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小學上學期結束校長講話稿

發布時間:2023-06-13

小學上學期結束校長講話稿(精選3篇)

小學上學期結束校長講話稿 篇1

  同學們,老師們,20xx學年第一學期已然過去,回首這一學期,同學們積極學習,獲得成長,收獲自信。老師們齊心協力,認真工作,收獲成就。那接下來讓我們好好回顧一下,檢索本學期我們學校生活的亮點和進步。

  一、 提高素質,升華涵養

  同學們每天走進學校,不僅學習文化知識,豐富內涵,更是學會如何做人,培養德性。本學期我們以社會主義核心價值觀為中心,積極開展各項活動和教育。通過班主任的引導,校園環境的熏陶,更通過同學們的努力,大家都知曉并牢牢地記誦了這24個字。而且大部分的班級通過主題隊會的形式,用豐富的形式表現了大家對“愛國、敬業、誠信、友善”的認識和理解。同時,我們也進一步深化了對“誠信”的認識,今年的期末考試中開設了誠信考場,我們全校的40名誠信小標兵,用自己的實際行動來踐行誠信是一個人的立身之本。

  本學期,我們也積極開展法制教育,在各種活動中樹立憲法意識,培養法律信仰,轉變法制理念。我們開展了“安全教育周”、“全國交通安全日”、“憲法日”和法制宣傳周等一系列安全法制主題教育活動。在活動中,我們同學了解了一些最最基本的法律常識,明白了懂法的重要性。我們也更加提高了“安全第一”的意識。這學期,我們也根據市區署的要求,積極開展了愛國教育,知道了今年9月31日是我國第一個“烈士紀念日”。在一系列的活動中,我們全校同學積極參與,用自己的智慧去轉化每一個活動帶給自己的知識和能力,用自己的熱情去體驗每一個主題教育帶給自己的成長。

  二、 科技創想,展示自信

  本學期,我校主要舉辦了20xx“綠色生活,繽紛童年”校園科技節,推動我校科技創新教育活動的開展,構建了學校科技教育的大平臺,創設濃郁科學氛圍,挖掘了同學們的潛能,激發了大家學習科學的欲望,為同學們科學素養的發展提供機會,引導大家更積極參與科技節的各項活動,以展示自己的聰明才智,讓同學們在科技活動中體驗成長、創新的快樂。

  在本屆科技節中,我們舉行了豐富多彩的比賽和活動,有“綠色都市”攝影比賽、“綠色家園”創想畫比賽、“綠色創想”演講比賽、“綠色abc”英語比賽、“繽紛紙牌”撲克牌建高塔比賽、“繽紛頭腦”金點子創意比賽(第二季)、“繽紛能源”電腦小報制作比賽、“綠色生活,繽紛童年”黑板報評比、“繽紛數字”計算比賽等活動,在各位老師的積極配合和同學們的熱情參與下,均取得了圓滿成功。

  本學期,在落實學校科技教育的同時,我校學生在科技教師的引領和指導下,積極參與市、區各級各類比賽。 有“寶教附中”杯模型比賽、“康城”杯浦東新區校園模型節、區優秀自然筆記評選等活動。其中吳佳蕊同學獲得市級三等獎,盛欣欣同學獲得區級二等獎,黃龍勇、吳佳蕊、趙姝涵獲得區級三等獎使學生在鍛煉自己、提高自己的同時,也為自己和學校爭得了榮譽。

  三、語言實踐,提高能力

  這學期,我校認真開展全國第xx屆推普周活動。全校同學在老師們的帶領下,積極參與各項語言文字活動,在“啄木鳥在行動”的活動中,各班推普員和推普監督員深入班級、校園,尋找身邊的錯別字,并進行登記和糾正。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的十分鐘隊會活動中,大家通過各自的方式,在隊會中感受說好普通話的重要性。各班制作的推普電腦小報內容豐富,圖文并茂,具有一定的觀賞性和可看性。此外,大家也積極觀看CCTV-10的《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》并撰寫讀后感。因此,我校營造了良好的語言文字教育環境,同學們時時處處追求語言文字應用的規范性。

