝術節上，我校學生代表隊在舞蹈綜藝、美術書法攝影、創意、會計實操、英語技能等項目中發揮出色，其中26人次獲得了獎項。20xx年李亞紅等25名同學被評為“優秀學生”，徐錦松等27名同學被評為“優秀學生干部”，郭文斌等50名被評為“優秀畢業生”，陳一妃等62名同學等榮獲“一二三獎學金”。吳婷等13位同學榮獲20xx年度“中央廣播電視大學獎學金”。這些展現了同學們迎難而上、積極進取的精神品質。

　　金杯銀杯不如學生的口碑，學校雖然先后榮獲“華南地區優質教育品牌”、“廣州市成人教育先進單位”等榮譽稱號，但我們不滿足于現狀，而是有一種強烈的危機感和責任感，我們需要更加扎實有效地服務學生，解決學生生活學習的實際困難，真正讓學生滿意。

　　三、優化管理，創優爭先，促進學校穩步持續發展

　　我們要認真執行“依法辦學、質量立校”的理念，以嚴謹篤實的態度、雷厲風行的作風，開拓進取的精神，認真履行崗位責任，努力創優爭先，力爭推動學校各項工作再上一個新臺階。

　　全面抓好入學教育工作，在學校教學計劃控制下，完成好形成性考核、面授輔導、網上學習、繳費注冊、考試畢業等工作。認真落實市電大的各項政策措施，加強專兼職教師團隊建設，積極開展教研活動，不斷提高教學質量。積極發揮學生會等組織的聰明才智，開展校園文化活動，與學生進行有效溝通，營造積極向上的校園氛圍。完善教學服務保障體系，促進學校內涵建設，優化配置教學資源，提升綜合辦學實力，推動學校穩定持續發展。

　　同學們，走進東方電大，成就人生夢想。這里不僅傳授知識和掌握技能，更能豐富思想世界，磨礪意志品質。大家走進電大第一天起就要做好人生規劃，明確努力方向，大學生涯會更加理性、更加精彩。

　　同學們要適應新的學習方式，電大教育主要是通過遠程教學、面授輔導和自主學習相結合來實施，達到教學計劃和教學目標規定的要求。大家要積極參加學校面授輔導，充分利用網上教學資源，主動進行溝通交流。老師們能夠帶來新的學術風氣，大家要虛心求教，誠心誠意，密切配合，做到教學相長。

　　同學們更要學會自主管理，自主學習。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大量的課程要自己去閱讀和預習，有關的知識要花時間去積累和記憶，必要的作業要有耐心思考和練習。同學們要做好充分的心理準備，自己要做大量的“詩外功夫”，要加倍付出努力。

　　同學們要珍惜寶貴的學習機會，克服工學矛盾，端正學習態度，迅速進入學習狀態，適應電大的學習規律。魯迅先生說“世界上本沒有路，走的人多了便成了路”。人生之路，學無止境。希望同學們在嶄新的起點上去追逐夢想的腳步，實現人生的真正價值。你們的前程將更加遠大，電大的事業將更加輝煌。

　　謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。在此，我謹代表學校全體領導班子成員，向各位老師和同學送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快樂、吉祥如意、夢想成真!

　　剛剛過去的一年，是我們學校全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。

　　新的學年孕育著新的希望，今天，我們在這里隆重舉行開學典禮，目的是為了更好地激發全校師生努力拼搏、積極進取的遠大志向。

　　20xx年，學校將以教育教學為中心，深入課堂教學改革，以建設"領先，知名"的學校為工作目標，全力打造學習型、研究型校園。新的目標意味著新的挑戰，借此機會，我向大家提幾點希望和要求：

　　一、希望同學們堅持一種信念——我能行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有信心、有決心、有恒心。在這兒，送大家三句話："相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!"

　　二、希望同學們堅持一種學風——認真刻苦

　　千里之行，始于足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從"認真"開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業。

　　三、希望同學們堅持一種美德——勤儉節約

　　勤儉節約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養德，儉可以養性，儉也可以養身。同學們要養成良好的節約意識，更要明白節約不是一句口號，而是實實在在的生活細節，要從節約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。

　　四、希望同學們堅持一種習慣——文明有序

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明。在校內、外尊敬父母、師長、誠實守信、遵守紀律、愛護衛生，做文明學生和優秀公民。

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就二中心小學新的輝煌!

　　最后，預祝六年級的同學們百尺竿頭，更進一步，在20xx年的小學畢業考試中打響人生學業中的第一場漂亮勝仗!再次祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿同學們學習愉快，健康成長!

　　謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇3

　　各位新同學：

　　今天，我們在這里隆重舉行xx級本科生、研究生開學典禮。4230名新同學的到來，使我們這座古樸典雅的校園，煥發出更加充沛的青春激情與活力。在這個充滿喜悅和希望的時刻，請允許我代表全校兩萬余名師生員工，對新同學們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎！對辛勤養育你們的家長以及培養和關心你們的老師、朋友們表示崇高的致意！

　　同學們！你們將要學習和生活的校園，誕生于xx年。當時的中國社會積貧積弱，在開放進取的晉商文化與現代歐美文明的交匯下，一代代農大人秉承“崇學事農，艱苦興校”的辦學精神，建立起了我國高等農業教育的一方重鎮，滋潤了農民的進步、農業的發展和農村的繁榮。我校從xx年開始招收本科生，xx年招收碩士研究生，xx年招收博士研究生，培養了近8萬名各類人才，其中有一大批革命家、政治家、科學家，為山西乃至全國的經濟社會發展做出了重要貢獻。

　　在座的新同學，都是中學的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分，要比二本線高出14分；理科生最低分，也要比二本線高出4分。同學們在中學階段勤奮學習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脫穎而出，終于進入了自己理想的大學。如今，這么多優秀學子匯聚在一起，為大家的相互學習提供了絕好的機會，每個人都面臨著新的挑戰，只有繼續刻苦鉆研，才能取得更加優異的成績。大學與中學有什么本質的區別，我想引用《中庸》中的一句話：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這說的是探求學問的幾個層次，幾個階段。大學的學習超越了中學，這種超越，首先就在博學上。如果要博學，文科生就要主動上圖書館，農大的圖書館藏書有近百萬冊；理科生就要主動走進實驗室，走向田野，去辨識自然萬物。大學學習的關鍵在自學。看書容易，聽課也容易，但在這個過程中能不能看出問題，能不能提出自己的思想，就顯得尤其重要。所以，我希望大家以批判的思維去看書，去辯論，真理越辯越明。我們大力提倡同學們充分利用一切機會去實踐。因為知識是學來的，能力是練來的，提高能力只能靠實踐。學校有大量的實驗室，有不少的試驗基地，校園文化活動和社會實踐活動豐富多彩，同學們要充分利用，提高對理論知識的運用能力，陶冶情操，健全體魄，促進自己全面發展。

　　今年的新同學，來自全國31個省市自治區，每個人的家庭、經歷和學習都不相同，同學之間不可能沒有摩擦，老師也不是完人，他們身上也有或多或少的不足，也有處事不妥的時候，同學們要善意地批評指出。孟子說過，“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學，莫過于與人為善。同學的情誼是世上最純潔的情誼之一，是終身受益的一種寶貴財富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農業大學，是一種緣分，40多人聚在一個班更是一種緣分，4個人、6個人、8個人聚在一個宿舍尤其難得。我們應該特別關心和幫助那些學習或生活有困難的同學。這些同學暫時可能在經濟、學業或生活上是弱者，但他們都是校園大家庭中平等的成員，他們同樣具有不可限量的未來。

