受贈學校領(lǐng)導講話稿（精選30篇）

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇1

　　各位領(lǐng)導、來賓、老師們、同學們：

　　大家下午好! 今天，是一個非同尋常的日子，在這個非同尋常的日子，在這個快樂六一來臨之際，在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中，我們在這里隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山小學“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峰健先生帶著對社會的責任，對我校孩子的無限關(guān)愛，為王家山小學慷慨捐贈，作為王家山小學的校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的八百多名師生，向各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

　　王曉健、王峰健先生的善舉，給王家山小學的發(fā)展帶來了千載難逢的機遇，王家山小學已與王曉健、王峰健先生血脈相依，我們將不負眾望，銳意進取，加強內(nèi)部管理，使用好捐贈的各種設(shè)備，一定不愧對王曉健、王峰健先生對我們給予的厚望，發(fā)奮圖強，創(chuàng)造佳績，以回饋社會對我們的厚愛。請區(qū)領(lǐng)導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的王家山小學全體師生一定會讓學校事業(yè)永固，綠樹長青。

　　老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)愛我們的各位領(lǐng)導、各位來賓表示衷心的感謝! 最后，祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來的日子里，事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的姐妹們：

　　大家下午好!

　　伴隨春天的腳步，“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年已經(jīng)來到我們身邊，今天我們學校全體女教職工在這里歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，在此，我代表學校黨總支、校行政、校工會向我們學校的全體女教職工致以節(jié)日祝福，祝大家天天開心，青春靚麗，身體健康，合家幸福!

　　我們--的每一位女老師、女職工，在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是兒女貼心依戀的母親;在學校，你們是學生可親可敬的老師，是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹，是學校發(fā)展不可或缺的骨干和脊梁;在社會你們是遵紀守法、樂于助人、無私奉獻的好公民。因此，我對大家為家庭、為學校、為社會所付出的勞動和心血表示衷心的感謝!

　　婦女能頂半邊天，可在--實驗中學，我們的女性卻頂大半邊天，作為一所擁有一百二十多年歷史的--市知名品牌學校，--的發(fā)展，有你們的喜悅，也有你們的煩惱，有你們的汗水和淚水，也有你們的辛勞和心血;沒有最好，只有更好，--實驗中學要在新的發(fā)展大潮中立于不敗之地，要向全國知名品牌學校邁進，還需要我們繼續(xù)不懈地努力，我希望大家能為學校的發(fā)展再創(chuàng)偉業(yè)，再立新功。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇3

　　尊敬的許校長以及大坪小學全體領(lǐng)導：你們好!

　　首先，我代表復興鎮(zhèn)中心小學1000多名師生，向各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴的時間，翻山越嶺，長途跋涉，從名城遵義來到我們這個國家二類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)——復興鎮(zhèn)，來指導我們學校的學校全面工作，我表示誠摯的敬意!實在對不起，因為我們條件有限，在這個我們學校唯一的簡陋的會議室接待了各位領(lǐng)導，實在不好意思，請各位領(lǐng)導諒解。我們學校為了全面推進素質(zhì)教育，提高教師辦學理念，盡力縮短城鄉(xiāng)差距，到處尋求路子，今天你們的到來是我們學�？嗫嗟却�了幾十年的夢想終于得到了實現(xiàn)，你們的到來使我們看到了將有一所充滿生機、充滿未來、理念先進、質(zhì)量一流的學校在中國茶城——湄潭的萬畝大茶海中間誕生。在此我向各位領(lǐng)導對我們學校的情況進行屬實的匯報：

　　一、 學校的基本情況

　　我們復興鎮(zhèn)中心小學建于1950年有60多年的歷史了，通過數(shù)代人的努力發(fā)展到現(xiàn)在的面貌，占地面積 平方米，建筑面積 平方米，綠化面積 平方米。所轄五間小學，三所幼兒園。在校學生1600余人。適齡兒童入學率100%。共有教師71名，專任教師70名(中心小學本部48人)，其中

　　大專以上學歷62人(中心小學本部43人)，學歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱21人(中心小學本部15人)，縣級十大名師1人，鎮(zhèn)級骨干教師4人。教師群體團隊意識強，師德高尚，有干事的激情，有成功的渴望。

　　通過“兩基”我校辦學條件得到明顯改善。近幾年，先后國家財政投入資金100余萬元，新修教學樓、增添硬件設(shè)施�，F(xiàn)有圖書3萬多冊;教學儀器按Ⅰ類標準且達標;體音美衛(wèi)等設(shè)施達到現(xiàn)定標準;多媒體教室一間，設(shè)備基本上完備。

　　近年來，我校始終堅持科學管理，抓好常規(guī)，抓嚴細節(jié)，抓實過程，教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學校先后被評為市級“實驗室示范學校”，縣級踐行科學發(fā)展觀先進單位、縣級爭優(yōu)創(chuàng)先先進單位、縣級禁毒工作教育先進單位等榮譽稱號，上學年我們學校有4名學生在全市語文、數(shù)學競賽中獲得市級三等獎，兩名學生分別獲得縣級文藝、演講二等獎;先后有6篇教師論文、3篇學生習作在省、市、縣教育刊物上發(fā)表;有4名教師備課、作業(yè)批改分別獲得縣級評比一、二等獎;有一名教師在全縣教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎;一名教師在全縣師德師風演講大賽中獲得二等獎。

　　近幾年我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學的獎懲機制，面向全體學生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學校的辦學目標是：追求卓越，特色育人，讓學校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長的樂園、求知的學園，創(chuàng)全縣名校。

　　今年開學以來，學校圍繞“加快學校發(fā)展，建設(shè)美麗校園;強化內(nèi)部管理，努力提高教學質(zhì)量;夯實安全責任，確保學生安全;狠抓學生德育，培育良好校風;抓好校本培訓和教研，提升教師專業(yè)水平;重視學生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì);加強后勤管理，提高服務質(zhì)量”的奮斗目標，全校教職工同心同德、克難攻堅，各項得到工作穩(wěn)步推進。 以上這些成績與我們周邊兄弟學校相比，看起來要好些，但也存在著諸多問題，也屬實的向各位領(lǐng)導作個匯報，懇請各位指導：一是隨著課程改革的不斷深入，我們的老師接受新理念、新方法、新知識機會又較少，絕大多數(shù)教師從理念、方法、知識都難以跟上時代的步伐(我們教師出去培訓機會少，又離城市較遠，只能閉門造車，都感覺到教書越來越難，甚至不知道怎么教了);二是由于當?shù)胤浇?jīng)濟滯后，進城務工家長較多，導致留守兒童偏多，給學校管理帶來許多困難(例如：多數(shù)學生都是隔代管理，爺爺、奶奶、外公、外婆這些老年人在我們這個地方來說，從知識上幾乎就是文盲，從理念上非常陳舊，從時間上幾乎為零，所以絕大多數(shù)學生行為習慣都有偏差，典型的就是說臟話、謊話、性格孤怪、甚至仇視社會);三是由于我們理論知識貧乏，找不到特色學校的切入點;四是教研工作沒有路子;五是德育工作

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇4

　　各位同學:

　　大家好!

　　首先，請允許我代表全校師生員工，向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎！同時也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝！在新學期的開學典禮講話中，老師先來問幾個問題考考大家。

　　問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵細，你會砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了。”

　　問：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹又不值錢！”

　　問：“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑，就說:“如果這樣的話，還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”

　　老師又要加條件了，果然，說:“楊樹雖然筆直，可由于年頭太久，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松，楊樹中間空了，更沒有用！”

　　問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”

　　大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹。同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了！”

　　又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”

　　有的同學肯定在好奇了，問：“老師，您到底想告訴我們什么？測試些什么呢?”

　　說:“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果你想要取柴，你就砍楊樹；想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了！”

　　這個故事告訴我們：一個人，只有心中先有了目標，做事的時候才不會被各種條件和現(xiàn)象迷惑，才不會在中途迷失方向。新的學期已經(jīng)來到，老師們，同學們，你的目標明確了嗎？大家不妨從今天著手，制訂新學期工作或者學習的目標，特別是全體同學，從學會做人，學會學習，學會做事，為成就美好的未來做好準備去確定新學期的目標。目標確定后就是堅持，不要像剛才故事里的內(nèi)容一樣，被別人牽著鼻子走，到最后還搞不清楚自己到底需要什么。

　　老師們，同學們，堅持就是勝利，堅守夢想是一種品質(zhì)，可貴的品質(zhì)！在新的學期里，讓我們揚帆起航，為目標而努力，為目標而堅持，大家想清楚了，那就加油吧。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：

　　大家上午好!

　　今天我們隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。首先我代表學校向辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向蒞臨今天大會的鎮(zhèn)領(lǐng)導表示衷心的感謝!