  通過同學們和老師們的努力,我校在語言文字方面的比賽也頻頻獲獎,我校由張掌掌老師指導的團體詩朗誦《贊美》,獲得浦東新區第四教育署中華經典朗誦比賽一等獎;楊思敏同學榮獲20xx年第四教育署優秀兒童劇征文評比三等獎。周蕊同學榮獲20xx年浦東新區中小學生“走進中華經典”暑期讀書系列活動主題征文三等獎。唐若冰同學榮獲20xx年浦東新區中小學生“走進中華經典”暑期讀書系列活動主題征文三等獎。盛欣欣同學榮獲“20xx年上海市中小學生暑期讀書系列活動”三等獎。

  四、 心理健康,促進成長

  心理健康教育是學校眾多教育中的一個體系,心理健康關系著我們全校每一個老師和同學的生活和學習。而我們學校也在一邊探索一邊努力地把這項工作做好。這學期我們學校的心理健康教育工作,通過浦東新區心理健康教育專家組的指導和評審,使我校的心理健康教育工作有了一個不小的變化和認識。本學期我們順利通過了浦東新區心理健康教育達標校的評審,12月份又進行了市級申報。相信,心理健康教育在我們全校老師和同學的努力下,在學校心理健康教育兼職老師顧老師的帶領下,一定會做得越來越規范,越來越有起色。

  回想這一學期的點點滴滴,每一天都有同學們的努力與奮斗,每一天都有同學們的收獲和成長!在這學期里,大家不僅從書本中學到了知識,還收獲了自信和成功的喜悅,更形成了良好的道德品質和行為規范。今天我們在這里舉行20xx學年第一學期的結業典禮,既是學期的結束,也是一個新的開始。隨著新的一年的到來,在20xx年中給自己一些小小的目標和方向,告訴自己,讓我們每個人“做更好的自己!”吧!

小學上學期結束校長講話稿 篇2

  老師們:

  不知不覺又到了期末,再過十幾天就是20xx年春節,值此新春佳節即將來臨之際,我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意!

  今天,我們齊聚此,共同總結一個學期以來的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平不斷提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發展環境平穩、平安,各項工作進展平實、有序。概括起來,主要體現在:

  一、教師隊伍不斷壯大

  根據學校工作的需要,本學期,我們學校新增加了6名教師,學校教職工總數59人。優秀青年教師脫穎而出,學校也為他們的發展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能。

  二、學校安全不斷強化

  學校安全絲毫馬虎不得,不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學生的安全教育力度,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育,強化學生行為習慣和養成教育及法制教育,與學生家長簽訂安全協議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時,今期新增校門口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯系,加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度,堅持每周查,每月查,發現問題,及時處理。

  三、教學教研不斷提升

  教學方面,各年級按照學校的統一部署,結合年級各自特點,不斷規范日常教學管理,提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和學生作業檢查,抓優質課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實小課程教學,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開設公開課20節,舉辦校內優質課12節,教師外出學習50多人次。

  四、校園生活不斷豐富

  本學期,我校學生積極訓練,參加了第十九學生屆運動會,雖未有獎項產生,但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動,豐富教職工的生活。

  五、校際交流不斷拓展

  今期,學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用,分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等,積極開展校際之間的教學合作與交流,取長補短,揚優提短。此外,還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經,移植先進的教學經驗,進一步推動我校的教育教學工作。

  六、家校聯系不斷加強

  為積極構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡,創建良好的育人氛圍,我們立足現實,多渠道、多途徑、多形式開展家校活動,堅持家庭與學校的溝通,共同完成育人任務。開好家長會是溝通家校的重要載體,學校與家長、教師與家長、家長與家長之間互相交流,互相探討,通過家長會,真正樹立了學校的服務形象,改善了家校關系,學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。

  七、存在問題有待解決

  老師們,學校是我們的,學校的每一步發展都要靠大家,成績的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績的同時,也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題,1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學生保險賠款就略見一斑,學生偷竊、打架、上網吧,夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。2.教學質量還不高,教學管理有待加強。3.在價值與勞動相背離情況下,師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題,居安思危,眾志成城,才能銳意進取,學校才能發展。

  20xx-20xx學年度第一學期到現在將要結束了,會后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時時刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節!