　　樹木的成長需要陽光雨露，人要成才也需要一個良好的環境。當代著名教育家涂又光教授提出一個有趣的“泡菜”理論：無論壇子中泡的是白菜還是蘿卜，最后的味道，都取決于泡菜水的味道。這告訴我們，大學的文化氛圍決定著學生的素質。我們的學校不在大城市，而在太谷鄉村，在對外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市誘惑多，易使人變得浮躁，不能專心求學。我們的這座校園，古樸典雅，寧靜清幽，既有清代留存下來的建筑“崇圣樓”，又有上世紀20年代建造的“嘉桂科學樓”、“亭蘭圖書館”，還有幾十座30年代建造的別墅式小樓，50年代建造的俄羅斯風格的教學主樓，60年代建造的畜牧樓，70年代建造的理化樓，以及改革開放以來建造的一大批教學樓、圖書館、學生餐廳。校園里有300多種類的樹木，50多種類的鳥獸，處處是綠地，遍地是鮮花，萬物和諧生長。希望每個新同學在這樣良好的學習生活環境中，既來之則安之，靜下心來，謀劃未來，逐步讓自己的內心和諧起來，讓自己與同學和諧起來，讓自己與整個校園和諧起來。

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！

　　在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現在和未來。為此，我們要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！

　　“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！

　　為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：

　　一、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象

　　大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。

　　二、遵守校規校紀，爭做文明中學生

　　俗話說：“無規矩，不成方圓”，這個規矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現必定嚴肅處理。

　　三、學會寬容，構建和諧的人際關系

　　同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

　　有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發生矛盾的同學。

　　今后此類事件一經發現，學校將嚴肅處理，情節嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。

　　四、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害

　　生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。

　　五、自尊自重，愛惜名譽

　　在現實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。

　　六、塑造健康人格，過積極向上的生活

　　科學家經過研究表明，我國青少年心理發育普遍滯后于生理發育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤和消極腐敗現象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于絡游戲，孤僻自閉，心態扭曲，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為。

　　令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。

　　同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇5

　　各位新同學、各位老師、各位來賓：

　　大家早上好!

　　在北京最美的金秋時節，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京XX大學級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

　　同學們，北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是第一代現代管理人才的誕生地，是近代鐵路管理、電信教育的發祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了第一個無線電臺創建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經數代人不懈努力，北京交通大學已經形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經濟社會發展、行業技術進步和國家創新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。

　　同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業和拿到學位，其中不乏當年以非常優異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們入學的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。

　　第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”大學入學初期是你們養成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。

　　學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規律的學習方法。“獨立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。

　　學會學習，要養成嚴謹的治學態度。同學們身處信息爆炸的大數據時代，知識浩如煙海，大學又了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開始大學學習后都會經歷的過程。在這個過程中，只有養成嚴謹的態度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹的態度更是你們未來成功所必須具備的素質。將來無論你從事何種工作，都要學會善于表象看實質，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恒的執著。歷史學家韓儒林先生曾經說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹的治學態度。

　　學會學習的另一個要點是要學會理論聯系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向實踐學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調整。否則，只能事倍功半，難入主流。

　　第二是要“學會思考”。大學階段是一個人觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。

　　學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位留學生以優異的成績取得了博士學位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您。”三年來，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。

　　學會思考，要逐漸養成敢于質疑的態度。對于學術問題，“獨立之、自由之”是研修學術的規律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典，更重要的是敢于對已有知識和經典提出質疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統物理學理論的質疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發展實際上是常規科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產生，正是來源于對舊范式的質疑。

　　學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚，但上還沒有成熟，只有的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。

　　第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。

　　學會生活，要保持良好的心理狀態。你們中的大多數都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心。考入北京交通大學已經證明了你們的優秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉之情。

　　學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

　　學會生活，要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據權威部門的監測，我國大學生體質呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養成良好的生活習慣，規律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。

　　學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質的全面提升。

　　同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!

　　謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇6

　　親愛的同學們、老師們、朋友們：

　　大家好!

　　一位法國詩人曾說過：如果人生是充滿美好的邂逅，那么邂逅兩次又何妨?算上我在今年高考之后給你們發出的邀請信，今天算是我們的第二次見面了。從邀請信里的心連心到今天開學典禮上的面對面，此時此刻，從你們稚嫩的臉龐和對大學的神往中，我感受到了撲面而來的青春氣息，讓我看到了長江大學的希望與活力。歡迎你們，長江大學的新主人!

　　大學是什么?這不僅是廣大學子共同的心聲，也是社會之問。對某些人而言，好像大學就是青春四年的棲身之處，是“一場游戲一場夢”的“輕松之旅”，是為了一紙文憑、最終卻“兩手空空”走向社會的驛站，是為今后不斷地怨天尤人、抱怨人生的序章……但我以為，大學更應該是這樣的一個地方：她是真理和學術之光的圣殿，她是孕育創新創造思想的搖籃，她是超越一切宗教束縛和利益桎梏的精神家園。

　　長江大學卻又恰恰是這樣的一個地方。“尊重學生”、促進全體學生的全面成長，是我們的目標追求。作為一所以母親河命名的綜合性大學，我們有著“廣納百川、潤澤萬物”的胸懷。作為剛剛進入湖北省“雙一流”建設的高校，我們秉承“求實、進取、創業、報國”的校風，“長大長新”的校訓，這是我們的價值追求。一個充滿活力與希望的長大，必將為廣大學子放飛青春夢想、實現人生價值提供最好的平臺。

　　你們是我來到長江大學以來迎接的第五屆新生。如果把大學四年看成一個周期，我也應該算是剛剛本科畢業。無數個日日夜夜，無論是漫步校園，還是站在辦公室的窗前眺望，我經常看到熙熙攘攘的人流——他們穿行在校園的每一個角落;我也經常看到三五成群的學子，或默默讀書，或追逐嬉戲。我就經常會想起一個問題：構成這所大學最美好的風景是什么?是這里的建筑嗎?是這里的老師嗎?是流傳在這里的傳說和故事嗎?當然都是。但我更以為，構成這所大學最美好的風景的主角是你們，是你們這些生機勃勃的大學生!是你們讓大學的風景鮮活起來、亮麗起來;是你們延續著長大的歷史，影響著長大的未來。你們是這所大學永遠的風景，你們是這風景中精彩的華章!

　　作為一位學長、一個過來人，我希望借此機會分享我所欣賞到的大學的風景。

　　大學的第一道風景，應該是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。

　　卞之琳先生曾在作品《斷章》中寫道：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”設想一下，大學校園如果缺少了瑯瑯的讀書聲，它還是校園嗎?大學校園如果沒有了讀書的身影，那將會是一個多么糟糕的場景!因此，每每在我漫步校園，聽到石桌旁、草坪邊悅耳的讀書聲，看見教室、圖書館燈火輝煌的夜景，我的內心都會升騰起一種暖洋洋的感覺。我在想，青春如此歡暢、人生如此美妙，瑯瑯的書聲一定代表著大學的神圣和美好，代表著知識的力量和魅力，代表著求知奮進的自覺和沖動。

　　學習是我們的安身立命之本。今年6月，教育部提出要對大學生合理“增負”、取消“清考”，我相信這是對大學學業教育的一次全面部署。“玩命的中學、快樂的大學”的現狀將得到徹底扭轉。有些同學天天無所事事，考試經常掛科，畢業前懷著僥幸心理，期盼通過“清考”獲得大學文憑，這樣的日子將一去不復返了!套用一句網絡流行語來說就是：“大學里的每一場考試都不是預演，場場都是現場直播!”