　　過去的一個學年，在**鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我們科學謀劃、突出重點、狠抓落實，各項工作均實現(xiàn)新突破。

　　(一)加大教育投入，不斷改善辦學條件。

　　1、加強后勤保障，確保教育教學的正常進行。20xx年下期至20xx年上期，投入資金近6萬元，裝修了中心小學教師及行政辦公室、添置了辦公及會議桌凳，為啟航樓、匯智樓教室、功能室、辦公室安裝了電燈、電風扇，為師生創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境。

　　2、周家、文溪列入20xx年省市級合格學校建設(shè)項目，爭取上級資金20余萬元，利用暑假期間對這兩所學校的教室及外墻進行了美化亮化、加高加固圍墻，校園美化、綠化、硬化，新建了升旗臺。

　　3、投入資金3萬余，新建了田頭學校學生廁所，結(jié)束學校沒有廁所的歷史。

　　(二)齊抓共管，合力創(chuàng)建安全校園

　　一是強化安全意識，緊抓安全工作不放松。每月進行了安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。購買了二十多個滅火器，實現(xiàn)了教學樓、綜合樓、寢室的每層樓及重要部位都配備了滅火器。中心小學安裝了一鍵式報警器，購買了警棍、鋼釵及警服，嚴格了門衛(wèi)制度。

　　二是舉行了防溺水教育及防震減災應急疏散演練。學校進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全進課堂，學生的安全意識得到了很大的提高。一年來，校園、師生平安。

　　(三)大力開展教研教改，教學質(zhì)量進一步提高。

　　1、各教研組大多能按照學校的要求，認真開展教研教改活動。

　　2、課題研究順利結(jié)題。我校“”規(guī)劃市級立項課題《農(nóng)村小學數(shù)學小組合作的有效性研究》于今年3月，順利通過市教科院的結(jié)題。

　　3、教學質(zhì)量有所提高。在上期的期末質(zhì)量檢測中各抽考科目位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前列。小學畢業(yè)班學生升入臨武三中6人，臨武六中7人，體育特長生6人(含足球特招生5人)。

　　(四)以開展校園足球為契機，素質(zhì)教育取得成效。

　　1、開展豐富多彩的活動。6月1日，學校舉辦了慶“六一”游藝活動。5月份，組織參加了全縣第十三屆中小學生(幼兒)藝術(shù)節(jié)，校園課本劇《成長變奏曲》榮獲一等獎，書法、繪畫分別獲得一、二等獎。

　　2、20xx年7月，學校田徑隊在臨武縣中小學生田徑運動會上獲得小學甲組團體總分第二名的優(yōu)異成績。

　　3、校園足球結(jié)碩果。20xx年上期，學校以創(chuàng)建校園足球特色校為契機，開展了一系列的足球活動，取得了優(yōu)異成績。6月2日，成功舉辦了臨武縣創(chuàng)建全國校園足球試點縣推進現(xiàn)場會，學校被評為“臨武縣首批校園足球特色學校”，受到縣政府的表彰和獎勵。7月29日至8月6日，在郴州市第21屆學生運動會上，我校女子足球隊一路高歌猛進，榮獲小學女足冠軍，為臨武縣爭得了榮譽，臨武縣電視臺進行了專門報道。

　　在20xx年度工作中，我校各項工作突出，榮獲十余項縣、市級集體獎項，在年度教育教學目標管理考核中，再次評為縣一等獎。 這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。

　　成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質(zhì)量還有待提高，少部分教師的業(yè)務素質(zhì)還有待提高，工作責任心還有待增強。這些都是我們今后要正確面對的，努力改變的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，辦人民滿意的教育。

　　今年教師節(jié)的主題是“落實重要講話精神，聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)”。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言，主要做好三個方面的工作：

　　第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學校實際，完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學習制度，開展各類活動，完善落實監(jiān)督、檢查、評比、考核等機制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

　　老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建特色學校”為工作思路，全力發(fā)揚學校善抓、教師樂教、學生樂學的精神，努力達到學校的教學質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務水平、學校規(guī)范化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學校新的更大的發(fā)展。

　　面對新的學年，學校發(fā)展的新機遇、新挑戰(zhàn)，我想對大家提幾點希望：

　　1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風建設(shè)為重點的教師隊伍建設(shè)，扎實落實培養(yǎng)和學習制度，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶�，全力實施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學校教學質(zhì)量的全面提高。

　　2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發(fā)展，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學校的發(fā)展不懈努力。

　　各位老師，同志們，撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。我們要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài)，同心同德，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，抓住機遇，開拓進取，再創(chuàng)輝煌!

　　最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!祝領(lǐng)導和同志們身體健康，工作順利，家庭幸福!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇6

　　各位老師、同學們：

　　大家下午好! 雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質(zhì);大于小學隆重舉行經(jīng)典誦讀比賽。

　　眾所周知， 隨著社會的進步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經(jīng)典文化注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典文化會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少，有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典文化對于我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。

　　同學們，老師們!中華經(jīng)典誦讀比賽時間是短暫的，但是，誦讀的任務是延續(xù)的，是長久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。 最后，衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇7

　　一個孩子的健康成長,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才，下下父母同心。尤其是當代，科學技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟日見分明，社會競爭日趨激烈，人們對子女的期望更高，對家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師，也是孩子的第一任老師，一舉一動影響著孩子的成長。 科學研究表明，孩子最早的學習是模仿開始的。他們從很小的時候開始，就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發(fā)育的大腦里，并在以后的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說：“父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每一個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”，無數(shù)杰出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

　　“舉例” 寒門家風好 少年早成才

　　——中學生國際信息學金牌得主徐申杰的家教事例 李申杰：南京人

　　家庭背景：貧困工人家庭。母親初中文化、父親是駕駛員。

　　家教特點：培養(yǎng)良好的學習習慣、好家風、做人教育。 20xx年前(1981年)李申杰出生時正值豬年農(nóng)歷新年，沒有多少文化的父母請舅舅給取名：申杰，希望他成為同齡人中的俊杰;20xx年后，李申杰不負眾望，1996年作為中國年齡最小的參賽隊員，從匈牙利布達佩斯捧回了第8屆中學生國際信息學(計算機程序設(shè)計)奧林匹克競賽金牌。和李申杰家相熟人都說，李申杰的成功是一個奇跡，他既無家學淵源又無優(yōu)裕的生活學習條件，電腦也只學了短短的5年。李申杰成功的奧秘在哪里呢?

　　1、媽媽只有初中文化，可說的句句在理。幼時的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學數(shù)學，學認字，所不同的是吃零食、買玩具相比，他對到書店買書有著深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦廠的普通女工，20xx年動亂耽誤了她的學業(yè)�？粗鴥鹤訉�書摯愛，她深感欣慰，每個月她都精打細算、省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申杰買書。在這個普通家庭里，油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親，媽只能給你吃穿是老師給你知識，讓你長大后有出息。爸媽文化都不高，不能輔導你，你在學校一定要認真學、仔細聽，不能浪費時間。”上小學時，媽媽常常這樣叮囑小申杰。(主動配合學校教育好!)李申杰從一開始就養(yǎng)成了良好的學習習慣，成績一直名列前茅。

　　小學五年級時，李申杰被推薦到南京鼓樓區(qū)少年電腦班學習，只學了半年就在市里電腦比賽中獲第一名，小學畢業(yè)又被保送到省重點中學南京金陵中學。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然，這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響：“杰杰，你被保送重點，是因為你在電腦方面有特長，真要考的話你不一定考上。記住，不管是兔子還是烏龜，謙虛謹慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申杰很快恢復到原來的狀態(tài)。在之后的20多次省市電腦、數(shù)學

　　大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長，又提醒孩子可能會出現(xiàn)的問題，客觀中看，這樣教育批評孩子才能接受。) “英語學不好，國外先進技術(shù)就學不到，語文學不好，以后連論文也寫不出來，那光學電腦有啥用?”母親文化不高，申杰覺的句句有理。于是，在鉆研電腦的同時也不放松對其他學科的學習，成績始終保持在前茅。

　　2、學習和作人都要像爸爸開車一樣認真，仔細。李申杰的父親是公交車駕駛員，幾十年一直是節(jié)油標兵，年年當先進，即使是單位效益不好時，他開的車也從來沒馬虎過。只有初中文化的父親在學習上不可能給申杰多少輔導，可他對待工作認真嚴謹?shù)淖黠L卻潛移默化地影響著申杰。剛從國家大賽歸來地李申杰深有體會。“從小養(yǎng)成認真仔細的習慣對我來說真重要，按錯一個鍵，寫錯一個字，那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學習，李申杰在作人方面也不愿有一點馬虎。他母親在和采訪的記者談到李申杰被選上國家集體隊后的情況時說：“申杰回來說心里很害怕會考不好，我勸他要像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣卸包袱，輕裝上陣。”坐在一旁的李申杰連忙插話：我不是那么說的，我是說前幾屆中國隊都拿到獎牌，我也要拿到，感覺壓力很大，你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那么說的嗎，登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性，就急的滿臉通紅，李申杰做人的認真由此可見。

　　3、籌錢買電腦，申杰至今難忘那一幕。1992年，李申杰第一次參加市電腦比賽，初試通過后，父母拿出全部積蓄為他買了臺

　　中華學習機配上驅(qū)動器，1300元在當時相當于他們夫妻倆半年的工資。

　　隨著電腦學習的加深，學習機已不能滿足申杰的需要。“要是有一臺電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境，他沒有向家里開口，而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學，為了有更多時間上機操作，他啃饅頭，喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學家練習。

　　看著為電腦而癡迷的兒子，申杰的母親一陣陣心痛。那時申杰的父親因單位效益不好，已3年沒拿工資了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，并且其中有三分之一要拿出來給申杰買書，交輔導費和培訓費，況且只有14歲的申杰，營養(yǎng)也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來了，大家鼎力相助，一臺價值4000多元的電腦386電腦終于抬到家了。至今申杰仍忘不了，全家像過節(jié)一樣，有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發(fā)誓：一定要好好學習，一定要報答所有愛我的人。(什么是真正的父母之愛?了解孩子的心理，給孩子最需要的，就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天，這臺電腦依然是他家中最值錢的東西。

　　4、隊清貧的家，申杰有著更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申杰在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會，而他的家里卻平靜如故——父母沒有給他什么鼓勵。只是鼓勵他繼續(xù)努力學習。申杰的母親多年前就給一家三口下任務：爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務，杰杰把學習搞好。所以申杰從小就養(yǎng)成了自己的事自己做好的習慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質(zhì)要求，每月零花錢也從不亂花，節(jié)省下來，學校要交一些費用時就可以不向家里要，實在不夠，他總會問媽媽，家里有沒有錢，每每遇到此時，申杰的母親含淚說：“杰杰，以后別這樣問，你問得媽心酸，只要你好好學習，媽借錢也愿意。”她還時常對申杰說;“媽媽不和別人得媽媽比，我不要金項鏈、 金戒指，我只要兒子有出息。我現(xiàn)在吃的苦比當年農(nóng)村插隊少多了，只要你好好學習，媽再苦也不覺的得苦，因為苦中結(jié)出的甜果子。”