小學上學期結束校長講話稿 篇3

  老師們:大家上午好!

  今天是 農歷臘月二十四,昨天已經過小年了。在迎來隆隆的年味的同時,緊張而又繁忙的一學期工作已近結束,在全體教職員工的辛勤努力下,我校20xx年各項教育教學工作,已經順利完成。一年來,我們深化教改,開拓進取,與時俱進,創新機制,努力克服學校教育管理中存在的問題。在這一年里,老師們勤于學習,樂于奉獻,各處室工作人員相互協作,埋頭苦干,勇于創新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

  回顧20xx年工作,用四組關鍵詞加以概括的話,那就是平安與規范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。

  一、平安與規范。

  “師生生命大于天,管理責任重于山”。對于一個學校而言,平安辦學尤其重要,它關系到學校能否長遠發展。

  1.抓崗位責任。確保安全工作領導 到位,建立健全崗位責任制和責任追究制,實現安全穩定責任落實無縫隙、全覆蓋。如:每天學校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查;安排金成建老師對學生上學、放學乘坐校車進行巡查和監管等等;發現問題及時溝通與處理。

  2.抓制度規范。確保安全工作管理到位。建立安全應急預案,制定相關規章制度,定期舉辦安全演練,如:3月24日、11月10日舉行的應急疏散演練。

  3.抓安全教育。確保安全工作落實到位,以校園活動為陣地,以交警大隊為依托,以學生喜聞樂見的安全活動模式為載體,實現安全教育進課堂、進教材、進頭腦,全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力,自覺形成遵紀守法,依法辦事,安定團結的良好風尚。

  4.抓綜合治理。確保安全工作措施到位。

  (1)深入開展執勤執周、安全檢查和校園巡視活動,發現問題,及時解決,努力把安全隱患消除在萌芽狀態。

  (2)加強技防、物防、人防的有機結合,切實做到軟件、硬件一齊上,努力提高安全的科技防范水平,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生。

  (3)加強多發易發環節的安全管理力度,減少、杜絕各類安全事故的發生。結合學生年齡小等客觀現實,學校設置張貼安全標志,下大氣力做好 “樓道安全”、“活動安全”、“教學安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作,保證安全防范不留死角。

  (4)進一步建立健全門衛管理制度,加大封閉管理力度,實行校外人員入校聯系、登記、驗證措施,禁止社會閑散人員和校外機動車入內,禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園,確保校園的安全與穩定。

  二、收獲與不足。

  20xx年對于我校來說是值得紀念的一年,經過大家共同的努力,我校教育教學亮點多多,收獲多多,學校各方面都取得了很好的成績 。

  (一)亮點多多

  過去的一年,學校的各項工作都取得了較為顯著的成績 。突出的表現在以下幾個方面:

  一是順利迎接省學生國家體質健康標準的檢查驗收。我們學校作為必檢的單位之一,面臨艱巨的創建任務。但我們特別是教導處、體育教師、班主任不埋怨,不泄氣,積極創造條件在較短的時間內做了大量的硬件和軟件上的工作,為全市的學生國家體質健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。

  二是積極推進學校的內涵文化建設。內涵文化是學校的軟實力,是學校不可復制的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如學校內外環境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區兩級教研活動的成功開展;省市區各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些,都是在塑造學校的魂魄,是在建立學校發展的根基。