　　當然，大學的學習，不僅僅是專業知識的學習!專業知識的學習只是大學培養目標的基本要求;除此之外，大學的學習，應該或主要是通過專業知識的學習，達到學習知識、應用知識，進而轉化知識、創造知識的目的，是一種方法論、思辨思維的學習。倘若僅僅只有專業知識的學習，那很可能淪為愛因斯坦所講的——成為“一只訓練有素的狗”。

　　因此，大學里僅僅只有讀書是顯然不夠的，還有“家事國事天下事，事事關心”。大學生對家事國事天下事的關心，體現了中國知識分子的一種擔當、一種情懷、一種抱負。過去有“為中華之崛起而讀書”，今天我們要為實現中華民族偉大復興的中國夢而讀書。過去有“居廟堂之高則憂其民、處江湖之遠則憂其君”，今天我們更要在價值多元、格局多變、競爭合作、交鋒交融的環境中保持定力，不斷鞏固和確立社會主義核心價值觀。在長江大學的發展過程中，有成績優秀、在長江中英勇救人的全國道德模范趙傳宇，有“10·24”全國見義勇為大學生英雄集體，有長江大學“東方之星”心理援助團隊，等等。他們都是在校大學生中有家國情懷、有責任擔當的杰出代表。

　　“秀才不出門，遍知天下事”，科技讓“天下事”盡在“掌”中。而我想進一步跟大家討論的話題是，在學習專業與科學知識、適應科技進步的同時，人類應該保持人文精神，做到科學精神與人文精神的統一。讓我們一起來反思幾個問題：科技發展在推動社會發展進步的過程中，人類的幸福感、獲得感、安全感增強了沒有?今天的社會，來自貧困差別、戰爭威脅、生存恐懼，以及無處不在的悲觀主義情緒減少了沒有?我們內心對科技進步的期盼與人類自身的和諧是否一致?還有，今天的物質生活極大豐富，我們內心更加安詳寧靜了嗎?我們對人生、社會、未來更加充滿信心了嗎?我們為什么會有這么多的困惑?我以為，應該審視技術進步帶來的科技倫理問題，應該審視科技進步與人類社會和諧發展的問題。這中間，包括要對科技進步抱有積極審慎的態度，要關注人類的幸福與未來，要注重我們內心的祥和與寧靜。科技進步要讓人類更加安全、舒適和幸福，而不是給人類帶來恐懼和災難。

　　大學的第二道風景，應該是“各美其美，美人之美，美美與共”。

　　“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，你們每個人都是獨一無二的，這構成了我們豐富多彩的大學校園，形成了獨特的大家庭。大家庭要和睦共處才能快樂生活，百花園要百花齊放才會欣欣向榮。

　　我們要從尊重個性向學會欣賞他人轉變。同學們從全國各地來到這里，應該說都是優秀學生的代表。我們每個人都有著自己的個性，正因為如此，才成為了獨特的自我，這個社會才會千姿百態、五彩繽紛。我們在崇尚自己個性的過程中，應該學會欣賞，學習他人的優點，取他人之長，補己之短，從而達到博眾人之所長、強自身之優勢。

　　我們要從崇尚獨立向學會和諧共處轉變。同學們大多是出生在千禧年的新時代青年，獨立意識更強;在集體生活中，我們要學會和諧共處。“君子和而不同”“己欲立而先立人,己欲達而先達人”，我們不能總是以自己的眼光去認知和評判一個人，判斷一件事情的對錯;也不要苛求別人的觀點與自己完全相同。我們要學會與他人相處，學會換位思考，學會尊重和欣賞他人，盡量做到容人、容己、容事;在獨立中學會思考、選擇和判斷，不人云亦云、不隨波逐流。

　　我們要從強調個人奮斗向學會合作共贏轉變。當今社會，是社會分工精細化的社會，也是信息整合資源共享的社會。單打獨斗的時代已經過去，我們需要學會分工協作、合作共贏，學會協同、分享。近幾年，學校不斷涌現出各種學霸，從4個寢室考研“大滿貫”到“五朵金花”集體考取研究生，再到“最牛考研班級”，他們互相激勵、互相幫助，可以說是“各美其美、美人之美、美美與共”的典范。

　　大學的第三道風景，應該是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”大學不僅是學習知識之地，更是提供了各種體驗的平臺，為我們實現夢想搭好了舞臺。

　　知行合一、勇于實踐，才能放飛自己的夢想。夢想的最終實現還要靠個人付出艱苦努力。舞臺再大，你不上臺，就永遠是個觀眾;平臺再好，你不參與，就永遠是局外人;能力再強，你不行動，就只能看別人成功。天上不會掉餡餅，踏實肯干才能有所收獲，努力奮斗才能好夢成真。近年來，長江大學創新創業中心培育出獲得百萬元風投的創新創業項目;“三百名師”從課堂到寢室，陪伴著同學們成長成才成功;“陽光號列車”“四葉草”等青年志愿者協會讓我們的青春煥發光彩、啟迪人生的意義;科技文化節、“萬人創百星”等活動為我們鍛煉和展示個人才華提供了多彩的舞臺。

　　尚問篤行才能形成更清晰的目標，讓青春迸發，讓思想激蕩。黑格爾說過，“目標有價值，生活才有價值”。我希望同學們不要有一夜爆紅的心態，要守得住孤獨寂寞、經得起誘惑、耐得起摔打，不要相信所謂的成功捷徑。不馳于空想、不騖于虛聲，讓才華在實踐中施展，讓青春在奉獻中綻放。在這里，你可以在辯論場、在與大師的交流中激蕩自己的思想;你可以在每年暑期的支教活動中，更加接近自然，觸摸到社會現實，反思自己的人生;你可以參加“青馬班”，堅定理想信念，篤定人生目標;你還可以加入青年志愿者協會，體驗付出和幫助他人的快樂，探尋人生的另一個方向。

　　親愛的同學們，大學如此多嬌，風景這邊獨好!

　　今天的時代注定是一個偉大的時代;今天的你們，注定是繪就這個偉大時代畫卷的執筆人。你們即將開始的大學生活，一定會成為你們人生最美麗的序曲，她將定格在你們大學四年的學習生活中，定格在你們用心裝扮美麗長大的過程中;她還將延續在你們不斷譜寫精彩人生的未來征程中。感謝你們，是你們讓長江大學的風景永不凋謝，長在長新!

　　謝謝你們!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇7

　　同學們、老師們：

　　大家好!

　　在黑龍江工程學院，一年之中有兩個儀式格外重要。一個是丁香盛開的6月，我們舉行畢業典禮，歡送圓滿完成學業的學子，助力他們到廣闊天地中建功立業。一個是碩果飄香的9月，我們舉行新生開學典禮，喜迎來自祖國各地的新同學，共同書寫大學發展的新篇章。

　　今天就是這樣一個格外重要的日子。來自祖國28個省市自治區的3000多名新同學,伴著親人、師長的美好祝福和期待，與我們相聚在美麗的冰城，相聚在黑龍江工程學院這片沃土。首先,我代表學校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的父母和老師致以誠摯的問候和衷心的感謝!