　　在父母的言傳教下，李申杰養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。每次春游、秋游，母親總想給他買點飲料什么的，可申杰卻說白開水最好，又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓隊去北京集訓前，媽媽要給他買套新衣服，但申杰堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好。”，孩子越懂事，媽媽的心理越不好受，申杰的母親常說：“杰杰，你生在我們這個家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質(zhì)上家里能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申杰的話讓母親的心得到寬慰。

　　俗話說：家貧出孝子。李申杰對這個清貧的家庭有著更多的依戀。當申杰載譽歸來時，清華大學許諾，申杰高中畢業(yè)后可以免試入學。這是多少學子夢寐以求的事呀!可申杰卻說“如果能在南京上大學更好，我不想離開家”。

　　李申杰的成才說明了家庭教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。家庭教育的主要內(nèi)容是德育，以家長的品德，、人格修養(yǎng)去潛移默化地影響孩子成長，為孩子創(chuàng)造良好的受教育環(huán)境、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。李申杰的父母正是這樣，他們尊重知識，尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹，說的話句句在理。他們的經(jīng)濟收入不高，自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風培養(yǎng)了孩子刻苦好學，奮發(fā)向上的精神。讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習慣，這是父母給孩子最可貴的財物，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

　　家庭教育應從以下方面：

　　1、 形成良好的家風：和諧、勤儉、開拓、向上。

　　2、 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，道德行為習慣和衛(wèi)生習慣。

　　3、 如何教育好獨生子女，這是一個新課題：嚴是愛、寵是害。

　　4、 根據(jù)不同孩子的心理特點：采取對應的教育方法，才能收到好的效果，正面開導，給予鼓勵。

　　5、 要激發(fā)孩子立志成才的信心。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇8

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　在這陽光明媚的日子里，我們?nèi)�校師生臉上洋溢著歡樂的微笑，個個精神飽滿，迎來了響水中心小學20xx年冬季體育運動會的隆重開幕。在此，我代表學校對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向籌備、組織本次運動會各項工作付出艱辛努力的相關(guān)人員表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候!

　　體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分，體育工作是學校工作的重要內(nèi)容。本次運動會是學校弘揚奧運精神，展示風采的一次盛會;也是全面落實全民健身理念，檢驗大課間活動成效的一次盛會;是我校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學校開展社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。其宗旨在于：提高綜合素質(zhì)，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識，文明參與、團結(jié)拼搏，通過運動會，取得運動水平和精神文明的雙豐收，掀起我校全民健身的高潮，開創(chuàng)體育工作的新局面。

　　在此，我希望：全體裁判員認真履行職責，公正評判;全體工作人員堅守崗位，盡職盡責，為大會做好各項服務工作;全體運動員以“團結(jié)、進步、文明、參與”為主旨，宏揚體育精神，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，為集體爭光。同時，希望非運動員師生發(fā)揚集體主義精神，自覺遵守大會各項規(guī)定，努力營造良好的集體氛圍，為奪取運動成績和精神文明雙豐收做貢獻。

　　團結(jié)拼搏創(chuàng)佳績，齊心協(xié)力奏凱歌。就讓20xx年的冬季體育運動會在全體師生的心中留下美好的記憶!

　　最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇9

　　同學們：

　　今天，我們在這里舉行新團員入團儀式，見證一批優(yōu)秀青少年學生的成長和進步，我感到十分高興!在剛才 名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中，我們可以體會出同學們內(nèi)心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下，進行莊嚴的宣誓，這對每個同學來說都是在經(jīng)歷一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔了團結(jié)和帶動同學們一同進步的光榮責任和使命。

　　新團員們，你們?yōu)楣睬鄨F注入了新鮮血液，增添了新生力量。你們要在共青團這個大舞臺中陶冶高尚的思想道德情操，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，敢于創(chuàng)新，勇于超越，爭當三好學生、優(yōu)秀學生。

　　同學們，今天你們是木瓜學校的學生，你們以木瓜學校為榮，明天你們將發(fā)展成為國家的棟梁，木瓜學校以你們?yōu)闃s。你們在學校里成為先進分子，在社會上要做合格公民。走出校門，你們每一個人就是木瓜學校的全部。為此，我對大家提出幾點要求：

　　一、富有責任意識。加入共青團，并不只代表著榮譽，更是一種責任!落實到我們的身上，需要我們從小的方面入手，關(guān)注小事，關(guān)注細節(jié)。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護公物、節(jié)約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等，時時處處體現(xiàn)你的主人翁責任感;在家?guī)椭�父母做力所能及的事，在學校珍惜時間、勤奮學習，這些都體現(xiàn)了一種責任意識。

　　二、擁有陽光心態(tài)。生命需要陽光，其實心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學們要學會用陽光般的心態(tài)面對生活，對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學，以積極的心態(tài)應對人生的一切艱難險阻，從而改變?nèi)松�的現(xiàn)狀，創(chuàng)造嶄新的生活，成為真正主宰自己命運的主人。

　　三、培養(yǎng)自主學習能力、改正不良學習習慣。自主學習就是以同學們作為學習的主體，通過獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標;可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。而少數(shù)同學存在著怕學習、懶學習和不學習的壞習慣，要勇于挑戰(zhàn)自己，改變自己的不足和缺點，爭做學習標兵。著名的數(shù)學家華羅庚曾說：“一切創(chuàng)造發(fā)明，都不是靠別人教會的，而是靠自己想，自己做，不斷取得進步。”你們必須要學會獨立自主學習，將來才能學有所成。

　　四、守紀、正直，做良好校風的促進者。遵紀守法是我們中學生應盡的職責，誠信做人是我們學習的根本。在我們周圍出現(xiàn)了不少網(wǎng)迷，手機迷，談戀愛，打架斗毆等違紀違規(guī)現(xiàn)象，我們要敢于同這些不良習慣做斗爭，自己做好模范、表率作用，同時做好那些違反校規(guī)校紀同學的思想工作和幫扶工作。

　　同學們，今天，你們光榮的跨入了中國共青團的大門，你們是其他同學的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的校規(guī)校紀。團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應該把它做為指導自己思想、規(guī)范自身行為的座右銘，真正做一個有素養(yǎng)的中學生，做一個有益于社會的好公民，做一個真正的共青團員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我愿意把它讀出來送給大家：“年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務就是創(chuàng)造，你的職責就是貢獻，你的名字就是"要問心無愧"!

　　謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們

　　大家好!

　　今年是五四運動 93 周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立 90 周年。學校提出了讓“團徽閃光、團歌嘹亮、團旗飛揚”的號召，先后組織了 3 月 5 日城北森林公園青年志愿者活動，5 月 12 日在洛陽理工學院的“我為團徽添光彩”團日活動，向全體同學發(fā)出了 5.19 愛心捐款活動倡議，今天在這里舉行了“團歌嘹亮、青春飛揚”歌詠比賽，這也是我校第三屆藝術(shù)節(jié)活動的一部分!

　　在此，我要特別感謝參加在百忙中參加今天會議的教育局領(lǐng)導;感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂教師及其他任課教師;感謝積極學唱，傾情參與的全體同學們!大家辛苦了!謝謝大家!

　　同時，也要祝賀各班在比賽中精神飽滿，歌聲嘹亮，取得的優(yōu)異成績!希望在平時課前一支歌，振奮精神!祝賀剛剛光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團的 160 名新團員。你們的加入為團組織輸送了新鮮的血液，壯大了團組織的力量，使共青團更加充滿青春的活力!希望新團員，以優(yōu)秀團員的標準要求自己，時時處處起到模范帶頭作用，自覺接受組織的教育和監(jiān)督。希望還沒有加入團組織的同學積極學習團的有關(guān)知識，增加對團的了解和感情，積極創(chuàng)造條件，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團!希望全體同學堅持開展青年志愿者活動，獻出愛心，關(guān)愛他人!希望全體同學認真學好各科文化知識，不斷增長才干，將來把我們祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇11

　　老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　在中國，中秋節(jié)是一個特殊的節(jié)日，她寄托著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。

　　中國人是重情誼的，中秋節(jié)是個多情的節(jié)日!“但愿人常久，千里共嬋娟。”中秋節(jié)，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉(xiāng)之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

　　中國人是浪漫的，中秋節(jié)是個詩情畫意的節(jié)日。。“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時。” 當我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

　　中國人是富有想象力的，中秋節(jié)更是一個浪漫的節(jié)日。月球，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”， 早在遠古時代，中國就有了嫦娥奔月的傳說，中國人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄托的，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往，寄托的是中國人富有創(chuàng)造性的飛天夢想。

　　如今，飛天已不再是夢想，20xx年中國第一顆探月衛(wèi)星 “嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國的航天事業(yè)走進了一個新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!

　　今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里，在這個祥和美好的節(jié)日來臨之際，我更想對大家說：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧!

　　最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇12

　　今天站在這里，我的心情很不平靜。受命擔任北京大學校長，我深知使命光榮、責任重大。在此，我要向各級領(lǐng)導，全校師生員工和學校老領(lǐng)導、老前輩對我的信任與支持表示衷心的感謝!我一定恪盡職守，勤勉工作，決不辜負中央和全校師生員工的信任和重托!