  三是積極推進學校的創先爭優建設。在全校師生的共同參與下,成效是顯著的。如:區漢字聽寫大賽集體獎、區中華經典吟誦二等獎、市中華經典教育活動優秀組織獎、市零犯罪學校、市第xx屆華人作文 大賽組織獎、市健康衛生學校、市語言文字規范化示范學校、省基于微課的翻轉課堂項目實驗學校等,這些榮譽來之不易,是全體師生共同努力的結果,是大家的共同榮譽。

  四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流,46位教師留了下來,繼續擔當學校的教育教學工作,雖然現在的工作強度、工作壓力比以前大多了,但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學校擔當重任,值得我們欽佩。

  這些成績的取得給我們很多啟示,之所以能取得這些成績:

  (1)是有高的目標追求,敢為人先。

  (2)是有創新的工作思路,周密安排。

  (3)是協作努力,細致工作。

  (4)是長期堅持,執行有力。

  (三)正視不足

  回顧過去,我們有太多的收獲與感動,但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,果斷地糾正缺失。只有這樣,我們的學校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。

  1.生源參差不齊。

  2.教師素養有待提高。

  3.管理有所缺失,不夠細化。

  4.學生課外德育活動應當更加豐富。

  5.校本教育教學的研討需進一步深化。

  三、期望與期待

  一是弘揚正氣,追求崇高。就是說,一所學校是靠精神站立起來的,沒有精神的學校只能是一群烏合之眾。學校要有主流的先進價值觀,包括落實在學校的各種制度文本和學校活動中的優良傳統和價值。概括起來,我覺得有以下幾點:對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規章的遵守和維護、對自我成長和實現的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學校的長遠發展和利益,所有學校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵,讓背棄這些價值的人感到落后,感到壓力,讓學校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣,學校的精神家園才有可能建立起來,我們才能夠有勇氣拒絕低俗,拒絕落后,學校才會有真正的希望。

  二是主動作為,勇于爭先。主動性決定了我們工作的質態。我們每個人都有潛能,顯能是有限的,而潛能是無限的。能不能激發潛能,潛能發揮多少,跟主動性有很大的關系。我們看看那些工作做得出色,成績比較顯著的人,他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛,不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學習提高,主動地改進自己工作中的不足,主動地與領導 、家長、學生溝通,只有主動作為,才能有工作中的發言 權,這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經說過,“人與人的差別在八小時以外”,你主動了,結果就會不一樣。希望大家,希望每一個人都要繼續保持主動作為的銳氣,努力耕耘好自己的責任田,確保不歉收,更要保豐收。

  三是務實求真,功在細節。做工作難在一個實字。世上無難事,只怕肯認真。什么事情,只要認真了,就會不一樣。做教育工作,尤其少不了這一點。在學校里,有很多的管理是要靠我們的細節去體現的,有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情,還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學生形成一個個好的習慣,這不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日積月累的堅持。同樣的,應付一下好做,但要深入下去,做得很實在,做得有特色,就不是容易的事情。現在學校的競爭,人的競爭已經到了非常不對稱的時代。要想比別人優秀,只有走細節取勝之路,走特色發展之路。要想做到這一點,沒有一顆敏感的“細心”,沒有一個個動人的“細節”是不可想象的。

  四是團結協作,共創新高。如果把學校比做機器,那么我們每個人都是機器的一個零件。學校的良好運轉有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期,我們通過合作克服了一個又一個的困難,取得了一個又一個的成績,成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前,我們的學校處在進一步轉型發展的節點之上,優質隊伍的打造、優質管理的形成、優質業績的凸現決不是靠一個人的單兵作戰可以完成的。學校的發展,需要大家團結一心,精誠合作,共同創造學校更加美好的未來。

  四、祝福與祝愿。

  新的一年即將來臨,這一年將是我校優化管理,豐富內涵,提升質量,推行課堂教學改革,實現可持續發展的關鍵一年,因為這一屆畢業班是三年過渡期的最后一屆畢業班,社會很關注,家長很期盼,祝愿我校新的一年里初三畢業班旗開得勝、一炮打響!

  老師們,春節快到了,希望大家在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂,闔家幸福!

  謝謝大家!

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