　　歷經十余年寒窗苦讀，今朝同學們圓夢大學。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學是大道之學，引導我們弘揚、彰顯光明的品德，革故鼎新，最終達到至臻至善的境界。今天的大學，在本質上是以立德樹人為根本任務，以探索、追求、傳播真理和知識為目的，是肩負引領人類文明，推動社會發展重要使命的教育機構和學術共同體。每所大學都有自己的傳統和優勢，也都有自己的文化和氣質。你們即將學習和生活的黑龍江工程學院是一所伴隨著共和國成立的腳步誕生、并有著悠久工程師培養歷史的學府。學校在成立之初，就承載了服務行業、建設邊疆的重任，為國家交通、冶金測繪行業的發展發揮了重要作用，為龍江經濟騰飛做出了重要貢獻。

　　在一個甲子的辦學歷程中，學校始終以先進的辦學理念為引領,準確把握高等教育發展規律,不斷提升辦學層次和實力。特別是--年本科辦學以來，學校以“辦人民滿意教育”的責任與擔當,銳意改革,不斷創新，取得了“教育部卓越工程師教育培養計劃首批試點院校、黑龍江省特色應用型本科院校建設試點”等一系列重大項目的改革與建設成果，確立了在同類院校中居省內領先、全國前列的地位。截至目前，學校擁有15個教學院(系部、中心)，有國家級特色專業、教育部卓越計劃試點專業、省級重點專業等53個本科專業，涵蓋了工、管、文、理、經、法、藝七大學科門類;有全日制在校生13000余人，專任教師800余人，其中，正副教授300余人;學校建設了多個國家級實驗教學示范中心、國家級工程實踐教育中心、國家級大學生校外實踐教育基地和一批省級實驗教學示范中心、重點實驗室和工程技術研發中心。與10余家世界500強企業共建了多個特色實驗室和培訓中心。--年，學校榮獲全國畢業生就業典型經驗50強榮譽稱號，成為全國首批教育部應用技術大學改革試點戰略研究單位，并當選為中國應用技術大學聯盟副理事長單位;--年學校本科畢業生一次就業率達到96%以上，位居我省高校前列，省內招生錄取分數線超本科二表線近70分，生源質量再創歷史新高。如今，學校已經發展成為國家應用型人才培養的重要基地和地方本科高校轉型發展的先行者，正闊步邁向應用技術大學發展建設的新征程。

　　同學們，歷經62載春華秋實的黑龍江工程學院，為國家和社會培養了7萬余名優秀人才,我們的畢業生遍布五湖四海、各行各業，他們用驕人的業績演繹著學校人才培養的成功實踐，傳承和發展了學校“明德求真、知行合一”的校訓精神。今天，同學們從祖國大江南北匯聚到冰城，走進這座培養卓越工程師的搖籃，成為傳承學校血脈、熔鑄學校精神的新力量。我相信“昂揚向上、團結協作、艱苦奮斗、爭創一流”的學校精神一定會融入你們的血液，并薪火相傳。

　　一所大學之所以歷久彌新，日益繁盛，就在于她的新人不斷，她的文化常新。此時此刻，你們置身于大學，是否思考過“我為何而來，又將載何而去”?是否思考過“我要如何度過充滿挑戰的四年大學生活”?這些問題是在座的每一位同學都必須認真思考的。因為，這些思考與未來的實踐將決定畢業時你站在哪里，走向何方。今天，我想借此機會與同學們一起探討如何讀好大學。

　　一是要修身明德。每所大學都期盼她的學子能夠腳踏實地地汲取知識，也更期盼她的學子能夠在寧靜的校園里涵養美德，成為一個完善的人，一個全面發展的人。“道不可坐論，德不能空談”，明德修身要于實處用力，從“知行合一”上下工夫。“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細”，同學們要沉得住氣，把每件看似平凡的`小事做到優秀，把每件看似簡單的事情做到卓越，一步一個腳印地往前走。要耐得住寂寞，切記心浮氣躁，要知道人類偉大的思想，無不是來自于孤獨中的沉思，人類偉大的創造無不是來自于寂寞中的堅守。

　　學校把“明德”作為八字校訓之首，其目的就是希望同學們不僅要學會做事，更要學會做人。中國有句古語：“德不優者，不能懷遠”，品德是做人之本。有道是，立業百行，修身為先。大希望同學們從現在做起，在美好的大學時光里讓社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，錘煉出兼容并蓄的寬廣胸懷和完善健全的人格操守，讓品德之光照亮人生航程。

　　二是要自立自強。從中學到大學，你們的生活方式和學習方式會發生很大的變化。中學階段，有家長照顧，老師督促。在大學，更多的是自我管理。因此，學會生活，自主學習格外重要。同學們一定要記住，父母、老師可以幫你打造一副行走的拐杖，但永遠無法代替你淌過人生的長河，更無法幫你邁過成功路上的道道坎坷。

　　比起中學以成績為導向的應試教育，大學更注重以能力為導向的專業教育。學校為你們修訂了更加符合社會需求、更加完善的人才培養方案，提供了高水平的實驗室和實習實訓基地，并為你們參加科研活動、創新創業大賽、輔修專業、第二校園和國際交流學習等搭建了廣闊平臺。學校為迎接你們的到來，構建了數字化迎新系統，讓你們進入校門就體驗到了更便捷、更高效、更人性的管理與服務。為迎接你們的到來，學校還完成了個性化、全開放圖書館的改造任務，擴建翻新了體育場，新建了文體活動中心，并且在今年年底就將實現校園移動互聯網全覆蓋，為你們創造一個更加泛在的學習環境。學校將不懈努力，全方位、多維度地支持和幫助你們全面發展、成人成才。

　　三是要勤學善思。學習是學生的首要任務，學習中要堅持專博結合，只有專博結合才能窮其理，求其質，融其道。要熱愛自己的專業，因為，專業知識是可貴的，它是你踏入社會的基石，只有學好了專業知識，才能更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。要堅持上好每一節課，認真完成每一項實驗，要充分利用好學校為你們反復論證、精挑細選的各種實習實訓項目，切實提高實踐能力。要積極參加各種社團活動、各種科技文化競賽項目，不斷增進才智、提升合作創新的能力和素質。真正做到日精其學、日新其業。

　　我們常說“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思結合，方能結出碩果。要勤于思考，善于分析，注重知識的加工、整合與創新。要積極關注、思考一些社會問題，尤其是在假期的時候，要有意識地參加一些社會活動，有助于你們更好地熟悉社會，了解國情，增長才干。近年來，學校加強了培養模式和教學方法的改革，引進了多門慕課，建設了一批微課和資源共享課程，提供了如“三下鄉”、“志愿者服務”等內容豐富、形式多樣的社會實踐活動，著力培養你們的實踐能力、創新精神和社會責任感，特別是要不斷增強你們適應未來職業和社會需求的能力，努力把你們打造成為一個善于思考的實踐者和勇于實踐的思考者。

　　四是要弘毅致遠。“士不可以不弘毅，任重而道遠”。每一代青年都擔負所處時代賦予的重任。你們作為當代大學生，要樹立遠大的理想和堅定的信念，要把追求人生夢想、實現人生價值與國家富強、民族復興統一起來。

　　大學時代是人生最珍貴、最美好的歲月，這四年可能是你最后一次系統性接受教育的階段，也可能是你最后一次具有較高可塑性、集中精力充實自我、完善自我的時期。歲月不居，不可逆轉。今天，我們在這里重溫大學之道，就是希望同學們能夠敦品勵學，弘毅致遠，努力譜寫出屬于自己大學時代的精彩樂章。

　　同學們，你們就是這座校園的新主人，是敘寫學校歷史的新成員，是再創學校輝煌的新力量。你們的快樂與喜悅，光榮與夢想，都將載入學校發展的史冊。學校有理由對你們給予厚望，你們也要更有信心讓理想華美綻放。

　　同學們，精彩紛呈的大學生活已經開啟。道路就在你們的腳下，未來就在你們的手中，衷心的祝福你們!