　　剛才，周其鳳校長做了充滿深情的講話，我們能切實感受到他對北大發(fā)自內(nèi)心的熱愛。過去幾年里，周校長以非凡的思想見識，出色的領(lǐng)導才能，忘我的奉獻精神，為北大的建設(shè)和發(fā)展夙夜在公，嘔心瀝血。學校近年來各項事業(yè)的長足進步，離不開他的辛勤工作和無私奉獻。周校長也是我非常敬重的一位領(lǐng)導和師長。過去幾年在協(xié)助校長工作期間，我一直深受他的關(guān)心、指導和幫助。今天，我要向周校長致以崇高的敬意和深深的感謝!

　　此時此刻，我也特別感謝北大歷任領(lǐng)導班子為學校發(fā)展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的聲望和地位，離不開一代代北大人為了這座永遠的校園付出的智慧、學識、思想和摯愛。高山仰止，景行行止。前輩們的學養(yǎng)、德行與精神，將激勵我們在今日的起點上接力前行，把北大的事業(yè)一代一代更好地傳承下去。

　　就我個人而言，與北大有兩段不解之緣。

　　上世紀80年代中期，我考入物理系讀研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快樂著的日日夜夜，每天在宿舍、食堂、圖書館、實驗室來回奔波。導師章立源先生嚴謹求實的學術(shù)作風，使我養(yǎng)成了心無旁騖做學問的習慣，一直伴隨至今。

　　20多年后，我再次來到北大物理學院。我之所以更喜歡稱之為“來到”而不是“回到”，是因為我把它看做一個全新的開始。當時我心中一個最大的目標，就是要通過與大家的共同努力，使北大物理百年再現(xiàn)輝煌。從那時到現(xiàn)在，又過了四年，自己仿佛在燕園又上了一次大學，一次重溫校史、領(lǐng)悟魅力的大學，一次教學相長、亦師亦友的大學，一次再讀北大，再次理解和踐行北大精神、文化和使命的大學。

　　而今天，開啟了我和北大的第三段緣分。我深知，“北大校長”這幾個字，意味著什么，承載著什么，自己距它的要求和期待還有多遠的距離。然而，我也想說，我是一個堅定執(zhí)著、從不怕吃苦、從不畏挑戰(zhàn)的人。過去如此，現(xiàn)在和將來也是如此。做人要有人格，做事要靠本事，興業(yè)離不開團隊。這句話我始終記在心里。空談誤業(yè)，實干興校。我會毫無保留地把全部精力投入到學校發(fā)展當中，做一個盡心盡職的校長,以最大的熱忱和負責任的態(tài)度去做自己應該做的事情。我會在學校黨委的領(lǐng)導下認真履行校長職責，以身作則，虛心求教，同善璐書記和班子同事們一道，戮力同心，共思共進，集全校師生員工、廣大海內(nèi)外校友和所有關(guān)心北大發(fā)展的朋友們的智慧和力量，共同把北大的事業(yè)發(fā)展好、傳承好。

　　剛才說到與北大的緣分，其中還有一個不可拒絕的因由。xx年晚秋后的第一場雪， 下的比往年都早，我記得是10月中下旬。前一天，周校長約我早晨到學校談話。一夜大雪 ，我怕路不好走，便提前出門，早早到了校園。我繞著未名湖走了一圈，看到這湖、這塔 、還有一群群活潑快樂的學生，我感慨這一切實在是太美了。我毫不猶豫地決定留在這里 。真是巧合，今年已入初春，可前兩天又下了一場大雪。早晨我打開窗戶，只見地下、房檐、樹梢都掛滿了銀色。只覺得，天下風光，唯我北大、唯我燕園最美。

　　各位老師、各位同學：

　　我們每一個人都深愛著我們的北大。然而，讓我們更為這所大學驕傲的是，她是如此深刻地融入我們這個國家、這個民族頑強奮斗和偉大復興的歷史進程中。自新文化運動以 來，在近一個世紀里，北大始終是中國思想文化領(lǐng)域的一個高地、一面旗幟。這種走在前 列、示范引領(lǐng)的地位，不是自封的，而是在長期實踐中逐漸形成并被社會所公認的。這是 值得我們永遠銘記并鞭策自己更需努力的寶貴財富。每一個北大人都不應忘記。

　　一所大學的精神所在，不單單要為歷史負責，更要為現(xiàn)在和未來負責。當我們的國家 在復興自強的道路上奮力前進時，北大也要勇?lián)�使命、再立新功。自百年校慶確立創(chuàng)建世 界一流大學目標以來，在教育部和北京市的大力支持下，全校上下已團結(jié)奮斗了20xx年。當 前，國家發(fā)展處在一個重要的戰(zhàn)略機遇期，北大也站在一個具有特殊意義的歷史節(jié)點上。 xx年，學校成功召開了第十二次黨代會，明確提出了“2048”遠景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn) 略，對北大未來的發(fā)展指明了方向，凝聚了共識�，F(xiàn)在我們要做的，就是要抓住機遇、大有作為，沿著既定目標踏踏實實、堅定不移地走下去。

　　建設(shè)世界一流大學對我們來說，是一個崇高的使命，也是一個嶄新的命題。特別在我 們這樣一個歷史悠久、但現(xiàn)代科學起步還相對較晚的國家，是前所未有的事情。我們既要 緊盯世界標準，也要尊重本土特色。我記得擔任哈佛大學校長40年之久的查爾斯? 艾略特(Charles Eliot)曾經(jīng)說過：“一所名副其實的大學，必須是發(fā)源于本土的種子 ，而不能在枝繁葉茂、發(fā)育成熟之際，從英格蘭或德國移植而來。” 的確，北大是從中 國深厚的文化土壤中生長起來的，無論世界怎樣的全球化，北大都應保持中華民族的根基 ，無論社會怎樣的風云變幻，北大都應保持守正創(chuàng)新的品格。我們既要有國際視野，也要 有本土情懷，既要放眼看世界，也要低頭思故鄉(xiāng)。只有堅持中國特色，才能建設(shè)出真正屬 于中國的世界一流大學。

　　當然，在當今世界，任何一個國家都不能獨善其身，任何一所大學都要在與外部世界 的互動交流中共進共長。作為社會不同文化背景下交流最無間隔、領(lǐng)域最為前沿的場所， 所有人類知識和科學最為頂尖的拓展和發(fā)現(xiàn)，都在大學這個學術(shù)舞臺上得到交流和蔓延。 國家之間的競爭，也越來越多地體現(xiàn)在其所擁有的頂尖大學之間的較量。那些世界第一流 的大學，雖然校風、氣質(zhì)各不相同，但貫穿始終的都是崇尚真理、追求卓越、學術(shù)為基、 人才為本的精神品質(zhì)。一個杰出的、一流的大學，其宏大而明確的抱負，就是要在知識的 各個主要領(lǐng)域達至卓越，并以其源源不斷的杰出人才保持和延續(xù)這種競爭力。這，就是我們要奮力達到的目標。

　　什么是世界一流?這是我常常自問并思考的一個問題。可以肯定的是，世界一流不能簡單地給出數(shù)字化指標，甚至也無法用精確的語言去描述。但我們可以感知，有朝一日， 當我們的學者以其學術(shù)成就贏得國內(nèi)外同行發(fā)自內(nèi)心的尊敬;當我們的學生，無論文、理 、醫(yī)、工，在世界任何一個地方就職都能以其實力贏得肯定和信任;當我們的大學在過去與未來解決了國家急需的重大問題，并起到創(chuàng)新人類文明、引領(lǐng)社會發(fā)展的作用;當提到 “北大”兩個字時，我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們 的人都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時的北大，應該就是當之無愧的世界一流。

　　一個人要有夢想，一所大學也要有夢想。在北大這個追求思想自由的地方，我們每個 人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。當前，我們的國家和人民正在新一屆中央集體帶領(lǐng)下為實現(xiàn)中華民族偉 大復興的中國夢而埋頭苦干，北大的全體師生員工也懷著百年來世界一流大學的夢想而團 結(jié)奮進。在建設(shè)世界一流大學的道路上，不僅要有循序漸進的積累，也要有審時度勢、科 學謀劃基礎(chǔ)上大的跨越，不只是自然而然的生長，也要經(jīng)過一番自我揚棄、自我改造的艱 難過程。面對國家、人民和歷史賦予的使命，我們一定要認準目標、加倍努力，只有在全 球高等教育愈演愈烈的競爭中不斷提升北大的實力，為國家培育第一流的人才，創(chuàng)造第一 流的成果，才能保證北大的傳統(tǒng)和優(yōu)勢貫穿現(xiàn)在與未來，才能卓立于世界頂尖大學之林， 才能為中華民族的偉大復興做出新的、更大的貢獻!

　　讓我們共同努力，為了實現(xiàn)偉大的中國夢、北大夢而不懈奮斗!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇13

　　老師們，同學們：

　　1935年12月9日，一個永遠值得我們紀念的日子。這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。

　　20世紀的30年代，中華民族正處于生死關(guān)頭。1931年，日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變，建立了偽滿洲國，東北三省淪于敵手。1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變?yōu)榈诙�個滿洲國。在這中華民族危難的關(guān)頭，身在北平的學生們深感中國之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”，于是，他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，發(fā)出了雄獅一樣的怒吼，于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。

　　12月9日這天，北平六七千名大中學生沖破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”等口號，向當局請愿。學生們的愛國正義要求被拒絕后，義憤填膺，開始舉行示威游行。當游行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮(zhèn)壓，愛國學生們并沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日斗志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地沖破了國民黨反動政府的恐怖統(tǒng)治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!