　　最后，在中秋佳節來臨之際，祝同學們、老師們節日快樂、身體健康、萬事如意!

　　謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇8

　　尊敬的各位、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：

　　今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新章。

　　xx大學是國家教改的綜合試驗學校，是一所高水平的體制創新的研究型大學。”

　　新辦這樣一所大學是深圳市進一步發展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

　　雖然xx大學要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳就是“敢闖”。xx大學把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。

　　xx大學的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權，才能推進我國現代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。

　　xx大學將探索如何回歸大學的辦學自主權，為我國建立現代大學制度探路。在深圳市委市政府的下，我們已經制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權力治校。

　　xx大學的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的；每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權力和級別；二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結底是看她培養的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協委員就建議，xx大學不要只培養科學家和工程師，也要培養一些未來的大學校長和各行各業的領軍人物。

　　xx大學不僅要向學生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創新人才必需的能力，也要培養批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。

　　同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的xx大學今天啟航。在高教改革中，xx大學邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步！我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班！你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經歷和人生寶貴的財富！

　　衷心感謝所有支持，關心和幫助xx大學的，朋友和家長！

　　謝謝大家！

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇9

　　親愛的20--級新同學，

　　尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師：

　　今天，我們在這里隆重舉行南開大學20--級新生開學典禮，共同迎接南開新百年的第一批本科生。在此，我謹代表全校師生員工向4152名新南開人表示誠摯的歡迎和熱烈的祝賀!向多年來撫育你們成長成才的家長們、老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　自1919年在五四大潮中應運而生，南開大學走過了100年不平凡的歷程。百年來，她曾歷經日寇毀校被迫南遷，在祖國西南邊陲弦歌不輟、剛毅堅卓;她曾面對北歸復校涅盤重生，為新中國建設與發展上下求索、革新圖強;她曾緊扣改革開放的時代步伐，以“知中國，服務中國”與“愛中華，復興中華”傳承薪火、砥礪前行。

　　自力圖強、興學報國，南開在血與火的洗禮中陶鑄了生生不息的愛國品格，淬礪了越難越開的南開精神。百年來，這所由一群不服輸的中國人自己創辦的高等學府，始終把“為國育才”奉為圭臬，培養出了周恩來、曹禺、陳省身、郭永懷等一大批名家大師與國之棟梁，鋪就了心系國家、經邦濟世的南開道路，涵養了允公允能、日新月異的南開品格，積淀了百折不回、充滿朝氣的南開精神。百年南開史，濃縮了中華民族的精神與氣節，承載了中國大學的初心與夢想。在燦若星辰的歷史長河中，一代代南開人守正創新、奮斗不息，把個人的命運同祖國與民族的命運緊密聯系在一起，深深植下了愛國、救國、興國、強國的自覺與擔當。

　　同學們!能在跨入新百年的歷史交匯點上進入南開學習，你們是何其榮光!  

　　撫今追昔，正是在1935年的南開大學新學年“始業式”上，面對國家日益深重的危難時局，張伯苓發出了“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”這振聾發聵的“愛國三問”，振奮了師生、警醒了國人。84年后的今天，當我們重溫這質樸厚重的“三問”，依舊散發著時代的光芒，蘊藏著無窮的力量，愛國三問”既是歷史之問，也是時代之問、未來之問。

　　同學們!當今世界處于百年未有之大變局，面對機遇與挑戰交織并存的新時代，面對承前啟后、繼往開來的新南開，你們是責無旁貸的傳承者和接班人。今天，在你們初入南開的“始業式”上，我愿與各位一起深思：南開人該如何寫就“愛國三問”的新時代答卷呢?

　　答好愛國三問，當有秉公愛國的大格局。

　　同學們!南開之所以為南開，是因為她始終根植國情、魂系國脈、心系國運，愛國是代際傳承于每個南開人的血脈之中，化育為有形或無形的鞭策。

　　愛國要愛她的“國情”， 愛她廣袤的土地，愛她悠久的歷史，愛她厚重的文化，愛她不屈的意志，這一切都須建立在對“何為中國”的深刻洞悉之上。愛國要愛她的“國民” ，張伯苓曾教導諸生“以火把自命，匪獨自燃，且能助燃，則方為真正之愛國”，只有每個人都心懷大公、眾志成城，中國才會好、南開才會好。愛國要愛她的“國威”，我們比歷史上任何一個時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，中國理念、中國智慧、中國方案正在得到世界的廣泛認同，這值得我們自豪并為之持續奮斗。

　　答好愛國三問，當有學以報國的大擔當。

　　南開的創建是要消除當時“愚、弱、貧、散、私”之國民五病，以期實現救國救民的愿望。十秩春秋萬棟梁，南開人學以報國的初心與擔當始終不會改變。

　　報國當立德修身，南開自建校之初就大力推行“立志、敦品、勤勉、虛心、誠意”的道德教育，并把體育作為愛國主義教育的重要手段，倡導“強國必先強種，強種必先強身”，目的是培養和造就“具有完全人格的新人才”，望你們全面領會、努力踐行。報國當求真務本，本科階段是你們構建知識體系、挖掘自身潛能、選定目標方向的重要時期，望你們沉潛靜心、窮理明辨，踏踏實實學真知、孜孜不倦求真理，涵養真性情、練就真本領。報國當至誠奮斗，私立南開曾歷經化緣求生、抗戰罹難、復校重建的磨難，南開歷史上有名可考的烈士就有36位，但南開人之所以能“面對挫折而愈益奮勵”，皆因懷揣兼濟天下的夢想與信仰，望你們把小我融入大我，把愛國之心化為報國之行。

　　答好愛國三問，當有實干強國的大作為。

　　百年南開走出了一條與國家民族命運休戚與共、與時代發展同向同行的大學之路，無論在哪個時期、哪個領域，都留下了南開人劈波斬浪、勇往無前的奮斗足跡。

　　強國須敢于創新，創新是社會進步的源泉，是中華民族最深沉的民族稟賦。在座的你們正處在最有求知欲、最有創造力的黃金時期，希望你們永葆創新創造的激情，特別是在關乎國家戰略和關鍵核心技術領域，能看到更多南開人求新求變的探索。強國須勇于實踐，南開是“以解決中國問題為教育目標的大學”，百年來，南開人將愛國報國熔鑄在扎根人民、奉獻國家的實踐中，希望你們把目光投向田野鄉間、生產一線，用雙腳丈量祖國大地，以己所學回饋社會。強國須善于協作，“愛國三問”激昂了青年學子的愛國斗志，更號召了全體南開人“為國家、為公團結起來”。團結協作是一種操守，更是一種能力，希望你們在為人處世中摒棄零和思維、學會求同存異，廣聚成長發展與時代前行的磅礴力量。

　　“勿志為達官貴人，而志為愛國志士。”這是南開創始人嚴修對所有南開人的期許與勉勵，也是南開愛國報國的初心。生逢其時的你們，惟有厚植深沉的家國情懷、筑牢強烈的報國理想、汲取真正的強國力量，才能奏響氣勢宏偉、浩氣長存的愛國主義時代最強音。

　　值百年新紀，南開人正以實際行動踐行著“愛國奮斗”的錚錚誓言。在你們的老師中，有一生飽經磨難，但矢志傳播中華古典詩詞的葉嘉瑩先生，有數度榮譽加身，卻始終躬耕教學一線的周其林院士;在你們的學長中。

　　百年風雨愛國志，不忘初心譜華章。同學們!在新中國成立70周年、在南開大學昂首闊步向下一個百年進發之際，我想請諸位與我再次重溫張伯苓校長的“愛國三問”，以此叩問我們的心靈，引領人生的航程：

　　請全體起立!