　　76年彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰沒有淹沒在這繁忙的學習生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念，是一個民族的象征。它不是與生俱來，但卻是厚積薄發(fā);它不是上帝，但卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍，但永遠是對外最有利的武器。

　　這一天，我們永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇14

　　同志們、朋友們：

　　進入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業(yè)穩(wěn)步前進。

　　“本科教學水平評估，關(guān)系著學校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領(lǐng)導干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識，并自覺按照學校評建工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調(diào)”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領(lǐng)導干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆老領(lǐng)導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們！

　　歷史的經(jīng)驗告訴我們，湖南工業(yè)大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān)，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經(jīng)過各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評估的現(xiàn)實意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮粚＜医M推薦為“優(yōu)秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。

　　剛才，各位專家簡要總結(jié)了學校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析；漢青校長也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：

　　一、進一步提高對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。

　　評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現(xiàn)在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領(lǐng)會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感；各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工、親愛的同學們！

　　大家好！

　　20xx年元旦如期而至，首先我代表學校向參加我們學校慶元旦文藝晚會的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校向辛勤耕耘的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和新春的祝福，向關(guān)懷、支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導，各界人士，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

　　歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20xx年，我們特殊教育學校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全體教職員工的辛勤努力下，于9月1日如期開學。我校全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水、愛心與耐心譜寫著新絳特殊教育的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個個不平凡：學生的行為習慣明顯進步；師資力量不斷加強；教育教學、康復訓練等基礎(chǔ)設(shè)施逐步健全；管理機制不斷完善；后勤保障更加規(guī)范……一切成績的取得，都凝聚著每一位教職工的.心血和智慧，凝聚著各級領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛。借此機會向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　成績來之不易，奮斗伴隨艱辛。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，責任和使命激勵著我們。讓我們集全員之智，舉全校之力，扎實做好我校20xx年的各項工作。用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，用發(fā)展共譜20xx年新的輝煌！

　　最后祝大家新年快樂，合家幸福，身體健康，萬事如意！

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇16

　　各位、老師，全體同學們：

　　中XX年春季田徑運動會，在學校的正確下，經(jīng)過運動會組委會的籌備，在廣大師生員工的精誠配合下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現(xiàn)在就要閉幕了。

　　本屆校運會，充分展示了“陽光體育”的主題。在短短的3天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有1389名運動員參加了30個比賽項目的緊張角逐，有12人次刷新學校田徑運動會的紀錄，有66人次分別獲得第一、二、三名，涌現(xiàn)了7個優(yōu)勝班集體，2個體育道德風尚先進班級，xx同學獲得校長提名體育文明獎。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！

　　全體工作人員的恪盡職守，運動員的杰出表現(xiàn)和驕人的比賽成績，讓我們看到了成功教育理念下，全體師生的成功表現(xiàn)，也讓我們看到了我校體育事業(yè)的希望和推動學校工作全面發(fā)展的美好的未來。今天，我校XX年春季田徑運動會的所有活動已經(jīng)劃上了一個完滿的句號。在本屆校運會中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆校運會的圓滿完成。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，也涌現(xiàn)出許多值得肯定、贊揚的事跡和：高一年級的900多名同學，利用運動會間隙，圓滿完成了植樹造林的澆水任務；高一（16）班xx同學在接力比賽中，即使鞋掉了也堅持跑了下來；高一（4）班主動打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，并在會場設(shè)立環(huán)保箱；高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次運動會中宣傳工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班學生組織非常得力；在惡劣的狂風塵土的環(huán)境中，沒有任何一個人抱怨，沒有一位離棄者，全體師生反而表現(xiàn)出高昂的激情，頑強的斗志，享受的充實和取得成績的歡娛令人感動。等等的事例反映出我們?nèi)�體師生團結(jié)協(xié)作、顧全大局的集體主義，非常可貴。

　　我希望能夠在今后的教學工作與學校其他各項活動中得到大力發(fā)揚。同學們，本屆運動會將大力推動我校體育事業(yè)和學校整體工作的全面發(fā)展。在今后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)展我校體育優(yōu)勢，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克，秉承“師生成功，學校發(fā)展，社會滿意”的辦學理念，互相學習 奮力拼搏，強化績效意識，創(chuàng)造中的美好明天。最后，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員和廣大師生，向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！現(xiàn)在，我宣布，中XX年春季田徑運動會勝利閉幕！

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位校友：

　　大家下午好!(鞠躬)

　　駿馬送舊歲，瑞羊迎新春。今天，在這個美好的日子里，我們許昌校友們歡聚一堂，敘友情，共提升。這一刻是我們期盼已久、醞釀已久的重要時刻。在此，請允許我們代表校友會對百忙之中到場的各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，特別感謝專程前來參加這次聚會的母校老師丁老師，你們的到來是對我們校友會的最大支持和鼓勵，再次謝謝你們!向為本次許昌校友會召開做出積極努力和無私奉獻的校友們、表示誠摯的感謝和崇高的敬意!

　　濃濃母校情，依依校友心。歲月可能改變了容顏，但鐫刻的是真情。校友的進步與成長亦時刻牽動著母校的心。校友會的成立，為我們架起了校友與母校溝通的橋梁，也搭建了校友之間信息交流、資源共享、情感聯(lián)絡(luò)的平臺，更為重要的是，她為我們建立起一種巨大的資源鏈，在當下，社會資源是最大財富的環(huán)境下，人力資源是最寶貴的財富，我們每個校友都擁有資源，每個校友又都是資源的一部分，我們要珍惜好這份情感，利用好這份資源，創(chuàng)造出更加光彩奪目的財富。“昔日我們因母校而自豪，今日要母校因我們而驕傲”。

　　十年修得同船渡，百年修得同窗讀。在過去的時間里，我們共同見證了校友會從醞釀、發(fā)起、籌備到成立所走過的艱辛路程，自20xx年往往月往往日許昌校友會成立以來，校友之間通過多種形式進行了互動，我和萬維網(wǎng)萬維網(wǎng)萬維網(wǎng)等安排時間到過鄢陵、禹州等分會溝通交流，在網(wǎng)絡(luò)上也建立了校友群，群的交流也很火爆，校友會將堅持為校友服務，為社會服務，把校友會打造成城建學子溫馨的家園。校友會剛剛成立，還處于摸索時期，有很多工作沒有做到位，并沒有讓每一位校友感受到校友會帶來的力量與溫暖，但是我相信隨著校友人才的不斷加入，隨著大家的一起努力，我們一定可以做到：城建校友會，溫暖一家親。

　　我們都是從萬維網(wǎng)開始的，有著共同的經(jīng)歷，共同的生活，純潔的友誼，堅定的目標，在同學的天平上，一切都是平等的，在同學這片陽光下，你會看到比金子更寶貴的東西，那就是真誠，不論地位有多高，財富有多大，在這里我們永遠是好朋友，好兄弟，讓我們把心與心連在一起，且行且珍惜，共敘友情、共謀發(fā)展是我們永恒不變的主題!

　　親愛的校友，作為會長，我深刻明白在這個組織里，沒有權(quán)利，只有付出，只有責任和義務，所以，我深感使命光榮，責任重大，我將努力當好牽頭人、做好聯(lián)絡(luò)員、宣傳員、服務員，促進校友會的發(fā)展和壯大。吸引更多的校友參加進來，使我們大家更熟悉，友誼更深厚。

　　最后，祝各位領(lǐng)導、老師，校友們事業(yè)順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　謝謝大家!(鞠躬)

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇18

　　尊敬各位領(lǐng)導，老師們，大家好!

　　今天能坐在這里和大家交流，我感到十分榮幸。首先要感謝大家給了我這次機會。高效課堂對于我們來說是一個新生事物，我也沒有什么好的經(jīng)驗，只是把自己平時的一些做法講出來，起到拋磚引玉。如有不正確的地方請大家多多指正。

　　首先，我說說高效課堂六環(huán)節(jié)我的具體做法：

　　(一)、檢查預習。實行異組檢查，第一組的a1檢查第二組的a1/a2,第一組a2的檢查第二組的b1/b2,第一組的b1/b2檢查對應第二組的c1/c2。檢查完畢根據(jù)完成情況，檢查的同學要判出分數(shù)(得分標準：c生得5分，b生得3分，a生得1分),并將分數(shù)報給計分同學。上課前兩分鐘記分員負責向大家亮分，原先我只是讓檢查打分卻沒有在全班亮分，后來聽了王老師的建議，覺得亮分更能凝聚小組成員的團隊力量。這次本組分數(shù)低，下次自然就會好好預習。

　　(二)討論交流。這階段主要是小組內(nèi)各成員在交流、討論、歸納本組同學預習中遇到的問題。七十班同學基礎(chǔ)較好一點，爭論聲比較大，七八班的同學就不知所措了。因此，我讓小組長帶著大家逐題講解，不過新問題又出現(xiàn)了，個別差一點的學生自己不做等著組長說答案，自己現(xiàn)場寫。對于這類學生要求a同學在別的同學展示時再給他繼續(xù)講解，并鼓勵他自己先試著做，這樣就可以不給小組減分。其次也有利于自己的提高。我覺得之所以會出現(xiàn)這種情況，還是學生不會預習，不會自主學習。在以后的教學過程中，我們教師要教會學生如何去預習，因為沒有預習就沒有內(nèi)容去交流討論，就不知道要展示什么。所以，抓學生的預習非常重要。

　　(三)展示點評。主要采取上臺在黑板上展示自己的答案。一般要求b生上臺，因為生可以代表本組的整體水平。當然鼓勵c生上臺，這樣可以使c生個人得到鍛煉，也能給小組多加分數(shù)。黑板上展示的同時，下面的同學不能閑著，a可以繼續(xù)輔導bc兩類學生，也可以整理答案以備補充。點評的同學一般是本組中最優(yōu)秀的學生，鼓勵學生用自己的話來點評而不只是讀一下答案。在點評的過程中如果出現(xiàn)錯誤而且學生沒有發(fā)現(xiàn)，老師要及時的提醒點撥，讓學生自己學會發(fā)現(xiàn)問題的真正所在。點評爭議過多時，老師要出面解決。