　　“你是中國人嗎?”

　　“是!”(學生)

　　“你愛中國嗎?”

　　“愛!”(學生)

　　“你愿意中國好嗎?”

　　“愿意!愿祖國繁榮富強!”(學生)

　　全體請坐!

　　請你們時刻銘記今天這響亮而鏗鏘有力的回答， 用實際行動書寫“愛國三問”的時代新篇章，努力成為不負國家使命和民族期望的卓越南開人!

　　百年南開與你們同在!未來屬于你們!

　　謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇10

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　在舉國上下歡慶北京奧運會取得圓滿成功的日子里，在這個秋色宜人、享受豐收喜悅的季節里，我們迎來了新的學年，迎來了一群生龍活虎的“英雄少年”，迎來了又一屆朝氣蓬勃的新同學。從今天起，你們將在千年儒學濃厚的文化氣息中熏陶，在百年老校的“搖籃”中成長。今天，我們為你們的到來而喜悅；明天，我們為你們的進步而自豪；將來，我們為你們的騰飛而驕傲！

　　同學們，陽新實驗中學是一所久負盛名的百年老校，儒家思想和儒學文化的薪火在這里代代傳承，從這里走出了一代又一代，一批又一批象王平、徐魯等一樣的將軍、詩人、學者、教授。他們是我們學校的光榮，是我們學校的財富。實驗中學更是一所充滿著生機和活力的現代新校，我們“民主、人本、崇實、創新”的辦學理念，堅持“一切為了學生的全面發展，張揚學生個性”的辦學目標，走內涵發展之路，實施品牌戰略，取得了豐碩的成果。近幾年來，中考成績穩居全縣龍頭地位。從20__年起。我校已蟬聯5屆全縣中考狀元，每年中考的高分人數在全縣占絕對優勢。五年來，考入華師一附中、黃岡高中、黃石二中等全省著名高中200余人，他們中有30多人考入北京大學、清華大學、武漢大學、華中科技大學等全國名牌高校。事實證明：我校以獨具特色的辦學理念，科學嚴謹的教學管理，穩中有升的教學業績，贏得了社會的廣泛贊譽，這是我們老師辛勤培養的結果，是同學們努力學習的結果。希望大家好好學習，共同努力，祝愿大家豪情滿懷、壯志凌云地走出實中，步入更多、更高的大學殿堂。

　　老師們，同學們，回顧過去，我們步履堅實；展望未來，我們信心百倍。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的希望、新的憧憬，更有新的任務與挑戰，更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。

　　為此，我希望老師們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，不斷加強自身修養，以高尚的師德踐行教書育人的諾言：對學生微笑，讓教室的每一個角落都充滿陽光；幫學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡真偽；教學生求知，讓學生每一個疑問都能在教師這里得到解惑；給學生機會，讓每一個學生的潛能都能得到最大的發揮。

　　在此，我更希望同學們在以下幾個方面學得更好，做得更優秀。

　　保持健康、積極向上的人生觀。人人渴望成功，都希望自己出類拔萃，但我想告訴同學們的是，成功是一種心愿。為了實現自己美好的夢想，我們會不懈努力，潛心追求；為了達到理想的彼岸，我們歷盡艱辛，風雨兼程；為了心中那份永遠的企盼，再苦再累，我們無怨無悔。

　　常懷感恩之心，常思崇敬之德。生于斯，長于斯。我們感恩父母，我們感謝生命的賜予。成于人，學有長，我們感恩老師，我們感謝人生道路上每一步成長凝聚著老師的心血和汗水。并以此為動力，尊敬父母，尊敬長輩，尊敬朝夕相處的老師。同時嚴格要求自己，對家庭負責，對社會負責，學會做人，立志成才。

　　培養良好的習慣，做合格的青少年。英國哲學家艾蒙斯說：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人，好習慣讓我們變得優秀，壞習慣則會削弱我們的競爭能力。

　　良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們要從小事做起，注意細節，比如自己在校園中的言行舉止，學習中每一次作業或考試中書寫的工整，待人接物的禮儀等等。遇到困難就要咬牙堅持，不能松勁，從今天開始做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、干事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生！

　　老師們、同學們，新的學年開始了，在這片嶄新而廣闊的天地里，希望你們辛勤耕耘，勤奮學習，以優異的成績回報家長，回報社會，為實現心中的夢想而拼搏！

　　謝謝大家！

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇11

　　尊敬的各位來賓，親愛的同學們、老師們：大家好!

　　很高興，在這金秋時節，美麗的黃師如期迎來了來自海內外的5464名本科生、209名研究生、45名留學生。祝賀你們經受住了疫情和升學的雙重考驗，交出了青春的第一張合格答卷。我謹代表全體師生員工、代表立兵書記，對你們的到來表示最熱烈的歡迎!向培養你們，伴隨你們一路走過的親人、老師、同學和朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!

　　20__年是極其不平凡的一年，來勢洶洶的新冠肺炎疫情打亂了大家學習生活的節奏，大家歷經了“史上最特殊”高考季的拼搏洗禮。作為位于曾經一度是全國僅次于武漢的疫情重災區黃岡的高校，黃師面對百年未遇的新冠肺炎疫情和洪澇災害，全校上下戰疫情、斗洪魔，全力應對防疫、防汛疊加“雙考”，全校2萬多名師生員工無一人因疫情、災情而掉隊，校園平安穩定。正是有了他們的“力行”，我們才能如期在校園相遇。

　　同學們：黃師是一所有著光榮歷史傳統、深厚歷史積淀和良好社會聲譽的高等學府。這所由張之洞創建于1905年的“黃州府師范學堂”，歷經百年，薪火相繼。115年來，一代代黃師人，不忘初心，扎根中國大地服務桑梓;一代代黃師人，砥礪耕耘，堅守教育的夢想與信仰;一代代黃師人，與時俱進，肩負時代的使命與責任。學校被譽為國內最低調的百年高校之一，人才培養質量深得社會認同，這里擁有一流的教風學風校風，志存高遠追求卓越是全體師生的共識，刻苦鉆研勤奮學習是全體學子的標配。近年來，黃師以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為己任，大力實施“個十百千萬億”工程，事業發展按下了快進鍵，在艾瑞深中國校友會網發布的校友會20__中國大學排名榜單中，學校排名第385位，在湖北省屬師范院校中位居第1位。為了能讓大家享有更高質量的學習經歷，我們對宿舍、食堂進行大范圍維修改造，打造了“黃師校訓”“黃師足跡”景觀石、黃師版荷塘月色、明珠湖、明珠山等一批校園景觀，移栽了一批百年“哺育”老樹。今天的黃師，教師更優了、學生更好了、宿舍更亮了、校園更美了，軟硬件越來越好，與實現“申碩”“更名大學”的目標越來越近。

　　“厚德、博學、力行、致遠”是黃師的校訓，在去年的開學典禮上，我和20--級新生談了“博學”，今天我想同大家談談“力行”，作為開啟你們大學生活的第一課。“力行”語出《禮記·中庸》：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”就是說愛好學習就接近于智，努力實踐就接近于仁，知道羞恥就接近于勇。其核心是知行合一，要求我們探索跨越知識邊界之處和運用知識力量之途，這是成人成才成事的必由之路。今天，進入黃師就是你們再奮斗的起點，怎樣度過大學四年時光，我認為要弘揚“力行”精神，做理想信念的堅守者、本領過硬的行動者、擔當有為的奮斗者、懷揣夢想的實干者。

　　第一，要樹立力行的思想，做理想信念的堅守者。思想顯示高度，理想指引方向，信念決定成敗。只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗。前不久被國家授予“人民英雄”榮譽稱號的武漢市金銀潭醫院院長張定宇，雖身患漸凍癥，卻凍不住他堅定向前的決心，在祖國、人民需要的時候，毅然決然與病毒搶命。他說“我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人”。是什么支撐他“面對挫折而愈益奮勵”?皆因懷揣兼濟天下的夢想與信仰。希望同學們樹立力行的思想，秉承家國情懷，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，把人生夢想匯入時代洪流，讓蓬勃青春與家國情懷共振，在人生大道上行穩致遠。

　　第二，要提升力行的能力，做本領過硬的行動者。“知是行之始，行是知之成。”豐富的知識是我們認識世界、改造世界的基礎。軟肩膀挑不起硬擔子，無論是干事創業還是攻堅克難，不僅需要政治過硬，也需要本領高強;不僅需要寬肩膀，也需要鐵肩膀。當前，5G、物聯網、大數據、云計算、人工智能等技術日新月異、競相涌現，智能化進程加速，要求我們必須與時間賽跑，毫不停歇地增強能力、磨礪本領，以探索世界奧秘的好奇心來驅動，攻破“卡脖子”技術問題。剛剛被授予“共和國勛章”的鐘南山，“人民英雄”稱號的張伯禮、張定宇、陳薇，哪一個不是才高八斗、專業強悍。希望同學們倍加珍惜大學學習時光，用韋編三絕的毅力、鑿壁借光的勁頭，在讀懂有字之書、領悟無字之書中提升力行的能力、練就過硬本領，努力成為腹有詩書、胸懷錦繡、內心充盈的時代新人。

　　第三，要錘煉力行的精神，做擔當有為的奮斗者。”精神就如同一個人的骨架，一個人如果沒有骨架的支撐，就會萎靡不振，而有之則會“神采飛揚”。力行路上從來不是一帆風順的，專業學習的壓力、科學研究的難題、人際情感的困惑、就業創業的不確定性，都可能會猝不及防地來到你們的面前。這就需要我們錘煉力行的精神，發揚斗爭精神，經歷篳路藍縷、手胼(pián)足胝(zhī)的艱苦奮斗。剛剛獲得20__年“荊楚好老師”榮譽稱號的項俊老師，把《植物學》講成了金課，學生普遍反映“事例鮮活，聽得進，學得好，用得著”，被學生親切地稱為“方便面教授”、“貼心老棉襖”。這背后，是他數十年如一日遍尋大別山的林海松濤、積累豐富教學素材的結果，是奮斗力行的典范。大學是放飛青春夢想的最佳場所，奮斗不僅是當代大學生最令人稱道的青春底色，也是幸福人生的不竭源泉。希望同學們堅持拼搏進取的奮斗精神，以咬定青山不放松的定力、持之以恒的毅力，知行合一、知行并進，譜寫出精彩的青春華章。

　　第四，要實現力行的目標，做懷揣夢想的實干者。夢想熠熠，使命灼灼。無論是學校發展目標還是個人夢想的實現，都離不開所處的時代。懷揣夢想、責任擔當，是黃師的優良傳統。我校機電與汽車工程學院20__屆畢業生嚴國順，在新冠疫情爆發時，告別父母，踏上前往武漢的征程，成為“火神山”萬千志愿者中的一員;從隔離區回來后，疲憊的他并未停歇，而是成為村子里的疫情防護員，守衛自己心愛的家鄉。當前，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢是當今中國最鮮明的時代主題。從全面建成小康社會、到基本實現社會主義現代化、再到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，同你們學習成長和追夢圓夢之路高度契合。作為實現民族復興偉大夢想的親歷者、見證者和建設者，希望同學們做懷揣夢想的實干者，理性認識大學，科學規劃大學，以“我的大學我做主”的青春豪邁，高揚“強國一代”的青春風帆，奏響無愧時代、引領未來的青春贊歌。

　　同學們：作為新時代的黃師人，你們出生于祖國騰飛之時，成長于民族復興的歷程之中!希望你們始終謹記“厚德、博學、力行、致遠”校訓，以有為之身、展鴻鵠之志，用青春與汗水、知識與毅力，在力行中鑄就璀璨青春，煥發出耀眼的光輝!我相信，美麗的黃師一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為黃師銘記!

　　最后，祝愿同學們學習順利、生活愉快!

　　謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇12

　　各位老師，各位同學：

　　大家上午好！

　　金秋9月是科大歡樂的季節，教師節、校慶、中秋節、國慶節將接踵而至。最重要的是級新同學的到來，又為我們的校園增添了新的活力，青春與夢想將在此一同起航。今天，我們匯聚一堂，隆重舉行科大級本科新生開學典禮。首先，歡迎同學們成為科大大家庭的一員，從此科大將與你們一生相隨，相信你們也會像一代又一代科大人一樣，為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。

　　因為這是一所永遠追求卓越的大學。創新是融入科大人血液的基因，永爭第一、勇攀高峰是科大人的秉性與。科大在不長的辦學歷史中，幾經波折，甚至瀕于解體，但科大人始終自強不息，永不放棄一流大學的使命與追求，成為眾多大學中的一棵“招風的大樹”。今天，雖然學校的資源總量不占優勢，但辦學質量在全國始終名列前茅：年自然出版指數名列全國高校第一；過去10年，科大研究論文均被引用次數名列全國高校第一；連續8年，有重大科研成果入選兩院院士評選的年度“十大科技進展”，全國高校唯一；……在科大的辦學歷史上，還有很多這樣的第一和唯一。

　　因為這是一所純粹的、受人尊敬的大學，學術優先、育人為本，不功利、不浮躁，永遠為我們的老師和學生安放一張“寧靜的書桌”；不跟風，不媚俗，沉穩務實，始終堅持質量重于數量的辦學理念，堅持紅專并進、理實交融的優良學風。

　　因為這是一所英才輩出的大學，不論是早期畢業生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻的“院士群體”和“科技將軍方陣”，還是今天以最年輕的科學院院士、最年輕的工程院院士、最年輕的美國科學院華人院士為代表的新一代科大人，各行各業的杰出校友永遠是母校的驕傲和最大的辦學成就。我希望同學們在未來的四年中，進一步了解科大，體會科大，并融入科大，傳承和發揚學校的優良傳統，同時用你們的激情與活力、努力與汗水，為科大增光添彩，延續科大的光榮與夢想。

　　同學們，年對世界來說是“奧運年”，對同學們來說是“高考年”，如果說奧運是運動員的“高考”，那么高考就是同學們的“奧運”，你們與親友所經歷的'一切，我相信都會成為你們人生中永遠值得珍藏的記憶。今天開學典禮過后，四年的大學生活就將拉開序幕，激情過后，希望同學們忘掉高考，忘掉分數，靜下心來，潛心學習。不可否認的是，高考強化了應試教育、甚至異化了分數在學生能力中的作用。事實上，高考分數體現的只是同學們高中階段的知識掌握程度，大學期間是否優秀，未來是否成功，與高考分數并沒有直接的關系，大學教育更注重的是學習能力、創新思維與科學的培養。從現在開始，大家需要改變之前應試教育留下的學習觀念和學習方法，不再唯分數而學習，教室將不再是唯一的學習課堂，分數也不再是唯一的衡量標準，圖書館、實驗室、社團活動和社會實踐等，都將成增長知識、提高能力的場所和途徑。因此，自主學習、獨立思考將是同學們必需養成的為學習慣。同學們，我們身處互聯時代，知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣，隨時隨地，觸手可及，但與此同時，互聯也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。希望同學們記住時間有限，大家要學會選擇，學會拒絕，要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友說的那樣，“不要浮躁，不要急于求成，不要急功近利”，要耐得住寂寞。同學們都是滿懷夢想來到科大的，我希望你們在今后的四年中能夠全身心投入，腳踏實地，努力充實和提高自己，為將來的夢想實現打下堅實的基礎。