　　(四)重難點突破。在學生展示點評后，針對學生似是而非的問題，再次加以討論、分析、講解。有時，重難點的突破就貫穿在展示點評過程中。我傾向于在點評中突破重難點，這樣才顯得及時、自然，也便于學生在情境中理解問題。

　　(五)訓練提高。語文知識點多，訓練提高可以設(shè)計簡單的問題，比如讓學生用一句話來總結(jié)自己這節(jié)課學到了什么?寫一個小片段等。

　　(六)當堂檢測。這一環(huán)節(jié)到目前為止還不完善，很可能是前面的節(jié)奏、時間安排還是不緊湊，到下課時只是完成以上五環(huán)節(jié)，下來還需要繼續(xù)努力，繼續(xù)改進。

　　總之，實施高效課堂以來，總是矛盾重重。剛開始不知如何做，如何給小組積分，討論、展示時課堂大亂，局面有點失控，在不斷地向其他老師請教中、討論中慢慢有點門道。剛好一點又有新問題出現(xiàn)了，比如：字詞、作者、背景如何展示不浪費時間。語文教學中的朗讀在高效課堂中幾乎沒辦法進行。還有學生拿到導學案后，就直奔試題很少仔細閱讀課文，雖然一再強調(diào)朗讀，但我們的學習任務重學生很難做到自覺閱讀課文。我們學生的閱讀量少，知識儲備少，課堂口語表達總是敲邊鼓，好像知道就是用語言表達不出來。無形中就耽誤了時間�？傊�，實施高效課堂真是一個大課題，我們還需要多下功夫找竅門。

　　在困惑與迷茫中，我也感到了欣喜�，F(xiàn)在班上大部分學生課堂參與率提高了，不做作業(yè)的學生開始做作業(yè)了，因為小組成員逼他去做;過去上課沉默寡言的，說話就臉紅的同學慢慢地也敢在講臺上說幾句，為了給小組得分他有了動力;老師負擔輕了，還是備課但可以少寫教案，可以把大量的精力用在設(shè)計導學案上，上課也不再像以前那樣口干舌燥，只要用心去聽，去點撥、引導就行。學生熱情很高，因為課堂氣氛民主輕松，還可以當老師，鍛煉了口才，也鍛煉了膽量，還學到了知識。因此，我們要加大力度不斷推進語文高效課堂的進程。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇19

　　老師們、同學們：

　　為認真貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實中央、省文明辦和唐山市文明辦、教育局開展中華經(jīng)典誦讀活動的要求，使我們廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統(tǒng)美德，增強民族自豪感和自信心，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，按照縣教育局統(tǒng)一研究部署，我校決定在本學期開始組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄;悠悠中華五千年，歲月擦亮經(jīng)典。中華文化，是世界四大文化中唯一一個五千年來從未間斷發(fā)展的文化。她如長江黃河一樣，五千年來，滔滔向前，奔流不息。大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章，穿越《國風》，回溯《離騷》，激蕩先秦諸子，飛揚魏晉風流，滔滔唐詩宋詞，潺潺漢賦元曲，巍巍明清小說，煌煌現(xiàn)代詩篇。江山代代經(jīng)典出，盡領(lǐng)風騷萬萬年。

　　經(jīng)典是一個民族、一個時代最有意義、最有價值的著作，其光輝足以穿越時空，恒久彌新。什么叫“經(jīng)”?“經(jīng)”就是恒常、經(jīng)常。什么叫“典”?“典”就是模范、典范。經(jīng)典，一言以蔽之就是“恒久的典范”。

　　閱讀經(jīng)典可以使你心情愉悅，眼界寬廣;可以使你撥云見日，柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂，茅塞頓開�！墩撜Z》字字珠璣，教你做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨，教你學修身齊家;“窮且益堅，不墜青云之志”告訴我們怎樣立志;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓你享受閱讀的興趣，還能讓你慢慢參悟做人的道理、人生的要義，從而不斷加強自身修養(yǎng)，提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

　　我們學校一直非常重視利用經(jīng)典引導學生勵志自強，修身養(yǎng)性，那么，怎樣才能傳承好、弘揚好這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，形成對我們大家潛移默化的教育影響力呢?我想，讀經(jīng)就是其中一條重要的途徑。古人云“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”。讀經(jīng)是傳承優(yōu)秀文化的重要渠道，是培養(yǎng)我們青年學生優(yōu)秀品質(zhì)的源頭活水。如果經(jīng)典是一條船，讀經(jīng)就是乘著船在智慧之河里航行;如果經(jīng)典是一只鳥，讀經(jīng)就是站在鳥的雙翼上從天空中俯瞰五彩繽紛的世界;如果經(jīng)典是一座橋，讀經(jīng)就是越過小橋奔向成功的彼岸;如果經(jīng)典是一盞燈，讀經(jīng)就是借著燈光走出黑暗，走向光明。與經(jīng)典同行，我們步履堅實;為生命閱讀，我們信念堅定。腹有詩書氣自華，飽覽詩書，智者不惑，勇者不懼，仁者不憂。

　　同學們，歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。那么，就讓我們以此次經(jīng)典誦讀活動為契機，以飽滿的熱情投入到受益終生的讀書活動中去，和書本擁抱，與經(jīng)典同伴，與圣賢為友，為人生奠基，汲取知識的汩汩靈氣;攀登書山，暢游學海，浸潤書香，享受閱讀的無限快樂。讓我們行動起來，從書籍中得到心靈的慰藉，在書籍中追尋心中的夢想，讓閱讀的快樂洋溢在我們的臉上，讓書香的芬芳流淌在我們美麗的校園，讓精神的營養(yǎng)幫助我們快樂成長!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇20

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　站在新學期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學期，我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界大力關(guān)心支持。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

　　同學們，快樂而充實的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了春天，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

　　第一，文明守紀，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴格遵守教育教學秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求，我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學能經(jīng)常對照《小學生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，文明守紀，做一個有高雅氣質(zhì)的人。

　　第二，勤奮學習，成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的，勤奮努力地學習，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣�！皩Ｗⅰ笔菍W習的基本要求，學習一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學習最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學習一定要學會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源;“勤記”是最基本的學習方法，學習是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的'要背，該記的要記，當天知識當天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習必須貫穿于學習過程的始終，學練結(jié)合，熟能生巧。希望同學們牢記這8個字，勤奮學習，善于學習，成為有廣博知識的人。

　　第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！謝謝大家！

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇21

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　陣陣秋風送爽，處處丹桂飄香。金秋時節(jié)，新的學年到來了，我們快樂而又幸福、緊張而又忙碌的學習生活又開始了。

　　本學期分配和調(diào)動到我校的有25位新老師，招收初一、高一、初三、高三復習及轉(zhuǎn)學到我校來的新同學有近1900名。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎我們的新老師、新同學!

　　同學們，我們墊江實驗中學，是一所規(guī)模大、條件好、質(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的重慶市重點中學。學校辦學歷史悠久，區(qū)位優(yōu)勢明顯，辦學條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦學效益顯著。學校是教師成長的沃土、是學生成才的搖籃，是文明傳播的中心，我們學校贏得了廣泛的社會贊譽和好評。

　　我校廣大教職工團結(jié)一致、愛崗敬業(yè)，他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血，為提高教育教學質(zhì)量作出了顯著的貢獻。

　　我校管理嚴格，校風嚴謹，學生理想遠大、遵章守紀、勤奮學習、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀人才。

　　學校自20xx年由師范轉(zhuǎn)型為高完中以來，短短20xx年時間，教育教學質(zhì)量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺階，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，學校先后培養(yǎng)了6個高考文、理科狀元，6個飛行員和眾多藝體尖子，這在全縣所有的高完中是絕無僅有的。

　　由于辦學業(yè)績突出，學校去年被重慶市人民政府命名為市級重點中學。目前，學校正在向辦學條件一流、學校管理一流、師資水平一流、辦學質(zhì)量一流的巴蜀名校的辦學目標邁進。

　　過去的一年，在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，我校各項工作提速提檔、奔跑前行，取得了長足的發(fā)展和進步。

　　上一學年，學校獲得了上級部門的多項表彰。如在“關(guān)愛明天•普法先行”活動中，我校獲全國先進單位，皮廣禮校長獲全國青少年普法教育活動先進個人，張靖主任獲全國優(yōu)秀輔導員。學生獲得國家級一等獎2人，二等獎1人，三等獎4人，優(yōu)秀獎3人。學校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領(lǐng)導小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進單位、重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織，重慶市總工會命名為重慶市五一巾幗標兵崗。

　　上一學年，學校打造了德育亮點。提倡學生學會寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時結(jié)合高中新課程改革的要求，根據(jù)學校具體實際，實行了學生自主管理，成立了學生自主管理委員會，最大限度地發(fā)揮了學生的主觀作用，培養(yǎng)了學生的能力，最大限度的調(diào)動學生的積極性，并作為學校主人參與學校管理。

　　上一學年，學校高考、中考再續(xù)輝煌。高考重本達到歷史新高166人，其中陳亞男為重慶市高考體育類狀元，陳亞男、陳銀兩名同學同時被北京體育大學錄取，徐博同學被中國民航飛行學院錄取;今年中考：20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升入重點中學176人，達到歷史新高。學校其他年級期末統(tǒng)考和初中抽考均名列全縣前茅。

　　上一學年，學校面貌大為改觀。塑膠運動場的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。標準化的實驗大樓，完善的實驗設(shè)備，為學校的科學施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚，體現(xiàn)出我校學生文雅、教師儒雅、環(huán)境幽雅、學校高雅的深厚底蘊。學校還添臵了教師辦公設(shè)備，美化了教師辦公室，為教師提供了舒適的辦公環(huán)境。學校新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備之中。