　　從誕生的第一天起，科教報國、科技強國就是科大的責任與使命。在同學們開始大學新生活的時刻，我希能夠了解和記住一些數據和事實：已經是一個經濟大國，國民生產總值居世界第2位，但人均只是世界第89位；由于缺乏自主知識產權和高附加值的科技產品，我們出口數億件襯衫，才能換回一架波音飛機；我們國家的城鄉差距、中西部差距還非常大，農村留守兒童的數量有數千萬，面臨著學校教育與家庭教育的雙重困境；幾天前，副總理給科大研究生支教團寫了回信，勉勵支教隊員勤奮學習、報效社會，在科大研究生支教團服務的寧夏西海固地區，1972年就被聯合國糧食開發署確定為最不適宜人類生存的地區之一，但現在那里仍生活著一百多萬人口，還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區。同學們今天的主要任務是學習，但要像一代代科大人一樣，樹立責任感和使命感，繼承和發揚科大“科教報國、甘于奉獻”的優良傳統，時刻準備著為國家和民族的復興貢獻自己的一份力量！

　　同學們，未來四年將是大家為學為人的重要階段，你們將學習知識、增長才干，同時學會做人、學習做事。我衷心希望同學們從今天開始，做一個健康快樂的科大人，“勤奮學習，紅專并進”，用智慧和汗水創造美好未來！

　　謝謝大家！

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇13

　　各位同學，各位老師，各位家長：

　　你們好。

　　在經歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學xx級本科新生開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！

　　浙江大學歷經xx年的艱辛辦學，時至今日，已經成為一所國內領先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創作的《浙江大學校歌》里，就有對“求是創新”精神的刻骨銘心的體現。“求是創新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。

　　秉承“求是創新”精神，浙江大學不斷深化教育教學改革，探索高素質創新人才培養模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。近年來，學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養”的教育管理新模式。今年，學校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學資源的統籌協調，落實推進整合培養的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創造更加優良的成長成才環境。在這一“整合培養”的環境中，在老師和學長的指導和幫助下，同學們將很快適應新的生活環境和學習方式，體會到在浙大學習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優秀人才。

　　作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。

　　第一、通過學習目標的整合促進全面發展。獲得寬厚的知識、過硬的專業基礎和技能，是作為大學生應當達到的基本要求，但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生，從被動到主動，除了專業知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統的人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望同學們認真思考人生，科學規劃人生，以大學學習生活為人生新的起點，腳踏實地實現自己的人生目標和人生價值。

　　第二、通過學習方式的整合來張揚學習的個性。強調個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業方向，自主選擇學習課程、學習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結合起來，以提高發現問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準新的學習方向，掌握新的學習方式，激發新的學習激情，拓展新的學習時空。

　　第三、通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。在大學，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優勢資源，獲得整合教育經驗，是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等，構成了相當龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質和實踐能力創造了良好的環境和條件。在這里，你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學習經歷和人生經驗。

　　同學們，你們是萬千學子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學的那一刻起，就意味著你們實現了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什么樣的人生目標？幾年的大學生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！

　　同學們，大學生活既絢麗多姿，也極富挑戰。大學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創造而變得更加精彩。

　　今晚，我們的心中充滿了期待！

　　謝謝！

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇14

　　老師、同學們：

　　上午好!

　　在上村教育事業蒸蒸日上的今天，在這秋高秋爽、碩果飄香的季節里，我們高興地迎來20xx年上村中學新生軍訓結業及開學典禮，今天、我很高興。請允許我代表鄉黨委、鄉政府對上村中學如期開學表示熱烈的祝賀，對全體老師和同學們表示親切的問候!向辛勤承訓的各位教官致以崇高的敬意!同時在教師節即將到來之際，向辛勤耕耘在教學第一線的所有教師表示節日的祝賀和良好的祝愿。 國家興盛，教育之本。大力發展教育，培養適應國際競爭的高素質人才顯得十分緊迫。

　　上村中學在改革中發展，在創新中壯大，依靠靈活的體制、先進的理念，將上村的教育事業進一步發揚光大，順利創建成為曲靖市一級學校，為"教育強鄉"做出了突出貢獻，贏得了很好的社會聲譽。 今年中考，初三年級有67人考取505分以上的成績，全部上了會澤縣茚旺高級中的錄取分數線，順利地考上了會澤縣茚旺高級中，可喜可賀!一年來，上村中學的學生在各方面都有出類拔萃的表現，全年共有45位學生獲得各類獎項，這離不開上村中學全體老師的辛勤培育。在此，我想借這個機會，對全體教職員工道一聲"謝謝"，感謝你們培育了一批又一批的優質生源。

　　今天，上村中學幽雅的校園環境、嚴謹的學校管理、穩步推進的素質教育贏得了社會各界的贊譽，讓"上村中學"成為一塊閃閃發光的金字招牌，聲名遠揚。又是一個新學年，這是一個充滿希望的一年，也是一個教育新挑戰的一年。希望上村中學能繼續"立足一流，開拓奮進"，進一步更新辦學理念，開拓辦學思路，迎接新的挑戰，奪取新的勝利。最后，衷心祝愿老師們工作順利，同學們學習進步，我相信：上村中學的明天一定更加美好!

　　謝謝各位!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇15

　　尊敬的各位領導、同學們：

　　大家上午好!

　　我是社會管理學院20--級人力資源管理一班的學生馬--。很榮幸能夠作為老生代表站在這里發言。

　　秋風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的豐收季節，我校迎來了20--級的莘莘學子們。在此，我謹代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的到來，使昆明學院這個大家庭注入了更多青春與活力，也掀開了我們共同譜寫青春之歌的嶄新一頁。

　　此時此刻，看著朝氣蓬勃的你們，我不由得想到了自己。兩年前的今天，我同你們一樣，滿懷憧憬地來到了美麗的.昆明學院。觀物山的郁郁青青，聽心湖的波光粼粼，圖書館的高大雄偉，教學樓的恢弘壯麗，這一切都深深震撼著我。然而，兩年來，更讓我感動的是這里的每一位師長，領導無微不至的關懷，老師孜孜不倦的教書育人，員工周到細致的服務，共同匯成愛的暖流，滋潤著我們每一個昆院學子的心田。在兩年的時光中，我同母校一起成長，收獲良多，感動良多。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天是你們未來大學生活的嶄新起點，昆明學院就是新同學夢想開始的地方。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學四年如何度過，將對每一個同學的漫漫人生產生至關重要的影響。我堅信，昆明學院也將為每一位新同學提供一個學習和展示自我的嶄新平臺。

　　“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最能展現個性的四年。新同學們，請你們放下擔心或憂慮，堅定理想，大步前行，勇敢地去體驗大學生活的五彩斑斕與豐富多彩，去擁抱屬于你們自己的那片藍天。在“明德至善，知行利物”的校訓引領下一起為學校的燦爛明天譜寫新的篇章!

　　最后，衷心祝愿新同學們學業有成、前程似錦!

　　祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!