　　成績只能說明過去。面向未來，任重道遠。我校將在縣教委提出的后發(fā)先至，跨越發(fā)展、走教育內(nèi)涵發(fā)展道路思想的指引下，繼續(xù)堅持全面貫徹教育方針，進一步加強《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的貫徹落實，加強文明禮儀教育、誠信教育和社會主義榮辱觀教育。進一步激發(fā)廣大教職工的工作熱情，堅持以教學為中心，面向全體學生，強化過程管理，積極推進素質(zhì)教育，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　親愛的同學們，新的學年、新的起點、新的希望、新的輝煌。借此機會，我向各位同學提出以下七點希望和要求：

　　第一、要樹立理想，勤奮拼搏。理想是我們前進的燈塔，理想是我們奮進的目標，“有志者，事競成”，“有志不在年高，無志空長百歲”，“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”，“不見黃河心不甘，不到長城非好漢”。古今中外，多少仁人志士，無不是從小就樹立了遠大的理想和抱負。有了理想，還要努力的去拼搏。“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”，“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來”。我們只有堅持不懈，持之以恒，才能實現(xiàn)心中的理想。

　　第二、要尊章守紀，嚴格要求。“不依規(guī)矩，不成方圓”，“國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的，紀律是執(zhí)行路線的保證，沒有一個安靜的學習環(huán)境是不可能成才的，“嚴是愛，寬是害，松松垮垮出禍害”，像我們五千多人的一所學校，沒有嚴格的組織紀律是絕對不行的�！吨袑W生守則》《中學生日常行為規(guī)范》

　　第三、要尊敬師長，團結(jié)同學。教師是人類靈魂的工程師，教師生活清貧，工作辛苦，就像園丁一樣，辛勤地哺育我們茁壯成長，“人非草木，孰能無情”，“一日為師，終生為父”，學生尊師，老師愛生(尊師愛生)，學校全體職工都是德育工作者，都是管理人員。我們要團結(jié)同學，要學會與人為善，與人和睦共處，與人平等共事。在當今社會，我們既要學會競爭，要有競爭意識，更要學會合作，科技越來越發(fā)達，社會越來越進步，更離不開與人合作共事的精神。良好的人際關(guān)系，是事業(yè)成功的基本條件。沒有哪一項事情離開了別人，自己一個人就能夠成功，而現(xiàn)在我們的同學獨生子女，唯我獨尊……良好的人際關(guān)系……學習才是主要目標(一心想讀書)

　　第四、要加強全面發(fā)展，磨煉意志。身體是革命的本錢，沒有強健的體魄，就不能勝任繁重的學習任務。要積極參加各種文體活動，知識競賽，演講比賽，社會調(diào)查等，開拓視野，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，鍛煉意志。

　　第五、要克服困難，勇往直前。有的同學家境貧賽，學習難以為繼，有的同學疾病纏身，影響學習生活，有的經(jīng)常遇到不順心的事情……困難是好事，而不是壞事。困難是磨石，可以麿煉我們堅強的意志。“自古英雄多磨難”，“自古英雄出貧家”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　第六、要珍惜生命，注意安全。同學們，生命是可貴的，生命是美好的。我們每個人都要珍惜生命，熱愛生活。我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，是國家的未來和希望。美好的前途和幸福的生活在向我們招手，我們一定要等到光輝燦爛的明天，我們的每個同學都要有安全防患意識，做到不翻越欄桿、圍墻，上下樓梯不擁擠，不追逐打鬧，不打架斗毆，不隨意離校，不混出校門，在寢室不點蠟燭，不亂接電線，嚴禁下塘下河洗澡，嚴禁上山野炊，注意交通安全，注意飲食衛(wèi)生

　　第七、要愛護校園，講究清潔。校園是同學們學習，生活休息的場所，環(huán)境的好壞，對同學們有著潛移默化的影響，它能夠陶冶情操，使人心情舒暢，心曠神怡，我們要愛護學校一花一草，要自覺維護教室寢室的公物和其他設(shè)施設(shè)備，講究清潔衛(wèi)生，不亂倒剩菜剩飯，不亂丟果皮紙屑，不亂蹬腳印，保持墻壁潔凈。

　　在此，特別提醒初三和高三年級的同學更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學習之中。我堅信，成功一定會屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強拼搏的同學!親愛的同學們，請牢記：信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實驗中學讀書而感到驕傲，明天我們學校一定會因為你的成功而感到無比的自豪!

　　同學們，中學時代是人生的黃金時代，是人生最寶貴的時光�，F(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，倘若沒有春天播種的希望，沒有夏天耕耘的辛勞，有哪來秋天的累累碩果呢?希望同學們珍惜寶貴的時光，刻苦學習，艱苦奮斗，苦練成才。

　　同學們，俗語說：“開局決定結(jié)局”，“好的開始是成功的一半”，新的學期，新的學年，新的氣象，祝老師們在新的學期里工作順利，事業(yè)有成;祝同學們在新的學年里學習進步，健康成長。

　　謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇22

　　尊敬的各位老師：

　　大家下午好! 金秋送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂慶祝自己的節(jié)日，借此佳節(jié)之際，我代表學校向默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!向任勞任怨、默默支持我們工作的教師家屬表示節(jié)日的問候!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

　　老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們四校的跨越發(fā)展。近幾年來，在四校這塊育人的沃土上，你們傾注了滿腔的熱忱和心血，你們無私奉獻的精神，將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻，學校將永遠銘記!學生們將以你們?yōu)闃s，學校將以你們?yōu)轵湴?在這里，我由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響著學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。

　　我們四校經(jīng)過全體教師的努力，學校迅速發(fā)展，校容校貌大有改觀，辦學條件不斷改善;教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，;我們的名師隊伍不斷擴大，我們的教育教學碩果累累;學校聲譽越來越高，得到了社會的認可，樹立了品牌形象。實踐證明：全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的源動力�？梢哉f，沒有全體老師們不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重地道一聲：大家辛苦了!

　　選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上，許多人已吃過晚飯出來散步時，我們的老師拖著疲憊的身軀正走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都在默默奉獻著„„工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!偶爾，我們也會發(fā)發(fā)牢騷，也羨慕某些單位的同胞工資漲得快、福利高，朝九晚五上下班。可是，每當我們投入工作，一切牢騷煙消云散，絕對盡職盡責。因為我們每一位老師都深深明白，每一個學生，對這個班級來說，他只是幾十分之一，可對他的家庭來說，是百分之一百，是全部的希望。我們每一個教師的肩上，扛著幾十個家庭的希望，都知道自己的責任有多么重大。的確，選擇了教師這份職業(yè)，從某種意義上說就意味著無止境的付出和犧牲，但是，孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學生，我們付出的心血是值的，于是我們成了天底下最幸福的人。

　　老師們，我們的工作是辛苦的，是繁瑣的，但是我們要調(diào)整好心態(tài)，積極樂觀對待一些不如意的地方，在搞好工作的同時，一定要注意加強鍛煉身體，安排好家庭生活，處理好和他人關(guān)系。心態(tài)決定工作、生活的質(zhì)量，陽光的心態(tài)是我們健康的保證。衷心希望我們每一位教師愉快地工作，幸福地生活，做一位有品位的教師!

　　老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校要發(fā)展、要上檔升級，需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊伍。我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，團結(jié)一致，求真務實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌四校而不懈努力!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務水平，豐碩的成果無愧于“教師”這個光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意!最后，再次衷心祝愿全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇23

　　各位領(lǐng)導、同事：

　　大家好。

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，四大戰(zhàn)役的硝煙還沒有散去，我們又迎來了一年一度的首季開門紅金融競賽戰(zhàn)役。今天，戰(zhàn)斗的號角聲已經(jīng)吹響，局全體全體干部職工將全力以赴投入到金融首季開門紅戰(zhàn)役中。勝者之所以勝，士氣定乾坤，強者之所以強，士氣鑄輝煌，全體干部職工將繼續(xù)發(fā)揚拼搏進取、奮勇爭先的工作精神，采取全員行動、倒排工期、定期督導等措施堅決打贏金融百日戰(zhàn)。

　　一年之計在于春，新的春天寓示著新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的奮斗，同時也寓示著我們要去收獲更大的成功!伴隨著開門紅戰(zhàn)鼓的敲響，我們要用一個火紅的春天，點綴郵政精彩的二○一二。今天，我們代表局230名干部職工向市局黨委、向大會誓亊，我們一定會不辱使命，保證完成首季增儲和保險發(fā)展目標。

　　我們的口號是：全力以赴、攻堅克難、使命必達、目標必勝奮戰(zhàn)百天，讓飛翔在三月張開翅膀!奮戰(zhàn)百天，讓雄心與智慧在三月閃光!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇24

　　同學們：

　　應該承認，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預示著我們這一屆將會成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現(xiàn)實呢?有些問題我們還是要講一講。

　　首先，讓夢想賜予我們力量。應該說，好多同學是懷揣夢想的。但是，還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段，遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發(fā)奮努力的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸，竟然成為了真實的自己。我們會發(fā)現(xiàn)，如果生命不是用來奮斗，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數(shù)字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越說明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動說了算!而這些數(shù)字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展!

　　第二，做最重要的事情。好多人忙了一輩子，但是忙忙碌碌，勞而無功，為什么?固然有自身能力的問題，但是，一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經(jīng)典《大學》中說得很好：物有本末，事有終始。當你顛倒始終，本末倒置的時候，你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規(guī)律，是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候，就是在違背規(guī)律做事。逆天行事，只有一個結(jié)果，那就是自取滅亡。順應規(guī)律做事才是人生大智慧。那么，我們在目前的人生階段，最重要的事情是什么?如果你認同是應該挖掘自身潛能，竭盡所能的發(fā)展自己，那你就應該以學為樂，發(fā)奮向?qū)W。那么，學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他，那么，你認為最適合做那件事的地方是不是學校?

　　第三，要做就做到最好。“明德新民，止于至善”，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養(yǎng)。不要說，我將來工作了，就能夠做到最好了。不要說，我將來創(chuàng)業(yè)了，就能夠做到最好了。不要說，我將來成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養(yǎng)，是靠追求卓越的習慣來成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為，養(yǎng)成這種習慣，怎么可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規(guī)則守護者;發(fā)奮學習，就做最好的勤學樂學者;追求成績，就做最好的不斷進步者;做活動，就做最優(yōu)秀的活動者;考大學，就要考上最優(yōu)秀的大學。不管最后的結(jié)果如何，你只要堅持自己追求最好的過程，你就會擁有追求最好，崇尚卓越的品質(zhì);只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養(yǎng)成一種追求最好，崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進步，不斷超越，日漸卓越的自己!相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的匯報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀，優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是!

　　第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標檢省自己的行動，要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮，那么，發(fā)奮的行為應該有著怎樣的標高?要求自己勤學，那么，勤學的行為應該具有怎樣的表現(xiàn)?要求自己靜心專心，那么靜心專心的具體表現(xiàn)如何?要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應該呈現(xiàn)出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結(jié)，不斷地優(yōu)化改進。這樣一個積極主動發(fā)展自我的你，想不優(yōu)秀嗎?一個字：難!兩個字：太難!

　　有些同學，在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結(jié)到一點，自我調(diào)控能力較弱。自我調(diào)控能力弱，歸結(jié)到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結(jié)到一點，目光短淺，得過且過，毫無責任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人，是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的，那么，從現(xiàn)在開始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。

　　同學們，有人說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認為這話有問題，理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事，不斷成就自己，不斷作為才能夠?qū)崿F(xiàn)的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

　　行者常至，為者常成。懷揣夢想，癡情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇25

　　尊敬的顧秉林校長，尊敬母校各位領(lǐng)導，尊敬的江蘇省各位領(lǐng)導，江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園各位領(lǐng)導，大家早上好，今天很高興應邀出席清華大學江蘇校友會和江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園共同舉辦的百年校慶慶祝大會和清華創(chuàng)新大廈落成典禮。

　　今天能夠和久違的領(lǐng)導老師校友們見面，感到非常高興，感謝校友會，感謝數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園給我們提供這樣一個機會。長期以來，我自己內(nèi)心有一種感受，有一種感覺，這個感覺就是我作為清華大學的學生和校友感到自豪。

　　清華大學經(jīng)過120xx年的發(fā)展，如今桃李滿天下，校友遍海內(nèi)外。120xx年來母校培養(yǎng)了數(shù)不清的優(yōu)秀人才，他們遍布世界各地，遍布祖國各地，遍布各個領(lǐng)域，他們帶著清華大學特有的傳統(tǒng)和特有的風格，在各自的崗位上以自己辛勤的努力和工作，來不斷地為母校增光。清華大學作為一所世界一流名校，它的魅力不在于樓有多高、設(shè)施有多好，而在于先進的教育理念和辦學業(yè)績，在于豐厚的歷史底蘊和學校文化，在于為社會做出了多少貢獻。

　　這些年來，由于工作的需要，我也接觸到了許多社會知名人士，有許多就是清華大學畢業(yè)的校友，感覺到特別的親切，也感覺到特別自豪，清華大學確實為我們國家培養(yǎng)大量的人才，大量黨政的重要領(lǐng)導人物，大量的企業(yè)家，為國家做出了很大的貢獻。所以這些年來，黨和國家領(lǐng)導人都十分重視清華大學的發(fā)展，這次的百年校慶活動，黨和國家領(lǐng)導人都來到清華大學共同慶祝清華大學的百年校慶并指導我們今后的工作。

　　今天在江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園參加這次的活動，見到那么多的優(yōu)秀校友，見到各位領(lǐng)導，各位企業(yè)家，我的自豪感變得更加強烈了。江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園作為清華大學在長三角和江蘇省重要產(chǎn)學研基地，短短幾年取得了這樣的成果，為清華大學科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變提供了那么好的載體，為推進地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，做出了自己的貢獻，這使我感到清華的力量和朝氣蓬勃。

　　回首百年，我們站在一個新的起點，清華大學江蘇校友會通過清華大學這個紐帶，經(jīng)常團結(jié)在一起，奮斗在一起，以團體或個人的方式為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出我們的努力，為清華大學爭光做出我們的努力。在這里我謹代表江蘇校友會祝清華大學越辦越好，培養(yǎng)出更多的精英，謝謝各位。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇26

　　尊敬的各企事業(yè)單位領(lǐng)導，各位嘉賓，老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我們在這里隆重舉辦“新疆天山職業(yè)技術(shù)學院20xx屆畢業(yè)生校園現(xiàn)場招聘會”，為學生與企業(yè)搭建就業(yè)的溝通橋梁，實現(xiàn)企業(yè)與畢業(yè)生的零距離對接。

　　首先，請允許我代表學院郎濤院長和全院7000余師生，對熱心支持我院畢業(yè)生就業(yè)工作的各位企事業(yè)單位的領(lǐng)導，對參加現(xiàn)場招聘會的企業(yè)界朋友表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!

　　就業(yè)是民生之本。校企合作就是一項重要的措施和途徑，它以市場和社會需求為導向，學校和企業(yè)雙方共同參與人才培養(yǎng)過程，通過課堂教學與學生參加實際工作相結(jié)合，加強教學與產(chǎn)業(yè)結(jié)合，實現(xiàn)了學校與用人單位的合作“雙贏”，適應了社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)人才需求，貫徹了國家科教興國和人才強國戰(zhàn)略方針，促進了社會的和諧建設(shè)。

　　學院始終堅持“以服務為宗旨，以技能為核心，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學方針，堅持“三業(yè)一人”的教育指導思想，堅持嚴格管理出優(yōu)秀人才的教育方向，狠抓大學生思想教育，教學質(zhì)量管理，師資隊伍建設(shè)，學生組織紀律管理、校園文化建設(shè)等方面的軟實力建設(shè)。近幾年學院發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴大，辦學取得了豐碩的成果，歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在93%以上。所培養(yǎng)的畢業(yè)生以其踏實肯干、善解人意、吃苦耐勞、作風過硬、組織紀律嚴明，專業(yè)基本功扎實，學習能力強等特有的作風品質(zhì)特質(zhì)，受到用人單位的廣泛贊譽。

　　學院先后與上百家企事業(yè)單簽訂了校企合作培養(yǎng)協(xié)議，更是有力的推動了我院的專業(yè)建設(shè)和學生綜合素質(zhì)的提高。今天，來出席我院現(xiàn)場招聘會的80多家企業(yè)中有全國百強企業(yè)的中石油、中國移動、特變電工，友好集團、廣匯集團，也有知名企業(yè)蘇寧電器、家樂福、宏源證券、華龍證券、中遠國際貨運、西部建設(shè)、全聚德等多家企業(yè)。

　　同學們，今天的招聘會，是對我院20xx屆畢業(yè)生的一次檢驗，也是對我院畢業(yè)生工作的促進和鞭策。

　　同學們，機會來之不易，把你們所學的知識，練就的本領(lǐng)，優(yōu)良的作風好好地展示給今天出席招聘會的各個領(lǐng)導，相信在學院的教育下，用人單位的培養(yǎng)下，畢業(yè)生們將會迅速成長為能為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值的社會主義事業(yè)的接班人!

　　最后，祝各用人單位選拔到適合企業(yè)需要的優(yōu)秀人才!

　　祝各位同學能順利找到發(fā)展的平臺!

　　祝20xx屆畢業(yè)生校園招聘會取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇27

　　各位老師、同志們：

　　你們好!

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

　　中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”�？梢�，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

　　同志們，x學院已經(jīng)走過了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，學校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領(lǐng)導班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇28

　　女士們、先生們、各位嘉賓，各位學生下午好。

　　我非常榮幸能夠邀請到貝克教授參加北大匯豐經(jīng)濟論壇。首先我代表北京大學熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來自匯豐的中國業(yè)務主管，還有匯豐的公共關(guān)系高級主管。在中國首屈一指的大學，我們北大一直比較重視學術(shù)交流，也就是促進國際的經(jīng)濟方面的交流。北大的中國經(jīng)濟研究中心和匯豐銀行共同主辦了北大匯豐經(jīng)濟論壇，通過這個論壇邀請諾貝爾經(jīng)濟學獎的得主到北大來演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經(jīng)濟學家，享譽全球。特別是在微觀經(jīng)濟學以及分析方法，他的這些理論現(xiàn)在大家已經(jīng)熟知了。

　　特別是在一些對市場方面的應用比如說社會學、人口學都將經(jīng)濟理論得到應用，希望通過他的演講我們更深入的了解經(jīng)濟。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇29

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!

　　本周是第19屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“說好普通話，圓夢你我他。”

　　1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。

　　我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

　　那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游，誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了，現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

　　也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應該講好它。

　　何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè) ----旅游業(yè)，我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

　　語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

　　我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城�？梢韵胂�,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。

　　官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

　　后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量。

　　到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

　　當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

　　你的夢，我的夢，我們大家的夢，匯聚成生生不息的中國夢，讓我們一起推廣普通話，共筑中國夢!

受贈學校領(lǐng)導講話稿 篇30

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新一年的期望。踏著春天律動的節(jié)奏，我們激邁地跨進充滿希望的20xx年。在此，我向全體師生致以親切的問候和新學年的祝福!

　　過去的一學年，我們?nèi)�體師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績。新的學期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：

　　首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

　　第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓

　　第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

　　同學們，你們是是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后，我們要繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

　　老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與你相伴，讓我們共同的家園青安小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。